三年級《城南舊事》讀后感（精選25篇）
看完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的三年級《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級《城南舊事》讀后感 1
《城南舊事》這本書的作者是林海音，體裁是短篇小說。記敘了作者童年時（七至十三歲）的人和事。
林海音在《城南舊事》“后記”里說：“這幾年來，我陸續的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的.，但寫著它們的時候，人物卻不斷涌現在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！�
其實，林海音的這本書，通過作者本人的眼睛，描寫了當時舊北京社會形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。
《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是她最具影響，最具代表性的作品，更是當年北京普通老百姓的生活寫真了解了當年的北京，也讓我想到了當年的濟南。
三年級《城南舊事》讀后感 2
有什么書能比得過林海音的《城南舊事》更加童趣呢？雖然這本書并不厚，但是幾個故事卻那么引人入勝，我幾乎是一次性看完一個故事的。這本書是作者把自己的視角所看到的東西寫出來的，所以十分樸實，也充分的體現了上個世紀二三十年代的百姓生活。
這本書諷刺了當時的社會十分重男輕女，比如說在驢打滾兒這篇故事里的宋媽說：“要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷�！比粜∷ㄗ舆�在，丫頭子也就不找了。那個時代重男輕女思想的嚴重性就被體現了出來。
這本書中幾個故事都有一個共同的特點，故事里的.主人公都相繼離開作者而去，這個過程就慢慢地讓作者長大，心靈成長了，告別了童年長大成人。那么多人的離去，使文章籠罩著一層淡淡的感傷，最后一篇故事作者的父親離去也就順著情節發展了下去，作者的喪父之情也到了極致。每個故事里的主人公都希望作者能夠長大，現在她真的長大了，再也不需要他們的照顧了。但是作者卻非常傷心，她懷念自己的童年，懷念過去的每一件事。
三年級《城南舊事》讀后感 3
今年，我看了《城南舊事》一書，我覺得它非常好看，并且還讓我懂得了一個個道理。
這本書不但好看，而且故事語句優美，里面還包含著一個個小故事。
這本書主要講了：惠安館里有一個“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠離她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀貞并不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個陌生男子成為朋友，在英子的眼里，他性情和善，是個敦厚的'老實人，也是慈愛的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測，因為猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良，無奈家境困難，走投無路，最終走上了犯罪的道路�！拔覀兛春Ｈ�。”表達了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書，這本書像天空，讓我們在知識的天空中翱翔！
三年級《城南舊事》讀后感 4
今天我看了一本書。叫城南舊事。故事分為好多節。我最喜歡“我們看海去！”這一節。
這一節講了小英子幫劉平撿球，卻無意中發現了一個壓著漂亮毯子和綢做的衣服的大盤子。后來，小英子出于好奇又去了一次，發現了一個蹲在那里的男青年。男青年對小英子很友善，所以小英子覺得他是個好人。后來，那個男青年給小英子講自己的故事，講他弟弟的故事。他說，他弟弟學習第一，一直把他當個好哥哥。為了供他弟弟去海外讀書，他才迫不得已“走上了這條路”。那時的小英子分不清好人壞人。瘋子小偷。海和天，于是和男青年成了朋友。他們約定，等男青年的弟弟出海讀書的那一天，小英子去送他的弟弟，順便去看海。
后來，男青年被抓了。原來，他就是這幾天鬧得緊的'小偷。
大人總是不懂小孩，好像他們一出生就是大人似的。正因如此，文中的媽媽才說：“長大了一定要寫一寫壞人怎么被捉的事”的。小孩知道許多大人不知道的事，對嗎？
三年級《城南舊事》讀后感 5
今天我讀了一本書，書的名字叫《城南舊事》。這本書的作者是女作家林海音寫的。在這本《城南舊事》里，林海音用多樣的漢字寫下了她小學以前的所有令她難忘的事情，不管是大事還是小事。
在這本書里我最喜歡的一篇是《冬陽？童年？駱駝隊》，這篇文章講的是：一次駱駝隊來到了“我家”門口，父親向他們買煤，而我卻看著駱駝出神，還向父母提出了一些關于駱駝的問題。
這個小故事在這本書中是最短的一篇，但是，作者就是用這短短文字寫出了林海音對魂牽夢縈童年的深深懷念，對早已走遠的童年，依依留戀之情；同時，也寫出了兒時對事物的.好奇心以及探索知識的欲望。
《城南舊事》中還有更多好看的故事，在這我就不能一一介紹了，大家快一起與我打開這本好看的《城南舊事》。
三年級《城南舊事》讀后感 6
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開了林海音女士的《城南舊事》，與書中的小主角林英子一起，開始了一次有關童年的回憶之旅——
都說《城南舊事》是一部好書，在老師的極力推薦下，我認認真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音，小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經歷，它講述了舊北京的老故事，體現了那么一個小巷子的溫馨：一座座可愛的小平房，和藹可親的左鄰右舍，院子里奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹，我陶醉于書中，簡直像是身臨其境。
我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，淡淡的`文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
三年級《城南舊事》讀后感 7
讀完了林海英寫的《城南舊事》，我仿佛回到了那個古老的北京。
