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身邊風景也動人初三作文

時間:2024-10-09 11:39:15 賽賽 初三 我要投稿
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身邊風景也動人初三作文800字(精選36篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的身邊風景也動人初三作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊風景也動人初三作文800字(精選36篇)

  身邊風景也動人初三作文 1

  人生處處皆風景,但你要學會欣賞身邊的風景。——題記

  生活中上并不缺少風情,熟悉的地方也處處充滿風景,所缺的只是一雙靈動的雙眸,一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細心觀察,用心捕捉,你會發現一草一木,一舉一動,也是美妙無比的風景,你所追求的動人風景其實近在咫尺……

  那天下午,我去圖書館看書。愛書似癡的我,找到自己喜歡的書就像饑餓的人看到了面包,貪婪地撲在上面就不再抬頭。天,不知什么時候下起了大雨。等我出門準備回家時,才發現雨下得好大,天黑壓壓的,似被一個大鍋蓋住了。怎么辦,我可沒有帶傘。誰會知道,這鬼天氣咋變得這么快啊?我急得熱鍋上的螞蟻似得,在圖書館門口焦急地走來走去,不時用腳跺著地面,并咒罵著這鬼天氣。

  這時,一個模糊的身影從遠處匆匆走來。會是誰呢,不會是老媽來接我的吧?我心里嘀咕著。人影越來越近了,風把她刮得搖搖晃晃,但她仍迅疾地向我跑來。真是“說曹操到曹操就到”,是媽媽!我心花怒放,不顧大雨就沖過去。“媽,你終于來了,我以為都回不來家了呢!”我緊緊貼在媽媽身上,有些哽咽地說。“皓皓,真對不起,媽媽學校有些事情要處理,所以來晚了,讓你受驚了!”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時,一股融融暖流在我心底升起,驅散了剛才冷冷的寒意。“我才不怕呢,我已經是個男子漢啦!”我故意挺挺胸脯。“就是嘛,我們皓皓長大了,也更勇敢了!”媽媽用鼓勵和贊許的目光看著我。“走,我們回家去!”一把傘,罩著兩個緊緊依偎的身影,消失在瓢潑大雨中。

  黑漆漆的.雨夜,一位母親護著自己的孩子走過了一段長長的路。這一幕宛如一道人生的風景,定格在我成長的歲月里。時常憶起,讓我溫暖如初,催我奮發有為。

  那天情景,至今憶起,仍歷歷在目,如那時清晰、感動,已成我一生珍愛的風景。

  這個世上不是缺少風景,而是缺少發現風景的眼睛。哦,朋友,請時刻保留一雙善于發現風景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧!

  因為,只要有你,有愛,有暖,身邊的風景也動人。

  身邊風景也動人初三作文 2

  街市喧鬧,人流熙攘。我路過那個街角,總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個老人的身影——他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長圍裙一直垂到小腿。

  大家都稱他為老王,是個修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計。他的攤位在老槐樹下擺了多少年,大家也說不清。歲月的印跡爬滿了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時光的洗禮,“染”成了白發。

  依稀記得那是一個烈日當空的`午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來到了老槐樹下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。

  老王從一個銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開,拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專注,仿佛進行著神圣的古董修復:利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭,在線盒中的反復翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。

  “咔嗒嗒”,修鞋機一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發出了悅耳的“沙沙”聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出。可是老王似乎卻感覺不到這些。

  不知多久,鞋主來了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。

  鞋主很是高興,問:“多少錢啊?”

  “一處膠,兩處線,共三塊錢。”老王應聲答道。

  “好的。”鞋主答道,他將手放進包中來回探著。“呀!我忘帶錢了,下回帶給您行嗎?”

  “嗯,沒事。”老王說著,又低下頭開始給下一只鞋粘膠。

  我很是感動。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹下,在日日瑣碎的勞動中,在夏天的驕陽下,在冬天的寒風里,他從小王變成了老王。

  這份對工作的認真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動人的風景。

  身邊風景也動人初三作文 3

  市場嘈雜擁擠。當我經過那個街角時,我總能清楚地看到一個老人在一棵老槐樹下的身影。他坐著,頭上經常戴著一頂窄草帽,戴著一副老花鏡,一條海軍長圍裙垂到小腿肚。

  大家都叫他老王,鞋匠。老王有點木訥,沉默寡言。從他小時候起,他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子,在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了,我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭,苔蘚終究抵擋不住時間的洗禮,并“染”成了白發。

  我依稀記得那是一個烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑,來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上,全神貫注地看著老王的鞋子。

  老王從一個生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,把一個小鐵盒放在膝蓋上,慢慢打開,拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著,就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭,在網上的盒子里反復搜尋,最后找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。

  “咔嚓”一聲,修鞋機歡快地唱了起來,裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的.地方,用小刷子輕輕擦了擦,發出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里,也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天,灼熱的太陽隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點。

  我不知道過了多久,當鞋店老板來的時候,老王送來了鞋子。在老王的統治下,褪色和破裂的鞋子完好無損。

  鞋店老板非常高興,問道:“多少錢?”

  "一膠水,兩條線,總共三美元。"老王回答。

  "好的。"鞋店老板回答說,他把手伸進包里,前后靠著。“啊!我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎?”

  “嗯,沒關系。”老王說著,又低下頭,開始粘下一只鞋。

  我很感動。在漫長的歲月里,正是在這棵老槐樹下,在日常瑣碎的勞動中,在炎熱的夏日陽光中,在寒冷的寒風中,他從小就成了老王。

  我在老王身上讀到了這種嚴肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西,但他們也是動人的風景。

  身邊風景也動人初三作文 4

  即使是在冬天,也總有些風景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。

  早上四點鐘有一家早餐店的燈已經亮了,里面有一對夫妻在店里做準備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子,開始擦桌子和凳子;女人開始揉面、熱鍋

  馬路的對面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經很久沒有吃過飽飯了。其實如果只有他自己一人還是能勉強維持生活,可他偏偏養了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過自從跟著流浪漢后,它再也不是一只流浪狗了。

  早上五點已經有工人陸陸續續的來到店里,天氣太冷了大家都在屋子里吃早點,沒人愿意在外面吃。門口也不知什么時候放上了一個牌子,上面寫著“油條、豆漿、粥”。馬路的對面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個不太完整的饅頭。把它掰成兩半,一半是給自己,另一半是給大黃狗的。

  早上八點人漸漸少了,這對夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊,想著撿幾個瓶子。走到早餐店門口,他想快點熬過去,于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣,他想問問能不能賣他半根油條。他不確定老板會不會同意賣給他或者直接把他給趕出來,他顧不了這么多了,他實在是太餓了。他懷著忐忑的心情進了店里。

  他問:“能不能賣給我半根油條?”夫妻兩個顯然是有點吃驚,互相給對方使了個眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯,女人給他端了一碗粥,他有些慌張連忙說道:“我沒有錢付給你們!”一邊說一邊往外走。他們兩忙說道:“不用不用。這些都是免費的。我們這不剛剛開始做,用料沒有分寸。這都是剩下的'了。現在也沒什么客人了,這些也算是浪費了。不如就讓我們做一回好人,幫幫你。”“真是太謝謝你們了,但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說。流浪漢一出門大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個油條。

  吃完后,流浪漢對著這對善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。

  從此之后人們好像再也沒有見過流浪漢和他的狗,倒是附近多了一位環衛工人和一條大黃狗。人們也發現無論什么時候早餐店的門口永遠是最干凈的。

  身邊風景也動人初三作文 5

  銅綠老墻,小橋流水潺潺,清風拂面,炊煙幾許,房屋幾家,撫綠了芭蕉,陽光正好,其實人并不用走遠,身邊的風景很動人

  總聽大人說農家的炊煙是最美的,一日三餐,各家前前后后地支起灶臺,只見夕陽抖落一身余暉,風一吹,那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學的孩童,總是那么愛玩,幾個伙伴結伴。當時的膽子也是真的大,敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路,敢把腳勾住橋,頭朝下

