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成長的路上媽媽牽著我的手初二作文（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的路上媽媽牽著我的手初二作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 1
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？正如禾苗經(jīng)過雷電的洗禮、雨水的灌溉才能茁壯成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見見彩虹？。愛是永恒的話題，母親用她那酣甜的乳汁哺育著她的兒女。母愛如陽光般溫暖、呵護(hù)我。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，給予你生命；感恩老師，給予你知識；感恩朋友，給予你溫暖。感恩給予你一切的世間萬物。
大手牽小手，促進(jìn)母親與孩子的交流，增進(jìn)家人與孩子間的感情。母親對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。也許她的愛不是驚天動(dòng)地，但卻無微不至；有一個(gè)人始終因你喜而喜、因你悲而悲，有一個(gè)人因你做錯(cuò)事打了你，但她心里比你更痛；有一個(gè)人始終擔(dān)心你吃飽了嗎，冷不冷，這個(gè)人便是母親。
從你的身上能折射出你家人的影子，到了學(xué)校，你不僅代表著你，而且還代表著你的家人。母親是孩子的第一任老師，母親應(yīng)做到循循善誘，為孩子指引前進(jìn)的'方向。小時(shí)候，我是母親的貼心小棉襖，母親的懷抱是溫暖的港灣，能遮風(fēng)擋雨。躲進(jìn)了母親你的懷抱，我不再害怕。漸漸地我長大了，我不愛與她說話了，我總覺得我們之間有一條不可逾越的鴻溝。母親說，我變得不聽話了。只能說我們溝通太少。
有一種東西失去便不再擁有，我的母親回憶兒時(shí)學(xué)校是很好的，只因?yàn)榧依锔F，被迫輟學(xué)。因此母親常常囑咐我要好好學(xué)習(xí)，將來成為有出息的人，不要像她一樣后悔，我明白她所想的，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，讓她能夠開心。
在我成長的路上，是媽媽牽著我的手教會(huì)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我能夠建康德成長。愛，其實(shí)很簡單、很平凡。母愛既是簡單的愛、是平凡的愛、又是偉大的愛。母愛像春風(fēng)一樣溫柔，在我不如意的時(shí)候輕輕撫慰我受傷的心。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之人，絕不辜負(fù)媽媽對我的期望。我會(huì)珍惜和媽媽朝夕相處的每一分每一秒，在我成長的路上，讓我們都幸福……
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 2
從小到大，一直有一雙大手陪伴著我，它不如爸爸的手寬厚卻結(jié)實(shí)有力，從小時(shí)候教我走路，到大一些時(shí)牽著我去幼兒園。那就是媽媽的手。現(xiàn)在那雙手已經(jīng)不再牽著我，而是握在了鋤頭鐵锨上。
媽媽日復(fù)一日地在地里干活，有一天下大雨，媽媽終于停下了手中的活，準(zhǔn)備休息一天，我坐到媽媽旁邊，想重新感受一下那雙大手。一摸，我發(fā)現(xiàn)原來那雙柔嫩的大手，不見了，而是變成了一雙粗糙長滿繭子的小手。那一刻我仿佛感覺自己成為了一名頂天立地的男子漢，一名可以保護(hù)家人，不讓他們受累的男子漢。
我又仔細(xì)地看那雙經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的大手，媽媽的手硬的像石頭一樣，難以想象它原來是多么柔嫩！那雙手不僅硬，還裂開了一條條口子，那些口子就像刀子一般刺痛著我的心，我的`心仿佛也裂開了一道道口子，他們像怪獸一樣慢慢蠶食著我的心理防線。我強(qiáng)忍著要涌出的眼淚，硬生生的把它們逼了回去。
我有些看不下去了，但是心中的理智告訴我，我要把目光多停留會(huì)兒，讓我對媽媽的了解更多些。我的視線落到了媽媽的手指甲上，那十個(gè)手指甲都變得又小又厚，因?yàn)橹讣捉?jīng)常折斷，所以媽媽把它們剪得十分短，久而久之，鋤頭磨著它，油煙熏著它，就變得又短又厚。本來以為剪剪很容易，可是一試，卻只掉了一點(diǎn)沫。
這個(gè)時(shí)候媽媽去做飯了，我也出去了。現(xiàn)在還是下著毛毛雨，我在外面呆了一會(huì)兒，進(jìn)來的時(shí)候臉上全是水，不知是淚還是雨。我用毛巾擦掉，進(jìn)屋翻出了一本相冊，這本相冊有很多媽媽之前的照片，看著這些照片，再看媽媽現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)在這十幾年中，媽媽變了好多，那昔日的青春的笑，混進(jìn)了歲月種種的味道。
之前，是媽媽牽著我，現(xiàn)在我也要牽著她；等我長大了，我要牽著她一直走下去。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 3
