雨后趣事六年級作文

雨后趣事六年級作文（通用17篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雨后趣事六年級作文，歡迎大家分享。

　　雨后趣事六年級作文 1

　　今天早上，睡眼惺忪的我聽到爸爸說:“外面在下雨。”我一覺醒來，來到窗前，你也可以對互聯網有所貢獻，但一點點滴答，高潮已經過去，路有點干。媽媽問爸爸:“你帶她出去玩嗎?”我沒有等爸爸回答，我邁出了第一步。爸爸同意了，于是我們來到了人民公園。我一進門就后悔了。我穿著一雙沒有腳的鞋子。我必須繼續前進。

　　雨過后，空氣清新而不熱。涼風輕撫我。地上覆蓋著黃色、綠色和綠色的葉子，像柔軟的地毯。樹上的葉子也很調皮，它們的稚氣還沒有散去，有的悄悄掉到我的鞋里，讓我總是停下來把它拔出來;樹不安靜，他們開了一場音樂會!

　　爸爸和我去了游泳池，里面的水不見了。我回想起過去。我們開始繞著湖走。天空是如此的'蔚藍，河岸上垂垂的柳樹都用長長的辮子編成辮子，湖是綠色的，湖是微波，在陽光下閃閃發光。船漂在湖面上，慢慢地轉到對岸，小船上的浪花濺起，船上的人也不在乎。

　　我們上了山，黃蜂來歡迎我們。我不喜歡它打招呼，盡管它的心可能是好的。我們上了山，一大群人圍著一張小桌子打牌。一些老人正在鍛煉。很多人!

　　我們下去繞著湖走。我看到了很多魚。他們把我推到湖面上。當魚的總統叫他們開會的時候，他們是小魚，大的魚不知道該跑哪里。

　　我們慢慢地走著，聽著喜鵲在樹枝上歌唱，看著孩子們在路上奔跑。雨后的一切，如此美麗……

　　雨后趣事六年級作文 2

　　昨晚下了一場暴雨，趁人不備，酣暢淋漓！

　　早上打小花園路過，多美的雨后景致，讓人內心也舒爽無比。你看那爬上竿頭的絲瓜秧子，細嫩的莖藤兀自向上攀爬，風雨無阻。大片的葉子像蒲扇般懸掛在莖藤兩側，葉片上點綴著大大小小的.水珠子，骨碌碌，骨碌碌，一陣晨風吹拂，水珠子嘩啦啦掉了下來，變成無數小細珠子，消失在泥土中。在葉子底下，藏著幾朵羞答答的黃花，花瓣簇擁在一起，小蜜蜂在花瓣中擠來擠去。絲瓜底下，是幾排小蔥，最外層的小蔥已經枯黃，新抽芽的小蔥徑直向上長著，雨水珠子在葉尖上懸掛著，一不小心，就有掉下來的危險。

　　路邊有一堆被人清掃過的芭蕉葉，堆積在一起，濕漉漉。但葉面干凈，這可是雨水的功勞。葉子下幾只小螞蟻趟著水，自顧自忙碌著。一陣風掀起幾片濕葉子，小螞蟻被突如其來的動靜嚇得不知所措，幾經忙亂后，才漸漸安靜下來。

　　最可愛的是那叢喇叭花。密密麻麻的枝葉間，懸掛著一盞盞耷拉著腦袋的粉色小喇叭。為什么說它們可愛呢？你看那些較小卻逗人的小喇叭呀。花瓣都朝中間聚起，往日那盛放的喇叭模樣不見了，拘謹的花瓣都湊在一起，像是捂著秘密。可不是嘛，那么大的一場大雨，著實把這些小家伙們嚇得不輕吧。哈。

　　有趣的夏日雨后，你一定會發現大自然是多么有趣！

　　雨后趣事六年級作文 3

　　那淅淅瀝瀝的雨下了一下午，終于停了，太陽又漏出了它殷勤的臉。

　　在彌漫著花香和濕潤的氣味陪伴下，我步入了一個小花園。

　　其實那個花園并不大，但里面的景色真的讓人流連忘返。那綠的發亮的葉片上還沾著些許小雨滴，在陽光的映襯下散發著鉆石的火彩；那一縷斜陽灑在那朦朧的霧氣上，把整個小花園都渲染的金光燦燦；還有那鮮花，飄散著濃濃的香味，花上沾滿了雨滴，但不顯得妖媚，而是更加堅挺。那積水映照著那花草樹木的影子，仿佛就像步入一個大花園一樣，上下左右都是花朵。