  校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺,常年坐在校門旁的大石頭上,握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的,每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格并不貴,紅極了,透著亮。這時,炊煙飄起來了,那是最有韻味的,也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子,在分岔口道著再見,那老爺爺也起身拍拍身上的土,朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走,最后一抹余暉撫過,炊煙有了顏色

  下雨天也是很美的,不論過去,還是現在。過去的孩子沒有小花傘,陰雨綿綿,下課后,總是一窩蜂地沖出來,想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上,有的用手撐著,還有的用袋子折成三角狀,朝著家的方向奔去。那時家與學校并不遠,步行十分鐘便到了。孩子們奔過,濺起一地漣漪,還有些結伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水,孩子們依舊嘻嘻地笑。現在,街上,乃至各個角落,人們都遮起來小花傘,為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的`地方。霓虹燈閃著,打在覆蓋著雨水的地面上,有說不出的朦朧美,而現在的孩子們也沒怎么變,結伴的兩人遮著一把傘走,夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子,笑聲充溢著整個六月天。

  身邊的人也是美的,從我記事開始,便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶,很有氣質,十分安靜,就在那間小屋里,小屋刷著紅紅的顏色,門外左側放著賣面食的架子,等到夏天很熱很熱的時候,門的右邊便會出現一個大冰柜,里面擺滿了美味。風一吹,那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮當作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神,單單她坐在那里,就十分美好。

  千百年來,人們不曾走遠,風景也不曾走遠,偶然的一個抬眸,便會收獲一整個春。身邊的風景也動人。

  身邊風景也動人初三作文 6

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風景呢?幸好,我擁有一雙會發現美的眼睛。

  上課鈴聲將同學們的喧鬧聲掩蓋,同學們靜了下來,端坐在座位上,語文老師踩著鈴聲進入教室,開始了抑揚頓挫的講課。她時而將聲音壓得很低,像樹葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時而又抬得很高,如流星劃過黑夜,耀眼無比,可謂一語驚醒夢中人。同學們頓時被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽講。偶有一個同學開了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語文課更多的還是師生的互動,同學們積極發言,對老師提出的問題認真思考,發表自己的見解。

  我是一個比較內向的人,老師叫我起來回答問題,我站起來好一會兒,可還是說不出來,臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關系,大膽地說。”老師鼓勵我,終于我說出了自己的想法,膽怯也在不知不覺中云飛霧散,心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學間的互動中進行著。下課時,有的同學憑欄而立,望著操場;有的同學緊跟老師,懸疑質理;還有的同學認真整理做好下節課的準備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風景。

  走在回家的.路上,來到自家

  樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個老年人,還有我。隨著“叮”地一聲響,電梯門開了,那兩個阿姨向后退了一步,趕忙讓那個老年人先進。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個老年人連忙說謝謝,她們卻說:“大爺,別客氣。”老人上了電梯后,圍著絲巾的阿姨又笑著對我說:“小朋友,你先進吧。”“阿姨,你們先進。”“快點兒,快點兒,再不進門要關了。”另一個阿姨接著說。我被阿姨推著進了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進,而是各自做了一個手勢,示意對方進去,之后是相視一笑,一同進了電梯。此時,雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。

  聽著五彩繽紛的語文課,演繹師生之情;感受樸實敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。動人的風景就在身邊。

  身邊風景也動人初三作文 7

  陽光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來到這一望無際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的小花……構成了一幅動人的`風景畫。站在田野上,涼爽的秋風迎面撲來,一個風箏也映入我的眼簾。

  隨之望去,牽引著這個風箏的是一個小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風箏。

  “手要緊緊地抓著線,要不然風箏就會跑掉了,等到有風的時候,就朝著逆風的方向跑,這樣風箏就能飛得很高很高了哦。”女孩的媽媽耐心地傳授給女孩每一個放風箏的要領,接著將風箏遞給了女孩,“來,試試看吧!”

  “好!”女孩接過風箏,用胖乎乎的小手緊握住風箏線,并跑了起來,女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。

  可是風箏卻還在原地,并沒有飛起來。

  女孩難過極了,幾乎哭了起來:“媽媽,風箏為什么飛不起來啊?風箏是不是不喜歡我啊?”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次,好嗎?”

  “嗯!”女孩再次握住了風箏線,在田野上再次奔跑起來,像極了一只在低飛的燕子。

  風箏在風中緩緩升起,飛上天空。我想,風箏應該是被女孩和她媽媽構成的這一道亮麗的風景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭,風箏已經高高地飛在了天空中。“看!媽媽!風箏飛起來了!”女孩開心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開了風箏線,風箏頓時下落。女孩叫了出來,焦急地望著這只風箏。風又大了起來,風箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了!

  這是,女孩的媽媽撫摸著女孩的頭,說道:“看,風箏沒有了線的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會兒,但它通過努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒啊!”女孩點了點頭。

  是啊,我們每個人都是一個風箏,都帶有一根線,那根線會牽引著你,為你指明方向。但總有一天,那根線將會斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線,寄托著希望和夢想,我們就會越飛越高。

  身邊風景也動人初三作文 8

  我7歲時做過一個夢。

  夢里沒有人,沒有物。仿佛世界都風平浪靜到令人恐懼。唯獨我,站在一根柱子后面,望著夕陽的影子漸漸偏斜,直至永不歸來。

  隨著年齡增長的不僅是身高,還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼,想來墮入深淵也不過于此。它,仿佛像一個巨大的繭殼將我吞噬,讓我喘不過氣。于是開始發泄。從最初對父母親人言語的不耐煩,至后來吵架摔東西。

  都說進青春期的孩子幼稚與成熟并存。可誰聽見這話都覺得自尊受到傷害,什么叫“幼稚”?我就是如此。

  對于親人,我們都是刺猬。蜷縮的是心靈,而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上,想著對親人沖撞的愧疚,想著再也不能如此傷親人的心時,一顆落滿枯葉的光禿禿的.樹,都能勾起內心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻,接踵而至的還是不斷的爭吵,希望的大門再一次緊閉。

  我們與親人始終隔了一條河。也許在以后,這條河會源源不斷的匯集,最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始,我們便開始向往自由,想像鷹一般在天空中自由深藍的床上,由繁星做伴。在眾多的幻想里,卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢,至今仍深深敬畏。或許可笑:敬畏一個夢?它確有這樣的神力?

  當我行走在一片材蔭中時,思考這個問題:我為何要敬畏夢?忽而雨落,大樹的樹葉經不起風吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會,泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅持著掛在枝上的零星樹葉,也如遲暮的老人了。枯黃的樹葉們緊緊環抱彼此,無一不為自己的命運悲嘆。

  我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下,擊中我的內心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養我的父母親人,在自由的同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了,因為自始至終是這樣的心態:唯我獨尊,目中無人。

  我轉身奔走在村落的笛聲中,奔向那片海。蔚藍的如靈動的生命,匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝!

