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小學三年級校園日記

時間:2024-01-03 17:12:55 美云 三年級 我要投稿
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小學三年級校園日記(通用25篇)

  校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學生坐得挺直,辦公室里的老師辛勤批改作業,校園是我們的家,校園里的趣事各種各樣。下面由小編精心整理的小學三年級校園日記,希望可以幫到你哦!

小學三年級校園日記(通用25篇)

  小學三年級校園日記 1

  勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?

  學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關系弄得很僵,現在回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

  這些就是我在這短暫的.三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

  小學三年級校園日記 2

  下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節課了,這節課是美術課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的`在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

  小學三年級校園日記 3

  校園生活豐富多彩,在這個學校里我幸福快樂。又到了秋風季節,運動會開始了。

  體育室放起了“運動員進行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結舌。

  開幕式結束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運動員們做完準備運動后,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的沖了出去,我班參賽的'運動員只排在第三位,見此情景,我們萬分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他。

  小學三年級校園日記 4

  我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

  踏著輕松的節拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的'學哥學姐們一個箭步沖出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!

  小學三年級校園日記 5

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的`隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。

  小學三年級校園日記 6

  今天,楊教師在下午帶我們去參觀我們的學校,所以我興高采烈。

  我們第一節課沒到一半,楊教師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹,木棉樹的花像一個個紅色的杯子,木棉樹的花瓣又大又硬,木棉樹不僅高,而且粗壯。

  接下來我們來到了一棵無名樹,因為教師也不知道是什么樹,所以我給它起了一個名字:希望之樹。這個名字的由來,我來告訴大家吧!我看著它的葉子好似一個個的愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。

  我們來到了書香廣場,在我們正前方有一棵很高的樹,叫:木犀欖。從遠處看木犀欖它就像一把大傘,教師說:“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的'樹杈就像一個個美味的雞爪,一陣風吹過來,樹葉和樹枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來。

  小學三年級校園日記 7

  今天,我又在學校里發現了春姑娘漂亮的身影。

  學校的大門有許多冬青,我發現冬青冬天時的老葉子還沒有落光,春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的,用手一摸很脆。而春天長出來的綠葉,用手一摸很柔軟。

  我發現教學樓前的`花壇里有幾株桃花,上面的花兒還沒有開放,一個個粉紅的花蕾含苞欲放,可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。

  在后院,我發現幾株迎春花開得非常燦爛,一眼望去就像是黃色的海洋,給人一種非常舒服的感覺,我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了,它的小葉子長得那么可愛,里面是綠色的,最外層竟然是紫色的,真有意思呀!

  啊!原來春姑娘早就來過我們的學校了 ,只是因為我太不細心了,才沒有發現。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣,只是粗心的小朋友可發現不了她呀。

  小學三年級校園日記 8

  寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學樓高大挺立。

  隱藏在校園的某個角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。

  生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。

  對于慣友,見面不時吐槽兩句,對于陌友,見面說句“:hello,再微笑一下。”是多么愜意而又舒適的畫面!

  上了高中,老師們的.原則是至多耐心、善于自控、充實自我。

  我喜歡現在的校園生活,來到這兒,這么美好的境界。老師對你和藹可親;同學對你親密無間……整個校園洋溢著和諧的氛圍!

  我們的校園充滿活力,富有生機,含有情趣,充滿詩意,注有笑意!獨一無二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無憂無慮的,快樂茁壯的成長!

  我們的高中生活只有三年,三年不長,且行且珍惜!

  小學三年級校園日記 9

  春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

  野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金。真是百花齊放、爭奇斗艷。當然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊。這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮。

  在陽光明媚的操場上,同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了。

  下午放學了,學校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的`黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

  春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園。

  小學三年級校園日記 10

  今天我來寫一個關于“滑鏟”的'事。

  那天大家都下去大課間了,我與楊某人和孫某人打掃衛生,我們看其他同學一時半會回不來,就開始玩起了這個游戲“滑鏟”。

  “滑鏟”這個詞出于一個游戲“和平精英”。指的是先沖幾步,忽然一蹲把身體對著一邊的墻,用衣服的摩擦力在地上滑個兩三米的。

  孫某告我這個后,我試試,還真爽!

