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牡丹花二年級作文

時間:2024-08-21 19:35:02 振濠 二年級 我要投稿
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牡丹花二年級作文(精選50篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的牡丹花二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牡丹花二年級作文(精選50篇)

  牡丹花二年級作文 篇1

  現在正是牡丹盛開的季節,于是上個星期天爸爸媽媽帶我到東坡公園去觀賞牡丹。

  東坡公園的牡丹品種很多,有大紅色,粉紅色,還有白色的,聽工作人員說:“五一期間還有綠色的,黑色的名貴品種,牡丹花是百花叢中最嬌艷的花朵,瞧,它們個個穿著盛裝露出甜美的笑臉,托著下巴是綠色的莖,莖上有許多片密密麻麻的`葉子顯得很豐滿,一陣風兒吹過像少女們在翩翩起舞,好像在向游客們展示它們的舞臺風采,也正是因為這些美麗的牡丹花,把東坡公園點綴地格外美麗動人。我想:我們大家既然都喜歡它,就應該都來愛護它。

  牡丹花二年級作文 篇2

  人間四月天,百花爭艷,蝶舞花香,百花園中沒有哪一種花堪與牡丹比美。李正封的“國色朝酣香,天香夜染衣。”為牡丹贏得了“國色天香”的千古美譽。

  我的`老家菏澤的牡丹園里有姚黃魏紫、粉面桃花、二喬、狀元紅等四百多個品種。

  我不僅知道牡丹的品種,而且還知道牡丹的用處:牡丹的莖和葉可以治療血瘀病,它的根可以入藥,也可以叫它丹皮,入藥后可以治療高血壓,出伏火,清熱散瘀。

  我知道牡丹的品種和用處,但是我去從沒見過真正的牡丹。媽媽說明年春天四月份帶我去牡丹園,希望明年的春天快快到來。

  牡丹花二年級作文 篇3

  我的家鄉有一個美麗的牡丹花園,那里種著各種各樣的牡丹花。

  走進牡丹花園,!簡直禁掉了下巴,滿園的牡丹花爭奇斗艷,漂亮極了!牡丹花的葉子猶如一個個綠色的小巴掌,像小朋友一樣歡快的拍著小手歡迎遠方客人的到來!牡丹花顏色各,紅的、黃的、粉的、白的.……紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  走近一看,有盡情開放,像婀娜多姿的仙子;有的含苞待放,像害羞的少女。深吸一口氣,芳香四溢,讓你覺得渾身都充滿了牡丹花的香氣,就連蝴蝶和蜜蜂也在花叢中翩翩起舞,流連忘返。

  牡丹花象征著美麗、富貴、幸福,我愛牡丹花。

  牡丹花二年級作文 篇4

  爸爸買了六盆牡丹花,雕刻著竹子的花紋大瓷盆里面有幾棵牡丹花。牡丹的花葉子像剛出生的寶寶的小手掌,幾棵牡丹盛開了,像粉紅的.小碗。很多很多的花瓣一層一層的像沙裙。我湊上去,一股香味鉆進了鼻子里……啊——太香了!

  傳說,武則天召開花仙子們開會,命令在寒冬時節百花齊放;ㄏ勺觽兌柬槒牡亻_花。唯獨牡丹仙子卻違抗命令,被武則天憤怒地趕到洛陽。但是,牡丹仙子卻綻放出最美最香的花。

  我好喜歡牡丹仙子抗議武則天無理要求,我覺得她很勇敢!我希望我像牡丹仙子一樣敢于對抗錯誤。相信自己就是勝利!

  牡丹花二年級作文 篇5

  我家有一盆牡丹花,芬芳迷人,美麗極了。

  牡丹花的葉子是比較硬的,花是粉色的,花瓣上半部分是粉色的,最上邊是深粉色的,下面的顏色越來越淺,下半部分是白色的,可美了!每次見牡丹開花時,花就像一個小仙女,尤其是在微風吹過時小仙女就開始跳舞,小仙女好像在歡迎五湖四海來賞花的游客呢。牡丹花的花蕾是小小的',牡丹花的莖又小又軟,短短的,嫩嫩的,隨一陣陣微風,讓春天更美,隨著讓人陶醉的牡丹花,讓世界更美。

  牡丹花真美,也是我們的國花,國花讓我們的祖國美麗,讓世界美麗!

  牡丹花二年級作文 篇6

  我家里有很多花,其中我最喜歡繡球花,玫瑰花,牡丹花,還有滿天星

  我家的繡球花,牡丹花,玫瑰花,滿天星,有很多顏色紅的,黃的,藍的,紫的,白的,粉的……有很多很多很多個顏色,他們來到我們家的時候,還是幾粒種子,大約是一個月玫瑰花繡球花,牡丹花,滿天星發芽了。小小的綠綠的,不軟軟的,好漂亮!過了一個月,他們長的可快了,已經結出花苞了,紅紅的',白白的,金黃的和橙色的……過來一個日,它們開花了,繡球花是好多個花苞組成的玫瑰花,特別美,牡丹花開得特別的嬌艷,滿天星開的真的很像星星一樣。我很喜歡這些花。

  牡丹花二年級作文 篇7

  星期日,我們去奶奶家的牡丹園。

  到了奶奶的牡丹園,!這里的牡丹花爭奇斗艷!漂亮極了!

  牡丹花的顏色各種各樣的,粉色的、黃色的、白色的、紅色的……黃的像金子,紅的像一團火、白的像雪、粉的像霞。牡丹花的葉子像碧綠的小巴掌,真像一群一群的小孩子拍著他們胖乎乎的小手,正在迎接遠道而來的客人呢!

