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六年級敘事作文拔河比賽550字（精選16篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么敘事作文應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的六年級敘事作文拔河比賽550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文拔河比賽550字 1
今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的'，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。
經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！
六年級敘事作文拔河比賽550字 2
“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，為什么這兩個洞是用來套人頭的？這個游戲規則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然后那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干，老師把我的.頭套進去之后，我就使用了三十六計里面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級敘事作文拔河比賽550字 3
今天學校舉辦了拔河比賽，我們來到場地馬上把繩拿了起來，在槍聲響起那一刻，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子。我們和三年四班展開了激烈的拔河比賽，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向四班，我們用力的往后拉，雙手用力，身體往下蹲，用出了渾身的力氣，繩子又移向我們班，互不相讓，終于，我們班獲勝了。
我們回到了原來的場地，休息了一會，第二次是和三年六班進行了比賽，在第二局比賽時，同學們的體力已經消耗了一小半了，有好多同學已經氣喘吁吁，滿頭大汗，可是他們還是堅持著，啦啦隊在旁邊滿分喊著加油！加油！吶喊聲在校園中久久回蕩著，可是，在對戰三年一班的時候，我們第一次覺得這么吃力，費好大勁，還是沒把繩拽過來，我們班一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的'人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子使勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，繩子還是被他們拽了過去，同學們都好失望啊！真的是那句古話，高興而來，敗興而歸。
這就是我們的拔河比賽，雖然我們失敗了，同學們有些垂頭喪氣，這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！我相信下次我們一定可以贏的！加油！加油！
六年級敘事作文拔河比賽550字 4
今天下午第三節課是我們六年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的.繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。
六年級敘事作文拔河比賽550字 5
生活中，發生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數也數不清，有一些已經模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙著做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴里還喊著：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，為班級爭得榮譽。終于選好了選手，現在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼著，下課也盼著，我好想快點開始啊！
等了漫長的幾節課，拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的.氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子，努力的向后拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力回天，還是輸掉了比賽。
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有著友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海里，永遠也不能忘懷。
六年級敘事作文拔河比賽550字 6
我參加過許多活動，可是最讓我印象深刻的就是學校里舉辦的校園拔河比賽。
