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《中華上下五千年》五年級讀后感范文（精選11篇）
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《中華上下五千年》五年級讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《中華上下五千年》五年級讀后感 1
我是個小小讀書迷，童話、小說、歷史故事等書籍，我看到后都會愛不釋手。最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書，被它深深地吸引住了。
捧著這本書，就好像與一個長須飄逸的歷史老人傾心交談，聽他娓娓訴說著在我們這片神奇的國土上發生過的一個個生動的歷史故事。忍辱負重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸；神機妙算的諸葛亮告訴我要勇于動腦思考問題；代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路；英勇無比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……書中那一個個耐人尋味的故事不知不覺在我心中生了根。其中，最讓我敬佩不已的是勾踐，他忍辱負重，不拘小節。在被吳王打敗之后，他沒有自暴自棄，而是忍辱求和，到吳國服役三年。后來，他幫吳王夫差治好了病，夫差一高興，就把他放了回去。他回國后不忘國恥，經過十年的苦心經營，越國雄姿重現了。從這個故事中我懂得了做人要堅持不懈，不能因為一點小事而氣餒，要學習勾踐那種刻苦自勵、發憤圖強的'精神。要知道，態度決定一切，細節決定成敗。只有嚴格認真、持之以恒地對待每一件小事，才能做成大事。就比如我們上課、做作業，每天都要認真并堅持認真下去，這樣才能學有所得。
這本書真的讓我受益匪淺。從中我不僅學到了許多知識，還懂得了很多道理，豐富了我的閱歷。它可真是我的良師益友呀！
《中華上下五千年》五年級讀后感 2
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。五千年，這是一段不平凡的歷史，“天行健，君子以自強息。”中華文明自強不息，所以，5000年來延綿不絕，創造了絕無僅有的奇跡。我了解了堯舜讓位；大禹治水；荊軻刺秦王的壯舉；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；第一個皇帝——秦始皇，炮火連天的改朝換代中，流離失所的百姓等等。
正因為歷史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒；一本巨書——可以給我們知識；一座舞臺——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動地、泣鬼神的活劇。因此，不了解我們民族的歷史，不了解她曾有過的強盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難，那么，“愛國”就只不過是一句漂亮的空話！
在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動的語言描繪一個和藹可親的大腳皇后，讓我明白一些歷史故事和我看到的電視劇好像大不相同，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的.利益而不顧他人生死，其實，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。
再如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，是說春秋時期，吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經過十年發展生產，積聚力量，又經過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。從中，我們可以體會到：越王給吳王當了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念——重振越國，找回失去的尊嚴。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經過自己的頑強毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我們學習。
一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀。
讀《中華上下五千年》，就如同在時光的隧道中自由穿梭，收獲歷史帶給我的啟示，真是一件快樂的事。
《中華上下五千年》五年級讀后感 3
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現。
《中華上下五千年》講述了在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠古走到現代，從蒙昧走向文明。五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的現代文明。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。