  這時,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的`牡丹花,穿著黃色的衣服,站在院子里。風來了,我就不由自主的跳起舞來,不只是我一朵在跳,一園子的牡丹花都在跳。風過了,我停了下來安安靜靜的站在那兒,蝴蝶告訴我在花叢中飛行的快樂。

  牡丹花二年級作文 篇8

  今天閱讀了《國王的牡丹花》,這篇文章說是有一個國王沒有兒子,王位無人繼承。于是他打算在民間挑選一個小孩來做他的王子,他給候選者每人一顆牡丹花種,看誰種的花最漂亮,最艷麗,誰就是未來的王子。

  到了評比的時候,幾乎每個孩子都捧著鮮艷美麗的牡丹花,個個爭奇斗艷的。是有一個小孩捧著那顆種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰他被選中做了王子。

  原來,之前所有的花種都是煮熟的`,是不可能種出花來的,這是國王故意用來檢驗他繼任者的人品的。

  從小媽媽就教育我做一個誠實守信的孩子。

  牡丹花二年級作文 篇9

  我的家鄉在洛陽,每年四月,媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花,因為我最喜歡牡丹花了。

  牡丹花比我見過的所有的花開得都要大,最大的有排球那么大,最小的`也有盤子那么大。它的顏色有紅色,有粉色,還有豆綠色,各種各樣的顏色多得數不清,我最喜歡的是粉紅色的牡丹花,因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有非常多層,非常飽滿,中間金黃色的花蕊特別好看。一陣風拂過,牡丹花散發出一陣陣迷人的清香,令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人們面前展示著自己優美的舞姿,讓人們盡情地觀賞,盡情地享受。

  該回家了,我和媽媽戀戀不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,它真不愧是國花。

  牡丹花二年級作文 篇10

  花的種類有很多,有荷花,蝴蝶花,向日葵,牡丹等等。

  我最喜歡的是牡丹花,因為我在書中讀過牡丹花是花中之王,它有國色天香的美稱!也是我國的國花。

  牡丹花的花莖又細又長,它的葉子形狀像鴨子的腳印,周圍長滿了一個個小鋸齒,里面坐著一個漂亮的牡丹姑娘,牡丹花的花瓣是一層一層的從內向外張開著,真像一個害羞的'姑娘坐在那里。有的還是花骨朵,看起來也很飽滿,開放的牡丹花大的有盤子,那么大小的也有雞蛋大小,牡丹的顏色也很多,有黃色的,有白色的,還有粉色的等等。每一個花瓣中間都有黃黃的小花絮,一根根的美麗極了。

  我喜歡牡丹花,因為她象征吉祥和富貴。

  牡丹花二年級作文 篇11

  上個星期,奶奶帶我去國際會展中心參觀了牡丹花展。

  大廳里布置滿了牡丹花,有紅色的,像草莓般的鮮艷欲滴;有黃色的,像香蕉般爽滑柔軟;有粉紅色的,像水蜜桃般溫軟貼心;有紫色的,像葡萄般晶瑩剔透;有白色的,像荔枝一樣冰清玉潔……各種顏色的.花湊在一起色彩斑斕的,把大廳妝點得像一個大果園。

  牡丹花好美麗呀!看著牡丹花,我想起了一句詩:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城!被ㄐ螤钍菆A圓的,花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得那么的雍容華貴、嬌俏艷麗。看牡丹花,聞著那芳香,就覺得神清氣爽了。

  牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。

  大廳中回響著蔣大為的歌聲,“啊牡丹,百花叢中最鮮艷……”在依依不舍中,我們帶著新買的一盆牡丹花,高高興興的回家了。

  牡丹花二年級作文 篇12

  我的奶奶特別愛種花,而我特別愛觀察綠植和花。最近,奶奶種了各種顏色的牡丹,還特意把它們放在我的房間里。

  我每天起床后,第一件事就是看我心愛的牡丹花。如果我把你帶進我的`房間,你一定會驚掉下巴——我房間的牡丹花一盆盆爭奇斗艷,漂亮極了!連那牡丹花的葉子看著都很舒服,青翠欲滴,猶如一個個綠色小巴掌。如果你真的來了,這些“小巴掌”不會鼓掌也會揚一揚,歡迎你的到來!

  牡丹花的顏色各異,紅的,白的,紫的,黃的,粉的……紅的像火,黃的像金子,粉的像霞,白的像雪……

  如果你走近一看,它們有的已盡情開放,有的正含苞待放。站在花叢間深吸一口氣,芳香四溢,讓你覺得渾身都充滿了牡丹花的香氣。就連蝴蝶和蜜蜂也會聞香而來,在花叢中翩翩起舞,流連忘返。

  牡丹花象征著美麗、富貴、奔放,我十分喜歡這位植物朋友!

  牡丹花二年級作文 篇13

  今年春節,哥哥從信陽買回來了一盆花,我第一次看到牡丹花就非常喜歡,因為這盆牡丹花開得非常艷麗,滿盆都是紅紅的大花朵,哥哥告訴我,這代表著過春節要紅紅大火的意思。

  后來我每天都去哥哥家觀察這盆牡丹花的'生長,隔幾天就給它交一次水,給他松松土,隔半個月給它施一次肥,慢慢的我和它成為了好朋友,小心地照顧它,發現越長越好,過了幾天他就開出了更多美麗的花了。

  一天,我問哥哥,為什么要把這盆牡丹花呢?姐姐告訴我:“牡丹花不僅花開的好看,開的時間也很長,也好養活!倍腋绺邕說:“牡丹花是我們的國花,是所有花中最美麗、最高貴的花。作為中國人,我們要從小開始了解牡丹花!

  聽了哥哥給我說的這些,我就更喜歡牡丹花了。

  牡丹花二年級作文 篇14

  我的家鄉在洛陽,每年四月,媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花,因為那時的牡丹開得最漂亮。

  牡丹花比我見過的所有的花開得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盤子那么大。它的顏色有紅色,有粉色,還有豆綠色,各種各樣的顏色多得數不清,我最喜歡的是粉紅色的牡丹花,因為它看起來非常嬌艷。牡丹花有很多層,非常飽滿,中間金黃色的`花蕊特別好看,我一進公園大門,就聞到縷縷清香,我再一走近,果然是牡丹花的清香味兒。那青綠色的葉子襯托著鮮艷的牡丹花,顯得它更高貴了。

  該回家了,我和媽媽戀戀不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,它真不愧是國花。

  這是一篇狀物類文章。文章最大的亮點是語氣非常親切,極富感染力。文章沒有華麗的辭藻,語言樸實無華但明白曉暢。結尾處“牡丹花真好看,它真不愧是國花”感情得到升華。

  牡丹花二年級作文 篇15

  今天是牡丹花的生日,很多花來參加牡丹花的生日聚會,也給牡丹花帶禮物:石榴花給牡丹花帶一輛綠葉豪華轎車;菊花給牡丹帶來一個黃葉手袋;春天的茉莉讓世界上最熟練的裁縫做了一條紅色的小跳裙.