河面橋的存在，溝通了兩岸居民的來往;立交橋的存在，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號;九曲橋的存在，為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。（排比的句式，描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用，引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過那件事后，我更加懂得了母爰的.橋梁真是彌足珍貴。
記得有一次，媽媽拎了大包小包的菜回來，很累的樣子，我就很熱心地問:“媽媽，我?guī)湍鷵癫税?”可媽媽很嚴(yán)肅地說:“又想開小差，以為我不知道!作業(yè)寫完了沒有?鋼琴練了嗎?...本來好好的心情，全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對我嚴(yán)厲就算了，可我一片好心，她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后，我再也不敢親近她了。
昨天，下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們在操場上踢毽子，踢得忘乎所以，連下雨都不在乎了。到了午體的時(shí)候，我迷迷糊糊地趴到桌上，剛一趴下，就覺得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后，馬上給媽媽打了電話，媽媽就來把我接回家了。
到家以后，媽媽輕輕地揉著我的額頭，對我說:“頭還疼嗎?來，讓媽媽抱抱，是不是用腦過度，累壞了?”這真出乎我的意料，平常對我嚴(yán)厲的媽媽，今天居然對我這么好，這是不是夢啊!
媽媽把我安頓好后，到廚房煮餃子。餃子熟了，媽媽盛來遞給我，結(jié)果我手一松，不小心把它摔到了地上，餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了，沒想到，媽媽卻連聲問:“哎呀，有沒事?燙著沒啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹，我的眼圈濕潤了。
經(jīng)過這件事后，我知道了雖然媽媽對我嚴(yán)厲，但她心里是愛我的。只是，她對我的愛有許多不同的表達(dá)方式，有時(shí)像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷，卻能助我安全地成長。(比喻的修留手法，抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn)，把無形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 4
世間有一種愛，叫母愛。母愛是偉大的、難忘的！
自我記事起，媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”這些話充滿著媽媽偉大的愛，并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng)，一直深深地印在我的腦海里，伴隨著我不斷成長。
起初，我并沒有把媽媽說的話放在心里，直到發(fā)生了一件事后，我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我，也用行動(dòng)教育著我。
記得有一天早上，我看見媽媽的臉色蒼白，眼圈黑黑的，眼角還帶有血絲，顯得很憔悴。我拉著媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了笑說：“沒事，只是昨晚沒睡好，不用擔(dān)心。”這時(shí)，旁邊的奶奶嘆了口氣說：“我這老命，真沒用，差點(diǎn)被痰噎死了！幸好你媽媽昨晚聽到了我的咳嗽聲，及時(shí)起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿，直到我入睡。你媽媽真是好！多虧了她這么多年來對我無微不至的照顧。”原來是這樣啊！媽媽真?zhèn)ゴ螅∥仪椴蛔越叵蚯熬o緊抱住了親愛的媽媽，心疼地說：“媽媽，你辛苦了！”媽媽笑著說：“不辛苦，為人子女就該這樣做，這就是孝道！”媽媽的聲音雖然不響亮，但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此，媽媽的言行深深地烙在我的腦海里，而且時(shí)刻在激勵(lì)著我，教導(dǎo)著我要用心做個(gè)有孝心的'孩子。
一天，外公為了給我做小板凳，把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來，然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油，然后再貼上止痛膏。生怕外公難受，我就坐在旁邊給他講故事，逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈后，表揚(yáng)我真厲害，真懂事。我笑著說：“這還不是媽媽您教我的？”大家聽了哈哈大笑，笑聲在回蕩，屋里充滿著暖暖的愛！
好家訓(xùn)、好家風(fēng)，正能量，代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個(gè)孝順的孩子、做個(gè)社會(huì)有用的人！感謝媽媽偉大的愛一路伴隨著我成長！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 5
