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六年級《西游記》讀后感500字（通用10篇）
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的六年級《西游記》讀后感500字，希望對大家有所幫助。
六年級《西游記》讀后感500字 1
今天，我讀了《西游記》這本書，讓我了解了許多人物的性格特點，并讓我學習了他們的優點。
《西游記》是中國古代四大名著之一，小時候曾聽媽媽給我講過，只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。
《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，不畏艱險，終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄，讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難，不斷朝目標前進。
這本書里我最喜歡的是孫悟空，因為他武功好，七十二變賽神仙，大鬧天宮顯神威，機靈可愛機智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好，不軟弱，不服輸，遇到困難積極想辦法，不依賴別人的人。八戒，機智狡猾，是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實，勤勤懇懇，是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維，遇到危險時只能念經，叫徒弟。但正是他的.這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起，一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不論什么時候都要做一個有思想，堅持正義，有大愛的人，才能成為被大家需要的人，對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力！
六年級《西游記》讀后感500字 2
說到西游記，大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰，又《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經九九八十一難，才到達到達西天，取得真經。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主，間有贊賦詩詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調韻律鏗鏘，讀起來朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且膽小怕事，動不動就哭，昏庸頑固，不分黑白。但他心地善良，信念堅定，從不動搖，最終修成正果；孫悟空又名孫行者，性格灑脫，不輕易相信權威，崇尚自由，十分勇敢和忠誠，遇到困難總能隨機應變，救出唐僧，最后被封為斗戰神佛；豬八戒的`特點都家喻戶曉，就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”，但在危急時刻，他還會挺身而出的，被封為凈壇使者；比起孫悟空和豬八戒，沙和尚就要老實得多，在西行取經的路上，他一直都擔任著后勤工作，但他卻毫無怨言，履行好自己的義務，被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中，我最喜歡的角色就是孫悟空，他英勇好斗，不輕信權威，悟性極高，也十分忠誠。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個響頭再走。
在我們的日常生活中，哪一天不會遇到困難呢？人的一生又何止九九八十一難呢？人的一生也是這樣，只有正視困難，并鼓起勇氣，擊敗困難，才有可能到達西天，取得真經，獲得成功。
六年級《西游記》讀后感500字 3
當我每每翻開《西游記》時，總有不用的心情，在四大名著中，《西游記》是最生動活動的，文中曲折的故事情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經歷了九九八十難取得真經的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心，同時也是這我國的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善 ，誠心向佛，頑固執著；孫悟空——正義大膽，本領高超；豬八戒——貪財好色；沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的'對比，這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因為他技藝高超，神通廣大，一路上保護唐僧取得真經。同時他身上直至取得真經后，他還有著一些小小的叛逆心理，以及他敢于與強大的勢力作斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯想到了他們心中的那份執著，不畏艱險，鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的地方，再想想自己的古箏，硬筆和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢？我想著也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功！
隨著年齡的增長，《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折而又夢幻的夢……
六年級《西游記》讀后感500字 4
之前我只是看動畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看！
書中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。
而唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的.緣故吧，有時不聽孫悟空的好心勸告，還掉入妖怪的手中。這說明了遇到事情要先動腦筋，如果不動腦筋，聽信別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純可愛，有正義感的人。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的能力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人！
六年級《西游記》讀后感500字 5
今天，我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，終于取得了真經的故事。
這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說：孫悟空機智勇敢，本領高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。
在這本書中，我最喜歡的`是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事。花豹精本領并不高強，他連八戒也打不過，卻抓住了唐僧，都是因為他采取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，可以采取縮小目標，逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在于積累。當學習上有困難的時候，我們可以把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就可以記五十個。這樣，我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。后來，我就先單練起身，再練滑動，最后練彎，很快就學會了。