  牡丹穿上一條小舞裙,一頂粉色帽子,一個手提袋,一雙粉色高跟鞋,看起來就像一位花兒公主。酒席開始,石榴花說:“唱首歌!”菊花說:‘跳舞!"。他們爭論,誰不服氣。最后牡丹花說:“我要一個歌舞串。你怎么想呢?”“是的`,熱烈歡迎!”大家異口同聲地說。

  花兒給牡丹開了一場生日音樂會。牡丹花在唱歌跳舞,大家都很享受看。黎明時分,花兒垂下眼瞼,低垂著頭。他們不想起床,牡丹也困了。是時候去郊區吃早餐了,因為過了早餐時間,早餐店不會拿出早餐,所以花慢慢起床,開車去郊區吃早餐。

  吃過早飯,牡丹心想:“雖然昨天很累,但終于嘗到了生日的滋味。”她多幸福啊!

  牡丹花二年級作文 篇16

  走進教室,放下背包,我焦急地看著老師。你今天要畫什么?

  這是國畫課。每當這節課開始,我總是很期待。老師走過來對我說:“今天畫牡丹!蔽页粤艘惑@,意識到畫牡丹有多難。它是“花中之王”,花瓣互相重疊!大概是看到我臉上的擔憂,老師鼓勵我說牡丹不難畫。

  我努力學習,努力畫畫,渴望創造完美的奇跡。牡丹在我的筆下盛開,就像一個女孩在跳舞!我已經和這牡丹融為一體,對它完全敞開了心扉。我的筆在紙上飛舞,絢爛的紅濺在紙上,絢爛的.牡丹在紙上起舞!

  看著圖中的牡丹,覺得很欣慰。這是我畫的牡丹!這是我筆下盛開的第一朵牡丹花!它有一件華麗的紅色外套,可愛的綠葉朋友和許多花朋友!老師看著我的牡丹花,滿意地笑了。我畫得好嗎?我打動你了嗎?

  牡丹花二年級作文 篇17

  有人愛荷花;有人愛菊花;有人愛梅花;我卻獨愛牡丹。周末媽媽帶我去云龍公園看牡丹。

  遠遠望去一片綠色中,盛開的牡丹白的如雪; 粉的似霞;紅的像火——近看牡丹有的已經怒放,大的如碗口那么大,重重疊疊的像一個個大花球。有的含苞待放,如一個個棉花桃。有的半開半合像個害羞的小姑娘。

  牡丹花的.顏色很多: 有粉色的、有白色的、有紫色的,還有玫紅的。同樣是粉色的還有深色的還有淺一些的。配上綠色的葉子真是姹紫嫣紅,美麗極了。媽媽介紹說其實牡丹還有綠色的、黑色的、藍色的、大紅的。還有一種間色牡丹,她一朵花上有兩種顏色。這幾種顏色的牡丹比較珍惜。

  一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。牡丹花的花瓣可以食用,也可以做成香料——牡丹真是萬能的“花中之王”。

  我愛雍容華貴的牡丹,我更愛姹紫嫣紅的春天!

  牡丹花二年級作文 篇18

  我最喜歡牡丹花,它是花中之王,我來介紹一下它吧!

  它的花朵有許多花瓣,花瓣兒一片片的挨著,從里到外伸展著形成一個個圓形,形態各異,十分好看。它的顏色常見的有粉色、紅色、黃色,還有紫色。其中最難得一見的是傳說中的一棵藍牡丹,開著一朵藍色的花,想想都興奮,這是怎樣的一朵美麗的花。它的`莖上有又細又長又硬的刺,大家不要去碰它,反之就會受傷,所以大家要愛護大自然中的一切,這樣才能保持生態平衡,就能看到一番美麗的風景。

  它有著淡淡的清香,聞著讓人心曠神怡。它吸引了蜜蜂、蝴蝶,忙碌的小蜜蜂在花叢中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,又是一番不一樣的風景。它不僅外在美,還有更實用的內在價值!它的花朵可以做藥、泡酒、泡茶,藥用價值極高可以止咳止癢等功能,泡出來的酒味道清香、甘甜,喝起來有種獨特的味道。

  古話說“牡丹花下死做鬼也風流”可見它在群花中的地位有多高,真不愧是花中之王。

  牡丹花二年級作文 篇19

  春暖花開的季節,小草從地下探頭探腦露出了笑臉。吃過早飯后,我和爸爸媽媽弟弟一起去了洛陽觀看牡丹花。

  一朵朵的牡丹花像碗口一樣大,有的還是花骨朵,有的開了兩三片,有的全部開放了,在微風的吹拂下像個害羞的小姑娘躲躲藏藏的,可愛極了!我猜它們是和美麗的花蝴蝶玩捉迷藏的游戲嗎?遠看像一幅美侖美幻的國畫,近看像是飄渺的人間仙境。

  有的牡丹花粉嘟嘟的,像小仙女害羞的`小臉蛋;有的紅彤彤的像一團快要燃燒的火焰,有的雪白雪白的,像是碗里裝了白糖;有的金黃金黃的像碗里裝滿了玉米粒。哇塞,竟然還有一半紅一半黃的,像是生氣和開心時的臉,媽媽開心的時候是黃色,媽媽生氣的時候是紅色。哈哈,還有紫色的,還有里面是紅色的,外面加著白色的像是小姑娘抹著口紅,照著鏡子,美麗極了!

  我走過去聞了聞,好像加了香精一樣,感覺要飄飄欲仙了!五顏六色的牡丹花像頑皮的小精靈一樣舉著碗,好像等著春風把種子放在里面吧!

  牡丹花二年級作文 篇20

  我們家喜歡種花種草。院子里和陽臺上到處都是花草。

  有一天,爸爸從花市買了一盆紫牡丹。黃色的雄蕊和紫色的花瓣真的`很討喜!爸爸把它種在一個大花盆里。第二天,我發現紫色的牡丹花瓣和葉子耷拉著,像一個垂死的病人。在接下來的日子里,綠葉逐漸枯萎,紫色的花朵開始枯萎。爸爸以為它死了,打算扔掉。但我不想放棄,我相信它會重新獲得以前的“生命力”。所以我經常給它澆水,施肥,松土,抓蟲。

  日子一天天過去,在我的長期呵護下,我漸漸發現紫牡丹變了。它取出綠芽,長出小花和骨頭。轉眼間,紫牡丹開了!紫色的花朵綻放出美麗的笑容,仿佛在對我說:“謝謝你照顧我!”我欣喜地說:“不客氣!”

  現在,我陽臺上的這盆紫牡丹越來越漂亮了!一陣微風吹過,香氣撲面而來,紫色的牡丹就像一個可愛的小女孩在陽光下跳舞。

  看著紫牡丹的變化,覺得無比自豪!

