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神奇的想象力四年級作文
終于讀完了丹·布朗的三部曲,感慨萬千!一個作家超乎尋常的想象力,絕對來源于他的閱讀積累,有了豐厚的知識結構,才會創作出這樣環環相扣、跌宕起伏的作品,才能抓住讀者的心,手不釋卷地跟著他走到作品的結尾。丹·布朗成功地做到了。
先欣賞的是那部名噪一時、風靡大陸的《達·芬奇密碼》,邊讀邊驚嘆于作家對宗教的了解,對歷史的解讀。想象不出他要讀多少書,才會將這些晦澀的宗教和歷史問題如數家珍。在作家娓娓道來的故事中,讀者也對那些遙遠的宗教問題有了濃厚的興趣,了解了一些不為人知的歷史淵源,如果我們的歷史教材編成這樣,怎么會有學生不愛學習呢?流暢的語言表達,精彩紛呈的情節設計,使文字描述的每個畫面,都自然地展現在讀者面前。這些畫面,是任何一位高超的導演都再現不了的。這也是我沒有去看那部已經拍成的電影,而選擇了讀這部厚厚的書的主要原因。他讓我認識了一個嶄新的達·芬奇,一個充滿了傳奇色彩的達·芬奇。也是通過這部作品,我對“信仰”有了更深的認識。
接下來讀了那部《數字城堡》,沒想到這位宗教歷史學家,竟然對高科技的電子信息技術也了解得如此透徹。越發理解了這神奇的想象力源于何處。這中間還讀了何馬的《藏地密碼》,當時真的很高興,為中國也有這樣的作家而驕傲,更為中國也擁有這樣神奇的宗教和歷史而自豪。可是,長達兩年多的閱讀——等待——閱讀……十本書讀完了,心里的自豪和驕傲也蕩然無存,作品開始的精彩,與結尾的不搭調,形成了鮮明的對比。真的不理解,好好的一部巨作,怎么寫到最后,竟與我們那神奇的宗教和歷史背道而馳了呢?這也許就是我國暢銷書的特點吧。開頭以吸引讀者為目的,真的會精彩紛呈。寫著寫著,似乎作家的心性都變了,是被即得的利益和名聲蒙上了雙眼吧!從這里也看出了我們的實際和目光短淺。所以才會有那么多成功之后的“山寨版”吧。
終于拿起這部《天使與魔鬼》,心里似乎有了前面的陰影,開始一直讀得很慢,也覺得丹·布朗貌似已經黔驢技窮,用同樣的歷史問題,同樣的宗教糾葛,甚至雷同的情節推理寫出了這本書。可是越來越深入的閱讀,終于令我對他重拾信心。雖然有那么多的雷同,雖然在前面的作品中已經了解了那么多類似的知識,但還是被主人公的命運打動了,被他的文字打動了。的確,這又是一個不一樣的丹·布朗,而帶給我們的還是一些活生生的人物。這就是信仰,有了信仰,才有生命。尊重歷史,尊重信仰,才會看到真實的歷史,才會知道自己追求的究竟是什么。
這個美國普通的暢銷書作家,用自己的才學,用豐富的想象力,講述著一些不平凡的生命,可是在這些不平凡中,竟會包含每一位讀者的身影,這需要擁有怎樣高超的、駕馭文字的能力啊!而這能力,又該是多少知識積淀而成的啊!閱讀是有生命的,更是有力量的。走進閱讀,你就走進了一個精彩紛呈的世界;走進閱讀,你一定會擁有一個不一樣的人生。今天是丹·布朗的讀者,明天也許就是第二個丹·布朗。期待著所有的閱讀者,都能夠擁有那樣神奇的想象力,用文字裝點這五彩繽紛的世界。
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