- 相關推薦
生命日記六年級作文（通用75篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生命日記六年級作文，歡迎大家分享。
生命日記六年級作文 1
世人贊揚荷花出淤泥而不染；欣賞梅花高潔傲骨；喜歡玫瑰嬌艷芬芳；贊嘆松柏高大挺拔，而我獨愛野草默默無聞，平平凡凡。
它沒有魁梧的身軀，沒有花枝招展的姿態，更沒有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，然而它卻是那么的不平凡。
野草是堅強不屈的，在墻角、在石縫，無論多么貧瘠的土地，只要一捧黃土，一縷陽光，它就可以茁壯成長。“野火燒不盡，春風吹又生。”是呀，大片的草地被燒毀，可春風一拂，草地上又出現那堅強的身影。
野草是默默無聞的，當人們欣賞花兒的美麗、撫摸花兒的花瓣時，有誰想到了野草？有誰贊美過野草？可是野草不爭寵，它們只是默默襯托著花兒，讓花兒更美麗！它用自己的柔弱的'身軀保護著大地，凈化著空氣，為這個世界增添了一抹綠色。
野草是平凡的，它沒有大樹強壯，能為人們遮風擋雨，沒有花兒芬芳，令人喜愛。雖然容易被人們忽略、隨便踩踏，但它并沒有垂頭喪氣，反而讓四處都布滿自己的腳印，讓世界多一份美麗、多一份綠色、多一份生機。
暴風雨里，高大挺拔的樹被連根拔起，鮮艷美麗的花已殘枝葉敗，而野草呢，卻以一種頑強的力量同暴風雨作斗爭。暴風雨過后，花、樹都失去了原來的模樣，只有野草依然昂首挺胸地站在那兒，沐浴著雨后的陽光。
野草的生命，何等的頑強！
生命日記六年級作文 2
從前，兩粒筍種子，一粒掉進了房檐下，另一粒掉進了院中。
春天，一陣小雨下了起來。越下越大，房下的種子對院里的種子說：“老兄，你看我多好啊！不被淋雨，你看看你，只有雨淋到傷了。”房檐下的諷刺的對院中的種子說道，便哈哈大笑了起來。院中的不說話，好像在埋怨自己吧。夏天，天氣烈日炎炎，熱的讓人抬不起頭向天空望去，狗熱的旺旺叫，房下的又一次對院中的說道：“老兄，你聽我一句勸，快搬到我這里來吧，院里這么熱，你承受得了嗎？你看我不用陽光曬，不用淋雨，多好，比你強多了。”房下的又一次嘲笑著院中的。院中的慢慢對房下的說：“不是我不搬過去，我們竹筍不能只在陰涼地方待著，不見陽光，這樣對你是不好的，你搬到我這把！”房下的大吼道這么好的地方你不搬來就算了，還要把我跟你一起受罪，我才不要呢。‘“就這樣，房下的錯別了院中的好心勸告。秋天，房下的依然在房下，而院中的依然也在院中，絲毫沒有變化。冬天到了，一場鵝毛大雪下了起來，院中冷的直縮身子，而房下的呢，還擺一副神仙的`模樣對院中的說：“怎么樣？后悔了沒有？想通了沒？想通了自己搬過來，我不接你”院中重重的搖搖頭說：“我不后悔，我永遠不會搬過去。”房下的氣的臉的發紫了。有事一年春天，房下因為太脆，早已被風吹散了，院中的呢？已經長成了蒼天大樹。
這個故事就是告訴我們，不管在什么情況下，我們都應該有一顆堅強的心，讓自己的人生更有意義！
生命日記六年級作文 3
生命，是我們猜不透的，是短暫的，是有限的。但只要我們好好地使用，就能使生命體現出無限的價值。
我看過很多文章，有用心去感受春光的盲姑娘，那以幫助別人為快樂的一家人，和那磚縫中的`小苗，奮力求生的飛蛾，在風雨中傲然挺立的小花……無不展示著他們對生命的熱愛，這一切在他們的生命中也體現出了無限的光芒。
近幾個月，在四川發生了一次極大的地震，許多人傷亡。但他們無不堅持，無不努力。我曾經看過這樣一個故事：一位青年因被壓在廢墟里必須截肢，醫生準備好后為他截肢，但這時手術刀卻斷了。換完刀后，醫生把肢體截剩了一厘米的肉，但卻怎樣也弄不開。頓時這位青年對醫生說了一句話：“醫生，請麻煩您往后退一點。”然后這位青年用手把剩下的一厘米肉給撕了出來，最后他得救了。
在死神的手上，這位青年絕不放棄。在那一刻，這位青年經歷了自己生命中最光彩的時候。他跟死神拼搏過，他為自己的生命爭取過，最終他活了下來。雖然生命是短暫的，但這位青年使自己活得更加光彩有力。
但是，現在我們連一點傷害都沒受到，反而有很多人因一點小事就想尋死，那即使他們的生命有多長，他們也只會永遠活在一個灰暗的角落里。既然快樂也是一天，傷心也是一天，我們何不懷著樂觀積極的心態面對自己的人生呢？
巴金曾經說過：“對于我來說，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”所以我們要學會付出，學會讓自己活得更加精彩！
生命日記六年級作文 4
生命像一首歡快的歌，洋溢著歡樂的氣氛。生命的綠色，無處不在。
生命的綠色，都體現于一件件芝麻綠豆大的事情上。
當你洗好臉后，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的事呢?其實，你洗好臉后，可用洗臉水拖拖地板，讓它保持干凈，接著你還可以用它來沖馬桶，節約水資源。或者你可以用洗臉水灌溉花草，看著花草享受著太陽光的沐浴，看著花草享受著“環保水”的滋潤，心中也許別有一番情趣呢!
當你用完一節電池后，你是選擇將其扔進垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實，一節廢電池對人和環境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進入體內，便很容易對人的`某些部位造成傷害，甚至可能得癌癥。將一節廢電池棄入大自然后，也會對環境造成危害。一節紐扣電池可使一平方的土地無法使用，可造成永久性破壞。一節一號電池可使60億噸無法使用，相當于一個人一生的用水量。
當你上好廁所后，你會及時地關上燈嗎?我國現在用電量十分緊張，我們應要及時地開關燈，不浪費一度電，不讓電在茫茫中白白浪費掉。
當你吃好某些食物時，你會把塑料紙扔進垃圾桶嗎?保護環境，是每一個公民神圣的職責。將塑料紙仍在某個地方，不僅影響市容市貌，還有損一個人的美好形象。
“環保”，一個蘊藏著太多的詞兒。
生命的綠色，讓我們保護生命的綠色，讓那天更加蔚藍吧，讓那地更加碧綠吧!
生命日記六年級作文 5
原來，我一直認為生命中的速度應該快點才好：我是一個多慢者；入睡慢，吃飯慢、寫字也慢。不過，最近由于我的失誤沒帶鑰匙，慢騰騰的走來走去，正巧看見了火燒云這一美景。結果，我覺得還是慢點好。于是，我形成了一種意識上的矛盾：快與慢。結果造成了我在大腦中辛苦地瀏覽，來讓我肯定快好還是慢好。
首先，我發現了一篇文章，主要說有一老一少去廣島賣果子，少要快，老要慢，于是分了兩批貨，各走各的路，結果少的剛走到廣島就讓美國的原子彈炸死了。于是，我初步下了一個結論：慢好！
但是馬上又有一件事推翻了以上事實；有一次我考試，一見卷子如此簡單，心中狂喜：哈，這卷子太簡單了，這次的大餅油條我吃定了，結果我寫得慢騰騰的，剛寫好，還沒檢查，就下課了，我雖然后悔寫的慢，也沒辦法。結果大家考的分都很高，我卻因為錯了幾道簡單的題，考了低分。
我剛要下結論，忽然一張報紙映入了我的.眼簾：一青年因闖紅燈而粉身碎骨。我禁不住又想到這里面的原因來，對了，這不也是急性子的錛偨蘢黠紓嗎？如果他不那么性急，有一點耐心，有可能會闖紅燈，被車撞到嗎？唉，急性子竟毀了一個家的頂梁柱，一個血氣方剛的青年。
就這樣，我下了無數次結論，可都給推翻了。直到最后，我才猛然醒悟：我這樣做有什么意義呢？人本來就應隨機應變嘛，如果一直快或一直慢，那和機器有什么兩樣？
生命日記六年級作文 6
生命就是被環境限制著，又被環境改變著，適者生存的規律盡管無情，但生命原本就是拼搏，讓我們為生命喝彩！蠶奉獻出自己的生命，結為繭而變成蛹；蛹破繭而出，化而為蛾；蛾產卵，卵生蠶，生生不息，代代相傳，這是多么豪邁的生命之歌！花謝了還會再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結卻再也無法復來。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不會因為生命只有一次而惋惜，而悲傷。我們每一個珍愛生命的人才有可能寫出生命的輝煌贊歌，彈奏出生命的絕響。
而最為人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山，使大地充滿生機。它們的軀干頑強地從石縫長出來，每長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋謝的針葉。有時，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊捆住，由此才能迎擊狂風暴雨的侵襲，才能為自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地，那麼世界上將會有大片的地方成為永遠的死寂。飛鳥無處棲身，生命將要絕跡，如果一切生命都貪戀于黝黑的`沃土，它們又如何完備自己駕御環境的能力。在一代一代的繁衍中，變得愈加堅強哪？我不禁要為生命喝彩！為生命喝彩吧！為生命的頑強，為生命的不屈喝彩吧！
生命日記六年級作文 7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這句人人稱贊傳誦的名詩出自唐代詩人白居易所創的作品。生命不是脆弱的嗎？而青青碧草確讓我重新認識了生命……
生活中，人們經常對青草的存在熟視無睹，把它們放在無足輕重的位置上。
冬日，肆虐的狂風妄想吞噬那些草的生命，而它們卻毅然決然反抗著，狂風也對他們無可奈何；春天，它們依然用綠色裝點大地，是大地派生機勃勃。
那些并不應人注目的草兒還是常常出現在人們的'視野中，但是它們的存在不會被游人所欣賞，只能無私地將自己獻上，凈化空氣。它們會被那些調皮的男孩所踐踏，也會被拿去做足球場上的腳墊。即使這樣，它們也毫無怨言；即使是遍體鱗傷，堅定的它們還是不斷地努力嘗試再一次站起來。
生命？有時我會想生命究竟是怎樣的？在我眼里，生命是頑強珍貴的，生命是來之不易的，更是值得尊重的，不是任意“踐踏”的。青草那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬，讓我感到震撼。
在生命的含義中，沒有高低之分，沒有貴賤之別，我認為只要有生命，就要懂得尊重。生命是那幾株扎根于泥土之中，棲身于大地之上的小草，我們驚嘆于它們的力量，竟然可以如此不屈不撓；我們驚嘆于它們的無私，竟然沒有任何怨恨……
輕輕碧草也有自己生存的權利，我們為什么要破壞它們自己的生存環境？
生命，也竟如此頑強！我們應懂得尊重自然中的生命，不然，我們所面對的，是痛苦地失去它們……
生命日記六年級作文 8
每個人都有生命，生命比任何財富都寶貴，一旦失去生命，就等于失去了一切，生命的價值就在于我們怎樣活著，那些擁有百萬財富的人，整天無所事事，在自己高貴的辦公室里坐著，消磨時光，他們是貧窮者，他們的生命永遠不會有價值，而那些心靈純凈，樸實的人，才是真正的百萬富翁
四年級的課文里寫到：飛蛾掙扎著，極力鼓動翅膀，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望讓我震驚，再看看那些生長在狂風暴雨中的小花，雖然在風的吹打下，在雨的拍打下，但他們依然迎著風與努力活著，多么頑強的生命力啊！
在生活中，一些人，為了一些雞毛蒜皮的小事就尋短見，一朵含苞欲放的花兒就過早地枯萎了，有生命，就等于生活在一個多姿多彩的世界里，這里有勃勃生機的植物世界，五顏六色的花兒，清澈的湖水……無非就是一個五彩繽紛的大千世界！
生命就像無窮的寶藏，只要你用雙手去挖掘，就會發現生命有著無窮的樂趣，人們常說：生命是一個寶藏，它有一股神奇的力量，讓人著迷，當嬰兒出生時的第一聲哭叫，就是一個新生命的開始，當一個人慢慢飛到另外一個世界時，就結束一個生命，所以我們要活著，健健康康的'活著。
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，風雨中永不低頭的花兒……這一切一切無時無刻不在展示它們著生命的熱愛，請珍愛生命吧！
生命日記六年級作文 9
任何一種生命都值得我們去尊重，值得我們去善待。
流浪貓
雨淅淅瀝瀝的下著，發出“叮叮咚咚”的響聲，讓整個世界變得十分潮濕。
馬路上，我一手抱著從垃圾箱旁邊紙箱里撿來的流浪貓，另一只手打著傘，盡量不讓流浪貓淋到雨，但那只貓的毛已經全部貼在了身上，耳朵也耷拉著，尾巴在空中晃來晃去，好不疲倦。我小心地把它護在懷里，感到十分心疼，因為它也是一個生命。
雨下得沒有以前大了，可還依然下著，可是，這預示著這是美好的一天。
善待流浪貓
雨停了，可是太陽還沒出來，還是冷嗖嗖的。
我抱著被我洗得干干凈凈的小貓，一起去家中的院子里曬太陽，小貓被我洗得神清氣爽，洗得白花花的，它興奮地在院子里跑，欣賞著它的新家，而且還撲進我的懷里，把頭在我的肩膀上蹭過來，蹭過去，十分親切。
太陽露出了一個小頭，把光芒灑向人間，讓大地變得暖烘烘的。
和諧相處
太陽出來了，鳥兒也叫了起來，天氣十分和諧。
我撫摸著這只貓柔軟的毛，它便抬起小腦袋看著我，便又低下頭去吃我給它做的魚肉飯，吃完后，便在地上翻來翻去，看的'我露出了欣慰的笑容。
彩虹掛在美麗的天空上，露出了迷人的笑容。
生命都值得被善待，所以，一定要善待生命。
生命日記六年級作文 10
同學們，你們覺得什么最珍貴？誠信？友誼？時間？還是……而我覺得，只有生命最珍貴。
生命沒有彩排，每個人的生命只有一次，所以，生命是彌足珍貴的。
雖然現在國家頒布了《國家道路交通安全法》，但是仍然有許多行人車輛違反交通法規，從而釀成悲劇。比如說一場突如其來的車禍吧。在某市的一個十字路口，一位騎自行車的婦女后坐乘著自己的女兒，正按紅綠燈的指示通行，突然，一輛疾馳的大卡車向她們母女倆撲來，那位母親剛剛覺察到有危險，想往后退時，已經來不及了。母親被大卡車撞到了十來米遠，而她的女兒就沒那么幸運，被大卡車的輪子壓過。而那個大卡車駕駛員卻逃之夭夭，母親趕忙拖著受傷的身體去看女兒，那個小女孩身上血肉模糊，當場死亡。悲痛欲絕的母親哭成了淚人。周圍的'人紛紛圍了過來......就這樣，一條鮮活的生命就此終結，而那個女孩才只有5歲啊!