  牡丹花二年級作文 篇21

  在鄭州大學的小花園里有嬌艷欲滴的月季,有亭亭玉立的荷花,有香飄滿園的桂花......但我最喜歡的是國色天香的牡丹。

  每年的四月份,媽媽總會帶我去校園里看牡丹,細細觀看牡丹,它長得可漂亮了呢!翠綠的葉子像手掌一樣,邊緣波紋形,緊緊地挨著,花蕊金黃金黃的,像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的`海洋里點綴著,翩翩起舞著。在清晨,牡丹上的葉子有著亮晶晶的露珠滾來滾去,在陽光的照耀下像一串串晶瑩的鉆石。

  牡丹有著它那獨特的香氣,引來成群、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶,蜜蜂們在牡丹花叢中忙碌著,蝴蝶們在牡丹花叢中翩翩起舞。風婆婆來了,路過這里,撫摸著牡丹,一片片的牡丹花瓣送走了風婆婆,給人們一種舒適的感覺。

  我喜愛牡丹,因為它國色天香,雍容華貴,是一種高貴、大氣,值得我們每一個人去喜愛。

  牡丹花二年級作文 篇22

  牡丹盛開,紅色,美麗!牡丹花整天沾沾自喜。

  有一天,一個小孩來到牡丹花前說:“好美!”牡丹就更得意了。它對土說:“走開,別碰我,知道嗎?我是世界上最偉大的美女,你敢碰我嗎?”克萊謙虛地說:“你敢,我的女兒,我怎么敢碰你?”牡丹花說:“這還差不多,你知道嗎?我多么想離開你,你在這里,卻把我的'衣服弄臟了!

  有一天,孩子又來了,看著牡丹花嘆息說:“你今天比前天更美了。那天我沒有接你回去?上Ы裉煜虢幽慊厝!蹦档じ吲d地對土說:“我現在可以離開你了!”克萊笑著說:“如果你離開我,你會死的!薄拔也恍!”牡丹自豪地說。

  小朋友把牡丹花摘了回來,放在花瓶里。過了幾天,紅牡丹花奄奄一息,不再那么鮮艷了。

  牡丹花二年級作文 篇23

  牡丹花是我們中國的國花,而洛陽是牡丹花品種最多的,也是最奇特的。洛陽的牡丹花可以說是舉世聞名,我一直都想一睹它的芳容,可爸爸一直沒有時間。這次五一時,爸爸終于帶我來到了洛陽,讓我欣賞到了牡丹花的美麗。

  剛進公園,我就被眼前的景象給迷住了。各種顏色的牡丹花映入我的眼簾,我迫不及待的朝牡丹花奔去。牡丹花真是太美了!它的花朵是那么的大,一片片疏散的花瓣在微風中隨風飄蕩,像一位亭亭玉立的少女,穿著美麗的裙子,在風中跳舞。牡丹花的`顏色最吸引人了,尤其是紫紅色的黑牡丹,因為它紅的太深了,看起來像黑色一樣,吸引了不少人駐足觀看、拍照。我也不例外,站在這株牡丹花前觀看了好久。站在牡丹花前,欣賞著牡丹花的獨特,聞著牡丹花的清香,真的讓你感覺心曠神怡,不忍離去。

  我很喜歡牡丹花,它看起來是那么的高貴大方,不愧是我們的國花呀!

  牡丹花二年級作文 篇24

  “唯有牡丹真國色,花開時節動京城”春天是一個生機勃勃的季節,柔和的春風吹醒大地上所有的生靈。

  看!牡丹花的顏色各不相同,有紅色的、黃色的、白色的,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的,馬上就要破裂似的;有的花已經完全展開自己的花瓣,露出嫩黃色的花蕊,一層托著一層,層層疊疊疊的花瓣,像小孩子們歡快的笑臉;還有的像害羞的`小姑娘遮遮掩掩。一陣微風吹過來,牡丹花的陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  媽媽告訴我:牡丹花的花瓣可以泡水喝,它具有延緩皮膚衰老,美容養顏的功效呢!哦,原來牡丹花不僅漂亮,而且還可以泡水喝呢!

  牡丹花是中國的國花,是人們富貴和吉祥的象征。我愛這些美麗又實用的牡丹花。

  牡丹花二年級作文 篇25

  在春天的花中,我喜歡很多花,但我記不住它們的名字。然而牡丹花讓我念念不忘,一眼就喜歡上了。

  牡丹花不與桂花爭,也不與玫瑰爭美。但是它的姿勢真的.很華麗。它的花一般是紅色或粉紅色的;ò陱堥_時,一點也不害羞。它們非常大氣。整朵花從中間打開,分成很多層次,更顯高貴。難怪總有人把牡丹花比作“紅衣薛寶釵”。

  春天來了,我早上會去社區廣場看牡丹花開得燦爛,氣氛活躍。我用手輕輕撫著牡丹嬌艷的花瓣,花兒仿佛是人,友好地對我微笑。這時,一股柔和溫暖的春風風吹來,一簇簇牡丹花開始翩翩起舞。他們優美的舞蹈被金色的陽光襯托著,形成了一幅美麗的畫面。

  看著美麗的牡丹花,我的內心充滿了情感:植物可以給人帶來快樂的心情和新鮮的空氣,但人們可能無法保護植物,更不用說給它們帶來快樂了。

  牡丹花二年級作文 篇26

  今年夏天,我和媽媽、媽媽的同事一家人一起去了菏澤的牡丹花園。菏澤的牡丹花聞名全國,我早就想去那里看牡丹花了。

  一大早,我和媽媽、還有阿姨們就開車出發了。車跑了兩個多小時才到牡丹花園,很快就要看到我喜歡的牡丹花了,我的心情非常激動。

  進了牡丹花園,首先看到的是一座漂亮的'噴泉。我在噴泉前玩耍一會兒,而且還拍了很多照片。順著噴泉朝前走,就是美麗的牡丹花園了;▓@里有各種各樣的牡丹花,而且牡丹花的色彩不一,有紅的、白的、黃的、紫的、黑的……最漂亮的地方要數花園里的人工湖了,湖里的水清澈、透明,非常美麗!湖面上還有人玩氣球呢,我和媽媽還坐到了游船上,在湖里玩了很久呢。

  這次去牡丹花園,我還有一個問題沒有解決:那么多的牡丹花是從哪里來的呢?如果是工人師傅種下的,那該有多么辛苦!我一定要好好向他們學習!

