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飛吧,風箏五年級敘事作文750字
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的確,春暖花開,鳥語花香,正是放風箏的好時節。
瞧,寬闊的操場上,同學們三個一群,五個一堆,在老師的指揮下忙著放飛各自的風箏。不一會兒,天空中飄滿了各式各樣的風箏:有扶搖而上的“大鯉魚”,只見它在微風的吹拂下,扇動著寬大的“魚尾巴”,好像在水中快活地嬉戲;有兇猛威武的“老鷹”,只見它瞪著兩只犀利的眼睛,一眨不眨地環視著天空,似乎要與其他風箏一比高下……“啊,真是‘天高任鳥飛’呀!”我不由地驚嘆道。
“大詩人,別再閑呆著了,快來幫幫我們呀!”姜海珍扯大嗓門,沖我大嚷。我頓時回過神來,見姜海珍和高洋拿著一只“藍貓”風箏一籌莫展。我笑嘻嘻地自夸道:“怎么樣?沒有我不行了吧?”說完,便跑過去拿起線軸,一邊拽著線,一邊指使高洋用雙手高高舉起風箏。“一、二、三,放!”我們三個異口同聲地大喊,高洋迫不及待地放開了風箏。剛好一陣風吹過,風箏便借著風勢搖搖晃晃地升上了藍天,像喝醉了酒似的,隨時都會摔下來。我緊張地邊跑邊放線,還不時地扯動幾下,以此來保持風箏的平衡。眼看能平穩地飛翔了,可不知怎的,它突然一個俯沖,倔強地直插地面。“哎,不爭氣的家伙!”我們氣得直跺腳。
一次不行,再來一次。這時,不知誰搬來了“大救兵”許老師。只見許老師調好風箏線,邊試著放飛,邊給我們講解放風箏的要領。看她那嫻熟的樣子,就知道肯定是個深藏不露的高手。果真,“老將出馬,一個抵倆”。我們那調皮的“藍貓”,終于被許老師馴服。在許老師的小心“護送”下,“藍貓”穩穩當當地飛上了藍天。
我們的風箏越飛越高,仿佛已“舉頭紅日近”了。只見“藍貓”時而旋轉,仿佛翩翩起舞;時而飄飄悠悠,似乎正與白云低聲絮語。我們拉著線,在操場上飛蹦著,歡笑著。此時,我的心仿佛也跟著風箏飛了起來,跟著它去領略無限的風光,去感受飛翔的快樂,去追求遠大的理想……
“飛吧!飛吧!”我在心底深深地呼喚、呼喚……
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