  夢里,一群人向我走來。輕輕的擁抱,安慰了夕陽的消失。身邊的風景,依然動人。

  身邊風景也動人初三作文 9

  記得我曾經看過這樣一段話:“有時候站在路邊看人來人往,會覺得城市比沙漠還要荒涼。每個人靠那么近,卻不知道彼此的心事。那么嘈雜,那么多人說話,可是卻沒有一個人在認真聽。”每次看到都擁有不同復雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心,穿梭于城市的車水馬龍間,我無從知曉。越發越覺人情世故是如此的荒唐。可我堅信,總有一處風景是美麗。就像被黑暗吞噬的`天空,也總有一顆不屈臣服的星。

  那天是周末,我與朋友約好去逛街。雖是陰天,風刮過臉上還有那么絲寒冷之意,卻也吹不走我吃喝玩樂的熱情。

  在等綠燈時我注意到旁邊一個攤販阿姨。她杵在電線桿上,兩眼無神地望著地面。無論我怎么找,都沒能看到她瞳孔中對生活的那份憧憬之情。許是天冷沒有客人,面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開頭道:“有些餓了,要不買幾個雞翅吧。”朋友看了看攤販阿姨,有些嫌惡的說:“你看,那都焦了!路邊的東西,多不干凈!”說完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中,我有些慌張地望向她,竟未看到一絲的憤怒出現在眼底。大概是聽過太多這樣的話,麻木了吧。咂咂嘴想說的話卻未能道出口。只知道一顆熱情的心仿佛被潑了臟水一般,狼狽不堪。

  看看人群涌動城市熱情喧嘩,我忽然明白罪惡的來源。沒有人會毫無理由讓怨恨萌芽,也沒有人會毫無理由被厭惡。

  又熬到了周末,終是受不了良心的譴責,又徘徊到了路口。我只敢遠遠望著,阿姨還是和上次一樣杵在一旁發呆。許久。我終于鼓起勇氣。“阿姨,一份烤翅。”我小心翼翼地說,生怕被認出。看到客人,她立馬把悲傷都掩藏起來,換上了熱情的笑容。看著阿姨認真又熟練的包好送到我手上,臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺,我也笑了,那是我見過最美的風景,沒有之一。

  咔嚓,那一畫面被我收藏在腦海里。就是那么簡單的動作,卻觸碰了我的心靈,我抱怨沒有時間旅行看看名勝古跡,殊不知,身邊風景也動人。我跨過山川大海閱過鳥語花香,卻認為千景萬奇也不抵真情一絲。

  身邊風景也動人初三作文 10

  小時候喜歡踩著夕陽尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風景莫過于此了吧?

  慢慢的我長大了,曾經認為最美的風景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個朋友問我“你認為最美的風景是什么?”一時半會兒,我還真說不上來。

  何為最美的風景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹樹的花開?

  或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的,我也可以不回答,畢竟有些問題是找不到合適的答案的`,可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。

  一回到家我就將自己埋在沙發里,還是在思考這個問題,我不停地問自己“身邊最美的風景是什么?”可還是找不到答案。這時我聽見廚房里傳來了噼里啪啦的聲音,“是誰在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應該沒人才對,不會有小偷進家了吧?”這個奇怪的念頭一直在我腦子里打轉。“該怎么辦呢?”我焦急地問自己。

  我輕聲輕腳的挪到了廚房門口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋。可卻看得了一個熟悉的身影在廚房里晃來晃去,“會是誰呢?”我心中充了疑惑,正當我極力回憶這個身影是誰時,我看到那個身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來是媽媽啊。“媽,你不是在上班嗎?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇死我了,我長嘆一口氣說。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點有營養的,好考試。媽媽和藹地回答道。”

  說完媽媽就轉身繼續做飯去了,看著媽媽專心的炒著菜,幾根調皮的發鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經心的別到了耳后,只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。

  看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多么的動人啊。

  “動人”。我的心悸動了一下,這不就是最動人的風景嗎?我想我已經找到答案了。

  河畔的楊柳動人,只是因為它能撩動人的心弦;金色的波光動人,只是因為清波重重的溫情蕩漾;二月的花開動人,只是因為那一縷溫柔的香氣。

  身邊動人的風景你可尋覓過?讓我們帶著一雙會發現的雙眸去欣賞,你會發現原來身邊的風景也動人。

  身邊風景也動人初三作文 11

  觀蒼穹云卷云舒,是風景;看庭前花開花落,是風景;望山間煙霧彌漫,是風景。感受身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風景。

  時光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時的記憶,愈發的模糊不清,泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現,俶爾遠逝,往來翕忽,悄悄湮滅于時光的浪潮中。

  無法,也不想再憶起童年。曾記得,父母看到幼小的我欣喜無比,對我的寵愛無可比擬,對我的包容感動莫懷。可如今,工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨享寂寞時光。

  “越長大,越孤單”,我終于理解了這句話的真正含義,因為長大就意味著該學會獨立,學會承擔,學會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長大”的孤單旅途了,但我卻并未想到,單人路途中也會有一番別有風味的風景與我同行。

  當我升入初中時,面對陌生的面孔和性格各異的同齡學生,我忽然覺得特別無助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的`眼眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯,我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此的性格,于是我習慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無法改變現狀,我意味地接受命運的安排,自欺欺人地活著。

  可是那天,一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨自耷拉著腦袋,趴在課桌上,感覺自己與周圍的熱鬧氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風的微笑出現在我的面前,溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時,那刻,那秒,我的世界感到眩暈,我顫抖著回答到:“好”,從此,改變的我的一生。

  她開始每日主動來找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說著,八卦的聊著,靈動的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。

  她開始每日幫助我解決學習上的難題,她認真嚴肅,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維和獨特的魅力感染著我,使我振奮。

  她開始每日留心我的興趣愛好,談論我感興趣的話題,與我做相同的事情,她會很有默契的與我相視而笑。

  這樣的她,真可愛。

  她微笑的臉,閃動的眸,飄逸的長發,靈動的神情,令我難以忘懷。我相信,這是我身邊最美的風景。

  身邊風景也動人初三作文 12

  你陪我長大,我陪你變老。若當有一天我也開始光華逝去,那我也要邁著緩慢的腳步,陪你走到世界盡頭,看這世間最后的靜好。

  是個初夏的傍晚,下午剛下過大雨,太陽被淋洗了般,發出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下,整個小城都被染黃了。樹下斑駁的光影似是漏下了時間的縫隙,時間似乎也慢了起來,到處彌漫著慵懶的味道。

  我走在放學回家的路上,公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的`幾聲低鳴我每日經過這個公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。

  開始是并不注意的,快步超過了她們,可好奇心又驅使我多看了她們幾眼,這一眼,我大概明白了,他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親,她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了,那位推著她母親的人或許也當了奶奶或姥姥了吧。

  我放慢了腳步,走在她們后面。母女二人緩緩前行,老婦人從包中拿出一塊薄毛毯,為她的母親蓋在腿上,繼而又蹲下,喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親,眼里不再是這個年紀的滄桑,而更多的,是一個孩子在大人面前的依賴。幾根黑中透白的頭發在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭發,滿是孩童般的溫潤。

  走出公園,改過馬路了,當屬一天中的下班高峰期,車上的車擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過,似是急于回自己的小窩。母女倆趁著綠燈過馬路,老母親不停地左右看著,臉上掠過些許的驚慌。最后,她抬起手,把手放在了女兒推著輪椅的手上,緩慢地抬起頭來,嘴里因為沒有牙而說話并不清晰,卻因看著自己緊握著女兒的手,咧開嘴笑了。我想,在她心里,女兒似乎仍是那個需要她保護的小女孩。奶奶總說:孩子再大,只要爹娘在,在爹娘心里就還是小孩。

  那日最后,我站在小區大門口,看著她們母女二人一點點消失在夕陽余暉中的背影,一點點,一點點變小她們走出我的視線許久,我還在望著,一股暖流在心里涌動,似是收到了這般美景的洗禮。

  那景,我至今想起都覺靜美地醉人,那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個世界,只要你還活著,無關年齡,總有一個人把你當小孩,寵著你,深愛著你,陪著你。

  身邊風景也動人初三作文 13

  我家樓上住著一對老夫妻,每當母親去菜場買完菜回家時,總會感嘆:“真美慕樓上的老兩口,他們好幸福啊!”

