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神奇的鋼筆五年級狀物作文

時(shí)間:2024-10-15 17:10:56 五年級 我要投稿
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神奇的鋼筆五年級狀物作文

  我的生日到了!這天,媽媽送給我一個(gè)小小的禮物盒,我滿懷憧憬地想:會是什么呢?我迫不及待地打開禮物盒,一道光刺向我,我一只手捂著眼睛,另一只手在禮物盒中摸索,摸到了一個(gè)冰冰的、圓柱體的、表面凹凸不平的東西。我拿了出來,在我的手心中,靜靜地臥著一支發(fā)光的鋼筆。禮物盒中還有一張說明書,書上說:鋼筆末端的按鈕,就是控制光芒的按鈕。我按一下按鈕,光就閃閃爍爍的;按第二下,光就消失了;按第三下時(shí),光又恢復(fù)到原來的樣子了。有了這一發(fā)現(xiàn),我對鋼筆的興趣越來越濃厚了,又探索起其他的功能。

神奇的鋼筆五年級狀物作文

  鋼筆的頭部有相交握筆器,保證寫字的舒適,還可以調(diào)節(jié)大小,從6歲的小學(xué)生到20歲的大學(xué)生都能用。鋼筆的筆身上有“紅”、“藍(lán)”、“黑”、“藍(lán)黑”、“晶藍(lán)”的按鈕,是調(diào)節(jié)墨水顏色的。鋼筆的筆身還有一個(gè)拉環(huán),拉開拉環(huán),就會出現(xiàn)一張有一點(diǎn)厚的金屬片,上面有層可折疊玻璃,這個(gè)東西類似于平板電腦,可以看電子書,可以寫日記,可以打電話,可以查字詞典,還可以和家長的手機(jī)聯(lián)通,有定位的作用呢!更神奇的是:當(dāng)你寫錯(cuò)字,或是坐姿不端正時(shí),鋼筆就會震動,并發(fā)出光,那是在提醒你呢!

  想到“這支鋼筆是我的”時(shí),我就激動又興奮。一興奮,我就發(fā)現(xiàn),我躺在床上了,手中的鋼筆也不見了,原來我在做夢呀。不過,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,我相信,在不久的將來,這種鋼筆一定會研發(fā)出來的!

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