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寫人的初一作文

時間:2024-07-22 03:34:06 曉峰 初一 我要投稿

寫人的初一作文600字(精選20篇)

  大家都經常看到作文的身影吧,尤其是應用極其廣泛的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內容要求具體、形象、生動,符合初中生以形象思維為主的思維特點。那么問題來了,寫人作文應該怎么寫?下面是小編為大家收集的寫人的初一作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫人的初一作文600字(精選20篇)

  寫人的初一作文 篇1

  我有個小學老師叫徐薇。她有著一頭烏黑發亮的中等長發,三十多歲了,可是看上去還十分年輕。

  上課時,徐老師總是非常嚴肅認真地捧著一本語文書,右手拿著粉筆,將書中的主要內容記在黑板上。她偶爾還會下來“私訪”一圈看我們的筆記,你若是沒有記,那本語文書就會徐老師毫不留情的丟到窗外。在徐老師的課上講話或開小差,那你可得小心,只見老師一抬手,用粉筆頭對準你飛去,百發百中。那時候,我們就會幸災樂禍地哈哈大笑,老師也隨著我們的笑聲笑起來。一節課后,我眼尖地發現徐老師的語文書正好落在講臺桌上,拿起書準備給老師送到辦公室。在走向辦公室的途中,我好奇地翻了一下徐老師的書,發現里面密密麻麻的記了很多字,書的邊邊角角也被翻爛了!

  記得那一次,我的作業寫完了,天也基本上全黑了,我來到學校逛了一圈,走到老師辦公室門前,卻驚奇的發現辦公室的門沒有鎖,微微敞開一條小縫,里面灑出淡淡的柔和的光。我走近一些,透過門縫往里面看,發現徐老師還在那里批改著我們白天的作業。我靜靜地看著,心里說:“老師,快點回家吧!”

  一次,期末考試來臨前,我死死地盯著一道題,絞盡腦汁地想卻總是想不起來。忽然記起徐老師上課時說,有什么不會的題目隨時可以找她。于是我將題目拍給老師,向徐老師求助。拍完后無意間瞄了一眼時間,發現已經10:40了,徐老師應該已經睡下了吧!我剛打算撤回圖片,卻在這同時,徐老師已經將解題思路發給我了。

  聽說徐老師來教書時只有20來歲,一眨眼十幾年過去了,徐老師帶了一屆又一屆的學生,她那滿頭烏黑的`秀發已參雜著銀絲,不再同年輕時一般有光彩,她的臉上似乎也增添許多皺紋。在徐老師教書期間時常有一兩個哥哥或姐姐回來探望。雖然年齡不同,但相同的卻是那顆感恩的心。

  現在的我已經從小學畢業了,新的起點,新的老師,新的同學。但是,我卻永遠忘不了那個曾經教過我的徐老師。

  寫人的初一作文 篇2

  “哆來咪發索拉西多……”一聽到這優美的旋律,就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐,正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢!

  一提起我的姐姐,就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來,我的姐姐神采奕奕,滿面笑容,在那濃濃的.細柳眉下面,是一雙炯炯有神的大眼睛。一個櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上,真是完美無缺,無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發,凌亂地披在身后。頭發前面留著齊劉海兒,使姐姐看起來更加乖巧,更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚,讓我真羨慕。你說,這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎?

  此外,姐姐長得又高又苗條,漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴,而且她似乎剛生下來就與鋼琴結了緣。從小,就一直和鋼琴陪伴在一起,真像一對青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦:那雙長長的纖纖玉手,白而細嫩,琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法,彈出來的音色十分動聽。她彈的時而高昂激越,時而倏忽沉靜;時而優美高貴,時而婉轉動聽。姐姐彈琴十分認真,把感情投入到鋼琴里面了。當她彈琴時,她會哭、會笑、會流淚、也會喜極而泣……我是她的小聽眾,經常被姐姐彈出的優美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經十九歲了,但還是那么開朗和活潑,像十五六歲的她一樣。

  有時,我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經常打架,經常想出鬼點子,經常在一起看星星、經常在一起散步……這一切的一切,都令我和姐姐相處的那么和睦,那么友愛。

  姐姐使我的童年變得更加精彩,姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂,姐姐使我的童年變得更加活力四射,充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!

