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夸夸我的同學四年級作文

時間:2024-11-04 22:14:56 秀雯 四年級 我要投稿
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夸夸我的同學四年級作文(精選20篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學四年級作文,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學四年級作文(精選20篇)

  夸夸我的同學四年級作文 1

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  小曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次小曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的`嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學小曼。

  夸夸我的同學四年級作文 2

  每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察,我發現同學小杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起小杰,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  小杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的`“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,小杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下小杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看小杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,小杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后小杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是小杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

  小杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

  夸夸我的同學四年級作文 3

  有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見小安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看小安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對小安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,小安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向小安走去,點了小安來發言。雖然小安以前發言吞吞吐吐的,但是之后她經常發言,說話也變得很利索了。這就是小安突飛猛進的變化。

  在上課的.時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,小安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,小安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

  夸夸我的同學四年級作文 4

  我到外國語學校不到一年,覺得班里優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的`臉胖乎乎的,所以同學們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文老師經常表揚她,讓我們向她學習。

  趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次,有一道數學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個最大的優點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文老師趕來時,已經耽誤了快五分鐘了。語文老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。

  這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優點,我要向她學習。

  夸夸我的同學四年級作文 5

  從幼兒園到現在我有很多很多同學。我最敬佩的人叫小陳,她大約9歲了,個子矮矮的。還經常梳著“馬尾巴”。臉蛋就像一個紅紅的蘋果。眼睛水汪汪的,閃著智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套,漂亮極了!她還是個助人為樂的孩子。

  那是一個夏天,那天早晨我剛要出門,就被媽媽叫住了。媽媽對我說:“今天天氣預報說要下雨,你把傘帶去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就沒人接你了。”我倔強地說:“媽媽,今天不會下雨的,如果帶傘,就太麻煩了,我才不帶傘哩!”說完,我就沖出了家門。

  要放學了,天空突然電閃雷鳴,不一會兒,嘩,大雨就傾盆而下,天地之間好像掛著無比寬大的“珠簾”。“叮零零,叮零零,”放學了。有傘的同學,把傘撐開自己回家了。無傘的同學也被家長陸陸續續地接走了。只有我一個人站在教學的過道上。我望著天上的大雨,后悔不聽媽媽的話,沒有帶傘。

  正在我著急的時候,身后傳來一個熟悉的聲音“陳蘭,你怎么還沒走呀?”我回頭一看,原來是我的同桌小陳呀!她那這雨傘準備回家了。因為今天是呀的'值日,她要關門窗,所以她最后一個回家。我說:“今天我沒帶傘,雨太大了,我沒法走。”她熱情地說:“要不我送你回家吧!”我說:“如果你送我回家,會耽誤你的時間的。”她又說:“沒關系,同學之間應該互相幫助。”我感激地說:“謝謝你!”

  我們打著同一把傘,并肩走在大雨之中。風越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕,就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說有笑,大約過了半個小時,我們就來到了我家的樓下,這時我才看見她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說:“不用了,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”說完,她又轉身走向大雨之中。

  看著小陳的背影消失在大雨之中,我的眼睛濕潤了。心里暗暗地說:“小陳,你是我學習的榜樣!”

  夸夸我的同學四年級作文 6

  我們班里有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

  房錦浩的優點有很多,其中最值得我們學習的是助人為樂。

  有一年的秋天,上午第二節課,上數學課的時候,我怎樣也找不到數學書。我翻過書包,找過其它地方,可是還沒有發現它的蹤影。立刻數學教師就要過來了,我當時就十分緊張,全身出汗發抖。這時,我聽見一個十分熟悉的聲音說:“我們一齊看數學書吧!”我回頭一看,是愛幫忙人的房錦浩。我連忙說:“多謝。”

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的.時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發紫,但還在幫我拾紙,當時我十分感動。

  回家的路上我跟房錦浩說了聲:“多謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應當互相幫忙。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學習的好榜樣。

  夸夸我的同學四年級作文 7

  他叫劉子昂,是我們班的班長,也是我值得學習的人。

  他長著一對又大又圓的眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖,走起路來感覺地都要被震起來了。

  他的優點非常多。他樂于助人,每當有同學作業不會寫,問題解決不了時,他都會去幫助別人。除此之外,他還會幫助老師管學生,而且特別有威力,我很佩服他!

  記得每一次自習課的時候,因為沒有老師在教室里,所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然,只見劉子昂迅速站了起來,喊道:“不要講話了!”所有人聽見后立馬沉默了起來,教室里頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

  還有一次下課后,所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來跑去都撞到了一年級的小學弟。劉子昂看到這一情景,只見他迅速走出來,一句話就把那些搗亂的`同學帶回了教室。我看見了以后,心里是更加佩服他了。

  這就是我喜歡的同學,你喜歡他嗎?

