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初一學生觀察日記(精選25篇)
轉眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的初一學生觀察日記,希望能夠幫助到大家。
初一學生觀察日記 1
春光明媚,鳥語花香,一轉眼又到了櫻花盛開的季節。遠遠望去,路旁的那棵櫻花樹就像一位身著盛裝的姑娘,美麗極了!
走近一看,樹枝上開滿了雪白的`櫻花,一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,不時地散發著陣陣清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風輕輕地掠過樹梢,無數的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來,有的和春光跳舞,有的和風兒對話,還有的和小草親吻。
當滿樹的櫻花全部花作春泥的時候,數不勝數的綠芽就爭先恐后地爆出來,過不了多久它就又變成了一位身著綠裝的威武的士兵。美麗的櫻花深受世界各地人的喜愛,難怪日本人還選它做國花呢!
初一學生觀察日記 2
今天晚上我們早早地到櫻花園去看燈展。一走進公園大門,里面燈火通明,華燈高照,許多美麗的燈籠高高地懸掛在天空中,宛如無數的小太陽,金光閃閃,美麗極了!最讓人注意的是一條金光閃閃的黃色巨龍,正盤旋在一根高高的柱子上,這叫“巨龍盤柱”。接著,你就會看到一群活潑可愛的老鼠,它們正抬著花轎大模大樣地走著,花轎里坐著一個美麗的鼠姑娘。這叫“老鼠嫁女”。這還是一個美麗的童話故事呢!講的是愚蠢的鼠爸鼠媽把自己的女兒嫁給一個大黑貓的'故事。
再往前走,就是白雪公主和七個小矮人居住的地方。白雪公主身穿一套白紗裙,后面跟著七個小矮人,它們有的拿斧子,有的拿鋸子,好像剛砍柴歸來。
一直往前走,就到了恐龍的世界,里面有許許多多的恐龍,如雷龍、霸王龍、三角龍等。它們有的在高興地搖動著尾巴,有的大聲吼叫著,好像真的似的,其實它們都是用海綿做的。再往前走,你就會看到十二生肖乏舟湖上,仔細一看,你會發現豬八戒正在偷懶呢!
還有許多美麗的景象,如小燕子戲皇后、版納風情、四龍戲鳳、花果山……真是讓人眼花繚亂,美不勝收啊!
初一學生觀察日記 3
9月20日 星期五 晴
今天,我種下了六顆帶著希望的黃豆,我先是在樓下找來了許多細沙,再把細沙裝進一個小花盆里,然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞,把黃豆小心翼翼地放進了小花盆,最后用手指將小黃豆埋起來,放在了我家的陽臺上,用小水壺精心地澆透水,耶!播種完成了,真激動啊!盼望它們六個能快快長大。
9月23日 星期二 晴
今天放學回家,我把作業做完了,就去把我的小水壺裝滿了水,為我三天前種下的六顆小黃豆澆水,當我正準備澆水時,我驚奇地發現,呀!有兩顆小黃豆發芽了!我高興地又唱又跳,興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發的`芽,哇,軟軟的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一頭小牛彎彎的角,只不過是白色的,嫩嫩的,讓人看著忍不住想用手去輕撫它。
9月25日 星期四 晴
下午我放學回家,急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆,黃豆的芽足有三厘米高了,潔白的芽上有一點點綠色的小莖,我連忙反應過來,噢,原來要長葉子了,那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發芽了,那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺,為我的勞動成果澆水,希望它們能更快地長大。
初一學生觀察日記 4
9月23日 星期三 晴
今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結果發現,觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就是“逗號”,每當燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。
9月24日 星期四 大雨轉小雨
第二天下起了大雨,外面刮著大風,天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的'芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
9月25 星期五 晴
第三天是個陽關明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原來每個植物都要經過一個過程,就是先發芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現,我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。
初一學生觀察日記 5
秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……
有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的'微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經涼風的滌蕩,山嵐的滋養,花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細思之,這滿斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!
