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風景就在近處初二作文（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的風景就在近處初二作文，歡迎閱讀與收藏。
風景就在近處初二作文 1
漫漫長路，終點遙遠而渺茫。在一程的索然無味中走過，總希望有些斑斕的光景在生活中悄然而至。其實不需去追逐，美好的風景一直在你近處。
我曾居住在武漢的一個舊式小區內，樓房斑駁，綴了經年塵埃。小區內的老人大多都是從小到大的熟客，幾十年的光陰刻在他們臉上。偶有一日我起了個大早，六點整便從家門出發，瞥見了正在澆花的老李。他手持著自己扎制的水瓶兒，哼著小曲將水珠灑到植株的根部。老李在六月清晨的`陽光下，看起來活脫脫好似一幅油畫。我當即怔住了，看著葉片被潤澤的模樣，久久未回神。之后的數個清晨，我從窗口向下眺望，無一例外看到的都是老李的身影——佝僂著背，吹口哨或哼小曲兒，極為認真的模樣。
后來問過了他，才得知人家已是幾十年如一日做這事兒，為的就是給小區的居民們做出些貢獻。之后再見老李同他人談笑風生，我腦中欣然躍出的，便是老李弓著背，澆著花兒的光景。就在近處，數年來堅守著為小區做出貢獻的初心。
其實風景不必追，它就在近處，存在于每一個人的身邊。
一次測試過去，給我帶來的是打擊般的悲傷與失落。烏云暲日，望向手中單薄的試題卷，心中油然而生一股寒流。從頭頂開始傾瀉，一直滲透到足尖。為何沒有做到最好？為什么每一次都沒法兒發揮自己的全部實力？我反復詢問著自己，似乎這些時日的努力被全數否定。四肢冰冷，微微發麻。我望向班上幾個名列前茅的身影，撇到了她腰板挺得筆直，細細分析著手中考卷的模樣。她看得著實極為認真，目光好像是要穿透紙背，看透每一個字眼。那股勁兒直直映到了我的心中去。烏云的陰晦好似散去了些許，內心深處的冰冷也似乎有所回溫——在一方小小的的教室內，我尋到了她極認真仔細，踏實且肯下功夫的模樣。那便是我心中鐫刻著的極美妙的風景。
之后再讀到偉人著作，從書頁中讀到托爾斯泰深邃的眼眸，讀到蘇東坡心系家國的目光，腦中無一例外浮現出的，便是她那垂首研題的模樣，便是她那力透紙背的眼神。那一幕深深烙在我的腦海中。原來我之前一直未注意，真正美麗的風景，一直就在我近處。
漫漫長路，終點遙遠而渺茫。而我在一程的索然無味中，也可尋到無數風景——堅守初心的，踏實認真的，還有許多，待著我去探索。正如沙海中會有金爍，群山中會有澗流，那些美好的風景不必追，所在近處便能見。
風景，一直在近處。
風景就在近處初二作文 2
那是一個陰沉的午后。
天空陰云密布—一如我的心情。考砸了。試卷上老師毫不留情判下的叉仿佛宣告著我的失敗與無力。
默默在心中埋怨著自己：你啊上課為什么總是走神，這下好了吧，題目你不聽講當然一條不會啊。
有些莫名的煩躁，索性在街邊的石階上坐下，什么都不去想。
忽的，身邊的草叢好像動了。我抬起頭，沒有一絲風。那會是什么呢？我暫時將試卷拋在身后，小心翼翼地撥開稀疏的雜草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上還沾著些許露水，一邊的翅膀或許是不小心受傷了吧，無論它再怎么努力地撲打雙翅，也只是徒勞。
或許是明白了自己的.處境吧，它不再有什么動靜，只是棲在一旁的一株雜草上，偶爾扇動幾下翅膀。唉，果然你也和我一樣，知道不行所以放棄了嗎？我嘆了口氣。
“撲簌簌”草叢中有響聲傳來，我疑惑地抬起頭，卻被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飛起來了。幽暗的深黑中點綴著幾抹紅，扇動的兩翼下竟透露著優雅高貴之態。顫動的翅膀上的露珠隨之被抖落，“啪嗒”草叢中濺起一汪小小的水洼。我第一次發現，原來展開雙翼的你也可以很美。
只記得那一刻，陽光撕破了厚重的陰霾，不偏不倚，照在你身上。周邊的光耀得我有些眩暈，但，很美。
原來，你沒有放棄；
原來，你的休整是為了更好的飛翔；
原來，你不是不可以成功！
我是曾經失敗過，遭受過打擊，但，這并不代表我沒有勝利的機會！
不放棄，不言敗。這，是你教會我的。
在走過多少回遠路，陷入過多少次泥淖后，驀然回首，山水依然，我心依然，最美的風景，還在心中。
風景就在近處初二作文 3
目光所及之處，皆是風景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問世間好風景在何處？“殊不知，世間最美的風景，就在你的身邊。
昨天，我正在寫老師布置的作文。寫作時，不經意間抬頭一看，看見窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的，似乎快枯萎了。恍然憶起，因為學習的忙碌，已經一個星期多沒給它澆水了。
心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續“埋頭苦干”。
待想起它時已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經立起來了，看起來生機盎然。我不禁感嘆：春來臨時，它是最先發芽，最早變綠，成為人們的'第一個報春使者。當每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了笑顏時，爭奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時，小草卻在一旁，低頭不語，悄然向上生長。盛夏之際，當每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經受住了驕陽的暴曬，雷雨的咆哮。此時，我感到這盆小草好美，就像一縷清風吹過我的臉龐，就像一首優美的歌，就像優雅的詩。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點水，它不放過一絲機會，自己一點點努力，成就了它現在生機。
這小草也教會了我學習的道理，只要堅持，老師就是水，我們就是小草要不放過一絲機會吸取老師教的知識，長大后才能有底氣。
好風景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發現它。
風景就在近處初二作文 4
古戰場，雖殘酷悲壯，但從中誕生無數智慧的將領，他們奇招克敵的畫面，一直都讓我欽佩，他們贏得勝利的風采，一直閃耀在我心中！
