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小英雄雨來三年級讀后感

時間:2024-11-01 11:44:33 林惜 三年級 我要投稿

小英雄雨來三年級讀后感(通用19篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的小英雄雨來三年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小英雄雨來三年級讀后感(通用19篇)

  小英雄雨來三年級讀后感 1

  今天我觀看了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。

  起初,雨來并不是一個聽話的孩子,他調皮、逃學,并且擾亂課堂紀律,和小伙伴們也鬧別扭。在一次課外活動中,老師告訴大家,‘我們之中沒有漢奸,只有朋友,人與人之間要互相尊重,國與國之間也要互相尊重。

  只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢。’經過老師的諄諄教導,雨來終于變成了一個聽話懂事的`好孩子。

  本片還采用了喜劇的形式。在影片中,老師是共產黨的地下聯絡員,但不幸被日本鬼子逮捕了。雨來和小伙伴們為了救出老師,和小鬼子斗智斗勇。在給鬼子送的飯中放了瀉藥,使小鬼子個個拉得屁滾尿流,走路都直不

  起腰。使人看了真是大快人心。最后,雨來他們又在船里設下機關,終于把小鬼子都打到了河里,救出了老師。

  通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。

  小英雄雨來三年級讀后感 2

  雨來扒開蘆葦和鐵頭、三鉆兒幾個人一起玩耍玩著玩著雨來的媽媽從雨來姥姥家回來,雨來也從河里玩回來,雨來的媽媽看見雨來身上光溜溜的.,雨來的媽媽正拿著掃帚雨來不慌不忙地向媽媽解釋原因,事情是這樣的:

  你走了以后李大叔到我們家逃難,鬼子問我:“有沒有看見李大叔?”我沒有回答,鬼子把糖果和金戎子給我,我沒有要,于是鬼子打了我兩巴掌,鼻子被打得出血,一滴一滴的血流下來,濺在課本上那幾行字:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”鬼子打累了,我說:“沒看見!”扁鼻子的軍官說:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”

  我乘機逃到河里,鬼子對河沿響了幾聲槍,鬼子以為我死了,就走了,我等鬼子走了,從河里鉆出來就回家去了,媽媽對我說:“你真棒,不僅躲過了鬼子還幫了李大叔。”

  我讀了這篇課文知道雨來是一個聰明,勇敢的小孩子。讀了這本書,我深深地懂得了:我們應該好好學習,天天向上。努力成為祖國的棟梁,為祖國的繁榮做出貢獻。

  同時也學會了:面對困難,要臨危不懼,要冷靜地面對問題,尋找解決問題的方法。

  小英雄雨來三年級讀后感 3

  最近,我與媽媽共讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

  抗戰時期,住在還鄉河邊的雨來你們可別小看他,十二歲的他爬樹象猴子,游泳像小魚,本領可大了。

  書中描寫了雨來三次被抓的情景,最讓我感動。第一次是為了掩護交通員李大叔,面對鬼子的哄騙、嚇唬、打罵,雨來毫不懼怕,就是沒看見!趁鬼子不防備,雨來跳進河里游遠了。第二次被抓,鬼子讓雨來帶路,可是雨來卻把鬼子引進地雷陣,自己卻假裝一腳踩空,滾進河里,還喊了兩聲救命。鬼子見雨來被河水沖走,還說:“皇上保佑,幸虧出了地雷陣。”只聽“轟”的一聲,地雷響了,鬼子上了天。第三次被鬼子抓進據點,雨來和李四喜配合游擊隊,里應外合,把據點給端了,雨來也受傷了。雖然受傷了,雨來還說:“給我一把槍!”雨來不怕犧牲的精神讓我深深感動。雨來和小伙伴一起參軍,在路上他們學會互相幫助。雨來為八路軍做了許多事,如:送信,護送傷員,站崗……最后雨來終于當上了一名八路軍。

  讀完這本書,雨來的.形象在我眼前越來越高大。我應該學習雨來機智、勇敢的愛國主義精神,做一個愛國而又勇敢的好孩子。

  小英雄雨來三年級讀后感 4

  今天,我讀了一篇文章,題目是小英雄雨來,課文講述了:在還香河邊有一個小孩叫雨來,他常和好朋友一起到還鄉河里游泳。他的游泳本領最高。他在夜校讀書時,受到了愛國主義教育。

  鬼子來掃蕩了,交通員李大叔躲進了雨來家,鬼子來到雨來家,抓住雨來追問李大叔的下落,雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的`糖和一個金戒指想誘惑雨來,雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發怒了讀打了雨來,把雨來打的鼻青臉腫,兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了,只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了,誰知雨來從水里鉆了出來,原來槍響以前,雨來就一頭扎到河里去了,鬼子急忙向水里開槍,可是雨來已經從水底游到遠處去了。