初一學生觀察日記 6
王開嶺說過:“人群是人的墳墓。沒有人敢對周圍說不。"
我們的生活就像是被安排好的,從出生到死亡,總是在相同的時間做相同的事,就像是走流程。沒有人敢做那個獨樹一幟的'人,那個“敢對周圍說不”的英雄。只會畏畏縮縮地躲在人群之后,在角落里偷偷仰望救世主的光芒。就像《小王子》里的那些大人們。土耳其天文學家穿著民族服裝發表言論,沒有一個大人相信他,他第二次發表言論穿著西裝,大人們就相信他了,因為他們是一樣的。是什么讓我們的靈魂長得一模一樣?上課的時候,我們習慣附合別人的答案,我們總是等待著別人回答,同學被批評了,班級被批評,我們全都笑了,笑聲愈來愈冷漠,最后化成一把鋒利的匕首。在笑聲中,我們的五官模糊了,就像帶上了一張一模一樣的面具。
我們的個性在眾人中一天一天磨滅、湮沒,靈魂一天一天萎縮、窒息
正如太宰治所說:“所謂世人,不就是你嗎?”
初一學生觀察日記 7
我養過很多小動物,有狗狗,小兔,小雞,金魚?但我最喜歡的還是狗狗,它的脾氣有時好,有時壞,但是它跟我很親密,也很忠實。
狗狗有一對圓溜溜的小眼睛,有一個櫻桃小嘴,身穿一件新衣裳,頭上戴著一個蝴蝶結,可愛極了!每天晚上,它都會來接我回家,我一走出校門狗狗就會親密地跑過來,蹭你的腿,或來舔你的`褲子,每天晚上,我做完作業,就回帶它去散步,我在前面走,它在后面跟。有時狗狗還會做‘’小偷‘’呢,它會偷偷的把你的襪子藏到沙發底下,或是去冰箱里偷香腸吃,若是被我發現了,它就會紅著臉向你撒嬌。你若是不答應,它就會不理你。
它若是不高興,無論你說多少好話,它都不會理你,只是躲在拖鞋里不出來。我和媽媽帶狗狗去公園玩的時候,花草就得遭殃了。它在樹叢里捉迷藏,把花朵摘下來,戴在頭上。遇見別的狗,還會大聲叫囂,仿佛在說:‘你是誰,為什么跟我長得一樣,但是我長得比你好看多了。’所過之處,枝折花落,害得我和媽媽被保安罵了一頓。
這只狗狗太淘氣了,連我也有點兒怕它了!
初一學生觀察日記 8
春天是個生機勃勃的季節,不僅植物長大了,動物也非常活躍。
星期三這天上午,我去老家的小溪看魚,因為它們身體很小很小,所以它們是透明的,能看見它們的內臟,我找了一條魚,發現它有很多內臟,其中有一個就是魚鰓,魚吸氣的時候它就張開,呼氣的時候就合上。我在河邊打水漂,一小時后回來一看,全部逃走了,只剩一條了,還有幾條跳到岸上,這些魚太可憐了,我拿盆把岸上的魚澆回到河里。
我不僅抓了魚,我還發現,我老家墻縫里長了棵青菜!
上個月下旬,我又回了老家,發現墻縫里長了棵青菜,但是它被蟲子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因為它是我第一次見過的真正的.有機青菜。幾日前,我回了杭州,才過了幾天,我又回老家看了一下,呀!這棵青菜長得更綠了,我開心極了!
我不但看了魚,發現了墻縫里的青菜,我還捉到了蚱蜢!
上個周末,我回了老家,媽媽給我捉了只蚱蜢,它有四條小腿和兩條大腿,我正想把它放進瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的顏色和枯草長得一模一樣,我找了半天,發現在一片枯葉上有一對黑黑的小眼睛,我把枯葉拿起來,蚱蜢終于被我捉到了。
老家好玩的東西可真多呀!
初一學生觀察日記 9
這只小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的.斑紋,遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里,感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來,可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個詞,大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!
我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲,它翻過身子來了,然后邁開短短的四肢,偷偷溜回了家!
小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!