  想來也是,有一次我出門,正好看見那對老夫妻,他們不知從哪里買了很多菜回來。老爺爺推著買菜的小車,小車是經過改裝的,上面放了塊板子,老奶奶便坐在上面,兩只手緊緊抱住兩腿上的菜,任由老伴兒推著自己經過并不平整的路面。

  那一刻,云仿佛給陽光使了個眼色,陽光瞬間明白了,繞到白云身后。白云遮住了陽光,陽光不再刺眼,景物也顯得無限動人。

  又有一日,我和母親一同乘公交車,碰巧又遇見了那對老夫妻。剛上車,爺爺便先牽著老伴兒的手,走到“愛心專座”處,然后慢慢扶著她坐下,見她坐穩后,才顫顫巍巍地走向車前,掏出公交卡,小心地在刷卡機處刷了兩下,又趕快我了個位置坐下。待爺爺坐下后,車子才緩緩啟動。我往前一看,原來司機一直通過后視鏡觀察這一幕,待爺爺落座后才發動車子。頓時,我心中的那片花田瞬間開滿繁花,一朵朵簇擁著,清風徐來,花香飄散,溫馨無比。

  沒多久,車到達了菜場門前,伴著緩緩打開的車門,爺爺先是拽著小車,走到后門,小心地抓著扶手,一步一頓地下車,緊接著,奶奶也走到門前。爺爺伸出只手,陽光恰好來訪,將那只手照得格外清晰,那是只干枯但有溫度的手。奶奶嗔怪著打了一下那只手,卻禁不住咧開嘴角:“你這老頭子,一大把年紀了,走那么快干嗎?”“哎喲,我這不是擔心影響別的乘客嘛!來來來,趕緊下來。““行了行了,猴性子。”奶奶嘴上責怪,卻主動把手伸了過去,放在爺爺的掌心里。下一秒,奶奶的手瞬間被爺爺的手緊緊地握住了,像兩塊磁鐵一般,難舍難分。夕陽的光似乎鐘情于此,久久在交提的手上停留。奶奶眼中的`笑意溢入了眼角的皺紋,與時光留下的痕跡,暈成一片波瀾流連的幸福。

  我望向母親,才發現她正舉著手機,拍下這動人的風景,眼里盡是綿延的感動。

  歲月流逝,時光荏苒。時間早已掐去枝頭的綠梢。望著他們蹣跚的背影,感動的潮水將我淹沒了。雖然只是身邊的小事,我卻看到了不一樣的動人風景。

  身邊風景也動人初三作文 14

  輕風拂過臉頰,有些冷意,穿過樹梢,樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了,唯有陽光是暖的。

  我跟著母親去市場,各類聲音刺激著敏感的聽覺神經。各類食品雜然前陳,商販對來往的人們吆喝著,唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步,在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂的縫隙,射進市場里。我注意到,一縷微光落在一位老婆婆身上,像是要將她鍍上一層金黃。

  我不由地注視這位老婆婆,她佝僂,卻衣著整齊。坐在輪椅上,腿上鋪蓋著褪了色的.橘色毛毯,臉上帶著暖意。在她身后,是一位年過花甲的老爺爺,他滿頭銀發,并不十分強壯,卻精神抖擻,有著如春風般的溫暖笑容。只見他緩緩推著輪椅,來到魚攤前。

  老爺爺微微彎下腰,輕聲說:“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看魚攤,搖搖頭。

  “還想吃鱸魚?”老爺爺磁性的聲音中,夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了,“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子,為妻子掖好毛毯,便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量,寵溺的笑容,輕柔的動作……這景致,美得動人。恰逢母親買好了魚,我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉過身,望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉,但我想一定是動人的、溫暖的。

  不曾想,在市場出口,又一次見到了那對老夫妻。太陽下,老爺爺手搭著輪椅扶把,緩緩向前,笑則不語;老婆婆時不時扭頭,雙眉輕皺,張合著嘴,含糊不清地嘟囔著什么,老爺爺總是笑著傾聽,適時點點頭。在那扶把上,掛著幾個袋子,其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們,那定格的畫面,即使冷風拂面,也如沐春風。

  幸福,很容易,買菜做飯,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩。“踏遍青山人雖老,風景這邊獨好。”他們的相濡以沫,成就了身邊動人的風景。

  身邊風景也動人初三作文 15

  身邊風景不止有名勝古跡,也有人間真情。

  ——題記

  誰說風景只能是春夏秋冬,四季之景,在我眼里,那雙稚嫩而又充滿熱情的手才是最動人的景色。

  雨,就這樣下了起來,嘀嗒嘀嗒的雨聲傳入了我的耳朵,我一個人無聊的打開窗戶,看著雨越下越大,聲音有嘀嗒嘀嗒轉成嘩嘩大雨,就在這時,一個蒼老而又緩慢的身影步入眼簾

  我定睛一看,居然是位老奶奶,她步履緩慢,滿頭銀發,黝黑的臉龐布滿深深的皺紋,不禁讓人心疼不已。我想:“下這么大的雨,地很滑,老奶奶這是早去哪里啊?這也太危險了!萬一”

  突然,“嘭”的一聲,擾亂了我所有的思緒,老奶奶摔倒了,我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻,真想趕緊沖出去,無奈我被媽媽鎖在家里,出不去啊,真是急死人了!我朝行走的路人招手,希望她們能扶起老奶奶,可是沒人理我,我傷心欲絕,恨不得變出一雙翅膀飛出去

  看奶奶的叫喊聲無時無刻不在我的腦中盤璇,心急如焚,不禁埋怨自己這張烏鴉嘴,就在此時,一雙稚嫩又充滿熱情的'手將老奶奶扶了起來,連忙說:“老奶奶,您沒事嗎?痛不痛啊?要不要去醫院看看啊?”老奶奶強忍住痛苦,艱難的露出一絲笑容說:“謝謝你啊,我不要緊,今天要不是你,估計沒人敢來扶我了。”“老師說要樂于助人,我相信就算不是我,也會有人來扶你的。她說!”

  說完,小女孩就扶著老奶奶送她回家了,這是多么溫馨的一幕,多么感人的一幕啊!很多人對于這種情況,都糾結扶與不扶的問題,扶吧,怕她會碰瓷,不扶吧,自己的良心過不去,真是左右為難啊!

  傍晚,天上閃著幾顆星星,它們一閃一閃的,好像在向我眨眼,它們找來月亮姐姐,一起玩捉迷藏,時隱時現的,看看這景色,我漸漸陷入了沉思中

  世間的景色雖美麗壯觀,但也不及這身邊發生的溫馨小事,經過這一次,讓我懂得了好多,我相信世間還是好人多,還是真情大過了冷漠。

  身邊風景也動人初三作文 16

  “慈母手中線,游子身上衣。”世上最美的風景便莫過于此。

  從小,我便喜歡星夜。因為,星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。

  那個從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。

  每每聽到媽媽那嘮嘮叨叨的聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時媽媽在家里不拘小節,卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管媽媽做什么,總看不順眼。

  終有一天,爸爸媽媽都不在家。放學回家后,我連蹦了三個蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個人當家了,能不高興嗎?以前,爸爸媽媽在家的時候,我總是回家先寫作業,可這次,我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了,該吃飯了。我習慣性得朝廚房里大喊:“媽媽,我餓了!”可半天沒有聽到答復,這才想起,只有我一個人在家。哎,只有肚子餓了,才想起媽媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。

  寫完作業,該上床睡覺了。我怕黑,以前總是媽媽等我上床躺好后,替我關燈;可現在……睡著睡著,突然感覺渾身發冷,雖然還沒到秋天,呀,忘了關窗了!哎,媽媽在家的話,不會這樣的。想想我平時真是衣來伸手,飯來張口。

  我只好找出一床薄被子蓋著。可沒有媽媽的夜晚,真的好冷,也好漫長。

  第二天早晨,起來一看,哎呀,快要遲到了!沒想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果媽媽在家的話,肯定會及時地把我叫起來的'。早飯也來不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學去了。

  在路上,我突然感覺好想媽媽;好想念媽媽的聲音;好想念媽媽做的飯……

  放學后,我便飛奔回家,看到了久違的媽媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺別了好久好久。

  聽著媽媽那強聒不舍的聲音,看著媽媽那隨意的動作,突然感覺這是世界上最美的風景。

  身邊風景也動人初三作文 17

  白云是藍天正在放飛的風箏,青春是操場上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時光中定格,有它陪伴著,一直走過12年。

  十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊員們可是戰天斗地的,回應那冷酷的空氣只有規律的嗒嗒聲,仿佛萬神之神宙斯在抽打普羅米修斯。