從我出生起，就被包圍在慈愛和嚴(yán)厲之中，既快樂又悲傷地成長。小姨給予我的是慈祥的目光，臉上時(shí)常是笑容，不過有時(shí)就會(huì)擺出一個(gè)生氣的表情。而媽媽給予我的卻是一副無精打采的臉，不過有時(shí)就像二月的天，大人的臉說變就變，有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)笑容滿面我知道這也是一種包含在內(nèi)心的愛，時(shí)時(shí)刻刻地管教我，讓我做什么事都不能安心。我很難得到小姨和媽媽的“好”這個(gè)字，因?yàn)槲铱荚嚨某煽兒蛯懽鞫疾皇呛芎茫�有我干什么事情，都不能一次通過，所以我很難聽到“好”這個(gè)字。我的英語很差，可小姨還一心一意地教我。
我慢慢地長大了，個(gè)子也長高了，不過還有淘氣和調(diào)皮的行為：比如作業(yè)方面，只要大人沒檢查的話，就是我勝了，我就可以胡亂寫一通了；如果檢查的話，就是大人勝了，我就只好一題一題改了再玩；如果我在外面的話，媽媽就會(huì)叫：“天天，快點(diǎn)寫作業(yè)！”這讓我知道，以后寫作業(yè)要自覺，不要讓大人叫。玩玩具的時(shí)候，我總是把要玩的玩具拿出來，不要玩的玩具也拿出來，玩了之后就不收拾起來，就放在那里，為此，媽媽老叮囑我自己收拾，叫得我都煩死了，才說好吧，之后就慢慢吞吞地收拾了起來，這件事讓我明白以后玩了東西之后，一定要收拾起來。上課的時(shí)候，我總愛東看看，西看看，為此，老師點(diǎn)名批評了我。還打電話給了媽媽，媽媽對我說：“要認(rèn)真聽老師的'話，要把老師的話記在腦子里。這樣積少成多，這樣自己的知識會(huì)越來越多。”上學(xué)的路上，我總愛東跑跑，西跑跑，導(dǎo)致我回家老最后一個(gè)，為此大姨婆還問過我，我撒了謊。大姨婆就告訴了媽媽，媽媽又對我說：“以后回家，不要走走停停，也不要東跑西跑，要一放學(xué)就往家里走。”這讓我知道干什么事都要一心一意，不能三心二意。還有很多很多的事
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，也知道要好好學(xué)習(xí)了。在人生的一路上，游樂她們慈愛和嚴(yán)厲，才使我的學(xué)習(xí)成績比以前好得多。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 6
最好的愛，就是有媽媽的陪伴。媽媽把最溫柔的愛給了我和哥哥。
媽媽每天六點(diǎn)就起床給我們做早飯，春夏秋冬媽媽從不覺得辛苦。放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到飯菜的香味，剛踏入家門，就會(huì)聽到媽媽熟悉的聲音：“孩子們開飯嘍。”我們一邊吃飯一邊談?wù)撝刻煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事。一陣陣的歡笑聲回蕩在我們的家里。
有一次，媽媽隨意地說：“你呀，以后睡覺可得注意點(diǎn)兒，不能老踢被子。這要是以后住校了可就要著涼了。”我說：“媽媽，沒有啊，每天早上我醒來的時(shí)候被子都是蓋得好好的啊！”媽媽笑了笑沒說什么。
難道媽媽半夜為我蓋被子？我想一探究竟，看看媽媽說得是不是真的？于是晚上，我早早躺下，關(guān)了燈，假裝睡著，還故意把被子蹬開。不一會(huì)兒，只見一個(gè)熟悉的身影輕輕走進(jìn)我的房間，她身穿睡衣，長頭發(fā)。沒錯(cuò)，就是我的媽媽。她輕輕地為我掖好被角。我忍不住咯咯笑了，沖媽媽做了個(gè)鬼臉說：“媽媽我裝睡呢！”媽媽說：“臭丫頭，趕緊睡覺。”我一把抱住媽媽，我不想離開她的懷抱。
有一種愛叫陪你長大，這就是媽媽的'愛。
六年級期中考試我只考了班里第15名，比原來退步了好幾名。我垂頭喪氣地往家走，一路上我都在后悔這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用心。一進(jìn)門，我不敢看媽媽的臉。誰知媽媽早已經(jīng)從老師那里知道了分?jǐn)?shù)。看到我的樣子，媽媽先是安慰，然后又讓我一一改正錯(cuò)題，還在一旁耐心地講解錯(cuò)題，最后媽媽幫我一塊分析這次為什么考得這么差。當(dāng)媽媽低下的那一瞬間，我看到了媽媽已經(jīng)有了幾根白發(fā)，年輕的容顏有幾分憔悴，媽媽為我操碎了心。我暗下決心，以后一定要好好讀書，要努力學(xué)習(xí)，決不會(huì)再浮躁了。
有一種愛叫我們共同成長，我的成長有媽媽的陪伴真好！
我的成長因?yàn)橛辛藡寢尩膼叟c陪伴而快樂而精彩。謝謝您媽媽。我愛您媽媽！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 7
媽媽總是陪伴我們走過一生的人，在陪伴我們成長的途中，不知付出了多少艱辛來呵護(hù)我們。
每個(gè)星期六，我要去學(xué)小提琴。有一天，火辣辣的太陽烤著大地，窗前的樹上知了不停地叫，似乎在說：“好熱，好熱——”我坐在沙發(fā)上不想挪動(dòng)腳步。媽媽一邊幫我收拾琴和書，一邊催我：“快點(diǎn)，要遲到了。”我偷偷瞥了一眼媽媽說：“好熱呀，我今天不想去。”媽媽不慌不忙地說：“當(dāng)初是你自己選擇的呀，做事情怎么能遇到困難就不去呢？再說了，錢都交了，你說我會(huì)讓你不去嗎？我給你買冰激淋吧。”一聽到冰激淋饞得我直流口水，連忙站起來，說：“現(xiàn)在就走吧。”想著冰激淋，我不由得哼起了小曲兒。走在路上，吃著冰激淋，又蹦又跳，活像快樂的小鳥。而媽媽卻背著大包小包，為我撐傘，汗珠大滴大滴地流下來，我卻沒有問問媽媽熱不熱，想不想吃冰激淋。