初一學生觀察日記 10
今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學們有的說知道,有的說不知道。
有的同學說是楓樹的樹枝。老師說:“對,它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們:“你們看它有幾個角?”同學們數不清,老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角,有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的.同學拿的是豆子,我很好奇,就問老師,老師說這是枝上面結的果子。
我發現我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲子咬的吧!后來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子,在夏天的時候可能當扇子用。
我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺,還有一個上面有小小的果子,還是一對一對的。老師說:“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果。”
有的同學吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個同學就叫苦了,我一聽就不敢嘗了。老師又問:“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學,那個同學回答:“是在校門口摘的,因為校門口有一排長的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩,大自然真神奇啊!
初一學生觀察日記 11
下午我和媽媽到舅公家玩。一進門,我驚喜地發現,在車庫的房梁上,竟然有一個燕子窩!
我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團,先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層,就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮,里面肯定十分舒適。
過了一會兒,一只燕子飛了回來,停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進去,里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草,原來是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然,一只小燕子探出頭來,四處張望。它真可愛啊,渾身胖嘟嘟的',白胖胖的肚子一挺一挺的,圓圓的大眼睛轉來轉去。真想靠近它看一會兒,可是小燕子很警覺,立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛的,本領也很大。它們靠著自己微小的力量,靠著辛勤和努力,建設一個幸福的家。這不僅討人喜愛,而且讓人敬佩!
初一學生觀察日記 12
有的人在不看天氣預報的情況下,就憑一蜘蛛網就知道下不下雨。“太神了吧”我驚嘆,但事實就是這樣的。
有一次回老家,吃過晚飯,我正想找小伙伴去玩,奶奶一把拉住我說:“快下雨了,不要去了。”我驚訝的看著奶奶。心想,你不想叫我去就直說嘛,干嘛要說下雨呢。還別說,不一會天空烏云密布,下起了大雨。我不解的問:“奶奶你怎么知道要下雨呢?”“你只要留心觀察蜘蛛網你會發現答案的'”奶奶微笑著說。
于是,每天傍晚我都去觀察蜘蛛網,可沒看出什么名堂。一天天過去,我沒有一點收獲,奶奶摸著我的腦袋說:“不要灰心,只要堅持一定會有答案的。”終于有一天,我發現蜘蛛離開原來的網,在屋檐下又織出一張豎網,那天夜里下了一場大雨。我高興地把這個發現告訴了奶奶,她讓我第二天再去看看蜘蛛網。
第二天,我就跑去看那些奇妙的蜘蛛網。啊!我看出來了,蜘蛛橫織的網被雨砸破了,織的豎網依然完好。我明白了,原來,下雨前,氣壓低,蜘蛛
感覺出來了,便趕在下雨前先結個豎網,防止雨后無家可歸。
通過這次觀察蜘蛛網,我明白了生活中到處都有學問,碰到不明白的問題只要勤于觀察、勤于思考,虛心請教他人或動手查找資料,就一定會有所發現。
初一學生觀察日記 13
3月16日星期六晴
今天,我和爸爸約好了一起到農村游玩。
到了農村,一下車就聞到了一陣清香,小花開放了,小草探出頭,美麗極了!爸爸也在到處觀察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望,這些小燕子站在了電線上,有幾只小燕子仿佛在進行空中表演,突然飛下來,從水面輕輕掠過,又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏,小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午,爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨,真好吃。
我想,如果爸爸不帶我來農村,我都發現不了這么多的觀察和收獲。
下午的時候下起了毛毛細雨,我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的,我感覺到了陣陣涼意,有一顆雨滴落在我的手上,我看見的.水珠是閃亮亮的,就像一顆珍珠一樣,好看極了。
四點鐘,我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農村旅行真是一次開心的經歷,我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
初一學生觀察日記 14
我喜歡桃樹、柿子樹、蘋果樹。可是,我還是比較喜歡我們學校的葡萄架。
跨進學校的大門,右手邊便是我說的葡萄架了,它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的.葡萄架被涂成綠色的,可現在大不相同,被漆成漂亮的深紅色,嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時,我們來到操場,等待老師的到來,等不及了就坐在葡萄架下的長藤椅上,靠著紅色的架子,望著頭頂上一大串一大串的葡萄,它們像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆的珍珠,有紫紅色、青綠色,像瑪瑙似翡翠,讓人口水禁不住流下來,再加上陽光照射在葡萄上,更加晶瑩剔透,讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗,像手掌一樣大,有濃綠色,有淡青色,在微風的“指導”下,葉子們開始跳起來“集體舞”,葡萄葉隨著葉子的“舞蹈”扭了起來,我看了禁不住笑了,也跟著扭了起來。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來,我依依不舍的走了,我像葡萄點點頭,葡萄也向我點了點頭。
我愛我們的校園,更愛校園的葡萄架。
初一學生觀察日記 15
語文課上,李老師拿來新鮮的樹枝,上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家:有誰知道這是什么葉子?同學們有的搖頭,有的點頭。一位同學勇敢地走上講臺,拿著樹枝說:“這是五角楓。”老師說他回答的正確,這就是五角楓!
