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昆蟲記四年級(jí)讀后感400字

時(shí)間:2023-08-14 09:46:53 曉麗 四年級(jí) 我要投稿
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昆蟲記四年級(jí)讀后感400字(精選50篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的昆蟲記四年級(jí)讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記四年級(jí)讀后感400字(精選50篇)

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 1

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,正如這句話所說,我讀《昆蟲記》,跟著作者的步伐,一步一步的了解這世間的奇妙。

  今天讀的是《荒石園》,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,卻是他的鐘情寶地。這片寶地與公路相隔絕,是一個(gè)不毛之地,無(wú)人問津。

  在這里,可以專心一意的觀察每一只昆蟲,但是難度極大,需要實(shí)驗(yàn)才能完成。他用了四十年的時(shí)間,憑借自己的意志力,終于完成了心愿,建造了一個(gè)自己的實(shí)驗(yàn)室。他與那些研究人員不一樣,他們研究的.是死亡,而法布爾研究的是生命。他把這片寶地稱為伊甸園,這是昆蟲的天堂,在我閱讀的過程中,我感覺我的眼前呈現(xiàn)出了作者與動(dòng)植物的一點(diǎn)一滴,就好像我也融入在其中。假如說我當(dāng)時(shí)與作者一起觀察昆蟲,研究昆蟲,我也會(huì)愛上這片荒石園,喜歡這里的生命,對(duì)它們感興趣。在書中,作者是孤軍奮戰(zhàn),在書外,就是我與作者一起。

  這本書讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲,從現(xiàn)在開始,我對(duì)昆蟲的看法與以往不同了,我現(xiàn)在感覺昆蟲是可愛的、活潑的、都是鮮活的生命。我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的往下讀了,下次會(huì)與你分享更加精彩的內(nèi)容。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 2

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣。可一看書的內(nèi)容,我卻愛上它了。

  這本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來(lái)同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

  讀了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球,固執(zhí)的'松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方,螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意觀察自然,對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信,在不久的將來(lái),我們將真正地了解自然,駕馭自然!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 3

  最近我一本書,書的名字叫《昆蟲記》,講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。

  一提到蟲子,大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲,可法布爾的故事里可不是這么寫的,他把昆蟲寫得如此可愛。如蜘蛛,我們?nèi)祟惪矗皇且恢恍∠x子而已,可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂,它的樣子也很漂亮,有一雙鋒利的大刀,如果有一只另外的蟲子靠近它,那只小蟲子就完蛋了。如果看見過螢火蟲,你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的.技能,這種技能詵許多鳥類也有。對(duì)了,還有松毛蟲,它一出生就會(huì)吃針葉,排隊(duì)列和搭帳蓬。

  也許在你的眼里,它們只是一只只小蟲子,但在法布爾的眼里,它們就是一群可愛的精靈。不久以前,這些小家伙們看上去還是那么的可怕,但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛護(hù)昆蟲,而不是討厭和傷害它們。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 4

  暑假的最后一個(gè)禮拜,我讀了法布爾的《昆蟲記》,學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),尤其對(duì)《昆蟲記》里的綠蚱蜢印象最深刻。

  綠蚱蜢非常漂亮,它被稱為昆蟲里的美女,別被它這一身打扮給迷惑了,它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣,它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬,因?yàn)橄s天天在吸取樹葉里的汁水,所以它的肚子里有鮮美的肉,還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開殺戒,但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴,只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開始精彩的`夜生活,雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫,來(lái)吸引異性,找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。

  讀了《昆蟲記》,我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,寫出著名的《昆蟲記》,讓我們對(duì)昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識(shí)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 5

  我讀了昆蟲記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

  首先,我來(lái)說一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽,不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

  他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開,蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒有蟋蟀這就是蟋蟀的`訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

  他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”

  這就是田野上的蟋蟀,我愛昆蟲記,他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 6

  這一段時(shí)間,本就喜愛動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊(cè)都愛不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。

  法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的`心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看著這些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 7

  在古代,埃及人認(rèn)為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認(rèn)為小甲蟲是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。

  對(duì)于蜣螂來(lái)說做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ィ麄冏叩檬制D辛,而且他們走的都是險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒切掾牒芙苹麄兗僖鈳退麄冞\(yùn)食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì)把糞球運(yùn)走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì)自認(rèn)倒霉,不過他們會(huì)打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運(yùn)食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)......

  看到這,我就想到看過的.一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當(dāng)別人問他為什么這樣做時(shí),他笑著回答了一句,至少我還有腳。

  不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂觀精神,而且遇到困難時(shí)是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 8

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,并且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

  這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的'身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 9

  初次拿起《昆蟲記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無(wú)窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí),就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

  金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對(duì)昆蟲的無(wú)比熱愛。

  蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的`勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

  昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂趣。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 10

  這個(gè)假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險(xiǎn),善良。壞:無(wú)惡不作,欺軟怕硬,霸道。

  在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動(dòng)物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動(dòng)物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來(lái)的食物一搶而光,太霸道了。

  “知了知了知了知了知了知了”這動(dòng)聽的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動(dòng)聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動(dòng)……

  沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲。自從獨(dú)立這本書以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界原來(lái)這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的.生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時(shí)候我忙去觀察昆蟲活動(dòng),常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)昆蟲朋友。

  這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 11

  我很喜愛閱讀,我總會(huì)將自己想象成書中的主人公,看著文字,在腦中想象其中的畫面,它會(huì)給我?guī)?lái)快感。我認(rèn)為,閱讀也是一種享受。

  我讀過許多書,有小說類的《西游記》,還有傳記類的《蘇東坡傳》,散文類的《朝花夕拾》,但這些書都不足以使我心動(dòng),我唯獨(dú)喜愛那《昆蟲記》,也許這聽起來(lái)有些荒謬,因?yàn)樗且槐局R(shí)性書籍。但當(dāng)我深入探究時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它的美,享受他的美。

  我十分敬仰法布爾這個(gè)人,他的.一生都為了科學(xué)獻(xiàn)身、研究昆蟲。起初的我,同樣以為《昆蟲記》是一本枯燥無(wú)味的書,但我發(fā)現(xiàn)書中寫的每一個(gè)昆蟲都和我印象中不符,便引起了我的好奇和興趣。

  書中有許多給我印象很深的畫面,你也許還不知嬌小、可愛的螢火蟲其實(shí)是一個(gè)食肉惡霸,你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護(hù)大自然的得力助手。在《昆蟲記》中,我能夠了解自己許多所不知道的事物,其實(shí),這是一種享受。

  《昆蟲記》的價(jià)值不僅僅在于其知識(shí)性,它的文學(xué)價(jià)值也很高的。書中對(duì)作者自己研究昆蟲時(shí)的動(dòng)作描寫也很細(xì)膩,使文章讀起來(lái)不會(huì)覺得空泛。它最大的文學(xué)價(jià)值在于通過描寫昆蟲社會(huì)來(lái)反映人類社會(huì)、諷刺現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)現(xiàn)象。

  整體來(lái)說,我覺得《昆蟲記》是一部史詩(shī)之作,它是文學(xué)價(jià)值與知識(shí)性的融合,跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲世界!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 12

  暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國(guó)著名的昆蟲專家法布爾,他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的.卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

  我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 13

  從不要小看世界上渺小的生物。——題記

  什么是偉大?

