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小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿(通用11篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜愛的一本書?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!
上次媽媽帶我到新華書店去買書,一共買了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再,再而三,一口氣看了一大些經(jīng)典好書。但剩下的書里面,有一本書叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿了無(wú)數(shù)美好的遐想:這本書的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的,還是人變的.……我舍不得翻開這本書,但我最終還是忍不住翻開它。我剛翻開這本書,就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書中的豐富多彩,并且領(lǐng)悟書中的奇妙之處和做人處事的道理。
這本書的內(nèi)容是:一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩,在樹蔭下乘涼的時(shí)候,突然飛來(lái)了一只黑烏鴉,這只長(zhǎng)著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說(shuō):”你就是我,我就是你“。瑞夏德聽到這句話后迷惑不解,黑烏鴉說(shuō):”也就是你來(lái)做烏鴉,我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下,兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,如:魯?shù)希瓲柗虻取H鹣牡伦鰹轼f中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn),遇到了外星人,拯救了大頭領(lǐng)——羅高,幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自己的道路,歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難,在大家的幫助下,終于變回了自己。
這本書告訴我,需要在別人困難的時(shí)候,伸出援助之手。需要認(rèn)清自己,不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻,要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng),勇于去嘗試,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
看這本書的同時(shí),我也在反省自己以前的過(guò)錯(cuò)。如貪玩,和同學(xué)伙伴交流太少,愛耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中,我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),時(shí)時(shí)要求好自己。
因?yàn)檫@些,我喜愛的一本書,《人鴉》是當(dāng)之無(wú)愧的。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
不久前,我剛讀過(guò)一本英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森.斯威特寫的《格列佛游記》。
這本書寫了格列佛因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開始了。他先來(lái)到了小人國(guó),然后又到了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),遭遇了無(wú)數(shù)古怪、離奇的事件。
這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)這四個(gè)國(guó)度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國(guó)度的不同的待遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況。
小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇被作者寫得淋漓盡致,使人感覺身臨其境一般。這本書里的第三部分,就是描述飛島國(guó)的部分里,寫了飛島國(guó)的許多創(chuàng)造發(fā)明,如語(yǔ)言組合機(jī)、無(wú)毛綿羊等,想象豐富、構(gòu)思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的.特征。書中描寫的發(fā)明,很大程度的體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。
我喜歡許多書,但我更喜歡這本書,因?yàn)樗屛抑懒擞?guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來(lái),當(dāng)一般人在大海里,看不見小島、船只,幾乎就會(huì)絕望,而他卻堅(jiān)持又到了岸上。
再看看我,我覺得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),但我沒(méi)有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄。只要不放棄,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功。
不光是他的“對(duì)生命的珍愛和只要有一線生機(jī),就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好,對(duì)待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。
從書中我還知道了很多很多……這本書對(duì)我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)小書迷,只要一來(lái)到書店,我就被滿滿登登的書吸引住了,一下就沉浸在書的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書中,我還是最喜歡《再苦也要樂(lè)一樂(lè)》這本書了。《再苦也要樂(lè)一樂(lè)》是《讀者》的精粹版,結(jié)合了百年的問(wèn)家精華,在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。
這是一本讓人在讀過(guò)之后有一種莫名感動(dòng)的書。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公,沒(méi)有年齡的界限,沒(méi)有社會(huì)的階層。他們每一個(gè)人都很驕傲,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)人都是成功者,每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里,比起那些有錢主,氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。
書中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理,道理不深,卻有著深刻的意義,讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無(wú)論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜耍傆幸惶焓瞧降鹊模辽偈窃谌松淖詈笠豢獭2灰г梗瑧?yīng)為每個(gè)人都是成功者。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè)這股力量,而不為他反制。”不需要精辟的話語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,也許就是生命最高的這里,生命不僅在于成功,更重要的是快樂(lè)。就想議價(jià)賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌,寫著;樂(lè)觀者和悲觀者之間的.查被十分微妙,樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。
人生苦短,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿著驚喜,所以不必為什么而太過(guò)傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花,一切苦難終將會(huì)過(guò)去。
我在書中學(xué)到了快樂(lè)的秘訣快樂(lè)無(wú)所不在,用微笑面對(duì)一切,總能看見一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。
說(shuō)起與書有緣,那是因?yàn)槲襾?lái)到了一所新的學(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂(lè)園。我的語(yǔ)文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個(gè)寫作文的平臺(tái),語(yǔ)文老師在班里開展了好書漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書活動(dòng)中,都帶來(lái)好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。
我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因?yàn)闀淖掷镄虚g帶著幽默、搞笑和更深層的.教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過(guò)于難過(guò),因?yàn)檫@本書里的某一行某一頁(yè)的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。
每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來(lái)說(shuō):“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。
《同桌冤家》這本書其實(shí)是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛讀書的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開心果”也教教你呦。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛小巧玲瓏龍的玩具,我愛美麗時(shí)尚的新裝,我也愛香甜可口的棒棒糖,但我更愛我的品德書。
每當(dāng)新學(xué)期時(shí),我領(lǐng)到了新書,我就小心翼翼地翻開品德書,它像磁鐵一樣吸引著我,我問(wèn)著清香的油墨味兒,就迫不及待的讀下去。
上品德課時(shí),我豎起耳朵,聽著老師講著品德格言和品德小故事,仔細(xì)聽著知識(shí)淵博的.老師教我們做人的道理,告訴我們要做一名好學(xué)生。
啊!品德書,我該怎樣感謝你?你像一位和藹可親而耐心的知識(shí)老人,從認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí),到我們要做一個(gè)合格的小公民,都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解。把我們帶到知識(shí)的海洋暢游,讓我們知道不能“生在福中不知福”,也讓我們知道“真正的快樂(lè)是與人同樂(lè),最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)。”更讓我們知道世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼四個(gè)春秋過(guò)去了,你把源源不斷的知識(shí)送給我們,使我們認(rèn)識(shí)了,了解了品德的重要性,大家要記住:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德能服人。
啊!我愛品德書!