  牡丹花二年級作文 篇27

  我最喜歡的植物是牡丹花,它有艷麗的顏色和奇妙的形狀等。

  牡丹花是按生根、發芽、開花的順序生長的。非常美麗。

  牡丹花的樣子、顏色你不知道吧!不知道就來看看吧!牡丹花的花沒綻放的.時候還是花骨朵看起來飽脹馬上要破裂似的,還像嬰兒的小嘴兒。還有的完全展開了就像一個小女孩穿著衣服。這時一陣風吹了過來。在微風的吹拂下牡丹花翩翩起舞。風過了牡丹花們都停止了舞蹈。牡丹花都有紅色的黃勝血;有黃色的黃如金;有白色的白如雪,簡直是美麗極了。突然有幾只蜜蜂和蝴蝶飛來了,他們也在為牡丹花跳舞呢!

  牡丹花有什么用途大家都知道嗎?牡丹花最早是從藥用開始的,我當花的根皮又稱為丹皮,丹皮具有抗菌消炎、鎮靜鎮痛、降血壓、抗痙攣等功效。牡丹花做成牡丹飲料等食品還有保健功能。

  牡丹花是不是很有趣呢?通過我的介紹你們是不是也喜歡上了牡丹花呢?

  牡丹花二年級作文 篇28

  今天我和爺爺去古林公園看牡丹花。一到車站,我抬頭看了看天空,立刻被天空中美麗的云朵所吸引,云朵像一條長長的絲帶在空中飄動。我回過神來,車正慢慢向我駛來。我們上了公共汽車,很快就到達了古林公園。

  一進大門,我就聞到了濃郁的花香。環顧四周,我看到無數不同品種的牡丹花,每一朵都有自己的態度和特點。他們似乎在為美麗而競爭。

  春天是一個充滿活力的`季節。它讓春風喚醒了地球上所有的花草樹木。牡丹花也光彩照人,五顏六色的牡丹花有紅、白、粉、紫等。人們看牡丹花的方式多種多樣:有人用相機拍照,有人用眼睛看牡丹花,有人用畫筆畫牡丹花,我用鉛筆在看牡丹花上寫了這篇作文。

  牡丹是中華人民共和國的國花。因此,我們熱愛它。祝牡丹花年年盛開。我祝愿我們的國家繁榮昌盛。

  牡丹花二年級作文 篇29

  今天我要介紹我最喜歡的花:牡丹花。

  牡丹花的花瓣一朵朵的、紅紅的,好像幾個兄弟緊緊抱在一起不肯分開。她的花蕊金黃金黃的,好像一條條金絲,而且她的莖和葉子翠綠翠綠的,就好像在襯托美麗的牡丹花。她的顏色也各種各樣:有粉色、紅色、白色等等。非常美麗。

  牡丹花好養么?當然不好養,牡丹花喜歡在溫暖的環境里生長,但是如果在養殖的`過程中溫度超過了25度,牡丹花就會像嬌嫩的小姑娘一樣暈過去了。

  別看牡丹花美,她還能清熱涼血,活血化瘀呢!并且還有像月季一樣淡淡的香味。

  我覺得牡丹花被稱為國花的原因是:她美麗又繁榮,花瓣緊緊抱在一起,就像我們祖國的56個民族團結一心。

  牡丹花在4-5月開放,到那時洛陽城真是:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城!敝型庥慰蛷乃拿姘朔节s來,牡丹真是名副其實的“花中之王”。

  牡丹花二年級作文 篇30

  我的植物朋友是牡丹,牡丹花是國花,因為牡丹花素有“國色天香”之美譽,因其雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁而得名,并應其有富貴吉祥之意,所以大家都非常喜歡它。

  牡丹花是多年生落葉灌木有的長的矮矮的,長得可高了,都能漲到。2米高嗎!分枝短而粗,上面長滿了葉子,牡丹花的葉子是細長的,表面為綠色,背面淡綠色。牡丹花花瓣多為5瓣或重瓣。我還從一本書上知道牡丹花還有清熱涼血,活血化瘀的功效。

  春天到了,公園里的牡丹花開花了有紅的.,有粉的,有黃的,有藍的,還有白的……五顏六色像一幅畫。走近點還會聞到淡淡的清香,招引來許多蝴蝶和蜜蜂蝴蝶和蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。站在這花叢中我仿佛覺得自己就是一朵嬌艷的牡丹穿著鮮艷的衣裳,站在陽光里,隨風舞動。我和牡丹一起玩耍,一起聊天,一起等待著蜜蜂來采蜜,一起等待著蝴蝶來表演美麗的舞蹈。過了好一會兒,我才想起來我不是牡丹,我是在看牡丹呢。

  牡丹花二年級作文 篇31

  四月的洛陽,到處都是雍容華貴的牡丹花,歡迎著從全國各地人們的到來。

  牡丹花有很多種顏色,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,黃的似蜜,還有少見的綠牡丹和雙色牡丹“二喬”,絢麗多彩。牡丹花的形狀千姿百態,有單瓣形的,有荷花形的,有皇冠形的,還有繡球形的……特別少見的就是荷包牡丹,形似荷包而得名。一陣風吹來,牡丹花的清香撲鼻而來,沁人心脾。微風吹過,一朵朵牡丹花隨風起舞,就像一位公主在舞會上翩翩起舞。牡丹花不僅能看,還能吃,它的.花瓣能做成美味的鮮花餅,好吃極了。牡丹花瓣摸起來滑滑的,就像嬰兒的皮膚一樣。

  置身花海中,我感覺自己仿佛就是一朵牡丹花,跟旁邊的蝴蝶聊聊天,跟周圍的蜜蜂唱唱歌。望著滿眼的牡丹花,我想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城!彼脑碌穆尻,高貴的牡丹花,讓我流連忘返。

  牡丹花二年級作文 篇32

  今天早晨,爸爸把我送到畫畫班,今天我們畫的內容時一枝美麗的牡丹花。

  大家都覺得牡丹很好畫,但是想要畫的很好可就難多了,我先畫樹葉,大家誰都會畫樹葉,可是在我們這有許多同學畫錯樹葉,而我是一遍過關。我又開始畫牡丹花,牡丹花我是畫畫擦擦,因為牡丹花的確很難畫,我花了半個小時才畫完一枝牡丹,然后我畫第二枝牡丹,第二枝牡丹比第一枝牡丹好畫多了。不一會就畫完了。我讓老師一看,老師說大概輪廓畫得非常棒。只要把細膩的地方修一下就可以上顏色了,然后我把細膩的地方修了一下就開始涂顏色了。我先把勾線勾好,然后開始涂葉子,我細膩的'涂著顏色,剛把葉子涂完老師就說下課了,老師對我說我涂葉子一共花了半個小時多,我問老師我一共畫了幾片葉子,老師說我一共畫了五片葉子=,而且畫得很細膩。下一節課繼續把牡丹畫完就行了。

