六年級讀書的演講稿范文（精選16篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級讀書的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級讀書的演講稿 1
親愛的老師、同學們：
在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的'好朋友。
我與書發生的趣事也不少，讓我給你講講吧！有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴！我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書，我看的書好多了：有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了！哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無其事，那點時間不用過可惜！是不？事情是這樣：有一次（具體時間不止一次）我想上廁所，便順手拿書，進了茅廁，我邊解邊看，也不知過了多久，只聽見媽媽敲著門說：”怎么搞的？解這么長時間，說著推門而入，只見我有味的讀書，便責到：“這光線這么暗，有這么臭，你怎么能讀書，走時還不忘說一句：”你學習要這么提勁就好了！“我貧一句，這不是在學習？
這就是愛讀書的我！
六年級讀書的演講稿 2
尊敬的老師同學們：
大家好！
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的`好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感。打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎？
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
六年級讀書的演講稿 3
親愛的老師、同學們：
Hi！大家好，我叫XX，已經xx歲了。因為我個頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看，我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發。最讓我丑美的.是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢？像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。
我興趣廣泛，愛打羽毛球、跳繩，尤其愛看書，一有空，我就捧起書，津津有味地讀起來，不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。
記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時，屋里傳來了外婆的嘮叨聲：“小書蟲，！該午休了！”我撒嬌地摟住了外婆：“求求你，好外婆，讓我再少看一會兒吧。”后來外婆再三催促我，我才戀戀不舍地丟下書，乖乖地躺在被窩里，小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時，我悄悄地爬起來，抓起書，如饑似渴地讀起來，盡管那天中午，我沒睡午覺，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽夸我是個“小書蟲”。
大家喜不喜歡愛讀書的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲！
六年級讀書的演講稿 4
親愛的老師、同學們：
從前，我很不愛讀書，有時老師留關于讀書的作業，我都覺得很痛苦，甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現在，我懂得了讀書的樂趣。
以前，我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的'課外書，眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是，過了一段時間媽媽帶我去測視力，實力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這么癡迷呢，媽媽為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業后拉著我去公園轉轉，好讓我放松放松眼睛，我實在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現在已經是一個十足的書迷了。
讀書使我受益匪淺，現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學到很多知識，我現在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費勁了。我愛讀書！
六年級讀書的演講稿 5
親愛的老師、同學們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的.。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內心感到無比的充實和幸福。
六年級讀書的演講稿 6
親愛的老師、同學們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的`路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內心感到無比的充實和幸福。
六年級讀書的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是小學六年級的學生小楊。今天，我想和大家分享一下讀書的好處。
讀書是一扇通向智慧大門的窗戶，是人類文明發展的根本。通過讀書，我們可以獲得知識和信息，了解世界、認識自己。讀書可以拓寬我們的視野，增加我們的見識，讓我們的思維更加開闊。
讀書不僅能夠豐富我們的知識，還能夠提高我們的語言表達能力。通過閱讀，我們可以學到許多優美的詞匯和語言表達方式，讓我們的文筆更加流暢，口語表達更加地道。
讀書也可以培養我們的想象力和創造力。當我們閱讀一個個精彩的故事時，我們會被其中的情節和人物吸引，讓我們仿佛置身其間。我們可以通過自己的'想象力，重新構思故事情節，創作自己的作品。讀書讓我們不斷地去思考、去想象，激發我們的創造力。
親愛的同學們，讀書是一項非常有益的活動，它不僅讓我們獲得知識和快樂，還能夠鍛煉我們的思維能力。所以，我希望大家都能養成讀書的好習慣，讓讀書成為我們生活的一部分，讓我們的知識之船乘風破浪，駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
六年級讀書的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是一年級一班的陳xx，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。
記的很小的時候，我常常問爸爸媽媽一個又一個問題，現在想來，有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得：“快長大吧！能認字讀書了，書，會給你滿意的'回答。”爸爸不耐煩地說。于是，媽媽就在每個夜晚，在柔和的燈光下，開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。
我愛讀書。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
我愛讀書。是她，讓我懂得了做人的道理；是她，讓我懂得了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比……
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完了，謝謝大家。！
六年級讀書的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我想和大家分享一下閱讀給我帶來的改變。
從小我就熱愛閱讀，喜歡沉浸在書中的故事里。通過閱讀，我可以了解到各種各樣的故事和人物，開闊我的視野和知識面。
閱讀給了我很多快樂和樂趣。當我看到一本有趣的書時，我會馬上被吸引住，忘記了一切困擾和不開心，進入到書中的世界里。在那里我可以和主人公一起奇遇，解決問題，享受勝利的快感。
通過閱讀，我還學到了很多東西。我學到了歷史、地理、科學等各個方面的知識，了解到了一些社會現象和文化習俗。這些知識的學習讓我變得更加聰明和有見識。閱讀還培養了我的語言表達能力。通過閱讀，我學到了一些優秀的寫作技巧和好的文章結構，學會了一些生詞和語句表達方式，能夠更好地表達自己的思想和感情。
