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四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感

時間:2021-03-19 17:01:07 四年級 我要投稿

四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感(精選7篇)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感(精選7篇)

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感1

  我敏捷地打開我的電腦,輸入“書香八閩”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……

  它講了一個上帝,由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規定:只要能在人間獲得同桌的友情,便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮,可是她有著一顆不知足的心,當然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟,萬般地討好馮離離,希望她可以和自己成為好朋友。放學后尚第主動來找馮離離想和她做朋友,還告訴馮離離他其實是上帝。他千方百計的想和馮離離做朋友,可她還是沒答應。最后上帝說:“我必須要在6點之前和同桌做朋友,如果失敗了就要回到天上了。”她聽了連忙說“我答應你做你的朋友可以嗎?”尚第搖了搖頭說“太晚了,來不及了,再見。”說著尚第快步在水面上奔跑了幾步,就扇動著巨翅,朝大如車輪的夕陽飛去,不一會兒就化作一團白色的光點,越來越小,消失在火紅色的天邊……

  我想到了一個寓言,它講了一個人非常喜歡一位農場主的女兒,想娶她為妻。老人給他提了個要求:他隨機放出三頭牛,只要抓住了一條牛尾巴,就答應他的那個要求。一聲令下,牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小,但樣子極其兇猛,他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來,雖然樣子不兇,可是塊頭特大,年輕人又放棄了。他想:一定有溫順一點,小一點的牛!果真,下一頭牛又小又可愛,年輕人想也不想,就去抓牛尾。“撲通”,他落空了,怎么回事?他看著遠去的牛,不禁落下了淚:那頭牛沒有尾巴!

  這個故事和上面的故事一起告訴我們:不可以見好不收,一定要從容,機會也許很小很小,但是你放棄了,等待了,一定不會成功!

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感2

  我是近讀了一本書,名字叫《我的同桌是上帝》。剛看完這本書時,我就被題目所迷惑了,上帝怎么可能是我的上帝?翻開一看,呀!里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。

  其中有一個故事講是這樣的:上帝變成了一個小學生尋求自己,條件只是在一天之內和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個叫尚第的小學生進入了學校,可是因為馮離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機會。

  其實在我們的生活里也是一樣;我們就像被關在籠子里的小鳥,沒有了自由,因為家長總是讓我們學這學那,沒有了自由。但自由中也要學習知識,不能浪費大好時光,不然等我們長大了就后悔也來不及。正如唐代的顏真卿的《勸學》所說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”所以我們一定要努力學習文化和知識,做一個對國家,對社會有用的人,長大要回報祖國。

  在人間要休息,不要給小事斤斤計較,享受美好的時光。

  四年級學生《我的同桌是上帝》的`讀后感3

  我最近讀了一本書——《我的同桌是上帝》頗有感受,它使我明白了:在追求自由的同時,千萬不要忘記學習。

  上帝變成了一個小學生尋求自由,條件是要在一天之內交一個朋友,這樣的話,上帝就可以獲得一年的自由,于是上帝變成了一個叫做尚第的小學生進入了學校,尚第人長的帥氣,有氣質,而且學習也很好,可是馮離離覺得這位叫尚第的同桌不好,她還有點嫉妒心里,馮離離認為尚第只是一個養眼的草包,所以她沒有同意和上帝交朋友,上帝就失去了自由的機會。

  上帝的離開是因為馮離離的嫉妒,要不是她的嫉妒,上帝已經和她成為了朋友,在人間休息,享受美好的時光。我想說,有嫉妒之心,卻硬要表現出來,這比把嫉妒藏在心里還更要糟糕。所以,坦然的面對自己吧!

  其實在我們在生活中也一樣,我們像被關在籠子里的小鳥,沒有了自由,記得我小時候媽媽就讓我學這學那的,使我沒有玩的時間。但是現在我明白了,即使自由了,也要認真學習知識,不能浪費大好時光,不然等我們長大了,就后悔也來不及了。正如唐代的顏真卿的《勸學》中所說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

  我覺得這本書教會了我許多在學校中學不到的知識。

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感4

  寒假里,我打開我的電腦,輸入“書香八閩”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味地看了起來。里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。

  其中有一個故事講是這樣的:上帝由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規定:只要能在人間找到一位同桌,便可以生活一年。于是上帝變成了一個叫尚第的小學生進入了學校,可是因為同桌馮離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機會。

  其實在我們生活中也一樣,我們就像被關在籠子里的小鳥,沒有了自由,因為家長總是讓我們學這學那,沒有自由。但自由中也要學習知識,不能浪費大好時光,不然等我們長大了就后悔也來不及了。我覺得,珍惜現在很重要,不要等即將失去了,才開始后悔莫及,才開始想起以前和他(她)的美好回憶,那些都是沒用的。就像我們,要珍惜現在的時間,好好學習,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。”珍惜現在,很重要。

  總之,追求自由的同時,千萬不要忘了學習。不要等到一切都晚了,才追悔莫及;不要等到失去,才懂得珍惜!