接下來,老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子,讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的葉子,就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個角?老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢?我站起來說:“可能是被雨水打的才缺了兩個角。”心想一片小小的葉子都要經受風吹日曬雨淋的考驗,我們還有什么理由不努力呢?還有的同學說是被蟲子吃掉了。
這時,老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發現這個果實好像一個豆芽,有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的'?大家都說不知道。老師告訴我們:是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的,大家路過的時候可以去看看。看來平時我們真的是不夠用心觀察周圍的事物!
今天的課堂上,老師教會了我們怎樣觀察,今后我會用這種方法去觀察大自然。
初一學生觀察日記 16
老師給我們布置了一個實踐作業,發綠豆芽,大家都很興奮。
我回家放下書包就和外婆要了一大把綠豆,心里想,這要是發成豆芽,豆芽了,我豈不是賺大了?于是我馬上拿了一口盆綠豆放進放進去,接了一大盆水,讓他們泡個澡,泡了12個小時后的綠豆,喝足了水的綠豆脹著大大的露出了乳白色的`肚皮,連它的小芽兒都迫不及待的探出了頭來。還有浮在水面上的綠豆,我小心地撈了出來,發現這一些是軟軟的空殼,他們還很滑,一不小心就會從手上滑走。
我把他從水里撈了出來,然后在盆中放了一塊紗布,我每天給他喝水,把綠豆鋪開后,放開放在紗布中,然后在上面也蓋上紗布,過了一天,我迫不及待的去看綠豆芽,發現它的外皮裂開了,豆芽又漲了一點,好像在對我咧開了嘴笑。
接下來的幾天,我不斷的給綠豆澆水,只見綠豆芽長的一天比一天高,一天比一天粗,好像在對我說:“看我長大了。”慢慢的長出了兩片小葉子,這樣子,一個小豆芽誕生了。
這就是小豆芽的生長,如果有興趣就也種一棵,就也種一種小綠豆芽吧!
初一學生觀察日記 17
我期盼已久的葫蘆苗終于發芽了!同學們,你們說驚不驚喜,意不意外呢!這天早上我打開門,遠遠望去,咦?那一片綠色東西是什么呀?我小跑了幾步來到了它的前面,我仔細一看,哈哈!我種的葫蘆苗居然發芽了!我對這葫蘆可是如親爸對親兒子一般,如今,它最終還是沒有辜負我的期望。
葫蘆苗可可愛了,它的葉子和爬山虎的葉子一樣,也是綠綠的一片。唯一不同的是爬山虎的葉尖一順兒朝下,而葫蘆的葉子去片片翹起。如果我能把爬山虎的葉子比作綠色的瀑布,那葫蘆的綠葉則像是層層梯田。
在微風下,葫蘆苗在土上翩翩飛舞、搖擺,仿佛在向你點頭致敬呢!葫蘆種子種下去的'時候,要經過20多天在土地里努力往上爬,最終,葫蘆苗以堅強的意志重見光明……。
葫蘆為一年生草木植物,莖蔓生,葉心臟形,互生,夏秋開白花,果實的形狀因種類而異,具體的說又分為瓠子、葫蘆、匏瓜和扁葫蘆幾種。在結果之前,從種子、藤蔓、葉子和花形上很難區分。瓠子又稱扁蒲,因其花夕開晨閉故俗稱夜開花,其果實細長圓筒形。
我今后一定會把小葫蘆苗培養得像一位身體壯實的“小戰士”一樣。
同學們,你們種的葫蘆長苗了嗎?長苗的話是不是和我上文描述的一樣呢?