  讀了小英雄雨來這篇文章,我被雨來的堅強勇敢,不怕犧牲的精神深深感動了,更佩服他的機靈勁。

  小英雄雨來三年級讀后感 5

  最近,我買了一本書,叫《小英雄雨來》,它是抗戰書目,所以我非常喜歡。

  這本書講述的是住在蘆花村的雨來被抓住了,但在日本鬼子的誘惑和鞭打下,雨來怎么也不說出黨的.機密,最后死里逃生,又碰見八路住家里,于是,他就想出放羊的辦法,送八路軍出去了。不久,雨來第二次被日本鬼子抓住了,可靠李大叔的幫助,逃了出去。后來,雨來上了學,雖然沒有當上八路,但他卻像八路一樣勇敢。

  其中,我讀到雨來在日本鬼子的誘惑和打罵下,不說出黨的機密的時候,我被他的頑強所折服了。

  你看,雨來小小年紀就這么不屈服,何況我們這些只知道享受的小孩子呢,所以,我們必須不易屈服,有頑強的毅力,這樣我們就可以像雨來一樣,令人佩服。

  好了,如果你想要毅力,就用行動表明吧,它可以祝你一臂之力!

  小英雄雨來三年級讀后感 6

  在這次的寒假里,我讀了《小英雄雨來》這本書,他的頑強和英勇給我留下了深刻的印象。

  雨來他小小年紀有一個愿望,盼望當上八路軍,為了當上八路軍,他為八路軍做了許多有益的事,冒著生命危急給八路軍送雞毛信,去通知八路軍大隊去救八路軍戰士,有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣,自己想方法脫身,他是那么的英勇!

  他曾經被日軍俘虜過,日本鬼子無論是軟的,還是用硬的,他都不說出八路軍的下落。他是那么的頑強!

  想想我們,遇到困難就退縮,一點也不頑強,雨來和我們的'年齡一樣大,我們為什么就不能像他那么頑強、英勇呢?假如我們像他那么頑強、英勇,那么什么困難都難不倒我們。

  所以,雨來是我們學習的典范,我們也要向他學習,學習他的頑強、英勇、聰慧、智慧,學習他那一有愿望,就努力實現的表現。

  小英雄雨來三年級讀后感 7

  12歲的雨來住在蘆花村,他的游泳本領最高。

  秋天,雨來被送上夜校。老師教大家念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

  一天,鬼子又來‘掃蕩’了,交通員李大叔來他家躲避,雨來把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。

  經過一陣掙扎,雨來懷里露出識字課本,鬼子要他說出課本哪來的和李大叔的`去向,雨來都不告訴他。鬼子見他不愿講,就用糖快和金戒指利誘他,只要雨來說出李大叔在哪兒。雨來每次都回答:“我什么也沒見。”鬼子生氣了,用手使勁扭雨來的耳朵,在他臉上打兩巴掌,并把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來非常堅定,毫不屈服。鬼子無計可施,只好決定槍斃雨來。

  傍晚,還鄉河邊傳來槍聲,大家都以為雨來犧牲了。其實他并沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水里向遠處游去。

  小英雄雨來三年級讀后感 8

  自從我看了《小英雄雨來》,我覺得他可真是個好孩子。

  故事的開頭向我們介紹了蘆花村的美景,雨來就是這個村的。蘆花村里有一條還鄉河,河里有許多蘆葦。雨來最喜歡這條河了,一入夏,就到河里游泳,還有鐵頭、三鉆兒也參與其中。

  到了秋天時,雨來父母商量著送雨來去夜校。夜校在三鉆兒的'豆腐房里。女老師第一次教的就是一句熱愛祖國的話。一次。李大叔來到了雨來家藏身,說是鬼子來了,雨來一番掙扎,還是被鬼子抓了。被抓時雨來死都不說出李大叔在哪兒。一頓毒打,還是死里逃生了。

  讀完之后,我感覺雨來是一個守誠信的孩子,他寧死也要保護自己的同胞,不讓鬼子多殺一個人,擁有英雄的品質,保衛祖國,熱愛祖國。

  要是我在以前,聽見一身槍響就直哆嗦,一身冷汗都被嚇出來了。可雨來卻那么勇敢和堅強。真為我們這個時代感到慶幸,即沒有槍聲,也沒有戰爭。

  小英雄雨來三年級讀后感 9

  上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村,雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護交警叔叔而前來與敵人英勇作戰的故事。遇到危險時,小英雄瀟灑地跳入水中,擺脫了追逐。

  從這篇課文中,我學到了面對危險和困難,我們應該勇敢面對問題,像雨一樣機智地解決問題。只有不畏艱難險阻,才能排除萬難,戰勝困難。

  因為小英雄不顧一切的保護別人,不在乎自己的`人身安全,讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛祖國的精神,我們現在過著更好的生活。我們優越的學習環境是英雄的偉大生命換來的。我們應該熱愛祖國,用雙手創造更美好的未來。首先,我們要努力學習,天天向上,像雨一樣保護我們的家園。讓我們行動起來!