  這是初一的三跳比賽,賽期已經悄然臨近,大家都鉚足了勁訓練著,希望像上次武術操比賽那樣一舉奪魁。這次爭冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當一切似乎絕望了的時候,每個人都迸發出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調試和磨合,這個時候,一個團隊,一個有著向心力的組織才真正開始了它的運轉,每個齒輪都安在了應該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊進步飛快,直接從原來180個的基礎飛躍到了220個,簡直是如有神助,操場上一直有我們團結的身影,這是一道美麗的風景線,遠遠的.看上去,很有點西洋拉洋片的感覺,不變的是場景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。

  傷病沒有擊倒我們,武器沒有拖垮我們,但一直沒有解決的心理不穩定因素還是在關鍵時刻的上場影響了我們,沒能在決賽里比出成績,這讓大家很是沮喪。但幾乎每個人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時間的魔爪,我們期待著下一次最美的風景線,青春鑄就的風景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無度,其實很多時候,偶然的失敗也是下一次成功的起點,耳邊回蕩起一首歌:

  隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……

  身邊風景也動人初三作文 18

  說到風景,大家不免容易想到名勝古跡、無垠草原、碧海藍天。我想寫的風景是我家小區里的一條景觀河,圍繞著涼亭構成美麗的風景。

  這條景觀河上有一座小的石拱橋,都快成了半圓的彎月形,高聳在河面,每次走過我感覺都夠到旁邊樹丫。河水很淺,夏天有蝌蚪在里面尋游。過了石橋就是一座紅頂的涼亭。涼亭很精致,四根木柱支撐,木柱有粗糙的手感,完全天然木樁的感覺,紅頂是一塊塊四方瓦片,排列有序,棱角分明,如士兵隊列般整齊。

  陽春三月,迎春花促不及待的開滿河邊,前一天,河邊還是一片蕭瑟,一夜間迎春花爭先恐后的在枝頭開放,河邊一片耀眼的金黃,花瓣中是紅的'花蕊與甜甜的蜜,我小時曾常常摘一朵花,吮吸著它甜美的花蜜,這比蜂蜜清香多了!待迎春花謝,別的花才懶懶上枝,桃花、玉蘭、櫻花……整個河邊空氣里氤氳著淡淡花香,蜜蜂蝴蝶翩躚起舞,每次路過都讓人感嘆這邊風景。

  夏天來了,綠樹成蔭,葉子綠地發翠,仿佛拿一片放入河中,那河也就綠了,夏雨將葉片沖刷干凈,綠葉似乎填滿了整條河。

  秋高氣爽時,緩緩落下的葉,輕輕漫舞在河的四周,飄散在怒放的菊花從里,嬌妍的菊花那么豪氣,傲然群立,這是一年中我最喜歡的河邊美景,我喜歡菊花,沒有春日牡丹的傲慢,嬌而不媚,淡然篤定,雖有豪氣但不粗獷,靜靜欣賞,似乎能看出些深深的思量……

  冬日里,落雪了。純潔無瑕的雪給大地裹上一層素衣,河邊的柳樹上,如掛滿白絲帶般,沒有了綠,卻像燈帶般素雅,點綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗,在冰凍的小河中鑿冰玩耍,通紅的手,通紅的孩兒面,也是河邊風景的冬趣。

  羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少善于發現美的眼睛。風景身邊獨好!讓我們用善于發現美的眼睛觀賞它,感受它、贊美它。

  身邊風景也動人初三作文 19

  過年的時候在老家度過,一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見的母親同眠一枕。

  時隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個月,怎么感覺你精神狀態不佳呀?”“想你想的呀。”母親如此回應。照理來說,我理應說她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說不出口。

  “兒啊,你的英語是個問題……”母親突然苦口婆心地教導我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會如此了解我?“嗯,嗯。”我們都躺著,我也只得肯定她的說法。“兒子,加油,你一定可以的!”

  我側過頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見她一直閉眼,我心中感慨萬千。

  “早點睡吧。”忽然她嘴唇翕動。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來母親一直都知道我在看著她。

  再次離別母親的時候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的身影,卻在我心底無比清晰!此時不禁心潮涌動,眼淚刷的一下就涌出來了。

  夕陽西下,彩霞滿天,面對如此美妙的風景,我卻無暇欣賞,甚至有些痛心!

  從小帶我長大的爺爺,處處關懷我的'媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠去。他們也曾在天空發過光,也曾是十二點鐘的太陽,但是他們用盡心血育我成長,讓我能有現在這幅模樣。

  他們的太陽要落山了。

  卻無比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。

  他們都是我身邊最美麗的風景,這樣風景,伴我成長,我未曾注意。而如今這風景,卻又在逐漸地悄然消失。

  此刻我將這身邊的風景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無比真摯的心,是他們最深沉的愛。

  身邊風景也動人初三作文 20

  生活中的許許多多我們習以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略,可每當我轉念一想,它們不正是生活中美好的風景嗎?

  “叮鈴,叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個角落。一位大姐姐還在吃力地整理著,只見彎腰撿起了一顆又一顆棋子,讓那些無家可歸的棋子寶寶有了一個舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾,而不叫下棋的同學他們自己整理呢?

  我帶著疑問跑過去,“咦,太陽這么熱,你為什么還在這整理,不怕被老師批評嗎?”她揩了揩頭上豆大般的汗珠,想了想說,“沒關系,可是如果我不整理的話,明后天會丟掉很多棋子的。”說完,又開始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進圍棋盒里,弄好了放到架子上。她又把象棋逐個放進盒子里,把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠。

  “乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的'樂曲。一個個一年級的小學生興沖沖地沖出了食堂,一個個手里拿著橙色的小桔子,很高興的樣子。一會兒,身后好似閃過一道金色的光芒,走近一看,原來是桔子皮呀。我安心地走了過去,心想沒什么,沒什么,只是桔子皮,阿姨會撿的。這時,阿同跑來,一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過的桔瓣都撿了起來。他就這么撿著,不小心掉到草叢里的桔子皮,他心細的拿小樹枝弄了出來。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑,說“謝謝你!”我們一起走回了教室。

  其實,每天生活中,只要我們用心去發現,你就會發現許多生活的有心人,他們在默默的做著好事,一切善舉都是生活中美好的風景。

  身邊風景也動人初三作文 21

  春天來了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒,在天空中飛翔。微風拂過草地,一片片新芽長出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風景,但我要說的是在我們的生活中,在我們的社會中,那些美麗的風景,他們看起來沒有夕陽那么美,也沒大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個世界上最美的風景。

  在我看來,最美的風景當然就是我們的老師,可能有的人會說老師有什么美的,老師們個個看起來都很老很土是啊!老師們看起來是很土,但你們知道老師們為什么看上去很老呢,可能誰也不知道因為由于老師們的工作繁忙,老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春,由于老師們關系我們每一個學生的學習成績,本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋,由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時間來關注娛樂,所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。

  老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰又去注意過呢誰又去關心過呢!

  老師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風走到學校來,有時連飯也沒吃,生怕哪個同學出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認真地為明天的課程備課,有的時候是在靜靜地批改卷子知道十二點鐘才睡覺老師們的風景看起來是辛苦的。

  有的時候老師的風景又那么的快樂,每次考試下來同學們的優異成績總會使老師眉開眼笑,但有的'時候班里哪個同學打架了,老師會露出那恐怖的笑容會給你帶來深入骨髓的記憶!

  老師的風景就想一個五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣老師的風景,那么地平凡卻又那么地偉大老師的風景就在我們的身邊,我愛老師的風景!