  夸夸我的同學四年級作文 8

  她是一個善良的好孩子,也是一名女同學,她愛好學習,喜歡美術,和我一樣愛畫畫。

  她是一個好學生,學習成績名列前茅,而且愛幫助同學解決問題。

  她是一個好朋友,每當朋友遇到困難或者不開心時,總是想盡一切辦法讓同學開心起來。

  她還是一個熱愛勞動的人,在包干區打掃,自己明明滿頭大汗,卻說不累不累。

  她又扮演著一個好姐姐的角色,一天中午的課間活動,我和她在外面打掃衛生,天空開始下起了雨,她說“糟了,我忘帶傘了。”我本想借給她,可是我也只帶了一把傘,這可怎么辦好呢?她想問老師借,可是只有一把傘,當時我膽大地開了個玩笑說,那你弟弟就淋著吧!她毫不猶豫地說“不行,我寧愿自己淋雨,也不會讓我弟弟淋的。”我聽了之后,感覺她真的是一個好姐姐,當她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。

  她的.堅強更讓我佩服,一次體育課,她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部,流血了,老師帶他到醫務室處理傷口,但她沒有哭,班主任趕過去時問她痛不痛,她搖搖頭說“只有一點點痛。”后來她爸爸媽媽也來了,但是她還是沒哭,依然表現地很堅強。

  這個勇敢懂事的女孩是誰呢?她就是我們四(4)班的王艷同學。

  夸夸我的同學四年級作文 9

  我的同學張凌涵是個很重感情的人,她是我的好朋友。她的個子很高,有一頭烏黑亮麗的長發,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂呵呵的。

  有一次,我過生日。請張凌涵到我家來玩,那天她很早就到了,還給我帶來了親手做的蛋糕。我問她:“這個蛋糕是你做的嗎?”她說:“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說:“簡直不能更喜歡了,看起來就秀色可餐啊!你好厲害呀!”她不好意思地說:“其實這是我第一次做呢。”后來她媽媽說,張凌涵前前后后準備了好多天,后來決定親手做蛋糕給我。那天調了鬧鈴,起床的時候天都還沒亮呢,在叔叔的指導下完成了給我的.生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說:“這個蛋糕真好吃。”我說:“你能來我家玩就很好了,為什么還要給我帶禮物呢?”她笑著說:“因為我們是朋友呀,而且別人過生日,不帶禮物的話,多沒禮貌呀。”我聽了,心里暖融融的。

  張凌涵這么早就起來給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

  夸夸我的同學四年級作文 10

  她的個子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛看書。無論什么時候,你看見她,她手中必須會拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節課在離我們教室很遠的`地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

  她也很愛學習。教師布置下來的作業,不是提前做完,是立馬做完。所以經常受到教師的表揚,成績也很好。

  她什么都好,成績、表現、紀律……什么都是全班第一,可是有點點愛發脾氣。說說這件事吧:上次期中考試完時,教師讓我們把窗戶關著,趙冰怡和她一齊關窗戶,趙冰儀把窗戶關反了,但教師不明白,說她把窗戶關反了,不對。他開始發脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋,不聽教師說話。這本來是件小事,能夠到她那里,變成“滔天大罪”了。

  她是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學,你明白她是誰嗎?

  夸夸我的同學四年級作文 11

  要說學習成績名列前茅,大家肯定首先都會想到我們班的黃薇吧!今天,我就來向大家夸夸她。

  她是個愛閱讀的人。有次課間十分鐘,我下位置呼口氣,無意中看到了黃薇正在看書。她目不轉睛,仿佛眼睛已在書上扎了根。我走過去一瞧,竟發現她看的書居然是我們已看過幾百遍的《西游記》。我為她這種愛閱讀、溫故而知新的精神而折服,心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

  她雖然不是班長,卻有每個班長必備的品質——樂于助人。那次,我的同桌好像被某道很難的數學題難倒了,露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看,卻已被黃薇領先了。只見她左手拿著尺子摁在草稿紙上,然后拿起筆畫了個草圖,思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下,好似已知道怎么解題了似的。接著,她就一步一步仔細地將過程講給我的同桌聽。同桌恍然大悟,捂著臉,好似在說:“我怎么沒想到呢?”又好似在說:“黃薇可真神啊!”最后,她邁著輕盈的'步伐走了,好像去尋找其他遇到困難,等待她伸出援手的人。

  這就是我要夸獎的人,你身邊肯定也有值得你去夸獎的人,快說來聽聽吧!

  夸夸我的同學四年級作文 12

  在我們班這個大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優點。今天,我就來夸夸我的同桌班長——小姍。她有一頭烏黑光亮的長發,一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的.月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。我們的班長小姍是個樂于助人的人,她幫過許多同學的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

  記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業本走進來對我說:“梵希,幫我去圖書館把小姍找回來。”

  聽了老師的話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前臺還書了,我趕緊對她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到小姍說:“啊?那等一下,我再看一會就回去。”我急忙說:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

  小姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學習。

  這就是我可愛的同桌班長!

  夸夸我的同學四年級作文 13

  作為一名小學生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學,我的好朋友

  老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業,那一天的作業還很多,她從安靜的辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業,但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個語文課代表,可是數學也不差,他1至5年級的數學考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學習好,畫畫也很好,他畫畫已經八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的`中央車車是半側著的,很好看,車窗還反著光車標,上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實派,一個抽象派呀

  馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服

  夸夸我的同學四年級作文 14

  我們班有八十多個同學,他們各有千秋,各有所長,也各有優點,我到底要夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!

