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寫人的作文400字五年級（通用26篇）
導語：我們身邊都會有一些很有趣的人，下面是小編收集整理的400字的五年級的寫人的作文，歡迎參考！
寫人的作文400字五年級 1
我的爸爸很愛美。如果你仔細觀察，就會發現我爸爸的頭發總是打理得一絲不亂。那是因為爸爸每天早上起床后都要洗頭，還用吹風機吹了又吹。
我的爸爸雖然四十多了，但是卻很愛照鏡子，還常常做出很帥的樣子，他也非常愛聽別人夸他長得帥。
今天午飯的時候，爸爸嚴肅地說：“今天下午，我要參加一個很重要的會議，要求穿正裝。”“正裝是什么東西呢?”我奇怪地問。“正裝就是要穿西服，系領帶。”“那會議一定很重要了!”爸爸說：“當然。要不干嘛要穿這么正式?”
吃過午飯，爸爸便忙開了，一會兒鉆到衣柜里找襯衣，一會兒又彎著腰找領帶，一會兒邊照鏡子邊問媽媽：“這件西服配上這條領帶，好看嗎?”
過了好長時間，爸爸總算穿好西服，系好領帶，他在鏡子前面照來照去，還問：“你們說我帥不帥?”我和媽媽異口同聲地說：“帥，帥，太帥了!”爸爸的上衣是深藍色的西服，領帶是藍白格子相間的，很有紳士的`味道。
但爸爸覺得頭型不太好，又抓緊時間到門口的理發店去整理頭發了。
我爸爸就是這樣一個愛美的人!
寫人的作文400字五年級 2
我的奶奶是60多歲的人，個子不高，留著短短的頭發，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又細又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛干凈，從她身邊走過都會聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天，我看見奶奶在撿廢紙，我覺得很丟臉，就跟奶奶說：“奶奶，你什么{改為“干嘛”}來撿這個啊，讓我同學看到了，那多丟臉呀。”奶奶說：“有什么丟臉，現在的人生活好了，環境也{改為“卻”}越來越差勁，人們保護環境的意識也越來越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣錢又能保護環境，有什么不好?”聽了奶奶的話，我覺得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的雙手勞動，不偷不搶，還能賺點零花錢又能保護環境。”想著想著心理不再別扭了，也不怕風吹草動{手誤。應為”同“}學熟人看見了。這時，我看見別人丟一個紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對我滿意地笑了笑{加逗號}并親切地拉著我的.手回家了。
奶奶不僅愛護環境，在家也很低碳，如把洗米水留來洗碗澆花;洗菜的水用來沖廁所;天氣熱的時候用扇子不開空調……我的奶奶真是一個環保又低碳的好奶奶。
寫人的作文400字五年級 3
我的妹妹叫小鑫，是舅舅的女兒，她比我小三歲，今年四歲了.
記得她剛生下來的時候，我和媽媽去醫院看她.她那時的頭發只有一兩根，身子瘦瘦的，像個小毛猴一樣!可是現在不一樣了，她胖嘟嘟的身子，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的`胳膊腿兒，渾身都是肉.長的特別可愛!
每次放假，媽媽總要帶我去舅舅家玩，妹妹一看到我來了就高興的蹦了起來，跟在我后面哥哥、哥哥的叫個不停.胖胖的樣子像個小企鵝一樣!她最喜歡學我了，我做什么她也跟著做什么.我出去玩她也要出去玩，我叫媽媽她也叫媽媽.晚上睡覺的時候，我躺在媽媽身邊，她也要躺在媽媽身邊.連舅媽都抱不走，她可真有意思呀!
我特別喜歡妹妹，有一次，她生病了.舅媽讓她吃藥，可她說什么也不吃，沒辦法，只有用硬辦法了.舅舅抱著妹妹，舅媽硬給妹妹灌，結果還是吐了.舅舅和舅媽沒辦法了.這時，我過去和妹妹說："江鑫，藥一點也不苦，吃了可以治病，你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我，跑過去端起藥咕咚咕咚喝光了.看來，妹妹真的很聽我這個哥哥的話喲!
你們說，我這個妹妹可愛嗎?