  寫人的初一作文 篇3

  從小學到現在教過我的老師有很多,他們像天上的繁星一樣多,但是那耀眼的那顆,也就是記憶最深的那個,就是教我小學的老師——杜老師。

  杜老師的臉稍有點發黃,兩個眼窩深深的凹進去,一看就知道是老師經常熬夜,而老師的眼晴就更顯出老師的'辛苦了,那本來應該是很漂亮的眼睛卻布滿血絲,多么不相映,但是我明白都是為我們而操的心,杜老師平常不怎么發火,但是如果你真把她逼急的話,她就會用她那獅子一樣大的聲音恕吼著罵你,那你就只有拿紙幣擦眼淚的份了。

  還記得有一次,剛剛好輪到我值日,我一邊漫不經心地掃地,一邊把掃把當棍子玩甩去,突然一不小心我的棍子出去,聽見“鐺”的一聲,教室朝外的窗戶玻璃被我一下子打得粉碎,我心里想:死定了,又闖禍了,又要被老師批評了,等等,我可以說我打掃完衛生很早就走了,根本就不知道這件事,可我又轉念一想不行,杜老師那么厲害她一定會知道的,算了我還是去“自首”吧,我這樣想著用手去撿掃把一不小心,殘留在掃把上的玻璃渣刺進了我手里,我痛的把手一甩,不甩還好一甩手又碰到了大的玻璃,手上的血更多了,痛得我哇哇大叫,沒想到叫聲引來了杜老師,杜老師走進來,看到我的手,她二話不說,直接把我帶到校醫室。

  可是關于窗戶的事,杜老師一個字也沒提,在校醫室簡單的做了些處理以后,杜老師就送我回家,到了家門口,只見媽媽著急的左顧右盼,老師走過去跟媽媽說:“藍家鑫不小心把手劃破了,我帶他到校醫室處理耽誤了一下,所以晚回來了。”我一臉疑惑的表情看著老師,直到第二天,老師說:“昨天我知道是你把窗戶打碎的,但我怕你媽媽打你,就沒跟你媽媽說。”我吃驚地看著老師,老師又說“那塊玻璃我已經另外買了,你就不必自責了。”我的眼淚奪眶而出。

  啊!尊敬的杜老師啊,您是多么偉大,多么善良啊,我會永遠記住您的杜老師。

  寫人的初一作文 篇4

  你給了我雙手,讓我可以觸摸這個世界;你給了我雙眼,讓我可以欣賞這個世界;你給了我雙耳,讓我可以聆聽這個世界;你給了我雙腳,讓我可以在這個世界上奔跑……謝謝你,我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。

  你總是說:“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽到你這么說心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

  記得小學又一次班里舉行個活動,要求每個同學都打電話對自己的爸爸或媽媽說聲:“我愛你”。輪到我打了,走上講臺拿起老師的手機撥通你的電話,十幾秒后,電話那頭傳來你的.聲音:“喂,哪位?”“媽。是我。”“少炎啊,怎么啦?又要交資料費了嗎?沒錢了嗎?”聽到你這么說鼻子突然酸酸的,眼淚開始在眼眶里打轉,貌似自己真的好想就只有缺錢的時候才知道打電話給你,感覺挺對不住你的。調整了下語氣對著電話說了聲:“媽,我愛你。”電話那頭突然沉默,過了半響后才傳來你的聲音:“好啦,媽媽知道了”接著又是你的嘮叨,“在學校要好好學習,不要到處亂跑……”覺得好氣又好笑,我這么深情的“表白”居然只換來你的一句“哦,知道了。”后來問你,你摸摸我的頭說:“我怕我再說下去會哭。”當時心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。這就是你給我的愛,一句看似無關痛癢的話卻包含了你對我深深的愛,讓我忍不住鼻酸。

  雖然我偶爾也會和你吵兩句嘴,但你總是會很快就原諒我,你說:“母女哪有隔夜仇。”有一次無意中看到你的日記,具體內容已經記不得了,唯一記得的就是那句:“我的女兒,你知道嗎?你想要的我都盡量給你,只要你要,只要我有。”“只要你要,只要我有”呵,八個字一下一下的撞擊著我的心,使我久久不能平靜。總是想你索取卻從未說過謝謝,你的這份恩情我該如何報答?

  我愛你,我的媽媽。我會努力強大,然后向你疼我那樣去疼你,總有一天我會做你最最溫暖的避風港!

  寫人的初一作文 篇5

  “母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”每當讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。

  我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中。

  媽媽的眼神里總透露出無限的關懷。很小的時候,每當我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……

  媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次,正值冬日,北風“呼呼”刮過,媽媽送我去上學。忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么。”但是媽媽卻執意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……

  沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”

  寫人的初一作文 篇6

  一個人的價值是什么?人的一生價值觀又是是什么?

  生活在這個年代的我們,受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當今的電腦網絡,它雖然能給我們提供許多方便,但也有許多人因為沉迷電腦而走上違法犯罪的不歸路,這就是電腦的壞處。再比如落葉,它雖然臟、雖然丑陋,但是它腐爛后可以給大地做肥料,這就是它的價值。就連小小的樹葉都有價值,可我們的價值又是什么呢?

