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組長的批斗會三年級敘事作文
下午,有兩節語文課。從老師走進教室時,我就發現她的心情似乎不太好。果真不出我所料,提問完課文之后,一場組長的“批斗會”便悄然來臨了。
老師發火的原因似乎有兩個:一,有些組長不太負責,二,日記寫的不認真。他并沒有指名道姓的批評我們哪個人做的不好,而是說:“班上能勝任組長的人有很多,別以為你現在當上組長有多了不起,我完全能讓其他同學也當組長……”聽到這句話,我發現,幾個組長都和我一樣,低下頭,表情十分嚴肅,想必心情也和我一樣吧,兩個字———難受。
心情一直陰陰的,我想,或許我們都應該把老師這種批評當做是另一種鼓勵,對!相信我們都會以身作則,增強自己的責任心,帶領好組員們,共同進步!
組長的“批斗會”為我們組長敲響了警鐘,提醒我們,不能懈怠,要珍惜這當組長的機會!
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