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《昆蟲記》一年級讀后感

時間:2024-10-17 09:02:05 思穎 一年級 我要投稿
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《昆蟲記》一年級讀后感范文(精選20篇)

  當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《昆蟲記》一年級讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》一年級讀后感范文(精選20篇)

  《昆蟲記》一年級讀后感 1

  《昆蟲記》這本書有三十二個故事,每個故事都很豐富、好看。它告訴我了許多知識和道理,還有許多好詞、好句。

  它里面還講了每一種昆蟲是怎么生活的,里面還有幾種我不認識的昆蟲,有的昆蟲的'名字還特別有趣,比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不認識,現在知道了,但是這只是昆蟲的一小部分,我今后要多學習昆蟲的知識。所以我非常喜歡這本書。

  《昆蟲記》一年級讀后感 2

  昆蟲記是法國的法布爾寫的,這本書是世界經典文學名著,法布爾是一位法國著名的博物學家,昆蟲學家,舉世聞名,混沖劑是坐著畢生研究和人生感悟,當我在讀這本書時,我看到螳螂的家里面講了多姿多彩的'昆蟲世界,螳螂的外表很兇猛,反而經常搶螞蟻的食物。

  讀了這本書,我懂得了要善于觀察和思考,看了這本書我知道了昆蟲有不可思議的生命和藝術的魅力。

  《昆蟲記》一年級讀后感 3

  我讀完了《昆蟲記》這本書,我覺得法布爾很愛觀察小動物,如松毛蟲,螳螂,貓,紅螞蟻,蜜蜂,狼蛛……,觀察它們吃東西,觀察它們的特點,狼蛛的特點是有一雙毒牙,蜜蜂很勤勞……

  我覺得法布爾很愛小動物,我也要向法布爾學習,平時要愛觀察,愛思考。

  《昆蟲記》一年級讀后感 4

  今天上午葛老師帶我們來到了學校圖書館,我挑選的書是:《昆蟲記》。里面講的是昆蟲分別有許多種類,比如:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……,還講了昆蟲都生活在那里,昆蟲的樣子有哪些,比如:蝴蝶的'樣子就是一朵花長了翅膀的花朵、蜜蜂的樣子就是一個豆子涂上了黑色條紋,蜻蜓的樣子就是一根木棍長了翅膀一樣,還有昆蟲分為益蟲和害蟲……

  從《昆蟲記》中,我了解了昆蟲的世界。讀書可以讓我學到許多知識。

  《昆蟲記》一年級讀后感 5

  我讀了《昆蟲記》這本書里面講了許多昆蟲的故事。這本書的作者法布爾他很善于觀察,并且他喜愛自然界中的`昆蟲。他可以和許多昆蟲和平相處。——在他那篇寫綠色蟈蟈的文章里,他把蟈蟈寫得是那么的天真可愛,活蹦亂跳。

  他把蟈蟈的身體還有食性,蟈蟈的樣子、的叫聲都寫得那么的詳細。可見,他觀察得是多么的認真啊!這本書主要告訴我們生活要去仔細觀察才能體味到生活的樂趣。

  《昆蟲記》一年級讀后感 6

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

  從《黃蜂》這個故事中可以看到黃蜂雖然只是一個小小的昆蟲,卻在建筑巢穴方面有極高的.智慧,它們的巢都是由一個一個的精巧的小房子組成的,做得非常精美。為什么會這樣呢?請你讀完這個故事你就知道了。

  《昆蟲記》一年級讀后感 7

  讀完《昆蟲記》,我突然明白了一個道理:法布爾筆下所寫的螞蟻、蟬、蝎子、糞金龜……都是最普通,最平凡,最常見的昆蟲,為什么只有法布爾寫出了這聞名于世的《昆蟲記》呢?那是因為他對昆蟲的無限熱愛和每天堅持細心觀察的.結果。

  其實每個生命都是偉大的,只要我們善于用眼睛去發現,用大腦去思考,用愛心去追求,我門也一定能創造奇跡!

  《昆蟲記》一年級讀后感 8

  讀了《昆蟲記》我知道蜣螂在地球生活了很多年,蜣螂它天天辛苦著滾球。哪怕摔倒也不放棄。它們把食物儲藏好,母蜣螂就開始產卵。當它們一動不動在太陽光下取一會兒暖之后,它們就要開始吃東西了。

  其實,蜣螂就是我們俗稱的屎殼郎,是一種很有趣的昆蟲。它年復一年的`滾著球,這也是遺傳在起作用。

  《昆蟲記》一年級讀后感 9

  我讀了法布爾昆蟲記后,知道了很多昆蟲的生活習性,讓我們進入昆蟲的世界,還讓我們知道,有的昆蟲機智聰明,有的昆蟲勤勞可愛,有的昆蟲是冷笑殺手,我就喜歡的昆蟲是蜣螂,它非常的可愛,被古埃及人看為神圣的甲蟲,他還是一個小衛士維護著地球的'干凈,它遇到困難不會退縮,自己的勞動成果被別人搶了他還會再做一個。法布爾告訴我們小小的昆蟲也有我們學習的品德。