  身邊風景也動人初三作文 22

  大千世界雖多樣,身邊風景也動人。請不要讓一段美麗的風景變成一指流沙從指間飛走。

  春

  春天,比往日多了幾分妖艷與盎然;春天比往日多了幾分花香與晴朗;在一場春雨過后,萬物都像被洗過一般,花兒上帶著幾滴水珠,在陽光下折射出不同的光芒,像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經過雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上,遠遠望去好像一段美妙的樂譜,又為春天增加幾分靈動。

  夏

  驕陽下,這是一個美麗的大花園,各種各樣的花爭奇斗艷,旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看著這些美麗的花朵。風姑娘事不時踏著輕盈的布伐來到這里,和樹葉寒喧幾句,然后迫不及待地跑進花園和花兒們游戲起來,一會兒摸摸花兒的小臉,一會騷騷花兒的`癢,花兒們笑得花枝亂顫。

  秋

  楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景我豈能錯過。

  我一個人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。一對男女在促膝交談,我不愿做那個一萬瓦的點燈泡,所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍色的野雛菊在風中搖擺,稍稍帶著點兒不屈不撓的勁兒和一點苦味在風中蔓延。我使勁兒地嗅著。

  太陽將陽光照在花田上,一個女孩,一片花田,在一切凋落之時,有一份這樣的美好真心不易。

  冬

  從微暗的暮色中,飄來一群白色的小精靈,它們都戴著半透明的六角帽,卻有著各不相同的形態。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者,伴著天宮傳來的聲音,輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉著,跳著比“天鵝湖”還優美的舞蹈。

  過了一會兒,小樹穿上了很亮的白衣服,樓房戴上了暖暖的白絨帽,麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

  身邊的一處小風景,往往就像萬花筒似的,變化多端,動人心弦。

  身邊風景也動人初三作文 23

  在我身邊,有多少靚麗、耀眼的風景被埋沒,又有多少感人的風景被遺忘。

  有一次我和媽媽去集市買菜,我很討厭菜場這個嘈雜的地方,每個人都會為了幾斤幾兩,幾分幾角而爭論不休,里面還不時會散發出臭魚腥味,這樣一個場景讓我情不自禁的想遠離它,但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發蒼蒼,滿臉滄桑的老奶奶在買菜時忽然昏倒了,周圍的人都連忙趕上來幫助他,拿來水給老奶奶喝,還有熱情、慷慨的人主動送她去了醫院,這時候我忽然覺得這樣的場面很令人感動。這樣一個靚麗的風景,讓我時刻銘記。

  在我家附近有一個小公園,每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個個笑著、跳著、追逐打鬧著,使原本沉寂的公園充滿了童真童趣,充滿了生機。那一天,我早早的就來到小公園散步,還沒到那里,就聽見一群小孩的.吵鬧聲,走過去看,他們多開心,多天真呀,居然還在和小蝴蝶小鳥說話,這樣純真無邪的孩子,打破了清晨的寧靜,讓一切都充滿了活力,這樣耀眼的風景是永遠不會被埋沒的。

  孩子們長大后都喜歡玩水,正巧在村口就有一條河,那可是所有人的天堂:大人們愛在河邊釣魚打發時間,活力四射的我們當然都是跳下水里玩起“追魚”來,小點的孩子是不能靠近水邊的,但他們也不會孤單,愛安靜的姐姐會做起臨時保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著,伴隨著所有人的笑聲,形成了一曲歡樂,歡快人心的交響曲,那是所有人,用心演奏出來的,這樣的風景!真是讓人陶醉其中。

  在我身邊有許多風景,是多么和諧美好啊,仔細一看,原來在我身邊處處都是非常靚麗的風景。

  身邊風景也動人初三作文 24

  時光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。

  清晨,一踏進校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據了:菊,頂著瑟瑟秋風,仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔,紅的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們在向人們展現著翠綠的枝葉,挺拔的樹干及那頑強的生命力,完全沒有愧對人們贈予它們的美譽——“冬青”。時不時有秋風吹過,伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。

  路邊,幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里,無情的秋已剝去了它們美麗的衣裳。紅楓樹也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!

  但,秋天也有她柔情的一面。

  秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來了陣陣清風,還為我們帶來了豐收的喜訊。

  看,農田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個害羞的.小姑娘偷偷看著這個美麗的世界……

  農民伯伯更是“不亦樂乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。

  果園里,樹上的橘子三五成群,好像在竊竊私語;蘋果在樹枝上,伴隨著陣陣風兒,不住地向我們點頭;雪梨在樹上也有些不耐煩了,都想快點為這個世界貢獻自己的一分香甜……

  秋,無處不在,校園之秋清純迷人,農田之秋活潑可愛,果園之秋溫柔甜美。

  秋,她以自己獨有的魅力誘惑著我們每一個人的心。走過她的時候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。

  瞧!身邊的風景多美!

  身邊風景也動人初三作文 25

  夜空中,星星稀疏。幾簇光,跳進了夜空,“啪”!絢爛綻放,淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動。然而,再美好,也只是一瞬間的美好。有時,“夜月夢幽,春風十里嫩”的景色令人陶醉,但永遠不如周圍未被發現的風景。

  場景。第一小時候,我家門前有一個小池塘。夏天的時候真的叫“小和只露尖角,蜻蜓站在上面”。每天晚上,奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼,給我講童謠,講故事,唱兒歌……他搖著蒲扇,講得惟妙惟肖。這個時候總有幾個調皮的小星星跑進池塘里來湊熱鬧。我一抬頭,他們又向天空跑去,天真地眨著眼睛。

  場景。2號我被開水無情地燙傷了。被燒傷的時候真的很痛苦。我父親拼命開車去醫院。我無意看窗外的.風景。只覺得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會刺痛我的心。后來我媽總是背著我跑到醫院。每次換藥,她的臉總是比我的蒼白。醫生每次給我酒精,她總是握緊我的拳頭,每次我痛得哭,她眼睛都紅了。

  場景。3號那天晚自習,和她吵了一架,一直沒理對方。晚上學習完,她來道歉。我想說些什么,但我不知道怎么說。所以,轉身就走。當我下樓時,我發現雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個校園,心想:“沖出去就是了!”剛要離開,就聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字。我回頭一看,只見她氣喘吁吁地給我撐開一把傘,扶著。后來她爸爸先來了,把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個身影漸漸消失在人群中。

  熟悉的地方也有風景,真實耀眼,可以轟轟烈烈,也可以風平浪靜。

  去追身邊的風景吧!我相信,如果你沿著這條風景走下去,前面的路會像你希望的那樣美麗。

  身邊風景也動人初三作文 26

  又是一個深秋,走在一條落滿葉子的路上,在路的盡頭,是一個清潔工正在默默的掃著落葉,她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。

  公交車就像一個大熔爐,有各種各樣的人。那次座公車,車上的人非常多,所以車廂里十分躁動,一抹菊黃擠進了我的眼睛。那是一個中年夫婦女,頭發亂蓬蓬的,衣服也早已過時,根本不會給人留下一絲絲好感,而我也有點反感她。本一心想要避開她的我卻被人順勢擠到了塔身邊,我才真真正正地看到她的臉,那張臉布滿了皺紋,一點光潤也看不出,很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老,而且還臟兮兮的,不只是什么苦難讓她成為這副模樣。

  車繼向前行駛著,而我也并在關注她,本以為在某一個站點就會分道楊鷺,一個插曲讓我改變了對她的態度。

  一位老母親與一個小女孩上車了,原本擁擠的車廂更加燥動了。而出乎我意料的`是,沒有人站起來讓座,小女孩在公交車的帶動下像風中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護著她。在這時,那抹菊黃站起來了,讓那對母女坐下,自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發現,原來她的腿腳并不是很靈活。

  不一會兒,她下車了,那蹣跚的身影一直留在我的腦海里,那抹菊黃一直啟迪著我成長。

  我和那個清潔工相遇了,她仍然勤勞者工作著,有一個時尚的女郎走過,戴著貴重的手飾,涂抹著厚重的妝,隨地吐了一個口香糖,清潔工沒有說什么,仍舊默默的打掃著……

  外表的美麗并不一定會打動人心,而內的美麗才永遠不會褪色,那抹菊黃將鼓舞我成長……

  身邊風景也動人初三作文 27

  喜歡游山玩水的人說:外面的風景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺得:只要用心去發現,身邊不起眼的小草也是一副獨特的風景。我也這樣認為,生活中并不是沒有風景,也不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我認為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨特的風景。下面就讓我們來講講,一道獨特的風景線。

  陽光明媚,萬里無云。正是郊游的好天氣,走在鄉間的小路上,聞著花香,聽著鳥叫,心情都莫名好了不少。可是呢,這個時候總是會出現一些打擾我們好心情的人,出來破壞我們的.興致。走在路上,路過一個小公園時,我們就看到了這樣的一幕。現在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個穿著粉色連衣裙的女孩,長得也很可愛,她正拿著幾袋零食,在看花,因為公園里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風景吶!