火，是人類生活中不可缺少的，然而，一旦稍有不慎，就會……1997年，某市一個紙盒廠燃起熊熊烈火，廠內有百余工人被困，10分鐘以后，竟無一人逃出，他們都在樓道內爭先恐后，因此，50%的人都是被踩死，幾百條鮮活的生命就葬生在了火海。
哪一個人不希望自已身體健康，哪一個家庭不希望幸福美滿，哪一個國家不希望繁榮昌盛。讓我們攜起手來，珍愛生命，創造燦爛的明天!
生命日記六年級作文 11
人生就是一道乘法題。計算后有2—3萬個新鮮日。這是人生的一條曲線，另一條曲線是身份、地位、金錢等。當這兩條曲線相交時，生活的戶口本上就出現了零，零乘以任何一個數都等于零，這是真實而殘酷的。
人生是另一個加法問題，然而名利和金錢卻在推動著人們去做這個加法問題，就像八年的富貴之爭。然而就在一天晚上，腦溢血傷了他的'神經，‘笑九泉’。雖然他贏了錢，但8年就預付了40年。他的財富使他做錯了這道算術題。俗話說：昨天是一張支付的支票，明天是一張未發行的債券，只有今天是現金，只有抓住今天，你才能美麗地裝飾你的生活。
世界上無數的生命在創造一切，但兩個人的相遇，既是意外，也是奇跡。不能要求。一個人在訴說，在等待，另一個人在傾聽，在享受，在期待。這是愛的最深源泉，也是命運所在。
人生需要理想，春天的花美麗嬌嫩，理想是含苞待放的欲望；夏天，枝葉搖曳，理想是生機勃勃的向往；秋米金黃耀眼，理想是沉重的等待；冬天漫天飛雪，理想是溫暖的火焰。有了理想，生活才充滿生機和活力，因為它永遠年輕。
生活要學會享受和承受，不要指望旅途一帆風順，因為它的堅韌往往與所經歷的艱辛成正比。讓生活迎接挑戰，不要因為一根稻草落在頭上就大喊大叫。
快樂地生活而不被它寵壞，努力地生活而不被它壓倒。因為生命永遠屬于你！
生命日記六年級作文 12
在我們漫無邊際的生活中，最珍貴的是什么？遇到困難和磨難，我們不能失去什么？有時離我們很遠，有時離我們很近。誠實是我們生活中最有價值的品質。
誠實在我們的生活中隨處可見，應該永遠在我們身邊。有一次，我和父母去旅行。在火車上，列車員一個接一個地為乘客檢票。我看見一個人東張西望，心不在焉，就像一個正要偷東西的小偷。他對旁邊的一個大叔說：“喂！后來列車員來了，你可以掩護我，我就不用買票了，可以省點錢。”。他說，躲在陣地下。大叔笑著點點頭。列車員一步一步走近叔叔，叔叔站起來抖了抖身上的灰塵。他拿了一張全新的火車票和一百塊錢給列車員，然后平靜地對列車員說：“我朋友沒買票。我給他買。”售票員一言不發地接過錢，卻贊賞地看著叔叔，把票遞給了他。過了一會兒，那人從椅子下面爬出來說：“列車員走了嗎？”“走！”大叔輕松回答。當我們到達站臺時，一些游客下了車，叔叔也下了車。坐在叔叔旁邊的所有人都欽佩地看著他高大的身影。那人對其他人說：“剛才怎么了？為什么這么熱鬧？”人們笑著說：“你的朋友品德高尚，沒有什么可以替代。你很幸運能和他成為朋友！”那人似乎明白了什么，臉一下子紅了，就像日出時的.紅日。一個普通人做了不平凡的事。雖然我不知道他的名字，但他高尚的品質讓我永遠記得他。我看著窗外，高貴的叔叔在陽光下漸漸消失。
誠實是我們生活中不可或缺的品質。
生命日記六年級作文 13
又是一場淅淅瀝瀝的雨。雨，滋潤了整個世界；它從花瓣邊緣悄然流進花蕊；它從小草頂端漸漸滲透如泥土；它從一片片樹葉間無聲地被樹干吸收？……雨，讓一個個生命更有活力！
但誰曾想，雨也摧毀了多少生命啊！
剛剛初生的嫩葉，被碩大的雨滴無情地打落；剛剛初綻的花朵，也無聲地滑落；田地里的小麥，也被雨折騰得東倒西歪……也有一些嬌嫩的生命幸運地存活下來，但如果是徹夜的暴風雨，哪些嬌嫩的生命能躲過這個浩劫嗎？
也許，有些人會問：“為什么也有些東西沒有倒下呢？”
是它們很幸運？當然不是。能夠在磨難中存活下來的，一定是那些意志堅強、不畏懼、不退縮，勇于拼搏的生命！
一場大雨后，大地都被洗刷了一遍，空氣異常清新，不時傳來鳥兒的鳴啼。當我們穿梭于很多個水洼之間時，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾滿露珠的草地上，一枝倒下的玫瑰和一株挺立的`百合形成了鮮明的對比。玫瑰雖然有著艷麗的外表，但是卻非常的不堪一擊，一遇到暴雨，留給世界的就只有被折斷的莖和灑滿一地的花瓣。但是百合卻不同于玫瑰。雖然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那樣嬌弱，經受災難后任然挺立著它那美麗的身軀。
生活中，人難道不是這樣嗎？
經受磨難后，有些人堅強無比，但有些人，卻像軟柿子似的垮下去了。
那么，我們該做嬌弱的玫瑰，還是該做頑強勇敢的百合呢？
生命日記六年級作文 14
生命是什么？難道是由生活和命運構成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實現自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的旅途就不會孤獨，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續幾晚在嫌疑人居住處蹲點，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的`例子了。人類就是為了創造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應該拿相機記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
評語：
作者小小年紀就懂得生命的意義，并運用議論的寫作手法進行書寫，告訴了人們應該活出生命的價值。
生命日記六年級作文 15
我們學校要舉行了護蛋活動——“蛋寶寶的一天”。這個活動不僅讓我體會到了保護一個生命的辛苦，還讓我感受到了媽媽在把我帶到這個世界之前的艱辛。
今天一大早，整個班級就鬧成了一鍋粥。聽“啊呀”“小心”“讓開”，我們每個人都在保護自己的蛋寶寶。班里的女生對待蛋寶寶更是呵護倍至，時不時地撥開蛋寶寶身上那厚厚的“保險套”露出了她那可愛的小臉蛋。而男生呢，還是原來那樣馬虎，對身上的蛋寶寶置之不理，而且還有幾位英雄豪杰早就“流產”了呢。現在我更有證據來說明男生比女生差勁多了。
在“蛋寶寶的一天”這個活動中，最大的難關就是做廣播體操。這天的廣播體操，讓我笑得合不攏嘴。 一到操場上，只見人人的袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生，一想到他們要當一天的孕婦，我就會情不自禁地傻笑。其中有幾個男生別看他們平日里兇巴巴的，好像別人欠了他錢一樣，今天也變成了“全職太太”了。而我呢？在做跳躍運動的'時候 ，我一邊托著口袋，一邊做操，真像個活脫脫的孕婦。
經過了一次又一次的考驗，我們的蛋寶寶終于平安地“降生”了。從中我明白了：一個生命是多么的神奇，又是多么的脆弱，奇跡可以在他身上發生，厄運也可以降臨到他的頭上。這正如海倫·凱勒所說：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天，該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。”
生命日記六年級作文 16
提起小草，人們一定會小看它，忽視它，把它看做弱小的象征。確實，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，一顆露珠就能把它壓倒。可是，我卻十分喜歡它，它是那么嬌小、嫩綠、可愛；它還是為人們裝點綠色家園的能工巧匠。
提起小草，人們一定會小看它，忽視它，把它看做弱小的象征。確實，小草很渺小，不像參天大樹那樣挺拔，一顆露珠就能把它壓倒。可是，我卻十分喜歡它，它是那么嬌小、嫩綠、可愛；它還是為人們裝點綠色家園的能工巧匠。
春天，小草破土而出。數不清的小草鋪成了綠色的地毯，綠草茸茸。許多小朋友們在草地上嬉戲玩耍，歡聲笑語連成一片。
各種植物都十分懼怕狂風暴雨、冰雹，因為它們會把植物連根拔起，吹得七零八落，花敗枝殘。但是，在一個雨后的早晨，空氣是那樣的清新。濕潤，只見這些植物都垂頭喪氣、無精打采。再看一看小草，它已經伴隨著晨風翩翩起舞了，我不禁對小草的這種頑強的精神肅然起敬。
一切有陽光、有土壤的地方，都會有小草。小草并不是弱小，只是人們不了解它，沒有發現它。小草雖然是平凡的，可是它的生命力是偉大的、頑強的。這是它最珍貴的`一面。
人的生命僅僅只有一次，生命對于我們每個人來說都是無比重要的。所以我們應該讓有限的生命體現出無限的價值。一定要熱愛生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更有意義、更加光彩有力。
生命日記六年級作文 17
微不足道的粉筆是再平常不過了，尤其在老師和我們學生眼里，粉筆真無處不在。但我們離不開粉筆，沒有了它我們就學不到知識，長不了本領，所以粉筆既普通也不平凡。
我們出黑板報就離不開粉筆。
星期五，新一期的黑板報開始出了，頓時教室的上空飛翔著粉筆灰，一股濃重的.氣味鉆進每一個同學的鼻子里。我拿著粉筆正一筆一筆認認真真地寫主題。突然手一滑，粉筆“啪”地一聲掉到了地上，再看那枝粉筆，已斷成了三截。望著斷成三截的粉筆，腦海中忽然閃出這樣一個念頭：如果把粉筆比作人，那么我們人的生命力與粉筆一樣的脆弱，不堪一擊，車禍、疾病等等，斷了就不能再接上，生命也無法挽回。所以我們要珍惜生命，愛護生命，注意安全，不要去做傻事，時時留心意外的發生，因為生命不可能重頭再來。
我回過神來，重新拿起一枝粉筆書寫，這次我十分小心，生怕再次出現那種失誤。但事情往往不如我所愿，粉筆還是掉了下去，我已經不敢再看了。但出乎我意料之外的是那枝粉筆竟毫發未傷，仍頑強地站在那兒，仿佛在顯示著自己的神威。我撿起粉筆，注視著它，原來生命不是那么脆弱，還有頑強的一面。是啊，只要有頑強的意志力，有信心，有毅力，相信我們不會被困難和挫折打倒，即使打倒，也可以哪里倒下哪里站起來。
再看那枝粉筆，它好像在對我說：來吧，讓我們共同去面對困難和挫折，讓我們勇敢向前看，向前走！
生命日記六年級作文 18
生命與茫茫宇宙相比是渺小的，是微不可及的，生命有一種強大的力量，使我們的生命重新站立起來，生命就像一顆微弱的小草，隨時隨地都有危險的，我們的生命也如同小草一樣有著危險，我們應該珍惜生命，熱愛生命，我們身邊的花草樹木都是我們生命的象征，熱愛生命就是熱愛我們的地球。生命是溫順的.，生命是有生存的機會的。
如果沒有了生命，生活就會毫無意義；如果沒有了生命，我們將會遠離我們的親人好友，那就如同天地相隔；如果沒有了生命，地球上將會毫無樂趣！我們應該向動物植物學習他們那種熱愛生命的精神和頑強的挽救生命的精神，這是我們人類缺少的精神！只有這樣生命才會在我們的心目中是無價的，是任何東西都無法取代的。生命就像一杯白開水有時它會撒落，那時生命就會慢慢流失，只有為生命喝彩，生命才會永垂不朽的，為生命喝彩吧！這樣生命才會多姿多彩，生命才會有酸甜苦辣，為生命喝彩才是正確的抉擇，加油吧！生命在等待我們的到來，等待奮斗的希望等待加油后的勝利聲，加油吧！這是生命的源泉！生命中有著不可忽視的危險動作，如果不小心生命就會離我們遠去，生命不像一種玩具，玩膩了隨手丟掉，可生命卻是珍貴的，是金錢、地位、榮譽都買不回來的，生命是無價的對于每一個人來說生命只有一次，失去了就沒有了！“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的！”
生命日記六年級作文 19
一位長者曾經對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。
當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數字一個數字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
“三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。
當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的`美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。
這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。
生命日記六年級作文 20
萬物都有他獨特的一面，且萬物都十分珍愛屬于他的一切。正如廣闊無邊的大海，他珍愛他的那片藍，珍愛依靠他生存的動物、植物。也正如浩瀚無垠的天空，白天的'她，珍愛擁抱著她的白云，在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意；黑夜中的她，展現出自己質樸、平淡的一面，讓幽靜的明月和眨著眼睛的小星星做她無暇的陪襯。而們，為何不去珍愛屬于自己的一切呢？
每個人都有獨特的一面，當然，擁有的一切太多了；親情、友情、愛情等等，以至于你所擁有的物質上的東西，當然，也包括時時刁難你的挫折。
親情，常在你遭遇挫折時，為你打氣加油，也是伴你一生的溫暖。你要珍愛它。友情，泥濘中的芳香，使得風霜雨雪讓位給和煦的陽光。值得你珍愛它。
時光，總是來也匆匆，去也匆匆，他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜，可們總是不懂得珍惜，日復一日，年復一年，時光失望的飛過后，們才知道后悔。后悔自己的碌碌無為，后悔自己的虛度光陰。但是，不要為過去而灰心喪氣，不要忘了，們還有現在，還有未來！在以后的人生中，仍然不會一帆風順，挫折還會時時找機會刁難們，但們要珍愛挫折，珍愛時光，畢竟挫折讓們懂得拼搏，正如芳香的春天，種子需要沖破泥土的束縛，去珍惜和迎接絢麗的陽光。
生命日記六年級作文 21
我喜歡牡丹花落英繽紛，我喜歡蘭花清幽淡雅，我喜歡桂花馨香撲鼻，我喜歡玫瑰嬌艷婀娜，然而最觸動我心靈的卻是頑強的小草。
春天到了，萬物復蘇，大地上的每一個角落都充滿春天的氣息，沉睡在泥土里的小草從夢中醒來，慢慢睜開了雙眼。看！它已經探出了頭、在春雨無畏地滋潤下，小草漸漸長高，忽然一陣微風吹過，小草搖擺著柔弱的身軀，默默染綠了大地。
夏天，小草長高了，長到了我的腳脖子，它高興地對我說：“你看，我長高了，長到你的腳脖啦！”忽然一場暴雨襲來，我連忙撐著雨傘回家了，小花被雨水打斷了腰，而小草不會被打敗。雨過天晴后，整個世界像剛洗過似的，我又走出去看小草。這時，我看見小草果然沒有被打敗，它堅強地抬起頭，看著這個被洗禮過的世界。
