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五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字

時(shí)間:2024-10-29 10:17:12 林惜 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字(精選29篇)

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字(精選29篇)

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 1

  我有一本書,它的名字叫《小英雄》,里面有很多篇有關(guān)少年小英雄的小故事,其中我最愛(ài)看的就是《雞毛信》這篇文章了。它講的是海娃送信的途中遇到了小鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋,從這我深深地感悟到,海娃真勇敢呀,難道他不怕被抓,或被鬼子察覺(jué)嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的人。再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,大喊:“打呀!打呀!”我的感想是海娃會(huì)不會(huì),他真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄呀,他還不怕死。

  在生活中我多么地想成為海娃這樣勇敢的.小孩子呀!可我呢正好和他相反,我膽小如鼠,甚至連一只毛毛蟲都會(huì)很怕。舉幾個(gè)例子說(shuō),有一次老師出了一道題,問(wèn)誰(shuí)來(lái)解答一下,可大家都沒(méi)舉手,可我明明會(huì)這道題,卻遲遲不敢舉手,最后這一次好機(jī)會(huì),就拱手讓給別人了。

  還有一次,媽媽為了幫我練膽,就帶我一起去了菜市場(chǎng),和她買菜。我嚇得全身發(fā)抖,遲遲不肯去,因?yàn)猷従蛹茵B(yǎng)了狗,路過(guò)那的時(shí)候狗會(huì)大叫。在我媽媽的勸說(shuō)下,我同意了。不一會(huì)兒,幾條大狗惡狠狠地瞪著我,我嚇得總跑總跑,狗居然跟了上來(lái),我被嚇得差點(diǎn)要直接跳到媽媽身上去了,還好媽媽把我?guī)Щ丶胰チ恕?/p>

  讀了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、沉著冷靜、機(jī)智的小男孩,在生活我要多多向他學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 2

  我記得周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步。今天,我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個(gè)電影讓我明白一個(gè)道理:我們做一件事情要堅(jiān)持到底,不要畏懼?jǐn)橙,要臨危不亂。長(zhǎng)大要好好回報(bào)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。

  這部電影主要講了這樣一個(gè)故事:從前,在平川鎮(zhèn)有一對(duì)父子。兒子是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)名叫海娃,父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監(jiān)視日本兵。有次日本兵進(jìn)攻平川鎮(zhèn),日本陣地那邊有個(gè)炮樓,于是那里沒(méi)人看守,八路軍準(zhǔn)備攻打那兒,可要通知張連長(zhǎng)。于是呀,他們就寫了一封信,上面插有三根雞毛,他們要交給海娃傳信,海娃知道這封信十萬(wàn)火急很重要。中間海娃落到日本人手里,他急中生智,把信綁在一只羊腿上。雞毛信一度的`得而復(fù)失,失而復(fù)得。最終海娃成功把信交給張連長(zhǎng)。當(dāng)日本兵發(fā)現(xiàn)上當(dāng)又會(huì)怎樣報(bào)復(fù)呢……

  我們要學(xué)習(xí)海娃這種不懼強(qiáng)敵,堅(jiān)持到底的精神,好好回報(bào)祖國(guó)。這種精神一定是寶貴的。像海娃這樣一定會(huì)得到回報(bào),那些叛國(guó)人,欺軟怕硬,一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

  我在這里呼吁大家:回報(bào)祖國(guó)、不懼強(qiáng)敵、不懼死亡、不叛國(guó)、堅(jiān)持到底、臨危不亂。你可以做到!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 3

  今天我讀了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》,它講的是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地印在我的腦海里,讓我久久回味。

  面對(duì)鬼子,海娃毫無(wú)畏懼之情,在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭,一點(diǎn)也不慌張,還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下;當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí),他裝出傻楞楞的樣子,從容地給鬼子做怪臉;當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí),他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持不懈,才能安全地把雞毛信送到目的地

  一天晚上媽媽要出去有事,讓我一個(gè)在家寫作業(yè),雖然我的作業(yè)還多得很,可我就是不敢一個(gè)人在家呆,媽媽只好把我?guī)е,到十一點(diǎn)多回來(lái)我才寫作業(yè),第二天上課總是提不起精神。往后,在這一方面,我一定要向海娃學(xué)習(xí),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'少年。

  看完這部電影,我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng),小小年紀(jì)的他,在危難時(shí)刻,如此冷靜,如此機(jī)敏,真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的愛(ài)國(guó)之情打動(dòng)了。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 4

  讀了《雞毛信》這篇文章后,表現(xiàn)出了一個(gè)有志氣、不怕困難,又機(jī)智、又勇敢的小男孩。

  海灣是一個(gè)兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。又一次,爸爸給海娃了一封信,因?yàn)樾派喜逯u毛,所以叫做"雞毛信"。讓海娃正趕著羊群送去指揮部,可是遇上了敵人。沒(méi)辦法,海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子,開(kāi)始搜了起來(lái)。海娃被敵人給抓住了,后為了不讓日本鬼子知道密碼情報(bào),也只好走了。后來(lái),海娃找了個(gè)機(jī)會(huì)偷偷的溜了出來(lái)。可是沒(méi)有逃掉,再一次的被抓到。敵人讓他帶路,海娃把他們引到一個(gè)羊道上,但是當(dāng)同敵人戰(zhàn)斗時(shí),海娃卻被打了搶。自己人也沖出來(lái)開(kāi)始了斗爭(zhēng)。當(dāng)海娃醒來(lái)時(shí),部隊(duì)已經(jīng)砸了敵人的炮樓。這時(shí)候海娃還想著要搶呢!