  小英雄雨來三年級讀后感 10

  前些日子,老師給我們講一篇關于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫到了這個本兒上。

  這個故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來。

  有一天晚上,雨來一個人在家,讀書的'時候,聽街上咕咚咕咚有人跑,把房子震的好像要搖晃起來。窗戶紙嘩啦響。

  雨來把書藏在懷里就往外跑,剛出門就撞到了交通員李大叔。

  李大叔躲洞里,雨來被鬼子抓住了。

  軍光用經濟和唐讓你來說出李大叔在哪兒,雨來每次都說:“不知道。”

  軍官要槍斃雨來,河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音,大家以為雨來死了。

  其實他并沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水里遠向游去。

  我十分喜歡與來那機智勇敢,熱愛祖國的美好品質。

  小英雄雨來三年級讀后感 11

  《小英雄雨來》是一篇中篇小說,作者為管樺。這篇小說講述了在抗日戰爭時期,晉察冀邊區的小英雄雨來的故事。雨來是一個十二歲的孩子,他的家鄉被日本侵略者轟炸,但是他并沒有被嚇倒,而是勇敢地與敵人斗爭,為抗日事業做出了自己的貢獻。

  通過閱讀這篇小說,我深刻地認識到了那個時期的歷史背景和人民的生活狀況。雨來的故事是一個充滿勇氣和智慧的故事,它向我們展示了一個歷史時期的'生活和斗爭,也讓我們更加深刻地認識到了勇敢、智慧和信念的重要性。我深受這篇小說的啟發和感動,它讓我更加深刻地認識到了勇敢、智慧和信念的重要性。我堅信,只要我們擁有勇氣、智慧和信念,就一定能夠戰勝一切困難,為我們的國家和人民做出更大的貢獻。

  小英雄雨來三年級讀后感 12

  雨來是個機智、勇敢、沉著、愛國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。

  我們要向雨來學習,學習上遇到問題要自己解決,不能一道題不會就叫家長幫忙,如果是戰爭中的孩子,無依無靠,沒有什么地方可以落腳,都要靠自己克服困難。

  像我們現在,有媽媽的呵護;有爸爸的關愛;有奶奶的照料;有爺爺的陪伴……以前的戰爭年代,炸死了孩子們的親人,也有一些不顧自己,保衛國家的.英雄,就像雨來。他們沒有像我們這樣舒適的大床;沒有我們這樣可口的零食;沒有像我們這樣的溫馨的家庭;沒有像我們這樣,媽媽對我們的呵護、關愛、照料、陪伴……他們在那個年代失去了許多許多……

  我們要向雨來學習,學習他那不怕挫折,不怕困難,機智、勇敢、沉著、愛國的精神,要取長補短,要發揚優點,改正缺點,這樣才能做一個優秀的小學生。

  小英雄雨來三年級讀后感 13

  在這個假期我閱讀了《小英雄雨來》這本書,它是作家管樺的代表作。這本書中描寫了一個叫雨來的小士兵積極的故事。

  書中的小英雄雨來是一個十多歲的小男孩兒,他生活在晉察冀根據地還鄉河邊的蘆花村里。雨來從小水性就很好,還有一群好朋友:二黑、鐵頭和楊二娃等。當時處于抗日戰爭時期,所有人都很積極的,十幾歲的雨來也不例外,他借著自己年紀小,水性好,掩護交通員李大叔逃走,幫助八路軍埋偽裝地雷,故意把敵人帶入地雷圈,掩護受傷的士兵撤退等等,小小的雨來做了很多的事情。

  小雨來他積極的與敵人斗智斗勇,絕不投降,最后雨來和臥底里應外合,成功地攻占了敵人的碉堡。《小英雄雨來》這本書有很強的'愛國主義情懷,書中的故事讓身處于和平年代,遠離戰火的我們,也感同身受。可以從小培養我們的愛國情懷,值得大家花些時間去閱讀它。

  小英雄雨來三年級讀后感 14

  這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來,鬼子要殺他,最后小雨來死里逃生的一件事!

  讀完這篇文章我覺得愛不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動魄的地方如:雨來剛到屋,見幾十把雪亮的刺刀從前門進來;只聽見子彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時,仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有:雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛

  和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”

  我覺得現在是和平時代,但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷

  別人的包,我們更要像小雨來一樣勇敢的`站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神,這是我最佩服他的地

  方,大家一定要努力地向他學習!