秋天，清涼的秋風吹拂著整片大地，涼颼颼的，小草們就擠在一起取暖，不過還是很冷，它們只好脫下碧綠的外衣，換上厚重的黃色衣裳，此時，困意已經向小草們襲來。
冬天到了，小草們都睡著了，外衣已經破舊不堪、到了第二年春天，它又長出新的外衣，就這樣循環著，它們迎來了一個又一個美好的春天。
小草雖然渺小，但它有著神奇的力量和頑強的`生命力，它不像柳樹，貪圖熱鬧；它不像含羞草，需要嬌生慣養；它不需要精心培養，只要隨意撒下一粒種子，就會長成一片綠毯。
我喜歡小草，喜歡它柔韌堅強、百折不撓的品格；喜歡它柔嫩的外表下那剛強的內心；喜歡它野火燒不盡，春風吹又生的生命力！
生命日記六年級作文 22
我常常想：野草的生命是軟弱的，還是頑強的呢？
我經常看見路邊有一片野草，它們長得很多，很高，很密。這些野草，我上下學或去找我的好伙伴時，我都會看到它們，從小時候一直看到現在。每一天，它們都會茁壯成長。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？那個叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心里難過極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了，這些野草還會長出來嗎？要是可以長出來，它會在什么時候呢？------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了野草在向我告別，我和野草都不愿意分開。我哭著說：“你真的.就這樣死了嗎？”野草對我說：“我明年春天還會再長出來。”上學時，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來想到了昨晚野草的話，我的淚水就止住了。
終于，我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊，看見野草真的長出來了。真的應了白居易寫的《草》：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”
通過這件事，我知道了：草的生命可真頑強呀。
生命日記六年級作文 23
生命如花，芳香四溢；生命如霞，絢麗多姿；生命如茶，幽香淡雅。
生命，既堅強又脆弱。
一直以來，小草都是人們贊頌的對象。小草憑著堅強的毅力生活在這個世界上。面對大自然的狂風暴雨，它們依舊抬頭挺胸，雨后，它們露出了勝利的笑容；面對人們的踐踏，它們一次次被踩倒，又一次次挺直腰板。它們的毅力，讓我不得不敬佩，不得不贊嘆。但是與此相反的是那些溫室里的花朵，它們不能經受自然的摧殘，只要將它們放在外面，哪怕只是一個晚上，它們也會死去。那些大棚里的蔬菜，只要將大棚撤掉，讓它們經受一點風吹雨打它們就會死掉。所以，生命是既堅強又脆弱的。
生命，既充實又空虛。
如果一個人總是忙得不可開交，終日為了自己需要做的'事情而奔波忙碌，那他肯定認為生命是充實的，那他也就會對未來充滿憧憬，并且會為自己的目標而奮斗，為自己的理想而努力。但是，如果一個人總是沒事干，整天無所事事，那他肯定會認為生命是空虛的，就會放棄，不再為自己的未來抱有任何希望。所以生命是既充實又空虛。
生命，既有限又無限。
雖然，肉體的生命是有限的，人類也無法控制生老病死，但是我們的靈魂則可以永遠存在人世間，只要我們有這個心，就可以辦到的。因為想做就沒有做不成的事，這是我的口頭禪。只要靈魂存在人世間，那生命就是無限的，所以生命是既有限又無限。
生命就是如此，既堅強又脆弱，既充實又空虛。
生命日記六年級作文 24
人們常說：“生命要有意義。”
再今年一個春風還沒融盡余寒的殘冬里，在我家的陽臺上，一棵棵破土而出的新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。
瞧，經過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍兒們卻掀開厚厚的土被，從你縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖，有的已經20厘米高，還有一棵竹筍被小石頭壓住，這小石頭下也應該有竹筍吧。我不禁為這些被壓住的小竹筍感到痛心，惋惜，不由自主的彎下腰，想幫助那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海：讓它自己生長會是什么結果？它們能頂開這一塊小石頭嗎？
第二天下午，我放學回來。看看這幾棵小竹筍。我發現周圍的小竹筍又長高了，可被石頭壓住的地方仍沒有“動靜”。我想：也許這株小生命就永遠被埋葬在石頭下了。“唉，生命太脆弱了。”我不由感嘆道。
一場春雨過后，我又向陽臺走去，不禁被眼前的景象驚呆了。只見那塊小石頭竟然被株幼嫩的小竹頂開了那些新的竹筍頂著小筍尖，裹著緊緊的筍衣，似乎在叫喊著：“快給我脫去外衣吧，我要長大。”有的已經脫去棕色筍衣，露出嫩綠色的`去干。
此時，我的眼前仿佛出現了一幅幅畫：竹筍在頂開小石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節時的自強不息的努力，竹筍向上生長的青春活力和勃勃生機。
啊，我感嘆，竹筍的生命是多么的固執，多么頑強，多么勇敢……
生命日記六年級作文 25
我家的花園里，種滿了各種各樣的花。最左邊的角落里，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋，久久不愿謝落。
鮮花開開謝謝，是常有的事，尤其是在花園里，所以它并未引起我過多的關注。一次雨后，花園里一片生機勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發現那株花和以前大不一樣。它原來耷拉的花枝挺立起來，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿許多。它是要開放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂的樹枝擋住了陽光，我不由為它擔心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長，不禁讓我對它留心起來，也多了幾分細心的照顧。一周里，它在角落吸收著細小的陽光，逐漸成長起來，雖然是那樣漫長，但時間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時，它已經開放了，舒展著紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一周后，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風吹過時，它心滿意足地凋謝了。萬物都有生命的`盡頭，但這朵花卻沒有以此為借口，給自己的生命畫一個句號，而是用陽光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開始，連死亡都不怕，還會怕什么呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有著靈魂，它所擁有的精神，我們人卻不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿必勝的決心，又有什么不能實現呢？
生命日記六年級作文 26
生命，對人，動物來說都很重要，你熱愛過生命嗎？
我熱愛過，我熱愛人的生命，更熱愛動物，植物的生命！
植物，這詞也代表生命。在我們人類的心中，植物是沒有生命的。其實是我們人類錯了，而且大錯特錯，錯的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動物一樣都有著很頑強的生命。一株小草是一條生命； 一棵樹木是一條生命；一片樹葉是一條生命；一朵花是一條生命。啊！大自然存在著無數的生命，而且，無處不在。只要我們肯用心去傾聽，就可以聽見它們的每一聲心跳，它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲，但是它們也有感情：快樂，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類，動物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的.時候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當它們被我們用來做好事的時候，它們感到非常快樂，歡欣。
所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。
是啊！我們應該去熱愛生命，用我們的心去熱愛，呵護每一條生命，不要因為某些原因而互相傷害，互相破壞。請保護它們，因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
生命日記六年級作文 27
漆黑的夜空漸漸變為了如玉一般純粹的白色，隨著時間的推移，它又變為了淡粉色和燦金色，就像一名少女，嬌羞而又興奮的打量著眼前的新奇世界。陽光從云層的縫隙中緩緩滲透而下，將萬物都鍍上了一層金膜，這種金膜仿佛有令人蘇醒并快樂的力量，不然被它籠罩著的萬物，又怎么會全都煥發出生機與光彩呢？
這象征著春天的到來，同時也象征著萬物將共同吟唱出一種令人為之陶醉的韻律。
花，草，樹，木，這些原本微不足道的事物此刻仿佛被上帝賦予了靈魂了一樣，竟耀眼得讓人有些移不開視線：那碧綠的嫩草，斑斕的鮮花，挺拔的樹木，不正是大自然賜給我們的最好禮物嗎？
此時的微風吹在人的耳邊，惹出了一種似銀鈴般清脆悅耳的聲音，植物隨它起舞，湛藍的天空和純白的云朵是這個舞臺的最好背景。就算是神來之筆，也難以將此時美好的畫面盡數描繪下來。
鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的.叫著，唱著，構成一首美妙的曲子，讓人的心都平靜了下來。蜜蜂，蝴蝶靜靜地伏在一朵又一朵五顏六色的花上面，翅膀偶爾扇動間，一靜一動的美感被詮釋到了極點。
一年之計在于春，在春天的人們，精神是最好的，精力是最好的，精神面孔也是最好的。身處春天的人們，渾身上下都散發著活力，這是只有春天才能給予他們的恩惠。
春，沒有夏天的驕縱，沒有秋的成熟，也沒有冬的冷漠，但它卻有自己獨特的魅力。
生命力，就是對春天最好的贊美。
生命日記六年級作文 28
今年3月，學校開展了許多關于安全問題的有益活動，目的就是增加同學們的安全知識和培養同學們的安全意識，學習安全知識可以讓同學們時時注意安全，珍惜生命。
有些同學不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開玩笑，如橫過馬路的時候，看見有大卡車飛奔過來時，他還要橫跨馬路，好像車子會長眼睛似的，不知道危險；有些同學因家里比較“富裕”，無證駕駛摩托車，特別是為了表現自己的“酷”樣，不顧一切地騎著摩托車飛奔而去；還有些同學為了趕時間，騎著自行車橫過馬路時，不顧公路上來來往往的車輛，不注意交通安全，這樣會發生許多不該發生的交通事故的。同學們，我們要“寧停三分，不搶一秒，”如果你因為爭這一秒的.時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎？
有些同學不注意防火，在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等，這些都是不安全的，都存在著安全陷患，如果你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來怎么辦？而且學校明文規定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書，這也是不好的，萬一你打嗑睡，睡著了，那蠟燭就會燃燒起來，正所謂不怕一萬，就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意，不要認為安全是件小事而不去理會它，正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。
請同學們一定要注意安全，不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等，總之一句話：生命屬于我們只有一次，注意安全，珍惜生命。
生命日記六年級作文 29
能在逆境中生存的生命，是最令人肅然起敬的生命。
——題記
你見過不是梅花，卻有傲雪耐霜的本領的花嗎？
我見過，在我們靖邊榆煉恒盛苑小區。那些桃花想要活著，就必須學會在年復一年的“倒春寒”的襲擊中活下來。艷陽高照、春風和煦，那些桃花開的爭奇斗艷，一朵朵花在開比美大賽，一朵比一朵美麗，一朵比一朵漂亮。還有，走進花叢，會有一股芳香撲鼻而來，這真是絕美的春天有著絕美的桃花啊！
天有不測風云，花有旦夕禍福，一夜之間，那25—26℃的天氣忽然降到了0℃以下。靖邊的春天，像個喜怒無常的人，前一天還是春風和煦、風和日麗，后一天就北風呼嘯，白雪紛飛。在這嚴厲的環境下，小區的桃花“不堪一擊”，老天爺的無形大手殘酷地在破壞桃花。白雪遮住了她羞紅的臉頰，那柔弱的身軀也頻臨骨折，桃花會結束她的生命嗎？
第二天，我走進花叢中，看到地上殘缺的`花瓣，想著桃花的生命就要結束了。抬頭望樹，那些桃花安然無恙，開得更美，更加爭奇斗艷。這就是勇敢的生命，那白雪好像只是給桃花擦去灰塵，那北風也是給桃花吹順了發梢，吹去了臟亂的花瓣。
桃花那勇敢、堅貞不屈的生命，讓我肅然起敬，讓我們油然而生出對桃花的敬佩之情，贊美之情。
生命日記六年級作文 30
死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實。
肖伯納曾經說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”所以我們遇到坎坷時，不該對生命有什么抱怨，應該對生命有著希望，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?