以少勝多克勁敵
鉦聲驟然停止，狄青昂首立于戰車上，面對笑得前仰后合的敵軍，大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰士揮舞著短刀，像箭似的沖上前去。敵軍頓時大亂，渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著，踩踏著，戰場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的'哀號。
夕陽下，黃煙散去，尸橫遍野，敵軍已被全數殲滅，狄青巧用智謀，以少勝多，力克勁敵的風采光芒閃耀，令我驚嘆！
看透人心勝龐涓
夜晚的馬陵道，龐涓正自信滿滿地前進著，絲毫沒有發覺樹叢里的伏兵。當火光亮起，照亮這棵被砍倒的樹，也暴露全軍的陣容。頓時萬箭齊發，箭矢如暴雨似的向魏軍襲來。魏兵們驚慌失措，甚至來不及取出武器抵擋，就被射殺，龐涓自知早已無力挽回敗局，唯有仰天長嘆，引頸自刎，倒在了這棵見證他恥辱的樹邊。孫臏沒有驚訝，一切都在他預料之中，他早已料定龐涓的狂妄，也早已料定他必將一雪前恥。
孫臏攜著俘獲的太子回國，他看透人心，出奇制勝，指揮若定的的風采光芒閃耀，令我驚嘆！
一忍再忍破項籍
面對項羽的精銳部隊，漢高祖早已手足無措，是攻是守，眾說紛紜。此時唯張良沉著冷靜，只埋首訓練著自己的精銳部隊。他忍耐著，他教會高祖，容忍韓信的狂妄自大，忍耐項羽用兵的輕視傲慢，忍住自己大展才華的念頭。
最終，張良贏得了勝利，他不畏仆妾低賤之事，冷靜思考的的風采光芒閃耀，亦令我驚嘆！
時光飛逝，世事變遷。唯有他們時刻沉著冷靜，出奇制勝，包含無限智慧的風采一直存留心間！
風景就在近處初二作文 5
我覺得生活的美學是懂得停一下，停下來享受那獨特的風景。
放學回家需要坐公交車，到家大約需要十五分鐘，公交車在不定時地來。可我不明白，放學后為什么要這么匆忙，看見同學們同時往一輛擁擠的公交車上擠。坐在車站等下一輛車來時，我就在觀望四周，那樹長得又粗又高，而一絲陽光流到那葉片上，給葉片添加了幾絲色彩。車來了以后，我上去一看，并沒有什么人，我就找了一個靠窗的位置坐下，一路上我看著路旁走著的行人，她們雖然都穿著各種各樣的服裝，但從這么遠的距離看，發現他們身上都各自具有自己獨特的迷人的地方。
我們現在生活中都一直匆匆忙忙，上學、放學、趕車，都是在匆忙的狀態中�？墒乾F在這么急切的'生活，讓我們一點兒也停不下來去體會生活的樂趣，也感受不到生活的美感。
現在，每當我們出去玩時，都會為了速度而選擇坐飛機，從不會為了更好地欣賞美景，享受生活而選擇自駕游。我們都會為了去更多的景點打卡而不愿意停留在一個景點深入體驗，我們從不會把觀察欣賞體驗放在第一位，出去玩時從不會因為風景而多做停留。
其實，我們早就應該調整這種既倉促又匆忙的生活了。我們應該學會一種生活美學叫做懂得停一下。出去玩，就不能匆匆忙忙。可以坐在河邊發呆，靜下心來聽著那河水流動的聲音；可以去觀察下山上的樹葉，想想為什么樹葉春天和秋天的顏色就不一樣了呢；還可以在雨天坐在亭子里，聽著那雨聲滴滴答答……
懂得停一下，與大自然來個親密接觸，這就是生活美學的起點。
風景就在近處初二作文 6
我們美麗的校園有著一道道風景線：寬闊的操場，美麗的花壇，高大的樹木……不過，我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。
一進門，你就會發現，在黑板的正上方，有“勤奮學習，求實開拓�！边@樣一句激勵我們的話語，在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶，房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們在明亮的環境里學習；電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無比。墻角還有一臺電視機，在陰雨天沒法上體育課時，就可以看看電視，輕松一下了。教室的墻壁上有四個不同形狀的框架：“今天我是小明星”是用來展示班里的“周冠軍”的`；“心靈手巧”是同學們的手工展覽、繪畫作品；“作文展”里是優秀作文，其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字寫得多好看啊”是同學們的練字作業。
不過，最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報了。教室后面的板報是我們班新辦的，最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結，中間還有一朵藍色的花。在板報的最左邊，在楊柳垂絲之間，有“我愛春天”四個大字，旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點畫著各種各樣的食物：糖果、飲料、玉米、蘋果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規則，警告大家不能違反交通規則。最右邊有兩只小羊，一只在在陪著我們讀書，另一只則學著我們的樣子在做眼保健操呢。
怎么樣？我們的教室是不是讓你大飽眼福呢？我和82位同學一起在教室里讀書學習，我們是這道風景線上最亮麗的色彩。
風景就在近處初二作文 7
生命是一個黑洞，充滿著迷惑、神奇，需要我們積極去探索，就會發現人生的真諦；生命是一幅白卷，需要我們精心的點綴，就會變得五彩繽紛；生命是一粒種子，需要我們熱情去長期澆灌，就會長成參天大樹。生命是如此美好，生命也是人生，人生價值怎么樣，生命價值也就怎么樣。
欣賞生命，需要一份平和的心態，需要淡雅的清麗，需要一份輕松的愉悅，需要快樂的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對生命的一種珍惜，一種尊重，真正領悟到生命真諦的人，會懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。生命本身就是奇跡，大自然的奇跡，宇宙間存在的奇跡。每一個人從誕生到成長，整個過程，生命的本身就值得我們去欣賞。也許，每一個人個體，就是一處風景，不同的風景。