　　我走在街道上，那熙來攘往的人群和喧囂的街道都為這雨后的景象增添光彩。呼吸著新鮮的空氣，仿佛嗅到了那雨后的詩情畫意。禽鳥的啁啾聲和汽車碾壓陸地時的水聲仿佛在演奏無與倫比的交響樂，太陽緩緩地落下，那鉆石一樣的火彩也漸漸的消失了。

　　晚上，在雨后的街道上，在那朦朧霧氣的`烘托下，我緩緩地摘下眼鏡，仿佛身處在另一個不同的世界里。路燈散發出的黃暈和汽車打出的燈光，紅綠燈散發的彩色光芒，在朦朧霧氣的映襯，交織成一幅美麗的彩色畫面。我已經深深地沉醉在這美妙的畫面里了。還有那野花的花香和濕潤的氣息和小鳥的歌聲，令我忘記了身處的環境，仿佛在那銀河中遨游，雨后真美。

　　雨后的美妙景象真的非常美麗，但是最主要的是有一雙發現美和欣賞美的眼睛。

　　雨后趣事六年級作文 4

　　一連下了十幾天的雨，把人心都快澆涼了。可是昨天，老天爺居然發了慈悲——一天，竟晴了！

　　當啟明星還沒有退去的時候，太陽公公便迫不及待地露出了笑臉。溫柔的陽光烘云煥彩，向大地噴射出萬道光芒。雨后的空氣是那么清爽，濕潤潤的．你微微張開嘴巴，那薄霧便會鉆進你的口中，你會感到心清肺潤。舉目仰望，一隊大雁排著整齊的隊伍向南飛去。它們時而排成“人”字，時而排成“一”字，仿佛正在進行著隊列變換訓練。

　　樹上枯黃了的.葉子，隨著秋風飄蕩著，墜落了。許多花都凋謝了，地上那流光溢彩的菊花正在迎風吐艷，傲然屹立。它比那雍容華貴的牡丹更圣潔，比那千里飄香的桂花更清香，比那愛炫耀姿色的山茶花更端莊、更秀麗。菊花點綴著人間，散發出自己身上特有的香味，啊，我想起了陳毅的詩作《秋菊》:

　　“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”

　　“三春不及一秋忙”。這不，天剛晴，農民們就忙著下地干活，天黑才收工。農婦們，手碰著的是活兒，腳踢著的是活兒，從早忙到晚，沒有閑的時候。唉，反正一個字：忙，忙，忙！

　　收獲未了，播種的季節就到來了。人們把希望同精心選出的種子一起播進了田里，只有一個祝愿：明年比今年更忙些。

　　我愛雨后的秋天，它多么象一個神筆畫家用彩筆描繪出來的一幅廣闊無比的風景畫呀！

　　雨后趣事六年級作文 5

　　一場綿綿細雨過后，天變藍了，是干凈的藍，無瑕的藍，像一塊干凈的藍寶石又被雨水沖刷了一遍似的。

　　放學路上，草是濕的，路是濕的，樹也是濕的，天地間的一切都是濕漉漉的。小草上，雨珠還舍不得離開，依在嫩綠的小草上，小草和雨珠依依不舍，最后，雨珠對小草囑咐了幾句，就像父母對孩子那樣，又匆匆離去。

　　我走到松樹下，樹上傳來了悅耳的鳥鳴，我仰面望去，密密麻麻的松針間，露出了好幾只麻雀的尾巴。一眨眼的功夫，那尾巴又不見了，露出了一只小麻雀的腦袋。這只小麻雀發現了我，側著頭，用動物特有的調皮眼神打量著我。我應該是嚇著它們了，沒過多久，那群麻雀就在一陣嘰嘰喳喳中飛走了。

　　麻雀走后，我的目光又被一顆桃樹吸引。我看著桃樹，突然，我發現了一個可愛的小東西藏在茂密的葉子中，定睛一看，那是大自然孕育的奇跡——一顆小小的`桃子。陸續我又發現了許多小桃子，它們都毛茸茸的，像初生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱。它們甜甜地睡著。在它們睡著的時間里，大自然會用神奇的畫筆，給它們涂上鮮艷的色彩，等待它們的成熟，等待它們的蘇醒。