有時我在想，要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值，更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多，把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候，自己就會有一個欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創造的機遇，因為生命是一去不復返的!眼前保得了的.切莫要放手，一放手，你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。
到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對自己說：如果容許我再過一次人生，我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去，不懼怕未來。
生命日記六年級作文 31
沒有什么是比生命更重要的，而在那個秋高氣爽的日子里，我卻感到生命是如此脆弱。
那天，我放學回家，正走到小池，聽聞“噗通，噗通”的聲響，便望了過去，幾個低年級的孩子正往池里砸石頭，才發現被砸到是一團不明白色的物體。仔細看，才知道是一只剛出生不久的小野貓，白色中還透著粉嫩，在水中無力的撲騰著，幾個男孩還大笑著撈它上來，又殘忍的把它拋下水去。小貓幾乎沒再動彈。男孩們還不滿足于此，繼續用石子砸向那脆弱的生靈。
見此景，我立刻厭惡起這幾個男孩，我喝道：“別砸了小貓都快死了，你們還有沒有良心啊！”
他們非但不聽還變本加厲的折磨小貓，我清晰地看到小貓的肚子那一塊已有血涌出來，染紅了的水讓人心痛。可我也阻止不了這一切的發生，自知闖了禍，幾個男孩跑走了，就這樣不計后果的`走了，只留下了這只慘死在他們手下的小貓。雖然這只是只小貓，但也是一條生命啊，剛出生不久還未認清這個世界，升值還可能不知道自己的媽媽是什么樣子，就走了。
當我在事發后再次來到這里，小貓的尸體已經不見了，之后，每當走過這里，便會產生沉重的負罪感，后悔為何不早一點到這里，否則，也許小貓就不會被折磨，更不會死了。我總感到小貓還在水中掙扎著，希望有人來解救它。
無論是人還是動物，都是生命，都需要我們去尊重，去愛護。只要他們活著就能譜寫出生命中最美的樂章，它是永恒的樂章！
生命日記六年級作文 32
我不是個愛花的人，可在我的書桌旁獨有一盆蘆薈，我視它如珍寶。
說起這盆蘆薈，還有一段來歷。一天，媽媽買回一盆蘆薈，放到我屋內，說是凈化空氣。剛剛鉆出土面的蔥綠的主干上，已經長出兩片狹長的葉子。漸漸地它越長越高，葉片越來越密。面對著這生機勃勃的生命，我也越來越喜歡它。
炎熱的夏季，老天爺總是說翻臉就翻臉，一天晚上放學的時候又下雨了，躲過一陣狂風暴雨，回到家，好家伙！由于中午我忘關窗戶了，窗臺上的'花盆被掀翻在地，那盆蘆薈，慘不忍睹，主莖已經折斷，兩片葉子也已攔腰折斷。我心疼地撫摸著葉片。那翠綠、柔嫩的葉子正滴的晶瑩的淚珠。我心痛地把傷痕累累的主干插在花盆中。不久，我發現蘆薈的葉子枯萎了。我以為它死了，可令我意想不到的是幾天后它竟奇跡般的活了過來。還長出了幾個短短的分叉。它那頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神和它的生命歷程令我震撼，我發自內心的敬仰它。
望著這盆蘆薈，我有時會呆呆的思索許久。我想：我們的生命不也如此嗎？我們漫長的人生路上，一定會遇到很多困難，但不經歷風雨又怎能見彩虹，只要我們不灰心，不失望，永遠向前，一切困難險阻都會給我們讓路。
讓我們這些擁有小小人生觀的少年，向小小的植物學習。珍愛生命，熱愛生命吧！
生命日記六年級作文 33
生命是高貴的，生命是純潔的，生命是可愛的……生命也是精彩的!我從蠶寶寶的身上，感受到生命的堅韌，它的一生雖然短暫，但卻精彩……
春天的一個晚上，一縷輕柔的月光透過窗戶，灑在窗臺上。我坐在窗前津津有味地看著《蠶寶寶的一生》。當我看到蛾產下蠶卵后，幾乎沒有畏懼地等待生命的消失時，它引起了我對生命的思考。
春暖花開的時候，在短暫的四十幾天里，蠶的生命走到了盡頭。它是在生命的最后一刻綻放精彩嗎?是呀，開始，蠶卵孵出螞蟻般的蟻蠶，又黑又小，不起眼的`蟻蠶令人擔心，它能活下來嗎?蟻蠶日夜不停地吃著桑葉，頑強地活著。為了長成又白又胖的成蠶，它要忍受四次脫皮的痛苦，隨后吐出美麗的蠶絲。成蠶作繭自縛時不吃不喝，漸漸變成蛹，再過十幾天就會破繭成蝶。它變成飛蛾后沒有急于飛翔，而是尋找配偶產卵，然后“英勇就義”。
蠶的一生雖然短暫，但是它卻在成長的過程中頑強地磨練了自己，活出了精彩!“蠶沙”可以做肥料，“蠶絲”可以做衣服，它默默地為人類做貢獻。我想：生命的精彩在于付出，在于給予，我們可以像蠶兒一樣勇敢地磨礪自己，讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心，一定要珍惜生命，熱愛生命，以頑強的意志面對生命，心甘情愿地為社會貢獻出自己的一份力量，讓自己活得精彩有力，展現出生命的魅力!
生命日記六年級作文 34
我長大了，從一個無知的嬰兒，長到十二歲，迎來了一個如火如火如荼的年段。在十二年的成長過程中，我感受到了生命的.燦爛，生命的旋律與壯麗，我要大聲禮贊生命，為生命喝彩。
我為生命喝彩，蠶奉獻出自己的生命，結繭而出變成了蛹；蛹破繭而出，變成了蛾；蛾產卵，卵生蠶，生生相息，代代繁衍。這是多么豪邁的生命之歌，我為生命喝彩，螳螂捕蟬，那是為了維持生命，當我看到雌雄螳螂交尾后雌螳螂竟一口吞掉了自己的丈夫，我不禁為其殘忍而震撼。當我是知道：他們是為了繁衍后代時心中產生了一種崇高。
我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個少年不甚落水，為了這兩個落水少年，許多人連衣服都沒脫就跳了下去。結果，兩個少年得救，而許多人為了救他們都獻出了生命。這是多么高上的生命之歌！花謝了還會再開，月缺了還會再圓，在生命一旦終結了卻再也無法復生。人生只有一次，死也是只有一次，但我不會為生命只有一次而惋惜悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，引吭高歌。物以稀為貴，唯有一次才顯得珍貴。
我們每一個珍惜生命的人都有可能寫出生命輝煌的贊歌，彈奏出生命旋律。
希望同學們真惜生命，讓短暫的生命擦出火花；希望同學們真惜生命，讓短暫的生命創造奇跡。讓我們為生命的短暫而活，為生命的寶貴而活，讓每一個擁有生命的人對生活充滿自信！讓有限的生命創造出無限的價值。
生命日記六年級作文 35
生命是寶貴的，是美好的，生命讓我們感受到人間的愛。生命是脆弱的，每個人只有一次生命，珍愛生命吧，我們將有五彩斑斕的未來！有一些漠視生命的人，直到厄運降臨才知道后悔，卻為時已晚，交通事故就是一個隱形殺手，在我們一時大意下奪走生命。
據統計我國每一年發生車禍達20萬件，每年因車禍死亡人數高達成10萬人，居世界第一，這是多么震撼人心的數字呀！因為我們對交通法規的漠視和無知，這會有帶來什么樣的后果！
瞧，一位酒后駕車的駕駛員，睜著朦朧的雙眼正向前飛速行駛，就在十字路口，一聲巨響，他正撞上迎面過來的大貨車，慘劇發生了。汽車上零散的碎片被鮮血染紅了，難道那位司機不知道酒后駕車是違法的嗎？既然知道又為什么以身試法呢？可是一切都太遲了。時間在那一刻定格，鮮活的生命就這樣被無情的奪走，家里的親人撕心裂肺的哭喊和斷人心腸的神情，也無法挽回悲慘的結局，這難道不讓人有所覺悟嗎？
看，一個可愛的女孩正和朋友有說有笑地過馬路，看見媽媽正在馬路對面笑盈盈地看著小女孩，小女孩幸福的.跑過去可沒有注意到兩邊的車輛，就在她和她母親幾步之遙的時候，厄運降臨，一輛小汽車沖了過來，小女孩倒在地上，甚至沒有發出一絲聲音，甚至嘴邊還蕩漾著幸福的笑，她就和至親的人幾米遠的地方，永遠永遠地閉上了眼睛……
隨著科學的發展，文明的進步，有車的人越來越多，車禍也隨之增加，這一幕幕悲慘的畫面，你看過后還敢拿生命開玩笑嗎？
生命日記六年級作文 36
繁星點點，綠光茵菌，在這個多彩的世界里，我最愛的是我們的城市--潮州。它歷史悠久，美麗富饒。在它的搖籃里生長，我感到無比自豪。
我愛這里的小吃。一到夜晚，這里的人群紛紛擁向小吃攤，五顏六色，形態各異。各種的香味，飄入了街頭巷尾，傳到了我的鼻子里。這時，我總會嚷著吵著讓媽媽帶我去吃好吃的.。每當看到我吃得滿嘴的東西，媽總會忍不住說：“你這個饞貓，吃得滿嘴真拿你沒辦法。”
我愛這里的茶。只是那淡淡的幽香，便能令我陶醉。特別是潮州的功夫茶，光是茶具就有十幾種講究，分別有茶壺、茶盤、茶杯、茶墊、茶罐、水瓶、龍缸、水缽、紅泥火爐、砂姚、茶擔、羽扇等12件。茶葉一般用半發酵的烏龍、奇種與鐵觀音，不必一定要上等茶。當然，有好的茶葉、茶具，而不善沖，也全功盡廢。功夫茶的功夫全在于烹法。有所謂的“十步法”：活火、蝦須水、揀茶、裝茶、燙盅、熱罐、高沖、蓋沫、淋頂與低篩。據有關資料介紹功夫茶還被稱為中國的“茶道”呢！你如果要我說潮文化，我只有兩個字：豐富。只是一種莫名的感動，只是一種單純的想法，不管是怎樣的潮州，在我的眼里，它只是被愛包圍著，被感動包圍著，密密地斜織著屬于我們的文化。
如果你們想要一睹她的風采，歡迎你們來潮州做客！到時候可以來找我做導游。
生命日記六年級作文 37
我們每一個人，只有一次生命，我們必須去熱愛生命，才可以活到老，我們和動物還有花草樹木也都是一樣的。在我們的身邊，就有許許多多的熱愛生命事情。