在一個元宵節的下午，我正拿著一本小說有味的看著。突然，一只可愛的'小鳥的腿卡在電線桿上了，它激烈的掙扎著，上面沾著血羽毛刷刷的掉下來幾根。此刻，我毫不猶豫，就替小鳥搬來了“救兵”——媽媽，媽媽立刻放下手中的活，拿著一根細長的棒子，想把小鳥從電線桿里就出來，可怎么試，都不行。小鳥漸漸掙扎無力了，不動了，我和媽媽更著急了，可沒有氣餒，經過千辛萬苦終于救了出來。它的腿受傷了，媽媽也沒有不耐煩的表情把它包扎好了，還給它食物吃，小鳥喳喳的叫著，似乎在感謝我和媽媽。我觸摸到了它的身體，這是一條生命。我和媽媽救了大自然的一條生命，心情超好。生命值得我們欣賞，熱愛生命的人才會欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學會欣賞大地上的生命，學會欣賞人類，學會欣賞生命中的每一處風景。
風景就在近處初二作文 8
一年四季都有獨特而美麗的風景，但有一處風景，我覺得沒有任何一處風景可以和他相比。
我站在雪地里，看著雪花從天空飄下來，從樹上搖下來。它優雅的風格是如此動人，空氣清新而獨特，我喜歡深呼吸，在院子里散步，聽著我的腳吱吱嘎嘎的聲音，我的心很開心。正在這時，媽媽讓我買點東西，我快步走到車站，一路上搖晃了幾下。路上的`雪被來來往往的行人和車輛壓成了硬冰，就好像路上戴著一個又硬又滑的錢包。在上面行走非常不安全。也許下一秒我就會和地面連接。于是我根本不敢分心，沿著路人的腳印走去。抬頭看著被灰色夾在中間的白色天空，雪花變得很調皮，他不停地鉆到我的衣領里。路上的車也走得很慢。車站里騎車的人越來越多，時間照常流逝。我不耐煩地等著，心想媽媽可能要急著等。終于，我看到了遠處緩緩駛來的公交車。車還沒停穩，等了很久的人已經抱好了，爭奪那些座位，大家都擠在一起。我很快就被壓垮了，不得不為此擔心。被留下來等，有一個紅鼻子老人，無助地看著車。司機師傅喊：“別擠，有座位，一個一個，給老人孩子讓路�！甭曇魝魅朊總�人的耳朵，車內頓時安靜下來。這時，一個人從人群中擠了出來，走到站在門口的爺爺面前。一只手抓住祖父的胳膊。說“對不起”，把老人帶進去。風吹來了�？赡苁秋L太大了。恍惚中看到他的左袖擺動了幾下。然后他仔細看了看。他的袖子在風中飄著，是空的。我的鼻子突然有點酸。可能其他人也什么都知道了，熱鬧的人群漸漸安靜下來，覺得自己放棄了上車的方式。他扶著老人，羞澀地笑了笑，“謝謝”，低聲對老人說：“小心腳下，慢點。
車內，人粘人，密不透風，很溫暖，車窗外，很難知道什么時候會放晴，車內車外的風景很美。
風景就在近處初二作文 9
早晨的露水帶著一絲寒意，頑皮地鉆入我的陪我，讓我猛的打了個寒顫，并迅速睜開了眼睛。經過正常的洗漱，又和同學相互說笑了幾句，便站在門口等著鈴聲的響起。
"你看山那邊的風景多美��！"我旁邊的好朋友指著山的方向，我順著他手指的方向望去。陽光迫不及待地從云彩身后跳出來，一縷陽光暖暖地射在身上，好舒服！
忽然，一片碩大的彩云將太陽緊緊地護在身后，仿佛怕太陽受到一絲傷害。
這時候，山像一個美人，更增添了幾分嫵媚：太陽的升起，使得山后本來的魚肚白，隨著幾片紅霞的出現，變得似火燒云般美麗。
遠處山上的幾棵松樹在晨霧的籠罩下顯得飄忽不定，山頂的'巨型風車發電機在大霧中，似乎已經看不見了，但是大霧仍舊悄悄留下了它的輪廓，大霧的出現給遠處的山又增添了一份嫵媚與神秘。
這是，太陽沖出了云朵的懷抱。耀眼的陽光，瞬間沖破了晨霧的重重封鎖，灑向大地，像一支所向披靡的軍隊，突破了敵人的封鎖線，看到了勝利的曙光。
小草感受到了溫暖的陽光，舒展著雙臂，跳起了迷人的華爾茲；花兒感受到了溫暖的陽光，展開花瓣，將自己最美麗的一面展現給世人；大樹感受了溫暖的陽光，迅速供應營養，喊還沒睡醒的樹葉寶寶起來吃早飯。多么生機勃勃的景象�。�
忽然，一陣清風撲面而來，吹得我神清氣爽，本就滄滄涼涼的早晨更顯得涼爽。天邊的繁星隱約散發著光芒，彎鉤似的月亮緊緊的依偎在星星身邊，恐怕太陽的光芒瞬間將他們吞噬，遙望著太陽緩緩升到天上。
天邊的景象果真"不同凡響"�。�
風景就在近處初二作文 10
我的家鄉在大連，它是個旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時候像一團棉花，樣子非�？蓯�；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節目，比如“頂皮球、轉呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的，還有許多好吃的，它素有“蘋果之鄉”的美譽，這里的蘋果個大味甜。櫻桃樹上結的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產豐富，沿海盛產魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產品資源非常豐富。聽了我的介紹，你是不是也想來一看究竟�。繗g迎你來大連，到時候我給你做向導，怎么樣！
大連的美景美不勝收。有發現王國主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車慢慢駛進觀海東南的濱海路，而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的.沙灘細沙勻布，就算你光著腳走在沙灘上也不會覺到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個語來形容它真是名不虛傳啊！
接著就是大海了。大海蔚藍，而蔚藍里又加入了一點淡綠，真是美麗啊！而這里的浪也不小，如果一個巨浪撲過來，東能把一個四五歲的小孩撲倒呢！
這里的天空與藍中透綠的大海和美麗的沙灘，構成了大連一道美麗的風景線。
風景就在近處初二作文 11
紅墻、白楊、青瓦，甘肅有的不是江南清秀的美，而是戈壁、沙柳、石墻的凄美。
駐足鳴沙山，腳下被熾熱的太陽燒得嗞嗞作響。山自上而下只一條鋼索與短木相連，沙子又深又軟，無論你的腳落在何處，都要陷進去很深很深。這唯一的索鏈便是通向山頂的通道。大有自古華山一條路的氣勢。
我將腳踏上第一級鋼索時，鞋便被沙子深深地掩埋進去。到山腰時，每走一步，都要用手在前一級臺階上挖出一點空隙，以便落腳。但是，在你再踏上一級時，留給下一個人的還是一根被掩藏的木樁。因為起腳揚起的塵沙隨時能將它填平。
在登上山頂時，極力遠眺，陡峭的山坡險得讓你窒息。千千萬萬的腳印布滿山坡，似繁星一般，又讓你不得不嘆服，人們不畏艱險的勇氣。那一刻，站在鳴沙山頂，我真的為自己驕傲了。