寫人的作文400字五年級 4
兩個眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛，一張粉紅色的嘴巴，蘊含著豐富的表情和難以捉摸的內涵。他就是畫得很好的賈。
賈擅長繪畫，因為他熱愛繪畫。無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，當我們開心地玩游戲時，他總是呆在一個小而不透氣的教室里，專心致志地畫畫。持續不斷的重復復制。就是他有著“鐵杵磨成針”的精神，不斷前進，大踏步前進，練就了非凡的繪畫功力。
有一次我們上美術課，老師讓我們畫一張家鄉的地圖。我拿著筆想了半天，也不知道怎么寫。我看到賈精心醞釀，他是那么內行，那么自信，那么專注。他看起來真的像一個知識淵博、繪畫技巧高超的老畫家。我看到他輕松自信地笑了。不一會兒，一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫立即出現在我們眼前。看著她的畫，我們插著翅膀飛到了他的家鄉，感受著詩意的.田園風光，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無限夢想.
給老師看完圖，老師不僅得了滿分，還批了一個大紅色五角星。
賈不僅擅長繪畫，而且擅長古箏和書法。
在學校組織的活動中，她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻！
賈，我佩服你。我想向你學習。
寫人的作文400字五年級 5
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時候，樹上的麻雀們也都還小，嘰嘰喳喳鬧個不停，一個一個擠成一團兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。
翠綠如碧的小樹林里，一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石，樹上用鳥窩點綴，確實有點森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人，院子里大家都來這兒，今天還是六一兒童節，孩子自然就多了起來。
走著走著，就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多，鳥窩也多，從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個棕色鳥窩里掉了下來，落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩，繞著樹轉了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥，微笑著對我說：“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸，又望了望小鳥，頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了：“愛護動物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的'人啊，不僅對單位同事善良，對我善良，連那么一只小小的鳥也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
寫人的作文400字五年級 6
我有一個慈祥的姥姥，她個子很高、有點胖，大眼睛，對家人十分好，但是，她有一點不好，就是愛啰嗦。
我放學回來，把書包扔沙發上就開始看電視了。姥姥跑來，啰嗦道：哎呀，剛回家就看電視，這可不行，小小年紀，怎樣能養成這種壞習慣呢你將來要考中學、還要考高中、最后還要考大學。考大學的哪有看電視的呀你得好好復習，要不然。我拿起書包，進屋了。我都開始寫作業了，姥姥還是站在屋外，喋喋不休的指教著：這才對嘛，好好寫作業，有不會的'題就問真是煩死了。
有一次，姥姥帶我去雷鋒體育場玩。到了那，我望見許多人都買棉花糖吃，我也想要，于是說：姥姥，我想吃棉花糖。姥姥說：棉花糖有添加劑，吃了對身體不好，身體不好了，就不能長高了，也就不能長胖了我打斷姥姥的話：行了行了，我不吃了。
回到家，我找媽媽訴苦，媽媽說：姥姥都是為了你好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我也明白，姥姥是為我好。忠言逆耳利于行。我真喜歡我這個愛啰嗦的姥姥。
寫人的作文400字五年級 7
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的`鼻梁上有時架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛極了！
有一次，她在下課時跟我說：“我們交個朋友好嗎？”聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好啊！好啊！”于是我們便成了形影不離的好朋友。
