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四年級學生《小兵張嘎》讀后感

時間:2024-08-12 23:44:53 思穎 四年級 我要投稿
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四年級學生《小兵張嘎》讀后感(精選14篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的四年級學生《小兵張嘎》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級學生《小兵張嘎》讀后感(精選14篇)

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 1

  暑假里我讀了《小兵張嘎》這本書,里面講述著小兵張嘎怎樣機智勇敢,他是我們的同齡人,他所做的一切使我心里久久不能平靜。嘎子的愛國熱情、堅強不屈,不達到目的絕不罷休的精神深深感動了我。

  文中有一段講述張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當成回事,把一根抽過的.煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進“太君”的口袋里,弄得自己差點被肥田一郎吊梁燒死。看到這里我已被幽默滑稽的他逗得開懷大笑,深深喜歡上這個可愛勇敢的嘎子了。

  還有一次,嘎子不幸被日本人抓去關在炮樓的底層,他聽說外面失火了心想:應該是八路軍來了吧!于是他趁看守不注意將他打昏,拿起油燈用煤油把自己衣服點著丟在梯子上,出來后還不斷往里扔稻草,最后火越燒越旺把整幢炮樓都燒著了。這里我再次被他的機智所折服!

  嘎子的童年和我們不一樣,他從小就沒有了親人,但是他還是勇敢的面對,用自己的機智勇敢為抗日戰爭做貢獻。我們應該要像他那樣勇敢機靈,從小胸懷大志,遇到困難要勇于克服困難。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 2

  這周,我向大家推薦一本好書,書的名字是《小兵張嘎》。

  這本書是講的是一個小男孩用自己的機智和勇敢,把日本鬼子趕出自己村莊的故事。故事發生抗日戰爭時期,白洋淀長期被鬼子侵占。鬼不靈村的張嘎,是個機靈勇敢的小男孩。他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時,鐘連長為保護群眾,挺身而出被捕,奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎非常痛恨鬼子,為了給奶奶報仇,他參加了八路軍。在部隊,張嘎進步很快,多次參加戰斗,活捉了胖翻譯。讓我印象最深的是有一次戰斗,區隊長安排嘎子去引敵人到埋伏區,嘎子帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,使日本鬼子來到了埋伏區,“轟”的一聲,敵人的一部分部隊被炸,八路軍在20分鐘內就把鬼子給打敗了。經過多場戰斗的磨煉,張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。

  我們生活在這美好的今天,不像嘎子那個年代,整天提心吊膽地過著日子,貧窮、饑餓。我們多么幸福啊!今天的`幸福來之不易,我們的幸福生活是革命先輩用鮮血換來的。張嘎在一次次抗日戰爭中以自己的聰明才智一次一次地戰勝敵人,我們也應該向張嘎學習,遇到困難時不退縮,臨危不懼,勇敢地去面對!

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 3

  前兩天,我剛看完《小兵張嘎》這本電子書,看得我心驚膽戰,又十分心疼張嘎。

  小嘎子和他的奶奶住在冀中白洋淀邊上一個叫小水莊子的地方,那兒有許多八路軍叔叔在養傷,他很愛這些八路軍叔叔,八路軍叔叔也非常喜歡他,還經常給他講打鬼子的故事。

  在一次大掃蕩中,瘋狂殘暴的肥田郎把他唯一的親人,奶奶給殺死了,他最喜歡的老鐘叔叔也被鬼子抓走了。小嘎子決定去找八路軍部隊要當兵,給奶奶報仇。在進城的路上他遇到了羅金保叔叔,羅金保帶張嘎去錢區隊長那兒,錢區隊長就把張嘎子留下來當偵查員。

  張嘎子用他的.智慧騙過了很多次敵人,給我印象最深的是他利用假借送雞蛋給偽軍,然后把鞭炮點燃嚇唬偽軍,最后把他們弄得暈頭轉向,看到這我十分解氣,笑得我前撲后仰。

  張嘎子經過自己的努力終于實現了夢想,取得了勝利。雖然中間遇到過許多的困難,但他都沒有放棄,我要向張嘎學習,學習他樂于助人、正直勇敢和智慧,首先從身邊的一些小事做起,主動幫助一些需要幫助的人,遇到事情要多動腦、辯明是非……

  沒看過這本書的小伙伴,一起來看看吧。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 4

  這本書講的是一個小英雄事跡:十三歲的小兵張嘎離開自己的親人,到白洋淀當小八路。他用自己的智慧,智斗可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的,其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個幸福快樂的童年,怎么去當抗日英雄呢?這個問題使我深深陷入了沉思。張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿了快樂與歡笑,張嘎的微笑是因為某次戰斗勝利,而我們的微笑并不是因為某次戰斗勝利啊!