  有一次,我在公交車上看到了一位老爺爺上車,可是車上人又太多,連一個座位都沒有。許多人都裝著看不見,甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著要不要讓座。這時,有一個比我還小的'弟弟站起來,主動讓給老爺爺坐。我的臉頓時發紅了,我為什么不讓座呢?回家的路上,我一直在想這個問題。一進家門,我見到媽媽在看一部叫《勸和小組》的電視劇,這部電視劇正是在教我們如何做人的道理。我坐在媽媽身邊也看起電視劇來。看過那部電視劇后,我把公交車上的事情告訴了媽媽。媽媽聽后明確地對我說:人要有自己的價值,應盡自己的所能,去幫助需要幫助的人,這才能實現自己的價值。看了電視劇,再加上媽媽的一席話,真使我受用不盡。

  剛好過了幾天,我的鄰居一位叔叔在干活時,不小心把腳劃傷了,動彈不得,家里又沒有其他人。見此情況,我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小,但我的行動卻受到了叔叔的表揚,所以我更用心照顧他,直到他的病好了。我心想,這可能就是我的價值。

  人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話更讓我感到:幫助別人,快樂自己。

  寫人的初一作文 篇7

  “哥哥,你別走,留在這里陪我玩!”我剛要去寫作業,妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的,兩眼直勾勾的盯著我,一副可憐相,讓人看了不忍心離去。沒辦法,我只好勉為其難,再陪她玩會兒。

  我的妹妹今年5歲了,烏黑的頭發上系著兩個粉紅色的漂亮蝴蝶結,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,忽閃忽閃的`,笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。她長著一張櫻桃小嘴,挺會說話,說起話來跟放鞭炮似的,噼里啪啦一大串。

  你可別看她小,雖然她只有5歲,本領可多著呢!你看又跳起來了,來來跟隨鏡頭走近一點,讓我們一睹為快!劈叉,下腰、翻跟頭,無所不能,她的舞姿優美大方,多姿多彩,她在舞蹈班可招老師喜歡了。

  有一次,我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立,妹妹一分鐘30多個,而我才10幾個,比倒立,妹妹輕輕松松就能頭頂地,腳朝天,而我怎么做都不行,直到爸爸扶了我一把,我才勉強立了起來,只不過不到三秒便倒下了。

  還有一次,我和妹妹在一起玩,不小心打了她一下,妹妹立刻嚎啕大哭起來,這哭聲一聽就想把她的堅強后盾——老爸引來。果然,爸爸聽見這哭聲就好像運動員聽見發令槍一樣,像離弦的箭沖了過來,在我屁股上留下了幾個紅紅的五指山,爸爸收拾完我之后,大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑,好像在嘲笑我,氣得我七竅生煙,我心里想:“我好心好意陪你玩,卻遭了一頓暴揍,干脆三十六計——走為上策,想到這里我立馬開溜,(于是就出現了開頭的一幕)。

  哦!妹妹,你是我們全家的“開心果,”全家因你而“家和萬事興!

  寫人的初一作文 篇8

  我叫李一輝,今年12歲,費盡百般周折我終于來到了夢寐以求的清豐縣實驗初級中學,又結識了許多好朋友,真高興。下面就說說我吧。

  媽媽叫我“句號”,因為我不但有圓圓的身體,圓圓的腦袋,還有一個圓圓的臉。頭發很短,更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛,媽媽稱這是“縫眼”,偷偷地告訴大家,“縫”不是鳳凰的“鳳”,而是一條縫兒的縫。

  我喜歡看書。告訴大家一個小秘密,我最喜歡在廁所里面看書,每次看到正入迷的時候,就會聽到媽媽的吼叫聲:“李一輝,趕緊出來,馬桶都被你坐壞了!”我不耐煩的敷衍著:“嗯,知道了。”可是,我還是穩坐在馬桶上一動不動。媽媽來敲門了,我回應:“好了,馬上!”還剩十幾頁了,我怎會舍得出去呢?終于看完了,痛痛快快地走出廁所。當然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。

  該說我的缺點了,這個話題是我最不情愿提及的,可是我要正視自己的.缺點,現在向大家坦白:我總是無節制地玩兒電腦。每次同學來找我:“阿姨,李一輝在家嗎?”媽媽就會頭也不抬地回答:“樓上,電腦上粘著呢,502粘上的。”聽到了上樓聲,我勉強用眼角撇一下,向旁邊的凳子點了下頭,這么怠慢朋友是怕說話會分散我打游戲的注意力,因此我就更不舍得站起來迎客了。

  今天,我已經是一名中學生了,不能再有小學生活里保留的壞習慣了,一定要做一個全新的我,要學會主動學習,上課積極回答老師的問題。還要多運動,健康減肥,爭取把頭上的“句號”甩掉。最重要的,務必要增強自制力,管好自己,正確運用電腦,讓它成為我的良師益友。

  最后懇請敬愛的老師和親愛的同學們監督我的表現。中不中,看行動!