小草的生命力很頑強，踩斷幾次，小草還是可以復活的，怪不得古詩里面說：“野火燒不盡，春風吹又生呢！”小花可沒有這頑強的生命，不過，小花喜愛自己的美麗，但是，它更關心自己的生命，因為，生命一旦失去，就也沒有了。數目也沒有小草的那樣的重生，沒有小花那樣的美麗，不過，樹木可以在炎熱的'夏天里面，變得很茂密很茂密幾乎不留一丁點兒縫隙，數目也是一個熱愛生命的一個植物。
動物們也熱愛生命，那些食肉動物們的死只不過是因為：“爭奪食物而死、捕獲獵物而死……”那些食草動物們的死都是因為：“脫水而死、被食肉動物捕獲到而死、被水淹死、被獵人的槍打死……”這些都有可能。有的動物在災難的時候，丟棄自己的孩子，保住自己的生命而逃跑。
我們人類的生命力只有一次，一旦失去就永遠的永遠的沒有了，所以我們必須愛護自己的生命，在我三年級下冊的時候我的了氣管炎，我進了邢臺人民醫院，我在那里輸了四天的液，我我竟然給查錯了，我的病應該是咽炎，我的命差點給失去了。
我們人類的生命力只有一次，一不小心失去了，我們的生命就永遠的消失在這個世界上了，所以我們必須熱愛自己的生命。
生命日記六年級作文 38
我讀過美國著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》，那引人入勝的故事情節，讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個暑假里，我又去讀了老師推薦的一本書——《藍色的海豚島》，讀完六七兩章，一時間，無語、驚訝等一系列情緒交雜著涌向我的心頭，這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》！帶著好奇心，我繼續一探究竟。
這本書講了一個叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發的狀況，被迫18年待在孤島，等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤，但是，她還只是一個12歲的女孩啊！與她同齡的我，會有那信心和勇氣在荒無一人的孤島上面生存嗎？畢竟，那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的野狗和一些野生動物！我可能會什么都不去做，也無從下手，因為我從未經歷過野外生活。相同的`年齡，卻是有著不同的經歷，是什么讓她在困境中堅強地生存？
現實生活中，我們的生活是如此的豐富多彩，衣來伸手，飯來張口，我們被父母寵著，捧著怕摔著了，含著怕化了，生活如此幸福，但是很多人卻沒有珍惜。有些人甚至因為一些小事而輕生，這是多么愚蠢的舉動啊！想想卡拉娜，她珍愛生命，一直堅持不懈的拼搏著，是多么老不起啊！生活存在著千千萬萬個困難，但也有許許多多的幸福，我們應當去體會，去珍愛生命，那樣才會得到更多。
生命日記六年級作文 39
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣；數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了；數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的.利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。
為什么草原變成了荒漠？為什么河流變成了泥土？這些都是人類自己的“杰作”，是人類自己不懂得去保護大自然的結果。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護她，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！
生命日記六年級作文 40
我是一株小草，雖然沒有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立，但是我無私奉獻，雖然沒有“尊夫人”牡丹那么優雅，但是我默默無聞。
春天來了，大地蒙上綠色的薄毯，春姐姐敲著我的家門，我就知道春天來了。我使勁探一探腦袋，終于出來了，我環顧了一下四周，世界真美呀，也好大呀，我喜歡這里。
到了晚上，我就在呼喚星姐姐快下來，我們一起說悄悄話。我在和星姐姐說我早上的所見所聞：星姐姐你知道嗎？早上我看見了一只美麗的花蝴蝶，它好像在跳舞，一時在空中漫步，一時在花園中起舞，這可美麗了！你知道嗎？那只蝴蝶對我說：“小草，你可真好呀，不像我每天都要覓食，你卻可以在土壤中吸收養分，我好羨慕你呀！”星妹妹對我說：“你知道嗎？早上我就睡覺了，因為我晚上要為看不清路的.人指路呢！對不起了，小草姐姐，我要睡覺了，到早晨了呢，再見！我們明天再說，再見！”星妹妹對我說。
第二天中午下起了傾盆大雨呀，但是我并不怕呢。因為我要吮吸大自然給我的露水。露水甜甜的，我聽著大自然樂隊的歌聲，水滴到樹上“沙沙沙沙……”滴到枯樹上“咚咚咚咚……”滴到房屋上“叮咚叮咚……”把這合在一起，就像一個人在高聲歌唱，想著今天的奇聞異事真是美極了。
我還喜歡沐浴春風，你如果不仔細看，在花壇里你還看不到我呢，春風拂面很舒服呢。
如果你是一株小草，你會干什么呢？我想應該會很自豪的告訴你：我要做一株很幸福的小草。
生命日記六年級作文 41
一個人的生命就像一朵花，是很脆弱很脆弱的，但是即使花期只有一次，我們也應該讓他開放的燦爛，讓她成為一個最美麗的生命。
前幾天，我看了一個故事，講了一個小女孩，患有先天性的萎縮，醫生告訴媽媽，女兒的病最短是兩歲，最長也就十八歲，許多人勸媽媽放棄這個孩子，可是媽媽不愿意，天天都將女兒繃在柱子上，繃地很緊很緊，小女孩哭啊哭啊的，每次都會滿臉是淚。媽媽雖然心痛，但是為了女兒能和正常人一樣能生存，下了狠心，在她女兒被人嘲笑時，她總時時刻刻地鼓勵著她的女兒，要堅強。小女孩很愛聽歌、唱歌，媽媽便給她女兒買來碟，讓女兒聽，學著唱，十六歲那年，她竟然發了自己的一張專輯。有個外國醫生知道了這件事，在女兒十八歲病情惡化時，決心幫一幫那個可憐又那么愛音樂的女孩。當一根五十厘米長的鐵管插入她體內時，她又與自己的生命戰斗了一場，她勝利了。雖然這只能維持她八年的生活，但是她畢竟勝了。她欣慰的笑了。
我們每一個人都生活在幸福里，可是那個小女孩卻那么地艱苦，一次又一次的與死神挑戰，她那么的`困難都能承受，我們又有什么可怕的呢？珍惜我們最美麗的生命吧。一定要讓生命活出絢麗，活出光彩！
還是那句話，即使花期只有一次，我們也應該讓她開放地燦爛，讓她成為一個最美麗的生命！
生命日記六年級作文 42
或許曾有人拿著尺子量過時間，但回答卻是時間很長很長，上可追尋到200億年前的宇宙爆炸，下可探究到無限的未來，沒有一個確切的數字。或許曾有人用天平稱過生命，看看是否上天對每一個生命都是公平。遺憾的是，沒有人承認上天對生命是公平的。
我真的深深為上帝感到嘆息與悲傷，因為當上帝造人的時候，是用自己的雙手仔細雕塑的.，同樣有兩只眼睛，同樣有兩個耳朵，同樣有一個身子，同樣有兩只腿。他賜予了人生命，讓他們來到大地用相同的軀體去感受、嘗試各種不同的遭遇。
會做事的人，他十分感謝十分珍惜上天給他這樣的恩賜，因此，他學會了珍惜時間，他會從與別人相同的時間中擠出更多的時間來努力，來完成還沒有完成的事。在與別人相同的生命里，他走完的路是人家的兩倍，甚至更多，在這多走的路程中，他不知多完成了多少件事，別看紙上這些時間很小很小，實際的作用卻很大很大。
相反的，有的人一生好吃懶做，吃完了飯不洗碗，睡完了覺不整理床鋪；有的人整日無所事事，不三不四，身影不是出現在網吧就是在酒吧，他哪里知道，他這樣做不過是幫膾子手磨刀罷了，最終，還是被自己親手磨過的刀劃過頸梁。他還不覺醒，還一直抱怨：為什么上天對他這么不公，令他一事無成？
我不禁想起了一則寓言——《學弈》，兩者俱學，二者不如一者矣。是他太笨嗎？不是，而是他敗在了自己心不在焉思援弓繳射鴻鵠上。他同樣給了我們一個相同的啟示：生命由自己去掌握！
生命日記六年級作文 43
冰心說：“生命像向東流的一江春水，他從最高處發源，冰雪是他的前身，他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切……
我說：“生命是一朵飽含美麗夢想、歷盡艱辛磨難的成功之花。她被母體孕育，種子是她的前身，她努力汲取著土壤中的每一絲營養，然后用力向上鉆著、頂著、撞著、長著，她艱難地從地殼縫隙中爬了出來，喘著氣，堅硬的巖石把她劃得遍體鱗傷，虛弱的她簡直直不起身子，外面的世界真精彩啊！她很快感受到陽光的溫暖，暖暖的春風撫摸著她，傷口不疼了。鳥兒在窗外歡悅地鳴叫，仿佛為她喝彩。她笑了，笑得那么美。她感到一股無形的`力量托舉著她，就用力一挺，直起身來。“嘿！媽媽，快看，這朵花真美！”一個小女孩用嬌嫩的雙手扶正她的身子。“我想把她栽到花園去。”女孩說著，把她輕輕地連土挖出，栽在美麗的大花園中。
人的生命歷程也像從種子到花一樣。初生時生命是一張潔白的畫紙。只有積極、努力、不斷向上，才能繪制出五彩斑斕的畫卷。盡管有艱辛、有磨難，也有成功精彩的時刻。勇敢快樂地向前走，一切都要自己把握，享受遭遇的一切。為生命喝彩吧！畢竟每個人的生命只有一次，努力了就不后悔。
生命日記六年級作文 44
大家踩著“運動員進行曲”的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看操場上的“人海”的歡呼聲一浪高過一浪…….