來到學(xué)校，我們開始上課了，媽媽也沒有休息。老師教我的時(shí)候，她也跟著一手指著五線譜，一手打著節(jié)奏，和我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓我獨(dú)自練習(xí)時(shí)，我唱錯(cuò)了或拉走了調(diào)，她會(huì)及時(shí)向我指出，而我卻說：“你什么也不懂，就別說了。”媽媽總是不厭其煩地給我講。
每次學(xué)完回到家，媽媽總說：“孩子，你先休息會(huì)兒吧。”我總是樂滋滋地邊吃零食，邊看動(dòng)畫片，而媽媽又馬不停蹄地坐家務(wù)。現(xiàn)在，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的小提琴已經(jīng)順利通過了八級的考試。
媽媽不僅鼓勵(lì)我要有特長，而且要多讀課外書。周末的時(shí)候，媽媽做完家務(wù)活，總會(huì)帶我去書店看書，或是買些回來，叫上我一起看看書。有一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)我把買回來的.漫畫、作文、《三國演義》等課外書當(dāng)擺設(shè)了，她就虛心地向我請教一些書中的問題，或是和我一起講書中的故事。就這樣讓我慢慢愛上了讀課外書。
媽媽，我成長中的每一個(gè)進(jìn)步，都是您辛勤的付出，讓我輕輕地說一聲：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 8
老師家長你們好！我叫王一新，是三年級二班的學(xué)生。今天我演講的題目是《媽媽伴我成長》
我有一位非常可敬的媽媽，在我成長的道路上，她一直在呵護(hù)我、指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。她對我學(xué)習(xí)成績要求不是很嚴(yán)，但一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，應(yīng)付了事，還有她一直鼓勵(lì)我上課要認(rèn)真聽講，勇敢地舉手回答老師的問題。媽媽認(rèn)真檢查我的作業(yè)，常常把我做錯(cuò)的題記下來，過一段時(shí)間再讓我做一遍，看看我真的明白了嗎？
我和媽媽很親，每天晚上，我和媽媽在被窩里經(jīng)常說悄悄話，比如：今天在學(xué)校表現(xiàn)怎樣？回答問題了嗎？只要我把快樂告訴她，她會(huì)和我分享，只要我把苦惱告訴了她，她就會(huì)幫我分析。有一次，我考試沒考好，以為媽媽會(huì)說我哩！但是媽媽不但沒有說我，反而還鼓勵(lì)我不要灰心，找出自己的缺點(diǎn)，爭取下次考好。我在慢慢地張大，媽媽經(jīng)常告訴我一些做人的道理。比如：她經(jīng)常告訴我，要多交朋友，這樣朋友才會(huì)多。俗話說得好，多一個(gè)朋友多一條路。而且朋友之間要相互幫助，我和崔辰捷樓上樓下住著，她需要什么，媽媽總是讓我主動(dòng)幫她。媽媽還有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，我很小的時(shí)候就會(huì)自己扎辮子了，我還能自己坐車去學(xué)舞蹈呢！但我有時(shí)候會(huì)耍小脾氣，前一陣我對爸爸有意見，他跟我說話，我總是不理她，爸爸見我這樣很生氣，媽媽看在眼里，急在心上。便對我說：要尊重長輩，爸爸上班不容易，不要讓他生氣，我們這家人只有人人都高興，這個(gè)家才快樂、才留戀家！”聽了媽媽這番話，我便改變了對爸爸的`態(tài)度。
我有一個(gè)好媽媽，有一個(gè)疼我愛我的爸爸，我們組成了一個(gè)幸福美滿的家。因?yàn)闆]有隔閡，所以無憂無我慮學(xué)習(xí)輕松快樂。
親愛的叔叔阿姨，請和你的孩子交朋友吧，為他們的心靈創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫暖的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 9
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”。母愛是一種最無私的感情，她像一條緩緩流淌的小河，帶來是圣潔，是無私的奉獻(xiàn)，是春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無私的人。她不僅賦予我生命，還撫育我成長，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒說什么。媽媽看出我的“小九九”，對我說了很多鼓勵(lì)的'話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽媽媽說，夜里她多次去我屋里觀察，一來看我蹬被子了沒有，二來怕我從床上滾下來。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子。看來媽媽這一晚也是過得擔(dān)心吊膽，真是“母苦兒未見，兒勞母不安”。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場玩。玩的太興奮口渴了，我沒帶錢，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來，媽媽來接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問我哪兒來的錢。我說是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢來讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣。”這句話，深深地印在了我的腦海里。
