小學六年級敘事作文10篇
小學六年級敘事作文1
暑假的時候,我和媽媽,牛阿姨還有垚垚姐姐,四人同行,跟隨旅游團,來到了青島。
從德州坐車到青島,需要五六個小時。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。
到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機把車開到一個飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和垚垚姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時,我看到了一個和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個朋友,她也很樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個好朋友。
吃完午飯,下午就要去景點游玩了。
我們?nèi)サ牡谝粋景點是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上,導游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰龊秃5资澜纭?/p>
上午,我們來到了第一水浴場,這里的人很多,都玩得很開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導游只給了我們一個多小時的時間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜纾高^玻璃,看到了一些生活在海洋里的`動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。
很快就到了第三天,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>
棧橋,是個遠近聞名的地方,是個很美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障唷傞_始不說收費,但一照完了,立馬就要錢。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時光!
小學六年級敘事作文2
在人生的道路上,每一次活動,每一次比賽,都令人十分難忘。今天下午,我們五年級就在塑膠操場上舉行了一次拔河比賽,再加上今天是圣誕節(jié),更加別具一格。
“一班、二班準備!各就各位!”沈老師一聲令下,開啟了拔河比賽的帷幕。只見我班隊員們立刻左右均勻排開,腳勾著腳,用了一束冷冷的目光瞪了二班,使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲,第一個回合開始了:瞧!我班隊員們個個緊鎖著眉頭,臉繃得緊緊的,咬緊了牙關(guān),死命地拉扯著。小鐵片向我班過來了,啦啦隊員大聲叫道:“加油!加油啊!堅持!勝利就在眼前啦!加油加油!向下倒!”這聲音震耳欲聾,響徹天空。二班隊員見情況不妙,也不甘示弱,更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了,一點點遠離我班。“用力拉!加油!加油!向下倒!”啦啦隊員急了,又喊道“小鐵片又向二班移去了!加油啊!我們一定能贏!加油!”此時此刻的我,雖然不是比賽隊員,但我比比賽隊員還要急。我心想:難道勝利真的只能留給二班了嗎?一定不會的!我們班是最棒的!就這樣,小鐵片在兩個班之間徘徊著,猶豫著到底要去哪個班。在我班啦啦隊的吶喊助威下,在比賽隊員的極度努力下,小鐵片終于決定留在我班了,經(jīng)過一番斗爭,我班勝利啦!大家歡呼雀躍,像是在開party一樣,人人臉上都露出了得意的笑容,對著二班輕蔑地瞪了一眼。
第二回合,我班隊員驕傲自滿,幾秒鐘時間,小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”的真正含義。老師安慰我們說:“還有一個回合呢,加油!”
接著的第三個回合,是個很關(guān)鍵的一個回合,更是一個決定勝負的回合。我班隊員吸取前一個回合的教訓,不再驕傲自滿,認認真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的.力氣,努力拉扯。夢瑤索性把手插在地上,她不顧痛,只顧著勝利了。再看林林,她拔一次就大吼一聲,好像拔一次還是表達不完她的滿腔怒火。小和更是夸張,像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同,千奇百怪。最終,我班勝利啦!
而后,是三班和四班的對決,幾經(jīng)周折,四班獲勝,這就意味著我班又要與四班進行最后的斗決。
巔峰之戰(zhàn)開始了,比賽隊員更加用勁了,啦啦隊員更加賣力了。正因為大家的努力,我班再創(chuàng)輝煌,取得了NO。1的好成績!
拔河比賽在下午三點結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個深刻的道理:團結(jié)就是力量!