  然后我就高高興興的回家了。

  牡丹花二年級作文 篇33

  牡丹是洛陽的名花,傳說它是生長在長安的,這其中有什么緣故呢,據說,這還與武則天有關呢。

  有年冬天,武則天到皇宮的'御花園飲酒賞雪,她看著漫天白雪,卻只有幾朵梅花點綴,有點兒無趣,便找來一段白絹,寫下一道詔書,大意是:本女皇明天要來御花園賞花,請諸位花神務必于今夜開放,不得有誤,寫完后,她讓宮女把這段白絹燒了,好通知各路花神,天上的花神得知,無可奈何,只好遵從女皇的旨意。當天夜里施法百花開放,唯有牡丹仙子拒不遵從,

  第二天,武則天來到花園中,很快發現只有牡丹是光禿禿的,于是,她下令把長安所有的牡丹都扔到洛陽邊的邙山上,邙山上有很多的墳墓,很凄涼,沒想到,牡丹花不屈不撓,反而長得更好了,

  就這樣,牡丹憑著她的雍容華貴,吸引來了很多游客,所以洛陽即成了牡丹之都。

  牡丹花二年級作文 篇34

  外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,就是美麗的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車,我驚奇地發現牡丹花開了。遠看,牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花,花瓣是收攏著的。我非常好奇,便去問外婆。外婆說:“牡丹花正在休息呢!蔽衣犃耍泵﹄x開了它,因為我怕打擾到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機來到牡丹花旁。這時,牡丹花已經開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時,飛來一只采蜜的.小蜜蜂,它采蜜時可認真了,都沒發現我的存在。我一口氣拍了非常多采蜜的情景。

  牡丹花,我永遠愛你!

  牡丹花二年級作文 篇35

  森林里發生了一件奇怪的事情。兩個公主出現在宮殿里。國王看到他們很驚訝。他立刻邀請了所有的大臣,用乞求的目光對他們說:“為我做點什么吧!我寶寶的眼睛一夜之間變成了兩個,以防萬一……”一位大臣自告奮勇地站起來說:“公主必須學識淵博,溫文爾雅,必須精通各種棋藝字畫,這樣兩位公主才能相提并論,一眼就能看出誰是真正的公主。

  盛大的'真假公主鑒定會第二天隆重開幕,兩位公主一個接一個并駕齊驅。就在大家不知所措的時候,皇后想出了一個絕妙的計劃:“我女兒的右臂上有一顆金色的宮痣。只要看看他們的肩膀,真相就會水落石出。

  王后對他們說:“媽媽想看看你們右肩上的胎記!边@時,一位公主驚慌失措地試圖逃跑,但被精力充沛的衛兵抓住并扔進了監獄。

  從此小鎮恢復了往日的平靜,王氏一家又幸福地生活在一起

  牡丹花二年級作文 篇36

  花園里有一朵漂亮的牡丹花,她非常愛夸自己漂亮。有一天,她對牽;ㄕf:“牽;,牽;,我們來比比誰更漂亮”?牽;ɑ卮鹫f:“每個人都有自己的長處和短處,沒必要誰和誰比!蹦档せ犃诉以為牽;ú桓液妥约罕饶。沒好氣的走了。

  牡丹花又去找桃花去比。她對桃花說:“桃花,桃花,我們來比比誰更漂亮”?桃花回答說:“我們都是花,不管誰漂亮,只要自己做好自己應該做的事,那就可以了!蹦档せ犃颂一ǖ脑。又以為桃花不敢和自己比。她就想找一個人評評理,她就去找大樹爺爺。

  牡丹花找到大樹爺爺,就對大樹爺爺說:“大樹爺爺,大樹爺爺你來評評理,在花園里誰最漂亮”?大樹爺爺和藹可親的.說:“孩子,每個人都有自己的位置,只要自己坐好自己的位置,那就不怕別人比自己好了。如果那個人不把自己的位置坐好,那她再漂亮也沒有用的”。

  牡丹花聽了大樹爺爺的話,知道自己太驕傲了,慚愧的低下了頭。

  牡丹花二年級作文 篇37

  有人喜歡亭亭玉立的玉蘭,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,而我卻喜歡雍容富貴的牡丹花。

  在昨天我們去了有牡丹花的公園,公園很大,而且牡丹花也很多,三十多棵牡丹花樹。那些牡丹花樹很漂亮,很嬌艷。我最喜歡牡丹花,我看了牡丹花樹,只見白色,黃色,紅色,紫色的.牡丹花爭奇斗艷,竟相開放。牡丹花有單瓣的也有復瓣的。單瓣優雅,復瓣華貴?!蝴蝶,蜜蜂都聞見牡丹花那美麗的花香。所有蝴蝶,蜜蜂才會被這些美麗的牡丹花的花香所被吸引。牡丹花為花中之王,有“國色天香”之稱。每年四到五月開花,朵大色艷,奇麗無比。我國人民把它作為富麗繁華之象征,稱之為“富貴花”,“百兩金”。

  我喜歡牡丹花,更喜歡牡丹花那種默默的把自己的埋線給別人類的精神。

  牡丹花二年級作文 篇38

  今年夏天,我和媽媽以及她的同事去了菏澤的牡丹園。菏澤的牡丹花聞名全國,我早就想去那里看看。

  一大早,我和媽媽還有阿姨們就開車走了。坐公交花了兩個多小時才到牡丹園,很快就能看到自己喜歡的牡丹花。我很激動。

  當你進入牡丹園時,你首先看到的是一個美麗的噴泉。我在噴泉前玩了一會兒,拍了很多照片。沿著噴泉往前走,你會發現美麗的牡丹園;▓@里有各種各樣的牡丹花,牡丹花的顏色也不一樣,有紅、白、黃、紫、黑……最漂亮的地方是花園里的'人工湖,湖里的水清澈透明,非常漂亮!有人在湖上玩氣球。我和媽媽坐在游輪上,在湖里玩了很久。

  這次去牡丹園,還是有一個問題要解決:這么多牡丹花從哪里來的?如果是工人師傅種的,該有多難!我必須向他們學習!