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)周末的星期日都是我和媽媽一起到北京路的圖書館看書的日子。
在圖書館里有動(dòng)物類的書和科學(xué)漫畫類的書,還有歷史類的書等等……其中我最喜歡的種類有科學(xué)漫畫類。我在看這一類書的時(shí)候,我覺得這類書籍十分驚險(xiǎn),在森林、在冰川,我和書里的人物做伴,一起冒險(xiǎn)在途中冒險(xiǎn)。我明白了沙塵暴是怎樣形成的,在沙漠中會(huì)遇到什么危險(xiǎn)……十分喜歡這類書籍,以后我一定要多讀一些科學(xué)漫畫類的書。
動(dòng)物類的書我也喜歡,在看這類書的`時(shí)候我像在和這些動(dòng)物做伴,和我做伴的有老虎、熊貓、鴕鳥等等……我很喜歡他們。在書里我了解了各種形態(tài)各異的動(dòng)物,還有他們各自的特點(diǎn)和捕食的方法,這是一本非常有趣的書。
歷史類的書也十分喜歡,其中有關(guān)三國(guó)歷史的書我最喜歡。我一定要像曹操一樣聰明,像劉備一樣堅(jiān)韌不拔。
我還讀了名人類的書籍,了解了名人小時(shí)侯的事情,他們小時(shí)侯都十分喜歡讀書。我決定我一定要向名人一樣如癡如醉地讀書,讀書是十分有益的,能增長(zhǎng)我們的見識(shí),所以我要讀多一些書。
我的目標(biāo)是一定要讀書。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是四二班的xxx,有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無(wú)比的高興。有一本好書,能讓你愛不釋手;有一本好書,能讓你回味無(wú)窮;有一本好書,能讓你在傾刻間茅塞頓開;有一本好書,能讓你為之振奮……這本書,就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺,沈石溪爺爺是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王,他寫了很多動(dòng)物小說(shuō),但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹,選擇成為三只幼豹的繼父;狂風(fēng)驟雨下,它用瘦弱的`身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處在地球上,不要去傷害它們。
同學(xué)們,請(qǐng)讀一讀這本書吧!讓我們?cè)跁暮Q蟊M量地遨游吧!
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的一本書是《奧秘世界大百科》。它是一本內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、圖片精美、知識(shí)系統(tǒng)、探索神奇奧秘天地的百科全書。
這本書介紹了各類科學(xué)文化知識(shí)。包括八個(gè)部分:神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開啟神奇的科學(xué)大門、闖入精彩的動(dòng)物世界、奇趣無(wú)窮的植物王國(guó)、追尋遙遠(yuǎn)的古代文明、等你揭開謎底的未解懸疑等,每個(gè)部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開啟神奇的科學(xué)大門這個(gè)部分,它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識(shí)。
讀了這本書,給我印象最深的是《磁懸浮列車的奧秘》這一篇。磁懸浮列車跟普通列車是不一樣的,它是沒(méi)有輪子的,它的速度要比一般的列車快得多,它是在列車和鐵軌上都裝上強(qiáng)力電磁鐵,通過(guò)電磁鐵的N極和S極隨著電流方向的變化,不斷變換,使列車和軌道的磁極間總能產(chǎn)生推動(dòng)列車向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的,搖晃和噪音可以降到最小,因此,大家都叫它“飛行列車”。它是一部現(xiàn)代化的、最先進(jìn)的.交通工具,它的建造給我們的學(xué)習(xí)和生話帶來(lái)了極大的方便,閱讀后我知道了我們可以通過(guò)電流控制磁鐵產(chǎn)生作用來(lái)為人類服務(wù),它是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。
我很喜歡這本書,一有時(shí)間,我就會(huì)讀這本書。這本書給我了解到很多科技知識(shí),通過(guò)讀書,我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類的起源、恐龍之謎、愛聽音樂(lè)的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學(xué)知識(shí),知道了宇宙、自然、人體、科學(xué)、動(dòng)物、植物、歷史和懸疑的精彩世界,它不僅能使我開闊視野,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這是一本好書,是我最喜歡的書。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
《盤點(diǎn)人生盤活自己》這是一本類似散文的書,看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂(lè)的秘訣!