她不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數學課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！她似乎看透了我的心思，走過來輕輕地對我說：“怎么了？”我傷心地說：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數學課，要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我。“那你怎么辦啊？”我說。她說：“我還有一只呢。”我連忙對她說：“謝謝！謝謝！”“沒關系，別忘了，我們是朋友哦！”她說。我鄭重的說：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對方一個燦爛的笑容！
認識這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時遇見這樣的朋友，也是一種快樂，幸福！
寫人的作文400字五年級 8
他是個小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛，他一只手托著腦袋，一只手無趣地轉著筆，因為坐姿不端正，都被老師點名了。現在，他悄悄地注視自己的描寫對象，閉上嘴巴，目不轉睛地瞪著自己的本，活像一條嘟著嘴的小金魚。你看，這個不長記性的小胖子，一會兒又轉起他的筆來，一圈，兩圈，三圈………看得人眼花繚亂。
不久，他終于寫了幾個字，可眼睛癢癢了，就去瞄一眼旁邊同學的'本子。他先是無意識地看，接著眼睛睜得越來越大、越來越大，顯然十分驚訝，肯定是因為旁邊的同學一下子寫了那么多，讓他很奇怪吧。過了一會兒我再去觀察他，他正在和對面的同學玩鉛筆盒：對面同學把他的鉛筆盒合上，他憤怒地一下子打開；同學又合上，他又打開……這個無聊的游戲僵持了很久，最后，他沒辦法了，只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉！好一個小頑童，還趁老師不注意時，伸了個懶腰，看到老師要轉過頭來，就飛快地裝出認真的表情，好像在思考。無聊了，又轉動手中的筆，接著，朝我這個方向看過來，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有兩個黑點點，可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑，憋得肚子都疼了。
寫人的作文400字五年級 9
我們身邊有許多小能人，如：數學之星小旭，語文霸小王，英語狂人小剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫小潤，留著一個蘑菇頭，水淋淋的'眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。
我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練，他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時，小潤像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開了對手，身后形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“小潤加油，小潤加油。”不一會兒，小潤到達了終點，他向后一看，沒一個人影兒。
有一次，我跳遠，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了小潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米，開心得一蹦三尺高。
小潤是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
寫人的作文400字五年級 10
我家有個喜怒無常的人——老媽。
每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的.嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！
寫人的作文400字五年級 11
昨天我奶奶從哈爾濱回來了，她有時候領我去公園，有時候不領我去公園，她領我去公園我的心情是高興的，不領我去公園我的心情是生氣的'。
我的奶奶67歲了，等過年的時候我奶奶就變成68歲了。我奶奶長得很黑，但是奶奶特別愛笑，奶奶一見到我就喜笑顏開，把我抱起來，象抱小孩子似的。
我非常喜歡奶奶，因為奶奶領我去公園玩，在公園里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰車、小動物轉車和電動車，我非常開心。
我不想讓奶奶上哈爾濱，想讓她永遠陪著我!和藹的爸爸
和藹爸爸，爸爸的肚子很大，皮膚很黑，爸爸的個子不是很高，也不是很矮。
我從小時候很少和爸爸接觸，因為爸爸老是在外面做事，爸爸回到家以后，我看見他好兇呀，其實，爸爸不兇。