  可能有的人會(huì)認(rèn)為,偉大就是干大事業(yè),有大成就,做大奉獻(xiàn)。在那些人眼里,偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦阿里巴巴,鄧小平爺爺?shù)囊粐?guó)兩制,鐘南山院士的逆行精神,籃球巨星科比的影響,以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。

  我們不得不承認(rèn),那些人是偉大的,那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢?

  夏天的蟬鳴,你最熟悉不過了,蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時(shí)間,它們要在地下呆上四年。在這四年里,它們不斷的在地下行走,尋找合適的住處,兩只前爪不斷的'工作,工作,工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠(yuǎn),從地下出來(lái)是它生命中很大的一個(gè)坎兒。為了工作更簡(jiǎn)單,他們選擇從干燥的土中爬出,為了克服這道難關(guān),它們體內(nèi)分泌粘液,幫助他們打洞,大費(fèi)周折后,它們便開始了陸地生活。

  這種堅(jiān)持不偉大嗎?

  大孔雀蝶一生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單:求偶。每天為了完成這一目標(biāo),它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的飛來(lái)與心儀的雌蝶相遇,用兩三個(gè)晚上時(shí)間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功,大孔雀蝶只會(huì)選擇長(zhǎng)眠不醒,結(jié)束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的,為了節(jié)省時(shí)間,它們不受誘惑,從不進(jìn)食。

  這種使命感不偉大嗎?

  這些偉大發(fā)生在渺小之上,卻迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。平凡亦可偉大,渺小亦可龐大。

  而對(duì)于我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開始吧!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 14

  驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,漫長(zhǎng)的暑假即將來(lái)臨,生活將充滿快樂與輕松。

  六月的天氣——孩子的臉,風(fēng)云變化無(wú)常,轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了,我隨手抽了一本《昆蟲記》出來(lái),開始細(xì)細(xì)品讀。這本書我雖然讀過好幾遍,但他每一遍都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。這應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧!

  這本書是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫的。它充滿了奇幻,而充滿奇幻的原因是我們除了關(guān)注自己,從未注意過這個(gè)微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動(dòng)的情節(jié)深深吸引著我,例如固執(zhí)地松毛蟲,堅(jiān)持列隊(duì)出行,蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對(duì)付獵物,小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……

  法布爾與昆蟲相稱朋友,他曾寫道:我和這些昆蟲長(zhǎng)時(shí)間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的`本領(lǐng),相信我會(huì)比現(xiàn)在更加開心。是啊!我們與動(dòng)物都生活在同一個(gè)地球,如果人和動(dòng)物和平相處,每一個(gè)人都將會(huì)洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲,但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛,一直去探索,一直去發(fā)現(xiàn),直到他得到現(xiàn)在的成就。

  此書不僅吸引人,作者身上堅(jiān)持不懈的精神以及對(duì)大自然的熱愛,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它充分調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命,勇于探索的精神!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 15

  昆蟲記是著名的法國(guó)散文作家,昆蟲學(xué)家法布爾著作的,他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細(xì)觀察介紹了各種昆蟲的生活和習(xí)性等等特征和特點(diǎn),從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點(diǎn)與從中得到一些道理。

  第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來(lái)不乞討,還向饑餓的其它昆蟲貢獻(xiàn)自己的甜井,然而螞蟻的忘恩負(fù)義,連幫助過自己的蟬都不放過,通過文章讓我們知道了螞蟻的無(wú)賴和蟬的無(wú)私。

  還有一篇《圣甲蟲的.梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時(shí)候,不但考慮到孩子的食物,還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會(huì)考慮自己的食物,但對(duì)自己孩子的食物特別在意,為了在幼蟲出來(lái)的時(shí)候食物不會(huì)變干,它便很用心的拍打加工糞球。很多小細(xì)節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大,很聰明,它是一個(gè)好媽媽。

  很多篇內(nèi)容我都很喜歡,各種昆蟲就像人類一樣,它們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。為了它們的生活,都很機(jī)智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動(dòng)物,但沒有像法布爾作家這么的細(xì)心執(zhí)著。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間把對(duì)大自然的好奇心繼續(xù)探索,探索更多的未知。

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  近期,我喜歡上了法國(guó)著作《昆蟲記》。

  《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。

  第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人。《昆蟲記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我知道了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

  是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。

  我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的`那樣:“《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)

  生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。”

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 17

  寒假期間,我讀一本書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,例如:人為什么不會(huì)飛,為什么小鳥卻會(huì)飛…總之,我老是把媽媽問得暈頭轉(zhuǎn)向。一天,我在書柜里找書,發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲記,我拿了出來(lái),開始細(xì)細(xì)的讀。看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問題都有了答案,于是我愛不釋手,對(duì)它十分著迷。

  這本書的內(nèi)容十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng),像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。

  書中講述了每一只昆蟲的出生入死,我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無(wú)常,讓我身臨其境,它們出生,成長(zhǎng),狩獵和死亡都十分平常,有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣,還含有很多知識(shí)。有時(shí),我們把一些昆蟲誤解了,蝎子在人們眼里是可怕的東西,含有劇烈的毒素,但它卻是一位關(guān)愛孩子的`母親,《昆蟲記》不是亂編的,而是一件件事實(shí)。

  《昆蟲記》還寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷,如昆蟲界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥吃掉,還寫了蜘蛛織網(wǎng),是靠它一步步慢慢織出來(lái)的,這本書看了會(huì)回味無(wú)窮,我們也能從中明白許多道理。