《城南舊事》這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經歷風風雨雨，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事后開始長大成人，成人后便開始回憶童年，并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話：它們的故事不必須是真的，但寫它們的時侯，人物卻不斷地涌此刻我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的`小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的，如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的午時，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。最終，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去，活像一個小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個鋼筋泥水的城市里，已經很少看見這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
三年級《城南舊事》讀后感 8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊。”
在長長的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書。
英子很小的時候，就跟著父母來到遙遠而陌生的北京城。這是一個重男輕女的封建社會，它講述了這樣一個故事。
英子的家在惠安館邊，她結實了兩個好朋友，一個是胡同里惠安館里的瘋子：秀貞，一個是在油鹽店里的小姑娘：妞兒。善良的英子通過了自己的努力，終于使秀珍和妞兒母女相認，在她們相認離開，得知她倆雙雙慘死在火車輪下的時候，英子體會到離別的悲傷。她那無憂無慮的童年也隨著她倆的逝去而消失了。
在當時那樣一個封建社會，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別。這種感覺，又是我這樣一個小學生怎么可以體會盡的。
惠安會館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學而偷竊的青年，從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的`奶娘宋媽和過早去世的慈父。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。
當你長大后，會離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個人都是這樣，在離別中長大，在離別中讀懂人生。
三年級《城南舊事》讀后感 9
童年，是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲，是一串隨風搖擺的風鈴，讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進書中，走進了作者的童年，走進了英子在城南度過的生活，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海：惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我眼前。書中描寫了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。作者通過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。
全書的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣！”這句話時，內心很是失落，我的眼前總是出現英子一個人在默默地祈禱父親能早日康復，去看她的'演出。作者寫愛花的爸爸病危時，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花兒一般，毫無生機。此時的英子不再逃避，它從容地接受了事實，她決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結尾，作者用樸實而生動的文筆，給我們講述了離開父親的無奈和痛楚的心情，也給人留下了無限的遐想和感慨。
是啊，長大就意味著要肩負責任，長大就意味著要學會靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上，但我堅信她一旦長大，這將是成為她人生中的一場很好的磨練。
三年級《城南舊事》讀后感 10
我一直沒有毅力一下子看完一本名著，一本名著往往看了大半截就將它束之高閣，而《城南舊事》不同，她是一本特別的書，淡淡的文字，悠悠的敘述，就能將我帶進二十世紀二十年代的北京。
《城南舊事》是林海音先生寫于1960年，是她最膾炙人口的作品，作品一共由五個短篇構成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，通過小主人公英子天真無邪的眼睛，來看成人世界的悲歡離合，來啟發人性。
文中，我最喜歡的'人物是小主人公林英子，她是善良的，天真的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用了她自己的方式讓秀貞和妞兒這對母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給他們做路上的盤纏，體現了她善良且富有同情心的本質。英子同樣是天真的，她與一個小偷真心坦然交往，聽他講自己的故事，和他聊天，談心。
文中，我最感動的片段是《爸爸的花兒落了，我也不是小孩了》，少年時代的林英子，剛從小學畢業的林英子，剛剛滿十三歲的林英子，面對在她畢業典禮那天病逝的父親，那小小的林英子竟然如此冷靜、平靜，如果其他小孩碰到這樣的事情，會有何感想?肯定會哭的稀里嘩啦吧。書中雖然沒有明講英子失去父親的悲傷，但是英子面對這么多朋友和自己的父親去世，心里一定有深深的傷痛吧。
花兒謝了還能開，金錢沒了還能再賺，時間沒了卻不能重來了，愿所有人都能珍惜時間，好好學習。