小學六年級敘事作文3
雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。
戰(zhàn)斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動,將“軍隊”分為三部分,并準備好充足的“彈,藥”身為隊長的我親自領(lǐng)一隊襲擊敵軍,另兩隊做埋伏。
萬事俱備,只欠東風。我軍立即出擊,敵軍頓時慌了手腳,但他們又很快鎮(zhèn)定下來,一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當他們被我們?nèi)婧蠂鷷r早已來不及了,我們?nèi)犎笋R一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢,我軍處于下方,是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,很容易被偷襲,況且敵軍的“彈,藥”很充足。
我找來兩個戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時間,大家議論紛紛,有的說怎么還出擊;有的.說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……
小學六年級敘事作文4
我們一生會發(fā)生許許多多的第一次,它們像一個個腳印,烙在我們成長的道路上。最令我難忘的要數(shù)我第一次和爸爸登上相山山頂?shù)氖铝恕?/p>
那是我在上三年級時的暑假的一天,我和爸爸媽媽本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂園,我去了里面的體能樂園。正玩的起勁兒,爸爸問我什么時候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒玩夠呢!不然下次來的`時候再爬山?”爸爸臉上的笑意消失了,他嚴肅地說道:“奇奇,你長這么大了,從來沒有靠自己的力量爬到山頂過,你這次無論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時間不夠了!”在爸爸的死纏爛打下,我不得不戀戀不舍地離開體能樂園,隨爸爸媽媽一起向山腳走去。
一路上,我因為生氣,把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思,他說:“奇奇,爸爸知道你想玩,但這次你就先陪爸爸去爬山,下次來一定讓你玩?zhèn)痛快,好嗎?”我同意了。
走到山腳下,媽媽說她累了,不想爬了,讓我和爸爸爬,她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵我說:“奇奇,你媽媽累了,讓她在這里歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒爬到過山頂,這次我們打破紀錄,讓你媽媽羨慕羨慕,怎么樣!”我又充滿了信心,立志要登上最高峰。
于是,我和爸爸向山頂進發(fā)了。剛開始的時候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對爸爸說:“爸爸,我快被累死了,不如我們休息一會就下去吧!”爸爸說:“這怎么行呢?我們好不容易才爬到這里,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會言而無信吧?”沒辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會兒,重整旗鼓,我們又開始出發(fā)了。不過,現(xiàn)在我不能把爸爸拋在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲,興沖沖的向上攀登著。正走著,爸爸叫了一聲:“奇奇,我們終于成功登頂了!”我抬頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標志物嗎?真不可思議,我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰!
站在山頂?shù)母杏X真舒服呀!我終于體會到了“一覽眾山小”的感覺。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠處眺望,一座座林立的高樓錯落有致,一條條高速公路像玉帶向遠方延伸,那是體育場,那是立交橋,那是濉河……一陣微風吹來,好舒爽呀!如果沒登上山頂,也不會看到這番美景了!
這件事雖然過去了很長時間,但是,它無時無刻不在告誡我:堅持就是勝利,只有經(jīng)歷了“苦”,才能嘗到“甜”的滋味!
小學六年級敘事作文5