錯落分明的沙地在陰郁的天空下呈現黑黃色，當太陽露出頭來，它又變得極鮮明起來，黃亮亮的耀眼。向西，一汪碧玉色的清泉如月牙狀，在荒涼的沙漠上顯得分外突兀，好似亂石中的翡翠，盡情地綻放異彩，奪人眼球。
上山容易下山難。在辛苦跋涉之后，在即將下山之時，我真有點畏懼了。深呼吸之后，我鼓起勇氣，準備下山。令我意外的是，這山不是走下去的.，純粹是滑下去的。那令人望而生畏的山丘就這么輕而易舉地被我征服了。看著又漸漸高大的山坡，我不禁感慨萬端，若不曾經歷，哪能懂得苦盡甘來的美妙。
這便是蒼涼、豪邁的西北大漠。婧女幽幽的月牙泉，陡如垂線的鳴沙山，令人喜愛得如癡如醉。雖然我的腳印很快會被鳴沙山抹去，但鳴沙山的風景會常駐我的心中。
風景就在近處初二作文 12
晴天是一種風景，雨天也是一種風景；善良是一種風景，樸實也是一種風景……不論是什么風景，都充滿了美，充滿了愛，充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時，可以慢慢地品味人生。人生若是旅途，那么一定是漫長艱難的，在此奔波中，別忘看看沿邊的風景，人生將會更加多姿多彩。
在人世間無數種風景中，惟有愛的風景，最為迷人，讓人感動……
記得一次在火車上，我正伏在桌前看書，這時一位小女孩去接開水，她踉踉蹌蹌地接好開水后要返回，此時迎面出現了一個男人帶著他的孩子走了過來。因來不及躲閃，小女孩手中的杯子滑出了手掌。當熱水正向那個孩子潑去時，小孩的父親一把拉過孩子，自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。那個小女孩驚慌失措地說了句“對不起”；而那個男人呢？他擦拭著自己被燙紅的皮膚，又看看兒子有沒有燙著，便去安慰嚇壞了小女孩：“沒關系的……”他說的話聽得我心里暖暖的�！鞍职�，你要不要緊��？”他的孩子望著他說�！安坏K事，你有沒有被燙著？”“沒有�！蹦莻�男人摸摸孩子的頭，笑了。好像燙著的不是他自己。作為父親，為了孩子，就算是疼，他也要讓它疼在心里，不讓兒子擔心、害怕。不僅僅是那個小女孩，還有我，以及火車上所有的乘客見到那個父親的.表現都看得呆呆的，半天才回過神兒來。
我沒心思看書了。看看窗外，陽光燦爛，花兒盛開！我想，若沒有陽光，花又怎會開得這么艷呢？是啊，父母是太陽，孩子是花。剛剛車內發生的一幕散發出愛的溫暖，真是一道美麗的風景！
風景就在近處初二作文 13
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年，相信最后一年我們會更加努力，更加團結。
這兩年，最深的感受一直是學習。在家學習，在學校學習，甚至和同學出去都是找茶葉店做作業。但在這個枯燥而又無止境的學習中，伴隨著那些讓人開懷大笑或者感動對方的經歷，這些絕對是不可磨滅的，難以忘懷的。
自習課結束，幾個朋友自愿留下。把作業寫成一個圈。有什么問題，馬上會有人熱情解答。會有一點看錯題或者算錯的尷尬，但是有朋友笑著笑著，他們會覺得不對，沒有羞恥心，也能緩解學習的緊張氣氛。走的時候，作業差不多寫完了，問題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好，檢查投影儀，順便關燈關門。這一系列動作太自然了，就像在家一樣。
的確，教室是我們的.另一個家！
突然想起了在竹壩訓練的場景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨，學生們沒有雨傘和雨衣，所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因為寒冷，團隊已經分散開來，和朋友們擠在一起取暖�；ハ嗬�，互相支持，互相鼓勵，一步一步向前。衣服已經濕了，緊貼身體，鞋子已經滿是淤泥，那又怎么樣？我們無所畏懼。雨停了，你看著我，我看著你，不在乎對方的尷尬，也不忘大家共同經歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠的路，我們也會提醒對方不要抱怨就撤退。
風暴過后，讓我們班師生的心拉近了很多。
在無盡的學習道路上，互相扶持的人，開懷大笑的人，認真害怕自己的人，才是最美的風景。
陳老師評論：在緊張的學習生活中，沒有抱怨、頹廢和抑郁，有的是感動、激勵和共同支持。這個正能量對我們來說是必須的！這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個事件中有更微妙的場景就更好了。
風景就在近處初二作文 14
大年初一那天，我的父母帶我回了外婆家，那是一個美麗的小村，我們去的時候是下午，到村子里時已是傍晚。
夕陽已接近西山，它收斂了刺眼的光芒，變成一個紅燦燦的光輪，落日的余暉給天染上一層胭脂紅，虛幻地暈染開，如一副沉默的水墨畫。小村依山傍河，村民們的房屋背靠著山，山巒蜿蜒起伏，這些山巒在黃昏下聳立著，沉默著，但山水卻充滿著濃郁的生機，蔥蘢的樹木，茂盛的草叢，還有清新的空氣，一切都令人心曠神怡，小村中央是一條河流，河水潺潺流淌著，天空上鮮紅的云靄映照在河面上，使遠處的河流浸染了云彩的繽紛，波光粼粼，而近處的河流清澈見底，泛著碧綠的水光，正像極了“一道殘陰鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
不知不覺間，夕陽漸漸墜入西山，天色也漸漸暗了下來，一輪明月悄然升起，高懸夜空，皎潔而柔和的月光灑滿大地，更為小村增添了一份祥和。家家戶戶的門前都懸掛著兩個大燈籠，紅彤彤的十分喜慶。夜晚已經來臨，正是放煙花的好時機�！班病币宦暬鹈缤现鹕奈舶椭睕_云霄，隨著震耳欲聾的'一聲響，炸出了萬道金光，一朵朵光芒四射，燦爛無比的煙花在天空中飛舞，把夜空點綴得絢爛多姿，各種各樣的煙花被點燃，而我最喜歡的一種煙花，被點燃后，如同不斷生長的樹，躥得越來越高，越來越大，向外散發著金燦燦的明亮的光，那是一種光彩奪目的美，河道兩旁的燈籠也已散發著明亮的光，河面上浮現出燈籠朦朦朧朧紅色的光，更給小村帶來了幾分光明，幾分夢幻。河道旁有著幾座亭子，一些人們會在亭子里觀賞小村的夜景，絢爛的光把山水房屋映襯的五彩繽紛，讓人想到“火樹銀花不夜天”。
小村無疑是極美的，它的秀麗與絢爛都深深地吸引著我，令我為它而陶醉。
風景就在近處初二作文 15
你是我的風景有那么一個人不知道寫了多少遍想起來卻還是想寫.
