小學五年級的童話作文

小學五年級的童話作文8篇

小學五年級的童話作文1

　　我是一棵很老的大松樹，我之前本來是住在一片很大的森林，可是，現在卻跑到道路的旁邊，變成了一顆每天吸收汽車尾氣的松樹。

　　在之前，我還是一顆小松樹時，我常常看到有很多小昆蟲、動物在我旁邊跑來跑去，要不然就是一直在我旁邊繞來繞去，等到我在大一點，有一些動物就搬進來住了。

　　在我高大挺拔的時候，我這棵大松樹已經變成一個大飯店了，住在里面的客人已經多到都數不清了，我的'外部則變成了游樂場里的單杠了，每天都有很多單杠高手就是無尾熊每天爬來爬去的有時候還待它的小孩們一起出來練習呢。

　　可是現在我卻被人類搬去路旁的行人道，要負責做一樣的工作，那就是要把每天在路上跑來跑去的汽車尾氣吸掉，真難受，希望我可以在搬家一次，搬到我原來的家－森林。

　　現在，我想對人類說：“不要在為了開發而砍了那么多樹了，要不然到時候再來一個強烈臺風的話，小心遇到泥石流呵！”

小學五年級的童話作文2

　　我，是一只弱不禁風、微不足道的小毛毛蟲，但是，我有一個很偉大的夢想──成為一只蝴蝶！

　　在這個夢想還沒實現前，我仍然是一只微小的毛毛蟲，過著吃葉子的生活。可是我并不想放棄，我努力的想變成蝴蝶，啊！有了！我有辦法了！

　　我雙手各拿一片葉子，努力的揮動著手臂，一、二、一、二，成功了！我飛起來了！當我正沉浸在開心之中時，救命啊！我要掉下來了！最后，我也不知道怎么獲救的，但我仍不放棄……

　　這次，我請老鷹先生抓著我飛上天空。哇！我這次真的真的飛起來了！看！這遼闊的景色，湛藍的大海，我雀躍不已！我請老鷹先生把我放下，因為我已經變成會飛的蝴蝶了！當老鷹先生放下爪子時，啊！我……還好，我并沒死。我就是不死心！

　　不能飛，變漂亮總行吧！我費盡千辛萬苦，找來了人類說的“水彩”，我也不知道為什么叫“水彩”，管他的`，先試吧！我跳進“水彩”罐里，鳴！快起來，不能呼吸了！好了，去湖水那里看看吧！哇咧！我怎么烏七抹黑的？早知道，我就不用“黑色”了！趕快洗一洗，我好難過。

　　唉！難道就沒辦法了嗎？我吃著葉子想。難道就要一輩子當毛毛蟲嗎？我不去想了。我突然覺得肚子好餓好餓好餓，我猛吃葉子，不一會兒，我睡著了。

　　一起來，嗯？我怎么被一個東西包著？我用力掙脫，呼！出來了，咦？我……我……變成……蝴蝶了！我飛上飛下，開開心心的到處跑，我現是一只蝴蝶了！真正的蝴蝶！我感到無比的幸福！

　　看！我是真正的蝴蝶，我，正飛翔中！

小學五年級的童話作文3

　　我是一棵小樹，我住在一個深山里，我不喜歡當一棵樹。

　　在深山里，有時有一些小鳥會在我身上唱很多好聽的歌曲；有時，有一些獨角仙在我身上吸樹汁；有時有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時候，我會等風先生跟我說遠方的親人過得怎么樣，或是跟我說一些別的地方的事情；如果風先生沒來找我，我會看遠方，讓我的視力好一點。

　　一天中，最好玩的事情，就是看一些人類的小孩玩游戲。有時他們會在我跟我的朋友身上做樹屋，雖然很痛，但是，如果小孩很快樂，我也會快樂！晚上，有一些山老鼠在砍樹，他們讓我的親人、朋友死去，但我的腳不能動，所以不能逃跑或躲起來，只能靜靜地看著朋友被殺……有時人類要蓋一些東西，就開始展開一場戰爭，把我們全部砍掉蓋東西，或是把我們移到別的地方，把我們隔開，讓我們永遠看不到彼此。

　　人類是一種殘忍的'動物，把我們樹木當成他們的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我們提供他們很多材料，他們卻是這樣對待我們，我下輩子也想要投胎當個人。

　　但愿，我投胎后能像一個天使一樣，不讓人類傷害樹，讓死去的親人能快樂、能安心、能平安。

小學五年級的童話作文4

　　我是一棵剛搬到新家的老樹。我的周圍是一群又矮又可愛的新生小樹寶寶。

　　雖然這些寶寶們都不和我聊天，但是我其他的好朋友常常會和我談天。猴子、樹懶和無尾熊常常會爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會在上課前跑走。上課時間最無聊。親生寶寶的老師就是他們里面長得最快的樹，那棵樹是要教大家怎么和它一樣長得又高又壯。但是對我來說，卻只是發呆課，因為我已經是一棵老樹了。

　　我天天站在這里，直直的'不動，常常看到路過我的人類，他們只會來搞破壞。當我伸出手來喂我的好朋友小鳥時，他們這些人，就會把我的手砍掉，去做他們想要的東西。看到這些人，就想生氣，還好我有我最好的時間，和我的朋友玩是我一天中最快樂的時間。