三年級《城南舊事》讀后感 11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來。來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個篇章組成：《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個人物的成長作為串聯，以她孩子般純潔的眼睛在北平生活的點滴，記載了英子童年的`成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣像現實一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細致動人。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長的也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼子也開始學起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢的嚼會走到的總會吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長途的寂寞。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
三年級《城南舊事》讀后感 12
《城南舊事》。這本書本來準備匆匆看完，但是被它的故事情節深深感動。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著她走過童年的瘋女人秀貞，敢于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……
作者的描寫把我帶回了幾年前，那只屬于我的快樂的童年，天真無邪，這本書講述了小英子小時候在北京發生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，沒有了老北京舊社會的`黑暗，只有一個快樂，純潔的童年，小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的她無拘無束�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫女，于是我成了家里的一個最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對我言聽計從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言�；▋褐x了明年還會再開，太陽落了明天依舊會升上來，但是我的童年卻一去再也回不來了。
在她失去父親的那一段時間里，她強忍悲傷一滴眼淚也沒掉，因為她知道了，以后的生活中的困難，不可能再有父親來幫助她，引導她，只有自己堅強地“闖過去”。這個故事啟發了我，不要為一些無謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會很美好。
是啊，童年已經離我越來越遠，我只有珍惜好現在，好好努力!
三年級《城南舊事》讀后感 13
在暑假里，我讀了《城南舊事》這本書，它是著名作家林海音寫的一部短篇小說。
這本書很有教育意義，啟迪著我們怎樣做一個有責任心的孩子。這本書主要講了英子的成長故事，最讓我感動的.是英子的爸爸生病去世了，英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了什么是責任，并承擔起自己的責任，她真正地長大了�？戳诉@本書，我深受啟發。
以前，我做完數學家庭作業就扔給奶奶檢查作業，奶奶戴著高度近視眼鏡，把眼鏡拉到鼻尖上，接著幫我一道一道地仔細檢查，還想好了訂正錯題的方法，然后把正在看電視的我拉出來，哄著我講解錯題�，F在我明白了，學習是自己的事，應該自己承擔責任。
暑假里，我做完作業，自己檢查，發現錯題，動腦思考，自己完成，確有不會，虛心請教，直到學會。還有我參加的暑期乒乓班，有一次，我出汗很多，又吹空調，一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒有照顧好我，把奶奶罵了一通，奶奶啞口無言。
這時，我站出來對爺爺說：“責任在我，奶奶怎么知道我出多少汗，只有自己知道出汗多少，該不該用毛巾擦，自己能做的事情自己做，擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽了都笑著說：“知道自己承擔責任，真是一個好孩子。”讀了《城南舊事》這本書，我真正懂得了：學習上的事，要盡自己的能力去完成；自己的身體，要自己照顧，傷風感冒、吃藥打針，不要大人哄著，要自己承擔，配合醫生去完成。
我相信只要有責任心，什么事情都難不倒。
三年級《城南舊事》讀后感 14
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽童年駱駝隊》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，最終有機會拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。英子對她十分同情，幫秀貞找到離散六年的.女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個年輕人，這件事使英子十分難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲痛，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來伺候別人。
三年級《城南舊事》讀后感 15
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睍侨祟愑篮愕木袷臣Z，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導我們積極向上、奮發進取。
林海音的《城南舊事》就是一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里完美地展現了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。
《城南舊事》包括《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的.花兒落了》六個獨立的部分。里面人物并不多，除了聰明伶俐、天真可愛的英子外，印象最深刻的當屬《惠安館》中成天被養父、養母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散，小小年紀就要去唱戲賺錢給養父母花，稍有不慎就會挨打挨罵，胳膊上、腿上經常有一條條腫起的傷痕，最后逼得她離家尋親。每每看到這里，我都為妞兒的苦難生活而傷心難過。
我，生在國旗下，長在春風里，和妞兒相比，我就是生活在蜜罐里啊，何其有幸，生活在現在的中國!梁啟超說：“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，以后我一定好好學習，掌握更多的知識，長大報效國家，使祖國母親更加繁榮昌盛，人人過上小康生活!
