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《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-10-12 08:36:31 三年級 我要投稿
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《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感(通用10篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感(通用10篇)

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 1

  《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。這書里有搞笑圖畫、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還有你肯定不知道的事和必須服從的'警告等。

  這本書能把你帶入科學(xué)天地、幽默的語言講述能讓你一直笑到天明,當(dāng)你還沉寂在歡樂的海洋中時(shí),又一下把你帶入充滿新奇的世界,然后又給你一個(gè)嚴(yán)肅的警告。

  《可怕的科學(xué)》叢書每講一個(gè)實(shí)驗(yàn),后面都會有結(jié)果和解釋,有時(shí)還會帶上一些小知識。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小連接,能了解更多的知識,在一個(gè)單元過去后,還有選擇題測試,更豐富了知識面。你還可以從書中認(rèn)識許多新朋友,被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等。《可怕的科學(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受:其實(shí),科學(xué)從來都不枯燥,讀科學(xué)原來可以像讀驚險(xiǎn)小說一樣讓人著迷! 相信,看完這一系列的書,我們一定會愛上科學(xué)的,會對科學(xué)著迷的!

  我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書,因?yàn)樗鼤谟哪薪o你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、有趣、簡單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書給我的印象。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 2

  在假期里,我喜歡看科普書。但是,這科普書可不是亂看,我只認(rèn)準(zhǔn)一套書——《可怕的科學(xué)》。

  為什么我只看《可怕的科學(xué)》呢?在回答這個(gè)問題之前,我先問大家一個(gè)問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個(gè)為什么》——好看嗎?我不知道你的想法,但我可以告訴大家我的想法。我覺得——那些科普書無聊罷了!如果把那些書當(dāng)睡前故事,不出十秒鐘,我肯定睡著!而《可怕的科學(xué)》有什么和其它科普書有什么區(qū)別呢?當(dāng)然有,任何看過《可怕的科學(xué)》的人肯定都知道,這里面加了大量的幽默成分和插圖,不知道的人還可能以為這是一本漫畫呢!雖說幽默,但也不會離題,成為那種下流的冷幽默,而且,它有時(shí)候還會有一些科普小迷宮啊,小魔術(shù)之類的,超級好玩!

  讀了這套書,我覺得,所有寫科普書的人都應(yīng)該要學(xué)一學(xué),不要再讓科普變成催眠術(shù),讓科普書里的科學(xué)都活起來。還有,要舉一些和生活相近一點(diǎn)的.例子,不要總是一個(gè)勁單調(diào)的說“什么加什么會發(fā)生怎么樣的反應(yīng)”……

  讓那些枯燥的科學(xué)見鬼去吧!只要我們能多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《可怕的科學(xué)》,我相信,以后愛看科普書的人會越來越多的!

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 3

  從上一年起我就開始看《可怕的科學(xué)》系列,昨天我的姑父又給我?guī)砹诵碌囊槐尽犊膳碌目茖W(xué)》,我迫不及待地接過那一本書,哇塞,光題目和封面就令人毛骨悚然,題目叫“殺人疾病全記錄”,封面則是一個(gè)瀕臨死亡的`人緊緊地抓住了醫(yī)生,這讓我嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開了第一頁,唔,不知內(nèi)容是不是更令人害怕呢,先讓我看一下前言。

  哦,其實(shí)并不是那么可怕,但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護(hù)士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。

  還有,醫(yī)生們就某個(gè)病癥爭論不休互相殘殺。呵呵,我已經(jīng)休克了,不過,正更加吸引我了,我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個(gè)究竟,不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌,而且告訴了我們各種疾病的治療方法,這本書很有幽默感,但這本書經(jīng)常被人誤解成漫畫書,因?yàn)槔锩嬗刑嘤腥さ膱D了,對于這本書,我對他永遠(yuǎn)支持,讀過這本書,我不再像以前一樣“杞人憂病”了,這本書讓我增長了很多知識,我也會把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書,在小學(xué)生里稱王了,但我還要接著探索《可怕的科學(xué)》,一起,加油!