金風送爽，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，每個參賽的運動員都為自己鼓勁加油，校長更是為此屆運動會提了祝賀詞。
女子800米賽跑即將開始，只見運動員們昂起頭，正做著賽前準備工作，扭扭腳，活動活動手。彎著腰，抵著地，做好了賽跑的姿勢。令響！各班的運動員像離弦的箭沖出了跑道，接著是大家的呼喊聲。不好，我們班的徐佳琪落在了最后，我們都為他著急，為她吶喊。六一班的運動員的'速度越來越快了，超了，跑在了第一位！沖刺了！只見所有運動員都抿著嘴，擺動著雙臂，邁開步子飛快地向前沖去。落在后面的幾位運動員都急紅了眼，恨不能生出翅膀，玩命向前追趕，徐佳琪狠命沖了過去。“加油，加油！……”我們為她加油，沖了沖了，快快！一，二，三，耶！超了！徐佳琪從最后幾名變成了第四名！
誰知道她為這場比賽付出了多少？“一分汗水，就有一分收獲”，現在的天氣越來越冷了，她每天早早的就來到學校，跑到操場……不管天有多冷，她都堅持跑步，就是有再多作業，再多事情，她都能夠堅持下來。
人類的力量在那一剎那展現，灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否。
陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！
生命日記六年級作文 45
生命就好比四季，如春一般充生機勃勃，如夏一般充滿生氣，如秋一般碩果累累，如冬一樣，雪花飄舞、銀裝素裹。我要為生命而喝彩。
生命就像春天，生機勃勃。春天是所有生命的開始，萬物復蘇，小草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩繽紛花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命。我為生命喝彩，也為春天喝彩。
生命就像夏天，充滿生氣。夏天是生命延續的時間。夏天，火辣辣的太陽，驕陽似火，烤得大地非常燙。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時節，只有在這段時間努力學習，努力工作，才能在中年豐收。這個處在夏天的'我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩，也為夏天喝彩。
生命就像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個金色的季節，微風粼粼，吹著麥田，一臺臺收割機，在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩，也為秋天喝彩。
生命就像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大抵要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。我也是在這充滿生命的的季節出生的。
生命像春夏秋冬，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的人生。我為人生喝彩，為生命喝彩。
生命日記六年級作文 46
我們從遙遠的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們快樂，因為我們擁有生命，我們自豪，因為我們擁有喝彩。我們會用汗水澆灌明天的花朵，我們會有勇氣在新世紀再創未來。
我們，為生命喝彩。
我們從另一個世界邁進這多彩的世界，生命就給了我們無限的`關懷。當我們睜開眼看到這個世界，它是多么美麗多么精彩。聽到那一首首動人的歌曲，心情是多么舒暢，多么愉快，這一切的一切的都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深愛。我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個嶄新的新時代！
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面對世界。要知道沒有挫折的人生是不完整的，有風雨才是生命的本色，要面對它，挑戰它，要相信獲得了生命就是獲得了一切，擁有生命就是擁有了無可匹敵的巨大財富。
我曾靜靜地打量這生命，靜靜地凝視著她的內涵外延。來去匆匆，千姿百態，有的博大壯闊，有的浩瀚似海，有的如一束鮮花悄然盛開，無與倫比的茂盛，昂首奮進的旋律，拒絕衰敗。
前幾天我在看電視看到了這樣的一個新聞：在某市的一個很高的樓上站著一個想自殺的女孩。她才十五六歲，正是花樣的年紀，怎么能這樣就放棄生命呢？現在想一想生命又是何等脆弱呀！
我們要珍惜生命，為生命喝彩！
生命日記六年級作文 47
人必要有的是什么？對，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發它。要怎樣去熱愛它啟發它呢？大家一起來看看我的觀點吧。
生命必須要有尊嚴——生命是可貴的，我們不能復制它。如果一個人沒有尊嚴那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴。當把白人看的一點尊嚴都沒有時，他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的尊嚴被踐踏到了，踐踏到一丁點兒都沒有了。那時，他們就沒有必要在活下去了，一個沒有尊嚴的人，還怕什么死呢？
生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的.生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短——一位長者逝世了，他的靈魂以為不會有人去祭奠。那，他錯了。他不會被遺忘，雖然他的一生很平凡，但是他有親人，他的親人會傷心和掛念。因為有情，親情讓他的生命沒有長短……
生命就是這樣的，它需要尊嚴，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰勝自己生命中的困難，挫折。因為只有那樣，才會讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個新的，美好的生命。
生命日記六年級作文 48
有感于這樣一種鳥，它畢生只歌唱一次。為了這一次歌唱，它已準備了很多，積蓄了很多，尋找了很多。然而就這一次歌唱，已給世界留下深刻而美好的印象。因為它的歌聲比世界上任何生靈的歌聲都悅耳動聽。
它從不離巢，一旦離巢而去，便絕不回頭。它要去尋找，尋找能置自己以死命的樹——荊棘樹。或許它早就知道，只有荊棘才能刺激自己生命的潛能，讓自己把生命里最動聽的音符唱給世界。
一旦找到荊棘樹，它便把自己的軀體釘在最長最尖的刺尖上，于是它便在那蓁蓁的樹枝間開始歌唱。它的歌聲婉轉動聽，每一聲啼鳴都是天地間最美妙的音符。它超越了垂死的巨痛，它把渺小的生命化作一次絕唱，一次以生命為代價的'絕唱。它的歌聲勝過百靈賽過夜鶯。整個世界都被它的歌聲感動了，都在屏息聆聽。小小的生命竟有如此偉大的威力，連天國里的上帝也都為它的歌聲鼓掌喝彩。
只有忍受極大的痛苦、超越生命的極限，才能達到盡善盡美的境界。這也許是荊棘鳥要留給人們的啟示。
這是奧地利作家考琳·麥卡洛《荊棘鳥》一書開頭的引子。
是啊，生活在荒山野嶺弱小而卑微的生命，能用自己的歌聲，讓世界感動一次，贊美一次，這種生命也算偉大了。即使用自己的生命作為代價，也值。
生命日記六年級作文 49
我長大了，從一個無知無識的嬰兒長到了××歲，迎來了如火如荼的青春。在成長過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗，我要大聲地禮贊生命，為生命喝彩。
我為生命喝彩。蠶奉獻出自己的生命，結為繭而變成蛹。蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產卵，孵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命喝彩。螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當我看到雌雄螳螂我為生命喝彩。在交尾之后
喝彩。在交尾之后，雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫，不禁為其殘忍而震顫，而當我知道它們這樣做是為了繁衍后代，延續生命時，心中莫名地產生一種“崇高”。這是何其悲壯而又慘烈的生命之歌。
我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。為了救這兩個少年，許多人連衣服都沒脫就跳進了水中。結果，兩個少年得救了，而許多救他們的.人卻獻出了寶貴的生命。這是多么高尚的生命之歌。
花謝了還會再開，月缺了還能再圓，但生命一但終結卻在也無法復生。生是一次，死是一次，生命只有一次。但我不會因為生命只有一次而惋惜而悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，而引吭高歌。物以稀為貴，唯其一次，才顯得崇高，才顯得珍貴。我們每一個珍愛生命的人才有可能寫出生命的輝煌贊歌，彈奏出生命的絕響。
生命日記六年級作文 50
有一位老人，使我終生難忘。也許他的相貌很平常 , 也許他并不特別，也許他的工作并不崇高……但他的心靈十分美麗。他的身影十分特別，他的精神非常崇高……
他是一位老人，他是一個騎三輪車的.老人，他是一個頑強的老人，他是一個生活近乎乞丐的老人，但他捐出了自己辛苦得來的全部工資。也許他捐獻得遠沒有那些慈善家多，但他捐出的是全部，是一切，是一種精神。年過七旬的他，為了讓孩子們上學，蹬起三輪車，在細雨惱人的春天蹬，在酷暑逼人的夏天蹬，在落葉枯黃的秋天蹬，在滴水成冰的冬天蹬。 19 年如一日，從不停息，他嚴格規定貧困不堪的自己，每月要捐 8000 元，就是借錢也要完成任務，他創立了自己的“支教公司”，他還在不足 3 平方米的空間里搭上幾塊磚頭做床，他在這住了整整五年。他穿著撿來的衣服和鞋子。他的“支教公司”成為廢墟時，他哭了，是那么的不情愿，但他在生命的最后一刻，想的還是奉獻，奉獻、奉獻……他曾說過一句話：錢哪，我沒有數；掙多少錢，我也沒有數，捐多少錢，我也沒有數……這句話雖然很平常，但在我看來，這是大愛的體現，這是至理名言。
他用三輪車詮釋了大愛，他用無私的精神，給了孩子們希望，他用飽經滄桑的雙手，洗凈了孩子們的心里，他是光，生命之光！燦爛的生命之光！他驅走了黑暗，給世界帶來的，是耀眼的光芒！
生命日記六年級作文 51
一份感動，一絲感慨，一縷欣慰……為生命的頑強而感動，我的眼在流淚，我的心也在流淚，是啊，第一次看電視而淚流滿面。邵帥一個年僅10分左右，邵帥被醫護人員送進手術室，當門關上的那一剎那，家人的心都碎了。一個只有12歲的孩子竟然能夠為自己的母親捐獻骨髓，這是多么偉大的一件事。
上午11點半，邵帥被推出手術室。中午12點26分，醫院開始將骨髓輸入到邵帥母親體內。半個小時后，移植手術順利結束。
這個年僅12歲的孩子心里母親永遠是第一位的，因為母親是給自己生命的人，母親給予我們的愛一生都報答不完。邵帥這種知恩圖報、頑強拼搏的精神很值得我們學習。
因為有愛的力量我覺得邵帥是幸運的，他得到了許多好心人的幫助，社會給予邵帥家庭的.愛是他們前進的動力，現在距離成功挽救媽媽只有一步之遙。因為有了這份愛，黑暗中的沮喪者，露出了堅強的笑容，因為有了這份愛，苦難的跋涉者，重新揚起了生活的風帆。每個人生命的道路上，總會有大大小小的荊棘，當我們面對荊棘的時候是否也能像邵帥一樣做一只堅強樂觀的荊棘鳥呢？
邵帥能戰勝困難，令我十分感動，十分敬佩，在生活中，我們要學習邵帥這種堅強不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，在任何情況下都要做一個堅強的人，在不平坦的道路上當一個強者。我真誠地希望邵帥的媽媽能夠盡快好起來，并祝福這個家庭重新跨上小舟，劃幸福的彼岸！
生命日記六年級作文 52
我家養著許多植物，有水培的，也有土培的。我發現一個有趣的現象：植物離開土依然可以長得生機勃勃、離開水卻無法存活。我忍不住問媽媽，媽媽笑著說：“因為水是生命之源啊。你看‘源’字，左邊是三點水，右邊是‘原’，這就說明了老祖宗在造字時就發現水的重要性了。不說別的，你看人的皮膚，只要有水就看上去水靈靈的；沒有水就干巴巴的了。”我覺得媽媽說得很有道理，仔細觀察了一下，生活中還真不能沒有水：花有了水才能嬌嫩欲滴，樹有了水才能挺拔向上，甚至山有了水的環繞才顯得充滿靈氣。
我一直以為水是取之不盡，用之不竭的。看到地圖上地球有那么多地方被水覆蓋，更加堅定了我的信念。
直到有一次我在電視上看見一則新聞：雖然地球表面上有百分之七十被水覆蓋，但是可供人使用的淡水資源僅占地球總體水資源的'百分之二點五。這是多么驚人的數字啊。
這個消息震撼了我，我想起了自己平時在刷牙洗臉時總是源源不斷地放水，在洗手打肥皂時總是不關水龍頭，洗澡時總是不停放熱水……心里很是愧疚。
所以，節約用水，不能只是一句口號，它應該是一個行動，實實在在落實到我們日常生活中。水，是生命之源，讓我們一起行動起來吧，用我們的綿薄之力來保護我們賴以生存的水源！
生命日記六年級作文 53
大地上的每一個生物，無論是人、動物還是植物，都有它自己光榮寶貴的那一瞬間那一刻——讓我們感悟良多。
樹葉即將飄落時，它回想起春天受那明媚的陽光照射，自己長出繁茂的枝葉，凈化大氣，為人們遮風擋雨。不禁大喊：我也有光榮的時候！
當一只春蠶為人吐絲而讓自己在絲中到生命的最后一刻。雖然生命短暫，可樸實無華的春蠶卻默默地奉獻著，它為人做好事，人們盡情贊嘆它，春蠶到死絲方盡。當春蠶聽到了，心想，我很自豪，我也光榮！
一只剛出生不久的飛蛾，向那熊熊大火，向著光明，焚身以火。它只是來到這世界幾天，這短短的幾天，飛蛾也很滿足了，至少在撲向光明的.那一秒，它看到的光明的世界、繽紛的世界，它為這一秒而驕傲！
在一個寧靜的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地飄落下來，落在馬路邊的一盞孤燈上，它已經很滿足了，自己也能有漫天飛舞的時候，小雪花感到很快樂也很幸福。
童話中的丑小鴨，受盡了欺凌，吃了許多苦，但在歷經磨難后，成為了白天鵝中的一員，和伙伴們飛翔在藍天白云之中，一塊嬉戲玩耍，跳起婀娜多姿地舞蹈……
如果我們也想有更多的值得自豪的時候，想讓生活增添自信，讓生活更有價值，讓我們自己的生活散發它應有的光芒，就要好好學習，向理想的天空飛翔……
生命日記六年級作文 54
星期五這天是爺爺的生日，我們給他送過生日禮物后就回城了，誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。
臨走時，天空有些昏暗，風，微微的吹著，吹動小草堅韌的身軀，吹動大樹的枝葉，發出嘩嘩的聲音，好像在奏優美的.歌曲，不時吹在人的臉上，令人感到舒適、愜意。
在我們到家有兩三個小時之后，去遛狗的爸爸回來了，還帶來了一個令人十分震驚的消息。我養的小狗樂樂被一名職校的學生給碾死了。
爸爸說樂樂出門之后，就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后，就放低身體，用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進入它的跳躍范圍之后，就閃電般的一躍而起，將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉，一抓一個準。
由于在潛伏時需要全神貫注盯緊目標，往往很難注意到身旁的危險。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時候，一名職校學生騎著電動車過來了。他耳朵里塞著耳機，手里拿著手機，邊騎邊看，正巧輾著樂樂的身體，就這樣小狗短暫的一生便結束了。
我們和狗相比，生命長了好幾十年，能活十歲之上的狗，就算是狗中的壽星了。我們人類的一生按100歲來算，一年365天，我已經過了十一年，89乘以365等于32495天。把人的性命按天數來算，那是多么可怕。
人生是短暫的，但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命，充分利用人生最美好的時光，努力拼搏，做一些對自己、對他人、對社會有用的事。
生命日記六年級作文 55
今天吃魚，外婆把洗凈的魚放進滾燙的油鍋。就在這時，奇跡出現了，使我萬分震撼的奇跡出現了！
那條魚被放進油的一剎那，在四周煙霧的籠罩之下，猛得一蹦——竟然翻了一個身！頓時，油光四濺。殘留的血依然在魚的身上，滾燙的油也無情地在魚身上流淌。此時的魚，早已不能像在水中那樣悠閑自得了，可那生命垂危之時的最后一蹦將永遠是最輝煌的`，最唯一的……
這條魚很快被“解決”了，當然也是預料之中的事，可什么是“生命的價值”呢？
生命的價值是勇氣。如果沒有勇氣去拼搏，那人生就會平淡，就不會有希望。生命的價值是希望。沒有希望，就會對惡勢力屈服，那醫院千千萬萬個病人都將死于疾病。生命的價值是愛心。幾年前，“非典”橫行，白衣天使們一顆顆拳拳愛心印在了“請戰書”上。他們無私奉獻拯救了中國。生命的價值是友情。老隊長為救戰友，每天釣魚給戰友吃，自己卻吃草根，戰友們傷好了，老隊長卻犧牲了。生命的價值是誠實。在美國，一個孩子的繼父繼母橫行霸道，全被孩子看在眼里。孩子十分誠實，不聽繼父的話去說謊，最后被繼父繼母活活打死。美國為了紀念這孩子，制定了“誠實節”。生命的價值是知識。生命的價值是純真。冰心奶奶一生都有一顆純真的童心，直到生命的最后一刻，她還心系著祖國的花朵。
生命的價值是勇氣、希望、愛心、友情、誠實、知識、純真。當他們都匯聚起來的時候，生命將爆發出絢爛的火光。
生命日記六年級作文 56
我長大了，從一個無知，活潑又好笑的嬰兒長到了十二歲。
我為生命喝彩。蠟燭為了照亮別人，燃燒了自己。在最后一絲光，它獻出生命中最神圣不可侵犯的芒。
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動物。當它生下小寶寶時，那殘忍的一面，孩子毫不猶豫的吃下母親，而母親卻面帶微笑，毫無遺憾，抱怨。那偉大，無私的母愛，令人感到“敬佩”。
我為生命喝彩，在滾滾洪流中，有一個孩子不小心落入水中，將有許多奮不顧身的人跳入水中就出那一個孩子。那時的許多人都不顧后果的救孩子，即使犧牲了自己的生命。這是高尚的生命之歌啊!