小時候,我和奶奶一起下田去玩,奶奶在那里干活,而我則在那里玩。天空中傳來轟隆隆的聲音,我便抬頭仰望天空,看見一個很小的東西在天空中飛,我便跑過去問奶奶那個是什么東西,奶奶說:那個東西是飛機。我便充滿信心對奶奶說:“那你的孫子,將來肯定是駕駛飛機的人,”奶奶只是笑著看著我。過了一會我們就回家了,回到了家,我一整天都沉浸在那個夢想里,駕駛 著飛機翱翔在藍藍的'天與潔白的云之間。 有天晚上我做了一個夢,夢里長出了一雙翅膀,我用翅膀在天上翱翔,白云從我的身旁漂過去,從天空中看大地是多么的美麗,人像小螞蟻一樣在地上慢慢的爬動。 我開始熱愛上了飛行,開始了解飛行員所有的知識,和成為飛行員的相關(guān)要求,關(guān)注飛機所有的新聞和圖片,由于某些原因?qū)е铝宋业膶W習成績下降了,但是對于的我飛行夢是打擊不了的,我非常熱愛飛行,也非常喜歡飛行,因為可以在天上自由自在的飛,可以像鵬鳥一樣飛在天上。 我喜歡飛行,我也熱愛飛行,我的夢是當一個飛行員,保衛(wèi)祖國這神圣的天空。
小學六年級敘事作文6
我們學校的幾位大隊委和小記者,在鄭老師的帶領(lǐng)下,到我校三年級學生王路安的家里去訪問。王路安的父母都是殘疾人,經(jīng)濟比較困難,就靠開一個小店,勉強維持生活。但王路安很懂事,可以稱得上品學兼優(yōu)。 到了她家,王路安的媽媽非常熱情地招待我們,她拄著雙拐,還忙著給我們倒茶,弄得我們很不好意思。我們也帶去了贈送給他們的禮品,雖然不是什么貴重的東西,但表達了老師和同學們的一片心意。我們還和王路安的媽媽在一起合了影。 接著,我們就采訪了王路安的媽媽,主要是問她如何教育自己的孩子。她微笑著對我們說:“教育孩子,家長首先要以身作則,我們在這方面還是比較注意的。雖然我們家生活條件不如許多家庭,但她在學習上的正當要求我們都盡量滿足。她喜歡畫畫,我在暑假就幫她報了一個美術(shù)班。我還對她提出要求:既然喜愛,就要爭取比別人做得更好。平時,我要求她寫完作業(yè)以后把書桌整理干凈,還要學習做一點家務事。現(xiàn)在,她已經(jīng)養(yǎng)成講究衛(wèi)生的`好習慣了。”后來我們到王路安的房間時,看到地方雖然小,東西又多,但是很整潔。在我們和她媽媽談話的時候,王路安和她媽媽的眼睛里都含著淚水,我們也被感動了。 有一位小記者好奇地問王路安的媽媽:“您為什么要給女兒起名叫王路安呢?”她笑了笑,認真地說:“名字里有‘路’這個字,是因為我走路不方便,我希望女兒能把我沒走過的路繼續(xù)走下去;名字里的‘安’,表示我們希望她一生平平安安。” 王路安的媽媽真是一位了不起的母親,她身殘志堅,在非常困難的情況下,還能把女兒教育得這么好,把這個家打理得井井有條,真不容易。
小學六年級敘事作文7
愛,是一串美麗而獨特的音符,你將感受并唱響它;愛,是永不熄滅的火炬,你將遙望并點燃它;愛,又是一串無限循環(huán)小數(shù),你計算它并終身以后面那位為目標。
有一種愛會伴隨我們終身,也將是愛的故事里最觸動你心弦的那一頁。《與愛同行》這本書留給我印象最深的就是這個故事了:“我”有一次考試忘記帶尺子,當時“我”有一個很好的朋友Ann,她見“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時,她毫不猶豫地拿出了她的尺子,將它折成了兩段,“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子,卻還是將它折成了兩半借給我,“我”不禁鼻子一酸,流下淚來……更使“我”念念不忘的是,這是“我”最后一次見到Ann,她轉(zhuǎn)學了,但“我”想這把斷尺把我們曾經(jīng)的友情得到了見證!這是多么純正,多么無暇的友誼啊!
巴金說過:友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的,但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽過這樣一個“陌生人”的故事:一個考察隊的人,他在寒冷的南極迷了路,一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身,不知是因為寒冷的`關(guān)系,他仿佛看見了上帝冰冷的面孔。這里荒蕪人煙,冰天雪地,但他似乎看見了遠處的一絲燈光,這是迎接他去天堂的圣光嗎?不,那光越來越亮,最終出現(xiàn)在他眼前的是一輛汽車,車窗中的人搖下窗來,對他說:“我愿意救你,但你得答應,在別人遇到困難時,你也要救助他,并讓他將這友誼之愛傳遞下去。”他答應了,等他回到他的故鄉(xiāng),他辭去了考察隊的工作,成為了當?shù)氐膼坌拇壬迫耸俊6嗄旰螅粓鐾蝗缙鋪淼暮禐氖惯@個小鎮(zhèn)的許多人喪失了生命,當他即將渴死在一間小木屋中時,門外進來了一個人,遞給他一杯水,這時,他耳邊響起了自己對別人說過無數(shù)次的話:“你也要去幫助別人,將這無形的友誼傳遞下去……”
友誼永遠是一個甜蜜的責任,從來不是一種機會。這個責任陪伴我們走過了春夏秋冬,陪伴我們走過了一生,我們每個人都有自己的朋友,即使這個朋友已經(jīng)成為你夢中的剪影,但他還是會永遠存在于你的心中;陌生人之間的友誼也是永不泯滅的,即使這個朋友與你遠隔大海重洋,但他會永遠會存在你的心中。友誼有時會很脆弱,但我們只要心中有愛,我們就會成為真正的朋友。
愛真的像是一串無限循環(huán)小數(shù),去幫助別人,去傳遞友誼,你最終也會得到別人給予你的幫助。與愛同行吧,用愛鼓勵他人,用一顆感恩的心去回報他人、回報社會吧!愛,將會永不停息地流淌!