  牡丹花二年級作文 篇39

  白居易曾經說過:“牡丹芳,牡丹芳,黃金蕊綻紅玉房。千片赤英霞爛爛,百枝絳點燈煌煌。”一千多年前,大唐詩人白居易以文采艷麗的筆法描繪了牡丹花妖艷迷人的姿色。

  牡丹,歷來被稱為國色天香,是雍容華貴的象征。四五月間,朵朵傲人的牡丹花開始在草叢中翩然起舞。牡丹花的`花瓣又大又薄,層層疊疊,它們恰到好處地卷起褶皺,看上去色澤艷麗,富麗堂皇,真不愧是“花中之王”。

  清晨,一縷縷微風吹過,花瓣上那幾顆露珠調皮地隨風流動,仿佛是在輕撫那嬌嫩的花瓣。牡丹花隨風展示著自己優美的舞姿,“啪嗒”一聲,一顆露珠從花瓣上落進花邊的小溪,濺起點點漣漪,小溪中那牡丹花的倒影仿佛活了一樣,微微舞動。

  牡丹除了具有極高的觀賞價值,還有食用價值和藥用價值呢,美味的牡丹羹、醇香的牡丹酒,光聽名字就讓人垂涎三尺。

  牡丹花,可謂全身是寶,但它所需要的只不過是一點點水分和土壤,回報給世界的卻是那一樹繁花!

  牡丹花二年級作文 篇40

  “國色天香,花中之王”這些優美的詞語都是來贊揚“甲天下”的洛陽牡丹。今天,我就要為大家介紹一下洛陽的牡丹。

  洛陽牡丹的莖又細又短,老干可達3米,枝葉特別茂盛。它的葉子又扁又短,綠得好像就要滴下來似的。每當到了百花盛開的四月份,洛陽就成了花的海洋。那里的花顏色各異,花朵碩大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有紅色的、黃色的'、白色的、粉色的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉………一陣微風吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹是“冠世黑玉”,它的顏色是深紫發黑;花瓣最多的牡丹要數“魏紫”,約有六七百片花瓣;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色近似國旗紅;最藍的牡丹是“藍田玉”,是粉里透藍;最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上兩種顏色。

  洛陽的牡丹不僅豐姿綽絕,而且具有很大的藥用價值。

  牡丹花二年級作文 篇41

  沙漠中的牡丹

  那一天,你不知不覺地卷進了灼熱的沙漠。你在拼命掙扎著逃離這個可怕的區域。然而,你并不快樂,而是在這里安頓下來,日日夜夜,年復一年.

  這是沙漠里唯一倔強的牡丹花。

  它又矮又瘦,有云在笑它,有風雨打它,有霜雪欺負它,有閃電嚇它。但牡丹默默忍受著。

  它的`葉子很晚,甲蟲和蜥蜴經常鉆它的根,吃它的葉子。它全身青一塊紫一塊,沒有一處完好無損。

  它知道不可能活得越來越久,但還是在努力成長;它知道自己的生存環境不適合,但還是努力種花。它頑強地站立著,向路人敬禮,向日月招手。它從不向困難低頭,而是不斷地給生活增添無限色彩。

  但是有一年夏天,它永遠干涸了.

  沙漠中的牡丹花以其頑強的生命力活了五年。它傲然挺立在一片沒有水灌溉的熱帶沙漠里,經常被甲蟲襲擊五個春秋。

  突然產生了一個想法:沙漠中的一朵牡丹花,可能是對我們人類的警示:熱愛生活!好好利用它,讓你的人生充滿無限價值!

  牡丹花二年級作文 篇42

  “唯有牡丹真國色,花開時節動京城”。在人們的心目中,最忘不了的屬于“花中之王”――牡丹花。它,雍容華貴,是中國的國花。牡丹花代表的意思是富貴、幸福,寓意著中固繁榮昌盛。

  牡丹花的根十分有趣,剛開始的時候,根還顯得粗粗的,越向上長,就越纖細,它的'葉子是多種多樣的,有狹長的,有圓的,還有尖尖的……

  牡丹花的花期是4-5月份。你瞧,它們開花該是多美。〖t得似火,粉得似霞、黃得似金、白得似雪……再聞聞這花香,淡淡的,沁人心脾,令人陶醉其中。

  牡丹花的千姿百態更是讓我們記憶猶新。來到花園,走近一看,有的像是婀娜多姿的仙女,有的像是矜持的少女,還有的垂下臉蛋,像是含苞待放,害羞的小姑娘……近看的牡丹花像是小公主那樣的美,遠處則像戴五顏六色帽子的小姑娘,在那里露出火紅的臉蛋,十分害羞。

  牡丹花,你真不愧是“國色天香”,我為你感到驕傲!

  牡丹花二年級作文 篇43

  春天到了,百花齊放,在這個特別的日子里,媽媽卻不能帶我去看牡丹花了。

  回想到去年媽媽帶我去看牡丹花時,剛到人民公園門口,我就聞到了陣陣清香,便趕緊往牡丹花跑去。

  牡丹花是我國四大國花之一,它的顏色絢麗多彩,有黃色,紅色,藍色。形狀圓圓的,像一個小碗,葉子密密麻麻聚在一起,綠色的葉子襯托著牡丹花,更是美極了!

  一朵朵牡丹花,像是在聚會,有的花大,有的花小,有的顏色深,有的.顏色淺,有的迎風綻放,有的含苞待放,成千上萬朵牡丹花聚在一起,真是一副美不勝收的景象。

  我仿佛覺得自己就是一朵牡丹花,一陣微風吹過來,我翩翩起舞,不過是我和別的朋友一起舞蹈罷了。風過了,我靜靜的看著天空,小蜜蜂分來給我說他的收獲,蝴蝶興奮的跑過來讓我欣賞她的花衣……

  它象征著吉祥,富貴,過了一會兒我才記起,我是人,不是牡丹花。

  牡丹花二年級作文 篇44

  “唯有牡丹真國色,花開時節動京城,”這是古人對牡丹的美麗的贊嘆。

  在現時生活中,牡丹花真像那么美嗎?是的,牡丹花花瓣像大包子一樣厚,它的`花瓣的顏色是火龍果紅,里面包著香蕉黃的花蕊,各種各樣的牡丹花如同一幅活的畫。

  看著看著我入了迷,一下子飛到牡丹花世界,我發現自己成了牡丹花,我和牡丹花姐妹們跳舞歌飲。站在陽光下笑著,笑得是那么甜蜜,多么溫暖。

  過了好一會兒,我才記起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢!牡丹花就像一串美麗的故事,告訴我了許多的故事,這時一陣狂風把一朵牡丹花上的花瓣兒給吹下來,風兒又像調皮的小孩兒吹起,吹落,最后一口氣把那花瓣兒吹得無影無蹤,那輕圓花瓣兒,飛過天河,飛過云層,飛向大山,又低低的落下,落到一個熟睡著嬰兒的頭發上。

  爸爸告訴我,牡丹花還有小武器,就是她的刺,所以沒人敢去采摘。

  你看小牡丹既美麗又有趣呢?