  寫人的初一作文 篇9

  在我們的家中,有爸爸、媽媽、我和弟弟,弟弟就快上四年級了,卻天天像嬰兒一樣哭,所以,我們全家決定:給弟弟取一個雅號——“哭王”。

  弟弟天天都要哭幾次,以致媽媽給她做了個決定:如果一天你只哭一次,或者不哭,會有相應的獎勵。因為媽媽要他不哭,簡直比上天還難!你看,今天他就哭了兩次了。

  一哭:傷心告別玩具?中午,“哭王”正在興致勃勃的玩著玩具,媽媽走過來,說:“……你,給我到座位上去改作業!”他立刻灰喪著臉,回到了座位上去。?媽媽拿出“哭王”的作業本,對他說:“你自己看看,你是寫作業還是練草書呢?寫個作業也不認真,像個什么樣!”他一聽,立刻抽泣起來。媽媽宣布:因為玩具影響他的'學習,所以,玩具沒收三周!漸漸地,“哭王”從抽泣變成了嚎啕大哭。媽媽為了讓自己安心工作,發明了一套閉耳功:耳機。媽媽繼續做自己的事情,對“哭王”不聞不問,繼續做著自己的東西。“哭王”使勁的哭著,慢慢的,他像嬰兒一樣哭累了,慢慢停止了哭泣。過了一會兒,他拿起作業本訂正去了。我想:他早就知道哭沒有用,還哭什么哭啊!

  二哭:買東西用了一個下午

  下午時,媽媽拿出10元,對“哭王”說:“你去一趟超市,買四個雪糕,我要一個五洋牌的,你姐姐和我一樣,你爸爸要一個巧樂茲,剩下25元你自己決定。”他出去了。我有點不放心,跟著他,原來,他根本沒買,去玩去了!我趕緊回家告訴媽媽。等到他回來的時候,已經6:00了,媽媽對他說:“你的雪糕不讓吃!因為你出去玩了!”他聽后,又大哭起來。

  弟弟呀弟弟,你什么時候才能擺脫“哭王”這個雅號呢?

  寫人的初一作文 篇10

  白發蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了。”她就是我最愛的奶奶。

  每次星期天,我都會回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時候,心里總會有些不舍。一次,我對爸爸說:“爸爸,我們去把爺爺、奶奶接到我們家住一段時間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的一蹦三尺高。

  去接爺爺奶奶的時候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對媽媽說:“媽媽,咱們家還有毛毯嗎?”誰知道,因為奶奶的耳朵有一點問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,咱們家的'雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”這句話把我們全車人逗得哄堂大笑,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

  還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點東西,錯過了那場比賽。正好奶奶也在看,我回來時問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶。”爸爸看見了,出于孝心,對奶奶說:“媽,我給您買個助聽器吧。”奶奶從小生活艱苦,很節儉,說“別買,別買,買了也是浪費。”

  爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習慣,我還要上學,也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

  以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長命百歲、福如東海。我愛你們!

  寫人的初一作文 篇11

  去年,我們和七班舉行了一場足球比賽,我們雖敗猶榮,但是我們并不氣壘,因為我們有這樣一位老師。

  她是一位細心的老師。在比賽前,我們的準備工作都是她負責的。足球隊員的球服、啦啦隊員臉上的球迷貼、頭上的“必勝帶”、手上的瓶子、嘴上的“球迷號”、必勝的歌曲……當我們帶著這些“裝備”來到賽場,看見對方球隊羨慕的'眼神時,我們感受到,我們擁有一位多么細心的老師啊!

  她是一位可親的老師。在比賽時,隊員們奮力拼搏。她在賽場上一邊觀戰,一邊組織拉拉隊員加油助威。只見她高喊口號,又蹦又跳,忙得不可開交。當對方進球時,她唉聲嘆氣;當我們進球時,她歡呼雀躍。中場休息時,她一邊和隊員們商量戰術,一邊不斷地“滅他人威風,長自己志氣”。簡直就是一個大孩子。

  她是一位令我終身難忘的老師。比賽結束后,我們回到教室里。一個個的臉上掛著悲傷,心情跌入低谷。有的在抹眼淚,有的在自我安慰,有的早已泣不成聲……等我們的心情漸漸平靜下來后,她走上講臺,深情地對我們說:“孩子們,雖然我們比賽輸了,但這并不能代表我們失敗了。因為我們努力過,我們奮斗過,我們收獲了團結的精神,頑強拼搏的毅力,我們已經成為最棒的了!其實,我們做每一件事的目的都是為了收獲,為了成長,而不是最后的結果。結果并不重要,最重要的是我們收獲到了什么,我們學到了什么。人的一生中不可能只有成功,沒有失敗。只有成功的人生是不完美的。因為有了失敗,我們才能成長;因為有了失敗我們才能成功。面對挫折,我們要堅強,從哪兒失敗的,就從哪兒重新開始。”

  她的這番話猶如一縷陽光,照耀在我們失落的心靈上,我會永遠銘刻在心上,它將是我人生的財富,指引著我前進。

  是啊,如果我們沒有失敗,就不知道老師的付出;如果我們沒有失敗,就沒有收獲;如果我們沒有失敗,就沒有這精彩的一課!