  如果是我遇到了這種困難,因?yàn)槲疫沒(méi)有海娃那么勇敢機(jī)智,所以我也許都把情報(bào)給了日本鬼子,當(dāng)了中國(guó)的'叛徒,或者暴漏了情報(bào),傷害了自己!

  讀了《雞毛信》這篇文章后,我明白了每個(gè)人都要機(jī)智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會(huì)讓自己受到傷害,同時(shí)也不會(huì)因?yàn)槟愣沧寗e人受到傷害。向海娃這種機(jī)智、勇敢的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 5

  讀了《雞毛信》,令我不禁震嘆。

  同樣是祖國(guó)的花朵,為什么他們要背負(fù)著我們所承受不了的擔(dān)子呢?他們又是如何將這份重大的使命完成的呢?這是我心中最大的疑惑。

  也許是因?yàn)闀r(shí)代的差距,他們不能像我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)著,生活著;他們不能像我們一樣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手……他們小小的年紀(jì)就要學(xué)會(huì)保家衛(wèi)國(guó)的`本領(lǐng),去將敵人引進(jìn)地雷埋伏區(qū),去將敵人的情報(bào)用各種方式傳送給游擊隊(duì)員,去……這是一些成年人聽(tīng)了都猶豫不決的事!而在他們身上卻已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)……

  讀了文章,我們靜靜思考。是因?yàn)楸仨殻麄儾磐瓿扇蝿?wù)的?是因?yàn)橐,他們才與敵人搏的?不,他們是靠愛(ài)祖國(guó),去保衛(wèi)祖國(guó),去守護(hù)自己的美麗家園!他們是靠感恩祖國(guó)給了自己生命,去感謝祖國(guó),去回報(bào)祖國(guó)!

  是!在他們的身上發(fā)生的事情是我們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)的;是我們從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的;是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)與思考過(guò)的。

  我望著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,心中不由泛起一陣微波,在這個(gè)時(shí)刻,我們又該怎樣去保護(hù)我們的祖國(guó),不讓那一位位小英雄失望呢……

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 6

  暑假里,我看了《雞毛信》這部故事書,看完后我對(duì)這部故事書中的主人公—海娃,有了深深的敬仰之情。

  故事主要講了十四歲的海娃是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),一天傍晚,海娃的.父親讓他把一封雞毛信送到三王莊去。海娃接過(guò)信趕著羊群往三王莊走去,忽然來(lái)了一群鬼子,海娃機(jī)智地把信藏到老綿羊的尾巴里躲過(guò)了鬼子的搜查?墒枪碜記](méi)放走海娃,黑狗子要海娃把羊留下來(lái)殺了吃肉。到了晚上,海娃裝成日本兵取走了信并逃了出去,但海娃在途中把信丟了,再回去找信的時(shí)候,被鬼子抓住給他們帶路,海娃機(jī)智地把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,勝利地完成了任務(wù)。

  看完這部故事書,小英雄海娃的精神令我佩服。他面對(duì)兇惡的日本鬼子毫不退縮,能夠沉著冷靜地想辦法脫離險(xiǎn)境,并勝利完成任務(wù),真是讓我佩服的五體投地。

  自從看了《雞毛信》這部故事書,我明白了當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該毫不退縮,沉著冷靜地面對(duì)困難,機(jī)智勇敢地去解決困難。當(dāng)別人遇到困難時(shí),也應(yīng)該出手相助,做一個(gè)聰明勇敢的人。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 7

  假期我讀了一篇有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章——《雞毛信》,它講述都是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員在抗日戰(zhàn)陣時(shí)期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃,他的勇敢、機(jī)智給我留下深刻的印象。

  海娃是一個(gè)牧牛的孩子,也是兒童團(tuán)長(zhǎng)。每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)的推倒報(bào)信樹和稻草人,給鄉(xiāng)親們報(bào)信!峨u毛信》講的是海娃在一次送信任務(wù)中被鬼子刁難,但最后小海娃通過(guò)自己的智慧和勇氣完成了任務(wù),將信交給了張連長(zhǎng),取得了戰(zhàn)斗的勝利,并且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀(jì)很小卻有很大的.的勇氣,值得我們學(xué)習(xí)。

  面對(duì)鬼子,海娃毫無(wú)畏懼之情,在鬼子一步步向他逼近的緊急時(shí)刻,他一點(diǎn)也不慌張,還可以鎮(zhèn)靜的想辦法,將信藏到斗尾巴下面;當(dāng)故人用槍對(duì)看他時(shí),他對(duì)鬼子做鬼臉;當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí),他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服,正是因?yàn)楹M拊谖kU(xiǎn)臨近時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才可以將信送到目的地。

