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跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字（精選26篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 1
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里，開幕式拉開帷幕�？凑R的步伐，激烈的比賽，聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個(gè)會(huì)場在藍(lán)天白云的映照下，顯得十分引人注目。
不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個(gè)比賽讓我大吃一驚，因?yàn)槲铱蓻]有一點(diǎn)技術(shù)，我們班的付爾泰也上場了。
第一場是付爾泰上去比賽，他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū)，裁判員“砰”的一聲令下，高手們都各自揮著繩子，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數(shù)，一時(shí)青蛙跳，一時(shí)單腳跳，一時(shí)雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳，各式各樣，高手們臉上露出歡天喜地的表情，好象自己要贏了，個(gè)個(gè)都是八仙過海各顯神通，每個(gè)人都專注的揮著各自的繩子，生怕自己浪費(fèi)時(shí)間，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，不屈不撓都想奪取冠軍的寶座，各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮，有的觀眾站在椅子上不停的揮著手，有的觀眾和別的觀眾在喃喃的說話，還有的`觀眾手舞足蹈的喊著：“加油，加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說：“時(shí)間到”，所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。
第二輪比賽正式開始了，這一場比賽歸我上場了，我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū)，可是人的技術(shù)這么差，還能進(jìn)這么大的場面嗎？還好，我的對(duì)手不是太強(qiáng)，實(shí)力都差不多，“開始�！辈门袉T一聲令下，一開始我比對(duì)手要落后幾個(gè)，心里悶悶不樂的。這時(shí)我心里想，如果我不放棄我還有機(jī)會(huì)贏得這次比賽，我用盡全力加快了速度。時(shí)間到，我跳了150個(gè)，比對(duì)手多2個(gè)，我贏了。
這次比賽讓我受益匪淺，因?yàn)樽屛叶茫簣?jiān)持就是勝利。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 2
“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什么呢？是我們?cè)谶M(jìn)行“跳繩大王”的比賽，一場激烈而又精彩的比賽即將開始。
“嘀嘀——”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開始。
剛開始，我們的動(dòng)作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下擺動(dòng)，跳繩在她手中緩慢了許多，沒跳幾下就停了下來，蹲新舊歇息了一會(huì)兒，便又開始了，“呼呼呼”此時(shí)的她已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，跳得比原來慢了許多，在數(shù)數(shù)的那個(gè)便鼓勵(lì)她：“加油，你可以的！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又吃力地跳了起來。
我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什么壞事都有他的份，在做操時(shí)，經(jīng)常因?yàn)閯?dòng)作怪異而被老師批評(píng)，在跳繩時(shí)，他有時(shí)腳交叉跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)反著跳……最怪異的動(dòng)作就是這個(gè)了——只見他腳交叉著，屁股翹著，臉上一副驕傲的樣子，因?yàn)閯?dòng)作太奇特，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內(nèi)，他幾乎引來了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，我們不禁有點(diǎn)喘了。
可是，在這時(shí)，有一個(gè)吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級(jí)很不起眼，學(xué)習(xí)成績也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕松，動(dòng)作也很輕快，絲毫沒有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起��！小小的身體里卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對(duì)自己的'挑戰(zhàn)，她好像有用不完的能量，在這里，成為了一道亮麗的風(fēng)景。
要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進(jìn)行自己的突破，林佳妮也不停加快速度。“停！”比賽結(jié)束了。
經(jīng)過老師的統(tǒng)計(jì)，“跳繩大王”就是林佳妮。