　　這就是雨后的世界，一個生機盎然的世界。它們有著獨特的魔力，讓我們沉浸其中。這，正是大自然給予的生命的活力。

　　雨后趣事六年級作文 6

　　驟雨初歇，靜謐之中，無言的快感油然而生，乃尋得一方恬靜，淡然若水的心情，沉醉于夢縈。

　　漫步在玫瑰園，玫瑰小徑，依是花海一片，各色的玫瑰爭先開放，姹紫嫣紅，把一縷縷清香揮灑在淡藍的天空，香氣襲人。殷紅的紅玫瑰，滿腔的熱血與激情，燃起熊熊火焰；如玉的白玫瑰，白皙純潔，閃爍柔和的光彩，藏愚守拙；嫩粉的粉玫瑰，似霞光一般，溫爾文雅，鐘靈毓秀，手持青春，牽引著單純的夢。燦黃的黃玫瑰，明媚之光芒，燦爛開朗，永保一顆純樸的真心。輕風吹散了云彩，又飛走了，瞎竄的白蝶身上黏著花粉。這些艷麗耀目的玫瑰，高高地凌駕于葉片之上，含著雨珠，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。

　　清澈的池塘，清澈見底，小魚兒們圍在一起吐著泡泡似乎在討論著什么重要事情呢！后面的蘆葦隨風搖曳，我則貪婪地享受這無比的愜意。風一吹，吹皺一池碧水，周圍的水草也隨著一塊兒搖擺，頻頻起舞。不一會兒，也就停下了舞步，水面也安靜下來。我拎著鞋，踩在亂石上，在淺淺的溪水中穿行。水底的鵝卵石，平滑圓潤，踩著極其舒適。我在石間蹦來跳去，讓溪水沖洗我的小腳丫，溪水涼涼的'，涼透心際，好清爽！

　　望著滿天的碎云飄散，鳥群掠來，溪水流淌在我的心田，鳥兒動聽的歌聲劃破天際，玫瑰在希望中勇敢綻放。太陽將它最后的金子慢慢藏起，留下殘影，呼喚我的心聲，我敞開心扉，享盡最后的靜謐。

　　雨后趣事六年級作文 7

　　陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運的時期，我們怎樣去挑戰那?

　　在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。親愛的同學們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風的.港口。

　　無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。

　　當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來。”

　　假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。

　　雨后趣事六年級作文 8

　　星期五，我和媽媽剛上完奧數課下樓，看見地下全是濕的，怎么回事？我們來的`時候還熱氣沖天，氣溫高達42度。

　　一上車，司機叔叔就說：“重慶終于下雨了，不過這次這個暴雨大得有點嚇人。”“啊，下了大暴雨的嗎？我們在上課還不知道呢？”“前一個小時，雨下得很大，這會兒雨停了，一路上很多地方都過不去。”“啊，下這么大呀？”

　　我們從車窗外面看見濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭，一路上兩三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風雨，才有這個景象。突然看見一輛快艇，濺著一米高的水花開了過去。我瞪大眼睛看，原來是一輛摩托車開過去了。一路上樹都倒在了一旁，其中有一棵大樹連著花臺一起倒在了一輛車上，那輛車好倒霉呀！不過誰讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車，司機叔叔說：“肯定是水太多，車過不去了，只有繞行。”我們后來換了幾條路才開到主路上。

　　這次的車費足足比平時貴了一倍，終于下車了。回到小區就看見地上全是厚厚地一層樹枝和落葉，走在上面，就像走在軟綿綿的地毯上，一些樹桿都倒在了路邊，把路都擋住了。

　　雖然這次我沒有看見下暴雨，但一路上看著暴雨后的景象，我已經知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎？

　　雨后趣事六年級作文 9

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在慢慢的人生道路上，難免會有挫折和失敗，但是只要不逃避、不軟弱、不動搖我相信終究會見到那風雨過后燦爛的陽光。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來對于這句話我有太多的理解，不僅僅是它的本意，更是我內心的理念。梅花，她用自己堅定的信念而屹立于冬雪之中，用耐心去融化雪的寒冷迎來春的芳香。

