學善行善寫善六年級議論文

學善行善寫善六年級議論文

　　問：“何為行善？”

　　答：“《周易坤文言》曰：‘積善之家，必有余慶。’此即為仁、義、禮、智、信也。仁，親也；義，有道也；禮，待人文質彬彬也；智，聰慧也；信，誠也。若夫待人以仁、禮、信為本，做事以義、智為重，乃行善也。”

　　行善，是一種責任。每當垃圾桶裝滿紙屑、紙巾時，我們應該主動換一個垃圾袋；班級有不干凈的地方，我們應該立刻用掃帚將垃圾掃進垃圾桶；黑板不干凈，講臺上到處是粉筆灰，我們應該用抹布將黑板擦干凈，再用拖把將地面拖干凈……這種行善是一種責任。

　　行善，是一種關愛。每當同學遇到困難時，我們應該及時給予幫助和支持；下雨時，同學沒帶傘，我們應該把傘和他分享；在家里，我們應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活……這種行善是一種關愛。

　　行善，是一種珍惜。每當水龍頭不停地流出清澈的自來水時，我們應該馬上擰緊水龍頭；當電燈、電視一直開著時，我們應該立刻關掉它們；當筆記本用了幾頁就丟進垃圾桶時，我們應該將它回收利用，不再浪費……這種行善是一種珍惜。

　　行善，是一種尊重。每當老師朝我們迎面走來時，我們應該上前向老師問好；當客人來到家里玩時，我們應該禮貌地迎接、對待；當別人幫助我們時，我們應該對他說聲“謝謝”……這種行善是一種尊重。

　　所以，讓我們行善，讓我們的世界更加美好吧！

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