三年級《城南舊事》讀后感 16
《城南舊事》是林海音的代表作，寫于1960年，年紀小小的音子在1923年隨父母來到北京城南，在那度過了金色的童年時光。有人說，北京栽培了林海音，臺灣成就了林海音，我覺得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類拔萃，是因為北京造就了童年時的林海音，讓她寫出了這樣一部流光溢彩的著作。
在這部兒童文學經典著作中，主要寫作者音子在北京城南度過的童年時光。林海音六歲時從香港來到北京城南,那時她的第一印象：故鄉就是一個島，到處都是水，做了好幾天的輪船和好幾天的火車才過來的，她好奇地問媽：“我們要在呆多久?”“好不容易來一次，多呆幾年�！痹诔悄纤J識了與她一起度過童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時，她還上了廠甸附小的一年級。一直到她童年結束的十三歲，她的爸爸病逝了，她在《城南舊事》中寫道：“爸爸的`花兒落了，我也再不是小孩子。”
臺灣大學教授讀了《城南舊事》后說：“《城南舊事》就是人生的最簡樸的寫實，她在暴行、罪惡和污濁占滿文學篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西�！边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧�！跋奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了�！彼f：“把它們寫下來吧。讓實際的童年過去，把心靈的童年永存�！�
我的童年也即將逝去，明年的今天，我也不再是小孩子。
三年級《城南舊事》讀后感 17
暑假里，我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感，很純樸，很細致。我最喜歡文中的主人公英子。
英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時常幫助秀貞。
英子發現自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門下被撿走的，確認這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發高燒，又咳嗽，外面還下著大雨，但她依然應約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實在讓我感動，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學校里，我們也經�；ハ鄮椭�，我帶過插班來的新同學，幫助他們了解學校，提醒他們遵守學校的相關規定和老師的'要求，使新同學盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來，大家互助互愛，團結合作，其樂融融。
我要學習英子樂于助人的品質，主動幫助別人，別人遇到困難，會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛，這樣才可以交到更多的朋友，也會受到人們的歡迎和喜愛。
三年級《城南舊事》讀后感 18
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一把金鑰匙，開啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的.成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她身邊發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。通過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間復雜的情感。
讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經上了初一，告別了我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過去，回憶那逝去的童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了，只能留作一生中最美好的回憶。
三年級《城南舊事》讀后感 19
當你讀完一本書的時候，總會有很多理解和感受，林海音寫下《城南舊事》是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。記得我以前看到的一段話“曾經以為長大很遙遠，小時候我們常常盼望著長大，長大了才發現小時候才是真正的快樂，那個時候年少無知，總幻想著美好的未來，簡單而快樂”