  她就是我們班的班主任——鄧老師,一位可親可敬的好老師。

  我會永遠記住您,老師。

  寫人的初一作文 篇12

  我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副寬邊的眼鏡,使他看起來斯文又博學。

  “國”字形的臉,一撮微卷的頭發貼著寬寬的額頭,再配上一對“招搖”的大耳朵,一張不茍言笑的嘴,有點讓人“望而生畏”,太過嚴肅了;唯有嘴角上揚,眉開眼笑之時才會讓人“如沐春風”,身心愉悅。當然,我和媽媽看到的多數是這一面。

  爸爸是個博學多才的人。在家里,我和媽媽凡有不懂的問題------上至天文,下至地理,從古至今,從文到武,只需一句“問問老爸”準會有答案,比如:我在學習中遇到的難題請教媽媽時,媽媽不會做了,可老爸卻能在兩三分鐘內幫我解決;講名人故事、唐詩宋詞信口一出、與我說教等總是讓我和媽媽津津有味的聽著,又心悅誠服的做著,爸爸在我心中是無所不能,他就是我的偶像。

  爸爸非常勤勞。每次上班總是提前半小時去,雖然爸爸每次去的很早,但也很晚才回家。

  回家后還不知疲倦的檢查我的作業,雙休日一有時間就幫忙做家務。做飯時,媽媽有的菜不會做了,爸爸就會笑瞇瞇地對媽媽說:“我來吧!”洗衣服時爸爸也經常這樣說。

  有時沒事做時,爸爸又會叫上我們把這里拖拖,那里抹抹,自己也把這里清清,那里弄弄。家里總被爸爸整的干凈又整潔。

  爸爸有時還會用心來做一些手工制作,比如:用鞋盒、飲料箱做收納箱;用酒盒做成發票收藏盒等。爸爸總是忙得“不亦樂乎”。

  爸爸更自信。爸爸從未學過畫畫,但每次我和爸爸比賽畫畫總是落敗,因為爸爸總能三兩下就畫出一副生動好看的'畫。

  我問爸爸:“為什么能畫得這么好?”爸爸則是笑瞇瞇地對我說:“用心!只要你想做的,就用心去做,相信自己,就一定能做好!”是啊,相信自己,就一定能做好,我細心的體會著。這就是我的爸爸,博學又多才,勤勞又自信。

  我愛我的爸爸。

  寫人的初一作文 篇13

  在我心中,我哥就是一只煩人的一毛不拔的鐵!公!雞!我們倆是死對頭,從小斗到大,他時不時打我一下,我時不時罵他一句!

  可是,這兩年我們卻相處的挺和睦,以至于還有人帶著好奇的眼光來問我倆為啥不打不鬧啦?

  “妹妹!走不走街上去耍?”他這陰陽怪氣的問我,讓我懷疑指定沒好事兒。

  “不去!”我果斷拒絕了他!

  “哎呀!妹妹,走嘛,陪哥哥去嘛!”

  “都多大了,還學人家小孩子撒嬌,你無不無聊啊!”

  “去不去?”

  “不去!”

  “好嘛,本來還打算買點吃的哎,你不去算了哈。”

  “吃的?我要去!”我哥臉上露出了一種得逞的笑容,但是誰管這個啊,我要吃的`!

  俗話說:干飯不積極,腦殼有問題,等量代換就是吃!吃都不積極,那就腦子有問題了。而且,我這也是為了陪他,絕對不是為了吃啊!相信我!哈哈哈!

  “我要吃的,我要吃的,我要吃的,我要吃的……”一路走我一路念,我哥也一路回答:“你跳下去嘛,雖然這不是飛機,是摩托車,但是跳下去‘吃雞’應該也差不多!”

  “然后明天你就會看到電視臺的新聞記者報道,咳咳!昨天,一女子被她哥哥誘騙,半路跳車‘吃雞’自盡!”說到這,我哥突然哄堂大笑,說道:“不可能,你不配!”

  “請問您禮貌嗎?反正不管,我要吃的。”

  “好好好!等下給你買嘛,慌啥?”

  “昂!”

  我心里本想著他可能也就只會請問吃五角一顆的棒棒糖吧,再或者就是一元的冰淇淋,或者薯片什么的!但萬萬沒想到的是他這鐵公雞,盡然豁達了許多,他拍拍胸膛說:“隨便選,隨便拿!”看到這是不是覺得他很好?很感動?

  “只要不超過二十就好!超過二十就把你當在這兒。”

  “哦…”

  按照平時的零食他肯定會和我搶,但是現在他卻不會,這反到讓我渾身不自在!哈哈!不過也很nice呀,一個吃也很香哇!