  特別是本書的第十八章,更清晰生動地表現出了張嘎的`機靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當成回事,把一根抽過的煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進“太君”的口袋里,弄得自己差點被肥田一郎吊梁燒死。你說張嘎可愛不?讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業已經九點多了,可媽媽還要我做家務。我想:明天還要值日呢!

  于是我睡覺去了,現在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

  小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學習。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 5

  暑假里媽媽給我買了很多本書,其中有一本《小兵張嘎》我最喜歡,書中講述了發生在抗日戰爭時期翼中平原白洋淀“鬼不靈”村上的小英雄—張嘎抗日的精彩故事。

  張嘎從小和年邁的奶奶相依為命,有一天為了救下受傷的八路軍老鐘叔,奶奶為了掩護受傷的八路軍被鬼子殘忍殺害,英勇的犧牲了。老鐘叔也被鬼子抓走了。看到這時我的心里悲痛萬分……張嘎為了給奶奶、鄉親父老報仇歷盡艱難找到了八路軍組織當上了小偵查員,這個角色非常重要,和八路軍一起作戰,小嘎子的機智勇敢在多次任務重中完成的非常出色,救出了老鐘叔,得到了獎勵自己的一把槍。之后跟隨八路軍門誓死對抗,面對危險臨危不振。最終走向了勝利的道路。

  故事到這就講完了,我非常敬佩小嘎子的'勇敢、堅強、機智。是革命前輩用生命和鮮血的付出才換來了我們現在幸福的生活,也讓我感受到現在的和平幸福多么的來之不易,我們要好好珍惜。以后我也要堅強勇敢的面對困難,努力好好學習,長大了做國家有用之才。讓我們的國家更加繁榮富強。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 6

  在暑假中,我讀了小兵張嘎這本書,這本書真是讓我愛不釋手。

  這本書講述了小嘎子在奶奶,老鐘叔,羅金保,區隊長的一步步引導下成為了八路軍,在此期間,他與胖墩兒,玉英結下了深厚的友誼。

  這本書中的一些內容,讓我讀的津津有味,就拿嘎子奶奶死后嘎子的反應那段來說吧:好吧!那就挺起胸脯來干吧!敵人既然打了你,你就要打敵人!而且要痛痛快快地打!狠勁地打!他舉起袖子,擦干眼淚,宣誓似的默默祝告說:“奶奶,你合上眼好好睡吧,我一定要給你報仇!”我當時讀完這段的時候滿腔熱血,心中滿是對小鬼子的.憤怒,那時的我似乎就是一個小八路軍。

  嘎子有一個優秀品質,那就是積極向上。嘎子沒有爸爸媽媽,在他五歲那年病死了,只有他和他奶奶相依為命。但是,張嘎子并沒有對生活喪失希望,仍就蹦蹦跳跳、樂樂呵呵、逗奶奶開心,直到奶奶去世了,張嘎子依舊保持著樂觀的心態,還堅定要殺死鬼子,為奶奶報仇。許多人受到了挫折,就會喪失信心,不敢再做那些你熱愛或者想干的事。我們又有誰能像嘎子這樣,遇到困難不畏懼,遇到挫折不低頭呢?

  從此以后,不管干什么事,我都要像嘎子那樣,不向困難低頭,勇往直前,積極向上,做一個勇敢的人。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 7

  《小兵張嘎》這部書中有許多英雄人物,它展現了一個個光輝的形象,一段段愛憎分明的歷史片段,使我受益匪淺。

  故事發生在抗日戰爭年代,張嘎與奶奶相依為命,但在一次日本鬼子的掃蕩中,張嘎的奶奶不幸被害,嘎子為了替奶奶報仇,加入八路軍。在部隊里,嘎子成了保障部隊安全的眼睛——小偵察員。在攻打鬼不靈的戰役中,小嘎子運用他的`機智和勇敢,用柳條鞭攪亂了敵人的內部,立了大功。小小年紀就能打鬼子了,他的勇氣、聰明、才智實在令人佩服。

  他有一顆自信的心,活潑好動,勇敢無畏。與朋友生死與共,對奶奶有著深厚的感情,為了抗日,將生死置之度外。

  與他相比,我不得不自嘆不如了,我既不樂觀自信,又沒有無所畏懼的精神。整天依偎在父母的身旁,像溫室里的鮮花,經不起磨難,遇到困難就輕易地低頭屈服,這樣將來還能成大器嗎?看過《小兵張嘎》后,我們從中感悟到要學習小兵張嘎的精神,在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從愛我們身邊的人和事做起,愛學校,愛學習,愛父母,為人民服務,做一名對社會有用的人。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 8