　　聞名中外的偉大科學家——愛迪生。他一生為世界貢獻了偉大發明——電燈。電燈不就是他一而再，再而三的實驗得來的嗎？他失敗過，但他沒有放棄；他成功過，但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的`汗水；不知付出了多少珍貴的時光。在經過了999次失敗后研究出了電燈，這不正是經歷風雨見陽光嗎？

　　我有過成功的喜悅，也有失敗的經歷。我小學一、二年級時成績挺好，也可以說是出類拔萃，聽著老師的一句句表揚，我當時是多么好啊！而如今，失敗的痛苦一次次的光臨了我，這次期中考試名落孫山。看著別人又取得了好成績，我的心就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出，模糊了視線。可不管怎么樣我都不能讓失敗繼續下去，我要放下心理的包袱，加倍努力去向夢想沖去。

　　讓我們把今日的痛苦留給昨天，用堅定的信念去迎接未來。勇敢的去面對事實，挺起自己的胸膛，昂起自己的頭，讓失敗灰飛煙滅，讓成功馬上到來。

　　讓我們記住失敗是成功之母，陽光總在風雨后。

　　雨后趣事六年級作文 10

　　今天，我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以為是“世界末日”。 說時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下著，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數學的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園里，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看 ：

　　雨后的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時操場上已經人山人海了，不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響 遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐著五顏六色的.雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那么和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風 景。

　　美麗的雨后校園，真讓人流連忘返啊。

　　雨后趣事六年級作文 11

　　經過一場大雨洗滌過后的校園，仿佛換了新衣一樣顯得清爽干凈多了，我悠閑地走進學校，一股清新的空氣撲鼻而來。

　　雨過后，追隨著新鮮的空氣，我到校園里散步，這里的一切是那么熟悉，而感覺有點陌生了，熟悉的是這里的一草一木還是沒有變的，讓我有點陌生的是這里的花草，雨過后好像長大了，長高了，也顯得更翠綠了。

　　走到草叢邊，我被小草上的小水珠給吸引住啦，我蹲下來認真瞧瞧，喲！這大風大雨的也沒把你刮走呀！再往前看，這一片草叢上都掛著一顆顆的小珠吶！在雨后的陽光照耀下，一閃一閃亮晶晶的，就像好多小燈光一樣閃耀著，真是美極了！

　　一陣微風吹過，我頭發和身上給幾個水滴打濕了，“不是剛停過雨嗎？又下了？”我自言自語道，抬頭一看，喔，不是的，原來是我頭頂上的'大樹滴下來的水滴呀！一場大雨清洗過后，大樹顯得更加的高大和翠綠了，這樣六月天一到來，大樹又可以大顯身手為我們遮陰啦！

　　繼續往前走，就到校園中央了，這里有一座假山，下面是一個魚池，平時這里的水是常流動著的，雨過后，這里水流動的聲音也比往日更大點了，這也許是雨后水多的原因吧，你看魚池里的魚兒，雨后也都快活地出來活動啦，你看它們那自由自大的樣子多可愛呀！

　　自然界的美，是無處不在的，雨后的校園空氣格外的清新，走上一圈，閉上眼睛深呼吸一口，讓人心曠神怡，學習上的壓力一下就輕松很多！

　　雨后趣事六年級作文 12

　　黎明的第一縷曙光透過窗簾偷偷地落在地板上，我拉開窗簾，迎面送來一陣涼風，涼風夾著花草的氣息，顯得格外清新，一抹紅色赫然映入眼簾，我禁不住地走過去看個究竟。

　　噢！原來是陽臺上的玫瑰開了，鮮紅的顏色顯得格外奪目，我湊了上去，濕漉漉的花泥告訴我昨日的風雨，花瓣上掛著幾滴水珠，映著黎明的陽光，閃閃發亮。紅玫瑰嫩嫩的花瓣微微地上翹，層層疊疊，那灼熱的紅色似乎就要溢出來了，淡黃的花蕊不與濃烈的紅色爭芳斗艷，躲藏在花心，標志極了。

　　“牡丹雖好，也要有綠葉扶持。”玫瑰也一樣，碧綠的葉子為花朵增添了勃勃生機，經過昨夜的洗滌，葉子脹鼓鼓的，綠得逼人眼球。

　　玫瑰墨綠的枝干爬滿了尖而細的刺，刺給玫瑰增添了獨特的美，孤零零的一朵花掛在枝頭，令人聯想到的是什么呢？是單調？是俗氣？！正因為有了這些不起眼的刺，玫瑰才能顯示出它的純凈與高潔。

