小學(xué)二年級(jí)寫景作文
小學(xué)二年級(jí)寫景作文1
大自然的聲音是多姿多彩，奇妙無(wú)比的，只要你用心去聽(tīng)，就一定會(huì)聽(tīng)到的。
春天到了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲是那么清脆，美妙。在小燕子的演奏中，我又聽(tīng)到了微風(fēng)哥哥的'伴奏，微風(fēng)哥哥的伴奏是那么輕，她輕輕地吹動(dòng)樹葉，樹葉相互擁擠，發(fā)出，沙沙的聲音，但還是那么的輕。黃昏時(shí)，你閉上眼睛，慢慢的躺在青青的小草之上，感受小草的清香，聆聽(tīng)太陽(yáng)下山時(shí)，那一段莊嚴(yán)而美好的曲子。
夜晚，你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月，也可以聽(tīng)到知了和青蛙美妙的歌聲，當(dāng)然還有一個(gè)最美的聲音，那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。
大自然美妙的聲音，還有很多，只要你細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)。
小學(xué)二年級(jí)寫景作文2
冬爺爺帶著行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的來(lái)臨，為春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春天到了，春姑娘像一位仙女一樣，把桃花變成粉紅色的，把迎春花變成了金黃色的，把梨花變成雪白的。紫色的牽牛花在一旁慶祝：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”牽牛花的歌聲，招引來(lái)了許多勤勞的“園丁”，“園丁們”采著甜甜的`花粉，心里高興極了。
小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，穿著綠衣裳，它問(wèn)旁邊的牡丹花姐姐：“春天到了嗎？”牡丹花說(shuō)：“當(dāng)然，你看那臭美的柳樹姐姐，在小河邊梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，而且時(shí)不時(shí)發(fā)出”叮咚叮咚“的脆響，多好聽(tīng)呀；孩子們放著那五彩繽紛的風(fēng)箏，為春光增添了許多樂(lè)趣。”小草弟弟高興地喊著：“我真想快快長(zhǎng)大，去看看外面的世界。”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，所有景物一起隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是在開(kāi)春天大舞會(huì)呢！春雨姑娘突然來(lái)臨，給花兒們化了妝，給昆蟲們洗了澡。春雨停了，露珠落在樹葉上，好像在滑滑梯。太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹姐姐也出來(lái)了，春天真美啊！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛(ài)美麗的春天！
小學(xué)二年級(jí)寫景作文3
一年有有四個(gè)季節(jié)，分別為春，夏，秋，冬。這四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的魅力，在我們心中也都有自己喜歡的季節(jié)，那么今天我就寫一寫春天吧。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿了新生命的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的美就在于它有很多新的生命，是一年中最新的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)，所有的樹木都發(fā)出嫩芽來(lái)，所有的小草也都偷偷的從地下鉆出來(lái)，想來(lái)看看新的春天是怎樣的場(chǎng)景。小燕子從南方飛了回來(lái)，為的就是欣賞這里美麗的風(fēng)景，因?yàn)榇禾焓亲蠲赖摹?/p>
我喜歡春天，因?yàn)樗行碌?生命，空氣很新鮮。我和小伙伴們經(jīng)常在春天到山上玩，欣賞那一片美麗，萬(wàn)象更新的場(chǎng)景，我們笑著，我們也鬧著，我們喜歡春天。
啊！春天，你就像一位仙女，從天而降，用你的魔法把這里的一切一切都賦予了新的生命。春天是美麗的，是新的，是新鮮的，春天是獨(dú)一無(wú)二的。這就是春天，一個(gè)美麗而又淡然的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)寫景作文4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。生活中，家鄉(xiāng)的美景縈繞在我的心頭，進(jìn)沒(méi)絕倫，形態(tài)萬(wàn)千，頓時(shí)仿佛進(jìn)入了人間仙境。
春緩緩地邁著腳步向我們走來(lái)，春天的開(kāi)始，依然依賴著冬天。冰雪尚未融化，春風(fēng)細(xì)心的.吹醒草地，吹醒山脈，吹醒小河。河邊，你踏下腳步，冰發(fā)出脆脆的響聲，仔細(xì)一看，白中帶綠，柔弱的黃綠色的小草正在發(fā)芽生長(zhǎng)。遠(yuǎn)處，地面上蓋著白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脫冰雪的束縛，野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀著自己的美麗，隨著時(shí)間推移，蘇醒了，一切都蘇醒了！大地現(xiàn)在很慌張地正面臨著最尷尬的境地，忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭發(fā)，河水咕咚咕咚唱著歌兒，河面一把剪子掠過(guò)，原來(lái)是燕子歡樂(lè)的舞蹈，萬(wàn)紫千紅的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈，紛紛展開(kāi)千嬌百媚的容顏。漸漸的，慢慢的，緩緩的，春依然邁著平穩(wěn)的腳步，但她卻走遠(yuǎn)了。
大自然中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春天，春天的美是不同尋常的美，春天是我們的朋友，好好看看自己家鄉(xiāng)的春吧！
小學(xué)二年級(jí)寫景作文5
傍晚，我和爸爸媽媽到珠江邊散步，觀賞美麗的珠江夜景。
我們一邊散步，一邊談話，只見(jiàn)有很多小朋友在嬉戲；還有手拉手的大哥哥和大姐姐在竊竊私語(yǔ)，好像有說(shuō)不完的話；還有中老年人在打太極、跳廣場(chǎng)舞；還有的年輕人已經(jīng)滿頭大汗，但是仍然不停奔跑，好像有使不完的力氣。
天空的月兒出來(lái)了，像一條玲瓏的'小船，江邊的風(fēng)吹走了夏日的暑氣，帶給人們陣陣清涼。天空是那么的藍(lán)，像一望無(wú)際的海洋，又像大塊湛藍(lán)色的寶石。滿天的星星一閃一閃，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒鉆出來(lái)，好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有無(wú)數(shù)的眼睛一眨一眨，驚奇地觀賞著美麗的珠江。
夜幕降臨，珠江兩岸華燈璀璨，五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色等，如同七色明珠鑲嵌在珠江上，更好像億萬(wàn)顆明珠匯集珠江，向著遠(yuǎn)方緩緩流淌……
人們漫步在珠江邊，仿佛進(jìn)入了仙境，到處是詩(shī)情畫意，不由得如癡如醉。
小學(xué)二年級(jí)寫景作文6
一進(jìn)我們學(xué)校的大門，就能看到一排的銀杏樹。銀杏樹長(zhǎng)得十分的高大，樹身也十分的`修長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。
每到秋天的時(shí)候，銀杏的樹葉開(kāi)始黃了，滿校園都是黃色樹葉的世界。每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色，十分的耀眼奪目，在秋天深邃的藍(lán)天的襯托下，整個(gè)校園隨處都是一個(gè)絕美的風(fēng)景。
等到深秋時(shí)節(jié)，學(xué)校的小路已經(jīng)被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了，踩上去每一步都像是在云端行走一樣，又像是在蹦蹦床上一樣，又松又軟的感覺(jué)真的是十分舒適。
我真的好喜歡學(xué)校的銀杏樹啊，如此美麗，讓人生喜。
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