  我們開始玩上了,從教室這邊滑到那邊,從那邊又滑到這邊,那么老師來了怎么辦,沒事兒,我們能“站崗”。

  “站崗”又是怎么一回事呢?我們一個人滑兩圈,另兩個人在門口向兩邊看。滑完兩圈,下一個人滑,這個人來“站崗”。你還別說,這還真有用,我們老師上來了,我們“站崗隊”和“滑鏟王”馬上回座,老師來時,我們已經準備好了,老師根本就不知道我們“滑鏟”,所以也沒說我們。我想到一句話“人生如戲,全靠演技!”

  心里話:媽媽呀,你可千千萬萬億億不可給老師發!不然我們李孫楊某某某一定“小命不保”。

  小學三年級校園日記 11

  我的校園十分美麗,最引人注目的就是校園的植物角。

  走進植物角,你會看見到處都是美麗的花花草草:有香氣沖天的桂花樹,綠油油的爬山虎和密密麻麻的葡萄樹。你還會發現在植物角里,有一座小亭子呢!亭子里有四張石椅子和一張石桌子,屋頂是由葡萄樹纏繞而成的。下課時,有些同學會跑來這里乘涼。

  在這美麗的'植物角里,可能你最熟悉的植物就是那芬芳的桂花樹。

  桂花真香啊,二到三米之外都能聞到那濃厚的香氣;桂花真小啊,如果不仔細看,可能都看不到它;桂花真美啊,好像一顆顆明亮的星星。

  植物園里的爬山虎也很引人注目,尤其是它那小巧的“腳”。爬山虎的腳真小啊,小得像一只螞蟻;爬山虎的腳真多啊,一條根上就有六到七只腳;爬山虎的腳力氣真大啊,如果你不使一點兒力氣,休想拉下爬山虎的一只腳。

  校園的植物真美啊,我愛植物角,更愛我的校園!

  小學三年級校園日記 12

  我來自幸福街小學,那是一個美麗的地方。不管春夏秋冬,他都是綠色的,下面我帶你走進我們的校園吧。

  春天,小草發芽了,嫩綠的小芽出來了,小樹葉發芽了,長出了嫩綠的.小葉子,像一個個胖娃娃的臉一樣,真可愛!

  夏天的太陽像一團燃燒的火,像剛從火爐里拿出來的火塊一樣,連知了都熱得直叫,像是在說:“太陽公公,今天真是太熱了,你把溫度降一降吧。”太陽公公說:“不行,你熱,別人還不熱呢,就你事多,”太陽公公和知了吵了起來,而我們在教室里開著風扇呢。

  秋天到了,楓葉變黃了,全都隨著風飄落了,正是一個豐收的季節,可忙壞了農民伯伯。

  冬天悄悄來了,樓下,所有的人都在打雪仗,還有一個人記分呢。還有堆雪人的,笨的人連雪球都滾不起來。

  啊,我們的學校太美麗了!

  小學三年級校園日記 13

  今天,我發現南方不像人們說的一年四季都一樣的,今天我們班不就在我的學校找到了春天應有的風光嗎!

  春天的校園是美麗的,太陽東升,一抹紅霞,學校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。早晨的校園是繁忙的,太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書依在樹旁,有的低頭漫步在操場上,有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園,傳到了耕作的鄉親們的耳里,他們聽著熟悉的`聲音,望著被樹木環抱的校園,假設有所思地笑了……

  春天校園的中午是安靜的。上課了,在寬闊亮堂的教室里,同學們聚精會神地聽著教師講課,像一只只蜜蜂,在科學花朵里采擷知識的花粉。春天是播種的季節也是人生的起步,理想的種子也要播種,人生的意義要學習……這是有青春的夢想,這里有將來的呼喚。

  我愛您,春天的校園!