  我想,法布爾寫《昆蟲記》不是為了其他的什么,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,不比人差,我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 18

  書是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,開拓自己的視野。書猶如一個(gè)不會(huì)說話的老師,它所教授的內(nèi)容更為廣闊,能讓我們懂得書中的道理,正所謂:書中自有黃金屋。”所以我們要多讀書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說過:讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”但什么是好書呢,那些作家所創(chuàng)作的名著,成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,翻開這本《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀,書中的內(nèi)容讓我流連忘返,這是一本生活教科書,仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了,可在我們的`印象里,它有著色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),是非常可愛的一種生物,可是背后卻有著兇狠的一面,螢火蟲卻是食肉動(dòng)物,而且手段是非常惡毒,這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。

  本書的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,40年來(lái),靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志,過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個(gè)40年,為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅(jiān)持努力,就沒有到達(dá)不了的地方。

  《昆蟲記》是一本樹立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,讀這本書仿佛切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 19

  《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,他讓我明白了《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

  這本書主要講述的是各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲其中螳螂作者說過“螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長(zhǎng)的少女,在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的.手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。”但也會(huì)吃自己的同類這讓我感到很奇怪,又很新奇。看完《昆蟲記》后,我知道了,原來(lái)同類之間也有相互殘殺,在螳螂那美麗的外表下竟藏著他打獵時(shí)的兇猛。

  有一些昆蟲學(xué)家,總是會(huì)抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的蟲子,用來(lái)解剖,用蟲子們的犧牲來(lái)成就自己的科學(xué)成就,但是法布爾不同,他總是在黃石原中觀察活生生的蟲子,觀察他們的生活習(xí)性,但沒有傷害它們反而會(huì)細(xì)心照料。就如同法布爾說的一句話“你們探究死亡,我探究生命。”

  讀完《昆蟲記》,我的感受很深,我感受到了法布爾對(duì)蟲子的喜愛,還讓我們感受到了昆蟲世界的奇妙,其中也蘊(yùn)含著追求真理,探索真相的科學(xué)精神,啟示我們:“在生活中,要學(xué)習(xí)法布爾的勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣,也要像他一樣做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使事情再難,也要堅(jiān)持。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 20

  19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚,一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的,獨(dú)自彷徨在回家的路上,回去后被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚拾這些昆蟲,竟是些沒用的東西,以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿恕!备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開。

  但是這次經(jīng)歷并沒有打消法布爾對(duì)大自然熾熱豐沛的.情感以及對(duì)昆蟲世界的如癡如醉。

  在作者筆下,螳螂集天使與惡魔于一身,天生麗質(zhì),氣宇不凡,卻又窮兇極惡,一旦有機(jī)會(huì)就大開殺戒,而且拋棄子女……一只無(wú)知而無(wú)畏的灰色蝗蟲迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒,最大限度地張開翅膀,立刻將身體上端彎曲起來(lái),這種奇怪的姿勢(shì),讓那只無(wú)所畏懼的小蝗蟲感到恐懼。一個(gè)人之所以屹立不倒,是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到困難和挫折,要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù),小小的螳螂正詮釋著這種毅志。

  那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我置身于昆蟲所在的潮濕地帶,面對(duì)它們囂張跋扈的鳴叫,讓我不禁感嘆生命的奇妙,仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲之旅,他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

  在我頭頂高高的天空,星光灑滿星河,昆蟲才是大自然的藍(lán)精靈兒,懷著一份專注與熱愛,徜徉在神秘秘的世界吧!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 21

  《昆蟲記》是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊住⑽柚搿⒓S金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂趣.

  兒童讀本的《昆蟲記》,對(duì)于非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來(lái)說,這《昆蟲記》絕對(duì)是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲有毒,比如說毛毛蟲,它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無(wú)比,那就是毛毛蟲的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實(shí)驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。

  在這么多的故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲,逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲子,,回去后,受到了父母的'嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲子捉了躲起來(lái)偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌。

  編者精心挑選的均為引人入勝的故事,又經(jīng)過一翻剪裁歸并。難得的是動(dòng)了一翻手腳后,依然保持原作的趣味,而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 22

  又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

  雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無(wú)窮。

  這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對(duì)它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn),并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。

  這本書的作者是法布爾,法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的`法則,也透露著作才對(duì)人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。

  “螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲“大聚會(huì)”,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)昆蟲對(duì)大自然的喜愛,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

  《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅(jiān)持下去,同時(shí)也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 23

  讀了《昆蟲記》這本名著,使我嘖嘖稱奇,它讓我看到了大自然的奇妙之處。

  這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲后寫下的,里面以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言展現(xiàn)了各種昆蟲的習(xí)性、外形。在法布爾的眼中,微不足道的小昆蟲也有著靈巧可愛的一面。腳踏實(shí)地的蟋蟀、愛好和平的恩布沙、優(yōu)雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……

  昆蟲雖然脆弱,但它們身上的優(yōu)點(diǎn)卻值得我們稱贊。其中,西班牙蜣螂最令我贊嘆。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切,從六月到九月,日日夜夜的守著,不眠不休,只為孩子能平安長(zhǎng)大。我被蜣螂媽媽的母愛震撼了,它能克服饑餓和疲勞,只不過是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎?處處為我們著想,時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心我們,盡可能地滿足我們的要求。

  《昆蟲記》中的昆蟲栩栩如生,使讀者仿佛身臨其境,在腦中勾勒出各種畫面,這是由于法布爾用心感受大自然的美,他熱愛自然,熱愛生命,用一生的精力探索昆蟲的奧秘,帶我們了解這神秘的昆蟲王國(guó)。

  《昆蟲記》是個(gè)奇妙的世界,小小的.昆蟲也有著神奇的力量,它讓我明白要尊重生命、熱愛生活,大地上各種各樣的生命點(diǎn)綴著每個(gè)地方,讓我們的地球多姿多彩,如果沒有它們,我們的世界該是多么的孤單!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 24

  在這個(gè)暑假里,我讀了《昆蟲記》這本書。

  這本書是法布爾寫的,他以散文式的文筆,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的狀況。其中有關(guān)于昆蟲得進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界和生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀查,詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象的展示在世人面前。

  整本書介紹了勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的'蛾,可怕的蜘蛛。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 25