失敗是成功之母，總有一天，我會(huì)超過她的。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 3
星期六，在作文課堂上，老師一進(jìn)教室就高興地告訴我們：“今天，我們舉行一場跳繩比賽�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，我們像風(fēng)似的沖出教室，跑到廣場上了。
老師先把我們分成男生組和女生組，每組9人，9人一起跳，一分鐘時(shí)間，哪組跳繩的總數(shù)多，哪組勝利。
首先是男生組先跳，他們各自站到了自己的位置，老師喊預(yù)備時(shí)，大家都把繩子放在身后，把手抬平，老師一聲令下，男生們就甩動(dòng)雙臂，繩子開始在空中飛舞。
大家跳繩的樣子可真是五花八門，瞧！蘇子旭由于不會(huì)跳，笨手笨腳地把繩子放在腳前，往前“咚”的`一跳，才跳了一個(gè)，你再看王宇博，他剛開始跳得很好，可后來就跳一下退一格，跳著跳著就自己去廣場中間跳了，真可笑。劉佳浩他跳得很快，大家個(gè)個(gè)都跟不上他的速度！他跳了100個(gè)，真厲害，我向他豎起了大拇指。
該我跳了，我有點(diǎn)緊張因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)跳繩，跳得不是很好。老師一聲令下，我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇，不斷地打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。一開始，我跳得很松，到了后來，我甩不動(dòng)了，繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動(dòng)著，我感覺我的腿都快站不直了，累得要命，真想停下來休息一會(huì)，可是一分鐘還沒到呢！休息就拉我們組的分，我只能咬緊牙關(guān)，繼續(xù)跳了起來。
老師一喊停，同學(xué)們都停了下來，有的把繩子仍在一邊，蹲下大口大口地喘氣，有的彎著腰，手扶著膝蓋喘起氣來，還有的在那站著，微微的喘著氣。
最后，老師以計(jì)算分?jǐn)?shù)，我們女生組贏了，我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽啊！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 4
“嘿，我在東關(guān)二校上學(xué)哎，我們學(xué)校的跳繩可棒了哦！”每當(dāng)別人問起我的學(xué)校時(shí)，我都會(huì)這樣自豪地告訴別人。真的，我們學(xué)校的跳繩活動(dòng)可棒了，每次參加市區(qū)的大型團(tuán)體操比賽，我校的表現(xiàn)都十分出色。
來看看我們的跳繩校園吉尼斯紀(jì)錄吧：正跳一分鐘276個(gè)，倒跳一分鐘240個(gè)，雙人同搖同跳一分鐘167個(gè)，一帶一跳一分鐘220個(gè)……還有我們最著名的“鯉魚躍龍門”、“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”等等，都是十分激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目。這不，學(xué)校還專門編了一套跳繩操，每到大課間的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，和著悅耳的旋律，跳著繩操，可有勁了！
看，我們班，“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的比賽正在火熱進(jìn)行中呢！只見八個(gè)同學(xué)精神百倍地站在中間，兩個(gè)甩繩的同學(xué)也自信滿滿地拿起大繩。“3——2——1——甩！”大繩甩起來了，八個(gè)同學(xué)步履輕盈地跳著，甩繩的同學(xué)也很認(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。哦忘了說，這個(gè)“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的'規(guī)則是這樣的：就是給每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)三次機(jī)會(huì)，只要斷一次繩就用去了一次機(jī)會(huì)。最后，三次的數(shù)量加在一起，就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后的成績。
瞧，“鯉魚躍龍門”的比賽馬上開始了，我便是其中一員。隨著一聲哨響，同學(xué)們快速地鉆進(jìn)大繩，認(rèn)真地跳著。“鯉魚躍龍門”的規(guī)則就是：兩個(gè)甩繩的同學(xué)，20個(gè)跳繩的同學(xué)，大繩甩一次，進(jìn)一個(gè)同學(xué)，跳完后快速跑出大繩就行了。哎，不說了，到我啦！我緊跟著前面的同學(xué)快速跑進(jìn)繩中，雙腿一縱，雙腳一跳，輕松地跳過了大繩。但是，跳完之后就得趕緊跑出去了，再遲疑可是會(huì)打到屁股的！
跳繩是我們東二的特色，不僅給我們帶來了快樂，也使我們的身體更健壯。我愛跳繩！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 5
最近，我在為一件事情發(fā)愁，你們知道是什么嗎？是跳繩。
媽媽要求我早晚各跳一千個(gè)跳繩，這個(gè)讓我非�？鄲�。媽媽還說：“我這是為你好！你不想辦法提高你的耐力，你的籃球賽怎么辦啊！”說到籃球，最近爸爸媽媽總覺得我的速度不夠快，常常在防守的時(shí)候會(huì)因?yàn)樗俣雀簧隙粚?duì)方擺脫。所以我需要提高速度和耐力。
剛開始的時(shí)候，媽媽要求我早上只用跳五百個(gè)跳繩。雖然有點(diǎn)累，但我還是能堅(jiān)持完成。后來媽媽看到我跳五百個(gè)跳繩很輕松，就要求我跳一千個(gè)。這我就有點(diǎn)受不了了。同學(xué)們，你們想想看，早上一起來，我還是迷迷糊糊的`就開始跳繩，人又困，身體又沉重，懶洋洋的根本就跳不起來。本來跳五百個(gè)已經(jīng)是勉為其難了，現(xiàn)在還要跳一千個(gè)！可是爸爸媽媽在旁邊又是監(jiān)督又是加油，我也只能咬牙堅(jiān)持了。媽媽還跟我說，你每次跳繩要給自己定個(gè)小目標(biāo)，比如這次我一口氣跳了一百個(gè)，那下一次我要爭取跳120個(gè)，再下次爭取跳150個(gè)，這樣你的耐力就逐漸提高了！