如今，我已經(jīng)成長為一個(gè)十一歲的小小男子漢，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對我的期望，健康快樂地成長為一個(gè)有用、誠實(shí)的人，我相信這是媽媽最希望看到的。母親的愛，將永遠(yuǎn)記在我的心中，她會(huì)伴我成長，陪我一生！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 10
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個(gè)人其樂融融，不亦樂乎。這時(shí)，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。
媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師，更是我的.朋友，在我的成長道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長記憶中，和媽媽度過的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 11
在一個(gè)秋陽明媚的日子里，我看了《媽媽背我上大學(xué)》的故事，眼淚竟奪眶而出，這個(gè)故事讓我知道了母愛是多么的偉大啊！
故事是這樣的：金鑫哥哥是一個(gè)殘疾人，可是他身殘志不殘，他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在知識的海洋里孜孜不倦。他的媽媽始終對兒子不離不棄，背著孩子上大學(xué)。金鑫哥哥的媽媽利用自己的空余時(shí)間當(dāng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材管理員和保潔阿姨，減輕他們的'生活負(fù)擔(dān)。這樣的母愛多么偉大啊！有一句話叫：母愛似海，父愛如山。是呀，我相信如果母親是天空，那我們就是自由飛翔的小鳥；如果母親是大海，我們就是快活遨游的小魚；如果母親是大地，我們就是生活在大地上的一株小苗，永遠(yuǎn)在母親的懷抱里成長。孟郊的《游子吟》中說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”意思是：誰說小草般的孝心可以報(bào)答春暉般的母愛。孝順父母，我們就要從每一件小事做起。
每每讀到這里，我就會(huì)想起呵護(hù)我長大的母親。
我很愛我的媽媽，她是一個(gè)可愛的媽媽，也是一個(gè)“懶媽媽”。我五歲時(shí)，媽媽就開始教我自己洗澡，自己疊被子，自己的事情盡量自己做。上學(xué)以后媽媽就再?zèng)]幫我洗澡、疊被子、收拾屋子。現(xiàn)在，嗨，每當(dāng)我發(fā)出抗議時(shí)，媽媽總是聲嚴(yán)厲色，一本正經(jīng)的對我說：“孩子呀，我這是為你以后走入社會(huì)，早點(diǎn)打基礎(chǔ)嘛！”“mygod！”我的人生怎么一開始就這么艱苦哦，怎么遇見這么個(gè)“懶媽媽！”居然懶到碗筷也要我收拾，有時(shí)還讓我自己準(zhǔn)備早餐。其實(shí)我知道我媽媽是用不同的方法從小培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，鍛煉才干。當(dāng)我遇到我不能解決的難題時(shí)，媽媽還是會(huì)在身邊默默地幫助我。所以我要對所有的小朋友說：不要忘記爸爸媽媽的愛，要好好孝順?biāo)麄儯灰鹊阶佑B(yǎng)而親不待時(shí)再來后悔哦！
暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長……。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 12
媽媽的愛，像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，像一片天，把我抱入懷里；媽媽的愛；像溫暖的棉被，使我更加暖和……無論如何，媽媽在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的媽媽把一切都給了你，在你生病時(shí)，她會(huì)放棄工作來照顧你；吃飯時(shí)，她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你，當(dāng)你考試不好時(shí)，她會(huì)耐心的教育你……總而言之，她把她的青春都獻(xiàn)給了我們。
“慈母手中線，游子身上衣。”媽媽的愛很偉大，無論何時(shí)何地，媽媽的愛都伴我成長！ 媽媽，這個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事，也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了，誰知一場美夢卻把我驚醒，但我聽到外面有洗衣服的聲音，卻聽不到有人的聲音，可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧！我輕輕的打開門，卻看到媽媽還在洗衣服，忽然間我的眼睛模糊了，喉嚨也說不出話來，但我實(shí)在忍不住說：“媽媽，快睡吧，怎么還在洗衣服呀？”媽媽聽到我的聲音，抬起頭來，這時(shí)，我看到媽媽的眼里布滿紅血絲，她說：“你怎么起來了？快睡吧，媽媽一會(huì)兒就睡。”說吧，媽媽繼續(xù)洗衣服，我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里，聽著那洗衣服的聲響，就像一首動(dòng)聽的歌曲，那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過…… 然而，母愛不僅僅只在一時(shí)，而在每刻，只是你不留心觀察而已！
