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四年級觀察日記

時間:2020-03-03 四年級 我要投稿

【熱門】四年級觀察日記模板錦集五篇

四年級觀察日記 篇1

  3月8日 星期日 陰

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  今天,我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條,顏色呈黃棕色,有鮮艷的條紋,腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養在三個魚缸里。

  起先,這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起,生怕有敵人入侵;過了一會兒,才敢到水面喘口氣,噴幾個泡泡。但我一走近,它們就急急地游動,跟著又安靜下來,團結一致地聚在一起,決不放松半點警惕。我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。

  3月12日 星期四 晴

  這幾天,我幾乎天天都去看這些小金魚,小金魚卻總是驚慌失措地亂游動,似乎和我一點兒也熟悉不起來。另外,我發現它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息,偶爾慢慢地游一下,一點兒也活潑不起來。難道它們病了嗎?我去查《十萬個為什么》才知道,魚兒在魚缸里空間較小,無法做大范圍的游動,只有在河或湖等地方才能活潑起來。

  3月13日 星期五 陰

  金魚們今天可異常活潑了!因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸,它們可以全部聚在一起了!魚兒們可歡喜得不得了,一會兒藏在水草下捉迷藏,一會兒在水面吐泡泡,一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢!為了一點點食物,你頂我一下,我又頂你一下,最后讓另一條魚偷偷吃掉了,打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發現它們又長大了一些,這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的。

  3月15日 星期日 晴

  今天是觀察小魚的最后一天了,我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕,而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我,那樣子真可愛!

  魚兒以前幾乎都是一模一樣的,現在有的魚顏色卻灰暗了許多,我猜它們可以分出性別了:顏色灰暗的應該為雄性,顏色鮮艷的該是雌性吧。上網一查,果然沒錯!我真希望小魚們能快樂地生活在一起來!

四年級觀察日記 篇2

  一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

  我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

  我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

  “含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發現更多的奧秘。

四年級觀察日記 篇3

  觀察田螺

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啟示,發明“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長幾個水泡。

  所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

  我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。

四年級觀察日記 篇4

  今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群螞蟻在地上爬,好像是在尋找食物。于是,很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對話和搬東西的。

  我會到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡,并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊,然后拿起放大鏡仔細的觀察了起來:只見領頭的那只螞蟻跑過來,然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角,好像在說:“前邊有一些好吃的,咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”就這樣,這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

  我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的:要是小一點的東西,就讓一只螞蟻放在背上背;要是大一點的.東西,就讓幾只螞蟻一同放在背上背。

  通過了今天的觀察,我知道了螞蟻是怎樣對話和搬東西的了。

四年級觀察日記 篇5

  清早,我一起床就聞到一陣清香。我順著清香走去,只見客廳里擺著一盆君子蘭。

  我仔細觀察,君子蘭栽在赤褐色的陶瓷圓花盆里,花盆的高大約有30公分,寬大約有20公分,花盆上雕著四個“花開富貴”剛勁有力的字。

  花盆里種著一株亭亭玉立的君子蘭,它的葉子是深綠的,寬度有四指,他的片疊在一起,有序的分向兩邊,葉脈看得十分清楚,葉子的末端是尖的。

  葉子里有兩三多花嵌在綠色之中,像羞答答的小姑良探出頭來,害羞的看著四處,它的顏色橘紅色的花瓣,黃色的花芯,兩個花旁有兩個含苞欲放的花骨朵兒。

  在陽光下,我仿佛就是一朵君子蘭,用我的清香引來了許許多多的蜜蜂。他飛來告訴我清早飛行的快樂;花蝴蝶也展開美麗的翅膀和我比美呢!忽然傳來了一個聲音:“小文,你在干什么?”原來是媽媽的聲音,把我從君子蘭里拉了出來,才讓我記起我不是君子蘭,而是在看君子蘭呢!

  我愛君子蘭,君子蘭用它自己的美,裝點了我的家。

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