是這句話吸引了我,”謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給在人生路上遭遇挫折并能與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜藗儯 啊J前。谌松飞希l(shuí)能一帆風(fēng)順,在現(xiàn)實(shí)的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說(shuō)不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!
而面對(duì)這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對(duì),看這本書前我也對(duì)災(zāi)難不知所措……
有這樣的一篇叫”浮沉動(dòng)靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對(duì)人生的目標(biāo)有了很大改觀,人不僅應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),還應(yīng)該時(shí)刻為自己定的目標(biāo)去努力,實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!
我本身并不是喜歡這些哲理的,因?yàn)槲沂歉≡甑娜耍覜](méi)辦法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來(lái),但是我從這本書的”學(xué)會(huì)愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說(shuō)人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的.生活,需要友善,樂(lè)為精神;愉快的生活需要正直,無(wú)私的品格;愉快的生活,需要開朗,豁達(dá)的性情。“友善,正直,無(wú)私,豁達(dá),開朗,在現(xiàn)實(shí)生活中普遍流傳,但又有幾個(gè)人能夠真正做到,領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它,我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來(lái)坎坷的生活了!
在這本書里,我學(xué)到了太多,太多……有沒(méi)有一個(gè)人能從鏡子里看清自己?有沒(méi)有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒(méi)有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)該沒(méi)有,但是面對(duì)坎坷,我們應(yīng)該盡量用好的心態(tài)面對(duì),正如書上所說(shuō)”你給生活一個(gè)微笑,它就會(huì)還你一個(gè)微笑!“
這本書就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自己解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會(huì)給予你鼓勵(lì)與精神上的支持,我真的很喜歡它!
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
夏活蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》是我最喜歡的一本書,書中的主人公簡(jiǎn)·愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,她那頑強(qiáng)的.精神常常地打動(dòng)了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,一個(gè)朋友也沒(méi)有,院長(zhǎng)很壞,她讓簡(jiǎn)·愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡(jiǎn)·愛。簡(jiǎn)·愛受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)·愛很傷心,她又沒(méi)有朋友了。
就這樣,簡(jiǎn)·愛在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,自尊自立,當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和,他待簡(jiǎn)·受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,簡(jiǎn)·愛不愿淪為情婦,她傷心地離開了。后來(lái),男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災(zāi)中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛又回到了男主人的身邊,經(jīng)過(guò)了種種艱難,他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛情。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?“這是簡(jiǎn)·愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠(chéng)的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比,還突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)·愛不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔,維護(hù)自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛,這也是這本書一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中,像簡(jiǎn)·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng),需要付出,愿天下善良的人們終有好報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)推薦好書演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
你有沒(méi)有讀過(guò)一本書,上面盡是一句“親愛的小朋友”,而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實(shí)是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會(huì)因?yàn)橐恢恍±鲜蟮乃蓝鴤模矔?huì)以自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感,著實(shí)慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風(fēng)華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風(fēng)景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時(shí)常臥病,護(hù)士們不許她寫一封長(zhǎng)信。這是我時(shí)常傷感的一個(gè)消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海,猶在童年,深闊無(wú)際,不著一字,便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。書中的風(fēng)景美如畫卷,在國(guó)外他人的關(guān)心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會(huì)喜歡在船上拋沙袋,樂(lè)此不疲。卻又是一位詩(shī)情畫意的智者,用她淺顯的語(yǔ)言詮釋著深?yuàn)W的詩(shī)篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細(xì)微之處留給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。
有些抽象的語(yǔ)句,我往往是讀不懂的.。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個(gè)人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會(huì)辜負(fù)冰心的期望,定會(huì)多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時(shí)光。獻(xiàn)給我敬佩的大朋友,愿你如同美麗的安琪兒,暢游海天之際!
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