忽然使我想起了那件事，在風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)高燒了，媽媽焦急地向熱鍋上的'螞蟻，不斷地為我弄濕毛巾，敷到我的額頭上，但我還是高燒不退，媽媽看了看外面的傾盆大雨，二話不說，穿上雨衣，把我放到雨衣里，抱上我就往醫(yī)生那里跑，媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了，但不吭一聲，站起來繼續(xù)飛奔，終于老天有眼，讓我們來到了醫(yī)生家，醫(yī)生說沒什么大礙，媽媽那顆懸掛著的心才放了下來……
媽媽的愛是無形的，無時(shí)無刻都在愛我媽媽的愛伴我成長，我愛我的媽媽！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 13
在我們的生活中，有許多文明人，文明事。可今天我不說別人，只說我的媽媽，因?yàn)閶寢尩膼垡恢卑槲页砷L！
從小，媽媽就非常愛我。記得有一個(gè)夏天，我正要去上學(xué)，可是外面卻下著傾盆大雨。我正擔(dān)心著，媽媽說：“沒事，我送你去。”媽媽打開傘領(lǐng)我去學(xué)校。在上學(xué)的途中，我根本感覺不到在下雨，雨傘把我遮得嚴(yán)嚴(yán)的。到了校門口，我往媽媽身上一看，啊，媽媽身上竟然濕透了！這是怎么回事？原來媽媽為了不讓我被風(fēng)吹雨打，就讓我站在傘中心，自己卻貼在邊上，還用自己的身體為我遮風(fēng)擋雨！媽媽一聲也沒說，送我到教室后，不聲不響地走了。
我清楚地記得，那是在一個(gè)中午，我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯，可是早晨還有一些剩飯沒有吃完，也拿了出來。我一看，就想：把新飯給媽媽吃吧，媽媽干活也累了，不多吃一點(diǎn)兒，身體會(huì)撐不住的。我剛拿起碗，要把剩飯盛進(jìn)碗里。媽媽看見了，馬上說：“你快吃新飯，剩飯我吃。”說著，搶過我的碗，盛了滿滿一碗飯。我又說：“媽媽，您別吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的.，很松軟。這些剩飯就給小雞吃吧！”媽媽馬上說：“孩子，這可是大米飯呀，不能浪費(fèi)的。”我不知聲了，吃起了飯。我偷偷地瞧著媽媽，可是媽媽哪像是吃剩飯，倒像是吃山珍海味一樣，真弄不懂！
這件事發(fā)生在一個(gè)冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著鵝毛般的大雪，我家通往學(xué)校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄濕鞋，就頂著寒風(fēng)，用鐵鍬撮雪。當(dāng)我要幫忙時(shí)，媽媽卻把的趕到了一邊，怕我冷。可當(dāng)一條小路被清理好的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)凍得紅通通了，臉就像一個(gè)蘋果一樣。我真想給媽媽暖暖手，可是媽媽讓我趕緊去上學(xué)。
我們家的祖籍是山東，山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟，但是媽媽對我的愛卻從來沒有少過。人們都說“有媽的孩子像塊寶”，我覺得我就是一塊寶，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的媽媽！您雖然從不把這些愛掛在嘴上，但是您用您的行動(dòng)表現(xiàn)了你無私的愛！您和所有的母親一樣是最偉大的！
我的媽媽雖然文化不高，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，她不會(huì)說什么大道理，但是她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛伴我一直健康成長！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 14
在成長的道路上，有很多無形有形的東西伴著我們成長，如：媽媽的嘮叨、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友情……在它們的陪伴下，我們生活變得豐富多彩。在我成長的過程中，我最感謝的是媽媽的嘮叨。伴著媽媽的嘮叨，我一天天的長大。
我原本是一個(gè)調(diào)皮的女孩子，一個(gè)不愛打掃的女孩。為此我媽整天在我的耳邊嘮叨個(gè)不停：“一個(gè)女孩像什么樣？整天嘻嘻哈哈不像樣子。”“怎么弄的，房間怎么這么臟？還女孩子的房間，我看男孩的房間都比你的干凈。”……這些話我從小就聽了不少，一遍又一遍，一聲又一聲。我的耳朵都快起繭了，這些話我差不多都能倒背如流了。可我媽媽卻每天很耐煩的重復(fù)著。
有一段時(shí)間，我放學(xué)后總是不回家，在外面左游右晃的。每次腳剛跨進(jìn)門，媽媽就嘮叨起來。說我無所事事，游手好閑的。終于有一天，我聽不下去了。想想從我生下來一直到現(xiàn)在，哪天不是在她的嘮叨下度過的。想到這些，我不知哪來的勇氣，我頂撞了媽媽，然后沖出了家門。媽媽氣得在我身后大罵起來。讓你罵吧，我再也不回來了。我漫無目的的走著。