我們都沒什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節;我們都有自己的班級自己的生活正趕上情感泛濫的季節;我們都捱著過日子彼此離開后遇上了不敢面對的門檻.
日子還是那么過時間還是那么流逝上課還是會發呆想你下課還是會瘋跑瘋鬧暫時忘記你.永遠不知道你會在哪一天哪一秒突然出現會想起我們在大街上肆無忌憚的大笑想起我們半夜貓在被窩里煲電話粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們在一起的一切.
我們在一起的時候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責罵我們仍然是我們挨過罵后繼續沒心沒肺的大笑.也許你不知道只有在你面前我才會哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實不必說話我們彼此也都知道在想什么.
說好的我們一起考上那所高中考上那所大學.誓言誓言誓言永遠?!對不起我做不到了.
坐在靠窗戶的座位習慣抬起頭看天藍藍的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的再次相見.如果我們再次相見相信我我不會再把淚水逼回去笑著告別笑著對你說沒關系我們還有機會見面.我也相信你你也不會再次把淚水逼回去笑著告別笑著揮手坐在車里背過阿姨流淚.不是有那么一句話么：流淚是因為眼皮再也承受不住淚珠的.重量而迫使它留下.
我們在一起的畫面又一次一副一副地浮現.離開這么久才發現有很多話還是只能對你說還是只有你能懂我.請你記得：很長時間不給你打電話并不代表我忘了你你的位置始終無人代替.
你一直是我的風景我的人生路上你是最美麗的風景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.
風景就在近處初二作文 16
我家鄉的景物地特別美，尤其是海河，它更是美不勝收。海河彎彎曲曲地流向遠方，它一望無際，河水也特別請，一見到它不由地讓人心曠神怡，流連忘返。
但是聽爸爸媽媽說，以前的海河又臟油亂，河面上常常浮著綠藻，而且河岸邊也沒有什么建筑物，光禿禿的。但在我的腦海里海河完全不是那樣的，讓我帶大家去認識一下現在美麗的海河吧。
現在的海河沿岸建起了海河公園，那是欣賞海河景觀的好去處�，F在的海河是干干凈凈的，而且還受到了大家的歡迎。春天，萬物復蘇，冰雪融化，好多人在河面上劃船賞景；夏秋，百花盛開，垂柳成蔭，人們坐在石凳上休息；冬天，河面上還沒有結冰時，有很多冬泳愛好者在海河里冬泳，當河面上結出厚厚的冰時，又有很多釣魚愛好者，拿個小凳子，坐在冰面上，打個小洞，進行垂釣。
海河上的橋是最引人注目的了！在每隔幾百米的'地方便隱隱約約地出現一座橋，這些橋風格各異，形狀不一，有的中西合璧，有的時尚現代，有的還會在某個時間點開啟讓游輪通過。我最喜歡的是“天津之眼”，它時永樂橋摩天輪。永樂橋中央有一個大轉輪，直徑110米，高達128米，周圍懸掛著許多觀光艙。遠遠地望去，像眼睛的形狀，所以又被稱作“天津之眼”。這是世界上唯一一座建在跨河橋上面的摩天輪。坐進觀光艙，隨著它緩緩地轉動，高度越來越高，這個城市的景色盡收眼底，往下一看，海河像一條藍色的絲帶在擺動，一排排的汽車像螞蟻一樣在挪動，抬頭一望，一朵朵白云飄在空中。尤其在晚上，坐在摩天輪上，兩岸彩燈齊明，波光燈影，閃閃爍爍，映入眼簾，眺望天津的夜景，好美呀！
這就是天津市一顆璀璨的明珠，我的母親河—海河。
風景就在近處初二作文 17
喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。
老家的夏夜是最美的，記得兒時和大人們在屋外納涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的說話聲，蒲扇搖動的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的夏夜變奏曲。
老人搖著蒲扇講著古老的傳說或是遙遠的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。
最愛躺著看星星。一顆兩顆，數著數著就來了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿了小魚的漁網，漁夫望著他的戰利品心滿意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網收回。
鄉村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時光緩緩流淌。點一支煙說一個古老的故事，鋪陳了開頭，展開了脈絡，聽眾卻已安然入夢。晚風輕拂，夢里一片水聲潺潺。
再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。
月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的`味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺像是吃著粗茶淡飯，簡簡單單，余味悠長。
夜色濃濃，螢火蟲舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的路。而我從清淺的夢境中醒來，揉揉睡眼，走進屋子前，對著漫天星辰道一聲晚安。
長大后到了城市，感覺擁擠的同時，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。
可惜它們再美麗耀眼，也不抵星星的瑩瑩動人。
珍視心底那一份靜謐的真實，就永遠不會迷路。
風景就在近處初二作文 18
繁華凋盡，唯見白雪獨舞。
寒風颯颯，肆虐刺入心骨。
我瑟瑟地走在小路上，一切寒冷無比，淺淺冬陽收斂了最后一抹微笑，幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中，皚皚冰寒中，卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風景線。
你的顏色是那么鮮紅，宛若冬日里一團融化冰寒的火焰，熾熱地燃燒生命，連接著粗細均勻的根，構成一幅盎然美麗的'畫。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子，舞動著鮮紅的瓣兒，翩若驚鴻，裊娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼著，在冰天雪地的世界里，這一抹紅渲染了天空，點亮了我的人生，點燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你，不禁陷入了曠古的深思……
無論寒風多么凜冽，你依舊不妥協于惡劣的天氣，當春風拂過大地，你又是第一只迎接春光的生命�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，你高潔質樸，將暗香永存世上，彌漫在我心里，感染著我，讓我明白生命的真諦。
古往今來多少人贊頌你：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質樸的品質，留下滿心正氣;“遙知不是雪，為有暗香來”是王安石陶醉于你的暗暗清香，幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是你奉獻與香味交替，編織成迷人芬芳……他們和你一樣，一身正氣、品格高尚。
驀地醒悟，為何我遇到困難便退，遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒，在你的感染下，我一點點脫胎換骨……那是一道靚麗的風景線，點燃了青春與夢想;那是一道“千里冰封，萬里雪飄”中的靚麗的風景線，讓我們仿佛獲得涅槃，大步走在人生路上!