人有悲傷離合，月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折，但那是美妙的五線譜，它為生命奏出無與倫比的交響樂：那是神藥，有了它，才能開出長勝不敗的'生命之花。
生命是短暫的。生有一次，死也是一次，花也只能開一次。但我不會因為生命的短暫而悲傷，相反，我為生命只有一次喝彩。物以稀為貴，惟其一次，才顯得高貴，才顯得很崇高。“你有死的勇氣，就沒有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受，讓我們好好的享受挫折。為生命喝彩，打開窗戶，你會發現生命是那么可愛,萬物是那么的美好·······
生命在閃耀中出現絢爛，在平凡中顯現真實。
生命日記六年級作文 57
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用他，作出一翻大事業，也可以白白浪費它，誰也無法描繪它的面目，但世界上處處可以聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節奏，生命就是如水、如花、如玉、如酒的歷程。
從前，有一個流浪漢嗚嗚地哭泣著，時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將，老年時家產都敗光了，如今的我一無所有，我真的真的好悔恨啊！”時光老人看流浪漢哭的可憐，試探地問：“假如我給你一個返老還童的機會……”“返老還童？”流浪漢心想如果能返老還童，我一定要好好學習，向時光老人證明自己。于是流浪漢向時光老人苦苦哀求：“請給我一個青春，我一定要干出一番大事業！”“好吧，只要努力，你就會重獲新生！”說完，時光老人不見了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成20歲的`少年，可他一如既往地干自己以前干過事兒，時光老人看見了很生氣的說，我又給你一次生命，你為何不珍惜，后來流浪漢又變成了白發蒼蒼的流浪漢了！
生命和時間一樣重要，生命就是時間組成的，讓我們一起珍惜生命和時間吧！
指導老師：陳飛
點評：本文引用典型的寓言故事，告誡大家一定要珍惜時間，因為時間就是生命！文章構思獨特，論述精當，語言生動，立意高遠，思想深刻，給人以啟迪和教育！
生命日記六年級作文 58
動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變為一棟棟高樓大廈……。其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的恩義竟拋之腦后！
我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的'述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！
生命日記六年級作文 59
火慢慢地將這幢樓房吞沒，樓房里許多驚呼聲、哭泣聲。頓時，樓房外布滿了人群。
“太可怕了！”
“怎么會這樣？快打119啊。”
火快速的逼上了樓頂，許多人還沒有下來呢。望著樓頂我的心中有莫名的緊張感，雙手緊握，腦海中浮現出在火海中的人們——他們絕望、哭泣甚至與放棄。那些剛長苗的小草們要因為這樣的悲劇而喪失自己的生命，他們害怕明年自己不能再長出嫩綠的新芽，沒有肥沃的土地；沒有清涼的雨水；沒有明媚的.陽光；沒有新鮮的空氣……
他們將要面對一個沒有色彩的世界，一個被火燒遍的世界。火沒有一點松弛的意思，把人們逼到了邊緣，火勢一點也沒減少。隨著我的擔心，消防員到了，他們迅速接好水，對準火苗噴水。經過半個小時火終于熄滅，他們直奔樓房將人們一個個救下來，送往醫院。
看著他們我松了一口氣，情況沒有我想的那么糟。今天這一幕真是讓人心驚膽戰，我猶如身臨其境，心里還有一些后怕。
小草小花們明年可以再長出嫩綠的新芽了，他們的世界會因為其他人的呵護而豐富。那么人的生命呢，能有再“發芽”重來的時候嗎？
火雖然是我們生活中必不可少的，可你也不能小看這小小的火諒成的大禍，嚴重的話甚至一發不可收拾。
生命是可貴的，我們應該盡自己的力量去守護它。就像羅曼．羅蘭所說的：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生活而且熱愛生活的人。
生命日記六年級作文 60
動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變為一棟棟高樓大廈……
其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的`花兒去了，于是他們死在了他的手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello！I am dog。
汪汪是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的恩義竟拋之腦后！我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。
如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！
生命日記六年級作文 61
地球是個真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點點。
節約用水現在已成為地球人最注重的一個行動。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個重要因素。每人每天節約一滴水。你可能會說：“一滴水算什么，微不足道。”但是，你想想：全球60億人都來節約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發電每小時600萬度，生產化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋。“滴水成河”，如果人人節約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個家庭在平時節約用水，就會產生巨大的'力量：涮牙時用口杯接水，3口杯，用水0.6升，三口之家每日2次，每月可節水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節約55升，每月4次，可節水220升。洗浴時間斷放水淋浴，搓洗時應及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的水可用來拖地，擦桌子等。節約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
生命日記六年級作文 62
通讀了全書，我想在我腦中留下印象最深的就是一地震為中心展開的話題，這使我更好的了解了地震的發生，還有地震的預測。地震發生的原理簡單說就是當巖石承受不了的時候突然破裂。但是我們并不知道何時會發生地震，那么我們怎樣才能提前知道呢？在地震前，動物們可能會有一些反常的現象。如:牛羊不進窩，豬不吃食，狗到處亂叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察，如果發現異常就要及時報告，做好防備。
書中講到，我們有應該如何面對地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所學校，他們那時候經常會演練地震來臨時的緊急疏散，所以他們的那所學校中沒有任何一個人傷亡 。其實只要沉著，冷靜，正確的應對地震就可能會有還生的可能。有一句話說得好：有備無患。因為5.12，所以現在每年5月12日都有緊急疏散演練，而如果真的發生地震，就跟演練的時候是一樣的。首先要有秩序，聽從老師的`指揮到空曠處；也可以蹲在桌子下，還可以靠在墻角，因為墻角可以形成一個三角空間。但要注意的是，在地震發生時千萬不要跳樓，如果選擇跳樓，那就相當于選擇自盡。在地震后，千萬不要回屋拿什么東西，因為在地震發生后還會發生多次的余震。
看完了這本書之后，我真的是受益匪淺，我了解了許多關于科學方面的知識。如果多讀一些這類的書，一定會覺得受到了很多的啟發，就讓我們向科學的方向發展、向美好的明天去努力吧！
生命日記六年級作文 63
生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。是生命穿梭時空，成為永恒。
一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發奮圖強，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，于是他發奮學習，讀完小學、中學的全部課程，有自學了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學，碩士和研究生的課程，創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的`考驗，最后終于成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應該這樣，以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但會不多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！
生命日記六年級作文 64
又是金盞菊開得最旺盛的時候，艷麗的花朵爬上枝丫，遠遠望去像一片金色的海洋，但媽媽并沒有瞧上這樣的花，她跑到路邊折了兩支木菊，插在怒放的花叢中。
很快，木菊花謝了，葉落了，成了兩根光禿禿的枝條，像得了白血病的人掉光頭發的頭頂一樣。一天，兩天，三天……它們沒有任何動靜。手癢的我沒經過媽媽同意，直接拔了出來，一看，它們竟然連一點兒根都沒長，我心想：過了那么久，這兩枝木菊是不是死了？于是我把這兩支菊隨手丟在一邊。
第二天，我再次來看花時，發現那兩支木枝又被媽媽插了回來。索性我把那兩支光禿禿的木菊當成了空氣，對它不管不顧。幾場雨過，有一天，我驚訝地發現，那兩支木菊抽出了嫩芽兒，嫩綠嫩綠的新葉，仿佛可以滴出水來。這碎碎的'幾點綠，使這本無生機的木菊有了幾分可愛和俏皮。
漸漸地，我對木菊充滿了期待，期待木菊開花結果的那一天。
木菊的生長速度驚人。不久，它長出了梅子大的花苞。又過了幾天，它開出了紫色的、半透明的、大大的花朵。這是它生命中最美的一刻，也是它經歷風雨后的結晶。
這就是所謂頑強的生命吧！它樸實無華，不起眼，可它不卑不亢，自強不息地生長著，這就是頑強的生命！木菊懂得珍惜活在世上的機會，這也可能是媽媽為什么那么喜歡木菊的原因吧！
生命日記六年級作文 65
生命像四季，如春一般充滿生機，如夏一般熾熱，如秋一般碩果累累，如冬一般，銀裝素裹。我為生命喝彩。
生命像春天，充滿生機。春天是生命的開始，萬物復蘇，草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩斑斕花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命，我也是在這充滿生命的的季節出生的。我為生命喝彩！生命像夏天一樣熾熱。夏天是生命的延續。夏天，火辣辣天氣，驕陽似火，烤得大地燙燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時節，只有在這段時間努力學習，努力工作，才能在中年豐收。這個處在夏天的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩!
生命像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個金色的季節，秋風徐徐，吹著麥田翻金浪，一臺臺收割機，在麥田里收割著農民辛苦一年的.結晶。我們的秋天就在一年之后，當我們終考結束之后，拿著理想的初中錄取通知書，才是我們的收獲。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩!
生命像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大地要休眠，動物也要開始冬眠，冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有在思考中進步，在進步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。
生命像春夏秋冬，斑斕的四季，斑斕的人生，斑斕的生命。我為人生喝彩，為生命喝彩!