　　我們幫他們人類把土抓住，所以不會有泥石流；我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣；我們讓小動物活著，所以他們可以有飯吃。如果沒有了我們，人類就不會在這里。

　　但愿有一天，我可以報仇，讓他們知道我們有多重要，讓他們知道他們有多壞，讓他們永遠都會注意到我們。

小學五年級的童話作文5

　　圣誕節快到了，天氣格外的冷，夜空中的星星密布，照耀著熟睡的樹林。狐貍帶著大狼來到池塘邊，狐貍看了看池塘，發現水桶和繩子都還在，心中暗暗高興。

　　您看到這個洞了嗎？看看，這里有許多各式各樣的小魚，都可以成為餐桌上美味的食物；不過，要怎么抓呢？很簡單，只要將水桶放下去，等它們全部進去后再拉起來就行了。但是，這種方法需要一點耐心，所以請您等一會兒吧！”一切都準備就緒后，狐貍走上岸，躲在草堆里，安靜的準備看好戲。不久，大狼問：“狐貍，你不會覺得很冷嗎？”狐貍說：”這簡直寒風刺骨！不過，天氣越冷，越是捕魚的好時光，魚兒都會擠進水桶里面取暖的。”

　　天色漸漸的.亮了起來，鄰近的村子也開始炊煙裊裊了起來。狐貍不慌不忙的站了起來，大狼哀叫的說：”您來幫幫忙吧！狐貍兄弟。”狐貍說：”您的本性難改，貪婪反被貪婪害！我的力氣小，一點也幫不上忙，就算是兩頭牛也拉不動您呀！”狐貍話剛說完就一溜煙似的跑回家了，再也不想去理在冰天雪地里為了要回家而在雪地里掙扎的大野狼了。

小學五年級的童話作文6

　　我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點也不寂寞。

　　后來，我被移到一所學校里面，可惡的是，每當下課，學生們就會拿著長長的美工刀，到我的'身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃，他們都豎起大拇指說好！雨為我帶來水分，讓我有著強壯的身體；蜂鳥為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。

　　人常常破壞我們，在我們的身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學校享受快樂的美好生活，已經是最大的幸福了！

　　我希望，以后下課時，學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們許多的蘋果，讓人們多到吃不完。

小學五年級的童話作文7

　　“老板，這本筆記本要多少錢？””是二十元。”于是，我便跟著主人，來到一個新環境。

　　我的主人，會在我的身上寫下老師上課時說的重點。雖然主人會抄重點，但是，有時還是會考一個低于九十分的分數。而其他的筆記本總是會嘲笑我，說：”你身上記滿了重點，的主人怎幺會考了一個低于九十的分數呢？哪像我，我的主人的分數總是會維持在九十分以上。”而我只好忍氣吞聲，假裝沒聽到。真希望那些筆記本的主人能夠教他們一些禮貌和家教，自以為高高在上的個性也該改一改。我這幺說并不是因為我在自夸喔！而是因為我從來不和別”人”吵架。

　　我的工作很輕松，而且全年無休。我只需要在那邊裝可愛，等待有緣的主人發現我，并把我拿來用。我很喜歡我的主人，她總是會細心的'照顧我，小心的把我放進書報，就好像一樣易碎的瓷器。但有時，我的主人會從我身上撕下一頁，每當她這幺做，我總會忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺就好像活生生的從人身上，剝下她的皮一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。

　　已經過了很久的一段時間了，我親眼目睹了主人的成長過程。我的頁數已經全部用完，也該是我退場的時候了。如果主人能好好的保存我，那就太好了。就算不把我保存下來，我至少也陪伴主人好一段時間，這也意味著是到了該我退休的時候了。

小學五年級的童話作文8

　　我是一棵杉樹，長在一個非常偏僻的地方，有許多朋友與我一起，使我不會如此的寂寞，如此的悲傷。

　　雖然有許多好朋友跟我在一起，但是類卻因為一些芝麻小事而來欺負我們的家族，使我們家人一個個倒下，難道他們沒想過我們的痛苦嗎？并且加以侮辱我們，諷刺我們，使我們痛苦不安，我真希望有一天，我們可以反擊、反駁他們，讓他們知道我們的感受及想法。

　　當然，我們已經在這世界上生活了好久好久，至少有二、三十年。我們也常懷念與我們共度過時光的幾位小朋友，鳥兒、松鼠，甚至一些蜜蜂，都是我們的好朋友，只可惜它們可能都不在這個世界上了，那些回憶也只好留在我的心中，當作紀念了。我也好想跟微風、云朵一樣，能到各個我想去的地方，那有多好啊！只可惜，我只能呆呆的，一動也不動的，站在原地，看著別人玩耍，看著別人唱歌。

　　每天我總是喜歡聽著小鳥唱歌、聽小松鼠講悄悄話，并且聽微風從遙遠的'地方傳來的消息，這些都是在我一天當中最美好的時光。

　　真希望人類好好的珍惜、愛護我們，并且不亂砍伐、不要浪費、亂丟垃圾。只要人類肯遵守這幾項規定，那我們一定會長得高大挺拔，并且非常繁密、茂盛的。

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