  小學三年級校園日記 14

  校園一角的那個植物園最引人注目。

  植物園里有六塊綠色的草坪,草坪中有幾株高大的芒果樹和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹。草坪四周是又美麗又整齊的九里香,就像一群整裝待發的士兵。一陣風吹來,就散發出陣陣清香,令人心曠神怡。

  植物園中還有一個美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的水仙花,春天一到,花兒就在陽光下競相開放。水池中有一座由各種各樣的`石頭砌成的假山,形狀各異,有的像天上掉下的隕石,有的像一輛汽車,有的像一塊巧克力。假山上有一個大噴泉,當它噴水時,就像一朵大水花,好看極了!池中的魚兒在快活的游著。

  每天我上學經過水池的時候,都要放慢腳步,欣賞這美麗的水池。

  啊!這么美麗的校園一角,在這里讀書,能不好好學習嗎?

  小學三年級校園日記 15

  有人說最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺得最美的地方是校園,因為校園里珍藏了我們的童年,珍藏了許多寶貴的事情,我們柏道路小學的每一天都很精彩。

  早晨,天空出現了紅彤彤的火燒云,一直不停的`變化著,孩子們興奮得走進校園,一同贊嘆著:“哇!好美的火燒云呀!”操場仿佛成了火燒云的天下。

  不一會兒,學校立刻變成了學習的海洋,只有那沙沙的寫字聲和朗朗的讀書聲。

  中午,校園又變成了鴉雀無聲的校園,好像在說:“今天中午要美美的睡一覺!”下午,活潑可愛的學生穿著美麗的校服又來到了學校,柳樹隨風甩著那“細長細長的辮子”好像在說:“歡迎你們再次來到校園。”小鳥歡快的叫著,仿佛在歡迎我們的到來。學校頓時變成了歡樂又熱鬧的校園!傍晚,我們的學校變成了安靜的校園,在微弱的燈光下,只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。

  我們的學校就是這么美,你們喜歡嗎?

  小學三年級校園日記 16

  我所在的小學東華小學,它坐落在我們小縣城的東大街。

  清晨我們會自覺的列這隊,迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓,大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學們在這舒適的環境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福。

  校園的'右側有一個小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人。古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央,好像在對同學們說:“好好學習,長大了做一個對社會有用的人。”教學樓的后面有一個大操場,那里設有好多的運功健身器材,有雙杠、吊環、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

  這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學。

  小學三年級校園日記 17

  秋姑娘帶著豐收的喜悅悄悄離去,冬爺爺帶著他的禮物:北風和無數的雪花精靈走來了。

  一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布。幾分鐘后,大朵的雪花從空中飄落下來。風吹著雪花,雪花漫天飛舞。雪花落到土地上、房頂上、田野里,世界換上了潔白的盛裝,美麗的`簡直無法用語言來表達。

  第二天,雪還在下,我踏著積雪來到學校。放眼望去,學校里白茫茫的一片。圍墻邊、房頂上、操場中,到處都充滿了白色的雪花,就像一團團奶油冰激凌。

  雪如同厚厚的白地毯,地攤上有很多腳印,增添了幾分童話色彩。

  遠處傳來了歡樂的笑聲,原來是同學們在打雪仗。“炮彈”橫飛,“白煙”四起,有些同學甚至還用一大堆雪搭了一個“防御陣地”,我也加入了他們,和他們一起玩了許久。

  冬天是寒冷的,但校園里的冬天卻充滿了生機。我愛冬天,更愛冬天的校園!