  作者對(duì)海娃送信的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描述,充分體系那了海娃聰明勇敢,彰顯海娃堅(jiān)決抗日本軍隊(duì),愛(ài)國(guó)、不怕國(guó)難,勇往直前、永不屈服的品質(zhì),他作為一個(gè)真正的小英雄,讓我敬畏。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 8

  《雞毛信》主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小交通員海娃,利用放羊做掩護(hù)與日本鬼子斗智斗勇,終于完成了送雞毛信的任務(wù)。

  其中印象讓人深刻的情節(jié)就是海娃在看到敵人時(shí),他明知道有危險(xiǎn),不是退縮,而是選擇了直面智斗敵人:他怕那封重要的雞毛信會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)從而奪去,導(dǎo)致任務(wù)失敗,事功一虧,于是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根里頭了。但不幸的'是,鬼子還是捉住他了。他為了革命任務(wù),為了完成自己的使命,為了讓人民們過(guò)上好日子,他不惜面子,不怕挨打,壯起膽子來(lái)做出了一個(gè)膽大的決定——裝傻。要知道,在這種危急時(shí)刻,他還能鎮(zhèn)定自若地面對(duì)。佩服!要是換做別人的話,估計(jì)連這個(gè)任務(wù)都不敢接受!

  為什么這會(huì)成為我印象最深刻的部分?因?yàn)槲冶恍∮⑿酆M揞B強(qiáng)、自信的表現(xiàn)深深吸引著,敬佩他不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神。明明是在生命的緊要關(guān)頭,卻還是為革命的利益著想,去智斗敵人。再看看我們,平日里遇到些雞毛蒜皮點(diǎn)的小事就會(huì)害怕,會(huì)不敢面對(duì),甚至是哭鼻子?戳撕M捱@種頑強(qiáng)的表現(xiàn),我們還能這樣嗎?我們不能!

  所以,我們要向海娃這種不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神學(xué)習(xí)!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 9

  我最近讀了一本書,那就是《雞毛信》,寫得是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。

  書中的主人公叫海娃,他十三四歲,是龍門村兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),和我們的年齡相仿,卻不知比我們勇敢多少倍。有一天,海娃一邊放哨,一邊放羊,爸爸找來(lái),讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長(zhǎng)的手中。可是在途中遇到日本鬼子的隊(duì)伍,機(jī)智的海娃把信藏在了羊尾巴下,鬼子抓了他,并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時(shí),海娃拿上雞毛信逃了出去,可是信被丟失,在找信的時(shí)候再次被鬼子抓住,并且讓他帶路。

  海娃并沒(méi)有害怕,而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方,他見(jiàn)機(jī)行事,趁敵人不注意時(shí)向八路軍的方向跑去,鬼子開(kāi)槍打傷了他的.手,在八路軍的掩護(hù)下,海娃脫離虎口,把雞毛信親手交給了張連長(zhǎng),勝利完成任務(wù)。

  張連長(zhǎng)根據(jù)信里的地圖,掌握了敵情,很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功,張連長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)他一把槍,那可是這次的戰(zhàn)利品,小海娃真是個(gè)小英雄。

  看完后,我驚嘆不已,海娃一路上與鬼子周旋,斗智斗勇,膽量過(guò)人,最終把雞毛信送到張連長(zhǎng)的手中。我感到很慚愧,我連夜路都不敢走,做什么事情都讓家長(zhǎng)陪伴,最終是越來(lái)越膽小。我要克服自己,在生活中做個(gè)強(qiáng)者。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 10

  暑假里,我讀了《雞毛信》這本書。這本書講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊(duì)的張連長(zhǎng)送一封雞毛信。在路上,他遇到了一隊(duì)日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下,躲過(guò)了敵人的搜查。憑著機(jī)智和勇敢同敵人周旋,最終把信送到了張連長(zhǎng)手中,出色地完成了任務(wù)。

  我真佩服海娃的機(jī)智啊。當(dāng)他看到那些日本人的候,他把信迅速的藏到了羊尾巴底下;當(dāng)哨兵問(wèn)他是干什么的,他回答說(shuō)自己是喂牲口的;當(dāng)一個(gè)鬼子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他揮舞白旗的時(shí)候,他把自己的白褂子脫下來(lái)朝對(duì)方揮動(dòng);當(dāng)日本人讓他帶路時(shí),他選擇了一條不好走的`羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開(kāi)槍的時(shí)候,他依然拼命地先前跑,一點(diǎn)都沒(méi)有被嚇倒。盡管海娃只有十四歲,但面對(duì)那么多的敵人,他不害怕不放棄,出色地完成了任務(wù),他的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋、想辦法、不放棄,努力的完成任務(wù)。我們現(xiàn)在的美好生活,都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜這一切。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 11

  海娃14歲,他爸爸是游擊隊(duì)的偵察員,海娃是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)。一天他爸爸來(lái)了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來(lái),綁在一只羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃,要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺(jué)時(shí)出去送信被鬼子發(fā)現(xiàn)了,乃讓海娃給他們帶路。海娃走進(jìn)了埋伏圈,八路軍猛打鬼子,海娃受傷了。被八路軍發(fā)現(xiàn)了搶救過(guò)來(lái),就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。