  這幾天我讀了一本非常有趣的書,我被這本書的內(nèi)容深深吸引,讓我愛不釋手,這本書就是法布爾寫的《昆蟲記》。

  法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,用二十八年的時(shí)間寫出了《昆蟲記》,這本書講述了昆蟲們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫面,展現(xiàn)了小昆蟲們精彩紛呈的`日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲的熱愛之情。

  通過閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲,從不抱怨,也從未想過要放棄的精神,正是這堅(jiān)持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從這其中我懂得了一個(gè)道理,只要靜下心來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能成功。

  我也遇到過這樣的事情,一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時(shí)間我突然不想彈了,覺得彈鋼琴好無(wú)聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺得這樣太可惜了,我就堅(jiān)持了下來(lái),慢慢去尋找這其中的樂趣。現(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動(dòng)聽的樂曲。

  讀完了法布爾的《昆蟲記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅(jiān)持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因?yàn)榕吕邸o(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅(jiān)持到底,再也不會(huì)輕易放棄了。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 26

  我懷著對(duì)蟲子恐懼的心情翻開了這本《昆蟲記》。現(xiàn)在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中,很少會(huì)接觸到各式各樣的昆蟲,但在作者的筆尖下,一只又一只的昆蟲從我的腦海中浮現(xiàn),活靈活現(xiàn),栩栩如生。這本書一共有十卷,講述了多種昆蟲。比如:螳螂、蟋蟀、蟬等等。

  《昆蟲記》是法國(guó)作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環(huán)境中對(duì)這些昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察和實(shí)驗(yàn),并且記錄下來(lái)。法布爾這種無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神深深影響著我,做事情應(yīng)當(dāng)鍥而不舍,要有勇于探索,求知的精神。

  但這并不是一本死板的'“昆蟲百科大全”,作者用詼諧幽默的筆調(diào),將我們帶入荒石園,和他共同感受大自然的美好。固執(zhí)的屎殼郎;狡詐的螳螂;在地下生活4年才能鉆出地面的蟬;死板,不懂得變通的毛毛蟲;專一癡情的大孔雀蝶;身強(qiáng)力壯的朗格多克蝎子等等。

  法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)慣等多個(gè)方面介紹了昆蟲的美麗。他不僅僅把昆蟲當(dāng)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他將昆蟲處于和人平等的位置上,更加親和有趣。

  受了這本書的影響,我變得沒那么討厭昆蟲了,反而對(duì)它產(chǎn)生了一絲好奇,每當(dāng)爬山時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地看看四周有沒有一些法布爾所提到的昆蟲。

  昆蟲是食物鏈的一環(huán),而人類也是其中之一,每個(gè)生物都有它的使命,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去完成自己的使命。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 27

  從不喜歡昆蟲的我,因?yàn)樗鼈兇蠖嚅L(zhǎng)的丑陋、讓人實(shí)在討不起喜歡。但自從看完《昆蟲記》這本書后,便讓我對(duì)它們刮目相待,小小的昆蟲也有如此大的本領(lǐng)也詮釋了許多道理。

  彩帶圓網(wǎng)蜘蛛捕獵時(shí)令我印家深刻,它先在附近的小樹枝上織好一張大網(wǎng)留下足夠的蛛絲當(dāng)獵物撞進(jìn)了蛛網(wǎng),彩帶圓網(wǎng)蜘蛛背對(duì)獵物.同時(shí)啟動(dòng)所有的吐絲器用后肢按住蛛絲。隨著兩條后肢飛速地交替入合抱,把獵物拋出來(lái),將獵物反復(fù)滾從各方面裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),等不再有動(dòng)靜了,再靠近用毒牙輕輕一咬便退下,等獵物不再有動(dòng)靜了,便回到紋絲下動(dòng)的獵物旁,開始吮吸,多次更換下手的部位,將其吸干。一個(gè)小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心靈手巧,斗智斗勇捕獵物的過程讓我驚嘆,通過昆蟲記》讓我探索到小物昆蟲有如此神奇的世界。

  心靈手巧的蜘蛛可是圓帶網(wǎng)蜘珠比彩圖帶網(wǎng)蜘蛛更勝一籌,才華橫溢,它的蛛巢更是一件遠(yuǎn)勝于鳥窩的精品,它形態(tài)如一只倒置的氣球,大小如鴿卵。絲袋的上端收口呈梨形,開口處齊平,鑲著月牙邊,絲袋的其余部分呈優(yōu)雅的卵形,垂直懸掛在幾根絲線中間,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛絲,同時(shí)蜘蛛的會(huì)感到自己的死期已到,用自已最后的.力氣編織了一頂神圣的帳篷,靜靜等待死亡。

  蜘蛛用最后的力氣修建了美輪美奐的蛛巢為了自己的孩子,詮釋了母愛的勝潔與偉大。

  大自然的一切是神奇的,是可愛的,更是美好的,讓我們懷有一顆真誠(chéng)之心,去感受大自然的美好吧!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 28

  最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  相信這本書對(duì)你并不陌生,它的作者法國(guó)的亨利·法布爾。單單從書名上看,就已經(jīng)開門見山,很直白地告訴你:這是一本關(guān)于昆蟲的書。從內(nèi)容上看,也是精彩絕倫。

  我在閱讀《昆蟲記》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書,書中處處充滿了文學(xué)氣息。《昆蟲記》不會(huì)像其他的百科全書一樣枯燥,乏味。作者運(yùn)用了大量的修辭手法,巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起,把人類的道德和認(rèn)識(shí)體系放進(jìn)了昆蟲世界里。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了生命和感情,從而表達(dá)了自己對(duì)人類社會(huì)的認(rèn)識(shí)和見解。

  地球上的第一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲這些飛行于天地之間自古以來(lái)就與我們生活在一起,生活在這個(gè)地球上,但我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)樗鼈兊?生命都是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動(dòng)。原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺@ハx們和我們一樣,也在不繼地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于它們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇。或是一段尚未整修的河堤……。也許都有它們的身影,或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

  我十分敬佩法布爾,他為了探索大自然而勇于付出的精神,讓世人銘記。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 29

  今天,我讀完了《昆蟲記》這一本書。學(xué)到了許多知識(shí)!

