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六年級敘事作文拔河比賽550字

時間:2024-09-28 18:00:15 文圣 六年級 我要投稿
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六年級敘事作文拔河比賽550字(精選16篇)

  相信大家都接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。那么敘事作文應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的六年級敘事作文拔河比賽550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文拔河比賽550字(精選16篇)

  六年級敘事作文拔河比賽550字 1

  今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

  林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?

  原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

  老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的',整個人中心向后仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

  經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

  六年級敘事作文拔河比賽550字 2

  “同學們,今天我們要進行拔河比賽。”“耶,我一定能得第一!”“那當然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

  游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,為什么這兩個洞是用來套人頭的?這個游戲規則又是什么呢?我暗暗想到。

  聽了老師的話,我終于知道了游戲的規則:把紙套在兩個人的頭上,然后那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

  游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干,老師把我的.頭套進去之后,我就使用了三十六計里面的美人計,我用手溫柔地撫摸對手的臉頰,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀!對手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結果他贏了,我輸了。

  哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

  六年級敘事作文拔河比賽550字 3

  今天學校舉辦了拔河比賽,我們來到場地馬上把繩拿了起來,在槍聲響起那一刻,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子。我們和三年四班展開了激烈的拔河比賽,我們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向四班,我們用力的往后拉,雙手用力,身體往下蹲,用出了渾身的力氣,繩子又移向我們班,互不相讓,終于,我們班獲勝了。

  我們回到了原來的場地,休息了一會,第二次是和三年六班進行了比賽,在第二局比賽時,同學們的體力已經消耗了一小半了,有好多同學已經氣喘吁吁,滿頭大汗,可是他們還是堅持著,啦啦隊在旁邊滿分喊著加油!加油!吶喊聲在校園中久久回蕩著,可是,在對戰三年一班的時候,我們第一次覺得這么吃力,費好大勁,還是沒把繩拽過來,我們班一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的'人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子使勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,繩子還是被他們拽了過去,同學們都好失望啊!真的是那句古話,高興而來,敗興而歸。

  這就是我們的拔河比賽,雖然我們失敗了,同學們有些垂頭喪氣,這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!我相信下次我們一定可以贏的!加油!加油!

  六年級敘事作文拔河比賽550字 4

  今天下午第三節課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

  來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的.繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現在我們也可以進前三名了。

  這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 5

  生活中,發生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數也數不清,有一些已經模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

  一天下課,同學們都在忙著做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴里還喊著:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,為班級爭得榮譽。終于選好了選手,現在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼著,下課也盼著,我好想快點開始啊!

  等了漫長的幾節課,拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,斗志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的.氣焰吞沒對方。

  比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子,努力的向后拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力回天,還是輸掉了比賽。

  雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有著友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海里,永遠也不能忘懷。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 6

  我參加過許多活動,可是最讓我印象深刻的就是學校里舉辦的校園拔河比賽。

  那天,天氣晴朗,同學們早早的就來到了操場上觀看比賽。雙方的運動員們很快就到齊了,裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領巾,并宣布了比賽規則:哪隊先把紅領巾拉到自己的線內,就算獲勝。比賽馬上就要開始了,我的心情格外緊張,手心直冒汗,比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響,雙方隊員的`手緊緊地抓住繩子,重心向后,頭發絲根根著地,他們個個臉都憋得紅紅的,眼珠瞪得圓溜溜的,仿佛隨時都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關,大汗淋漓,雙方你拉一下,我拉一下,繩中心的紅領巾也左搖右晃,此時的啦啦隊聲音更加洪亮了,尤其是我們班的王佳,聲音響徹云霄。一時間,各個班級啦啦隊的口號聲,老師的加油聲,同學們的吶喊聲,助威聲此起彼伏。我的心也異常激動,忍不住大叫起來,與其他同學一起給他們助威。我方運動員隊伍中,站在第一個的是我們體育委員,只見他緊閉雙目,臉紅得像關公,一邊使出九牛二虎之力,嘴里還一邊大喊:“同學們,用力拉呀!還差一點就過線了!用力啊!”隨著我方運動員一點點后退,我的心情也更加激動起來,紅領巾就距離我方標記線三米了,兩米了,一米了,隨著裁判的一聲槍響,比賽結束,我方獲勝,大家情不自禁的歡呼了起來。

  真是一場精彩的拔河比賽啊!