  在這種危險(xiǎn)的情況下,你敢冒死把信送到三王莊嗎?肯定不敢吧!但是海娃就勇敢地挺過(guò)來(lái),為了國(guó)家的`前途,犧牲了自己,幸福了大家。我們先不談犧牲,就談平常的小事。在我們平常的生活中,如果有一張電影門票你會(huì)自己使用還是給別人呢?這可是你最喜歡的電影哦!有的人會(huì)想:肯定是自己看了,這么好看的電影如果不看是多么可惜呀!為什么不自己靜靜的欣賞呢?有的人會(huì)想:這么好看的電影,送給那些十分想看的人不就滿足他人的愿望了嗎?如果是你,你會(huì)怎么辦呢?而海娃作為一名小八路軍,不為自己的性命著想,而是完成自己的任務(wù),為國(guó)家獻(xiàn)上自己微薄的力量,這樣的精神難道不知得贊揚(yáng)嗎?雖然我們學(xué)習(xí)不了海娃這種“冒死送信”的精神,但也要做事以大局利益為重,才會(huì)有更好的結(jié)果!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 12

  《雞毛信》的確是一本很好的書。

  《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃,他的爸爸要他送雞毛信,但是他遇見(jiàn)了日本鬼子,他把雞毛信藏到了羊尾巴后面,但是被日本鬼子抓住了,日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子,然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里,他把信交給了張連長(zhǎng),海娃也因此受了傷,因?yàn)槔,餓所以暈倒了,海娃的信送的非常及時(shí),張連長(zhǎng)帶人把小鬼子的炮樓給端了,日本鬼子全軍覆滅。

  日本鬼子很可恨,但是偽軍更是可恨,既然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國(guó),實(shí)在是太可恨了,竟然背叛自己人,來(lái)投靠日本鬼子,根本就沒(méi)資格當(dāng)中國(guó)人,更別說(shuō)活在中國(guó)領(lǐng)土上。

  海娃的勇敢,聰明機(jī)智所以才會(huì)從日本鬼子手里逃出來(lái),不過(guò)因?yàn)樗拇中拇笠獍央u毛信給弄丟了,所以她又回去找,結(jié)果被日本鬼子抓了,因?yàn)楹M薜穆斆鳎_了日本鬼子差不多兩天,正因?yàn)檫@樣他做了一件大事,也才能顯現(xiàn)他的'聰明和機(jī)智,如果我是海娃,我也會(huì)和鬼子周旋到底,讓他們知道我們國(guó)家的厲害,我們國(guó)家也不是好欺負(fù)的。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 13

  這天,我有看了一遍四年級(jí)下冊(cè)的同步閱讀——《百合花開(kāi)》,其中有一篇是《雞毛信》,我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。

  這篇文章的主要內(nèi)容是主人公海娃到三王莊去,要送給指揮部的一封信,在途中所和鬼子糾纏的事。

  這篇文章使我印象最深刻的要數(shù)這一段了:他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動(dòng)”這個(gè)詞中體會(huì)出了海娃的機(jī)智聰明,還從“抱”“擰”“搶”等動(dòng)詞體會(huì)出海娃的機(jī)靈。在我的眼前好像出現(xiàn)了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的.海娃藏心夜晚圖。

  這次,我收獲到了許多豐富的果子,比如:在別人給你好處時(shí),千萬(wàn)不要輕信;不僅僅要機(jī)智聰明,還要善于思考解決問(wèn)題。

  在讀書的時(shí)候,我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的時(shí)候,好像我比海娃還急;海娃在吼的時(shí)候,好像我也在叫;海娃急的時(shí)候,好像我比他還急。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 14

  華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇敵人,海娃急中生智,將信藏在綿羊的大尾巴下面,瞞過(guò)敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被敵人抓住帶路。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來(lái)搭救,全殲了敵兵。海娃完成送信任務(wù)后暈倒了。八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀敵人炮樓,并活捉了貓眼司令。

  今天,我看了這部電影:《雞毛信》。讓我感動(dòng)的是,海娃當(dāng)時(shí)才十二歲,和我的'年齡一樣,可當(dāng)他遇見(jiàn)敵人時(shí)卻臨危不懼。一個(gè)年僅十二歲的孩子,憑著自己的力量,能把一封信送到,真的很不容易!他想到了把信藏在綿羊的大尾巴下面;想到了把敵人引入歧途……

  看了這部影片,給了我一個(gè)很大的啟發(fā):在越危險(xiǎn)的情況下,就越要臨危不亂、沉著冷靜。我們要想海娃學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 15

  今天下午,我看了一部電影叫《雞毛信》,描寫了一位抗日小英雄——海娃的故事。

  故事主要講了在華北抗日民主根據(jù)地,有一座日本人的堡壘一直沒(méi)有攻下,村民防止鬼子進(jìn)村讓小孩上山,小孩身旁都有一棵小樹,只要鬼子一來(lái),小孩就會(huì)把樹推倒,讓村民知道鬼子來(lái)了。