  牡丹花二年級作文 篇45

  我今天去南胡公元,看到了一大片美麗的牡丹花!

  牡丹花里面有一些細細的花蕊,它們小小的、長長的,微風吹來,就像一個個身著黃衣的仙子在向我招手,

  花瓣更美麗。它們一層層的,是粉紅色的,從遠處一看:哇!一個個花瓣,就像一層層粉紅色的波浪,牡丹最耀眼的就是花瓣,沒有花瓣,牡丹會立即暗淡無光。

  誰說牡丹的枝葉就不好看?牡丹的`枝葉碧綠碧綠的,上面有幾顆晶瑩的露珠。它的枝葉不僅碧綠,有露珠,還散發著迷人的、大自然的、清香的氣味。

  牡丹不僅美麗,還受到全國人民的喜愛。有的人還說“牡丹既然這么受人喜愛,干脆把它立為國花吧”!還有,有一首歌曲也叫《牡丹之歌》,就歌頌了牡丹的美麗。

  哦,牡丹,你雍容、高貴,更具有“國色天香”的美名。我覺得,有了牡丹,花朵的世界里就有了百花之王。

  我喜歡牡丹。

  牡丹花二年級作文 篇46

  牡丹有許多色,而這一株是白色,它的花瓣層層疊疊,在我看來像白花花的奶油,也宛如嬰兒的笑臉,讓人沉醉其中,無法自撥。它里邊的花蕊是紫色的,而上端是粉色的,幾只小蜜蜂在里邊采蜜,播撒花粉,再仔細看看那花瓣,只見它微顯波狀,那色讓人無法形容,說它純白吧,它又滲透出淡淡的紫粉色,十分好看,我也無法形容那花瓣很有質感,它給人一種一碰就碎的感覺,但又覺得它是那樣的柔嫩而有彈性,總之、它的內涵讓人無法用文字寫出來,它的.花蕊呈橢圓形,鮮嫩可愛,給人一種如詩如畫,美不勝收的感覺,總而言之,牡丹是非常純潔的!

  我愛牡丹的純潔、美麗、晶瑩、剔透。它讓我有一種琢磨不透的感覺,它的品德蕩漾在我心靈深處,牡丹花———我的最愛!

  牡丹花二年級作文 篇47

  在金塔公園有種花中之王,那就是牡丹。

  我們第一次去看的時候,牡丹花還沒有全開。綠綠的葉子上長出了青色的花苞,有的露出了一點點淡淡的粉色,有的黃黃的花心已經露出頭了,還有的花瓣像剛出殼的小雞一樣,使勁的往外掙,迫不及待的想看看外面的世界是什么樣的。

  清明前后,牡丹花就全開了。你看,一層一層的花瓣從內向外張開,花非常大。有粉色的,有白色的,還有紅黃相間的。這些花有的`是半開的,有的是微開的,有的是全開的,但是它們的花心都是黃色的,像黃色小仙子躺在溫暖的花床上。從遠處看,到處都是花,一朵一朵的真漂亮。近看時,就會看見一群蜜蜂忙忙碌碌鉆在花叢中采蜜。

  過了一段時間,牡丹花開敗了,花瓣沒了活力,蓬松的耷拉下來。一場風雨過后,花瓣不是掉在了地上,就是落在了葉叢中。要想再看到那美麗的牡丹花,就要等到明年的春天了!

  牡丹花二年級作文 篇48

  星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩觀賞牡丹花,一進大門就聞到一陣清香。

  我就往公園里面跑去,我看見一大片五顏六色的花,原來是牡丹花,有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了,露出了笑臉,有的只展開了六七片花瓣,各種各樣,千姿百態。牡丹花的顏色非常的鮮艷,有紅色的',黃色的、粉色的;等等,漂亮極了。

  我看著看著就入了迷,我仿佛覺得自己就是一朵牡丹花,穿著粉色的衣服,站在陽光下,突然一陣風吹過來,好像教練在指揮,在微風的吹拂下我翩翩起舞。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在陽光下,蝴蝶飛過來,好像在告訴我,說你跳得真好過了好久,我才記起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢!最后,我戀戀不舍的離開了公園。

  我非常喜歡公園里的牡丹花,它給我帶來了最美好的回憶和歡樂的童年。

  牡丹花二年級作文 篇49

  一說到我了解的植物,我就想起了牡丹,因為牡丹是我國國花。

  牡丹是我過特有花奔,我國占大量,所以被稱為國花,一般在3——8月開,牡丹非常的美麗,有許多傳說,像荷包牡丹,萬卷書傳說等等。

  一將起牡丹,我就想起關于牡丹的一首詩,這首詩是在壬午年艇仔上題的:何人不愛牡丹花,占斷城中好物華.疑是洛川神女作,千嬌萬態破朝霞.這首詩寫的非常好,作者把牡丹看成是仙女的杰作,而體現出了牡丹的美不僅表現出了對牡丹的'愛還突出了牡丹的變,因為千嬌萬態破朝霞寫出了牡丹有很多形狀,比朝霞更美麗,還會變成各種形狀。

  荷包牡丹的意思就是,把牡丹話放進荷包里面。傳說是當男女對方都互相相愛時,雙方要把牡丹放進荷包里送給對方久了就成了個傳說。

  牡丹是我國的國花,不僅美麗還可以拿來用,希望以后可以發現牡丹的更多用處。

  牡丹花二年級作文 篇50

  每年的四月份,牡丹花就要開放了。

  它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,像一個個美麗的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來,花芯上布滿絨絲,有的才開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來飽脹得像一個個吹滿氣的小氣球,馬上就要破裂似的。

  看著這么多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的花蕾,嬌艷的'花瓣,這一朵,很美,那一朵,也很美。如果將眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫,那么,大自然的本領真是無與倫比,巧奪天工啊!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著紅紅的衣服,長在萬花叢中,一陣陣微風吹過來,我就翩翩起舞。風停了,我也停止了舞動,小鳥飛過來落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢,小蜜蜂飛過來,落在我的花上,低低地告訴我采蜜的快樂……

  啊,牡丹,你那“花中之王”的富貴、美麗,美化了我們的城市,裝點了我們的生活。

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