  六年級敘事作文拔河比賽550字 7

  學校舉行了拔河比賽,老師們舉著一面一面的小旗子,如同舞龍一般揮舞著,上面還印著四個大字“拔河比賽”。所有人都沉浸在比賽的熱鬧中。學校外的柳樹隨風搖曳,帶動操場上的彩帶也隨風舞蹈。

  接下來,同學們聽著激昂的樂曲入場了,同學有禮貌地向觀眾們揮手,有的還活動活動腿腳,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  在賽場上裁判遞了繩子,吹響了哨子,比賽正式開始!隊長小明緊緊握住繩子不放,虎視眈眈地盯著對手,隊員們的腳下幾乎都是呈現出“丁”字形,而對手的腳如同一座山峰一般紋絲不動,但臉上的表情卻十分猙獰,小明隊一個個緊鎖眉頭,青筋暴起,如同一條條毛毛蟲在他們手上爬,雙方也都揮汗如雨,每個人都拼盡全力,個個臉漲得通紅。

  啦啦隊們扯著嗓子拼了命地喊:“加油,你們能贏的',相信你自己!”這如同海嘯般的吶喊聲蓋過了操場上的任何聲音。場地的音樂更加激烈了,敲鼓聲音比雷聲都大。

  還給了雙方更多的動力,小明班上的同學也在給他們加油助喊,這使得小明隊一氣呵成,打敗了敵方,全隊頓時歡呼雀躍,山呼海嘯般的歡呼聲給了小明他們更多的自信。

  團結就是勝利,人們團結在一起,力量才是的!比賽贏了,不要過于驕傲,輸了也不要氣餒,這樣才會更有趣味。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 8

  在一個風和日麗的下午,我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰六(2)班。

  老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的最后,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意洋洋的看著我們,好像在說:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是,對手紋絲不動。“一!二!三!用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了!終于有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的'表情。

  我們蹬住地面,如同要把地面踩壞的樣子,氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕,使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子,拉動對面。對面還沒反應過來,我們就贏了。上半場結束中場休息,我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡,滿頭大汗,但我們未喊疼。下半場開始了……

  對手咬緊牙關,想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策。“不好,中間的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什么情況,還與前后開始談論,正當他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。

  比賽注重的是團結,而不是哪一隊胖子多,力量大。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 9

  上一周周三的下午,大約兩點半的時候,小學部教學樓前的田徑場上忽然熱鬧起來。沒錯,是八年級的學生正準備進行拔河比賽呀。

  雙方隊員威武地走到賽場上,就像一個個身披盔甲的將軍,準備戰斗。

  “嘟——”隨著哨聲地吹響,我們八(1)班與其他班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩,閉緊雙眼,身體不停的往下傾斜,大伙齊心協力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來,又是“嘟——”地一聲哨響,第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁,不過我們沒有驕傲,用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮定地走回賽場。

  裁判員吹響了哨子,第二局比賽又開始了,這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可繩子中間的紅布條依然紋絲不動,怎么也看不出哪班能嬴。這時,我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁:“八(1)班加油!八(1)班加油!”這些喊聲震動了隊員們,它猶如一把打氣筒,給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉,才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來,那一聲哨響使得賽場上發出了一陣震奮人心的.歡呼聲,八(1)班全體同學異口同聲地喊道:“我們嬴了!”那些有功之臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂,緊緊地擁抱在一起,熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興啊!

  現在,雖然過去一周了,但那時熱鬧的氣氛,激動喜悅的心情,還深深地刻在我的腦海里。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 10

  在生活中,我參加各種各樣有趣的活動,運動會、籃球比賽、合唱比賽……令我印象最深的,是那次拔河比賽。

  去年夏天,我參加了課外班舉行的拔河比賽。正是盛夏時節,天氣十分炎熱,我來到了比賽的場地,好多同學已經來了,大家都十分激動,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,兩位老師來了。“大家安靜一下,馬上舉行拔河比賽。”

  “嘀———”隨著裁判員一聲直沖云霄的哨聲,比賽開始了。只見運動員們使足了氣力,用勁往后拉著繩子。前排的小明咬著牙、皺著眉,奮力拉著麻繩,他的雙手緊緊抓住繩子,雙腳慢慢往后退,豆大的汗珠像斷了線的珠子般順著他的臉頰流了下來。看見繩子中間的紅旗漸漸地往我們的.方向靠近,他臉上露出了喜悅的神情。這下,對方的隊友可著急了,趕緊往自己的方向拉,滿臉都是不甘心。繩子中間的紅旗一會兒靠近左邊,一會兒又靠近右邊。兩隊實力相當,完全不分勝負。我們助威的同學們大聲的吶喊“一二、一二、一二……”我們班的隊員們隨著節奏,團結一致地拉著麻繩。