重溫五千年歷史，讓我由衷地為我是一名中國人而自豪，但同時，我也發出了一聲嘆息，我們祖國有哪點不如外國了？可人們崇媚洋外，以為“外國的月亮比較圓”的社會現象卻屢見不鮮。近幾年，出國留學的`人數大大提高。去年全國高考報名人數為946萬人，比去年減少74萬人。這已經是高考考生連續第二年出現大幅度下降。適齡人口的減少是考生人數大幅度降低的主要因素。而除此之外，就是很多考生的主動放棄。與以往的情況不同，如今，很多學生不再是因為高考失利而逼上梁山，選擇留學，眾多拔尖的學生已經把出國留學作為首選，開始早早地進行準備，很多知名學校甚至都開設專門的出國班。
學成歸國？學習外國更先進的知識，為國效力？笑話，出國留學的學生有多少人能在學業有成后回歸祖國的？自1978年以來，已經有106萬中國學生留學海外，回來的僅有27.5萬人，留在海外的有78.5萬青年才俊，相當于30所北大、30所清華的所有在校本科生。同時，留學熱推動了大眾的移民熱，投資移民、技術移民成為海外吸引中國人移民的主體，而且申請移民的全部是以大學甚至以碩士以上學歷為主，素質比較高，具有一定的工作經驗，至少是四年以上的優秀人才。技術移民，他身上所捆縛的財富要求基本上在六位數人民幣以上。而作為投資移民或者商業類移民，他必須要具備幾百萬甚至上千萬以上人民幣的資產要求，這是及格線。
毋庸置疑，這部分人群的離開對于我國的人才結構而言是個損失，對于社會財富也是種傷害。
當然，我們應該實事求是地承認，現在有很多國外大學，在吸引這些高端高中生方面他們采取了很多措施，包括獎學金的設置，比我們一些國內大學要高得多得多。甚至看國外，把吸引學生當成一個很重要的工作政府來做。不過，國家也有責任吧，因為國家開出的待遇條件比不上外國，在當今社會，在利益與祖國面前，大多數人都會選擇前者。俗話說：“舍不得孩子套不著狼”。開出的條件不豐厚些，又怎能令那些留學生回心轉意？
當然，上述所說，僅代表個人意見。
《中華上下五千年》五年級讀后感 4
《中華上下五千年》這本書讓我愛不釋手，書中講述了中國悠久的歷史和燦爛的文明。書中大禹治水、勾踐臥薪嘗膽、鄭和下西洋等等許多歷史故事讓我久久難忘。
大禹治水十三年，在這十三年里，他身先士卒，不辭辛勞，三過家門而不入。大禹盡職盡責、公私分明令我贊嘆；大禹機智勇敢、堅忍不拔，更是我們學習的榜樣。
勾踐每天睡柴草，吃苦膽，時刻不忘不忘在吳國所受的恥辱，為的就是讓越國逐漸富強起來。就這樣，他忍辱負重，靠著頑強的毅力，最終成就了一番霸業。
鄭和下西洋最讓我難忘，故事講的是鄭和奉明成祖朱棣皇帝之命，率領二百多艘海船、兩萬七千多人七次遠洋航行，到達了西太平洋和印度洋，拜訪了30多個國家和地區，每次都能克服重重險阻，成功到達目的.地，開辟了海上“絲綢之路”，增進了明朝和許多國家的友誼。我國古代人民頑強的探索精神深深地打動了我，我們也應發揚這種自強不息的精神與頑強的意志來接受新時代的挑戰，迎接美好的未來。
不管是大禹、勾踐，還是鄭和，《中華上下五千年》里的無數英雄人物都讓我感動不已。
《中華上下五千年》五年級讀后感 5
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學習！
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎、奉公守法的.鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰的衛青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必敗》等許多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。
《中華上下五千年》五年級讀后感 6
在端午節的假期中，我讀了《中華上下五千年》這本愛國的書。它表現了中華民族的強大和偉大。在廣闊富饒的華夏大地上，中華民族以其偉大的創造力和千百年傳承的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；中華民族以海納百川的博大胸懷，自立自強于世界民族之林，在五千年漫長的歷史長河中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化。
《上下五千年》是一首英雄的贊歌。任何一個偉大的民族都需要英雄，中華民族的英雄是我們民族的魂魄，民族的脊梁。在滄海桑田，朝代更替中，在匡扶正義、除暴安良中，在狼煙四起、鐵馬金戈中，中華民族涌現出無數可歌可泣、驚天地的英雄豪杰！他們不畏強暴、舍生取義；他們指點江山，吞吐天地；他們忠心報國、光照千秋。
《上下五千年》是一首勞動人民的贊歌。歷史是勞動人民創造的。勞動人民是歷史的主人。在浩如煙海的歷史中，他們沒有留名青名。但是，正是這千千萬萬的勤勞勇敢的勞動人民，用他們的.雙手筑起了萬里長城，用他們的雙腳走出了通橫大道，用他們的雙肩扛起了五千年的華夏文明。《上下五千年》也是一首懲惡揚善、伸張正義的浩然正氣歌。
多少暴君混王，亂臣賊子沒于青史。在這本書中，忠與奸、善與惡、正與邪展開了激烈的較量。在這里，我想，每個人都應該有一種愛國精神，這樣我們的國家才能更加強大，更加美好。
《中華上下五千年》五年級讀后感 7
今年暑假，我讀了一本書，書的名字叫《中華上下五千年》。讀完這本書后，我深深地被我們中華民族悠久的歷史所吸引。
這本書主要講的是從四千多年前的黃帝、堯、舜、禹時期，一直到清朝最后一位皇帝溥儀宣布退位中所發生的大事，以及書中每位英雄人物的偉大事跡。其中給我印象最深的故事就是《臥薪嘗膽》，吳王夫差率領大軍攻打越國，越國戰敗，越王勾踐為了表示誠意，親自來吳國做奴隸。三年后，勾踐回到越國，放了一塊苦膽在桌前，吃飯、睡覺前都要嘗一嘗。終于在幾年的吃苦下，一舉攻下了吳國，報了舊仇。