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感5

  最近,我在網上閱讀了《我的同桌是上帝》這本書,它使我明白了友誼最珍貴。

  這本書主要講述了新同學尚第其實是上帝,他要在六遍鐘聲響起前獲得友誼,否則便會回到天上。他曾試過變出金錢來獲得友誼,可是他失敗了。當鐘聲響起時,他展開雙翼,飛走了……

  是的,友誼真的很珍貴。記得有一次數學期中考試,我的成績從原先的第一名“飛流直下三千尺”,跌落到了萬丈深淵,只考了93.5+20分。數學試卷上哪鮮紅的93.5+20深深地刺痛著我的心。下課后,我悶悶不樂地坐在座位上,用筆敲著課桌,呆呆地望著窗外,反復地想著自己在哪里出了問題。正當我沮喪時,我的眼前突然一黑,隨后我的身后傳來了清脆的聲音:“猜猜我是誰?”“卜怡爽,別搞了!”我的心中燒起了無名火。而卜怡爽松開手后卻沒有生氣,反而笑嘻嘻地看著我。“怎么啦?”我指了指桌上的試卷。卜怡爽似乎明白了什么,說:“不要灰心嘛!這次考得不好,并不代表你下次考不好。再說,我的分數和你比起來,相差十萬八千里。我巴不得考到93.5分呢!我相信你,你只是一時粗心而已,你下次一定會考到好成績的……”經過卜怡爽的一番安慰,我的心情好了許多,心中也感到熱乎乎的,似乎有一股暖流涌上我的心頭、

  友誼是珍貴的,我們要珍惜它并且為它付出。

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感6

  我這個暑假讀了一本書,名字叫《我的同桌是上帝》。里面的事非常吸引我。而且講了很多有趣的故事,雖然都是童話,但是有許許多多的道理。

  尚第是一個轉校生,被老師安排和馮離離坐同桌,尚第長得帥,有氣質,而且各項學習都很好,許多女生都喜歡他唯獨馮離離不喜歡,他認為尚第是個草包子。到了放學后尚第用盡了各種辦法想和馮離離交朋友,還是不成功到了六點尚帝的時間到了他必須回天堂他告訴了馮離離自己的身世,他還說他沒有開玩笑,自己真的是上帝,自從創造地球和人類之后的十億年,我一直不停的工作,我只是想好好休息一下,可,人間總有那么多瑣事要我去處理我煩不勝煩就像天使議會提出來休假的申請,不過,天使提出了條件:以轉校生的身份在8個小時內得到學校老師安排的同桌,來與她建立友情,如果成功,可以在人間休假一年,如果辦不到的話,我就必須立刻返回天堂,繼續管理人間的那些瑣事。就在這時馮離離恍然大悟,可是,挽回已經來不及了,六點已經過了,突然,眼前一閃尚第身上長出了巨大翅膀,頭頂上也出現了一個金色的圈圈,就這樣飄啊飄,慢慢的消失在天邊.....

  其實這件事就是因為馮離離嫉妒造成的,生活中也有很多,如:有的同學成績不錯次次100分,可很多同學都很嫉妒,這樣會產生矛盾和誤會把同學之間的友情破壞。

  看完這個故事,很令我傷感,我心想,我們應該珍惜眼前一切美好事物,不要等到失去了才后悔!

  四年級學生《我的同桌是上帝》的讀后感7

  我最近讀了一本書,名叫《我的同桌是上帝》。雖然故事很有趣,但是有許多道理。其中有一個故事是這樣說的:“上帝變成一個小學生目的是尋求自由,條件是和同桌在一天內成為朋友就可以獲得一年自由。于是上帝變成了一個叫尚弟的小學生進入學校。可事情并沒有順利進行。

  因為同桌馮離離的嫉妒,所以她認為這位叫尚弟的同桌并不友好。沒有同意和他做朋友,上帝就失去了自由。”其實我們在生活中也一樣,媽媽爸爸總是讓我們學這學那,好像關在籠子里的小鳥,失去自由。上帝失去自由是因為馮離離的嫉妒,在生活中也一樣,有很多同學嫉妒別人比自己好的地方,就會產生矛盾,我們不應該計較這種小事。

  我們雖然有時會失去自己的自由,但不能因為這而廢了自己的前途。不然就是黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!所以我們一定要努力學習文化知識,做一個對社會,國家有用的人!在追求自由的同時不要忘了學習,應該和大家和平相處,共同努力學習!

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