最重要的是，閱讀培養了我的愛心和同理心。通過閱讀別人的.故事，我體會到了他們的痛苦和快樂，激發了我對他人的關心和幫助。
同學們，閱讀是一種非常好的活動，它可以給我們帶來快樂和樂趣，還能讓我們學到知識和培養自己的能力。我希望我們大家都能養成讀書的好習慣，享受閱讀帶來的樂趣和變化。
謝謝大家！
六年級讀書的演講稿 10
xxx：
大家好，我叫xx，今年11歲，我競選的職務是班長。
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生不是好學生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位特別忙，要操控班上的各種事情，如衛生、紀律、學習等。但我信任我有力量做好班級的`各項工作，還有我從來沒干過班長，特別想嘗試一下，盼望同學們能給我這次時機。
對于做班長，我有幾大優勢：
1、一年級時做過學習委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有肯定的治理閱歷的。
2、我的學習不錯，四、五年級在班上始終都是個佼佼者。
3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優勢，我認為自已有很大的把握勝利競選。
假設我競選勝利了，我會帶著導全班同學全面進展。自習課上，我會尊敬大家的意見，布置合理的作業。課間，我會組織大家活動消遣。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學都有享受歡樂童年的權力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。
同學們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會讓你們絕望的！
六年級讀書的演講稿 11
今日我演講的題目是：我讀書我歡樂
有的人認為有了錢就是歡樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由拘束就是歡樂，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂，由于讀書讓我的懂得了更多學問。
每當我路過一個書店時，總會情不自禁地走進去看一看，捧著一本書就不知不覺沉醉在其中了。當我回到我的書房的時候，那布滿書香的空氣讓我遺忘了一切。
我現在每天堅持看課外書。或許大局部人喜愛看漫畫，但我并不喜愛看漫畫，我比擬喜愛讀小說，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜愛“一目十行”整個吞棗地閱讀，而我卻喜愛一行一行認真地讀，爭取把讀過的內容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書，我的'摘錄本上也多了不少精致的詞句。
在讀書的過程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師，她給了我學問，教會我學做人。書是我的朋友，當我難過難受時，她會鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對將來絕望時，她教會我如何積極地面對人生。
我讀書我歡樂。
我的演講完畢，感謝大家！
六年級讀書的演講稿 12
各位尊敬的校友們，親愛的同學們：
你們好!我是五〈6〉班的小智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
讀書
有一次，我看了一本有網絡的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的'美妙的進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
六年級讀書的演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有位曾經說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭，光陰似箭，古往今來長河中讀書的數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對新的希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。
講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的'過呢？
其實讀書只要養成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
六年級讀書的演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我想和大家分享一下讀書的重要性。
讀書是一種非常好的習慣，它不僅可以開闊我們的眼界，拓寬我們的知識面，還能培養我們的閱讀能力和思維能力。通過讀書，我們可以了解到各種各樣的故事、知識和人物。讀書可以幫助我們學習到歷史、地理、科學等各個方面的知識，讓我們的頭腦變得更加豐富和充實。
讀書還能培養我們的觀察力和想象力。通過閱讀，我們可以想象出書中的場景和人物形象，感受到其中的情感和思想。這樣的'體驗會讓我們的想象力得到鍛煉，讓我們的思維變得更加靈活和活躍。
讀書還可以培養我們的語言表達能力。通過閱讀，我們可以學習到各種不同的詞匯和語句表達方式，讓我們的語言變得更加地道和豐富。不僅如此，我們還可以從書中學到一些優秀的寫作技巧和好的文章結構，這對我們日后的寫作也會非常有幫助。
同學們，讀書是我們在成長過程中非常重要的一部分，它不僅可以讓我們知識更加淵博，也能夠讓我們的思維更加敏捷和靈活。因此，我希望我們大家都能養成讀書的好習慣，多讀好書，讓我們的人生變得更加精彩！
謝謝大家！
六年級讀書的演講稿 15
親愛的教師、同學們：
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每天聽到這句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧！
在我的房間里，放著一的.小書柜，里面擺放著各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府興衰的全過程，我最喜愛里面的林黛玉，由于什么，我自己也不清晰，反正我覺得，喜愛就是喜愛，不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡，成績也在一點點的往前移動了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平常的生活中，我總會帶著幾本課外書，在空余時間里，我都會拿出來閱讀。我也隨著仆人公一起去冒險，隨著情節的變換，我也突然緊急，突然快樂，突然布滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是好玩極了！
同學們，你們看我多愛讀書，你們呢？假如沒有在讀書的話，當心會被我們班的同學笑哦，慶賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學們，讀書吧，最終再贊送你們一句：“加油！加油再加油！”
感謝大家！
六年級讀書的演講稿 16
親愛的教師、同學們：
大家好！
在我們生活中，生活環境與我們息息相關，在日常生活中，人們在愛護環境上不夠重視。
在我們身邊，我發覺環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，觀察樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我特別難過，心想假如每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區會是什么樣？世界會是什么后果呢？真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上，愛護環境人人有責！
我趕忙把垃圾掃起來，丟進垃圾池里。還有前幾天，我在電視上觀察一篇新聞報道：黃浦江里發覺了很多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，可怕生活用水被污染。想想看，假如飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設想，這些破壞環境的人真應當悄悄的好好的反省一下，假如都像你們這樣，我們的生活環境又是什么樣子呢？
“愛護環境，人人有責”，我要把這句話牢記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它健壯成長。只要我們齊心協力，齊抓共管，我們四周的.環境肯定會變得越來越好，我們的家園變得更加漂亮。
我的演講完畢，感謝大家！
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