　　昨夜的風雨并沒有把玫瑰壓倒，然而孕育了兩朵熾熱的紅花，洗滌了翠綠的葉兒。經過洗滌的花朵尚且如此，那么經過洗滌的人生又會如何呢？

　　我情不自禁地撫摸那濃濃的綠色，它仿佛是流動的.，緩緩地注入我心里。

　　我想，生活同樣是由大大小小的“風雨”交織而成的，那些狂傲的“風雨”并不那么可怕，經過“風雨”洗滌的靈魂會更加圣潔，經過“風雨”磨練的人生會更加堅忍不拔。空氣中不時飄動著玫瑰幽幽的香氣，造物者的安排，原來處處都有深意。

　　雨后趣事六年級作文 13

　　今天，本來是晴空萬里的天空，突然間烏云滾滾，連太陽也不見了蹤影。我心想，這是要下大雨了呀！突然，一陣閃電劈了下來，就像一把刀把天空劈成了兩半，“轟隆隆——轟隆隆——”，一道道雷聲震耳欲聾，可真把我嚇壞了。

　　果然，過了不一會兒，天空中便下起了傾盆大雨，只見它滴滴答答打在草地上，叮叮咚咚打在屋頂的瓦片上，嘩嘩啦啦打在池塘里，不一會兒，地上的雨水就匯集成了“海洋”。我伸出手，感受了一下雨水，只感覺這雨水打在手背上像刀割一樣疼。這時風也跟著來了，它把花兒吹得跳起了舞，草兒也被吹得四處搖擺，柳樹的頭發被風吹得四處飄揚，有的樹木還被風吹斷了枝。這些花草樹木不僅要被風吹，還要被雨打，真可憐呀！于是，我盼望著晴天的到來！

　　過了幾個小時，雨終于停了。太陽把烏云趕走了，露出了慈祥的笑臉。五顏六色的彩虹從云中跳了出來，有紅色，有黃色，有綠色，有藍色……“啊，真美呀！”花草樹木都被雨水洗刷的干干凈凈的了，月季花被雨水打落了一地花瓣，像給地面鋪了一層紅地毯，而花枝上的月季花變得更加嬌艷了，梔子花開心的發出陣陣清香。經過雨水的`滋潤和陽光的照射，一切變得生機勃勃，充滿了活力。人們也紛紛出來了，有的出來曬太陽，有的欣賞美景，有的曬被子……

　　啊，雨后的景色真美呀！只要你有一雙善于觀察與發現的眼睛，你就會發現它那與眾不同的美！

　　雨后趣事六年級作文 14

　　雨后的小路，是平靜的，又是不平靜的。

　　雨后的小路上，總少不了一些蝸牛。蝸牛身體是軟的，有兩只很長的觸角，背上還背著一個重重的殼，都知道蝸牛的行走速度非常慢，慢得幾乎看不出來它在行走。

　　蝸牛爬得慢是有原因的。沒有殼它們就會很脆弱，又沒有人來保護它們，它們也不可能短時間內找到一個“家”，這就是為什么它們要背一個那么重的殼了。這殼雖然重，拖慢了爬行速度，卻也給蝸牛帶來了安全和有家的安穩。

　　蝸牛爬得慢，但不會輕易放棄，雖然慢但它還是想看看這個世界，所以一直堅持往前爬，想去的.地方一定會堅持去到。在生活中有多少因為挫折和失敗而放棄的人，它們連一只小小的蝸牛都不如啊！蝸牛為了成功，就一直走一直走。有些小動物可能會覺得蝸牛好慢啊，但蝸牛覺得自己慢卻沒有錯過身邊美麗的風景，它有足夠的時間慢慢欣賞，在它慢慢的世界里，它的精彩不比我們少。

　　雨后的小路上，除了蝸牛，總會有幾棵櫻花樹。櫻花在很多人心目中是十全十美的，其實花也有美中不足，生命短，開花三兩天。不過她把自己生命剎那間的最燦爛奉獻給了人們，給了春天，甚至給了春天里那只小蝸牛。就像年輕的解放軍戰士們也把最好的年華獻給了國家，守衛了國土守衛了你我。