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 4

  暑假做了一些有趣的實(shí)驗(yàn),歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。

  這本書包含了許多科學(xué)知識。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是從一個(gè)小漫畫開始,然后是實(shí)驗(yàn)過程,最后揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。

  在書本的指導(dǎo)下,我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我蒙住朋友的眼睛,讓他捏住鼻子。然后,我依次給他土豆,蘋果,黑加侖醬,橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區(qū)別。然后,我倒了一小杯醋給他喝。這一次,他一下子就知道是什么了。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電影書。我從我的同學(xué)那里借了一些書,一遍又一遍地讀,并學(xué)會了制作我自己的'作文電影書。

  從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了嗅覺比味覺更敏感,唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì),這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺捕捉到,大腦會把很多獨(dú)立的圖片組織成動態(tài)的圖片。

  在這本書的后面,還有測試題,用來測試我們的知識。這對我們來說是個(gè)小考驗(yàn),但是很好。這本書還包括了三個(gè)最震撼的實(shí)驗(yàn),也讓我們大開眼界。

  好的科學(xué)讀物活潑生動有血有肉,《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備以上所有特點(diǎn),不僅不可怕,而且可愛。

  給我們美麗的科學(xué)讀物,我們將用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界!這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時(shí)候多看看這本書。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 5

  在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學(xué)》,這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點(diǎn)毒素。

  比如在1912年11月20日的一支探險(xiǎn)隊(duì)伍在南極他們遇到了一個(gè)可怕的事寧尼斯掉入了一個(gè)可怕的裂縫中。他們一整天都在對著裂縫呼喊,希望能夠聽見微弱的呼喊聲,但是他們沒有聽見一點(diǎn)聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。

  的頭發(fā)開始脫落還有身上的.皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的皮為什么會開始脫落,后來后面告訴了我答案,就是殺死默茨,差點(diǎn)要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢?事實(shí)就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動物一樣儲存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落,殺死一個(gè)青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運(yùn)的,他能活下來是因?yàn)樗缘牟皇翘唷?/p>

  聽了這個(gè)故事我知道了:生活中的食物不能吃太多,還有鹽,他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合,就像一個(gè)“邪惡二人組”。

  讀了這一本書讓我懂了許多知識。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 6

  在這個(gè)愉快的寒假里,我讀了一本叫做《可怕的科學(xué)》的書,它讓我了解到當(dāng)今人類社會科技的日新月異,飛速發(fā)展,人已經(jīng)從只能兩肢行走,看見火就驚慌逃竄的南方古猿進(jìn)化到了對各種工具樣樣精通,能利用火甚至電而且可以飛上天空,潛入深海,甚至探索無盡宇宙奧秘,巨大星球玄機(jī)了解地球生物秘密的'現(xiàn)代智人。人類文明跨出了飛越性的一步。

  我對現(xiàn)代科技暗暗佩服,可同時(shí)也引出了一個(gè)疑問,為什么在科技發(fā)達(dá)的今天山區(qū)還有人吃不飽穿不暖?我研究了這個(gè)問題之后深有感觸。聽我從頭道來。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,人們根本沒有想到,在山路崎嶇叢林茂密的大山深處還有一些吃不飽穿不暖,而且因?yàn)樯顥l件差而飽受疾病折磨的人。一開始只有極少數(shù)人注意并幫助他們,隨著信息越來越發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)越來越融匯貫通越來越多的愛心人士向他們伸出了援手。而愛心人士的行動也越來越積極,在山區(qū)冷的時(shí)候送去衣服褲子,帽子圍巾,在山區(qū)缺少知識時(shí)送去課外書,在山區(qū)餓的時(shí)候送去糧食和金錢,我的疑問也慢慢得到了緩解。

  隨著信息越來越發(fā)達(dá),我希望能夠呼吁并號召更多人行動起來,這是我發(fā)自內(nèi)心的愿望,我希望我的疑問得到解決。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 7

  暑假里,我讀了一套《可怕的科學(xué)》系列書,這套書充滿了魔法,像魔法般的科學(xué)深深地吸引了我。

  這套書共有20本,有《進(jìn)化之謎》、《時(shí)間揭秘》、《觸電驚魂》、《能量怪物》……其中,我最喜歡的要屬《動物驚奇》了。

  《動物驚奇》主要講了動物的.感覺,動物的表達(dá)方式,動物的自我保護(hù),還有專門介紹了旅鼠的生活習(xí)性,其中,對我來說,印象最深的是旅鼠的生活習(xí)性和動物的自我保護(hù)。

  旅鼠是小型的皮毛動物,它總在北極的雪地上快樂地跳躍,但每隔3到4年,麻煩就出現(xiàn)了,它們就會組成隊(duì)伍攻擊旅途中的任何動物——包括人類!它們?nèi)ツ膬海l也不知道,就連它們自己都不知道!怎么樣?神奇吧!

  南美犰狳的盔甲款式新穎,暗藏機(jī)關(guān),只需把盔甲先留出一條縫,敵人把爪子一旦伸進(jìn)里面,南美犰狳再把盔甲猛地一縮,敵人就死定啦!哈哈,這也太有趣了吧!真是處處留心皆學(xué)問,看似平凡的大自然卻有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

  我愛你,科學(xué)!就像老鼠愛大米!