我就這樣按照媽媽的方法堅(jiān)持每天跳繩。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)我居然可以一口氣跳兩百七十個(gè)！這樣完成一千個(gè)跳繩簡直太輕松了。可是，盡管這樣，我每天早上還是會(huì)抱著僥幸的心理想逃過跳繩。爸爸見到我這樣受不了了，跑來找我談話說：“你必須每天堅(jiān)持跳繩！否則接下來的籃球賽你別想?yún)⒓�！”面�?duì)爸爸的威脅，我只有繼續(xù)堅(jiān)持跳繩。
堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我們籃球隊(duì)打了一場友誼賽。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步啦！速度提高了，防守的時(shí)候基本不會(huì)漏人，連我們隊(duì)那個(gè)最厲害的進(jìn)攻隊(duì)員都能被我防下來；耐力也變好了，不會(huì)輕易就跑得氣喘吁吁。
看來做什么事情只有付出努力才有收獲。就像古話說的：“吃得苦中苦方為人上人�！贝蠹易鍪乱獔�(jiān)持哦！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 6
為了迎接不久的校園跳繩比賽，為了在比賽上一展風(fēng)采為班級(jí)爭光，全校掀起了一場激烈的運(yùn)動(dòng)熱潮，我們作為最高年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然要起好帶頭作用，并且這個(gè)頭還帶的不錯(cuò)呢，不信，你就隨我來看。
清晨，剛來到校門口，看，那不是我們班的值日生薛智仁同學(xué)嗎？他手拿掃把，一臉認(rèn)真的樣子。嗯？為什么他手里還拿著搖晃的跳繩，原來他在一邊打掃衛(wèi)生一邊跳繩呀。
進(jìn)入校園，眼前的一幕肯定讓你眼花繚亂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿跳繩，在那里歡快的跳著，那些大大小小、五顏六色的跳繩相互交錯(cuò)，形成了一幅靚麗的運(yùn)動(dòng)風(fēng)景。有的同學(xué)甚至把幾個(gè)繩子結(jié)在一塊，開始集體跳繩，那校園里的呼呼跳繩聲是那么的有力、響亮。
走近教室，班里的幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，拿著繩子在教室里揮動(dòng)，整個(gè)教室灰塵布滿，豆大的汗珠像斷了線的珠子似得往下掉，同學(xué)們只有跳到自己筋疲力盡為止，否則絕不會(huì)停下跳繩演奏曲。
今天剛好有一節(jié)體育課，同學(xué)們想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在操場上好好練練，于是都紛紛拿起跳繩直奔操場，只可惜我有事情沒去參加，但是我從回來的.同學(xué)中也能感受這場體育課的盡興，他們一個(gè)個(gè)面帶紅潤，手里的跳繩也沾滿了汗水，可他們還是開心，也許是他們發(fā)現(xiàn)自己跳繩技術(shù)有進(jìn)步了吧！
因?yàn)榭吹搅顺晒艜?huì)使同學(xué)們有上進(jìn)的動(dòng)力，有句話不是說“生命在于運(yùn)動(dòng)”嗎，我看這話一點(diǎn)不假。我也期待著學(xué)校開展更多的強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 7
話說我們班的跳繩高手當(dāng)然是大名鼎鼎的張文潔，如果她當(dāng)?shù)诙�，沒人敢當(dāng)?shù)谝�。先說說她的外表吧，她有著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，皮膚白白的，兩個(gè)大眼睛閃閃發(fā)光，可愛極了。她走起路來像是一陣鳳掠過，站著就像一棵挺拔的松樹一樣。她說話很溫柔，她也很愛笑，她可是我們班的女神啊！
要說，她為什么跳繩跳得那么厲害，那還得從開學(xué)講起：剛開學(xué)的`那一天，學(xué)校附近正好舉行跳繩總決賽，張文潔便跑去觀看比賽。在比賽的過程中，有個(gè)選手在一分鐘跳出了150下的好成績，不禁令張文潔驚訝起來。最終比賽的結(jié)果就是那位選手。當(dāng)那位選手走下臺(tái)時(shí)，張文潔走到她的身邊，問：“您是怎樣取得這樣的好成績的呢？可不可以教我一下？”那位選手轉(zhuǎn)過頭，看了看張文潔，說：“這主要是通過勤奮和刻苦練習(xí)才行的，你只要努力去練習(xí)也會(huì)像我一樣的！”這句話激勵(lì)了張文潔，從那時(shí)候張文潔只要有休閑時(shí)間，就會(huì)練習(xí)跳繩。剛開始，并不是那么地順利，她一跳兩三個(gè)就會(huì)被繩子絆倒。接連幾次，她的手還有膝蓋都被擦傷了，但她并不放棄拿了個(gè)創(chuàng)可貼，貼上去又繼續(xù)跳起來。
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，她終于熟能生巧了。在第二季的跳繩比賽中，她參加了比賽。，她沒想到，她竟然碰到上一季取得冠軍的那位選手。那時(shí)，她的壓力非常大，但她頂住了壓力。她和那位選手PK時(shí)，她戰(zhàn)勝了那位選手，也就取得了冠軍！那位選手向她表示祝賀！
就這樣，她取得了冠軍！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 8
星期五，我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩比賽。