  我們氣不過,就上前去,讓她把垃圾袋撿起來,可是她卻跟沒有聽到是的,就這樣走開了。我們怎么也沒有想到,長得這么甜美可愛的一個女生,居然會是這樣的一個人。所以我們就去把垃圾撿了起來,畢竟這是公共場合,應該留給他人一道美麗的風景,這時候,一位大哥哥過來了,他說他看到了剛才的全過程,覺得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們取消了郊游計劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來才知道,原來他是一個剛成立的環保組織的成員,剛來到這,就看到了我們這獨特的風景。

  我們也覺得,雖然說這是一件小事,但也成就了公園里一道獨特的風景線。難道不是嗎?處處都有風景,只要你善于去發現,去觀察。

  身邊風景也動人初三作文 28

  墻角青苔,墻外梅。景,可以是不起眼的雜草,可以是墻角的孤芳。我的景,在身邊。

  草·菜園

  又到屋后的園子了,這是爺爺的菜園子,忘了是哪年搭建的,它在三樓后邊,兩面墻把它劃開,一半是黃土,一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草,長得正歡。我曾一度想拔掉它們,不知為何,又下不去手。許是因為他們極力用自己裝點園子罷,許是因為他們可愛的精神罷。

  每天我回到家,總是先放下書包到園子里坐坐,除非下雨,不然非去不可。今年的雨很奇怪,竟是持續了一月之久,我時隔一月又回到了這兒。園里的草看起來很茂盛,看來風雨并沒有壓垮它們,每片葉子都挺立著,筆直的莖如同邊疆的戰士般。園里的菜相比之下便不值一提了,一眼望去仿佛嫩得要滴出水來,似乎一碰就要折了。嬌養的總與野生的是不同的。

  花·校園

  說實話,我還真不知紅葉李會開花,于是,當我看到校園圖書館四周開了花的紅葉李,簡直是驚掉了下巴!紅葉李的花,小小的白里藏著些紫,只要和藹的春風抬手撫摸上她的.頭,她就會俏皮地在春風的手掌之下點點頭、扭扭頭,惹春風一陣好笑。

  每當放學,我都會在紅葉李的樹下駐足一會兒,望著輕輕舞動的花瓣,往往在這時,之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽光鋪下散落在地面、草坪、大樹、樓層。而在這所有的事物中,我就只看見那披著金霓裳的花。為什么呢?許是因為看見她第一次在我眼前盛開的盛景而被震驚了,亦或是她巧笑倩兮的模樣,在我心中泛起一圈漣漪罷。

  一花、一木、一草、一葉,它們都在我們身邊,卻又是如此動人。

  身邊風景也動人初三作文 29

  身邊的風景??每當夜幕落下,城市里永遠都是進行著緊張而又有序的節奏。人來來往往,似乎就像個機器似的,只為達成目的,不曾為身邊的風景駐足過。春天,萬物復蘇;夏天,太陽高照;秋天,碩果累累;冬天,落葉紛紛。光陰似箭,轉眼即逝。我漫步在這個城市,面對著即將來臨的升學考試的壓力,每天過著忙碌而又單調的生活,卻不知夏天已然來臨。

  路邊,小販的吆喝聲,買主的砍價聲,汽車的鳴笛聲,在我耳旁響起。我站在一個路燈旁停下,旁邊不知何時也出現了一個年輕女人。只見她蹲下身子,拍了拍手,手在空中停留著,而在她面前則是一個一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個女人跑過去。可是,終究還是跑不穩,摔倒了,就“哇哇哇”的大哭起來。那女人并沒有過去抱起孩子,而是不斷地鼓勵著那個孩子,說:“寶寶,加油,媽媽相信你一定行的,快點,到媽媽這來。”孩子見那個女人沒有理他,就緩緩地站起來,有往前走。可是,不一會兒,又摔了。那女人還是接著鼓勵著他。過了好久好久,那個孩子終于回到了那個女人的懷抱中。女人終于揚起了笑臉,拍了拍孩子身上的灰塵,抱起孩子,走了,只留下了一道背影。我掏出手機,拍下了這溫馨的一面。看著這對母子,我想到我小時候,父母有何嘗不是如此。世界很大,社會很黑,即使所有人都背叛了你,但總會有人在你身旁,那便是你的父母。從前,我從不愿駐足于身邊的風景,只是匆匆一瞥罷了。現在,我卻懂了。即使發生在別人身上的一些小事,卻影射著你的過往,你的`現在,甚至你的將來。我匆匆抬起腳步,往家里走,看到爸爸在哪里煮飯,媽媽也是在洗衣服,這溫馨的家庭對我來說是何其的有幸啊!珍惜現在的每一分一秒吧!

  身邊的風景,幸虧我看懂了你!

  身邊風景也動人初三作文 30

  坐在考場,頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個藍天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽藏了起來,而后,積云的褪去才讓藍天重顯活力。咦?這風景似曾在何時見過。

  鳥兒的叫聲把我帶回到過去的時空,回到那盞奶白的燈光下的覺悟……

  和母親好久沒說話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的氣體,單調而無味。我很怕,很怕每次與母親的.談話最終都演變成爭吵,也很怕這種見面、相處卻不說話的情景一如既往地上演。可我依舊沒有什么舉動。

  鐘聲響起,又是十一點了,又是一夜的末段。可惜我卻沒跑進甜美的夢境,而是埋在書山的作業堆里。為了靜心,我索性鎖上房門,不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前,把頭淹沒在一道道題中,別無遐思。“咚咚咚”門被敲響了,傳來母親的聲音:“睡了沒?”我只是淡淡地答上一句:“還沒!”之后,母親也沒說話了,隱約聽見她拖鞋在地板拖過的微渺的聲音。我繼續剛才的任務。

  慢慢地,頭越來越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書桌上。實在累了,便收拾好東西,站起身準備去睡。走出去,發覺母親的房間的燈光還亮著。母親還沒睡?走近,房門沒關緊,我輕輕地推開,在那奶白燈光下,一個身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來了,在她那被頭發蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現。額頭皺著,擔心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺醒中。

  推開那扇門,才發覺,那道景色一直潛在身旁。一個太陽,為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。

  身邊風景也動人初三作文 31

  花香縷縷,清風拂面。這是春輕柔的景;艷陽低洼,夏蟬長鳴,這是夏活力的景;天高云淡,似火楓香,這是秋清爽的景;千里冰封,銀雪紛飛,這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗,但,人生當中勝過這景的景又何其多?

  夏日炎炎,我和往常一樣走在回家的路上,看著路邊干干凈凈的馬路,嬌艷欲滴的花兒。心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進蒸籠的悶熱感。路過小賣部買了一只冰糕邊走邊吃,只覺得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上,再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經到了夏天但她仍穿著那嚴實的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細看可以發現她額頭,鼻尖,那細細的宛如晨曦時分葉面上一顆顆密密的露珠,臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發出刷刷,每一下都掃的那樣的認真,她身后是干干凈凈的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天

  在低下頭看著腳下的.包裝紙,有一種濃烈的羞愧感涌上心頭,彎下身子迅速撿起扔進一邊的垃圾桶。再抬頭卻對上了她微笑的眸子,她向我表揚性的點了點頭,我覺得我的臉刷的紅了個徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去,在抬腳的一霎那好似聽見了她說現在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動作中,轉過身再看向她,她正背對著我重復著和之前一樣動作。隨著刷刷她的背影也越來越小,直到變成了一顆小綠點,慢慢的,真正融入到了這座城市的美麗風景中

  景那只簡簡單單的表面浮華?要明白景之育理,景之育人!

