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《靈獸》四年級(jí)學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-11-27 12:38:01 四年級(jí) 我要投稿
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《靈獸》四年級(jí)學(xué)生讀后感

  這本書主要講了康納,阿比克,梅琳和羅蘭這四個(gè)孩子去冒險(xiǎn)的故事。

《靈獸》四年級(jí)學(xué)生讀后感

  為了尋找圣象迪內(nèi)希,少年們先后出發(fā)去往周國(guó)。可就在梅琳被困于周國(guó)邊境巨型竹迷宮時(shí),羅蘭也身染重病,奄奄一息。他們必須在日落之前躲過(guò)巨型鱷魚的襲擊,越過(guò)毒刺遍布的荊棘叢,爬上高聳如云的香蕉葫蘆樹,帶回治療羅蘭的藥材,才能夠免于被永遠(yuǎn)囚禁在密林深處的命運(yùn)。然而更大的困難接踵而至此刻,征服者的大軍早已埋伏在圣象湖畔……過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,唐國(guó)公的軍隊(duì)和少年靈獸們終于打敗敵人,消滅鱷魚。而唐國(guó)公也為救女兒梅琳死去。

  書中我最喜歡的就是梅琳。她以往總是因?yàn)闊⿶赖氖绿啵圆荒鼙3挚陀^冷靜的判斷力,但因靈獸噬鐵熊貓的出現(xiàn),讓她不再?zèng)_動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。

  這本書告訴了我們要做一個(gè)勇敢的人,像他們一樣愛冒險(xiǎn),面對(duì)困難不退縮,面對(duì)失敗不喪氣,這樣才是一個(gè)英雄!在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)要明白團(tuán)結(jié)最重要,像康納一樣用自己的溫和去調(diào)解團(tuán)隊(duì)中其他人之間的矛盾和沖突。像阿比克一樣信任隊(duì)友,在戰(zhàn)斗之中完美地互相配合,互相信賴,這樣才能成功!

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