  終于,功夫不負有心人,紅旗到了我們班的區域,裁判一聲哨響,比賽結束了。“我們贏了!我們贏了!”同學們開心的大喊。

  這次比賽,讓我知道了團結的重要性,渺小的螞蟻只要團結,多大的石頭也阻擋不了他們前進的步伐。而我們人類不也一樣嗎?只要我們團結一致,共同面對困難,就一定能戰勝它,讓塵土中開出最美麗的鮮花。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 11

  星期二的下午,我們六年級舉行了一次拔河比賽。

  我們因為被排到了第二場,所以,我便以觀眾來看比賽。

  首先上場的是六(四)班和六(三)班,接著是他們互看對方,看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰的目光,幾分鐘后比賽就開始了。

  只見雙方對員針鋒相對,只見六(四)班對員一起使出了很大的勁,雖然六(三)班也不示弱,最終還是讓六(四)班取得了勝利。

  該輪到我們班上場了,我們與六(五)班進行比賽,我們兩班的人來到繩子旁邊,拉起了繩子,都讓手適應一下繩子,看看順手不順。可是,我們班還沒有集中精力的.時候,裁判老師突然吹哨子,我們班剛剛做出反應,六(五)班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸掉了。

  第二局開始了,我們都有一點生氣了,可能是因為我們的怒氣已經轉化為力量了吧,我們變得特別有力氣,只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去,一會兒傾向我們班,一會兒傾向六(五)班,瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”,同學們為之一振,一起使勁瓶子就來到我們這一班了,最終我們勝了第二局。

  第三局開始了,只見六(五)班吸取了上次輸給我們的教訓,他們變得沉著、冷靜,只聽哨子一響,他們齊心協力,我們班雖然也不甘示弱,拽著繩子使勁地拉,但我們已經大勢所趨,最后,瓶子朝向了他們班,我們班輸掉了。

  雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,我們要總結分析失敗的原因,爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 12

  今年的運動會上,我們班同另外一個班進行了一場拔河比賽。

  比賽還沒開始,賽場上早已人山人海。我們班的同學一個個摩拳擦掌,準備在一會兒的比賽中大顯身手。

  兩個班都進入了比賽場地,我們拿起了大麻繩。只聽見“三,二,一,準備,開始”兩個班的同學立馬開始發力,一旁的啦啦隊不斷地喊道:“加油,加油,加油!”,有的同學在議論著局勢。我們班的隊長雙腳用力地支撐在地面上,身子以四十五度的斜度往后仰面著,他的雙手使出了吃奶的力氣向后拉。他閉著眼,面目猙獰,只聽見他大聲喊道:“加油,用力拔!”中間的紅領巾似乎也感動了,正在向我們班這邊一點一點移動。這時候對面的隊長也大聲喊道:“加油,用力拔!不能讓對面的'把我們看扁了”。這時候,紅領巾又被拔了回去。一會兒紅領巾移動到對方,一會兒有移動到我們這邊。雙方進入了僵持階段。

  我的手用力地拔,手在麻繩上摩的生疼生疼的,好似刀子深深地插進去了。我的脖子憋得鼓鼓的,可是繩子還是一動也不動。我忍著手痛,用力地拔。我心想:“我一定要堅持下去,一定要贏”。慢慢地,紅領巾向我們這邊一點一點地移動,對面班的同學的力氣所剩無幾,我們班一鼓作氣,乘勝追擊,最后,我們贏得了比賽。

  這次比賽是多么驚心動魄,我們差點就輸了。因此,這次比賽讓我難以忘懷,也讓我知道了團結就是力量的道理。只有團結一心才能獲得勝利。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 13

  上周星期五的上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午我們舉辦一場比賽拔河,這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。

  時間在一分一秒地過著,老師把我們帶到了操場上,只見一條又粗又長的繩子放在操場中間,繩子中間還有一條紅布條,老師把拔河的游戲規定和我們說了一遍,老師把我們分成了兩隊,比賽就要開始了。

  只聽,“準備,開始!”雙方都在那一秒使出了全身力氣,我們隊的張明為我們喊號子“一二、一二!”在我們共同努力下,我們第一局取得了勝利,老師說:“雙方休息五分鐘!”