有一次，爸爸還送我去上學呢，放學的時候，爸爸接我回去，在家的路上，我說：“爸爸，你做事的地方漂不漂亮，爸爸說：“漂亮，回老家之后我睡了一覺，我奶怕遲到，就匆匆忙忙的到學校里去了。
下午放學的時候，爸公的接了我，在我就回去了，爸爸說：“你玩得開心嗎?”我說：“開心。”就在這里，我覺得爸爸很偉大。
寫人的作文400字五年級 12
在我的印象中，有嚴厲的數學老師，溫柔漂亮的英語老師，性格開朗的體育老師，但其中有一位老師既風趣又幽默，那就是我最喜歡的班主任一一馮老師。
我的班主任馮老師她有一頭如同瀑布一般又長又絲滑的頭發，還有一雙炯炯有神的大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，放眼望去像看到了一片知識的海洋。
我的馮老師很幽默。有一天下午，我和幾個小伙伴在教室外嬉戲打鬧。老師從辦公室走過來，看見我們幾個在那里玩，老師故意清了清嗓子說：“讓我看一看是誰家的‘小雞’不在‘窩’里面待著，想讓我這個‘老鷹’吃了，聽到了老師的話，我們就馬不停蹄的奔向教室。
記得有一次，我們在早讀，讀書聲音小得可憐，暮氣沉沉的，這時馮老師走上講臺說：“一個個沒有吃早飯嗎？我一個人的聲音都比你們一群人的聲音大。”馮老師氣憤的.說道，“看來我今天要讓某些人坐一坐我的‘vip’專屬座位。”老師話音剛落，全班同學立刻就精神起來，因為誰都知道那個“vip”專屬座位就是我們老師講臺的旁邊。
這位就是我們的馮老師，一個充滿智慧、風趣幽默的班主任，她讓我們的課堂變得更加有趣。
寫人的作文400字五年級 13
我有一對愛嘮叨的爸媽。
爸爸媽媽總愛嘮叨我，吃飯時嘮叨，閑聊時嘮叨，好像什么時候都嘮叨我問爸媽干嗎有事沒事就嘮叨我，爸媽的回答總是“嘮叨你是為了你好，爸媽是希望你做得更好。”
比如吃飯前，我去廚房拿碗筷，卻馬上被媽媽阻止：“你啊，還沒洗手，拿什么碗筷，快去洗手！”我只能乖乖照做。吃飯時，媽媽又皺著眉頭說：“肉吃少點兒，多吃蔬菜，不能挑食。”我只能多夾一點兒蔬菜，趕緊扒幾口飯。飯后，我打開了手機，上起了網，爸爸見狀，火冒三丈，問：“功課做完了嘛，沒做完還敢玩手機！”我默不作聲，只好灰溜溜地走進房間做功課。哎，我的爸媽真是沒完沒了地嘮叨。
在爸媽的嘮叨聲中，我一天天成長。我養成了講衛生、勤洗手的`好習慣，我身體健康，多次在運動會上拿獎，我逐漸改掉了粗心的毛病，學習也在一天天進步……。其實這些都是爸媽“嘮叨”的功勞啊！我怎么沒早點兒發現呢。
爸媽每天都為我的事嘮叨，后來我也不覺得煩了。因為我也知道，爸媽把我拉扯大不容易，正是因為這些嘮叨聲千百次地督促我，我才能健康地成長！感謝爸媽的嘮叨！
寫人的作文400字五年級 14
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭蓬松的頭發，舒服的躺在頭上，顯得格外精神。他很調皮，也很幽默，在學習上更是名列前茅。
有一次我們的數學老師倫老師給我們布置了一道《學習與鞏固》上巨難的題，老師讓我們先思考一會兒，同學們對這道題無從下手，老師讓我們看一下后面的參考答案，我一看，哇，好長一行！我看了答案還是不會，這下我們可全都束手無策了。突然，一個響亮的聲音打破了寧靜。
“我做完了！”當全班同學一臉震驚的時候，老師走到他身邊，一看說：“全對！”全班同學都驚呆了。“不是吧，真的有人能做出來？”“這么快，我看著答案都還不會呢。”……你們知道做出這道題的`是誰嗎？沒錯，就是我的好朋友。
有人看到這兒，肯定會說了，他腦袋聰明數學好，但是體育、美術等科目肯定不行吧？那我告訴你吧，他可是德智體美勞全面發展，得過好幾次運動會的冠軍呢！各科老師都對他贊不絕口，在我們學校可是人人皆知的“大人物”！
他尊敬老師，熱愛學習，他就是我的好朋友———小儼。
寫人的作文400字五年級 15
我有一個經常犯糊涂的媽媽。
我的媽媽有一頭清爽灑脫的短發，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，你認為她很精明嗎？不，她經常糊涂的'讓人哭笑不得。
你看，這不，她又犯糊涂了。她把米洗好了放在在電飯煲里，就去炒菜了，等菜炒好了，才發現電飯煲里的米還沒開始煮，有時候，她早上急忙忙地出門上班，還沒幾分鐘，便聽到“咚咚咚”地敲門聲，不用說，肯定又有東西忘帶了。
有一次，媽媽在我的房間里東翻西找，看著她一臉焦急的神情，我忍不住問：“媽媽，您找什么呢？”媽媽邊找邊皺著眉頭說：“找我的手機呢，剛才還放在這里，怎么一會就沒看見了？”看著她手忙腳亂，神情焦急的模樣，我也加入了她找手機的行列中，可是，桌子上沒有，抽屜里沒有，沙發上沒有，枕頭被子里都沒有……突然，我聽到了一聲驚喜的歡呼聲，媽媽在她的包里找到了她心愛的手機，高興地像個孩子手舞足蹈。還向我不好意思的笑了笑。
你看，這就是我那糊涂的媽媽，可我覺得，她的糊涂正是她的可愛之處。
寫人的作文400字五年級 16
我的弟弟今年七歲，但他十分淘氣。
有一次我正在跳繩，誰知道弟弟趁我不注意，把他的`繩子甩了出去，雖然沒有碰到我，但是卻砸到了我的跳繩，兩個繩在一起，好像是在打架。
有時，我還會覺得他十分惹人煩。有一回，我寫完作業，去上廁所，當我回來后，發現我剛寫好的作業不知道被誰擦掉了一半，當時在場的只有弟弟，于是我氣急敗壞的問他：“是不是你把我作業擦掉了！”弟弟點了點頭，然后就像離弦的箭一樣跑開了，我拿他沒辦法，只好將作業重新做了一遍。