星期五下午三時(shí)整，在學(xué)校操場上舉行了跳繩比賽。第一個(gè)上場的是男同學(xué)，他們以個(gè)個(gè)精神抖擻，表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅，看來他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是，男生在活動(dòng)腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一，裁判說，開始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時(shí)間不夠用怎么辦�！叭�，停”。完了，這下可完了，時(shí)間沒有了�！芭�，我們跳了69個(gè)，我們太棒了！聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張�？戳四型瑢W(xué)的.表現(xiàn)，心變得自信了�！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動(dòng)，不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對(duì)自己更有信心了，我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油！再加油！
不一會(huì)，比賽結(jié)束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費(fèi)！”對(duì)，有了同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。
通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 9
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開始翻動(dòng)繩子跳起來。沒錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的`集體高段年級(jí)雙人跳比賽。
比賽還沒開始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的排頭一起沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油，。聽到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌。“啪”地一聲過后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 10
在一次聚會(huì)上，好朋友帶了一根跳繩，她跳得特別熟練，繩子被甩得“呼呼”作響。我看在眼里，心里羨慕得要命，當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩！
一回到家，我就纏著媽媽買了一根跳繩，自己練習(xí)起來。我學(xué)著好朋友的樣子雙手握住跳繩的手柄，把跳繩向前一拋，哎呦！繩子怎么絞住我的`馬尾辮了？沒事，再來一次。這回繩子倒是被甩到身前了，可是它落在了我的腳背上，怎么跳呢？我又試了幾次，還是沒成功�！疤y了，不跳了！”我生氣地把跳繩丟在一邊。
這時(shí)，媽媽走過來鼓勵(lì)我：“不要灰心，只要找到竅門，慢慢練習(xí)，一定會(huì)成功的！”說完，她還給我做了示范。的確不該這么輕易就放棄了，我又拿起了跳繩開始了新一輪的挑戰(zhàn)。我握緊手柄，把跳繩拉直，讓繩子的中段壓在小腿的后側(cè)。準(zhǔn)備完畢，我雙手同時(shí)發(fā)力，只見跳繩在空中畫出了一道完美的弧線，準(zhǔn)確地落在腳尖的前面。我愣了兩秒鐘后，雙腳快速一躍，跳過去了�！癥es！終于成功了！”我激動(dòng)地大叫。
滿心歡喜的我再也停不下來了，一遍又一遍地練習(xí)著。辮子散落了，顧不上；鞋帶松了，顧不上；滿身是汗，顧不上……此時(shí)，跳繩就是我的全部！喜悅一次又一次降臨，漸漸地，我可以連續(xù)跳兩三個(gè)、四五個(gè)……
現(xiàn)在，我越來越有進(jìn)步，一分鐘能跳一百多個(gè)了！從學(xué)會(huì)跳繩這件事中我明白了：不論做什么事，只要有恒心，遇到困難不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 11
你看，籃球場上，正刻苦訓(xùn)練著的是哪個(gè)班的同學(xué)？哦，那是為跳繩比賽做準(zhǔn)備，正在進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練的601班呀！
你看他們那如疾風(fēng)似的行進(jìn)速度，加上那整齊劃一的步伐。好像他們下一秒就會(huì)出現(xiàn)在跳繩大賽的賽場上叱咤風(fēng)云。我不禁心驚肉跳。開始熱血沸騰起來，聽說他們的對(duì)手也是旗鼓相當(dāng)，實(shí)力在線呀！這將會(huì)是一場激動(dòng)人心的'比賽吧！
是呀，我是601班的一名甩繩手，我也會(huì)參與到這次比賽中去，我也非常希望能在這次比賽中看到自己班級(jí)能獲得好成績，畢竟大家都在非常努力的對(duì)待這個(gè)比賽。
這不，就在剛才我們比賽結(jié)束了。我來和大家一起分享一下在這次比賽中我的心情吧！首先說說自己作為甩繩手的心情，最開始我就覺得這是一個(gè)美差事，不會(huì)被繩子打到，還可以看到同學(xué)們跳繩時(shí)的千姿百態(tài)，可好笑。再來說說自己作為甩繩手在賽場上的心情，人好多，我好緊張，千萬不能出錯(cuò)，我要跟隊(duì)員們配合好。當(dāng)聽到賽場外幾個(gè)同學(xué)為我們加油吶喊，又看到他們滑稽的啦啦隊(duì)動(dòng)作，把我弄笑了，可我又想這是比賽不是平時(shí)訓(xùn)練。我又馬上端正自己的態(tài)度，這樣的我看起來一定很奇怪。
比賽結(jié)束了，我們獲得了第三名，大家都不氣餒，因?yàn)槲覀冎�，我們大家都努力了。又有什么原因可以說用努力換來的果實(shí)不甜呢？
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 12
夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個(gè)班的同學(xué)都站在了操場上，這可是一年一度的跳長繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時(shí)候要站在甩繩人的`旁邊，與前一個(gè)準(zhǔn)備跳的人保持一個(gè)安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開。”
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時(shí)準(zhǔn)備下?lián)]，只聽到“嘟——”的一聲，這一刻終于來到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽到了“集合，準(zhǔn)備團(tuán)戰(zhàn)”的口號(hào)聲，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個(gè)甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動(dòng)起來，一個(gè)接著一個(gè)。不好！人稱“摔倒大王”的王旭揚(yáng)倒了，看起來是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開了，又重新甩起來了。怎么辦，怎么辦？下一個(gè)就是我了，我如果步了王旭揚(yáng)的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過了繩子。哈哈，我安全過了。耶，這高興是無法用筆墨來形容的，至少我不會(huì)被同學(xué)們罵死了。
100，110，120……時(shí)間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來越多。
200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時(shí)間到了，我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長繩，讓我們見證了團(tuán)結(jié)就是力量。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 13
這天，陽光明媚，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場。
很快，大家找到了一個(gè)能夠圍觀的好地方，坐了下來，等待比賽的開始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績，運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開始練習(xí)了。時(shí)間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開始，我也是跳大繩的隊(duì)員，馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了，還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，輪到我了，我一個(gè)箭步跨過去，跳進(jìn)繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過，繼而有高高的揚(yáng)在了我的頭頂，形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際，我又開始抬左腳，左腳落地的.瞬間，再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽見周圍的同學(xué)一邊數(shù)著我的成績，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現(xiàn)，剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒有了。接下來第二輪比賽開始了，我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了，我們班的成績已遙遙領(lǐng)先于其他班，我們心里個(gè)個(gè)喜悅無比。
當(dāng)老師宣布三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場上空回蕩……
經(jīng)過這次比賽，我懂得了只有付出，才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉，爭取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 14
今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先是我上場，老師剛下令：“開始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來，開始跳得很輕松，只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的`薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來不及了！老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得非常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的�！耙弧⒍�、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 15
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)砹嗽S多歡樂。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學(xué)們?cè)诓賵錾咸K。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳�？上А也粫�(huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲！繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來的.幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 16