  小學三年級校園日記 18

  我們的校園非常美麗,我要用筆把校園描繪出來,讓人們通過我的筆端,就能感受到我們學校的美。

  如果你來到我們學校,在校門口就可以感受到這里的學習氛圍和優良的傳統。校門上面的六個金色大字“南城陽光一小”,在陽光胡照耀下閃閃發光,指引著我們前進的方向。校門旁邊胡榮譽墻上,各種榮譽牌匾,向人們訴說著學校的光榮歷史。

  走進校園,立即給人一種賞心悅目的感覺。校園里面有一個大花壇,里面有許多青青的小草,間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時而隨風舞動,像在歡迎客人;時而靜靜矗立,像在傾聽同學們讀書。

  學校四周種了許多高大無比的樹木,有英雄的'木棉樹,時常激勵著同學們奮發向上;有四季長青的大榕樹,經常給我們遮蔭擋雨,成為同學們的護身符;還有直沖云霄的大王椰,給人們欣欣向榮的感受……

  美麗的校園,讓學子神往,讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里,一定要好好學習,以優異的成績,回報老師們辛勤的勞動。

  小學三年級校園日記 19

  老師說,什么季節的秋天最美?有的人說,春天的校園最美。也有的人說,冬天的校園最美。而我說,秋天的校園最美!

  秋天到了,一進校門,就聞到了一股沁人心脾的香味,尋著香味,外來到了階梯教室旁,原來桂花樹開花了,散發出一陣陣誘人的香味,桂花小小的,黃黃的,多像一顆顆小米粒啊,桂花樹的西邊,有一棵高大的雪松,遠遠望去,像是個綠色的大帳篷,雪松雖然挺拔。可走進一看,花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹開著粉紅色的花,一朵比一朵開的`鮮艷,一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學樓的大廳,就來到大操場,一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看,小草們都枯黃了,小操場的東北角上,有兩棵高大的梧桐樹,一片片黃葉從樹上落下來,飛舞著,像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉,我們把樹葉掃到一旁,冬天的時候,我們可以點火取暖。

  秋天你把學校裝扮的如此美麗,啊,秋天,我愛你!

  小學三年級校園日記 20

  市一小坐落在新華街中段,他在市醫院的東邊,我在哪里上學。每天早上太陽才剛出來,同學們就背著各色的書包來到學校。

  校園的早晨是安靜的。同學們沒到學校前,校園里一片寧靜。一排排樓房整整齊齊的`。一棵棵大樹筆直的站在草地上,一動不動。沒有任何聲音。

  校園的早晨又是熱鬧的。小鳥在校園里蹦蹦跳跳的唱著歌,好像在歡迎我們的到來。進了校園你會聽到同學們晨誦的聲音。朗朗的讀書聲從每個教室傳來,在校園中回蕩。到了八點鐘,是我們做早操的時間,伴著優美的音調,我們開始了晨練。

  校園的早晨更是忙碌的。有的班在背課文、有的班在預習。到了上課時間,同學們都在認真的聽老師講課。下課時,同學們都在玩游戲,有的在玩跳繩、有的在玩老鷹捉小雞。老師們都在忙碌著備課,校工在忙著給花澆水,打掃衛生。

  啊,多美的校園的早晨!

  小學三年級校園日記 21

  今天,老師宣布:“下星期我們要去軍訓!”“耶一一一”我們還沒耶完,老師的下一句話就讓我夠嗆的:“參加學校跳舞的人,不去參加軍訓,在學校排練!”

  下課了,我和幾個“同甘共苦”的死黨在一塊兒報怨:“校長憑什么不讓我們去?”“偏心!校長偏心!”“可不是?不是一般的偏心喲!”“罷工,我要罷工!”……

  下午第二節課,我們照常在音樂室排練舞蹈,突然,校長走了進來:“同學們,我聽有人在為軍訓的事抱怨我偏心,還有人找我我投訴了,但是你們想想,在過不了幾天就要表演啦。我們再去玩兒一個星期,合適嗎?這就是我為什么不讓你們去軍訓。我給你們保正,下一次,如果軍訓再有這樣的沖突,我一定讓你們去軍訓!再說了,我們天天學“舍己為人”,為什么這次就不能待在學校排練呢?為什么要光追求自己的.利益呢?……”

  校長這一大段話說得我面紅耳赤,可不是嘛?我們整天學的舍己為人都學到哪里去了呢?看來,我以后還要更加努力!