  《昆蟲記》這本書向我們介紹了幾萬(wàn)種昆蟲,描繪了它們的樣貌,生活習(xí)性,是益蟲還是害蟲,對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰帲取?/p>

  《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,堪稱一部“昆蟲的史詩(shī)”。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這本書被翻譯成50多種文字,直到今天仍在文學(xué)界引起又一次的`轟動(dòng)。

  大家應(yīng)該都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書中得到了答案。其實(shí)它們并不能舉起很重的東西,但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻,甚至能舉起比它們重50倍的重物。

  我還知道了如果準(zhǔn)備要下雨了,螞蟻會(huì)搬家,蜻蜓會(huì)低飛,天氣會(huì)悶熱,等其他的奇特現(xiàn)象。我還在書本里了解到了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?知了為什么能叫得那么大聲?蜘蛛為什么要織網(wǎng)?等問題。昆蟲的行為,能當(dāng)我們的天氣預(yù)報(bào)員;蜜蜂采蜜,可以讓我們嘗到美食;

  書是一名老師,它能讓你學(xué)到許多知識(shí),讓我們多點(diǎn)看書吧!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 30

  暑假,我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲,分別是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中,我最喜歡蜻蜓,因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?/p>

  在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中,他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里,為了救她,千目得了最后一名。

  忽然,一群食蟲虻飛了過來(lái),食蟲虻要吃掉這些蜻蜓,千目見了,馬上飛快地向田里跑去,通知大家快點(diǎn)兒跑,不要被那些自以為了不起的家伙給吃了!終于,蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢,因?yàn)榍繛榱司人耐椋艞壛俗约荷袃H有的一次比賽機(jī)會(huì),他再也沒有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了!多么讓人感動(dòng)啊!

  我也很佩服他的勇氣,要是我能有像千目一樣的'勇氣,我就可以打敗欺負(fù)自己的人,并且可以幫助弱小的人。

  《昆蟲記》這本書給我?guī)?lái)很多樂趣和啟發(fā),我認(rèn)為這本書是非常值得我去閱讀的好書。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 31

  暑假里,我除了睡睡覺,寫寫作業(yè)之外,偶爾看幾本好書充實(shí)一下空閑的時(shí)間,讓我印象最深刻的一本好書是《法布爾昆蟲記》,這本書給了我很大的啟發(fā)。

  在法國(guó)有一位非常的昆蟲學(xué)家叫法布爾,他不怕嚴(yán)寒酷暑,日日夜夜的研究昆蟲,即使昆蟲有危害力他也不放棄,直到研究成功。現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。

  他7歲的時(shí)候就開始觀察昆蟲,有時(shí)觀察到很晚才回家,爸爸總是批評(píng)他。15歲那年被阿維翁市的'師范學(xué)院錄取。他立志要做昆蟲學(xué)家時(shí)不足19歲。在1879年3月時(shí)編寫了第1卷,接著又編寫了其余九本名叫——《法布爾昆蟲記》的書,書中共描寫了15種可愛的小生靈,又給它們起了綽號(hào),但那綽號(hào)可是不錯(cuò)的綽號(hào)呀,比如聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習(xí)性。

  這本書我懂得了不管是什么困難都要去想辦法克服,如果沒有看這本書,我遇到困難就會(huì)馬上退縮,可是現(xiàn)在我不會(huì)了,我會(huì)堅(jiān)持到底。

  都說讀書有益,確實(shí)如此,一本好書如一面鏡子,能折射一個(gè)人心靈。現(xiàn)在的我們時(shí)間還很充足,可以多看書,讓自己變得充實(shí)、博學(xué)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 32

  《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作,法布爾的《昆蟲記》有十卷。

  第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人。《昆蟲記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事,讓我有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我明白了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。

  我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的.好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,必須能夠開闊眼界的。就像魯作家說的那樣:“《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書這樣一個(gè)奇跡”....

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 33

  夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。

  夜空寂靜,我在無(wú)邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。

  一條長(zhǎng)滿青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的.一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。

  這里的主人生活如此清凈,原來(lái)住的是亨利,他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動(dòng),趣味而蘊(yùn)含哲理,你將見識(shí)到一個(gè)奇妙神秘的昆蟲世界。螢火蟲、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感,整個(gè)云野都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。

  我親眼見證了毛毛蟲的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。

  后來(lái)我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了,可今夜,又值滿月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前,正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 34

  法布爾,法國(guó)著名的科普作家和昆蟲學(xué)家,他花費(fèi)十多年的時(shí)間,寫成了這本巨著《昆蟲記》。

  法布爾的職業(yè)是教師,但他從未間斷對(duì)大自然,尤其是對(duì)昆蟲的研究。在法布爾生活的那個(gè)年代,人對(duì)昆蟲的觀察限于昆蟲的器官、昆蟲生命的重要特征、本能與習(xí)性等。法布爾挑戰(zhàn)傳統(tǒng),首次在自然環(huán)境中研究昆蟲,深入昆蟲的生活,終于寫出了一部浩瀚巨著《昆蟲記》。

  法布爾取得這么大的成功,并不是容易的。法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,自幼家境貧寒,但他并沒有向困難屈服,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),并刻學(xué)自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)、物理、博物學(xué)學(xué)士學(xué)位,又在引歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。

  《昆蟲記》講述了各種昆蟲的`本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,介紹了螳螂、蟬、蟋蟀、蝗蟲、被管蟲等等的各種昆蟲。

  法布爾把昆蟲的的習(xí)性娓娓道來(lái),把昆蟲寫得活靈活現(xiàn),使人仿佛置身于一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

  《昆蟲記》充滿著法布爾對(duì)生命的敬畏之情,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇敢追求真理的勇氣與毅力。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 35

  最近,爸爸給我買了一本新書,叫做《昆蟲記》,我愛不釋手,只所以我對(duì)他十分著迷是因?yàn)椤八笨梢曰卮鹞腋鞣N各樣,奇奇怪怪的問題。

  讀了昆蟲記這本書我知道了許多昆蟲世界不為人知的秘密。比如在田野經(jīng)常閃爍的光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前我一直認(rèn)為螢火蟲是一種食草的動(dòng)物,讀了昆蟲記之后我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要的就是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆牙像蝸牛注射毒液,再將一種特殊的消化液將肉湯液化,這樣蝸牛就成了螢火蟲的美食。

  這本書的內(nèi)容還十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻,黑螞蟻,白螞蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但他們的生活習(xí)性卻讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的'許多生活本領(lǐng),像屎殼郎如何滾糞球,闡釋入后脫殼的,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲卻十分有趣。

  昆蟲記的語(yǔ)言十分生動(dòng),運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲描寫得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性源于它的仔細(xì)觀察。他用心去觀察將昆蟲的習(xí)性完完全全的記錄了下來(lái),讓人們知道昆蟲。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 36