有時，我覺得他十分可愛。有一次，我語文沒有考好，回到家悶悶不樂的。弟弟看見了，就想逗我開心。媽媽剛拖好地，他就在地上飛快地跑了起來，然后忽然一剎車，“咚”一聲，一下子坐在地上劈了個叉，看到這個場面，我忍不住“哈哈”地笑起來。
有時，弟弟特別喜歡耍小聰明。有一次媽媽要弟弟搭衣服，弟弟不想做，就又把衣服塞進了洗衣機里，還跟媽媽說：“媽媽，姐姐又把衣服塞到洗衣機里了。”媽媽看到了說：“你姐姐在寫作業呀，她怎么把衣服塞進洗衣機呢！”弟弟聽了，支支吾吾地說不出話來。
這就是我的淘氣弟弟，你們覺得他可愛么？
寫人的作文400字五年級 17
我的同桌叫小姜，他長得眉清目秀，上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛，認真聽講，學習自然不錯。
小姜不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們倆做作業，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的`本子，我心急如焚，但有點害怕。我同桌看見了，便走到我身邊親切的說：“發生了什么事？”我細聲細氣的說：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑。”同桌說：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細細地粘，粘完后，本子頓時就像完好無損的本子，同桌對我說：“我們合作的天衣無縫。”我對同桌說：“謝謝。”
還有一次，上語文課時，老師講口語交際，雖然我心里會，但是因為我的膽子很小，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉轉，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯了也沒關系，同學們不會笑話你，老師也會幫你改正。”聽了同桌對我的鼓勵，我大膽的舉起了手，回答了問題。老師表揚了我，我的語言表達能力從此提高了很多。
現在，我已經是班里的大隊長，這是小姜對我的幫助十分不開的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。
寫人的作文400字五年級 18
我，有點平凡，但絕不平庸；有點傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛感慨，愛一切美麗與平凡。
我是一個漂亮的女孩。留著黑亮亮的長發，頭頂扎了兩個小辮，再盤起來，這就是我的“標志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對亮晶晶的大玻璃球。能說會道的嘴巴紅紅的，最惹人愛啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。
我是一個愛好廣泛的女孩。畫風景畫是我最大的樂趣。剛開始學，困難馬上就來了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的.手開始發抖。畫完了一看，人臉像一個大雞蛋，本來想畫圓嘴的，卻畫成了長方形。后來，在老師的鼓勵下，我掌握了畫畫的技巧，越來越喜歡畫畫了。
我是一個問題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點。每天在學校寫作業也不忘畫畫，有時候甚至邊寫作業邊畫畫，為了這件事，爸媽沒少批評我，可我總是左耳進右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫，都氣得直搖頭，誰叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長，我也知道這樣不好，我會慢慢改掉這個壞毛病的。
藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學大海學藍的天，我不學晚霞模仿火的紅。同學們，酸酸甜甜就是我！
寫人的作文400字五年級 19
我們班的大碩同學高高的個子，皮膚有點黑，他方方的小臉，一雙明亮有神的.大服晴，長得挺帥氣的。平時他喜歡穿一身白綠相間的球服，一雙運動鞋。老師們都叫他“陽光大男孩”。他可是我們班的體育健將。
記得運動會當天的跑步比賽，就要開始啦，每個運動員都很努力，體育老師的槍“砰”的一聲響，大碩就飛快地跑出去了，雖然他起跑落在了后面，但是在彎道時他又追了上來，我們賣力地大喊著“加油”他第一個沖過了終點，獲得了第一名。
籃球比賽他就更了不起了！你看他帶著球沖過了對方兩名隊員，一個回身，把球傳給了自己的伙伴，迅速往籃筐下面跑，伸出兩條大長胳膊，一個起跳抓住了隊友傳過來的球，對方球員立刻轉過身來搶他手里的球，他雙手抱著球在空中迅速轉了一個圈，一個假動作，哈哈，上當了吧！繞過對方的攔截，雙腳一蹬，往上一跳，手輕輕向上一托，一個漂亮的兩分球穩穩地落到了籃筐里。進了！場上場下一片沸騰······再看他，又幾個健步回防到自己家的籃筐下，彎著腰，叉者兩條腿，雙手自然下垂來回擺動，探著頭，警惕著盯著對方的隊員，開始了又一輪的嚴防死守。