從這個故事中，我明白不管做什么事都要有恒心，有毅力，想成功就要有吃很多的苦。一次失敗不代表永遠失敗，只要肯吃苦堅持下去就一定能成功。
偉大的發明家愛迪生就是一個這樣的人，雖然他從小家境不好，但是一直省吃儉用攢錢購買實驗的'配件、工具，經過無數次失敗之后，終于臥薪嘗膽吸取經驗，最后創造出1300多項發明獲得巨大成功。從古至今這樣的事例舉不勝舉。而作為學生的我們，更應該學習他們身上這種臥薪嘗膽的精神。
《中華上下五千年》五年級讀后感 8
讀完《中華上下五千年》這本書，我仿佛穿越了時空，見證了中華民族五千年的輝煌歷史。
在這漫長的歷史長河中，有無數的英雄豪杰、文人墨客涌現出來。他們用自己的智慧和勇氣，為中華民族的發展做出了巨大的貢獻。從黃帝戰蚩尤到秦始皇統一六國，從漢武帝抗擊匈奴到唐太宗開創貞觀之治，從岳飛精忠報國到文天祥正氣凜然，每一個歷史事件都讓我感受到了中華民族的偉大和堅強。
這本書中，我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他足智多謀，神機妙算，為劉備建立蜀漢政權立下了汗馬功勞。他的《出師表》更是一篇千古佳作，表達了他對劉備的.忠誠和對國家的憂慮。諸葛亮的智慧和忠誠讓我深受感動，也讓我明白了一個人要有遠大的理想和抱負，要有為國家和人民奉獻的精神。
通過閱讀這本書，我還了解到了中華民族的傳統文化。從古老的甲骨文到優美的唐詩宋詞，從精美的青銅器到絢麗的絲綢瓷器，每一種文化都讓我感受到了中華民族的博大精深。這些傳統文化是中華民族的瑰寶，我們應該好好地傳承和發揚下去。
《中華上下五千年》這本書讓我受益匪淺。它讓我了解了中華民族的歷史和文化，讓我感受到了中華民族的偉大和堅強。我相信，在中華民族的歷史長河中，還有很多值得我們學習和借鑒的地方。我們應該努力學習，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
《中華上下五千年》五年級讀后感 9
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，它就像一幅宏偉的歷史畫卷，展現在我的眼前。
這本書從遠古時代的盤古開天辟地開始，講述了中華民族五千年的歷史變遷。在這漫長的歷史歲月里，發生了許多驚心動魄的故事，涌現出了無數的英雄豪杰。
從黃帝、炎帝戰蚩尤，到秦始皇統一六國；從漢武帝抗擊匈奴，到唐太宗開創貞觀之治；從岳飛精忠報國，到鄭成功收復臺灣……每一個歷史事件都讓我感受到了中華民族的偉大和堅強。
在這本書中，我最喜歡的歷史人物是岳飛。他是一位忠誠的愛國將領，為了保衛國家，不惜犧牲自己的生命。他的“精忠報國”精神深深地感動了我，也讓我明白了一個人要有愛國之心，要有為國家和人民奉獻的精神。
讀完這本書，我深深地感受到了中華民族的`悠久歷史和燦爛文化。我們的祖先用他們的智慧和勤勞，創造了一個又一個的奇跡。我們應該珍惜這來之不易的歷史遺產，努力學習，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
《中華上下五千年》五年級讀后感 10
《中華上下五千年》是一本讓我著迷的書，它帶我走進了中華民族悠久的歷史長河。
翻開這本書，一個個精彩的歷史故事展現在我的眼前。從古老的神話傳說到近代的歷史事件，每一個故事都讓我感受到了中華民族的智慧和勇氣。
在這本書中，我了解到了許多偉大的歷史人物。有聰明睿智的黃帝、勇敢無畏的項羽、才華橫溢的李白、忠誠愛國的岳飛……他們的故事讓我深受啟發，也讓我明白了一個道理：只有不斷努力，才能成就偉大的事業。
同時，這本書也讓我感受到了中華民族的傳統文化的魅力。從古老的甲骨文到優美的詩詞歌賦，從精美的陶瓷器到宏偉的'古建筑，每一種文化都讓我為之驚嘆。這些傳統文化是中華民族的瑰寶，我們應該好好地傳承和發揚下去。
讀完這本書，我對中華民族的歷史有了更深刻的認識。我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。我相信，在我們的共同努力下，中華民族一定會更加繁榮昌盛。
《中華上下五千年》五年級讀后感 11
當我讀完《中華上下五千年》這本書時，心中充滿了對中華民族悠久歷史的敬畏之情。
這本書就像一部時光機器，帶我穿越了五千年的歷史時空。我看到了古老的華夏大地從原始社會的蒙昧狀態逐漸走向文明的歷程；看到了歷代王朝的興衰更替，感受著歷史的滄桑與變遷。
在這漫長的歷史中，涌現出了無數的英雄豪杰和偉大人物。他們有的以智慧和勇氣開創了新的時代，有的以忠誠和奉獻捍衛了國家的尊嚴，有的以文學和藝術成就了不朽的輝煌。他們的.故事激勵著我，讓我明白了什么是勇敢、什么是智慧、什么是責任。
同時，這本書也讓我領略到了中華民族豐富多彩的文化。從古老的甲骨文到優美的詩詞歌賦，從精美的青銅器到絢麗的絲綢瓷器，從宏偉的古建筑到獨特的傳統節日，每一種文化都蘊含著中華民族的智慧和創造力。這些文化是我們的寶貴財富，我們應該珍惜和傳承它們。
讀完《中華上下五千年》，我深感自己肩負著傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化的重任。我要努力學習，不斷提高自己的綜合素質，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
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