  《昆蟲記》是法布爾的一部不朽著作。法布爾用了畢生的精力研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持實(shí)在讓我佩服。通過讀這本書我了解了昆蟲世界,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中的許多奧秘,這是一本極其有教育意義的書。

  書中記載了各種各樣的小蟲子,但最令我印象深刻的是穿著綠羽衣的美麗螳螂,它的兩條手臂是它最得力的`助手。看,它身材纖細(xì),像一位紳士舉止優(yōu)雅,但是只要有蟲子飛過,它立馬摘下,揮舞起大,螳螂外表美麗,內(nèi)心非常兇殘,我們要有一雙雪亮的眼睛,認(rèn)清善與惡,人不可貌相,海水不可斗量。但是,天生我材必有用,我們不可以對(duì)某種生物有歧視感。

  《昆蟲記》,它不僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的求真精神,我們要學(xué)習(xí)法布爾,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想不斷奮斗!我們現(xiàn)在有這樣好的條件,能不努力學(xué)習(xí)嗎?奮斗的人生才稱的上幸福的人生,我們每個(gè)人都有一技之長(zhǎng),我們要發(fā)?]自己的長(zhǎng)處,創(chuàng)造美好的人生。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 37

  今天從圖書館角落拿了一本書,叫《昆蟲》,開始看。這本書是法布爾的杰作,法布爾是一位杰出的法國(guó)作家。法布爾是研究自然界昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于深入世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他受到全世界人民的尊敬和愛戴。

  法布爾刻苦學(xué)習(xí),犧牲自己的私人時(shí)間觀察蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲。

  我在書上查了一下。事實(shí)上,法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽。但法布爾并沒有向貧窮屈服,所以他謹(jǐn)慎地選擇了自己的`研究方向,不懈地觀察和研究昆蟲和植物,并不斷取得成果。就像我們語(yǔ)文老師說的:命運(yùn)給了他一張爛牌,他只有靠自己的努力才能打出一張好牌。

  我很喜歡探索植物或動(dòng)物,但不像法布爾那樣記錄它們。我就是很喜歡探索奧秘。

  讀完法布爾的《昆蟲》后,我感觸頗深,因?yàn)樗粌H充滿了對(duì)生命的敬畏,還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神,激勵(lì)著我堅(jiān)持做好每一件事,哪怕條件艱苦,為理想而奮斗。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 38

  在寒假期間,老師給我們推薦了5本書,它們是《長(zhǎng)襪子皮皮》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲漫游奇境記》、《愛的教育》、昆蟲記》。

  我讀完《昆蟲記》之后,我知道了特別多關(guān)于昆蟲的知識(shí)與特點(diǎn)。例如,蟬的存活率在100%中只能活20%。蟋蟀的聽力特別好,不管是多小的聲音都聽得到。它在四月份唱歌是為了告訴大家它的到來(lái)。螢火蟲的燈是白色的,一點(diǎn)也不刺眼,還讓人感覺很溫馨呢!

  最令人不敢相信的事就是螢火蟲的獵物是小蝸牛。它的那根針就像麻醉針一樣,只要刺一下小蝸牛,小蝸牛就失去了感覺。螳螂有兩個(gè)名字,另一個(gè)名字是先知者。它看上去從來(lái)不傷害其它昆蟲似的,可只要是什么昆蟲從它前后經(jīng)過,它都不放過。

  我在生活中啊,總是看不起這些弱小的.昆蟲,看完《昆蟲記》后,才知道它們卻做了些讓我從沒想到過的事。其實(shí)呀我原以為螢火蟲是吃?的,它吃小蝸牛我還是有些不敢相信。

  《昆蟲記》的作者是法布爾,他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的細(xì)心觀察和研究了這些昆蟲才寫出了那么好的一套《昆蟲記》呀。在生活中,我們也善于觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 39

  自從讀了《昆蟲記》,我明白了:螢火蟲有一種十分特別的麻醉;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的.居住地漂洋過海重新回到舊窩定居;貓為什么能從第一次見到的大街小巷返回家里……

  我第一次翻開這本書的時(shí)候,我連一個(gè)字也不想看。

  有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲的麻醉是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的?我查了電腦,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開始翻開書包,哇噻!找到了!我翻開書,第一篇就是寫螢火蟲的麻醉,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的麻醉。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。

  還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說話的老師”。知道了蟬既是益蟲,也可以說成是害蟲,說它是益蟲是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說它是害蟲是因?yàn)樗氖澄锸谴髽涞闹骸?/p>

  這本書給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 40

  去年暑假,我閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀了這本書,讓我感觸頗深。

  這本書里講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。

  這本書里我印象最深的.是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進(jìn)來(lái)也不放過,可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。

  讀了《昆蟲記》這本書,我不僅各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性,還了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書,我也很佩服法布爾,佩服他堅(jiān)持不懈的精神。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 41

  我曾經(jīng)讀過很多人寫的書,有施耐庵的《水滸傳》,有柯南·道爾的《福爾摩斯》……,但我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。

  我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于螢火蟲的.。現(xiàn)在才知道,原來(lái)螢火蟲是吃蝸牛的。它就像一個(gè)“心狠手辣”的獵人,讓蝸牛痛苦地死去。它在捕食蝸牛時(shí),先用針頭一樣的嘴扎入蝸牛身上,分泌出的毒素起到了麻醉的效果,讓蝸牛動(dòng)彈不得。隨后,又給蝸牛注射一種消化酶,將蝸牛化作稀稀的肉汁,再呼喚來(lái)同伴,一起享用美味的大餐。不過,當(dāng)他們變成成蟲時(shí),就以露水、花蜜為食物,直到活活餓死。

  那為什么螢火蟲要發(fā)光呢?想必大家心中都會(huì)問。而昆蟲記中就給了我們答案:它發(fā)出的亮光不只是為了照明,主要是用來(lái)發(fā)送信號(hào)。每種用途所發(fā)出的信號(hào)各有不同,并且,每種螢火蟲所發(fā)出的亮光亮度、頻率與顏色都不一樣,就像人們用的摩斯密碼一樣。

  雖說這只是這本書的一小部分,但它卻引領(lǐng)著我向昆蟲的世界進(jìn)發(fā)。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,果然如此!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 42

  今天我讀完了法布爾的《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,因?yàn)檫@本書把無(wú)趣的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn),妙趣橫生。