  雙方趁休息的時間,緊緊地圍在一起,似乎在商量著對策,我心里閃過了一絲擔憂:他們是不是商量著對付我們的辦法呀?是不是抓住了我們的弱點呢?

  很快,第二局比賽又開始了,對方叫來了啦啦隊,他們似乎充滿信心,我們也個個打起精神,腳用力蹬住地面,身體往后傾,個個憋足了勁,我們一定要取得勝利!啦啦隊也急得跳了起來,揮舞著手中的彩球大聲喊:“加油!努力!堅持就是勝利!”

  最后決勝局了,在我們的齊心努力下,我們取得了最后的勝利,我們全體隊員激動地跳了起來,大聲地歡呼起來,有的'還擁抱起來,對方個個唉聲嘆氣,向我們投來了羨慕的目光……

  這是一場讓我最難忘的比賽,在這場比賽中我明白了,不論做什么事都一定要堅持。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 14

  星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  為了培養同學們的團體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了異常深的印象。

  我們盼星星盼月亮,最終盼到了星期五的中午。比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的`隊員。

  精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發現情景不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。

  突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

  第二局,我們調換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結果以耐力不足,又輸給了對方。

  這次拔河比賽后,同學們更加熱愛班級,更加團結。這一點,比輸贏更完美。

  六年級敘事作文拔河比賽550字 15

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽!教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯也沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,試不已待。我握著拳頭,心怦怦直跳。這次一定要贏啊!我把外套脫了下來,生怕外套阻擋了我的力氣。

  我們排著整齊的.隊伍來到操場,只見一條大粗繩壓在操場中間的白線上,繩子中間扎了條紅領巾。誰能把繩子當中的紅領巾拉過靠自己一頭的白線,誰就是贏家。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員連忙抓起了繩子,并調整好“戰斗”姿勢。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,個個都使出了吃奶的力氣,紅領巾一會兒往這移,一會往那移。看,施超同學拉得多賣力,他張著嘴,身子往后仰,臉通紅,鼻子上閃耀這晶瑩透亮的汗珠。張益飛同學也不錯,他把身體靠近地面,艱難地向后移動。“加油!加油!”是誰在助威?哦,原來是拉拉隊隊員李芮洋,他扯著嗓子,脖子通紅,跺著腳,我們隊有這么“忠實”的拉拉隊員,準贏。

  可出乎意料的是,繩子竟然一點一點地往對方那邊移動,我們怎么也拉不過來,哎,我們輸了,我的心情失落到極點。

  交換場地再戰,機會來了。我立刻打足了精神。這次,我們吸取了教訓,要團結合作,齊心協力,由汪強喊號子,可惜,經過幾分鐘“苦戰”,我們又輸了。

  我隊不服,要求再戰,老師說:“星期五再戰吧。”

  六年級敘事作文拔河比賽550字 16

  金秋十月,涼風習習,卻抵擋不住同學們的熱情,操場上一片喧嘩,這在干什么呢?

  原來是我校正在進行校級的拔河比賽,規則是每個班出30人,男女不限,因為是賽前通知,我們沒有準備太久就準備上場,而我就在其中。

  因一點小意外,我班痛失一員大將,為此大家并沒有感到失望,反而激起了斗志。終于該我們上場了,隊員們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,有的甚至用手在地上擦灰來增加阻力。當我碰住繩子時,心想:這繩子這么粗,還那么粗糙,不會磨出血吧?哈哈。

  “預備,拉!”霎時間,我們仿佛盤古附身,都使出了吃奶的.力氣,第一局輕輕松松的拿下。第二局,不知道是因為第一局力氣都用光了還是因為心存僥幸,比賽過程異常艱難,我方一點一點的把小紅旗拉過來,但是感覺很吃力,把同學們也憋得滿臉通紅。沒過多久,對方突然發力,瞬時扭轉了戰局,眼看就要輸了,突然啦啦隊大喊起來:“加油,加油……”。加油聲此起彼伏,響徹校園,我班的隊員像打了雞血一樣咬緊牙關,鉚足力氣往后拉,彼此雙方仍僵持不下,感覺時間過得好漫長啊,班主任著急的大喊:“跟著節奏走,1、2,1、2……”我們仿佛心有靈犀,一鼓作氣往后拉。“勝利啦!”操場上響起一片掌聲,有的同學則把紅領巾舉過頭左右搖擺,樹上的黃葉也隨風擺動,好像在為我們慶祝勝利。

  這真是一場精彩的比賽。同學們,分享分享你們的經歷吧!

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