這就是我們班的“體育健將”，我們都特別佩服他。
寫人的作文400字五年級 20
人們常說清潔工是城市的美容師。我覺得絕對是真的，因為清潔工每天吃不好睡不好，城市的街道也打掃不干凈，但是都很臟。我覺得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假，我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次，我媽叫我去逛街。下樓的時候，看到外面的風雪很大。風如怒獅咆哮，吹在我臉上，頓時冷得面紅耳赤；從布滿烏云的天空中，有很多像冰淇淋一樣的雪花，落在身上就會凍得發抖。在這樣惡劣的天氣里，一個衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手，無力地笑著，掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚，掙扎著把厚厚的積雪掃進溝里，臉上汗如雨下，毫無怨言。
我上前說：‘阿姨，你不冷嗎？“你要我給你買一副手套戴嗎，”。清潔工搖搖頭說，‘不，不，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人看我的眼光不一樣，你卻不一樣，還那么在乎我。“你是個好孩子，”
這時，我被清潔工的精神所感動。當其他人都坐在溫暖的`空調房間里享受溫暖時，清潔工被冷風吹走了，在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此，也沒有什么怨言。面對別人的嘲笑，毫無怨言；面對別人的施舍，我沒有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學習嗎？
寫人的作文400字五年級 21
常聽身邊的親人談論著他的往事，說他是灑脫的浪子，說他是直率的少年。親愛的爸爸，你最近好嗎？
聽姑姑說，你年輕時真的很帥。那時的你，還沒有現在的小肚腩，頭上頂著當時流行的中分，臉上總是掛著爽朗的笑容。每當放學你出現在她的教室門口，總會有那么幾位姑娘為你癡狂，而我也聽說，媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的。
聽奶奶說，你小時候真的很調皮。奶奶眼角旁的疤痕，就是當年的你造就的。你以前總愛欺負叔叔，你用那壯實的拳頭，成為了名副其實的“哥哥”，想起你現在的'那幾分沉穩，實在不能把當年你那屁顛屁顛的形象與之重合。
聽爺爺說，你有時真的很懂事。雖然平常見你總是小孩子樣，但爺爺卻告訴我，你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說你是個孝子，要我以你為榜樣。
聽我說，歲月真的是把刀，在你的身上也留下了痕跡。那曾經風度翩翩的少年早已成熟，稚氣的雙眸中多了那份踏實，爽朗的笑容里有了幾絲勞累，寬敞的肩膀上多了幾分負擔。
親愛的爸爸，你最近還好嗎？仍是光陰放肆溜走，你的過往，你的成就，我依舊聽他們說著……
寫人的作文400字五年級 22
我的表姐高高的個子，圓臉蛋，大眼睛，高鼻梁，小嘴吧，皮膚有點黑，一口整齊的小白牙。開口先笑再說話。她在東阿一中讀書，姐姐在尖子班里成績排前五名。姐姐各方面都非常好。
寒假、暑假到了，我就盼望著姐姐來我家，我們在一起學習、玩耍，我特別愛聽姐姐講她們學校里發生的故事。姐姐也能講許多童話故事，我很喜歡聽有趣的故事。我也很喜歡姐姐。
今年寒假里，發生的`一件事我自今記憶猶新。那是春節臨近的一個下午，我和姐姐到水城圖書城逛書攤。圖書城里人真多，大部分是放了假的學生，他們有的選書、有的付錢、有的看書、有的來回走動。書攤的老板忙壞了，可能是喝水少，嗓子都啞了。我和姐姐選好了兩本書共四十五元，姐姐給老板五十元，老板很麻利的找給姐姐五十五元。姐姐說：“哎，不對呀！”老板說：“你看看，我還多收你的錢不成？”姐姐說：“老板，不是多收，是你多找了五十元錢。”姐姐說著就把多的錢還給老板。“謝謝，小朋友，我真是個迷糊蟲。以后常來，買書大大的優惠。”老板感激的說。老板把那張五十元前當成一百的了。
我看著姐姐的一舉一動，心中充滿了敬佩和驕傲，我慶幸有一位這么優秀的姐姐。
寫人的作文400字五年級 23
他是個“樂天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長顆黑痣，看起來就像個壞人。看他現在，正打著大大的哈欠，好像寫這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的.，想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎，寫實在太累了，不找點樂子不行啊！這不，老師一走開，他又笑嘻嘻地開始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來。