  她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發亮的寶石,一張嘴可真是能說會道,每次考試,她都穩拿第一,我特別佩服她。

  劉樂甜是個熱心的同學,很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學遇到了不會的題,他左思右想的怎么也想不出來,可是同學們都怕耽誤自己的`時間都不愿意給他講,他求求這個,求求那個,別的同學都在寫自己的作業,有的忙著做自己的事,劉樂甜看見了,她走過去給那個同學講題,劉樂甜給他講了一遍,那個同學還是不會,劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學非常感謝劉樂甜,連忙說:“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑著說:“沒事,這是我應該做的。”在我們班,要是有同學遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學,她總是說:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己。”

  我為有這樣的同學而驕傲。

  夸夸我的同學四年級作文 15

  我認識的同學像天上那數也數不請的星星一樣多,不過我認識最熟悉的人,就數這位“仁兄”啦!

  他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發,大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風耳了,他笑時眼睛會瞇成天上的月牙形。

  他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的體育課因為下雨歷換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

  還有一次,他在午休課時看書,看的好像那本書是他的'寶貝似的,下午第一節課上課了他如聾子似的,還在看書,這時周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時周老師來把他的書拿走說:“這節課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經在津津有味的看書了。

  聽了我的語言你應該知道他是誰了吧!

  夸夸我的同學四年級作文 16

  我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的`愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。

  吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。

  他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

  夸夸我的同學四年級作文 17

  我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

  他就他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的'才能。有一次,他跟劉英杰在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了。可他沒有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸是——李棟仁,說起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清。現在,我就說一個與眾不同的吧!聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

  夸夸我的同學四年級作文 18

  我們班要夸的同學有很多很多,例如魏書晨樂于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎的人那就是無人不知,無人不曉的劉慶宇同學啦!

  他和我一樣個子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,他說起話來,總是滔滔不絕,他還很愛學習,不信你看,他每天下課都在教室里認真的看書,我不信他真的在讀書,就問道:“一個日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個字謎,你知道這是什么字嗎?”說完,他馬上回答道:“這個字是照。”這下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績,語文、數學、英語、品社這些,他的分數都比我高呢!他上課回答問題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子里的“小蛔蟲”。同學們還給劉慶宇取了個外號叫“小博士”。我真羨慕他的`學習呀。毛主席說過一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后。”劉慶宇就做到了這一點,就算是考了全班第一也從不驕傲。

  他讓我們全班同學都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個愛學習的男孩!

  夸夸我的同學四年級作文 19

  我有一個非常優秀的同學:小陳。他高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,他高鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。優點是:在學習上很認真,還是一個樂于助人的人。

  他是個在學習上很認真的人。最近數學的新課上完了,正在復習,他雖然學新課的時候,每次考完試下來的成績都不怎么理想,但是老師每次講完課了,他有沒聽懂的題,都會去問一下,他習慣很好。現在正式臨近期末的時候,在每堂課上,他都會很積極地舉手回答問題,每道題都在認真聽。現在考試,他次次都是第一。就憑這點,他值得我夸。

  他還是一個樂于助人的人,誰需要幫助他就會幫助別人。有一次,他過馬路的時候,看見一位老奶奶要過馬路,他就趕忙跑上去把老奶奶扶過了馬路,奶奶說:“你真是一個好孩子,謝謝!”小陳害羞地說:“不用謝,這是我應該做的。”還有一次,小陳去趕公交,看見一位孕婦上了車,沒有座位,于是他就把自己的'座位讓給了這位孕婦,這位孕婦對他說:“小朋友,你真棒!”小陳說:“謝謝阿姨的夸獎!”就憑這點兒,他值得我夸。

  他就是我心目中最優秀的那位同學,他就是我的榜樣。

  夸夸我的同學四年級作文 20

  我有一個很好的同學,他就是小譚,他很愛樂于助人,也很勤奮好學。

  記得有一次,我正在和同學追逐玩耍。突然一個別的班的同學飛快的跑了過來,我沒有及時躲開,被那個同學的'手打翻在地,我覺得我的骨頭架子都快散了。小譚看見我躺在地上一動不動,趕緊就跑到我身邊,把我扶了起來,關切地問:“怎么樣了,你沒事兒吧?”我那時正眼冒金星,差點沒吐出來,小譚居然去拿來水杯,讓我快喝點水,緩緩勁兒。我非常感動!

  還有一次,下課了,同學們馬上急走出教室,自由自在地“飛翔”去了。我去約小譚出去跑步,當我看見小譚時,他正舉著一本習題集,不知在干什么,我喊:“小譚別發呆了,走,咱哥們出去玩兒。”可小譚一動不動,似乎變成了木頭人。我有些來氣,他裝蒜嗎?我大喊“小譚,小譚呀。”終于,小譚聽見了,放下書說:“小姚,是你呀,你來干什么?”我又重復了剛才那些話,他卻說:“那對不起,我還要做題呢!”于是,他又開始做題,而我悶悶不樂地走了。

  這就是我的好同學,他真是樂于助人、勤奮好學的人吶啊!

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