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蒜苗觀察日記四年級

時間:2024-10-20 20:45:59 四年級 我要投稿

蒜苗觀察日記四年級

蒜苗觀察日記四年級1

  寒假快結束的時候,我在廚房驚奇地發現大蒜冒出了一個小小的`芽,我趕忙問媽媽:“媽媽,這些大蒜還能夠吃嗎?”媽媽語重心長地對我說:“孩子,這些大蒜能夠吃,還可以種出蒜苗,蒜苗接著種可以種出蒜薹,你可以試試。”我興奮地說:“好!

蒜苗觀察日記四年級

  媽媽告訴我,首先要找個花盆,正說著我拿著花盆一路奔跑到媽媽跟前,媽媽接著說,然后挖些小坑,我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個小坑,最后在把大蒜種在里面。媽媽又補充說要澆點水,于是我取了水,給大蒜洗了個痛快的澡。

  最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗,郁郁蔥蔥的,小蒜苗已經長了十幾厘米。

  通過種蒜苗我明白了一個道理,做什么事都要持之以恒,堅持不懈,還要懂得科學的方法。

蒜苗觀察日記四年級2

  今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。

  第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發芽。第三節課下課,我又來觀察大蒜了,我發現,我的大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服?墒强ㄗ×耍呛!

  又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長胡子了,芽長到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當刮目相看呀!

  這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發生了巨大的`變化:芽已經有18厘米高了,根有1厘米長,我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

  直到今天,芽已經有30厘米高了。根有3厘米高!昂殹焙芏。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。

  我希望我的大蒜能夠茁壯成長,得以平安終老。

蒜苗觀察日記四年級3

  今天是大蒜生長的第四天了,我又去觀察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發芽了,而且長高了很多,最高的有7厘米,我很驚奇地說:“呀!長高了6厘米,我簡直不敢相信。”媽媽說:“是啊,在你的'精心照顧下長高了許多吧!”芽兒張開了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞,有一股清清的香味。

  我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,好像一個白胡子老爺爺,媽媽數了數,足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久,會折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來了。

  我很想了解一些大蒜的知識,就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當的溫度和濕度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強的一種,它可以殺死腸胃的細菌病毒,幫助人們排除體內的毒素;吃大蒜還可以預防感冒,減輕發燒、咳嗽等感冒癥狀。

  大蒜、大蒜,你快快長大,我還等著吃你的蒜苗呢!

蒜苗觀察日記四年級4

  放寒假的時候,我幫姥姥做飯,我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西,我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么?姥姥笑著說:“這是大蒜發出的芽,要不我們剝一些大蒜來生蒜苗!蔽遗d奮的點了點頭。說干就干,我們把所有綠芽都剝了出來,把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子里,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過蒜芽,如果水加多了就不出苗了!

  過了幾天,我發現蒜芽發出來了,綠油油的,蒜的底部長出了白色的根須,好像老爺爺白色的'胡子。又過了幾天,隨著根須長大,蒜苗也跟著長高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊。幾天以后,蒜苗長得很高,開始分叉。姥姥說:“我們可以吃蒜苗了!蔽遗d奮地不得了,終于可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個個的蒜苗剪下來,用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說:“這些蒜苗都是綠色食品,我們應該多吃點!

  我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!

蒜苗觀察日記四年級5

  奶奶有一個養水仙的花盆。今年冬天沒有養水仙,奶奶卻用它來養蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在兩端各放一頭大蒜,在中間突出的部分放兩頭大蒜。然后向花盆里倒入清水,水沒過蒜頭的二分之一。

  第二天我發現每一個蒜瓣頂部都長出嫩黃的小芽,蒜頭本身也由于吸足了水分顯得十分飽滿。第三天黃色的小芽竟長出一厘米高,蒜頭的底部也生出一些雪白的根須。

  以后幾天蒜苗幾乎以每天一厘米的速度往上長。而且,顏色逐漸由黃色變成綠色,形狀也由原來筆直的一根芽變成長著好多葉子的蒜苗。同時我發現蒜苗總是向著陽光的地方生長,我把花盆調轉180度。過了兩天,蒜苗又集體地朝向南方,多么神奇的植物。

  更令我驚奇的是,只是一點清水,既沒有土壤也沒有肥料,蒜苗怎么會生長得如此茂盛呢?爺爺告訴我:這是因為蒜苗的葉子里有葉綠素,葉綠素在陽光的照耀下進行光合作用,產生養分,供植物生長。植物從土壤中攝取的營養只是一部分,另一部分是通過光合作用產生的。你看到蒜苗總是朝著陽光方向生長,那正是進行光合作用。

  隔了一天我又到奶奶家,奶奶說:“今天中午咱們吃蒜苗炒雞蛋!蔽乙宦犣s忙跑到陽臺,天。】蓯鄣乃饷绨,竟被齊刷刷地剪掉了。中午吃著蒜苗炒雞蛋,雖然美味可口,但是一想到綠油油的蒜苗,心里還是禁不住難過。

  又過了兩天,蒜苗的'根部又長出了細嫩的小苗,并且越長越高,只是沒有原先的粗壯。

  多么神奇的植物!我們人類雖然是高等智慧動物,卻沒有植物的這種本領。如果我們有蒜苗這種剪斷重生的本領,那該多好啊!如果發生了車禍,壓斷了手或腳,還能夠長出新的手腳,那就不會造成殘廢了。

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