寒風颯颯，萬里冰封，唯有紅梅獨纖纖。那是一道靚麗的風景線!
風景就在近處初二作文 19
風景是無處不在的，我們銅川就有許多聞名的風景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見到的那一處風景，卻是我所見過的最美的一處風景。
那是一個寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來乞討，也沒人搭理他，挺可憐的�！蔽腋胶椭c點頭，經過了老人身邊。
這時，背后一個稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見一個扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。
“老爺爺，我只有一元錢，不過我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著甜甜的'笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些。“你給我一些水果糖��！”老人似是很激動，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發抖的手�！袄蠣敔敚憧斐耘�，我還要回家，拜拜！”女孩說著，松開手一蹦一跳地跑遠了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開的方向，仍是笑著。這一道風景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學到了很重要的東西。那就是——樂于助人，雖然我們早已知曉，但是，永遠不如這一節課那么深刻。
我想，那位老人和那個女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風景，就是一道最溫暖、最美麗的風景，這道風景，將會是永遠在我記憶里一遍遍回放……
風景就在近處初二作文 20
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在一個醉人的春日，我和爸爸媽媽來到黃臺山公園，這里四季分明，景色迷人。
走進公園，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面鐫刻著蒼勁有力的大字——黃臺山公園。轉過石碑，左側是一片枝繁葉茂的樹林，林間有一條蜿蜒曲折的石徑。沿著小徑深入，路邊的鮮花向我們綻放著笑臉。它們顏色各異，嬌艷欲滴，紅的像火，粉的若霞，白的如云，黃的似錦……
鮮花還沒看夠，小徑突然到了盡頭，一波湖水呈現在眼前。平靜的湖面讓我不禁想到了《望洞庭》中的“潭面無風鏡未磨”，又不禁想到了蘇軾筆下的“水光瀲滟晴方好”。“鏡子”中間盛放著一朵碩大的荷花，看著它栩栩如生的樣子，你一定猜不到這是人工制造的假花，它在湖中央亭亭玉立，倒映在湖水里的`影子也一樣漂亮。清澈的湖水中還倒映著岸邊垂下的柳條、姹紫嫣紅的鮮花、沉醉美景的游客，還有不遠處的軒轅閣。
沿著湖岸一直向北，我們來到了軒轅閣的石階下面。仰望這座巍峨聳立的建筑，色彩豐富，線條明朗，讓人心生敬畏。拾階而上，登上軒轅閣，這是公園的制高點，附近的美景盡收眼底�；t柳綠，湖光春色，游園的人們都在不停地拍照。向左望去，高樓林立，車水馬龍，這座城市和春天一樣充滿活力。向右眺望，夕陽照耀下的人工湖如同一條銀河，緩緩地流淌著，五星形狀的小島如一顆顆寶石鑲嵌在湖中，鋼城大橋像一條騰飛的巨龍橫貫東西。橋上的華燈好似一支支金花，奔騰的車輛川流不息。這時，一陣春風吹過，像是一雙溫柔的手，輕輕拂過我的臉頰，拂過柔軟的柳條，拂過鮮花的笑臉，吹皺了那波湖水。
如果你來到我的家鄉——河北遷安，一定要來黃臺山公園看看，這里的春天真的很美！
風景就在近處初二作文 21
有人說過：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗�！庇肋h停留在山腳，年復一年，看慣了花開花謝，過著兩點一線的生活，我們自然感受不到周圍事物的美麗。登上山頂，俯瞰一切，望著同樣的花開花謝，為何我們會覺得眼前的景色格外動人？其實，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過程以及到達山頂后內心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨一無二的，不可復制的存在。你的生命里沉淀著祖先的智慧，你的血液里流淌著人類的文明，你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強不息。這世界給了你獨一無二的基因，也給了你選擇人生道路的.權利，可是你對世界抱以怎樣的態度？是輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過去，有哪位成功人士不是在經歷風雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨自一人出國留學，學成后歸國才創辦了聚美優品。
沒錯，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛入高中時，就有人說高中是地獄和天堂的結合體，也有人說高中是磨礪與破繭的結合體。這話不假。每天抬頭黑板，低頭書本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚躍龍門時的奮力一搏，能否躍過，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長滿荊棘，也要痛并快樂地走下去。
記住，入地獄是為了進天堂，單調的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應像一只早起的鳥兒一般辛勤。在風雨后，在努力后，你總能登上山頂，發現最美的風景！
風景就在近處初二作文 22
深秋的雨，如此凄美，落在心中，蕩出一陣陣痛的漣漪……
——題記
白得發灰的天空無聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無聲的樂曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無形的風吹過，銀杏葉無聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見了那張熟悉而又陌生的`臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因為它們象征著思念吧!我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們曾發過誓言，要永遠是好朋友;不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細雨灑在我們臉上，愜意……那時的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風景線吧。
去年秋天的一個深夜，坐在窗前，看雨，又想起了她。于是，我拿起電話，用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數字。過了好長時間，她才接。我們都沉默著，窗外輕微的雨聲都可以聽得一清二楚。我說：“睡了嗎?”“還沒。”她輕輕地說道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了�！甭犃撕�，我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復正常，說：“嗯，我也想你，早點睡吧�！彼龥]說話，隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛，于是，放下了電話后，自言自語道：“有時間，咱們去看雨……”
從回憶中驚醒，雨還在下，帶走了心中的思念，留下的卻是無盡的痛，想哭，才發現身處教室，自言自語道：“有時間，咱們去看雨……”