初一學生觀察日記 18
一天,我心中突然冒出一個問號:苦瓜籽是怎么發芽的,苦瓜又是怎樣長成的呢?于是我讓媽媽買來苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開始觀察。
苦瓜籽是深紅色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開,小心翼翼地把苦瓜籽放進土里。
我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天,苦瓜籽終于發芽了。苦瓜芽小小的,是嫩綠色的,看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長大,苦瓜葉慢慢撐開,有一點像爪子,又有一點像楓葉,漂亮極了。
又過了個幾天,苦瓜藤長高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上。苦瓜藤就像一條條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的.東西上面,借助著力量努力往上爬。
苦瓜藤越長越高,可是隨著苦瓜藤的長高,下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽:“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了?”“因為養份從下向上輸送,營養被汲取了,所以會枯萎。”我恍然大悟。
苦瓜還在成長中,期待看到苦瓜的開花、結果,這次觀察還在繼續。
初一學生觀察日記 19
3月16日晴星期六
今天,我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家,我看到小草已經發芽,探出腦袋,好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數,含苞欲放。一陣陣風微微地吹過,花兒們便開始盡情地跳起舞來。
柳樹也慢慢長出嫩芽,大雁也排成“人”字形飛回來了,鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了,從洞里爬出來了,有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著,有一些在水里歡快的游泳,像一群調皮的孩子。微風掠過湖面,湖水泛起了層層波紋,魚兒在水中自由自在地游來游去。
中午,我在老家吃了一碗飯,便繼續觀察春天。
下午,我發現森林里的.冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱著歌,農民伯伯開始種田,小孩子在草地上放著各種各樣的風箏,在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了,穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天到了!春天到了!我們歡迎春天。”
我愛老家,我更愛生機勃勃的春天。
初一學生觀察日記 20
小灰是我家的一只小寵物,它是只可愛的兔子。
它和其他兔子不一樣,它不喜歡吃胡蘿卜,而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等,它還喜歡喝牛奶、橙汁……
小灰長得很胖,它的肚子圓滾滾的'。四條腿粗粗的、短短的,耳朵長長的,它還有一雙黑溜溜的大眼睛,好像會說話一樣。
小灰很有靈性,每當我放學回到家,它就會蹦到我面前,似乎在歡迎我回家,它會舔舔我的腳尖,然后抬著頭巴巴地看著我,似乎在跟我說:小主人你放學回家啦?有什么好吃的帶給我嗎?我在蕩秋千的時候,小灰會竄到我身上,安安靜靜的蹲在我身邊,似乎和我一起享受這美好時光。
小灰從很小的時候,媽媽從花鳥市場把它帶回家,一直在我家住了8個多月,然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了,也調皮了,它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家,但是它很聰明,每次出去轉下都能回來。然而終于有一天,小灰弄丟了,它連續三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。
我好傷心呀,希望有一天小灰還能回來。
初一學生觀察日記 21
9月23日星期三晴今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結果發現,觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認真觀察豆子的生長特點。第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就是“逗號”,每當燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。9月24日星期四大雨轉小雨第二天下起了大雨,外面刮著大風,天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來的`幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
9月25星期五晴第三天是個陽光明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂的生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫,但沒有完全裂開,細縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當我心中充滿疑問的時候,我突然明白了,原來每個植物都要經過一個過程,就是先發芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。通過這幾天的觀察和發現,我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。
初一學生觀察日記 22
今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個小花園既別致又漂亮,讓我帶你們一起去看看吧!