過了十幾分鐘后，這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在簿上寫，不知道他在寫誰呢。喲！寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來了。一會擦，一會寫，一會伸懶腰，一會偷看同學的，還要抽空抹鼻子，但這些動作都比不上他手中轉動的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當然沒有。但也許對這位同學來說，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。
他還趁我們不注意時，轉過頭來瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我？哼！等著瞧，等會兒我就把你們寫成“肉包子”！
寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議！連我都沒寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢？看來他還是挺聰明的嘛！
寫人的作文400字五年級 24
你看，鏡子里有一個可愛的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣，微微翹起的'鼻子下是一張常常掛著微笑的嘴巴。告訴你吧，這個小孩就是我。
我有一個最大的缺點就是馬虎。考試前爸爸說如果我考一百分就會給我買玩具。在考場上我看到試題心花怒放，太簡單了。我閉著眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子發下來的時候我傻眼了，只有八十五分，原來我把加法看成了減法，抄錯了數字把185看成了187，白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地批評了我，我羞得恨不得變成小老鼠鉆進地里。爸爸也不饒我，把我美美地收拾了一頓。哎，都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎，你別再粘著我。
別光看我的缺點，其實我也有好多優點。在家里，爺爺看報紙我趕快遞上老花鏡；奶奶縫衣服我幫她穿針；爸爸下班我擺好拖鞋；吃過晚飯，我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。
我不僅懂事而且還有特長呢！我喜歡打球、跳街舞、書法、下棋。告訴你一個秘密，別說我驕傲：我下棋還贏了奶奶呢。
這就是我，你喜歡嗎？
寫人的作文400字五年級 25
你們知道我大名鼎鼎的媽媽嗎？她在我的心中的比例占三分之一喲~想知道為什么嗎？Let us go!
我的媽媽有一雙布滿血絲的眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴格外顯眼，還有一雙小耳朵，咋一看什么都下！外貌平凡的她卻是我們家里的頂梁柱。別看她全身是小！做起事來可是力大無窮，就連有一些男人也比不贏她！一次，我媽媽的伙食團背面粉，我媽媽撈起一袋面粉就跑，結果等她第二次來的時候，那些所謂的'男人才撈了總路程的一半呢！他們還自言自語的說：“奇跡！奇跡！”
這只是生活方面，最令我感動的還是——
有一天，我們正在上最后一節自習課。突然，雷聲滾滾，不一會兒，大雨“嘩嘩”的下了起來。下課了，不少家長都接自己的孩子回家，惟獨我一人在教室。我想：媽媽應該不會來了，她還要在家照顧爸爸呢！我失望了，看來只有等雨下小了再走。結果，從遠處傳來了我的叫喊聲，我定睛一看，原來是媽媽！我激動得流下了熱淚！媽媽不顧爸爸與長途跋涉都來接我！
從此，我媽媽給我的溫暖傳便全身！
寫人的作文400字五年級 26
我有一個要好的朋友，他叫小涵，他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個朋友感到自豪。
我記得今年夏天，我在家做作業。誰料想，因我粗心把數學課本放在學校忘記拿了。他到我家來找我玩，看見我沒有數學書，立刻跑回家拿來數學書借給我用。見他這么熱心，我心里一陣感動。
我還清楚地記著這么一件事。一次，小涵邀請我們幾個同學去他家吃飯。吃飯時，一個同學用筷子要去夾一塊肉，誰知，小涵也正要去夾那塊肉，小涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學吃。我看到這個細節，心里暗暗佩服小涵。
我還記得，三年級時的一天，我的鉛筆該削了，可我沒有拿鉛筆刀，便想去買一個。路上，我正好碰見了小涵，他問我去干啥，我說：“我的鉛筆刀沒拿，去買個新的`。”小涵說道：“不用買了，我有啊。”他就把鉛筆刀借給了我用。
還有一次，小涵到我家約我出去玩，我正在家寫作業，有一道題我和媽媽都不會。突然小涵進來了，他問我：“夏義凱，能出去玩嗎?”我說：“我有一道題不會，媽媽也不會做，恐怕我不能出去玩。”小涵一聽，馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服小涵，他真是一個樂于助人、心地善良、讓人敬佩的人。
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