這次我們學(xué)校舉行了一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級(jí)爭得榮譽(yù)
我和其他兩個(gè)同學(xué)去當(dāng)評(píng)委，心里十分高興。來到操場。老師和同學(xué)們都在忙著搬桌子和椅子，大家誰也不閑著。在老師說完評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后，大家坐在凳子上，準(zhǔn)備開始。一年級(jí)的小同學(xué)也來到操場，作準(zhǔn)備。
在裁判老師的一聲令下，他們個(gè)個(gè)爭先恐后的跳著，生怕自己跳不好。第一個(gè)是一個(gè)小女孩，他一開始跳得不錯(cuò)，可是后來的時(shí)候可能是累了吧，老是挑一個(gè)停下，記得坐在我旁邊的老師為他加油。最后她只跳了74個(gè)。
讓我記憶猶新的'是一個(gè)4年級(jí)的女孩，她是跳雙搖的，搖起繩子來，好像上面施了魔法，讓她控制自如。一下連著跳了十幾個(gè)。在我旁邊的老師驚嘆道：“她咋這么厲害呀，能跳這么多。”我也感覺她很厲害，跳了這么多沒看出她累，最后竟然跳了168個(gè)。
同樣還有一個(gè)同學(xué)讓我記憶猶心，可是她跟前面的同學(xué)是相反的，他是個(gè)五年級(jí)的女生，也是跳雙搖的，可繩子在她手里不聽指揮，根本跳不成，他也很急，我們也很急。最后還是不行，只跳了14個(gè)。
在這次比賽中，有人跳得好，有人跳的不好，可是他們都很努力都想為自己班爭奪榮譽(yù)，雖然他們很累，但都堅(jiān)持下來了。我想告訴他們的是：“不要太在乎成績，因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c，你們都努力了，你們都是最棒的。”
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 17
放暑假前我校接到通知，為參加一個(gè)開幕儀式臨時(shí)組成了一支花樣跳繩隊(duì)。因?yàn)槭遣沤拥降耐ㄖ�，所以必須抓緊時(shí)間練習(xí)。在炎熱的暑假里，我們正在空調(diào)房享受著一切的時(shí)候，他們卻在烈日下大汗淋漓地訓(xùn)練著，溫度那么高，他們不怕苦不怕累，為了取得一個(gè)更好的成績，不辭辛苦，一遍又一遍地練習(xí)著，心中只是為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。跳繩隊(duì)的隊(duì)員們堅(jiān)持訓(xùn)練著，不管天氣多么惡劣，他們從未終止過。記得有一回下大雨，街上排水不暢，積了很深的水，交通都中止了，人們都趟著很深的水去工作學(xué)習(xí)。而我們的隊(duì)員們?cè)跊]有老師的.通知下，照舊堅(jiān)持趟著齊腰深的水過來訓(xùn)練了，令在場的老師都十分感動(dòng)，為跳繩隊(duì)員的毅力和執(zhí)著而贊許。
經(jīng)過一段時(shí)間艱苦卓絕的訓(xùn)練，跳繩隊(duì)的同學(xué)們終于以汗水換來了可喜的成績。在開幕儀式上，他們整齊劃一的動(dòng)作，花式繁多的姿式，令在場的人們贊嘆不已。在這里，作為一名同學(xué)，讓我們?yōu)樘K隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)而喝彩！沒有人能想到隊(duì)員們是在短短的時(shí)間內(nèi)完成的，這中間包含了同學(xué)們多少的汗水和努力，其中也有老師辛勤教育的心血。
跳繩隊(duì)員之所以取得這樣好的成績，這與他們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，不怕苦不怕累，心中有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和老師的心血是分不開的。我們要學(xué)習(xí)跳繩隊(duì)員們的拼搏精神，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到困難都要不退縮，不要知難而退，學(xué)習(xí)跳繩隊(duì)員們的精神。
讓我們?yōu)樘K隊(duì)員們喝彩吧，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是值得我們喝彩的！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 18
一說到自學(xué)，我就特別的自豪，因?yàn)椋涸趧e的同學(xué)還沒有學(xué)會(huì)“雙搖”的時(shí)候，我就已經(jīng)可以接連10幾次連跳了！我是自學(xué)成才，我沒有老師教，只是在家練練，之后連著連著就會(huì)了！我可以給大家我的經(jīng)歷。
一天，我自己一個(gè)人在家就在發(fā)呆，于是我便不自覺地扭了個(gè)身子，突然，我看到了地上的一把跳繩，我就在想我們每天都要練跳繩，我卻很少練，于是我便撿起跳繩，奔下樓開始了練習(xí)。
開始我只是熱身，一直單搖，之后就開始計(jì)時(shí)一分鐘，當(dāng)我在計(jì)時(shí)跳的.時(shí)候，突然，我跳了一下，結(jié)果搖了兩下，我以為要“死”
了呢！之后又在一直單搖，我驚呆了！我又試了一下，沒想到又來了個(gè)雙搖，我頓時(shí)“哇”！了一聲。然后，在這一刻起，我就喜歡上了雙搖。
于是我在每節(jié)體育課上就練，就練，練到“窒息”為止。之后有一次跳繩比賽，是比雙搖和側(cè)風(fēng)跳的，我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)雙搖，因?yàn)槲沂俏覀儼辔ㄒ灰粋�(gè)跳的牛，當(dāng)然還有一個(gè)，他跳的不過只是連不起來，我可以教一下他。比賽之前我先在樓道練一練，而二班的人也在樓道里，我就跳了一個(gè)，兩個(gè)的一直連著，二班的人突然說：“我感覺我們班完蛋了”。
