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小學二年級演講稿

時間:2020-03-04 二年級 我要投稿

小學二年級演講稿匯總8篇

小學二年級演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

小學二年級演講稿匯總8篇

  大家好!我是雨花小學二年級一班的張瑞涵。我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

  夢是雨后絢爛的彩虹;是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚我們偉大祖國的中國夢!

  中華民族五千年歷史,傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。中國夢的傳承就是,中華民族自強不息精神的傳承。

  還記得那個風雨飄搖的年代,外國侵略者將貪婪的目光,匯集到祖國這片豐厚的土地上,他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土,踐踏我們的尊嚴,用鴉X麻木中國人的思想。曾經的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”!中國人,再也不能沉默了,一代名將林則徐,用“虎門硝煙”的壯舉,治愈了中華兒女“東亞病夫”的創傷!林則徐,好樣的!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,奏響了一曲愛國主義的主旋律!是您,用“虎門硝煙”的壯舉,樹立了中華民族自強不息的新形象!一個沒有夢的人,則失去了生命的光華。是呀,林則徐,他的夢想就是抗擊侵略者,使“東方雄獅”重新崛起!

  時至今日,五千年歷史的傳承,匯聚成了一個夢——中國夢。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切,貢獻出自己的力量。

  作為小小的我,也有我甜蜜的夢。每當我在電視里看到山區的孩子,為了上學還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學習,幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的追求而努力讀書!為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!我的夢,中國夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因為讀書聽故事能學到很多知識和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。

  我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因為那里面的故事不但會教育我懂很多我不知道的道理,而且還會讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會有真正的快樂;比如《畫龍點睛》這個成語告訴我們,在做好一件事的基礎上如果再努力那么一點,就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學習一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細心那么一點,考試一百分,不是更好了,不是達到畫龍點睛的完美了嗎?再比如《負荊請罪》這個成語,教會我們不能小心眼什么事都計較,要懂得理解團結和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!

  還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時候不愛讀書,也不會讀書,因為很多字認識我,我卻不認識它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我特別喜歡聽別人讀故事,因為我最喜歡聽故事。現在老師教會我認識很多字了,我也會自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現在特別愛讀書了!

小學二年級演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:成長路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為,促進經濟的發展,維護社會的穩定。

  但是,卻有一些少年,因為不懂法,不規范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發生這樣的事情:小東一直是品學兼優的好學生,后來迷上了網絡游戲,成績一落千丈,由于沒有上網的費用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學幾名學生,因“口角之爭”,將一名同學殺害了,他們也得到了法律應有的制裁。同學們,這是多么沉痛的教訓啊!

  我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個個身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結出罪惡的果實;我迷惑,為何會發生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起,從保證每一節課紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起,將來我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

  21世紀——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

  我的演講結束了!謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識;我愛讀書,我離不開他!

  早上起床我會在家里早讀,來到學校后我會在班里讀書,下課時讀課外書,中午來學校也讀書,睡前也會讀。書中的內容有趣極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開他,他會滿足我對知識的需求!我很愛讀書,和書發生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……

  有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂,非常充實。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現在已經五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做游戲!

  我遨游在書的海洋里。是書,把我帶到浩瀚的天地,帶我領略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

小學二年級演講稿 篇5

  “我撲在書上,就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看,我就會廢寢忘食。

  有一次,媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。

  早上,我起床了。有點無精打采,但我還是翻開書,興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時,我就會查字典,再把拼音寫在字的上面。然后,繼續讀書。

  中午,我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我,我一邊回答:“哦,我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進,右耳朵出,好像完全沒有聽見,這時,媽媽生氣了,說道:“快點過來吃飯!再不過來,我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子,答應道:“馬上來,馬上來。”媽媽怒氣沖沖地走過來,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

  晚上,已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺,可是我看得津津有味,一點兒也不想睡覺。我靈機一動,把房間里的燈關掉,然后一溜煙地鉆進了被窩里,把臺燈和書本也帶了進去,我按了一下臺燈的按鈕,繼續看起了書。最終,還是被媽媽發現了,訓斥了一通。

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們美麗,讀書使我們思想深邃。我愛讀書!

小學二年級演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善, 創造文明和諧校園》。

  校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

  凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本的.日常行為規范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和諧優美的校園環境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發出倡議, 希望全體同學共同遵守。

  一,希望同學們一天做一件好事。

  二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。

  三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。

  我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學生。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。

  四、注意飲食衛生, 讓健康為我們保駕護航。

  不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

  最后, 希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家,我的演講到此結束。

  

小學二年級演講稿 篇7

  各位老師、各位同學,大家好!我是二年級的xxx。今天我給大家演講的題目叫《我們為什么愛讀書》。

  如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。 我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行??

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇8

  盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的腳步走來了。

  “轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。

  春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開得多么鮮艷啊!春雨也打到了樹梢上,樹梢變綠了,好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!

  春風吹拂過柳梢,仿佛在梳著柳樹的頭發。春風吹過小草,小草跳起舞來,他們的舞姿多么優美啊!

  看,春天來了,小動物們也高興起來,快看,小喜鵲和大樹在捉迷藏呢,她一會兒藏在白楊后面,一會兒藏在樺樹后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會兒飛到這朵花上,一會兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開心啊!

  小朋友們也在這個好日子里跳繩,做游戲,都長高了許多。不過,我們不能貪玩,也要好好學習。

  一年之計在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦!

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