  一本本紅色經典書籍,讓我們知道了許多為了抗日而奮不顧身的英雄們。如果你還想知道更多革命英雄的故事,那就隨我一起翻開《小兵張嘎》這本書吧。

  《小兵張嘎》的作者是徐光耀先生。徐光耀先生筆下的戰場,有烈火與子彈,有死亡與鮮血,他寫的不但充滿了童趣、生動,還讓讀者們感受到戰場上硝煙彌漫的氛圍。讀這本書時,我的.心情會跟著故事內容而變化。我有時會因鬼子的殘忍感到憤怒,有時又會為戰斗的勝利感到開心,有時還會為張嘎在生死關頭的勇敢表現而感到緊張、擔憂。

  在書中,張嘎親眼目睹奶奶為了掩護八路軍而被日寇殺害,就連最敬愛的老鐘叔也被日寇抓了,他氣憤極了。于是他找到了八路軍,成為了一位小偵察員。他表現出色,幫羅金保完成了多項任務。在一次戰斗中,他想到了用鞭炮吸引敵人的注意力,讓這場戰斗取得勝利,并得到日思夜想的張嘴燈(一種槍),成為了一名合格的小八路軍。

  張嘎跟我們差不多大時,就已經在八路軍的部隊里當了一名小偵察員,我們跟他比,就顯得太幸福了。可是我們還成天抱怨作業多,學習累,這太不應該了。

  讀完了《小兵張嘎》這本書,我決定從點滴做起,從現在做起,努力學習,健康成長,長大后用所學知識報效祖國。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 9

  四年級上學期,我讀了一本叫《小兵張嘎》的書,書里邊講的是抗日戰爭時期,生活在白洋淀一個名字叫張嘎的男孩,與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中養傷的八路軍偵查連長鐘亮,奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下,而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇,找到了八路軍的隊伍,當上了一名小偵查員的故事。

  我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻,在家好好呆著,和小朋友們一起玩耍不好么?非要去參軍上戰場,那多危險啊。當我把全本書讀完之后,細細回味書中的內容,我慢慢理解了張嘎的選擇。因為在家呆著不能救出自己的親人,還會看見更多的鄉親被日本人殺害,只有自己變得強大了,才可以與壞人對抗、才會有保護親人的能力。

  張嘎是一個勇敢聰明的孩子,我們要向他學習,學習他遇到困難會自己去想辦法,自己克服困難,堅持下來就是最棒的。同時也讓我明白了,我們今天的幸福生活是無數像張嘎一樣的'革命先烈用鮮血換來的,我們生活在這美好和諧的環境中更要好好學習、努力學習,將來成為祖國的棟梁之才,為祖國美好的明天而奮斗!

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 10

  我看到過很多經典的作品,有《八路軍》、《地道戰》、《地雷戰》……其中,我最喜歡的,印象最深刻的就是《小兵張嘎》了。

  這部作品主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇,和八路軍一起對付敵人。當時他們的條件非常艱苦,吃的全是一些野菜和樹皮,有時甚至連飯都沒得吃。盡管這樣,他們還是克服了種。種的艱難困苦,最后終于打敗了日本鬼子,取得了勝利。

  在這部經典的作品中,讓我記憶猶新的是:“只見,嘎子頭扎白毛巾,一雙眼睛滴溜溜地轉著,更顯出了他的一臉機靈勁。而羅叔叔呢,不慌不忙地搖著扇子坐在西瓜攤邊,等著“魚兒”來上鉤,不出所料過了沒多大一會兒,又熱又渴的'胖翻譯官看到路邊的西瓜攤兒,就大搖大擺地走了過來。

  在這部經典的作品中表現出了小英雄張嘎強烈的愛國精神,讓我十分感動。要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們就沒有現在的優越條件;要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們就沒有明亮的教學樓;要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們更沒有如今幸福的生活。我們應該學會珍惜,珍惜這美好的一切。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 11

  莎士比亞說過,書是全世界的營養品。我在暑假中看了這本《小兵張嘎》兒童小說,這本書十分精彩,讓我受益匪淺。

  《小兵張嘎》的作者是徐光耀,講述了主人公張嘎子在老鐘叔,老羅叔,區隊長,奶奶的引導下,成為了一名名副其實的八路軍戰士。生活在冀中平原白洋淀的張嘎子是個非常可憐的人,小嘎子爸爸在“七七事變”那年被鬼子打死了,他的媽媽在他五歲的時候病死 了,從小和奶奶兩個人相依為命。

