《親愛的漢修先生》小學四年級學生讀后感
暑假里,經過老師的推介,媽媽給我買了一本由美國作家貝芙莉*克萊瑞寫的國際大獎小說《親愛的漢修先生》這本書。
故事的主人公鮑雷伊是一個六年級學生,他在二年級時讀了一本課外書,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯系。轉眼間,六年級到了,鮑雷伊因為父母離異轉學了,為了完成老師布置的作業,他和漢修先生聯系更密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉學后的寂寞與無助。通過和漢修先生的書信來往,鮑雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關愛,而且還寫了一手好的文章——一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章,得了榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為作家的信心。
我覺的鮑雷伊很直爽。有什么心里話就跟漢修先生說或寫在日記上。他也很聽從別人的'意見,漢修先生給他提出寫日記的意見,他也接受了,并做的很好。漢修先生也很無私,他不但把寫作方法教給了鮑雷伊。還讓雷伊學會了應該如何面對生活,去理解了父母。
讀完這本書,讓我回味無窮,雷伊的生活經歷讓我深深震撼:從他身上我看到了自己的幸福,父母對我的關愛。讓我知道了人和人之間要互相溝通和理解。還讓我學到了寫作的秘訣就是:多讀書、多觀察、多聽、多想和多寫。
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