比賽開始了，我真的好緊張，“叮”開始！老師一聲令下，我便開始狂跳，五個(gè)，十個(gè)，十一，十二……“�！蓖�。我心跳加速，緊張，老師一說二十個(gè)！我驚呆，沒想到我居然跳了那么多！
這就是我的兩次經(jīng)歷，我覺得沒必要老師教，我依然可以“自學(xué)成才”！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 19
一件小事，可能會(huì)令你難以忘懷，因?yàn)椋阋苍S從中會(huì)得到一些啟示，進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次，我拿出跳繩，跳的正歡，弟弟和朋友見了，嚷著也要跳，我又跳了一連串的雙搖，弟弟更加感興趣，高聲喊：“哥哥，快停下來，讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過繩，屏息凝視著前方，似乎在回想我的'動(dòng)作，他又突然彎曲雙腿，“騰”地跳起，便快速甩繩，繩被他揚(yáng)起的衣角絆了一下，劇烈的晃動(dòng)起來，。弟弟微皺眉頭，努力控制著繩子，可是來不及了，繩撞在了弟弟腳上，他沒跳過去。
陳海玉問他“你行不行啊！”弟弟用力扯著衣角，說“都賴這塊一角惹的禍，我還要再試試”。他又拿起繩子，接著跳起來，他雙手快速甩動(dòng)繩子，可繩子想故意搗蛋似的，不聽使喚，這次，弟弟不僅沒跳過去，還重心不穩(wěn)，絆了一跤。
朋友笑道：“哈哈，你別再練了，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧！”咱先去玩溜冰吧，我見弟弟有些沮喪，便走過去，告訴了他一些跳繩的技巧：跳得高，搖的快，胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開始第三次跳，雖然比以前有進(jìn)步，但還是沒有過，但他沒有氣餒，四次，五次，六次……他持續(xù)不斷的練著，終于在十幾次后，他找到竅門，輕抬雙腳跳了過去！弟弟臉上露出勝利的喜悅，小伙伴們，也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里，我常常想起弟弟的那次跳繩，他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 20
在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備，你們要為班級(jí)爭光�！蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地說：“我多么自豪��！幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來到操場上，讓大家排成隊(duì)伍。老師說：“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的.繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。
接下來就是激動(dòng)人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，飛快地跳了起來，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說：“跳長繩三（一）班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 21
今天，我的心情無比的沉重，因?yàn)樘K比賽要在雨花臺(tái)的大草坪上舉行。
來到大草坪，我的心情一會(huì)兒是恐懼，一會(huì)兒是自我安慰，不變的是我背后的汗。
我抬頭看了一眼天空，天空中好像有一朵烏云，它在嘲笑我說：“就你這水平也能參加跳繩比賽？哎呦，我是不是眼睛花啦！哈哈哈！”
過了一會(huì)兒，幾乎所有選手都到了，我緊張的.心都快從嗓子里飛出來了，怎么辦？怎么辦？比賽馬上就要開始了。伴隨著一聲清脆的哨聲，別的同學(xué)都揮動(dòng)著跳繩“啪啪啪”跳了起來。我也想跳�？呻p手好像被裝了鉛一樣，怎么也抬不起來，跳繩仿佛也在嘲笑我：“哈哈，你本來就是個(gè)菜鳥。怎么可能會(huì)贏得第一呢？異想天開吧！”
我的繩子很慢，仿佛地在用力將繩子拽住，我和它之間就好像在拔河。草地好像也在和我說：“天空和跳繩說的都對(duì)，你就是一個(gè)懦夫，放棄吧，第一與你無緣的。”
最后，我也只得了第三名，因?yàn)橹虚g斷了好幾次。
不過，雖然我只得了第三名。但我心里其實(shí)還挺高興的，雖然我之前一直在自暴自棄，但我最后還是鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了緊張與焦慮，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝了自己！
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 22
今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。
比賽開始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法�，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的`小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線�！啊�20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……�！惫�，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿�，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 23
在一節(jié)體育課上，體育老師朱老師讓我們舉行跳小繩比賽。時(shí)間是五分鐘，全班洋溢著歡樂的氣氛。比賽的有張金鵬，賈意超，賈東涵的等。