那天，天氣晴朗，同學們早早的就來到了操場上觀看比賽。雙方的運動員們很快就到齊了，裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領巾，并宣布了比賽規則：哪隊先把紅領巾拉到自己的線內，就算獲勝。比賽馬上就要開始了，我的心情格外緊張，手心直冒汗，比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響，雙方隊員的`手緊緊地抓住繩子，重心向后，頭發絲根根著地，他們個個臉都憋得紅紅的，眼珠瞪得圓溜溜的，仿佛隨時都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關，大汗淋漓，雙方你拉一下，我拉一下，繩中心的紅領巾也左搖右晃，此時的啦啦隊聲音更加洪亮了，尤其是我們班的王佳，聲音響徹云霄。一時間，各個班級啦啦隊的口號聲，老師的加油聲，同學們的吶喊聲，助威聲此起彼伏。我的心也異常激動，忍不住大叫起來，與其他同學一起給他們助威。我方運動員隊伍中，站在第一個的是我們體育委員，只見他緊閉雙目，臉紅得像關公，一邊使出九牛二虎之力，嘴里還一邊大喊：“同學們，用力拉呀！還差一點就過線了！用力啊！”隨著我方運動員一點點后退，我的心情也更加激動起來，紅領巾就距離我方標記線三米了，兩米了，一米了，隨著裁判的一聲槍響，比賽結束，我方獲勝，大家情不自禁的歡呼了起來。
真是一場精彩的拔河比賽啊！
六年級敘事作文拔河比賽550字 7
學校舉行了拔河比賽，老師們舉著一面一面的小旗子，如同舞龍一般揮舞著，上面還印著四個大字“拔河比賽”。所有人都沉浸在比賽的熱鬧中。學校外的柳樹隨風搖曳，帶動操場上的彩帶也隨風舞蹈。
接下來，同學們聽著激昂的樂曲入場了，同學有禮貌地向觀眾們揮手，有的還活動活動腿腳，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
在賽場上裁判遞了繩子，吹響了哨子，比賽正式開始！隊長小明緊緊握住繩子不放，虎視眈眈地盯著對手，隊員們的腳下幾乎都是呈現出“丁”字形，而對手的腳如同一座山峰一般紋絲不動，但臉上的表情卻十分猙獰，小明隊一個個緊鎖眉頭，青筋暴起，如同一條條毛毛蟲在他們手上爬，雙方也都揮汗如雨，每個人都拼盡全力，個個臉漲得通紅。
啦啦隊們扯著嗓子拼了命地喊：“加油，你們能贏的'，相信你自己！”這如同海嘯般的吶喊聲蓋過了操場上的任何聲音。場地的音樂更加激烈了，敲鼓聲音比雷聲都大。
還給了雙方更多的動力，小明班上的同學也在給他們加油助喊，這使得小明隊一氣呵成，打敗了敵方，全隊頓時歡呼雀躍，山呼海嘯般的歡呼聲給了小明他們更多的自信。
團結就是勝利，人們團結在一起，力量才是的！比賽贏了，不要過于驕傲，輸了也不要氣餒，這樣才會更有趣味。
六年級敘事作文拔河比賽550字 8
在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是，對手紋絲不動。“一！二！三！用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的'表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策。“不好，中間的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什么情況，還與前后開始談論，正當他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團結，而不是哪一隊胖子多，力量大。
六年級敘事作文拔河比賽550字 9
上一周周三的下午，大約兩點半的時候，小學部教學樓前的田徑場上忽然熱鬧起來。沒錯，是八年級的學生正準備進行拔河比賽呀。
雙方隊員威武地走到賽場上，就像一個個身披盔甲的將軍，準備戰斗。
“嘟——”隨著哨聲地吹響，我們八（1）班與其他班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩，閉緊雙眼，身體不停的往下傾斜，大伙齊心協力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來，又是“嘟——”地一聲哨響，第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁，不過我們沒有驕傲，用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮定地走回賽場。
裁判員吹響了哨子，第二局比賽又開始了，這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉，身子斜得快要挨到地上了，可繩子中間的紅布條依然紋絲不動，怎么也看不出哪班能嬴。這時，我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁：“八（1）班加油！八（1）班加油！”這些喊聲震動了隊員們，它猶如一把打氣筒，給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉，才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來，那一聲哨響使得賽場上發出了一陣震奮人心的.歡呼聲，八（1）班全體同學異口同聲地喊道：“我們嬴了！”那些有功之臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂，緊緊地擁抱在一起，熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興啊！