《城南舊事》講述了主人公英子童年成長中的五個故事，將我帶進20世紀20年代的北京。本書通過女主角英子童稚的'眼睛，向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種說不出來的天真，卻道盡人世間復雜的情感。英子生活在北京城南四合院內一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁一張張翻過，一個個鮮活的故事情節展現在我面前：與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米；靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語”；與“小偷”一起談心；輾轉于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對“爸爸”去世而愈來愈堅強……一件件童年往事，向我們訴說著普遍社會的人情冷暖。
每個人的一生之中，都會遇見很多形形色色的人，有些人經過了我們的生命，豐富了我們的一生，有些人與我們擦肩而過，成為生命里的匆匆過客。
經歷過的保存回憶，需要面對的我們繼續砥礪前行，愿大家在以后的歲月中保持一顆純真的童心，簡單快樂的生活！
三年級《城南舊事》讀后感 20
每一朵花在綻放之前，都得經過發芽、生根、沖破花苞這個封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里，我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個不滿八歲的小女孩，她跟著爸爸媽媽漂洋過海從臺灣一路到北京。北京的一切都那么陌生，英子感覺很新奇。惠安館里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個朋友。小英子卻無意間發現不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說的“小桂子”很像：6歲，脖子后面有一塊胎記。當母女終于團圓，卻又不幸被火車軋死……
隨后，英子又遇見了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著大人間的喜怒哀樂、悲歡離合，天真里是淡淡的`憂傷。英子在詩一般的世界里發芽、綻放……
童年是記憶的開始，也是一個夢的符號。小英子的童年是懵懂而清純，充實而快樂的。身為大小姐的她想干什么就干什么，好像我也是這樣，我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書里，爺爺奶奶就說我，不停地嘮叨。見我不開心了，又連忙來哄我開心�；▋褐x了還會再開，一曲終了還可以重來，但是童年卻一去不復返！
讀完了《城南舊事》，我仿佛又回到了那個古老的北京。淡淡的、淡淡的，就如茉莉，清香里苦澀中帶有一絲香甜，真實、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必，英子一定會完好無損地保護好她這朵美好的花，因為，這是她人生開的第一朵花。
三年級《城南舊事》讀后感 21
小英子眼中的北平，是那么純真，那么樸素，又那么引人入勝。
翻開《城南舊事》的第一頁，一股清新、濃郁的古香就撲鼻而來，讓你身不由己的往下看。小英子以她那充滿童真的雙眼，描繪著一個溫馨、純凈的北京城，看遍了人世間的喜怒哀樂，展現了一個不一樣的成人世界。全書的五篇章各具特色：開篇之作《惠安館》，簡潔，而又略帶憂愁;《我們看海去》講訴了20世紀，20年代的中國。
軍閥混戰，民不聊生，窮人被迫走上犯罪的道路的社會隱憂。辛酸，歡樂，憂愁，融成了這篇七彩的章。《蘭姨娘》，表現了舊時代女性的悲慘命運，與她們的傳統美德;《驢打滾兒》，不僅體現了舊時代女性的悲慘命運，也深入社會思索原因，觸動了每個人的心靈，讓人深深地震撼，并給予人們警示;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，這是《城南舊事》的最后一篇章，小英子也結束了六年的小學生活，擔當起了家庭的重任。章描寫了博大的父愛，全真摯感人，打動了無數讀者的心。
《城南舊事》是壇果園里的一顆碩果。中的“瘋女人”秀貞，井邊的小妞兒，當小偷的'老實哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘，為生存進城當奶媽的宋媽……每一個形象都刻畫地那么生動，栩栩如生，引人入勝。每一個主角離去后，我都要哭上一場，似乎事情就發生在我的身邊一樣。
小英子多彩的童年，一直在我的腦海里，揮之不去。我感到童年是多么的美麗呀!