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 8

  暑假,媽媽送給了我一份禮物,這份禮物就是我期待已久的—可怕的科學(xué)系列叢書。這本書是我假期最喜歡的一本書,因?yàn)樗粌H有搞笑的引導(dǎo)和句子,更讓我們知道了科學(xué)的知識與道理,對我來說這本書是一本神奇的書,只要你看到它就會愛不釋手。

  這是一個(gè)很小、很小、小到一千倍、一萬倍的那種細(xì)菌,我想,說到這大家就已經(jīng)知道了這本書就是可怕的科學(xué)之顯微怪物,這本書有許多神奇的.事情,讓你探索大家看,微小的世界向我們揮手,你猜他會告訴你是什么原因讓你的牙刷布滿了細(xì)菌的人馬,了解一下顯微外科醫(yī)生需要什么條件,試著認(rèn)識一些可怕而猙獰的細(xì)菌。我認(rèn)為細(xì)菌都是可怕的壞家伙,但是我看到這本書讓我萬萬沒有想到的是有一些細(xì)菌對我們無害,而且有一些細(xì)菌還對我們有益,腸胃中的細(xì)菌能協(xié)助我們制造維生素K,這是一種幫助凝血的物質(zhì),它能讓我們的身體更加健康有活力,

  看了這本書讓我知道了細(xì)菌是無處不在的,但是并不可怕,讓我們通過科技的手段、技術(shù)把細(xì)菌變成人類的朋友。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 9

  閱讀了《可怕的科學(xué)之顯微怪物》這本書,我受到了很大的教育和啟發(fā)。

  無論你看什么東西,都有很多很多細(xì)小的細(xì)節(jié)是你看不到的,微觀世界十分令人難以置信。當(dāng)你走在草地上,有多少生物會被踩死?你的牙縫中有多少黏糊糊的生物?細(xì)菌怎樣讓尸體爆炸?好奇心驅(qū)使著人們在科學(xué)道路上前進(jìn)的腳步。對于顯微鏡的發(fā)明者這一難題,歷史學(xué)家們只能進(jìn)行猜測,并沒有證據(jù)可以證明他們的觀點(diǎn)。然而,考古學(xué)家的一部分發(fā)現(xiàn)也幫助他們證明了一些猜測:1850年,考古學(xué)家于伊拉克發(fā)現(xiàn)了一塊透鏡狀的水晶,它在公元前800年被打磨。人們同時(shí)也在進(jìn)步,只要用一瓶水就可以通過折射來放大物體。

  其中,令我感觸最深的,是顯微鏡的用處。顯微鏡不但可以觀察物體的`細(xì)節(jié),還可以幫助法醫(yī)調(diào)查案件,尋找飛機(jī)失事的原因,鑒定鉆石的質(zhì)地,檢驗(yàn)金子的純度。

  微觀世界也很不可思議,比如說:細(xì)菌游泳的時(shí)速達(dá)0.00016千米,以它的大小而言,它的速度比奧運(yùn)會游泳紀(jì)錄保持者都要快。微觀世界也很神奇:把羊毛和金子同樣放大,羊毛就像閃光的碎石路,金原質(zhì)就像底部朝上的雞蛋盒。

  微觀世界是多么的神奇,多么的有趣。

  《可怕的科學(xué)》三年級學(xué)生讀后感 10

  寒假中,我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書,這套書不僅生動風(fēng)趣,充滿了幽默感,而且口吻也非常親切,讓我愛不釋手。

  為什么這一系列的書要命名為可怕的科學(xué)呢?因?yàn)檫@本書從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋,而是加入了漫畫引導(dǎo)和例子,從而使我們更能感覺到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。

  比如其中《發(fā)威的火山》,向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對我們的`危害與幫助。

  你知道世界上有多少火山嗎?富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù),這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道,火山的爆發(fā)可不是考試考不好,挨了一頓打這樣簡單的事情,火山爆發(fā)是非常恐怖的。比如說:有一次在1943年2月20日,墨西哥的一個(gè)叫帕里庫廷的村子里,一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見一聲巨響,土地忽然開始顫動,慢慢地裂開了一條深深的溝,接著,普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無比。深溝周圍的土地也開始向上升并向四周擴(kuò)散開來。溝里還冒出了陣陣云霧……是的,再后來,火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的田地。后來,不僅連普利多的家毀了,整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……

  火山的爆發(fā)非常的可怕,科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書,更讓我覺得科學(xué)是那么的神秘,是那么的有探究性,也更讓我急于去解開科學(xué)背后的謎底。

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