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想象不是錯初一作文
有這樣一道腦筋急轉彎題目:“樹上有五只鳥,獵人開槍打死了一只,還有幾只?”
有人向千余名中小學生提出這個問題,結果是99%的人都說出了這個答案:“一只都沒有唄,都嚇跑了。”
我們該高興嗎?為學生的聰明?為如此一般的回答?
可有人還有這樣的回答:還有三只。因為五只鳥是一家人,獵人打死了鳥爸爸。嚇跑了鳥媽媽,還剩下了三個不會飛的鳥寶寶。這個與眾不同的答案可笑嗎?合乎情理嗎?如果這回答正確,那么其他人的想象力又到哪里去了呢?
我不得不反省從小受到的教育:任何問題總有一個“標準答案”。我們回答問題、完成作業,與標準答案一致的便是正確的;反之則是錯誤的。于是我們總想著去琢磨標準答案是什么。
其實,我們并非生來如此。咿呀學語時,我們對周圍世界充滿好奇心。一聲雷響、一寸色彩、一道燈光都會吸引我們的注意,有時一只小黃狗的“汪汪”喊叫也會使我們感到新奇,甚至會琢磨小黃狗究竟在喊叫什么:“叫它的媽媽?呼喚小伙伴?還是他的肚子餓了?……”
然而,隨著我們的成長,漸漸地對周圍事物感到習以為常了,好奇心沒有了,想象力也隨之而去了。
或許,我們面對這個世界,早已變得麻木不仁了。
眾生一面,每個人的想法都近乎一致,這樣世界還有樂趣可言嗎?還能稱其為五彩繽紛的社會嗎?
我們要學知識、懂道理,但我們更需要想象力。
在我們得到一個無所謂的“標準答案”時,首先應想一想:標準答案對不對?對在哪里?有沒有別的答案?
對于這個世界,我們應該用懷疑的態度來審視它。不要塵封大腦的想象力,而要盡力發掘它。
想象不是錯。
錯不在想象。
錯在沒想象。
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