三年級《城南舊事》讀后感 22
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
《城南舊事》是著名作家林海音女士的經典自傳體小說。她以具有魔力的文筆，描繪了英子(林海音)童稚眼中大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。作者將英子眼中的北京城南風光融入字里行間，在展現真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個明晰的時空背景。
英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子”，可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
《城南舊事》故事中的`主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
三年級《城南舊事》讀后感 23
林海音的童年，真是“酸甜苦辣咸—樣樣俱全”。駱駝隊、剪辮子，是一顆顆美麗的珍珠；十三歲、偷讀書，是一串串苦澀的淚水……
遍觀整本《城南舊事》，成長的足跡旁都有一個個方向標：在惠安館和“瘋子”秀貞交了朋友后，才真正認識到她的痛苦，意識到隨波逐流的可笑；在新簾子胡同住的`期間，認識了一個男人，認為他是一個好人，結果明白了“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”；蘭姨娘在家住的日子里，阻斷了蘭姨娘和她爸爸的感情，化解了一場家庭危機；在宋媽得知自己的兒子死了，女兒送人后，整體長吁短嘆，以淚洗面，懂得了失去孩子的母親的痛苦；十三歲那年，爸爸病逝，童年的美夢從此破滅，等待她的，是如山林小路般曲折坎坷，看不見盡頭的未來……
如光似玉的童年，是影響林海音一生的記憶：晚起床挨打，在書店看書被老板羞辱，在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉，在童年玩撾子兒、跳繩和踢毽子……一件件事情像釘子一樣釘在她的心上，使她時時刻刻都提醒自己要誠實、守信、善良、勇敢……它們凝結成一股力量，使她獨立、自主、沉穩。
這本書雖然沒有深奧的語言，卻處處有著發人深省的道理，它告訴我們：超前走，不必停，縱然有攔路虎阻攔你，依然有光明的未來等著你！
三年級《城南舊事》讀后感 24
最近，我讀了《城南舊事》這本書，書中主要講了：秀貞是一個女瘋子，但在英子眼中卻是一位和藹可親的大姐姐；英子的朋友妞兒，她的養父母對她很不好，作為朋友的英子決定幫她找到親生父母；別人眼中的小偷，在英子眼中卻是一位老實人；被人趕出來的蘭姨娘在英子的.幫助下找到了幸福；英子一家習慣了保姆宋媽的照顧，最后卻鼓勵宋媽回去生兒育女……英子的身上有一種寶貴的東西，那就是有一顆真誠、善良、助人為樂的心。
讀完這本書，我想起了這樣一個故事：有一天，一個剛被一家大公司聘請的女人喜滋滋地帶著她的兒子去那家大公司的花園里散步，當他們坐下來吃東西的時候，女人往地上丟了三次垃圾，旁邊一位“園丁”為她撿了三次垃圾。那個女人指著“園丁”對她的兒子說，長大千萬不能做這樣卑賤的工作。其實，這位“園丁”正是這家大公司的總裁�！皥@地”立即讓助理免去這個女人的職務。當女人知道失去工作的原因之后，后悔不已。
英子生活的時代其實并不美好，但她有一顆美好純真的心。在她眼中，人人都是善良的。她沒有用復雜的眼光去看待別人，而是用充滿溫暖和愛的眼光看待這個世界。所以，英子的童年是美好的。希望我們也能像英子一樣，能用一顆純真、善良的心去對待生活中的每一個人，每一件事。
三年級《城南舊事》讀后感 25
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”慢慢合上《城南舊事》，心中感慨萬千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子，她和小偷約定一起去看海，她天真地認為小偷的承諾終會實現，卻不得不面對小偷為了弟弟的學業而去偷東西的事實——小英子是善良的；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨卻無意中傷害了爸爸——她是孝順的；當宋媽離開時，英子才明白對她的不舍和依戀，早已忘記了曾經的討厭和嫌棄——她是多愁善感的；在她畢業時，發現應該扛起自己的責任和重擔時，爸爸卻在花兒落的時節去世了——她是堅強的。
“就像我現在，抬頭看見窗外藍色的天空上，飄動著白色的云朵。”林海音在《城南舊事》中講到的這句話令我至今難忘，初中的'課程一下子增加到7門，每天都有作業和要求背誦的內容，學習內容多壓力大，很少能擠出時間陪媽媽去市場買菜了，也不能無憂無慮的和小伙伴們快樂的玩耍了，有點時間就圍著電腦和手機打轉，好像被它吸住似的，失去了本該快樂的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時期那屬于我的美好快樂的童年——每次成績考差了怕被媽媽責備而偷偷把卷子藏起來；和伙伴們惡作劇，偷偷敲朋友的門，然后躲起來；和好朋友們一起快樂就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶，有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書，感覺英子在慢慢長大。驀然回首，我從回憶中醒來，感覺自己也已經長大了……
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