  小學三年級校園日記 22

  四年級學生開展好書推薦主題活動,同學們自行制作新奇的畫報作為好書推薦卡向同學推薦好書,并寫下推薦理由及讀書感受。

  五年級學生開展《少年讀史記》整本書閱讀活動,交流自己喜歡的歷史人物,制作閱讀推薦卡,從中領略帝王將相的風采,懂得任何人做任何事情,都需要付出百倍的努力,接受各種考驗,才能夠獲得成功。

  4月24日,低年級開展“書香潤心靈 雅言溢校園”主題活動。各班開展親子閱讀和講繪本故事活動,孩子們在活動中收獲知識,提高能力,獲得自信,增進情感!

  各班還開展特色閱讀活動,評選班級閱讀明星,積極打造書香班級,共同營造愛讀書、勤讀書、會讀書的校園讀書氛圍。

  讀書,使孩子們長見識,增智慧,善交流,樂合作,讀書已成為博林學校一道亮麗的'風景。書是孩子們成長道路上的人生導師,一生與經典為友,與博覽同行,能開拓視野,陶冶性情。愿讀書能夠陪伴孩子快樂成長,期待每一位陽光人在讀書中遇見更好的自己!

  小學三年級校園日記 23

  雨中的校園雨中的小路,潤潤滑滑,常常使人摔跤;雨中的湖,讓魚兒喘不過氣,非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片,陶醉人心……

  下雨的'時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了。在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

  大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。

  雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園。更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

  小學三年級校園日記 24

  我們學校雖然小,可是來參觀過我們的學校的客人都會留下深刻的印象,一見難忘!

  我們學校最引人注目的是操場的兩旁,看!八棵榕樹筆直地橫排在操場的左邊,非常的有精神。早上,當我們早讀的時候,小鳥會用清脆的.歌聲來為我們伴奏,兩種聲音混在一起,就成了一支美妙的校園樂曲,聽起來非常舒服。如果剛下過蒙蒙的細雨,你就可以看到小水滴在榕樹爺爺的胡須上大秋千呢!

  在學校的西面,我們可以看到一個小女孩的雕像,她的衣服是純白色的,腳也穿著潔白色的鞋,她手捧著知識的鑰匙,眼睛里透射出智慧的光芒,她在告訴我們:“要努力學習,天天向上,要學做好人,不斷獲取知識。”

  最后,我們要算上嚴肅的升旗臺,那五星紅旗在筆直的旗桿上迎風飄揚,它令我們想起當年的八路軍戰士浴血奮戰的情景。

  啊!面對如此美麗的小學,這是我的驕傲,因為我有一個美麗的母校——城區小學。

  小學三年級校園日記 25

  記得那是一個上午,我與小伙伴們一起到離學校不遠處的籃球場上,準備大戰一場籃球賽。開場快比賽了,我要防的人是對方的'15號,他是對方的主力。只聽一旁的同學吹了一聲哨子,大家便開場了你是我活的斗爭。

  好!到我們控球了,我左躲右閃,可怎么也擺脫不了15號,我只好來個假動作,嘿!還真有效,他一看我腳往右邊移了一下,馬上沖過去,可他沒想到,我卻是往左邊打破,他一下子被我甩掉了。我把他甩開后,立即去接應控球員,控球員似乎覺得我那是塊好地,立馬把球給我,我接到球后,立馬投球,只見它在一瞬間打到籃板,又彈到籃筐里,我們隊立即歡呼起來,都過來和我說:“你太棒了!”

  最后,我們以5:3的成績成功了,啊!童年真是我們心中所有美妙的夢想呀。

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