深秋的雨中，萬物都在流淚，心里想，秋是灰白色的吧，低頭一看，滿地都是金黃，在苦笑中嘲笑自己的愚昧……
深秋的雨中，風景如畫……
風景就在近處初二作文 23
“春雨驚春清谷天�！彪m已過了驚蟄，可依然沒有完全進入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠了，它在越走遠近，越走越近……和著微風，走出校門。風兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。這，應該是春的消息吧！風繼續拂著，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道！看，隔離帶上的一排花！瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優雅的紫，鮮艷的紅，亮麗的黃，像畫畫的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風騷。這，應該是春的消息吧！走回家，來到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應該已經長得亭亭玉立了吧！但它們并沒有。也許是還沒有睡醒吧。不過，楊柳依舊不減風采。風吹來，仿佛在給它梳著長辮，頭發隨風飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線。這，也應該是春的消息吧！湖水靜靜地淌著，緩緩流著，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒來，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”啊！就像一幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了！沒有夏天的炎熱，沒有秋天的`冰涼，也沒有冬天的刺骨，多么溫和啊！
這，也應該是春天吧！陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹沒有“綠芽·繁星·飛雪”般的優雅，但這種初春的感覺卻別有韻味。幾只麻雀掠過湖面，停在電線桿上。那電線桿仿佛成了五線譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。“一年之計在于春！”我們要從春天出發，邁出一生的腳步！
風景就在近處初二作文 24
你是我生命中最美麗的風景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風景，像陽光一樣美麗。
是的，無論什么時候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫卷，像一幅樸素而深邃的水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來沒有對你說過我愛你，我的筆尖很難流淌出愛的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風。我很感激生活中有你。透過時空隧道，我們依然可以看到夕陽下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風車流動的故事就像一個耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹干上的姿勢，散文詩淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風景，有花香，有雨露的甘甜，有陽光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內涵豐富的書，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛和溫暖的`呵護，讓我覺得自己一直沒有長大。
從來沒說過我愛你，但你一直是我最愛的人。我從來沒有告訴過你，你是我心中最美的風景。一個讓我覺得幸福的風景，一個讓我擔心淡淡憂傷的風景。生活中有你我很幸運，因為有你我的生活變得更加美好幸福。我會珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會有很多風景，你永遠是我心中最美的風景。
風景就在近處初二作文 25
我的家鄉有一座美麗的天竺山森林公園。它是人們早晚跑步鍛煉、周末游玩的好去處。
清晨，天剛亮，我們一家三口就來到公園的大門口。巍峨高聳的石牌門挺立在眼前，它像忠誠的衛士一樣，日夜守護著這座絢麗多彩、景致迷人的天竺山。
沿著彎彎曲曲的林間小道漫步前行，初夏的微風拂面，清涼如水，使人神清氣爽。道路兩旁，樹木密密層層、郁郁蔥蔥，和著輕風對我們的到來表示歡迎。樹底下，草叢里，一陣陣蛾蝴的聲音拉開了音樂會的序幕。樹頂上，鳥鳴聲或長或短、或細或粗，此起彼伏，連山腳下的農戶家也隱約傳來雞鳴犬吠聲，像是在演奏著一首美妙的交響曲。蝴蝶也隨著樂曲不停歡快地舞蹈，樹叢中不時垂下絲線的小毛蟲調皮地在人們的頭頂上表演雜技。路邊的油桐花開了，如雪般的潔白花朵一簇緊挨著一簇，美得令人驚嘆。微風拂過，花瓣猶如小精靈般穿著白裙，轉著圈圈，紛紛揚揚地落在地面、山間，給綠林增添了一抹亮眼的白。
走了半個小時便來到了天竺湖。太陽還未露面，清波微漾的天竺湖被一條綠帶似的山林環抱著，如同一面鑲嵌玉邊的'鏡子。它還未蘇醒，一層朦朧的薄霧輕輕地籠罩在它身上，連遠處的建筑、山林也都白茫茫的，顯得格外神秘與靜謐。湖水碧綠，連水中的魚兒游弋覓食的身影都清晰可見。撿起地上的花朵，拋入湖中，湖水被輕輕一攪，泛起陣陣漣漪，也似乎滿含對你的愛意，然而你還來不及細看，它又平靜如初。
下了山，走到山門，太陽已緩緩升起。而山林還如未蘇醒的少女，慵懶地微睜著雙眼，等待著陽光的沐浴。誠如呂根鐐先生所言：“天竺之美，美在萬壑貯薇；天竺之妙，妙在人力勝天工�！�
我愛家鄉海滄，但更愛家鄉天竺山迷人的風景！
風景就在近處初二作文 26
期末考試結束，成績不好，我的心情很糟糕，媽媽陪我一起來到海邊散散心。
面對廣闊而平靜的大海，我的心一下子開闊了起來。天上的海鷗正在無拘束地飛行著，不時發出“喔喔”的.歌聲。海浪沖刷著沙子，綿綿的細浪層層疊疊地拂過沙灘，像是母親在溫柔地撫摸著自己的孩子。我看見海里的小魚兒，它們就像是海里五顏六色的小精靈。
起風了，剎那間，大海變得兇狠無比，海水變得灰蒙蒙的一片，在海天之間，這塊巨大的幕布開始不停地抖動著他龐大的身軀。海浪兇狠地拍打著岸邊的巖石，那聲音像就打雷，“轟隆轟隆”的浪頭毫不停歇地襲來。天上的海鷗也不安詳了，他們驚恐地叫著，像世界末日即將來臨一樣。
風更大了，風鼓起他的大口袋，在海面上橫沖直撞，怒吼著，咆哮著。這時海面變得漆黑一片，海浪變成了一只只龐大的手，一下又一下不停地拍打著巖石，那聲音似乎山崩地裂，大海在震顫，大地在搖晃，世間的萬事萬物都仿佛被巨大的波濤搖晃起來。天上的海鷗早不已不見了身影，魚兒也躲進了石隙里打著寒顫，大海龜趴在深海底，驚恐地看著這一切。
不知道過了多久，天空漸漸明亮起來，陽光穿過云層撒在了海面上，風停歇了，大海重新變得湛藍。海浪像以前一樣撫摸著沙灘，恢復了平靜。舉目遠望，成群結隊的海鷗們撲打著翅膀，正在飛翔。他們穿過霞光，時而展翅翱翔，時而歡快地鳴叫，時而停在巖石上稍作休息……咸咸的海風微微地吹著，夾雜著自然的芳香，令人神清氣爽。
恍然間，我想，人生就像這大海，不會永遠風平浪靜，波折和變化讓大海更加迷人，也讓人生更加精彩。
風景就在近處初二作文 27
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語，到熊耳山采風。
經過幾個小時的顛簸，我們終于來到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發現，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門，我們開始了旅程，有些興奮，腳下生風，朝熊耳山進發。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽到這里，我們的心情變得沉重起來。