  初二:李世緣

  身邊風景也動人初三作文 32

  夜空中,群星寥落,幾簇光點,竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過剎那,那“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發覺的風景。

  校園是我們最常見的,幾乎天天呆的地方,你有認真探尋過嗎?

  學校中心的柏樹,大約有數百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅定地守衛著學校。挺直的腰板讓我們難望其項背,只能默默仰望它的高大。

  一進校門,正前方有一顆銀杏樹,現在的銀杏正值青春年華。從遠處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹的'每一根枝條都斜伸向天空,長滿了密密麻麻的金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風拂過,一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉。紛紛揚揚,像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時,仔細端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時才能完工。

  校內的兩棵櫻花樹,大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠望像一朵墜落的粉云,在花期的時候,那種粉如同水中滴入一點紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開云,如云,似霞。無數花朵會將枝條遮掩,整棵樹被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過“櫻吹雪”了,可惜不常見,要天時地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無限的綺麗。

  窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。

  身邊風景也動人初三作文 33

  看遍了打家劫舍,聽遍了敲詐碰瓷,了解了社會的陰險狡詐,我們往往被消極之事蒙蔽了心神,失去了原本滾燙的熱心,卻忽略了身邊那些美好的風景。

  走在車水馬龍的道路上,遠遠地便望見一位站在“車來車往”的馬路中央,不停地搖擺著雙手的老人。出于好奇,我便湊近去大聽情況。老人指著身旁的土車,臉上滿是無奈之色。這時我才看到,老人旁邊裝滿樹枝的土車,以及車前的無法越過的“山坡”。看著眼前這位骨瘦嶙峋的'老人,又望了望自己弱小的身軀,嘆了口氣顯示自己的無力。

  道路上的汽車一輛輛疾馳而去,沒有一人下車詢問老人站在馬路中的原因。正當我嘗遍世間冷暖對這個社會心灰意冷,準備離開之時,一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子,溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀,詢問老人:“大爺,你怎么站在馬路中央,這太危險了!”老人指了指旁邊的土車,只見男子會意的點點頭,走到土車旁邊,推起老人那架著樹枝的土車,跨過那險峻的“山坡”,將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細心地問:“大爺您家在哪我幫你把土車推回去吧!”老人握著中年男子的手:“不用了,年輕人,今天謝謝你了,你是個好人會有好報的。”中年男子笑著擺了擺手,然后乘著摩托車離去,我站在原地望著老人推土車回家的背影,久久無法回神……

  我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒有去勸說感到羞愧和悔恨,我對中年男子由衷的感到敬佩。

  我身邊的風景告訴我,這個社會依舊是美麗的,這個社會依舊是有好人存在的。

  身邊的風景也動人。

  身邊風景也動人初三作文 34

  常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得并不真切的風景,難道遠方風景獨好嗎?其實不然,朗朗明月,縷縷清風,不也是一道獨特的風景?它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中,她唇邊揚起的那一抹弧度,是一道更為獨特的風景,是友誼對我的贈予。

  從來不曾想過,僅僅是一個淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。

  清風明月寄梢頭,花無數,星滿樓。獨自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現了一只胖乎乎的'小手,白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時聽來有如天籟:“別怕,我拉你起來。”忘記了說話,只是傻傻地握住了她伸出來的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來。或許,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。

  攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到,身邊什么時候多了一個人。偏頭看她,仍是記憶中那個熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個淺淺的弧度,恰到好處地撫平了此時的心傷。沒有言語,一股外力猛地把我拽起來,是她,拉著我在操場上狂奔,不知哪來的力氣,兩個人在操場上你追我趕。陽光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。

  常說:“前面風景獨好。”而她唇邊那一抹小小的弧度,不知從什么時候開始,已然成為我身邊那道獨好的風景。明眸中映出的那個淡淡的微笑,將永遠被我深藏心底,那是內心深處一道最為獨特的風景。

  身邊風景也動人初三作文 35

  風景,多么美妙的一個詞,每一次看到那一幅幅美麗的畫卷,我都不由得心情愉悅起來。

  早晨起來,那早曦如一帶綢緞,在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡,或白,或黃,或橘,間隙中有些淡藍,如此絢爛,如此多彩,如此迷人。

  到傍晚的時候,天空中晚霞像艷光四射的少女,渾身散發出了迷人的色彩,“夕陽無限好,只是近黃昏。”李商隱的這句詩流露了對美好夕陽的喜愛之情,又對將近黃昏而看不到美好的夕陽的惋惜。正是夕陽這種美好,使我喜歡上了傍晚,那紅彤彤的光撲灑在我的臉上,那感覺是那樣溫暖而又舒適。

  夕陽,大家總是把它比作紅蘋果,可我覺得,夕陽的紅比蘋果的紅有過之而無不及。它火紅的身體在那個舞臺一樣的天空發散著光芒,它的眼睛注視著大地的一舉一動。晚霞在為它伴舞,天空就是它的熒幕,我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來為我們詮釋著美麗的`風景,表演到達了高潮。當我們意猶未盡時,表演結束了。那火紅的光映亮著天空,遠處已有一絲黑暗朝它襲來。漸漸地,黑暗籠罩了它,只剩那一點點殘余的金黃仍掛在天邊。沒過多久,那一點點殘余也在伸手不見五指的黑暗中隱去了,它在等待著下一個傍晚,回來繼續俯瞰這寂靜的大地。

  身邊的風景總是有好有壞,有美有丑,我們要去發現身邊的風景,你看,那傍晚的夕陽開啟了夜,但同時也意味著光明即將到來,這樣,日復一日,年復一年,人們日出而作,日落而息,不正是傍晚精神的體現嗎?我喜歡身邊的風景,它總能提醒我什么時候該休息了,什么時候該開始勤奮地學習,身邊的風景,真美!

  身邊風景也動人初三作文 36

  鄉下總是寂靜的,它沒有城市的燈火通明,沒有海邊的波濤洶涌,也沒有獨一無二的奇麗風景……

  今年暑假,我同爺爺奶奶生活在鄉下老家——一個好似毫無特點的小村莊。

  隨著年級的增高,頗感數學難度的增加,我時常盯著毫無頭緒的數學題,狠狠地捶打著自己的腦袋,努力讓思路清晰,卻還是焦頭爛額。瀕臨崩潰,巨大的壓力像千斤重的石子壓在心頭,喘不過氣來。猛然,推開門,我飛一般向田地中奔去,尋找那平息我內心的煩悶、壓抑的出口。

  倏地,一陣糧香伴隨著習習涼風鉆入了我的嗅覺深處。我深吸一口氣,享受著這份香甜,久久不愿吐氣。張開雙臂,睜開久瞇的.眼睛擁抱大自然的美麗。道路兩旁的泥土中,一排排玉米整齊劃一的排列著,在月光的照耀下,它那翠綠的外衣顯得波光粼粼,猶如從水中打撈上來的珍珠集結在一起,此起彼伏的閃耀著。一陣陣秋風拂過,玉米伴隨著節拍載歌載舞。優美的舞姿,纖細的身段,如同一個貌美如花的姑娘,任誰見了不迷糊?唯一的缺點就是這“姑娘”陰晴不定。若她高興,她便會為我們獻上一曲孔雀舞,溫婉美麗,活靈活現,沿途的路人也要駐足欣賞一番。若她惱了,那一首首的霹靂舞就是常勝將軍看了也要懼怕三分。

  鄉下大自然的美變幻莫測,時而柔情似水,時而剛柔并濟,時而又堅忍不拔,唯一不變的是那份純潔和真誠。鄉村不比城市熱鬧,但擁有城市無法擁有的寧靜,鄉村雖沒有澎湃的大海,卻有著它的清新。這小小的田野看似不起眼,可它卻有無窮的魔力。每每心煩意亂,來到這曠野,展開雙臂,浸泡其中,心緒總會平靜下來。

  或許,大自然就是我的靜心丸吧。

  沉下心來,欣賞著身邊的風景,發現美無處不在,而煩惱則消失殆盡。

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