  讓我們在書中靜靜聆聽大自然的歌聲。

  《昆蟲記》一年級讀后感 10

  再昆蟲記里,有許許多多的'昆蟲。

  例如金步甲,當一只金步甲受傷的時候,其余的金步甲就會把那只金步甲吃掉,隨以說他們很殘忍,還有就是,再一次實驗中法布爾,拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來做比較,最后,蝎子贏了,但是這對幼蟲毫無做用,幼蟲身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個像法布爾一樣的有心人。

  《昆蟲記》一年級讀后感 11

  我讀完了《昆蟲記》后,我知道了這本書里寫了昆蟲的習性,生活地方,我最喜歡松毛蟲和孔雀蛾。

  松毛蟲最有趣,如果你去逗它玩的話,它會搖搖頭部和上半身,高興地跟你打招呼。

  孔雀蛾的壽命只有兩三天,這種蟲是吃杏葉的',孔雀蛾一生中就重要的事就是找配偶。

  我覺得《昆蟲記》很好看。

  《昆蟲記》一年級讀后感 12

  我讀了這個小故事之后,知道了白蝎是可以裝死的一種動物,而且不管怎么樣的情況之下,他都不會進行自殺。因為自殺是一種膽小的'表現,生命是很寶貴的,我們要勇敢地面對困難,珍惜生命!

  生命只有一次,要是生命沒有了,人就活不了了。

  《昆蟲記》一年級讀后感 13

  每個人一生中都會讀書,我們的人生中沒有書就不是一個完整的人生了。

  今天我讀了一個叫做昆蟲記的書法國明著,是由我們熟知的法布爾寫的,他從小就喜歡昆蟲,長大之后更是買了一片,荒地,做為自己用來觀察昆蟲的樂園,他在生物學上有很高的.造詣,他在這本書里,把昆蟲描寫得惟妙惟肖,非常的逼真,非常的相像,我很喜歡這本書。

  這本書告訴我們一定要學會細心觀察。

  《昆蟲記》一年級讀后感 14

  讀了這本書,我知道了世界上生活著各種各樣的昆蟲,有圣甲蟲、松蛾、紅螞蟻……

  還,在這么多的昆蟲中最有意思的還是松毛蟲,因這我覺得松毛蟲很可愛,又很蠢,這是因為法布爾做了個實驗,把松毛蟲放在一個花瓶上,松毛蟲就一直繞了花瓶好幾圈,最后終于有一只松毛蟲才勇敢地跳出了花瓶,到了桌子下面,這才改變了路線。

  各種各樣的'昆蟲多得數不清,真是太奇妙了!

  《昆蟲記》一年級讀后感 15

  昆蟲不僅充滿了對生命的敬畏,還蘊含著求真、求真的精神。

  它給了我很大的啟發:在生活和學習中,我們應該學習寓言的勇氣和毅力去探索世界和真理。無論做什么事,都要本著嚴謹的'科學精神,“準確記錄所觀察到的事實,不增加,不遺漏”。做任何事都要持之以恒,即使條件艱苦,也要為理想而奮斗!

  《昆蟲記》一年級讀后感 16

  再昆蟲記里,有許許多多的.昆蟲,例如金步甲,當一只金步甲受傷的時候,其余的金步甲就會把那只金步甲吃掉,隨以說他們很殘忍,還有就是,再一次實驗中法布爾,

  拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來做比較,最后,蝎子贏了,但是這對幼蟲毫無做用,幼蟲身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個像法布爾一樣的有心人。

  《昆蟲記》一年級讀后感 17

  《昆蟲記》是一本部昆蟲學的傳世佳作,讀了這本書,我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情,比如我以前我以為螢火蟲只吃草和樹葉,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然然是吃肉動物,主要吃蝸牛。

  先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的.美味。讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙。

  《昆蟲記》一年級讀后感 18

  孔雀蛾子是一只美麗的蛾子。其中最大的一只來自歐洲,全身都是紅棕色的絨毛,脖子上系著一條白色的領帶,翅膀上有灰色和棕色的小斑點。橫越中間是一條淺鋸齒線,翅膀周圍有一圈灰白色邊緣,中央有一只大眼睛。它有黑色閃亮的瞳孔和許多彩色的眼瞼,包括黑,白,栗色和紫色的.弧線。

  閱讀后的感覺:這本書讓我們知道了許多珍貴的昆蟲。

  《昆蟲記》一年級讀后感 19

  讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深。

  《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的.敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

  《昆蟲記》一年級讀后感 20

  昆蟲記讀后感是法布爾寫的一篇昆蟲學的傳世佳品,書中詳細的`描繪了很多種昆蟲,他筆下的那些小蟲子一個個活靈活現栩栩如生,充滿著靈性,讓人看了之后覺得他們著實可愛,就連平時一般人討厭的食糞蟲讓人看了都覺得妙趣橫生。

  比如蟬,它有一個長而尖銳的吸管,一雙帶刺的鉗子。

  通過讀昆蟲記,我感受到作者充滿對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,我也要做個愛護動物愛護自然的小學生。

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