走著走著，沖動(dòng)的我慢慢的冷靜下來了。現(xiàn)在大家都夸我是一個(gè)懂事，講衛(wèi)生的好女孩。可以前我不是這樣的，是媽媽的嘮叨讓我改變了這些不好的`習(xí)慣。其實(shí)哪次媽媽的嘮叨不是因?yàn)槲易龅貌粔蚝茫磕拇螊寢寚Z叨不是為我好？誰不希望自己的子女健康快樂的成長？誰不希望自己的子女有出息？正是有了媽媽的嘮叨，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，意志更加堅(jiān)定了，性格也不是那么叛逆了，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。我的一切進(jìn)步都是媽媽的嘮叨分不開。我應(yīng)該感謝媽媽才對，怎么能不理解她還沖她發(fā)脾氣呢？我應(yīng)該為擁有這樣一位偉大的母親而感到驕傲自豪。我應(yīng)該感謝上蒼賜予我這樣一位好母親。我不真的不應(yīng)該！想到這，我趕快回家了。我向媽媽道歉，媽媽高興極了。這時(shí)媽媽的嘮叨又來了。同樣的幾句話，此時(shí)聽起來我卻倍感親切。
媽媽，你嘮叨吧！我會(huì)聽的。相信在你的嘮叨下，我成長的步伐會(huì)更加的堅(jiān)定，我一定會(huì)走得更好更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 15
媽媽，一個(gè)神圣的名詞；媽媽，一個(gè)偉大的靈魂；媽媽，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對媽媽發(fā)出深沉的感嘆：媽媽啊！撇開你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。媽媽，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的媽媽。媽媽，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的媽媽。
媽媽，說的沒有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無聲息地，什么都不多說。：“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉，我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記媽媽教我的.笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，媽媽并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫下去。媽媽，是她陪伴我走過成長中的不如意。
媽媽，或許與其他媽媽一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪隆Ｎ也皇莻�(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開“草率”。在寢室中媽媽也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽在耳邊，記在心里。周末回家，媽媽總會(huì)問上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒有再落掉吧。”我總是檢查后再回答：“嗯。”她擔(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿了窘迫感。媽媽，比我還要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
媽媽，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的媽媽嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開心，你嚴(yán)厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫下了人生中的“愛”。
偉大的媽媽，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 16
我通過了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)，能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì)，太讓我興奮了。我終于理解媽媽說過的那句話：付出總有回報(bào)。二年級剛開學(xué)，爸爸媽媽商量后，把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時(shí)間更長。和其他同學(xué)相比，我的空閑時(shí)間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視，玩玩游戲，這時(shí)的`我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中，一千多個(gè)日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照顧我，除了關(guān)心我的身體，更關(guān)心我的心理。