  我最喜歡的一本說“大自然的清道夫”—糞金龜。原來(lái)在我印象中,糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲子,而《昆蟲記》中,糞金龜變成了一位英俊的勇士,他披著五彩斑斕的鎧甲,戴著堅(jiān)硬的頭盔,力大無(wú)窮,甘心做一位清道夫,給大自然帶來(lái)了干凈。

  糞金龜有很多種,神圣糞金龜、小糞金龜、長(zhǎng)足糞金龜、西班牙大黑糞金龜……他們有的.十分巨大,有的又短又小,有的腿又細(xì)又長(zhǎng),有的長(zhǎng)著像犀牛一樣的大角,有的是挖洞高手,有的還能預(yù)報(bào)天氣……他們雖然形態(tài)各異,習(xí)性也不同,但他們都有個(gè)特點(diǎn)—“吃貨”。別看他們小,一天之內(nèi)就能吃十多個(gè)拳頭大的糞球,他們的腸子足有兩米多長(zhǎng),難怪是十足的吃貨。糞金龜媽媽也是一個(gè)勤勞的好媽媽,她會(huì)為自己的孩子整天不吃飯,忙個(gè)不停,不管遇到多大的困難都不會(huì)放棄,真是母愛大于天啊!

  《昆蟲記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲對(duì)話,讓我們追尋法布爾的足跡,盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動(dòng)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 43

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲的觀察記錄。在書中,法布爾用自己獨(dú)特的視角,為我們講述了不同昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性,帶我們走進(jìn)昆蟲多姿多彩的世界,令人大開眼界。

  此前,對(duì)于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,甲蟲、毛毛蟲等身體上帶絨毛的.蟲子,看著更是惡心、不舒服。在法布爾的眼中,昆蟲們是大自然的主角,它們的一舉一動(dòng),都有人類的思想和情感。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了聰明的石蠶、“導(dǎo)航員”小蜜蜂、森林清潔工小螞蟻和西西斯、兇惡的大黃蜂、“音樂家”小蟋蟀,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  在書中,法布爾對(duì)每一種昆蟲都進(jìn)行了細(xì)致的描述,并通過許多關(guān)于昆蟲的實(shí)驗(yàn),讓人一看就過目難忘。作者這么仔細(xì)的觀察,除了自己對(duì)昆蟲的熱愛外,肯定也花了不少時(shí)間和心血,我以后要向他學(xué)習(xí)做事認(rèn)真的態(tài)度。

  另外,《昆蟲記》這本書里還有閱讀心得、日積月累、近義詞、反義詞、好詞積累卡等一個(gè)個(gè)小版塊,這這里,我們不僅領(lǐng)略到了昆蟲世界的多彩生活,也學(xué)到了不少的知識(shí)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 44

  自從我學(xué)習(xí)了法布爾的蟋蟀之家,文章中精彩的內(nèi)容深深吸引了我,所以我迫不及待地想去新華書店買這本著名的昆蟲書。

  仔細(xì)品嘗《昆蟲》,真是名副其實(shí)。書中有許多美麗的詞語(yǔ)和句子,精彩的片段,對(duì)昆蟲的描述栩栩如生。例如,螳螂幼蟲的倒置姿勢(shì)是這樣描述的:在金屬籠子里,螳螂幼蟲停在一個(gè)地方,姿勢(shì)一致,沒有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng),背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著全身的重量。法布爾的仔細(xì)觀察和細(xì)致的描述讓我很驚訝。讀完這本書后,我還收集了一些關(guān)于法布爾的.信息,得知法布爾四歲時(shí)愛上了大自然的花、植物、昆蟲和鳥類。例如,一天晚上,他拿著燈籠蹲在田野里,看著蜈蚣產(chǎn)卵是一個(gè)晚上,他不知道早上的到來(lái)。

  讀完《昆蟲記》后,我意識(shí)到仔細(xì)觀察是寫好文章的必要基本技能。過去,當(dāng)老師讓我們回家寫觀察動(dòng)物時(shí),我仍然擔(dān)心沒有足夠的單詞!現(xiàn)在想想真的很羞愧,如果我能冷靜下來(lái)仔細(xì)觀察,為什么要擔(dān)心肚子是空的!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 45

  最近看了《昆蟲記》這本書,遇到了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃生菜葉的小蟋蟀。……讓我大開眼界。

  在書中,作者法布爾向我們展示了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界,一個(gè)充滿活力的自然。這本書詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)慣、捕食方法等。作者的家庭條件不是很好,但他愿意一輩子都很窮,但他用自己的生活來(lái)觀察和理解昆蟲。法布爾對(duì)昆蟲的`熱愛和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。

  在作者眼里,蒼蠅是環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)自然有貢獻(xiàn)。管蟲會(huì)自己穿衣服,赤峰可以保持食物新鮮。即使在作者看來(lái),有些昆蟲比人聰明……這一切都讓我感到驚訝和驚訝。

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)自然和昆蟲的熱愛和欽佩。法布爾從人類的角度展示了昆蟲的精神。讓我們對(duì)昆蟲有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),但也對(duì)這個(gè)神奇的自然感興趣和好奇。可以說,這本書是作者對(duì)昆蟲和自然的熱愛和尊重。

  《昆蟲記》是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科全書。像昆蟲一樣,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神和毅力。

  就像作者法布爾一樣有對(duì)自然的熱愛,對(duì)生物的尊重!

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 46

  我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選。這本書的作者是法國(guó)的作家和生物學(xué)家—法布爾。他從小就開始觀察有趣神奇的大自然,積累了許多生動(dòng)的素材,最終寫成了一本不下兩百萬(wàn)字的巨著—《昆蟲記》。

  我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選版,是由十三篇文章組成的。這本書主要講的是四種昆蟲—螞蟻、松毛蟲、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時(shí)的習(xí)慣等。

  各種昆蟲的.當(dāng)然有不同的生活方式和習(xí)慣。如狼蛛配偶后雌蛛會(huì)將雄蛛吃掉、松毛蟲是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來(lái)捕獵、塔藍(lán)圖拉蜘蛛有著超強(qiáng)的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方,但它們幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)—有著無(wú)私的父愛或母愛。如松毛蟲為了能讓孩子暖和,把毛搓下來(lái)當(dāng)孩子們的棉被,為了孩子寧肯付出一切。

  它們雖然是幼小的昆蟲,但它們有著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志。

  昆蟲的世界真是不一樣,讀了這本書后就好像到了昆蟲的世界,感覺身臨其境。

  法布爾這位作家真了不起,要不是經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地觀察,怎么能寫出這么細(xì)致入微的文章呢?