  到豐收的時(shí)候,日本人都會(huì)來(lái)?yè)尲Z食,村民把糧食藏起來(lái),有一次,鬼子要進(jìn)村的時(shí)候,海娃的爸爸,把雞毛信交給了海娃,海娃被鬼子抓去了,他把雞毛信藏在羊屁股下,可惡的日本人把海娃的羊吃了好幾只,海娃都哭了,到了晚上,海娃逃了出去,跑著跑著把雞毛信掉了,海娃把雞毛信找回來(lái)了,他又被鬼子抓了起來(lái),幸好在回去的`時(shí)候,遇到了八路軍,海娃把雞毛信交給了八路軍,八路軍的連長(zhǎng)讓一排長(zhǎng)去攻打堡壘,最后,堡壘被攻破了,八路軍勝利了。

  看完這部電影,我的感受是:海娃真勇敢,他不怕鬼子的威脅,不怕死,勇敢面對(duì)困難;海娃還很聰明,他把雞毛信藏在羊屁股下,還能從鬼子里逃出來(lái)!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 16

  前幾天,我看了《雞毛信》這本書。

  抗日小英雄海娃的形象時(shí)常在我的腦海中活躍起來(lái)。海娃不僅是一個(gè)放牛娃,還是一名光榮的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)期間有一天,爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的連長(zhǎng)。海娃選了一條安全的路便出發(fā)了,但他沒(méi)想到迎面遇到了鬼子,看到這里我的心被提到了嗓子眼。當(dāng)海娃一次一次趁鬼子睡著時(shí)逃跑,又一次一次地被抓回來(lái),我被他的堅(jiān)持勇敢所折服。海娃最后終于把信送到張連長(zhǎng)手里后卻不幸被子彈射中暈了過(guò)去,我內(nèi)心忐忑不安。海娃!你是我心中的英雄!小海娃很勇敢,他遇到困難勇往直前,毫不畏懼,他的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。

  海娃當(dāng)時(shí)才十二歲和我現(xiàn)在一樣大,可他又和我不一樣,他遇事的`臨危不懼,他憑著自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持、沉著把一封對(duì)八路軍非常重要的雞毛信安全的送到了連長(zhǎng)手上,完成了一個(gè)對(duì)十二歲孩子來(lái)說(shuō)很艱難的一件事?戳诉@本書給了我一個(gè)很大的啟發(fā):在越危險(xiǎn)的情況下,就越是要臨危不亂、沉著冷靜。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們要好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 17

  這個(gè)星期我讀了一篇抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的課文《雞毛信》,主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。

  從海娃送信過(guò)程中丟了信,又原路返回找信,再次被抓這里,我想:海娃真勇敢啊,丟了信又回去找,難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的小英雄!

  再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,他實(shí)在跑不動(dòng)了,就撲倒在亂草里,大喊:“鬼子上來(lái)啦,打呀,趕快打呀!”當(dāng)時(shí),我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊聲會(huì)不會(huì)引來(lái)鬼子的子彈?海娃會(huì)不會(huì)受傷?海娃會(huì)不會(huì)死?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我讀到這里的時(shí)候我想對(duì)海娃說(shuō),海娃啊你千萬(wàn)別受傷啊,你還有一封很重要的雞毛信要送呢,快跑啊,快!

  當(dāng)讀完《雞毛信》后,我的心里久久不能平靜,深深地被故事里的主人公海娃所感染,思緒萬(wàn)千。你是一個(gè)勇敢、機(jī)智,敢于與敵人作斗爭(zhēng),甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命還重要的'一個(gè)小英雄。平時(shí)的我是個(gè)內(nèi)向膽小的小女孩,現(xiàn)在我要徹底改變自己,決心做一個(gè)有自信、勇敢的小女孩。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 18

  今天,我看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》影片,這部影片講的是一個(gè)十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長(zhǎng)。

  這部影片主要講龍門村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天,爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃,讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長(zhǎng)。爸爸一再叮囑他:“千萬(wàn)別把信弄丟了!焙M拚f(shuō):“放心吧,我保證完成任務(wù)!焙M迍傄怀龃澹陀龅搅斯碜,幸好他急中生智,把信藏在了大綿羊的`尾巴下。鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃,就讓他帶路。晚上,海娃想:“如果鬼子明天要吃羊,雞毛信不就被發(fā)現(xiàn)了嗎?不行,得想個(gè)辦法逃出去!庇谑呛M蕹霉碜佣妓塑b手躡腳的跑了出來(lái)。路上他冒著生命危險(xiǎn),一次又一次躲過(guò)了鬼子的搜查。海娃已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了,他把信交給張連長(zhǎng):“張連長(zhǎng),信、信……“還沒(méi)說(shuō)完他就餓暈了。張連長(zhǎng)按照地圖,帶著部隊(duì),成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。

  看完這部影片,我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變。他只不過(guò)給我一樣大,可是他面對(duì)困難沉著冷靜,不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 19