現在，雖然過去一周了，但那時熱鬧的氣氛，激動喜悅的心情，還深深地刻在我的腦海里。
六年級敘事作文拔河比賽550字 10
在生活中，我參加各種各樣有趣的活動，運動會、籃球比賽、合唱比賽……令我印象最深的，是那次拔河比賽。
去年夏天，我參加了課外班舉行的拔河比賽。正是盛夏時節，天氣十分炎熱，我來到了比賽的場地，好多同學已經來了，大家都十分激動，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，兩位老師來了。“大家安靜一下，馬上舉行拔河比賽。”
“嘀———”隨著裁判員一聲直沖云霄的哨聲，比賽開始了。只見運動員們使足了氣力，用勁往后拉著繩子。前排的小明咬著牙、皺著眉，奮力拉著麻繩，他的雙手緊緊抓住繩子，雙腳慢慢往后退，豆大的汗珠像斷了線的珠子般順著他的臉頰流了下來。看見繩子中間的紅旗漸漸地往我們的.方向靠近，他臉上露出了喜悅的神情。這下，對方的隊友可著急了，趕緊往自己的方向拉，滿臉都是不甘心。繩子中間的紅旗一會兒靠近左邊，一會兒又靠近右邊。兩隊實力相當，完全不分勝負。我們助威的同學們大聲的吶喊“一二、一二、一二……”我們班的隊員們隨著節奏，團結一致地拉著麻繩。
終于，功夫不負有心人，紅旗到了我們班的區域，裁判一聲哨響，比賽結束了。“我們贏了！我們贏了！”同學們開心的大喊。
這次比賽，讓我知道了團結的重要性，渺小的螞蟻只要團結，多大的石頭也阻擋不了他們前進的步伐。而我們人類不也一樣嗎？只要我們團結一致，共同面對困難，就一定能戰勝它，讓塵土中開出最美麗的鮮花。
六年級敘事作文拔河比賽550字 11
星期二的下午，我們六年級舉行了一次拔河比賽。
我們因為被排到了第二場，所以，我便以觀眾來看比賽。
首先上場的是六（四）班和六（三）班，接著是他們互看對方，看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰的目光，幾分鐘后比賽就開始了。
只見雙方對員針鋒相對，只見六（四）班對員一起使出了很大的勁，雖然六（三）班也不示弱，最終還是讓六（四）班取得了勝利。
該輪到我們班上場了，我們與六（五）班進行比賽，我們兩班的人來到繩子旁邊，拉起了繩子，都讓手適應一下繩子，看看順手不順。可是，我們班還沒有集中精力的.時候，裁判老師突然吹哨子，我們班剛剛做出反應，六（五）班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸掉了。
第二局開始了，我們都有一點生氣了，可能是因為我們的怒氣已經轉化為力量了吧，我們變得特別有力氣，只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去，一會兒傾向我們班，一會兒傾向六（五）班，瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”，同學們為之一振，一起使勁瓶子就來到我們這一班了，最終我們勝了第二局。
第三局開始了，只見六（五）班吸取了上次輸給我們的教訓，他們變得沉著、冷靜，只聽哨子一響，他們齊心協力，我們班雖然也不甘示弱，拽著繩子使勁地拉，但我們已經大勢所趨，最后，瓶子朝向了他們班，我們班輸掉了。
雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，我們要總結分析失敗的原因，爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。
六年級敘事作文拔河比賽550字 12
今年的運動會上，我們班同另外一個班進行了一場拔河比賽。
比賽還沒開始，賽場上早已人山人海。我們班的同學一個個摩拳擦掌，準備在一會兒的比賽中大顯身手。
兩個班都進入了比賽場地，我們拿起了大麻繩。只聽見“三，二，一，準備，開始”兩個班的同學立馬開始發力，一旁的啦啦隊不斷地喊道：“加油，加油，加油！”，有的同學在議論著局勢。我們班的隊長雙腳用力地支撐在地面上，身子以四十五度的斜度往后仰面著，他的雙手使出了吃奶的力氣向后拉。他閉著眼，面目猙獰，只聽見他大聲喊道：“加油，用力拔！”中間的紅領巾似乎也感動了，正在向我們班這邊一點一點移動。這時候對面的隊長也大聲喊道：“加油，用力拔！不能讓對面的'把我們看扁了”。這時候，紅領巾又被拔了回去。一會兒紅領巾移動到對方，一會兒有移動到我們這邊。雙方進入了僵持階段。
我的手用力地拔，手在麻繩上摩的生疼生疼的，好似刀子深深地插進去了。我的脖子憋得鼓鼓的，可是繩子還是一動也不動。我忍著手痛，用力地拔。我心想：“我一定要堅持下去，一定要贏”。慢慢地，紅領巾向我們這邊一點一點地移動，對面班的同學的力氣所剩無幾，我們班一鼓作氣，乘勝追擊，最后，我們贏得了比賽。
這次比賽是多么驚心動魄，我們差點就輸了。因此，這次比賽讓我難以忘懷，也讓我知道了團結就是力量的道理。只有團結一心才能獲得勝利。
六年級敘事作文拔河比賽550字 13