  寫人的初一作文 篇14

  打開記憶的門,有許多回憶和許多人,但這些我都漸漸忘記了,然而,有一個人給我留下了深刻的印象。

  當我們在五年級的時候,我和小欣在我們學校的操場上跑步。我們跑了半個多小時。我們太累了,找了把石椅坐下來休息。在這個時候,我發現我沒有水,很渴。這時,我就像熱鍋上的`螞蟻。曉欣似乎明白了我的意思。他走過來,把他拿到的水遞給我。我

  “你是干什么的?”“我已經喝了一杯。”當我聽到這個消息時,我會毫不猶豫地把所有的水喝完。這時,一股暖流涌進我的胸膛,當我抬起頭時,卻看見曉欣那雪白的嘴唇。原來他根本不喝水,而是把水給了我,我立刻流下了眼淚。

  雖然已經過去很長時間了,但我還是經常想起它。

  今天,當我正在做作業的時候,我聽到樓下傳來“夫人!”媽媽問:“您在找誰?”“夫人,下來。”母親來到一樓,問道:“怎么了?”這時,中年婦女說:“他們的手被炸彈炸掉了,他們沒有錢看。”

  疾病。娘老大,你捐點錢吧!媽媽正在猶豫,爸爸買菜回來了。我父親看見他們三個在樓下。爸爸問媽媽:“怎么了?”媽媽告訴爸爸為什么。中年婦女說:“老板,幫幫我!”她媽媽說:“你為什么不去工作賺錢呢?”

  爸爸說:“給他們十塊錢!”媽媽拿出十塊錢遞給他們。中年婦女接過錢說:“謝謝。”然后離開了。

  媽媽走過來告訴了我整個事情的經過。我心想:聽媽媽說,他們的傷勢并不嚴重。但是他們為什么不自己賺錢呢?有些人比他們更認真,他們還自己賺錢養活自己!他們為什么不呢?我認為人們應該腳踏實地。

  說到我的同桌,最大的優點是臉皮厚。但是,上帝還是給了他報應,是誰讓他總是把同學們的閑話傳下去的呢?

  我的同桌說他半夜起來做飯,從手指上切下一小塊肉。我的一個同學悄悄對我說:“這個孩子在家里受苦。他不得不半夜起來做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為他右手食指受傷了,所以很難寫字。在同一張桌子上,伸出食指,用其他手指寫字。

  寫人的初一作文 篇15

  堂姐,那輛臟兮兮的小三輪,還停在那棵高大的梧桐樹下。光陰如此無情,如此迅疾,以致上面都落滿了塵埃。

  鄰居家墻壁上茂密濃郁爬滿了我們整個童年道路的爬山虎早已枯死,還剩枯草寂寞的幾枝倒懸在半空,在冬日陽光中毫無生氣。大堤上那幾株山茶花樹已不再開花;曾經在屋檐下叫嚷個不停的燕子窩早已變得空蕩。一切都應了那句話:所有終歸永久的寂滅。也許友情是經不起時間的考驗的,可血濃于水的親情呢?你可曾記得,人間我幼時最親近的堂姐,偷偷將家中的小三輪開出來載著我們瘋鬧,回來后被父親責罵還要來安慰我;你可曾記得我們經常一起偷摘爬山虎葉來玩過家家;你可曾記得那株山茶花樹,我們一起在上面刻下自己的名字,不知用了怎樣的力氣來銘記這樣深的感情;你可曾記得……也許是這不見的.兩年發生了太多,你我早已不是當初的你我。

  在你的婚禮上,我看到了漂亮的你;在抱著自己剛出生的女兒時,你顯得虛弱卻又幸福;在眾人對你還這么小就已結婚生子非議時,你卻故意裝出無所謂。你有這么多要負擔,你那瘦弱的肩膀再也負擔不起對我的關愛了吧?也許時光真是無所不能的,但我卻依舊銘記舊日的你刻在我心中的美好,我只覺得自己像是在回家路上貪戀美麗風景忘了時間的孩子,那些美麗的景致讓我至今無法忘記。也許就只有在今天,在你成為年輕的全職家庭主婦,而我還在當老成的高中生繼續為明天拼搏的這個時候,我才會在聞到桅子花的芳香時,便想起那一個個浸染了我們年少芬芳的夏季;在看到天鵝絨般的夜空時,就想起你臨摹的那幅被我戲謔為“滿天都是荷包蛋”的《星空》。

  才會想起幾年前那個截然不同的世界,才會這樣清楚地知道:在我最初的旅途中,最初的一道美麗的風景線早已深深地刻在了我的生命線上,我又怎么能忘記呢?畢竟今生便是以這樣的方式開始的。

  寫人的初一作文 篇16

  母親媽媽有雙靈巧的手,經她手織出的毛衣如同商店中買的,每當我穿著媽媽為我織的毛衣去上學或上街,都會引來一些同學、老師、行人的觀看,從他們的目光中我看到了對媽媽的贊賞。

  現在流行繡十字繡,媽媽又開始嘗試這種新的`技藝。剛開始她的幾個朋友拿著針譜反復研究了幾天也沒弄懂繡圖的針法,可媽媽只要看十分鐘就把繡圖的針法弄得一清二楚,記得去年夏天媽媽去買了一幅“黃金滿地”來繡,僅僅只繡了五六個月一幅色彩班斕的精致繡錦就繡好了。我看了那幅繡好的十字繡,仿佛眼前已經出現了秋天一棵棵大樹葉落的景象,栩栩如生。就連爸爸看了都豎大拇指,后來爸爸買了一個鏡框把媽媽繡的“黃金滿地”裱好,掛在客廳里。來我家玩的人只要知道這幅畫是媽媽繡的都會拍手叫絕。媽媽對我的學習真是操碎了心。