  今天,我在學(xué)校觀看了《雞毛信》這部電影。電影中,12歲的海娃為了把雞毛信送到山王村,歷經(jīng)了許多坎坷,才把信送到了山王村。

  海娃是一個(gè)放羊娃,還是一個(gè)情報(bào)員。每當(dāng)鬼子進(jìn)村,小海娃都會(huì)把信號(hào)樹放到,告訴村民們鬼子進(jìn)村了。每當(dāng)鬼子進(jìn)村,鬼子們都會(huì)把村民們的糧食全部強(qiáng)光。讓村民們叫苦連天。這一天,鬼子來(lái)了,海娃爸爸急忙的把海娃叫過(guò)來(lái),讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長(zhǎng)。誰(shuí)都知道,雞毛信是代表緊急任務(wù)的。海娃當(dāng)然知道,海娃接過(guò)信后,走進(jìn)了大山。這時(shí)急,那時(shí)快,鬼子看見(jiàn)了小海娃。皇軍叫道:“你的,小八路的,死啦死啦的!”海娃聽(tīng)后,沒(méi)有畏懼,額是通過(guò)他的機(jī)智,裝哭!后來(lái),小海娃歷經(jīng)百般挫折,終于把信送到了山王村李連長(zhǎng)的手上。通過(guò)小海娃的機(jī)智勇敢,這場(chǎng)戰(zhàn)役勝利了!

  看完這部影片,我思緒萬(wàn)千,想到我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子,想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的小紅軍,我的.心里蕩漾起伏:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),小雨來(lái),小嘎子,小蘿卜頭……這些人不都是我們的榜樣?現(xiàn)在,我們的美好生活不都是他們換來(lái)的?

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 20

  假期我讀了一篇有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章——《雞毛信》,它講述都是一個(gè) 12 歲的兒童團(tuán)員在抗日戰(zhàn)陣時(shí)期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃,他的勇敢、機(jī)智給我留下深刻的印象。

  海娃是一個(gè)牧牛的孩子,也是兒童團(tuán)長(zhǎng)。每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候,他都會(huì)及時(shí)的推倒報(bào)信樹和稻草人,給鄉(xiāng)親們報(bào)信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務(wù)中被鬼子刁難,但最后小海娃通過(guò)自己的智慧和勇氣完成了任務(wù),將信交給了張連長(zhǎng),取得了戰(zhàn)斗的勝利,并且抓住了鬼子的.司令的故事。書中的海娃年紀(jì)很小卻有很大的的勇氣,值得我們學(xué)習(xí)。

  面對(duì)鬼子,海娃毫無(wú)畏懼之情,在鬼子一步步向他逼近的緊急時(shí)刻,他一點(diǎn)也不慌張,還可以鎮(zhèn)靜的想辦法,將信藏到斗尾巴下面;當(dāng)故人用槍對(duì)看他時(shí),他對(duì)鬼子做鬼臉;當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí),他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服,正是因?yàn)楹M拊谖kU(xiǎn)臨近時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才可以將信送到目的地。

  作者對(duì)海娃送信的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描述,充分體系那了海娃聰明勇敢,彰顯海娃堅(jiān)決抗日本軍隊(duì),愛(ài)國(guó)、不怕國(guó)難,勇往直前、永不屈服的品質(zhì),他作為一個(gè)真正的小英雄,讓我敬畏。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 21

  今天,我在學(xué)校里看了一部電影——《雞毛信》。電影主要講了:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)叫海娃的小八路每天利用放羊的時(shí)候放哨,監(jiān)視山下的日本鬼子,如果

  鬼子來(lái)了,就推倒旁邊的“消息樹”,通知村里的人們趕快轉(zhuǎn)移。一天海娃的爸爸交給海娃一項(xiàng)異常艱巨的任務(wù)——把一封雞毛信交給張連長(zhǎng)。海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子,海娃巧妙地將雞毛信藏在羊尾巴下,勇敢地與鬼子周旋,成功的把鬼子引到八路軍的伏擊圈里,并趁機(jī)向山上爬去,鬼子立即追趕,海娃的手還中了槍,最后,海娃把信交給了張連長(zhǎng)。這部電影表現(xiàn)了海娃機(jī)智、不怕?tīng)奚、熱?ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

  看電影時(shí),我的`心情很激動(dòng)。當(dāng)海娃遇到鬼子時(shí),我真替他和雞毛信捏了一把汗;當(dāng)鬼子抓羊時(shí),我真怕雞毛信掉出來(lái);當(dāng)海娃弄毛信時(shí),我真擔(dān)心找不回來(lái)或被鬼子找到;當(dāng)海娃把信送到時(shí),我才長(zhǎng)舒了一口氣。

  看了這個(gè)故事,我知道了:我們今天的幸福生活是由多少烈士的鮮血換來(lái)的,我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一天!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 22