六年級《西游記》讀后感500字 6
這個寒假，外面常常下著大雨，有時候還會下大雪，對于我這個小書蟲來說躲在家里看書是一種很愜意的事。所以這個寒假我看了許許多多的書如《飛向馬座》《西游記》《遇見》《莫泊桑短片小說選》等等。
但是這些書中，印象最深的就要數《西游記》了，他和《三國演義》、《水滸》、《紅樓夢》被稱為中國四大名著。《西游記》的作者是吳承恩，這本書中主要描述了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經，沿途降妖除魔，經歷了九九八十一難，最后取得了真經。小說栩栩如生地塑造了一大批經典人物，慈悲寬厚的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚。
書中有許多精彩的`小故事《三打白骨精》、《女兒國》、《龍宮借寶》·······在這些精彩的故事中我最喜歡的故事就是《三借芭蕉扇》了。這天師徒四人來到火焰山，要想穿過火焰山就必須從鐵扇公主那借到芭蕉扇，孫悟空想盡辦法，說盡了好話，可是鐵扇公主還是不借，最后孫悟空變成了牛魔王，可是沒有成功，于是孫悟空便喊來了李天王和哪吒，在他們的幫助下最后終于借來了芭蕉扇。
讀了這本書后我明白了一個道理，做任何事，都要懷有一顆堅持不懈的心，就像唐僧師徒，擁有一顆堅定的心，一定要取得真經，他們靠著自己的不懈努力，最后終于取得了真經，修成了正果。
六年級《西游記》讀后感500字 7
相信每個同學一定對《西游記》中的每個片斷都很熟悉，我也是一樣的。
再次拿起《西游記》細細地讀起來，聰明機智的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠實的沙僧，還有堅持不懈，有頑強力的唐僧。
在《西游記》中，我最喜歡的是豬八戒，因為從第一次的`介紹他時，我能感覺到豬八戒是一個非常有趣的人物，他與孫悟空截然不同，八戒一看起來憨厚，老實，雖然本事沒有孫悟空大，但是他時孫悟空的得力助手。可是，豬八戒身上有不少的小毛病，比如，貪心，好色，懶惰等。他的貪婪最令人厭惡了。一遇到好處，就先讓自己得到最大的好處，不讓自己吃虧，一遇到困難時，第一個跑的就是他了，像腳底抹了油一樣，一會兒就沒了影。
我覺得唐僧是個迂腐者，老是好人，但又是一個意志堅定的，宗教信徒的人，他品行端正，不怕千刀萬剮，一有空就打坐念經，是一個虔誠善良，柔弱中透著堅強的和尚。
沙僧是一個老實的人，心地善良，和唐僧一樣老好人。雖說沙僧沒有多大本事，但他很勤快，任勞任怨，甘愿當后勤。他有一身高超的武藝，天不怕，地不怕，他機智勇敢，敢于與高高在上的玉皇大帝作斗爭，大鬧天宮，還撒毀閻王爺的生死薄，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，與妖魔鬼怪等邪惡勢力作斗爭的人，在我心里，他就是個伸張正義的大英雄！
聽了我的介紹，相信同學們已迫不及待的閱讀起來了。
六年級《西游記》讀后感500字 8
《西游記》是明代作家吳承恩的著作。書中主要描寫了唐代的玄奘和他的三個徒弟到遙遠的古印度天竺取真經的故事。一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經。
在書中唐僧是一個善心的人。還有能七十二般變化，有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖的孫悟空，還有好吃懶做，怕困難的豬八戒和不怕苦，不怕累的沙和尚。他們靠頑強的意志，堅持不懈的精神，最終到達了遙遠的天竺取得了真經。在去天竺大雷音寺的'路上他們遇到了許多妖魔鬼怪想吃唐僧肉，但最終敗在孫悟空，豬八戒，沙和尚的手下，他們幾個齊心合力，團結一致最終打敗了妖魔鬼怪幫助唐僧取得了真經，修成了正果。 到了火焰山，唐僧四人被熊熊大火給困住了。當地的土地爺爺告訴唐僧四人只有借鐵扇公主的芭蕉扇把火扇滅才能過山，于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子，但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了，但卻是一個假扇子，第二次孫悟空拿到了真扇子，可卻被牛魔王巧妙的騙走了，最終孫悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王，獲得了芭蕉扇，撲滅了火焰山的烈火，使周圍的百姓不用再受干旱之苦。
這本書讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事，唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，正如我們的學習，我們小學升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？
六年級《西游記》讀后感500字 9
這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西游記》。這本書是根據一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627年），年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。后來，由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西游記》。
這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最后取回真經的故事。
書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練，練成了一身好本領。比如說他的火眼金睛，是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經，一路上，他不怕困難，不畏艱難險阻，堅持不懈，最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱巨任務。
讀了這本書，我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難，我就會知難而退，而孫悟空遇到了困難，他就會嘗試一切辦法，把困難克服掉。在這一點上，我就要學習孫悟空他那不怕困難的.精神，我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄，而孫悟空陪同師傅西行取經，一路上遇到了許多困難，孫悟空都一一克服并且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的精神；我還要向他學習，雖然有一身好本領，卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就，我就更不能驕傲自滿，而更要虛心向上才行……
在我今后的人生道路上，我一定要把我的一些缺點改掉，做一個品學兼優的好學生。
六年級《西游記》讀后感500字 10
《西游記》是四大名著之一，相信大家肯定都讀過了，里面的人物如唐僧，沙悟凈，豬八戒，孫悟空，其中孫悟空令我記憶猶新。
孫悟空本是從石頭里蹦出來的，因犯錯而被觀音菩薩壓在五指山之下，后來被唐僧下了緊箍咒，跟著唐僧一起去西天取經。一路上，他一開始是想反抗，可是并沒有什么用，后來便認認真真的跟著唐僧去取經了。在路途中，他一直都盡心盡責，打死一路來的妖怪，可是唐僧卻經常錯怪了她，我們語文書上第九課《三打白骨精》和《西游記》中都講了白骨精變成人，孫悟空一眼就看出她是妖怪，就打她，白骨精就逃走了，在唐僧看來孫悟空把她打死了，所以便指責他說你怎么可以殘害生靈，下次不可以這樣做了。第二次，白骨精又來了，孫悟空又打了她，她又逃走了，唐僧終于忍不了了，念動了緊箍咒，孫悟空痛的在地上打滾。孫悟空為了讓師傅知道她是妖怪，便請別人幫忙，第三次，他終于打死樂白骨精，白骨精化為了一堆白骨，上面寫著“白骨夫人”四字，看到這個，唐僧才發現自己錯怪了自己的徒弟。
孫悟空雖然一開始很壞，但是他知錯就改，光明磊落的精神還是很值得我們學習的.。
聽了我的介紹，你是不是也很想讀這本四大名著中的《西游記》了呢?心動不如行動，快去讀吧!
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