　　雨后的小路，還有很多不平靜，它們無聲地演繹著生命的精彩，教會我們許多道理！

　　雨后趣事六年級作文 15

　　雨后的早晨，給人一種清新，愉悅的心情。經過雨水清洗后留下的美景，心里更是無比明朗的感覺，在清新而爽朗的空氣中，心里的那些不愉快一下次消除了許多。

　　每天早上起床時，我的.第一件事就是打開窗戶聞著那清新的空氣，聽著那舒心的音樂，在閉上眼的那一瞬間，一陣清涼的風迎面吹來，一顆顆雨滴調皮的落在小朋友那紅彤彤的臉頰，地面上濕漉漉的。窗外的清晨顯得格外清新濕潤，我貪婪的聞著那雨后留下的清香。

　　走出門外，在葡萄架下，看著許許多多的小水滴落在葡萄上，讓葡萄樹和葡萄，顯得更加明艷，讓人垂涎欲滴。樹枝上的鳥兒在清脆的鳴唱，經過雨水的清洗后樹木變得煥然一新，一片片落葉在風中隨風擺動著，鮮艷的花朵上停留著許多水珠晶瑩透亮，如閃閃發光的水晶球那樣透亮。

　　這個清晨，十分的奇妙，一切幾乎都是濕潤的，不信你瞧，那峰巒雄偉的山，那一棵棵高大而又挺拔的樹，那一朵朵芬芳撲鼻的花兒。那綠油油的草地，不都是經過雨水一個漫長的晚上清洗后，一切事物仿佛都變得有精神起來，變得活潑起來，整個大地仿佛都是生機勃勃的樣子。

　　一陣陣清涼的風還在吹，變得更輕微啦，一滴滴水滴聲還在響，聲音變得沙啞了，陽光變得更加強烈了，濕潤的空氣也變得干燥了。

　　雨后趣事六年級作文 16

　　秋天來了，又到了瓜果芬香的季節。

　　人們喜歡去果園采摘晶瑩剔透的水晶梨，紅光滿面的花牛蘋果和誘人可愛的花石榴。或許去公園觀賞迷人的菊花，在石亭里休憩一下，遠眺廣闊的湖面和嬉戲的游船。

　　對我來說，我更喜歡去家鄉的梧桐樹下散步，特別是雨后的梧桐樹下。

　　雨后的梧桐樹另有一番情趣！一陣秋風掠過，稀稀落落的梧桐葉飄然而下，舞動的葉子甚是好看，它們像一群優秀的舞者展示著他們的'身姿：時而跳起了爵士，時而跳起了華爾茲，時而又跳起了恰恰。

　　一陣細雨飄過，濺濕掉落在地上的梧桐葉，發出叮咚的聲音。交織著輕盈的步伐，地上便揚起沙沙的聲音，這和諧的畫面煞是好看，這和諧的樂曲又是多么悅耳動聽，直令人浮想聯翩，難以忘懷！

　　我一直幻想著，有一天能在魔都的梧桐樹下散步，也是在雨天的下午，優雅地品味著濃郁的上海咖啡，凝望著黃浦江來回穿梭的游輪，兩岸俊俏的摩天大廈以及江畔花店中的時尚人群。

　　梧桐樹寓意登高，對于上海的新農村，哪一年的生活品質不是在登高嗎？你看，清澈的河流，藍藍的天空，美麗的彩云，雄偉的別墅群......

　　掉落在地上的梧桐葉會化作肥美的養料，更加呵護美麗的花朵。伴隨著陽光，養料和水分，來年希望的種子會向世人展示它們的不折不饒的精神。

　　有和諧風雨的孕育下，來年會有更多驕傲的小梧桐茁壯成長，在家鄉，在魔都，會幸福地撐起一片富裕的星空。

　　雨后趣事六年級作文 17

　　“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上，讓夏日的人們感到涼爽與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。

　　雨下了四天人們都在家里避雨，就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩，趁著一會兒停雨時，將我們“抓”回了學校。

　　直到星期四，雨停了。半晚，不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴散，那中心的亮光是五彩繽紛的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍紫七色的.!看到這，才迥然發現是彩虹!

　　啊!彩虹退下了十分之一的光，還有十分之九露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久，彩虹又漸漸退下了十分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞她的人們擁抱!一節課后，僅僅只有一點點色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱。可太陽公公醒來了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。

　　雨后的天空偶然出現，使人們百般開心。

　　正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

　　我愛風雨過后的虹，更愛它那奉獻自身的高貴品質。

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