  在這本書中,我印象最深刻的是,日本人來到他們的村莊,讓老百姓交出八路軍,奶奶為了掩護在家養傷的老鐘叔,奶奶和敵人斗智斗勇,最后倒在了血泊之中,老鐘叔也被敵人抓走了。小嘎子失去了唯一的親人,變成了一個孤兒,但是他更加勇敢堅強,為了給奶奶報仇,歷經千辛萬苦,參加了八路軍,去打鬼子,為鄉親們和奶奶報仇雪恨。

  我們現在的`生活是多么美好,是一位位英雄失去自己寶貴的生命換來。我們不能忘記,落后 就要挨打,我們努力學習,學習更多的知識報效祖國,成為祖國的棟梁之才。我們要不忘初心,牢記使命,為祖國的未來努力奮斗。

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 12

  這本書講了張嘎從一個小孩變成了一個偵察兵,最后成為了一名八路軍的故事。

  在書中我感受到了張嘎是個機靈、勇敢的小孩。這一點從最后那場激烈的戰爭中可以顯現出來。正當八路軍為“怎樣把敵人吸引到村莊西邊來?”一籌莫展的時候,小嘎子想到一個非常巧妙的'方法。在嘎子的誘敵方法得到認可后,勇敢的他主動請纓,把自己偽裝成送雞蛋的百姓深入敵人大本營。他一邊觀察敵人的動靜,一邊找準機會把鞭炮拴在黃狗的尾巴上,用煙頭點燃鞭炮的同時扔了一塊大餅在黃狗的前方。被大餅誘惑的黃狗橫沖直撞地沖進敵營,“噼里啪啦”的鞭炮聲讓它驚嚇得四處亂竄,敵人誤以為遭到圍攻了,亂成了一團。八路軍把握了寶貴的時機開展進攻,消滅了敵軍,取得了勝利。小嘎子得到了錢隊長的獎勵——一把夢寐已久的駁殼槍……

  相比小嘎子,生在和平年代的我們感到無比的幸運。雖然這發生在70年前,但我們也不應該忘記那段浴血奮戰的歷史。我們應該向張嘎學習,勇敢面對困難,用機智來化解難題!

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 13

  小兵張嘎這個名字,相信大家都不會感到陌生,因為他是一個機智、勇敢的小男孩,也是一個令人佩服的小英雄。

  張嘎出生在一個不幸的時代--抗日戰爭時期。日本人殺死了他的奶奶,抓走了老鐘叔。小嘎子為了給他們報仇,就當了一個小八路軍,最后立了大功。

  看著這本書,我自己仿佛置身于這個場景中。看到老鐘叔被日本人抓走,我不禁感到極其氣憤;看到小嘎子受了傷還要去追日本人,我在心里暗暗叫道:好樣的;在讀到小嘎子冒生命危險去引開日本軍隊時,我又為他捏一把汗...

  看完這本書,我的心久久不能平靜。小嘎子在戰斗中,常常將自己的`生死置之度外。他的童年是在槍林彈雨中度過的,而我們則從小就過著幸福的生活,沒有吃過苦。我們的生活正是無數位革命烈士的犧牲換來的,可不能身在福中不知福啊!

  在生活中,我們要像張嘎一樣,時刻不忘自己的責任,從點滴做起,從現在做起,嚴格要求自己,爭做一名新時代的“小英雄”。

  這個革命故事將像一座燈塔,為我照亮前進的道路,時刻提醒我發奮圖強,勇往直前。它是我心目中的啟明星!

  四年級學生《小兵張嘎》讀后感 14

  當我看完《小兵張嘎》后,我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣,只是普通的孩子,但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國,許多人都失去了家人和朋友,流浪街邊,而嘎子卻站出來,主動要求參加紅軍,他給戰士們帶來歡樂,在多次的艱巨任務中,他都完成了。有一次,他屁股中了子彈,但他不顧傷痛,仍然繼續追擊敵人,他利用自己的智慧,做了一支假槍,把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功。

  最令我感動的是:嘎子被敵人捉去后,在敵人拷問時,不說一句話,在用敵人打他時,他敢于咬住敵人執著皮鞭的魔手,敵人在一鞭又一鞭的抽打他,可他還是忍疼不說話。敵人都打累了,嘎子還是一個字不說,寧死不屈。

  我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學習,想起那件事,跟嘎子真是天壤之別。那天,我和媽媽去圖書館,到了里邊,我直奔書架,可是當我選書時,卻發現沒什么好看的'書,我一會兒看看這本,一會兒看看那本,看了半天,沒看著什么內容,直到走的時候,我還是沒看著什么。跟嘎子比,簡直差遠了,以后我要學嘎子那種堅強不屈的精神,做個有用的人。

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