  一天,我有一道數學題不會做,想了很久還是找不到解決的方法。我垂頭喪氣的從房間里出來,媽媽看見了急忙問:“你怎么了?”我向媽媽說了心中的苦惱,她便和我一起對題目進行分析,尋找解題路徑直到把題解出為止。我的成績在班上還算不錯這和媽媽的關心是分不開的。當我考試考好了,媽媽總是教育我不要驕傲;當我考不好時,媽媽也會和我一起尋找錯誤原因。

  媽媽還很愛干凈,愛整齊。她平時總是把家里打掃得一塵不染,連我和爸爸她也要求干干凈凈的,如果我玩時把衣服弄臟了,媽媽就嘮叨個不停。她說過:“我是一個愛干凈的人,可我也喜歡別人干凈,所以你們不許把衣服弄臟!”她教導我要好好整理學習用具,那里拿的東西要放到那里,用的時候才能找到。我想,在媽媽的影響下,我長大了一定也會像媽媽一樣是一個心靈手巧、愛干凈愛整齊的人。

  馬上就要到母親節了,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你把我帶到這個世界上來,又把我辛苦的養大,我愛你!”

  寫人的初一作文 篇17

  母親第一次聽人家說“母親”的時候,我還不知道什么意思。后來是媽媽告訴我的“母親”就是“媽媽”。

  我的母親曾經是一名教師,她教我說話、走路,認識第一個字“媽”。后來由于我沒人帶,媽媽只好辭職在家帶我。慢慢地我長大了,也學到了更多的知識。三歲的時候我上了幼兒園,母親從此也變得更加忙碌起來。她每天接送我上學,為我洗衣、做飯。那時我還體會不到母親的辛苦,直到媽媽把我送到了舞蹈班以后,她就再也沒有時間休息了,每天我都會看見媽媽匆匆忙忙的身影。都說母愛是偉大的,那時我還不理解。直到有一天舞蹈班下課了,小朋友們也陸陸續續地回家。可是媽媽還沒來接我,我焦急的等待著。過了很久,才看見媽媽一瘸一拐地走了過來。我急忙走向前去問媽媽發生了什么事?媽媽說:“我來接你時不小心從樓梯上摔了下來。”看到媽媽疼痛的樣子,我心里難過極了!回到家后,我才發現媽媽身上青一塊紫一塊,膝蓋還擦破了皮,出血了!我一邊幫媽媽涂了一些藥水,一邊說:“既然你受傷了,就別來接我了呀!”媽媽說:“我怎么能把你一個人扔在學校呢!”聽了媽媽的話,我的眼淚流了下來。我在心里默默地說:“媽媽,我愛您!”每年我生日的.時候,媽媽都會送我一件意想不到的禮物,但是我都非常喜歡。每當我吹蠟燭之前許愿的時候,我都會許下同樣的愿望“愿媽媽永遠健康、快樂!”記得還有一次,媽媽送我上學的時候,我被三輪車撞到頭了,當時流好多血。媽媽嚇壞了,急急忙忙把我送到了醫院。醫生把我送進了手術室,醫生開始幫我縫合傷口。我聽見媽媽在手術室門口哭了,我的心里也很難過,竟忘記了疼痛。回到了家,媽媽又給我做了很多喜歡吃的菜。

  我知道媽媽非常愛我,我的傷口還沒有她的心疼呢!我愛我的母親、她是世界上最偉大的人!

  寫人的初一作文 篇18

  母親母親我的母親又高又瘦,她不喜歡穿裙子,但喜歡穿高跟鞋,烏黑的頭發下面,長著一雙炯炯有神的大眼睛。我的母親是一位偉大而可敬的醫生。她每天工作都很忙,每天都要工作十幾個小時才能回到家,甚至有些時候,回到家僅僅喝了一口水,吃了一口飯,“叮鈴鈴”電話就響了,又喊媽媽去做手術,媽媽馬上就又出門了。雖然媽媽很忙,但是她每天都要在百忙之中,抽空回來輔導我做作業。

  我的母親非常的善良,有愛心。記得有一次,我和爸爸媽媽在菜場旁邊吃肯德基,媽媽正在吃雞腿的時候看見一個老爺爺拿著一個碗在向過往的行人要錢。媽媽趕緊跑了下去,給了老爺爺十塊錢,旁邊的路人看見了,覺得媽媽很有愛心,紛紛都給了老爺爺不少的錢。我的母親不僅對工作認真負責,而且還非常愛家。