  大自然是一幅美麗的畫,而小小的昆蟲則是這畫中可愛的一員。

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  當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》是在一年級(jí)的時(shí)候,我仍然有點(diǎn)困惑。我媽媽鼓勵(lì)我說:“這本書是由一位著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家寫的,以世界聞名!只要你讀幾遍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看。

  所以,我仔細(xì)地看了看。果然,就像我媽媽說的,這是一本非常有趣的書。我被它深深地吸引住了,每次我看到新的收獲,真的永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦啊!

  當(dāng)我打開這本書時(shí),我首先被有趣的話題所吸引。《大自然的清潔工》、《兇猛的劊子手》、《神秘的隱士》……然后我往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是我們熟悉的糞龜、螳螂和蝎子。

  看著它,我似乎來(lái)到了昆蟲的`世界。我看到陰險(xiǎn)的螢火蟲在吃蝸牛;小蔬菜綠蟲在綠葉上吃自己的卵殼;管蟲正忙著做它的三層外套。我聽到蟋蟀在綠草中唱歌;烏龜在竊竊私語(yǔ);孔雀蛾為找人而爭(zhēng)吵……

  《昆蟲記》也讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)有多重要。為了觀察昆蟲,法布爾經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)幾個(gè)小時(shí),有時(shí)為了觀察昆蟲的生活變化,他會(huì)跟蹤和觀察幾年。可以說,如果沒有耐心觀察,法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家,也就沒有世界名稱——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》真的讓我大開眼界,受益匪淺。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 48

  今天我讀完了《昆蟲記》這本書。這本書是法國(guó)的法布爾寫的是一本引人入勝的書,情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容豐富,還有很多的`修辭手法,比如比喻、擬人、排比等。

  這本書主要講了昆蟲的習(xí)性、樣子與顏色……比如蟬的幼蟲眼睛特別大,身體特別白,比如綠蟈蟈喜歡攻擊比自己個(gè)頭大、強(qiáng)壯得多的龐然大物,比如大孔雀蝶黑纖毛的體節(jié)末端鑲嵌著青綠色的珍珠,瞳仁中閃爍著黑色的光芒。比如意大利蟋蟀細(xì)長(zhǎng)、瘦弱、蒼白,喜歡在草叢中蹦來(lái)跳去,比如螢火蟲能發(fā)光,體型較小,身姿輕盈,是狠毒的肉食主義者……

  這本書里給我印象最深刻的昆蟲就是螳螂。螳螂體型矯健,薄翼修長(zhǎng),兩只胳膊伸向天空的樣子就像祈禱的修女。雖然螳螂很美麗,但是它可是昆蟲界和平居民的老虎,是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔。螳螂在捕食的時(shí)候會(huì)做充足的準(zhǔn)備,它耐心、機(jī)敏、等待時(shí)機(jī),所以每次都會(huì)捕到獵物。我們?cè)谏钪凶鍪虑橐惨鲎銣?zhǔn)備,有耐心才能把事情做好。

  《昆蟲記》這本書告訴我們,要樂于觀察和探索,就會(huì)從大自然和生活中發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 49

  了幾篇法布爾所寫的《昆蟲記》后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲學(xué)家法布爾觀察到的昆蟲真的是非常仔細(xì),他把觀察到的,所有疑慮的,甚至是連續(xù)觀察的現(xiàn)象都一一寫了下來(lái)。在法布爾的文章中,他用了現(xiàn)在人的普通理解,通過所看的與現(xiàn)實(shí)完全不同的來(lái)做了對(duì)比,例如《昆蟲記》的`第一章《蟬和螞蟻的寓言》一文中,一針見血地說明了螞蟻才是霸占蟬井的壞蛋,通過這些訴說了人類的愚昧與無(wú)知。在法布爾的筆下,那些被人類理解成有益的昆蟲被法布爾揭穿了兇狠的一面,那些被人類理解成骯臟的昆蟲,通過法布爾的觀察確切了它們其實(shí)一直都是益蟲(例如圣甲蟲)。法布爾筆下的昆蟲,像人一樣有感情有責(zé)任。他們好像也懂得喜、怒、哀、樂,甚至是其他蟲子的眼光和看法。

  可以說法布爾真的是觀察極致仔細(xì)呀,他筆下的昆蟲活靈活現(xiàn),有食肉的螳螂,和只喝甜汁的蟬,有強(qiáng)者也有弱者,就像那一句話一樣:“大自然是弱肉強(qiáng)食的。”。如果法布爾在研究昆蟲時(shí)沒有得出結(jié)論,他就會(huì)一直一直研究下去,甚至是老了,也一定要找到那個(gè)原因。我不得不說,法布爾的這種執(zhí)著的精神真是難能可貴,我們也一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種執(zhí)著,觀察細(xì)致,堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。

  昆蟲記四年級(jí)讀后感400字 50

  在星期天的時(shí)候,我讀了《昆蟲記》。這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著,他用了五十年的寶貴時(shí)光編寫了這本《昆蟲記》。《昆蟲記》共有十卷,法布爾用五十年的壽命,深入昆蟲世界。這部作品充滿了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛之情,以及對(duì)自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)之情。

  法布爾一生最大的樂趣盡在于探索昆蟲世界的真正面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理。

  正因?yàn)樗麗劭茖W(xué)真理,所以他編寫《昆蟲記》的時(shí)候,一概講究“事實(shí)第一”。在《昆蟲記》中的昆蟲世界,全都是法布爾親眼所見,沒有摻加任何聯(lián)想中的事。所以法布爾的《昆蟲記》是一部集合無(wú)數(shù)昆蟲世界真理的書。法布爾求真的'精神為我們所動(dòng),于是后人就稱求真為“法布爾精神”

  《昆蟲記》中的每只昆蟲都令我十分驚嘆,因?yàn)檫@都是我往常所沒有見到過的。而法布爾卻對(duì)他們做了這么詳細(xì)且深入的了解與調(diào)查,我為法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。我敬佩法布爾對(duì)昆蟲世界迷戀的感情,感嘆法布爾對(duì)昆蟲的熱愛之情。希望我長(zhǎng)大后也能當(dāng)?shù)诙䝼(gè)法布爾,擔(dān)起更深入地了解昆蟲世界的重任。完成法布爾未答成的心愿。

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