大概是三年級時(shí)，有一段時(shí)間，一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急，可能會(huì)批評我。誰知媽媽說，“批評你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊(duì)員能學(xué)會(huì)，你也能！這樣吧，我們今天試著跳一個(gè)，明天呢再增加一個(gè)，后天再增加一個(gè)，我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧！”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個(gè)了，我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個(gè)，六十個(gè)都沒問題。從那以后我有點(diǎn)明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。別以為我媽媽總是這么溫和，有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí)，教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽，在比分落后情況下，我會(huì)產(chǎn)生的念頭，然后輸?shù)舯荣悺Ｃ慨?dāng)這種情況出現(xiàn)，媽媽就顯得怒不可遏，不聽我任何的辯解，會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會(huì)贏。這時(shí)，媽媽又說，想要贏球，就要靠實(shí)力，球場上的實(shí)力就是你對技術(shù)的掌握和運(yùn)用，這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過艱苦的比賽，終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對我說，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會(huì)有動(dòng)力！”我要對媽媽說：我有目標(biāo)，還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你，媽媽！
成長的路上媽媽牽著我的手初二作文 17
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，有一個(gè)人便會(huì)因此而開始肩負(fù)一個(gè)重大的使命；當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，有一個(gè)人總耐心地教導(dǎo)著我們。在成長的歷程中，我們離不開她，而這個(gè)人——就是母親。
小時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的孩子，轉(zhuǎn)眼已成了一名初中生，對世事有自己看法后的我，發(fā)現(xiàn)了源于母親的那一份份關(guān)懷。
記得在上幼兒園時(shí)，由于對新環(huán)境的陌生感到害怕，我在一天早上便哭著鬧著去開始我的“逃學(xué)生涯”。母親見狀，那眼神中是又愛又恨，而我卻全然不顧，打起十二萬分的精神準(zhǔn)備著頑抗到底。當(dāng)接送車來了，媽媽開始對我進(jìn)行開導(dǎo)工作，見無效，語氣又帶些恐嚇。但畢竟碰上我這頭牛，軟磨硬泡都不吃。沒辦法，媽媽便咬緊了牙關(guān)，一狠心將我強(qiáng)行“押”入車中，那時(shí)我很不解，用不滿的目光注視著媽媽。現(xiàn)在想來，自己多么不該!媽媽的心中將有多酸楚！至今，我沒有再討厭過上學(xué)，是因?yàn)閶寢屘嫖艺娇垌懥四巧乳T。
也許在一個(gè)人成長的過程中，思想的成熟會(huì)為他捕捉到更多的感動(dòng)。在五六年級時(shí)，因?yàn)椴幌朐俾闊└改付约洪_始乘公交去學(xué)習(xí)。當(dāng)車一次次駛出車站時(shí)，我總能找到停在一側(cè)的小車。車中，母親總會(huì)對我微笑地?fù)]了揮手，我也照做了。也許這并不能代表什么，但那一瞬間，我總能收到一份溫暖，我也總能為之感到幸福、甜蜜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每一次出發(fā)前，不論目的地是什么，那一刻，總滿駐著信心、鼓勵(lì)與激勵(lì)之情。我的一次次轉(zhuǎn)折點(diǎn)也因此而沒有留下過多的遺憾。
不要去包裝母愛，那只會(huì)使他變得奢侈而遙遠(yuǎn)，不妨想想，我們現(xiàn)在所穿的衣服，褲子，手中握的.筆也滿載著這份愛；我們坐在教室里，快樂的生活也充盈著這份愛。都說大愛無言，難道不是嗎？在我失敗時(shí)，母親就是那句句安慰；在我成功時(shí)，母親又是那一陣掌聲與激勵(lì)；在我迷茫時(shí)，母親又是那亮起的明燈。是雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；是一方手絹，為我擦干眼淚；是失落時(shí)，頭頂上空那盤旋的鷹。濃縮著世間最好的仙露瓊漿，伴我度過每一個(gè)閃光的心路階段。
去發(fā)現(xiàn)吧，在每一次成長時(shí)，都蘊(yùn)藏?zé)o窮的愛與溫暖。而這些至今都未曾離開過你的身邊。伴我成長的是母親，一位永遠(yuǎn)的恩人。
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