小學六年級敘事作文8
“一堆大元寶,并非金銀造。美味稱佳肴,過年家家包。”你們猜,這是什么美味的東西呀?恭喜你,猜對了,這就是美味的餃子。今天,我就親手包了一次餃子。
媽媽為我準備了紅豆沙和牛肉兩種餡,我比較喜歡紅豆沙餡,因為它的顏色是深紅色的,吃起來甜甜的,聞起來有淡淡的香味。
開始包餃子了,我先拿了一張玉盤似的圓皮,然后往里面加了一點豆沙餡,捏了捏,直到捏得沒有縫隙了才可以。突然,我不小心包露餡了,只能重包。我包的餃子奇形怪狀,有的鼓鼓的,像是挺著將軍肚;有的扁扁的,像是小月牙;還有的露了餡。其中,有一個餃子包得最有趣,上面還有我的指甲印呢。
等待餃子出鍋的時間是漫長的,這時,媽媽突然喊道:“餃子熟啦。”我急忙跑過去看,這時的餃子水靈靈的,饞得我直流口水,恨不得用手抓著吃。媽媽說:“可以開吃了,注意別被燙著啊。”于是我就去端餃子,這時餃子的`香氣撲鼻而來,我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子,狼吞虎咽地吃起來,不像平時吃飯那樣優(yōu)雅了,好香好甜呀,真是好吃極了!自己包的餃子,感覺特別好吃,我對媽媽說:“真好吃啊,還想吃一些。”
通過這次幫媽媽包餃子,我懂得了學會做一些平時不起眼的小事也是一門功課,必須費一番功夫才能夠獲得成功,同時也體會到媽媽做家務的辛苦,在以后的生活中,我要多幫家長做些力所能及的家務,從中體會到生活的樂趣。
小學六年級敘事作文9
我喜歡登山,喜歡那種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車,我喜歡自己一步一步地攀上山頂,我享受攀登的樂趣。
站在山腳下,那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺,有壓力就會有動力。
登山的旅途開始了,我不會流連路邊的花花草草,因為我知道山頂會有更美麗的風景。我不會坐下來休息,因為我知道那只會增長我的惰性。我不會尋找登山的捷徑,因為我知道登山路沒有捷徑,所謂的捷徑不過是投機取巧罷了。我會望著那遙遠的山頂暗暗加快腳下的步伐,我會看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味,它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了,感受著習習而來的風兒,有一種說不出的暢快。看著自己所走過的蜿蜿蜒蜒山路,從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮,竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩,回聲在山谷里飄蕩,這或許是群山對我的`祝福吧!
仰起頭,云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空,層層的山巒,我似乎看到還有跟高的山峰,它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個終點而是另一個起點。
我享受登山的感覺,孜孜不倦,生生不息。
小學六年級敘事作文10
朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數(shù)不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎?不知道你是否表達過,所以,今天我就要向媽媽表達我對她的愛。
從今天放學回家開始,我就想向媽媽表達自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達出來,因為話到嘴邊就是說不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表達了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎么了,自打放學后我就看你神神秘秘的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事。”說完我心想:哎,為什么簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視著媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的'額頭說“你沒事吧?是不是發(fā)燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的。”我鼓起勇氣又說了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進懷里,緊緊地抱住我,激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時,媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強忍住不哭出聲,然后和媽媽擁抱了一會,便回到了我的房間。在屋里,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢?對!我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找……”
我永遠不會忘記“誰言寸草心,報得三春暉。”這句詩。
媽媽——我愛你!
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