  小英雄雨來三年級讀后感 15

  《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期,在冀東還鄉河邊的蘆花村,十二歲的雨來一心想參加八路軍。他機智,勇敢地與日本鬼子作斗爭,最后幫助大部隊消滅了鬼子的炮樓。雨來自己也終于成長為一名八路軍小戰士。

  雨來非常勇敢,他勇敢地保護八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼。雨來非常堅定,當他被鬼子捉住,不管敵人是威逼他,還是用糖果利誘他,他都堅決不泄露部隊的秘密。雨來還非常機智,他把鬼子引到了地雷陣,自己則裝作失足落水不會游泳的樣子順利逃脫了險境。雨來是當之無愧的“抗日小英雄”!

  我非常欽佩雨來,也想成為他那樣的人。不過雨來生活在戰火紛飛的'年代,而我們處于和平的環境。我應該沒有機會成為雨來那樣的抗日小英雄。但我要努力學習,掌握更多的知識和本領,成為建設祖國的小英雄。

  小英雄雨來三年級讀后感 16

  翻看歷史,有著劉胡蘭、董存瑞、雷鋒這樣一些為國捐軀的革命英雄,他們閃閃發光的名字已經深深刻入大家的腦海。這個暑假我又讀了《小英雄雨來》這本紅色經典故事。

  這本書講了抗戰時期,一名叫雨來的鄉村孩子,在日本鬼子占領了他的家鄉以后,與鬼子們斗智斗勇的.故事。

  在書中雨來做了許多英雄事:掩護交通員李大叔,引誘敵人進雷區,掩護受傷八路軍撤離等。其中,《像八路軍那樣愛自己的同志》是讓我印象最深刻的一篇故事。當雨來前去偵察敵情,許久不見回來時,大伙都為他擔心,會游泳的甚至準備跳進河里去找他。面對道路上的困難和挑戰,這些孩子們沒有絲毫膽怯和畏縮,而是像八路軍那樣,勇敢無畏,團結友愛,對朋友不離不棄。雨來熱愛祖國,機智勇敢和善良熱情的品格值得我們學習。

  我喜歡雨來經歷的每一個故事,更喜歡革命先輩們不屈不撓的精神,我們要努力學習,為祖國未來添磚加瓦。

  小英雄雨來三年級讀后感 17

  學了《小英雄雨來》之后,我不禁想到:十四歲的雨來有如此氣魄,居然寧愿犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。

  我敬佩雨來的勇敢,面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我,很可能會被嚇得腿腳發軟,渾身發抖。可他沒有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

  我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的`機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點我應當向他學習。

  他那愛國的精神,更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄啊!雨來勇敢、機智、愛國,我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!

  小英雄雨來三年級讀后感 18

  清晨下著淅淅瀝瀝的小雨,閑來無事,我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來,不一會我就沉浸在其中,內容令我難忘。

  本書講的是在抗日戰爭時期,雨來與鬼子多次斗爭,他機智勇敢,多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來面對敵人的威逼利誘而不為所動,一頭跳進河里,逃生的.情景。結果呢,日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎,雨來的老師被鬼子抓走了,他在想怎么救出老師呢?后來,雨來跟母親一起合起來,就出老師與八路軍戰士。

  還有一個章節是拯救杜邵英這一段。充分體現了八路軍的友愛與團結。

  本書最深刻的句子是逮著一個就夠了,要不是小兔崽子踩著我的腦袋,你們一個也跑不了。寫出了鬼子的兇狠,雨來的堅強不息的品質。

  書讀完了,小小年紀有著頑強不屈,面對鬼子的嚴刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩!推薦給同學們也一起來看看噢!

  小英雄雨來三年級讀后感 19

  《小英雄雨來》講述的是在抗日戰爭時期,小英雄雨來用智慧和日本侵略者展開斗爭,保衛自己的家園的故事。我非常地喜歡這個故事,深深地為小雨來的愛國精神而感動,為小雨來的.機智勇敢叫好。我對“英雄"兩個字有了更深的理解。

  翻開歷史,還可以看到劉胡蘭、江姐、楊開慧、雷鋒等閃閃發光的名字。當我們坐在寬敞明亮的教室里,翻開書本的時候,當我們坐在溫暖舒適的家中,享受幸福生活的時候,怎能夠忘記他們為國家、為民族、為我們每一個人做出的奉獻和犧牲呢?

  再看看現在,在我們的身邊,有的小伙伴嬌生慣養,以自我為中心;有的不思進取,沉迷網吧;有的金錢至上,自私自利。和當年的小雨來比較起來,值得我們深深地思考。

  刻苦學習,長大后報效祖國,是我們的責任;關心社會,保護環境,是我們的責任;關鍵時刻挺身而出,見義勇為,是我們的責任。

  我們要學習英雄的愛國精神。

  有志不在年高!

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