  記得有一次,媽媽在電腦上無意間看到了一道叫“京醬肉絲”菜的做法,就決定做給我們吃,她一看要用北京的'正宗大醬,可是家里恰好用完了,媽媽立即跑下樓去,找了四家超市終于買到了!回來興致勃勃的給我們做,菜還沒做好,我和爸爸就已經聞到了那誘人的香味,“京醬肉絲”剛端上桌,我們就迫不急待地品嘗了起來,爸爸連口稱贊道︰“絕味呀!絕味呀!”我也覺得特別好吃,連聲向媽媽說“太香了”。母親對我更是關心備至。

  我忘不了那一次,我一直高燒不退,當時正在下雨,爸爸也恰好不在家,媽媽急急忙忙地拿上雨傘,把我抱去醫院,那把傘罩著我,雨點卻打在了媽媽的身上,到了醫院,護士阿姨給我打針的時候,我哭了起來,媽媽安慰我說︰“別哭了,一會就好了。”我也看到她眼里有了眼淚。大概是輸了一整晚的液,到第二天早上我醒來的時候,發現媽媽還在旁邊照顧我,媽媽整天整夜都沒有睡覺。我的媽媽還有很多很多讓我感動的事,比如說愛我的爺爺奶奶,給他們做飯,洗衣服,和他們散步,逢年過節給爸爸老家的親戚郵寄禮物……這就是我的母親,我愛我這好媽媽!

  寫人的初一作文 篇19

  “孩子吃飯了!”耳邊傳來母親那親切而溫柔的聲音。可那平凡的聲音卻令我感受到深深的母愛。母親是平凡的,而卻又是偉大的。在我的理解中:平凡,是不出名,無人知曉。母親和大家一樣,都是人類社會的一分子。所以母親很平凡。而偉大,是指出名,舉世聞名。母親忍受著巨痛讓我們誕生在這個人間。

  如果沒有母親,就沒有我們,那世界會變得空空如也。母親不僅僅讓我們誕生在這個人間,如果我們誕生在這個人間,母親不論怎么樣都會全力以赴地哺育我們,培養我們,直到她能力耗盡為止。所以母親是偉大的。還記得去年國慶節,我家來了很多客人,我父母忙著招呼客人。我肚子有點餓了,看到房間的籃子里放著一個個又大又紅的柿子,忍不住拿了一個就美滋滋的吃了起來。

  不一會兒吃飯了,桌子上放了一大盤紅通通的、橫行霸道的螃蟹,我抓了一個就樂不思蜀的懇了起來,吃的好爽啊。可是到了晚上,我肚子痛的在床上滾來滾去。母親看到這種情況,只有中等個兒的母親背起我就往醫院跑,也不知道母親哪來那么大的力氣,一口氣就把我背到了省中醫院,幫我掛號,看病。醫生說:“螃蟹和柿子是不能一起吃的,吃了會引起胃痛,嚴重的話還會引起中毒,讓我掛三天水”。母親聽后非常自責:“都怪我今天只知道招待客人,沒看好孩子”。母親一會兒幫我去拿藥,一會兒又背著我去做皮試,我剛剛到了穿刺臺,護士就幫我扎針,掛水。

  母親看到我疼痛難忍的.樣子,心疼極了。過了一會兒掛完水回家,我也感覺好多了,母親安頓好睡下了。可是我聽到房間來傳來隱隱約約的媽媽在哭的聲音。可能有些人認為母親為自己做事是應該的,我也曾這么認為過。如果你不這樣認為的話,一段時間過去后,你會認為母親對你的愛是無私的,如果你這樣做的話,我相信:鐵做的心都會被感化,何況肉做的呢?

  母親對我們的愛是無私的,母親的心里時刻想到的是我們,我們應該珍惜母親對我們的一片真情真義,媽媽呀,媽媽,我想對您說:“我愛你”。

  寫人的初一作文 篇20

  母親的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己的一切時間。在放學的路上,天突然下起了大雨,是誰把傘遮在我的頭頂上,而自己卻被大雨淋濕了呢?是我那慈愛的.母親。在很熱很熱的夜晚,是誰給我扇著扇子,而自己卻被汗水濕透了呢?是我那慈愛的母親。我考試成績不好,是誰用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿了信心,向前走去呢?是我那慈愛的母親。到了寒冷的冬天,又是誰一針一線地為我織了一件漂亮、舒適又溫暖的新毛衣?是我那慈愛的母親。記得有一次,我發高燒,渾身難受,爸爸不在家,媽媽對我百般關愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。

  那時正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎地說:“我不困,寶寶只要你快些好,媽媽累點苦點都沒關系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我不難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑著對我說:“太好了,我們終于戰勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。還有一次,小朋友們都拿著沙包玩。我回家后,立刻讓媽媽給我縫沙包,媽媽找來幾塊花布,認認真真地縫起來,一不小心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我趕緊找來了創可貼,小心翼翼的為媽媽貼上,這時,媽媽的眼眶濕潤了,說道:“兒子,你可真孝順。”這時我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩中的一句:“慈母手中線,游子身上衣”。啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現在一定要好好學習,長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。感恩生育我的母親,感恩祖國我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧、科學、勤奮、勇敢來報答母親,讓您的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環境更美好。

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