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瞧,這就我的同學五年級作文
瞧，圓鼓鼓的肚子，一進門就說：“哎呀，我的作業本又忘帶了”。他就是我的同學“憨哥”——李明。現在，請把我們的鏡頭轉向“憨哥”。
雖然，他有許多缺點，但是他樂于助人。他有一次上美術課，許多同學水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂�？煜抡n了，很多同學都交了美術作業。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術老師面前問:“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分�！�
下午放學了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學習情況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛生了。
我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實，憨得可敬。
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