生命日記六年級作文 66
天藍藍的，一絲淡淡的云彩輕輕拂過。一棵棵高大的綠樹靜靜地挺立著，顯得威武而蒼翠，仿佛在為自己那強盛的生命力感到驕傲。墻上的鐘表，秒針似不知疲倦地，一直“嘀嗒，嘀嗒”地響著。我的生命只剩下三天了，這三天的生命，如同快要落山的太陽，不想落下，但又不得不落下。它一旦落下，一切便歸于黑暗了。漫長的人生路，日子就像一片片樹葉似的，在無聲無息的歲月中凋落。
假如我的生命只剩下三天，我一定不會把這三天的.每一分每一秒浪費在長吁短嘆中，無謂的抱怨中，對明天虛無的幻想中。
假如我的生命只剩下三天，那么我會用這三天……
第一天，我想在家里，為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，陪他們說說話、聊聊天，講講最近發生的一些有趣的事情。我也會讓爸爸媽媽講講我小時候的趣事。到了晚上，我希望能最后一次為媽媽梳頭發，幫爸爸洗一次腳。
第二天，我會和我的朋友一起度過。在那天，我會強忍著淚水，在早上，我像往常一樣問候他們；在下午，與他們揮手告別，我會最后一次回頭看看他們的臉龐。
第三天，我要去看一次日出，我要靜靜地坐在山上，靜靜地等待日出，回憶過去的點點滴滴。然后聽著自己喜歡的音樂，等待日落和黃昏，等待月夜和星空。如果能看到流星的話，我會很開心，在流星的見證下，我走到了生命的最后一刻。
我不會哭，也不會傷心，更不會祈求任何愿望，我靜靜地來到這個世界，也想要靜靜地離去。
生命日記六年級作文 67
一個個生命是偉大的，是父母創造了小生命，無數的小生命不斷地成長，他們又創造了一個個小生命……
生命就是這樣，永遠永遠沒有盡頭，創造了你和我，讓這個蔚藍色的星球充滿生機，讓每一個家庭充滿歡笑，讓世界更加美好。
生命何去何從，從哪來？到哪去？幾千年的歷史，無人知曉。但生命讓地球在大自然的變遷中風姿卓越、生機勃發；生命是美好的，是生命將這個世界點綴得多姿多彩、美不勝收；生命是動人的是生命聯結起生命，點燃了心靈的明燈，流淌著智慧的源泉……
當第一眼見到這個世界時，是高興，還是傷心？是樂極生悲，還是悲痛欲絕呢？這是一個正確的`決定，還是一個錯誤的選擇？
也許是正確的，被老師夸獎，同學擁護，和他們一起玩，一起瘋，度過最美好的時光；但現在，也許是錯誤的，學習下降，一臉的愧疚，滿心的苦惱找誰傾吐？
生命本來就是百感交集，不管對與錯，這已經成為了鐵一般的事實，已經抹不掉這一段記憶，那么就開心的生活，樂觀的面對每一天，人生有何難？
生命是有限的，要好好珍惜，時光如流水般漸漸流逝，一去不復返，容不得后悔。
生命是美的，簡簡單單的生活也會使人感到快樂；做一件好事，也許會讓你開心好幾天；一段回憶，也許會讓你一輩子不會忘記。
生命讓我們的人生多姿多彩。人生讓我們的生命百感交集。生命是美好的，這需要我們樂觀的生活。生命之美，需要我們用心去體會。
生命日記六年級作文 68
動、植物也有生命，它們也有權來掌握自己的生命，可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味，只知道飽自己的眼福，把美麗的花兒拔下給自己欣賞，只知道擁有土地，把以往那安靜的大森林鏟除，變為一棟棟高樓大廈……，珍惜生命作文。其實人類是罪魁禍首，人類是“殺人兇手”。大家好！我是小花“煙兒”，從小無父無母，最痛恨人類，因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的，人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了，去采集別的花兒去了，于是他們死在了他的.手里，因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀！Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，從前我為主人干了許多事情，非常的忠厚、老實，可自從我老了之后，主人就挑剔我了，說這干的不好，那干的不好，現在甚至嫌棄我，說把我吃了算了，人類真是殘忍、忘恩負義，多年來的恩義竟拋之腦后！我們狗說的最多的話是：人類連狗都不如！同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理：做人應該珍惜生命，不隨意殘害小動物和植物的生命，不應該太過自私、殘忍、忘恩負義，要跟小動物、植物成為好朋友，珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話，那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀！
生命日記六年級作文 69
近期地球正處于活躍期，為了培養我們的應急能力和臨危不亂的能力，在3月28日全國中小學生舉行了一次抗震演練，我校也不例外。
在周一全校朝會上，毛校長說道：“孩子們，日本發生了9級大地震傷亡卻很少，這是為什么呢？因為他們從小就進行抗震演練，而中國小孩恰恰相反，幾乎沒演練過。所以我們要開展一次演練。”聽了消息，我們嘰嘰喳喳商量著回了教室。回到教室，老師立刻做出要求：“等聽到第一聲警報時，你們馬上躲在桌子下面，第二聲時才到操場上去。”并讓我們分組進行演練，很多同學不以為然，還又說又笑的，好不悠閑，絲毫沒有大災來臨時的緊張。看者他們的表情，我想：“如果真有大災恐怕他們就笑不出來了吧！”
可是，都第二節課了警報都還沒響，就在同學們漸漸將這件事淡忘了的時候，刺耳的警報聲從廣播里傳了出來。由于事先有準備，同學們個個都鉆到桌子下去了。我的`神經根根緊繃著，太陽穴一跳一跳地。在桌下待了會兒，第二聲警報響了，同學們爭先恐后的躥了出來，沖出教室三步并作兩步，沿著樓梯右側沖到了操場，雙手抱頭坐了下來，頓時感覺很安全。我長呼了一口氣放松下來。這時其他同學都在討論起警報來時的感覺。想著日本那么嚴重的地震也沒造成重大的人員傷亡，不禁明白了演練的作用是那樣的重要，演練真正的目的是讓我們居安思危防患于未然。
朋友，珍惜你唯一的生命，去實現更多的可能吧！
生命日記六年級作文 70
走出門，就與微風撞了滿懷，風中帶著秋意。啊！早晨好清爽。
我漫步在山上的小樹林中，不禁張開雙臂，貪婪地吮吸著這片清新的空氣，帶著泥土芳香的空氣，感受這林中的清新。
“沙沙沙，沙沙沙，”調皮的風娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧，它們玩的太激烈了，讓露珠從這么高的樹上掉下來，我想它們的屁股一定摔疼了吧！有的落在我的腳上、褲腿上、頭上，還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
我蹲在地上，目不轉睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的，悠閑地躺在綠葉那溫暖的懷抱里，像一位位可愛的小娃娃被媽媽細心呵護著，使我也不禁放慢腳步，生怕吵醒這熟睡的孩子；快瞧，這邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透，像一位位嬌滴滴的`小姑娘害羞地低著頭，還時不時眨著迷人的大眼睛，可愛極了！充滿活力的露珠，還沒玩夠，又當起表演家，快看露珠以輕盈的身姿為我，這個唯一的觀眾表演節目，我不禁為它們鼓起掌，它們也閃著大眼睛感謝我。捧起一滴露珠，我看到它蘊含強烈的活力。撿起一片綠葉，細看它的身姿，極細極細的血管，清清楚楚的顯露出來，我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣，我感受到大自然的芬芳清香。
悄悄地，陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙，撒下星星點點的金光。綠葉在陽光的照耀下，在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力，綠得透明，綠得耀眼。
綠葉，露珠，生命……
生命日記六年級作文 71
我常常獨坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的呢？可是，多次冥思苦想，總得不到滿意的結果。
我來到院子里，突然看見從石縫里生長出的小草。小草擁有頑強的生命力，在惡劣的環境中它可以茁壯成長，即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當然，冬天的蕭索只能讓它暫時潛伏，等到明年春天它又會長出了。看，這就是它那頑強的.生命力。噢，原來生命是綠色的。
可是，生命只有綠色這一種顏色嗎？不，不是的。也許生命還會有其他顏色。在秋天這個季節，百花凋零。唯有菊花獨自綻開，讓人們欣賞它那優美的姿態。看，有的含包欲放；有的半開半合，像一位害羞的小姑娘；有的正爭先恐后地擺出各種姿態；讓人們欣賞它們優美的身姿。看，這就是菊花的生命力。哦，原來，生命還有黃色的。
可是，生命還有其他顏色嗎？也許生命還可能是白色的。在寒冬中，花兒都枯萎了，動物都冬眠了。可是，梅花卻在這個即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個讓人瑟瑟發抖的季節里生長？也許是因為它擁有頑強的生命了吧。當然，生命還有其他顏色。例如：棕色的駱駝，黑色的蚯蚓，它們都具有繽紛的生命。
噢，我終于明白了，世界萬物所具有的每種顏色都是生命的顏色，缺少這些顏色世界將暗淡無光，讓我們珍惜這些生命的顏色，因為，只有五彩繽紛的生命才能創造出多姿多彩的世界。
生命日記六年級作文 72
友情給我們一個寬闊的空間，在這個空間里，我們不受約束，自由自在。沉默，也是我們的一種語言，交流，我們無需說太多的話。我們心意相通，對于彼此的意蘊都心領神會。友情，是我生命中不可缺少的血液！
在一個下著傾盆大雨的夜晚，獨自在家的我，在床上痛苦的翻來覆去。我摸了摸額頭，發現燙的`驚人。此時，已經凌晨兩點，家里又沒人，怎么辦呢？我想了想還是撥通了舞桐的電話，“喂，舞桐，我發燒了，你能送我去醫院嗎？”“知道了，馬上來。”
舞桐她今年13歲，因為小時候生病，沒讀完一年級，所以又上了一次一年級，我才能和她成為同學。她性子冷淡，不喜歡說話，但卻擁有著一顆火熱的心。她就像一個大姐姐，總是照顧我。
因為舞桐和我住在一棟，沒過五分鐘，她就來了。她先幫我蓋好被子，然后去煮了了一碗姜湯，我喝完姜湯后，整個人都暖和起來，但是頭還是疼痛不止。
舞桐量了量我的體溫，發現已經燒到38度了，她利索的收拾好東西，帶我去醫院。外面下著大雨，她撐著傘，把我遮的嚴嚴實實，自己卻被雨淋濕了，一股暖流滲入我的心里。就這樣，她陪我打完點滴。這時，已經快要天亮了。她困極了，趴在我的腿上就睡著了……
友情就如同窗外的暖風，輕輕地撫摸著我的心靈，友情使我的心靈不再孤獨！友情，是我生命中的血液，它會一直陪著我，隨著我的心臟跳動。它在我的心中，是最美麗的一道風景！
生命日記六年級作文 73
在一個春風還沒融盡佘寒的殘冬里，我沿著崎嶇的小路漫步在山腳下那片清翠竹林間。忽然我發現有一塊石頭好像在被什么翻動著，那是什么我不禁覺得奇怪。莫非是一條蘇醒了的大蛇在石頭下的洞穴蠕動還沒等我就近觀察，那塊石頭已被下面沿著傾斜的地方拱翻了一尺多遠，只見露出兩三寸長的，像蛇頭一樣的東西。但定睛仔細辨認時，才發現，原來是破土而出的竹筍。
這意外的'發現，使我想了不由得想起了曾經看過的一部科教片《毛竹》。那里面也有一個竹筍頂翻石頭的鏡頭，就跟我眼前看到的一樣。可當時我還不相信呢。
現在我真的驚訝于這意外的發現了，那是用多么大的力量來推動的啊!我又細細地觀察起這個頂石的大力士。它堅韌的根莖深扎土壤，只露出茁壯的身子，而那被它頂翻的大石頭卻懶洋洋地躺在一邊，仿佛是無可奈何這小生命似的，可小竹筍卻生機勃勃地傲視著身旁的大石頭。
透過它那披滿鎧甲的飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量。是的，它那充滿旺盛生命力的飽滿身軀已向大地宣告：它將迎著風雨，在陽光雨露下茁壯成長。
竹筍是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。人的一生，也要向竹筍一樣，不向風雨低頭在困難面前勇敢面對有磕磕伴伴的人生勇于搏擊，使自己的人生更加精彩。
世界上有多少生命源于頑強，有多少生命因頑強而輝煌。只要你頑強，任何艱難都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強而更加美好。
生命日記六年級作文 74
也許是社會進步太快了，也許是人們越來越自私了，也許人間只有“冷”，沒有“暖”了，有太多的也許，使我們的社會越來越不和諧了，于是，為了自己的口袋，很多人開始對食物進行了很多的“包裝”。外表漂亮了，但是對我們的身體卻是越來越有傷害了。
還記得那一天，爸爸帶我去街上吃生煎包子。剛到門口，就聞到一股難聞的`氣味，行人們為此避而遠之，聽說一直聞這種氣味會至癌，我連忙讓爸爸捂住鼻子。這時店門開了，開始營業，只見老板往一碗水里浸了一下手，就開始制作了。他們拿出了一團團黃的不能再黃的面團。開始做起來。接著他們往定了型的包子上放了豬油，再放上肉，就要下鍋了。他們把剛才洗過手的水到進了煮鍋，然后又拿出一桶黑糊糊的東西，好象是油，放進了煮鍋。這么黑，一定用了好多次了，吃了誰都不放心……好了，生煎包子終于好了，那出來一看金黃的，樣子倒是不錯，可是回想起剛才的制作過程，誰還敢吃呢？他們把煮鍋里剩下的油到進那個黑糊糊的瓶子里。哦！這下我可明白了，原來，那瓶子里的油是這樣積攢下來的。一位阿姨要買20個生煎包子，老板在拿的時候，不小心掉了一個，他趁那位阿姨沒有看見，撿起又放了進去。這個過程被我和爸爸看到，我們決定不買了！從此以后再也不買了！
各位賣油炸食品的阿姨，叔叔們，關愛生命，保護生命，保護消費者，這是你們應盡的義務，請為你們的行為負責吧！
生命日記六年級作文 75
天漸漸轉涼，步行在鄉間小路上，撲面而來的沁涼，淡淡的，讓人不易察覺，漸漸枯黃的樹葉在一陣秋風的吹拂下，在我的面前盤旋飛舞，輕輕地落在地上，濕濕的小路剛下過一場雨。散發特有的清香。
葉子漸漸的飄落，鋪成了一張厚實的地毯，我不忍心抬腳踐踏他們，也不能將每一片葉子埋進泥土中。我只能眼睜睜的看著他生命的.結束，枝間的縫隙透露出幾束金色的陽光，照進人的心里，暖暖的。
望著光禿禿的樹，我想起了姑姑，她得了很重的病，頭發一大把一大把的掉落，白皙光滑的臉如今像一個風干了的橘子，在醫院的病房里，我坐在姑姑的身邊，看著剛做完化療的她面色蒼白，雙手緊緊的抓著姑父的手。姑父笑著“沒事，我陪著你呢！醫生不讓咱喝水，咱就不喝，今天晚上咱出去吃，吃你最愛的好不？乖，別怕！”姑父像哄孩子一樣哄著姑姑。我很感動，確實，姑父善良的讓人心疼，他以前很胖，很壯實，可是現在，為了維持姑姑的生命，他賣了要搬進去的新家，賣了剛買的新車，用大把的錢給姑姑做化療，就是為了讓她多活幾年。
我記得幾天前，在醫院的走廊中，姑父蹲在那里哭，像個無助的孩子，為了不吵醒熟睡的姑姑，他拿著毛巾拼命地捂著臉，老淚縱橫。全然不像那個堅強樂觀的姑父，我的心揪心的疼，世界上哪里還有這么好的男人？
也許，姑姑活不了幾年了，也許，她的生命就會像秋天的葉子一樣飄落到地上。但，我相信，就算真有那么一天，或者一輩子，值了。
【生命日記六年級作文】相關文章：
生命六年級作文04-30
生命與安全六年級作文08-16
生命感悟作文六年級04-18
感悟生命六年級作文09-08
珍愛生命六年級作文03-01
捍衛生命六年級話題作文11-04
頑強的生命力六年級作文03-23
生命之花六年級敘事作文10-15
水，我們的生命之源六年級作文10-13