  這個(gè)暑假,我讀了一本《雞毛信》的書,這本書主要講述的是一個(gè)叫海娃的小孩與日本鬼子斗智斗勇,這天海娃的爸爸讓他把這封“雞毛信”送給張連長(zhǎng),海娃在送信的路上遇到了正在搶老百姓糧食的鬼子部隊(duì),為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)他的“雞毛信”,將信捆在一只老羊的尾巴里面,跟鬼子周旋了一天一夜,海娃機(jī)智的講鬼子引到民兵的地雷區(qū),當(dāng)鬼子們進(jìn)去雷區(qū)時(shí),民兵們直接拉動(dòng)地雷弦,轟的一聲,鬼子們死的死傷得傷,沒(méi)炸到的也驚魂未定,這時(shí)海娃趁著鬼子們不休息,成功的將信送到了張連長(zhǎng)的`手上。 讀完這本書,我是真佩服海娃的勇氣,他面對(duì)鬼子們的審問(wèn)和威脅一點(diǎn)也不害怕,他也鎮(zhèn)定自如,他冒著生命危險(xiǎn),將帶鬼子們引到地雷區(qū)和八路軍的射擊區(qū)。

  盡管海娃只有十二歲,但他的機(jī)智勇敢真得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我也要多動(dòng)腦,多努力,不放棄,更好的完成任務(wù)。

  我們現(xiàn)在幸福生活,是無(wú)數(shù)個(gè)像海娃這樣的英雄,用他們的智慧、勇氣、鮮血甚至是生命換來(lái)的,所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 23

  今日,我讀完了雞毛信。

  這本書是再講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的小朋友,與日本鬼子斗智斗勇的故事。

  海娃在執(zhí)行送雞毛信的任務(wù)時(shí),三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走,八路軍叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!

  我在雞毛信里最喜歡的片段是:海娃把信掉了回去找時(shí),被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前,鬼子在海娃身上搜了一陣,報(bào)告將軍:什么也沒(méi)有搜到,哈!哈!原先海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。

  這是一篇反映在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個(gè)放羊娃,他每一天利用放羊時(shí)候站崗放哨,監(jiān)視山下的日本鬼子,如果鬼子來(lái)掃蕩,他就推倒旁邊的“消息樹”,通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天,海娃的爸爸交給他一項(xiàng)艱巨的任務(wù),讓他把一封十分緊急的'“雞毛信”交給八路軍的張連長(zhǎng)。海娃在送信途中,不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下頭,并與鬼子巧妙周旋,主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。

  海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里,趁機(jī)向山上跑去,鬼子發(fā)覺(jué)后,立即追趕他,并向他開(kāi)槍。海娃的手中了槍,但他十分勇敢,奮力向山上爬去,最終將信送到張連長(zhǎng)手里,為戰(zhàn)斗的勝利立了大功,我喜歡海娃。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 24

  假期,我每天都會(huì)在書海中遨游,在一個(gè)黃昏中邂逅了《雞毛信》這本書,它細(xì)膩流暢的文字、生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我不忍釋卷。

  書中講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北平原上涌現(xiàn)出了許多機(jī)智勇敢的小英雄。龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃就是其中的一位。海娃為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們的安全,他和小伙伴們利用放羊來(lái)站崗放哨。在一次站崗放哨時(shí),海娃接到了一個(gè)緊急的任務(wù)—給八路軍送信。他接到任務(wù)后立刻開(kāi)始執(zhí)行,一刻也不敢放松,在給八路軍送信的途中遭遇了險(xiǎn)情,碰到了日本鬼子的部隊(duì)。在面對(duì)日本鬼子的盤問(wèn)時(shí),他臨危不亂、對(duì)答如流,與敵人斗智斗勇,最終把“雞毛信”送到了八路軍叔叔的手中。海娃完成了傳遞軍事情報(bào)的任務(wù),幫助八路軍炸毀了日本鬼子的老窩,獲得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,深深地被海娃的機(jī)智勇敢所吸引,他的勇氣與擔(dān)當(dāng)精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天的幸福的'生活是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱、灑熱血用生命換來(lái)的,我要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)抗日英雄們的拼搏與付出,學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 25

  暑假觀看了抗日愛(ài)國(guó)電影《雞毛信》,海娃的機(jī)智勇敢和他那永不言棄的信念,深深地烙在我的腦海里,久久回蕩在我心中。

  這部電影主要說(shuō)一個(gè)叫海娃的孩子智斗敵人,護(hù)送雞毛信的故事。海娃是一個(gè)放羊娃,他一邊放羊一邊放哨,可有一天,爸爸交給海娃一個(gè)重要的任務(wù)——送一封十萬(wàn)火急的.信去三王莊。海娃走在路上,不料遇見(jiàn)了上山的鬼子,他靈機(jī)一動(dòng),用布條把信拴在羊尾巴上。海娃被詢問(wèn)了一番,正當(dāng)要走時(shí),鬼子卻說(shuō)要吃羊肉,他嚇了一大跳,隨及鎮(zhèn)靜下來(lái),趕緊領(lǐng)著羊逃走,無(wú)論怎么跑都被捉了回去,在草屋里稀里糊涂的過(guò)了一晚,第二天,趁鬼子不備,拿著信,成功的交給張連長(zhǎng),端了鬼子的炮樓。

  在抗戰(zhàn)時(shí)期也有很多像海娃的小英雄,例如:王二小冒死把敵人引進(jìn)包圍圈,被敵人刺死時(shí)沒(méi)有一絲畏懼。和他們一比,真是慚愧,雖然現(xiàn)在的生活比以前好千倍萬(wàn)倍,但一遇到困難就退縮,還動(dòng)不動(dòng)就向大人發(fā)脾氣,要是當(dāng)時(shí)我是海娃,能做到他那么沉著冷靜嗎?