比賽開始了，朱老師說：“做好準(zhǔn)備�！焙芏嗳硕及衙抟旅摿讼聛怼Ｖ炖蠋熞宦暳钕�，頓時(shí)繩子飛舞了起來。他們像一只只輕盈的燕子。在橢圓形的線中穿梭。突然，賈毅超由于調(diào)的.有一點(diǎn)低，被繩子絆倒了，幾個(gè)男同學(xué)在遠(yuǎn)處叫了起來：“意超速度點(diǎn)，你輸了就不是男子漢。”他很快的站了起來，朱老師說：“還有三分鐘�！睆埥瘗i加速了，一不小心被繩子跘了一下。輸了，立即又跳了起來�！斑�有最后的一分鐘�！斌w育老師發(fā)出了預(yù)告，突然，東涵的速度慢了下來，可能是體力要消耗完了吧。一旁的同學(xué)為他加起了油：“東涵，加油，東涵，加油…”
東涵的速度雖然加快了不少，但還是沒有其它同學(xué)搖的快，站在一旁的朱老師再一次發(fā)出了命令：“還有最后30秒，同學(xué)們加油，你們是最棒的�！北荣惖耐瑢W(xué)精神大振，速度越來越快。體育老師喊：“停�！笨砂阉麄兝蹓牧�，有的同學(xué)垮了坐在了那里。
比賽結(jié)束后，張金鵬以405次取得了冠軍，賈意超以385取得了亞軍，東涵以372次取得了季軍。這次比賽對(duì)我們來說真的很有意義。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 24
今天，老師對(duì)同學(xué)們說：“我們學(xué)校將在第15周舉行跳繩比賽�！蔽乙宦�，心想，糟了，我不會(huì)跳繩。怎么辦呢？接著，老師又說：“現(xiàn)在離比賽還有8周時(shí)間，不會(huì)跳繩的同學(xué)可以利用這8周時(shí)間學(xué)習(xí)跳繩�！蔽乙宦�，哎呀，這真是個(gè)好辦法，8周時(shí)間足夠我練了。
下午，我一放學(xué)就催促著爸爸帶我去買跳繩。買完以后，我迫不及待地在家里學(xué)習(xí)跳繩，剛開始的時(shí)候，我每次都用勁不到位，繩子沒辦法甩成大圓圈，一跳就絆住了。經(jīng)過無數(shù)次失敗，最后，我終于嘗到了成功的喜悅，慢慢地可以跳上幾次。克服了這個(gè)困難后，又來了一個(gè)新的困難——手腳協(xié)調(diào)不到位，我每次跳繩時(shí)，不是腳提前跳一步，就是繩子甩到我腳上，我真是很懊惱，一氣之下，真不想練了。爸爸看出了我失望的情緒，就說：“逸舟，不論學(xué)什么事情，總是從不會(huì)到會(huì)，再一步步熟練的，但關(guān)鍵要不怕失敗，要持之以恒地堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力吧！會(huì)成功的`”。
聽了爸爸的話，我暗暗地下決心，一定要練好跳繩。
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 25
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前，我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子，一問三不知，但最讓我念念不忘的.事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè)，而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說：“是的，我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛好�！�
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過程中的缺點(diǎn)，比如不能跳那么高，手腕用力而不是手臂，雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè)，我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳，跳好就行了。
經(jīng)過日復(fù)一日地訓(xùn)練，考試時(shí)，我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過去了，跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛好，從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛好，讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績。我心里美滋滋的。
興趣愛好不僅對(duì)你的人生有用，還可以在你不高興的時(shí)候，讓你快樂起來。聽完我的介紹，你發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好了嗎？
跳繩活動(dòng)六年級(jí)作文500字 26
“加油，加油……“咦！這校園里怎么會(huì)傳出一陣陣吶喊助威聲。哦！原來同學(xué)們帶著跳繩，積極訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的跳繩比賽呢！”
瞧！那邊的幾位同學(xué)把幾根跳繩系在一起，然后搖轉(zhuǎn)。只見一個(gè)同學(xué)在繩子搖動(dòng)起來時(shí)，手疾眼快地跑了過去。只見那繩子在空中如一條美麗的弧線后向那位同學(xué)滑了過去。那位同學(xué)也算得上是位高手，他平靜地看著繩子隨即縱身一跳，輕松地過去了。旁邊的人也投向羨慕目光，有的.人在嘴里數(shù)著數(shù)，有的仰著頭，一臉的嚴(yán)肅。那位同學(xué)也不負(fù)眾望，只見繩子搖得飛快，化成了一道白光，只聽見“嗖嗖”的掄的聲音。觀眾們的掌聲越來越響，似乎壓過了一切。
該我上場了，我的心里像十五個(gè)吊桶—七上八下的。我剛想沖上去，就被繩子絆住了。我趕快調(diào)整心態(tài)，又沖了上去。此時(shí)我的額頭上已經(jīng)沖滿了汗珠，我也開始喘上了氣。此時(shí)場外觀眾的加油聲也越來越大。我想：一定不能辜負(fù)觀眾對(duì)我的信任。于是，我鎮(zhèn)定了下來，皺緊眉頭，抿緊嘴唇，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)跳了起來。誰知，竟贏過了前幾位同學(xué)。
在此起彼伏的助威聲中，上課的鈴聲響了起來。我們意猶未盡地回到了教室，而笑聲似乎依然在操場回蕩。
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