一進入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花,紅的、粉的、白的、黃的,一團團、一簇簇,隨著微風翩翩起舞、爭奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的,散發著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學生,有幾查翠綠的混淆視聽睛樹,在它們的映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續往前走,我發現了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹,像兩個小士兵一樣守衛著石頭。走過松樹后是一小片草地,草地樂起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹緊緊的.擁抱在一起。
在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹,在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹,偈一個個高大威武的戰士一樣守衛著花園的寧靜。
我喜歡這個小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無限生機,帶來了無窮的快樂!
初一學生觀察日記 23
老師給我們留了一項任務,寫一篇觀察日記。我觀察的是泡豆芽。
早晨,我首先挑選了一些優良的綠豆,準備了一個濕的小棉被、一個小盆兒,還有一些清水。然后,放一些豆子到盆里,加一些清水,把小棉被蓋在頂上。最后把小盆兒放在陰涼的地方。到了晚上,當我打開小棉被時,看見豆子已經“發胖”了,皮也變軟了。媽媽說:“綠豆每天都得換清水,不然綠豆會變臭的。”于是,我馬上給綠豆換了清水。
第二天,豆子胖得更厲害了,衣服都脹破了,露出白白的皮膚,還長出了小嫩芽,像一只只小蝌蚪。我覺得真有趣兒!
第三天,我驚奇地發現,這一次綠豆的外衣完全脹了,露出白白的大肚子,變得更長了,有的像長了尾巴的小蝌蚪,有的像小象的鼻子,還有的像黃瓜的莖纏繞在一起……
第四天,芽長得更長了。
第五天,芽長得已有四厘米長了。在我的精心培育下,豆芽各個長得都很旺盛。看著一顆顆的'長大的豆芽我的心里高興極了。
通過觀察,我發現世界奇妙的事很多,我以后還會去觀察和發現更多有趣的事。
初一學生觀察日記 24
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說:“葳子姐姐,我有一只蟬。”我過去一看,真的是一只蟬,我還以為是一只假蟬呢!我仔細一看,原先是一只活的蟬,它身上的色彩是黑色的,身體是尖圓形的.,頭部有兩只眼睛,胸前有六只腳,背上有兩對翅膀。此刻,它的翅膀已經受傷了,飛不起來了。我還要告訴你一個秘密,知了是有攻擊力的,我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬,就對奶奶說:“奶奶,我想要一只蟬。”奶奶對我說:“我不會爬樹,怎樣辦”于是,我很不高興了。奶奶對我說:“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根,長大了褪去外面的殼,殼就是蟬蛻是一味中藥,有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了,它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時候,樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮,“知了——知了”叫個不停。我想:“這是怎樣回事”我去查字典,原先雄蟬的腹部有發音器會連續不斷的發出尖銳聲,雌蟬的不發聲,腹部有聽器。我明白了,蟬是用鳴叫找朋友,真搞笑!
初一學生觀察日記 25
今天,我又去家門口觀察螞蟻。我發現地上有幾粒米,只見一只螞蟻偵察兵發現了這幾粒米,立刻回去報告了它的首領,首領立刻派出幾百只螞蟻,跟著這只偵察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來尋找食物的',這是為什么?正當我百思不得其解的時候,我突然想玩一個惡作劇,我找來一塊大石頭,擋住了螞蟻們的路,螞蟻們頓時亂成一鍋粥,有的想往石頭上爬,有的上蹦下跳,還有的想把大石頭推開,后來還是我把大石頭拿開,它們才繼續前進,等它們找到米粒,所有的螞蟻都累趴下了,過了一分鐘,它們才站起來搬食物,它們費了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴,這時候,媽媽叫我了,再見了,小螞蟻,下次我再來觀察你們。告訴你們一個秘密,我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們,有一次,我滴了一滴牛奶給它喝,它立刻開始猛喝了起來,但是它腳一滑,落到牛奶里去了,結果淹死了,我才知道螞蟻是不會游泳的;還有一次,我放了一粒米給它吃,結果它被撐死了,我覺得現在這種方法比原來的方法好多了。
我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
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