  海娃讓我們懂得今天的生活來(lái)之不易,俗話說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不能像先輩那樣拋頭顱,撒熱血。但是努力學(xué)習(xí),照樣可以為國(guó)家的昌盛做出貢獻(xiàn)!

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 26

  下午,老師組織我們觀看了一部電影《雞毛信》,它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí),為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信,最后歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦完成了任務(wù)。海娃那勇敢機(jī)智、頑強(qiáng)不屈的精神讓我深深震撼了。

  電影對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì),初遇敵人時(shí)面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭(zhēng)著的頑強(qiáng)精神。在敵人夜寐時(shí),他小心翼翼地逃離包圍區(qū),小小年紀(jì)的'他完全可以趕著羊群溜回村,但是他不但沒(méi)這樣做,反而舍棄了與自己朝夕共處的羊,這是多么大的抉擇!可見(jiàn)海娃是一個(gè)極其無(wú)私的孩子。

  讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰(zhàn)火誤擊時(shí)依然緊握著信,堅(jiān)強(qiáng)地爬到張連長(zhǎng)身邊,親手將信遞給他,看到這里,我不禁感慨:一個(gè)小孩能做到不畏艱險(xiǎn),誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然不像海娃那樣偉大,但是我可以改變自己,讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。遇到不順心的事不應(yīng)怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  《雞毛信》你讓我品嘗到心靈的美味,你就像一首振奮人心的歌曲,鼓舞我進(jìn)取。我決心向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)與挫折、熱愛(ài)生命的人。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 27

  我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事 心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,其中講述的是:

  華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的`雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),未來(lái)的我 ,攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來(lái)搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。

  我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。敢于奮斗的良好品質(zhì)。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 28

  假期里我看了幾本抗日小英雄的故事書,其中印象最深刻的是《雞毛信》。

  故事的主人翁叫海娃,是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),給家里放羊也為村里站崗放哨。有一年秋天鬼子又來(lái)?yè)尲Z了,在鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移糧食的同時(shí),海娃接受了一個(gè)重要的任務(wù):送一封雞毛信。在途中海娃遇到了日本鬼子,還被抓住了,幸好海娃急中生智把身上的雞毛信藏在了領(lǐng)頭羊又肥又大的尾巴底下。晚上,鬼子又累又餓,想吃大肥羊的肉,聰明的'海娃說(shuō):老羊的肉又老又酸,不好吃,同時(shí)抱住一只小羊羔,分散敵人的注意力,結(jié)果敵人殺了他最心愛(ài)的小羊,保住了雞毛信。海娃真聰明呀!鬼子想去村里搶糧,便叫海娃帶路,海娃靠著自己的機(jī)智勇敢把鬼子帶到了解放軍的埋伏圈。他忍受著中彈的巨大疼痛,把雞毛信交到了解放軍的手上。

  海娃舍棄心愛(ài)的羊群保住了雞毛信,讓我深受感動(dòng)。海娃的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)精神更值得我學(xué)習(xí)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還有許多這樣的小英雄。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,我們的生活自由自在。我知道這幸福生活來(lái)之不易,所以我們要更加珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  五年級(jí)《雞毛信》讀后感400字 29

  暑假我讀了一篇文章,叫《雞毛信》。故事主要講了少年海娃要給抗日游擊隊(duì)送一封十分重要的“雞毛信”,可是他在路上遇見(jiàn)了敵人。他機(jī)智地甩開(kāi)了敵人又冒著生命危險(xiǎn)把信送到了游擊隊(duì)那里,立了頭功。

  我非常喜歡海娃這個(gè)人物,他是一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的好少年。他爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍,他趕著羊群遇見(jiàn)日本鬼子搜查,他急中生智,想出了一個(gè)好方法,把雞毛信藏在一只大綿羊的'尾巴下面,就這樣雞毛信逃過(guò)一劫?墒枪碜右匝,把羊抓走了,沒(méi)辦法,為了雞毛信,海娃只好做鬼子的放羊娃。這時(shí),一個(gè)鬼子要把那只尾巴上有信的綿羊吃掉,海娃說(shuō)它老了,不好吃,雞毛信才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。晚上,海娃把那封信偷出來(lái),逃跑了。到目的地時(shí),信卻丟了,海娃順著原路找到了信。正在這時(shí),他被鬼子發(fā)現(xiàn),抓了回去。所幸雞毛信沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。海娃被迫充當(dāng)向?qū),把敵人引上一條小山路,自己越走越快,敵人越落越遠(yuǎn),最終海娃受傷跑了。

  歷盡千辛萬(wàn)苦,海娃終于把雞毛信給了八路軍。我要學(xué)習(xí)海娃顧全大局、聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),不忘革命前輩拋頭顱灑熱血,換來(lái)我們今天的幸福生活,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

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