上周星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過著，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的游戲規定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的張明為我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量著對策，我心里閃過了一絲擔憂：他們是不是商量著對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往后傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞著手中的彩球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最后決勝局了，在我們的齊心努力下，我們取得了最后的勝利，我們全體隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的'還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什么事都一定要堅持。
六年級敘事作文拔河比賽550字 14
星期五，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養同學們的團體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上周開展拔河比賽，星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了異常深的印象。
我們盼星星盼月亮，最終盼到了星期五的中午。比賽規則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的`隊員。
精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”五(1)班發現情景不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。
第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。
這次拔河比賽后，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更完美。
六年級敘事作文拔河比賽550字 15
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯也沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，試不已待。我握著拳頭，心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來，生怕外套阻擋了我的力氣。
我們排著整齊的.隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場中間的白線上，繩子中間扎了條紅領巾。誰能把繩子當中的紅領巾拉過靠自己一頭的白線，誰就是贏家。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員連忙抓起了繩子，并調整好“戰斗”姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始！我們雙方互不相讓，個個都使出了吃奶的力氣，紅領巾一會兒往這移，一會往那移。看，施超同學拉得多賣力，他張著嘴，身子往后仰，臉通紅，鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學也不錯，他把身體靠近地面，艱難地向后移動。“加油！加油！”是誰在助威？哦，原來是拉拉隊隊員李芮洋，他扯著嗓子，脖子通紅，跺著腳，我們隊有這么“忠實”的拉拉隊員，準贏。
可出乎意料的是，繩子竟然一點一點地往對方那邊移動，我們怎么也拉不過來，哎，我們輸了，我的心情失落到極點。
交換場地再戰，機會來了。我立刻打足了精神。這次，我們吸取了教訓，要團結合作，齊心協力，由汪強喊號子，可惜，經過幾分鐘“苦戰”，我們又輸了。
我隊不服，要求再戰，老師說：“星期五再戰吧。”
六年級敘事作文拔河比賽550字 16
金秋十月，涼風習習，卻抵擋不住同學們的熱情，操場上一片喧嘩，這在干什么呢？
原來是我校正在進行校級的拔河比賽，規則是每個班出30人，男女不限，因為是賽前通知，我們沒有準備太久就準備上場，而我就在其中。
因一點小意外，我班痛失一員大將，為此大家并沒有感到失望，反而激起了斗志。終于該我們上場了，隊員們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，有的甚至用手在地上擦灰來增加阻力。當我碰住繩子時，心想：這繩子這么粗，還那么粗糙，不會磨出血吧？哈哈。
“預備，拉！”霎時間，我們仿佛盤古附身，都使出了吃奶的.力氣，第一局輕輕松松的拿下。第二局，不知道是因為第一局力氣都用光了還是因為心存僥幸，比賽過程異常艱難，我方一點一點的把小紅旗拉過來，但是感覺很吃力，把同學們也憋得滿臉通紅。沒過多久，對方突然發力，瞬時扭轉了戰局，眼看就要輸了，突然啦啦隊大喊起來：“加油，加油……”。加油聲此起彼伏，響徹校園，我班的隊員像打了雞血一樣咬緊牙關，鉚足力氣往后拉，彼此雙方仍僵持不下，感覺時間過得好漫長啊，班主任著急的大喊：“跟著節奏走，1、2，1、2……”我們仿佛心有靈犀，一鼓作氣往后拉。“勝利啦！”操場上響起一片掌聲，有的同學則把紅領巾舉過頭左右搖擺，樹上的黃葉也隨風擺動，好像在為我們慶祝勝利。
這真是一場精彩的比賽。同學們，分享分享你們的經歷吧！
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