走過一座浮橋，我們開始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導游姐姐來到了久負盛名的“雙龍大裂谷”。走進裂谷才發現，它是一條又窄又長的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來，有些陰森恐怖。原來，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺就像行走在夢幻的國度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽光，千絲萬縷，灑滿了我們的.全身。那久違的陽光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結束了。我們依依不舍地坐上車，不經意間回頭，夕陽映襯下的熊耳山發出金色的光輝，讓人陶醉……
風景就在近處初二作文 28
深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無的笑容，臉部外露一種考慮的幸福快樂神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來越溫暖起來，有一種春風拂面的舒適度。
她立在一個大草原上，蒼穹很藍很藍，有時候有幾團白白的云彩悠閑地飄過。地面上長著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起�；ò暌膊徽滟F，可是令人看見卻會覺得很純粹，就像是小天使的笑容。風兒輕輕吹很調皮，吹動了她板栗色的長發，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的`白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風里閉著眼睛，她在用心看來這世界。她的嘴巴畫了一個傾斜度，全身上下充滿了幸福快樂。幾個小蝴蝶攀住她的秀發緩緩的鬧著，構建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘渣，都變的深入起來了。
之后，她緩緩的躺了出來，以天為被，許地為床。傾聽土地資源的響聲，把自己融進到這兒的一切。
在這兒，心里只剩余了幸�？鞓�。
以后，她又趕來了一片竹海，一片蔥郁，隨風搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說不絕的舒服。只覺得，滿院竹香。
靜謐！
這就是風景！真實的風景！令人期盼的風景！
這也是我的一個夢。
風景就在近處初二作文 29
自然風景是人生成長的一個助推器，是折射人們心靈成長的一面鏡子。
習習涼風吹拂霜凍的大地，孩童推開了久違的家門，接觸到了無形中的舒適。我們都出來了，路邊也鉆出了點點綠，田間有探頭的小地鼠，還有那流淌的溪，微微昂起歡愉的額頭……“媽媽，下雨了!看，那雨，如細絲，斜織著，像細粉，鋪撒著，好漂亮啊……”。春天的美景歡呼著年幼的.心，愉悅了年輕的心靈。這風景將永遠塵封在我們心靈的底片上。
熾熱，燒烤，彌漫著悶熱，似乎還夾雜著“肉香”，熱浪充斥我們初涉社會的心，看到的只有漫熱無邊，期待一個機會一場雨，降下溫度，不再那么難受……瞬間，狂風乍起，天邊飄著朵朵烏云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬間，劈下的閃電似乎將我們微弱的心擊倒。天漏了，雨滴打在我們跳動的心上，漸漸地滋潤了全身。我們顫微微的站立著，看著眼前這穿越心靈的風暴，有時我們在雨中接受洗禮，觸摸剛襲擊過的心。正是這類似的風景，讓我們的心漸漸變大了，意志也變強了，使我們日趨成熟。成長的印跡刻在每一個風景里。
桔香隨風穿過臉頰，成片黃橙橙的果子異常誘人。每個人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。成長的收獲讓人歡欣鼓舞，多美的風景，讓成千上萬的笑臉匯聚成了笑的海洋，它表露著年少的天真，又伴隨著胸有成竹的信心。然而心會衰老，但風景依舊美好……
夕陽伴隨著黃昏西下，金黃璀璨，生命之光，染紅了云朵，也染紅了我們年輕的心。夕陽的風景，讓我們倍感溫馨而從容。
自然的風景陪伴我們心靈的成長，心靈的風景孕育人生的果實，并啟示我們只要坦然面對人生的風風雨雨，才能欣賞到美好的風景。
風景就在近處初二作文 30
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結合，人文與自然有機相融，以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽。
大家喝過大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉了，大紅袍可好喝了，沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦，我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽。
九曲溪也是一個世界聞名的.景點，9.5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬馬奔騰，氣勢雄偉，千姿百態。優越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長著翠綠的植被，造就了“石頭上長樹”的奇景，構成了罕風的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會臟、臭，而且還會感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什么景點？哦，我帶你球參觀一線天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見一條豎線，那條豎線就像一個一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點我沒有介紹，因為我沒有那個時間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
風景就在近處初二作文 31
那一天，當如注的雨水在傘檐形成一道水簾，當呼呼的狂風猛烈地搖著光禿禿的樹梢，我卻感到一股暖流在心中緩緩的流淌著，那一刻，深深的感動席卷了我的全身。
星期天早晨，下了一夜的大雨此時仍然如潑如倒。該去上琵琶課了，我卻為這眼前的大雨發了愁：離上課只有十分鐘了，這么大的雨，又只能走路過去。該怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻。
而爸爸卻迅速收拾好東西，拿出兩把雨傘，說：“快走，去上課�！彼谋砬槭悄菢訌娜莶黄�。
我推開門，望著如注的雨水順著屋檐“嘩嘩”傾瀉下來，仿佛整個世界都被雨水封鎖了。別無選擇的我只能咬咬牙，一聲不吭地出了門。
路上水洼里的水浸濕了我的鞋，我的心情也像這連綿的雨，煩悶得很。
“快點，要遲到了！”我心中著急，只是不停催爸爸快走。于是他加快了步伐，我也緊跟上去，過了一會兒，輕微的喘息聲穿過雨聲隱隱傳來。
一抬頭，我卻看見有幾滴被風吹斜的雨點，濺在琴套上開了花。我又抱怨道，“老爸，你怎么這么不小心，把雨傘往后點，不然琴套都要淋壞了！”爸爸只是默默地把雨傘往琴套上移。
就這樣，在抱怨聲中，我們終于到了上課的地方。一看墻上的掛鐘，還有三分鐘到我上課的點，早上著一段路，我們只走了短短七八分鐘。而就是這樣一段短短的.路程，我卻覺得格外漫長。
我看見爸爸眼鏡片上顆顆晶瑩的水珠，鏡片后面那雙眼里流露出的一絲疲憊。是的，昨晚，我已經在夢鄉優哉游哉時，爸爸卻仍舊在批改學生的實驗報告，不知道昨晚爸爸幾時才去睡覺！我的眼眶濕潤了，如雨后的青草地，微潮中帶著千萬縷陽光的溫暖……
風景就在近處初二作文 32
它沒有各種古跡，也沒有城市建筑的輝煌和繁榮。但是，它有著美麗的田園風光，有著田園風味的幸福生活。這是我的家鄉。春天到了，這里有了新的景象。草和綠樹是如此的綠和豐富，鳥兒在人們的屋頂上成群結隊地歌唱，站在綠色的瓷磚上跳舞。環顧四周，群山是青松；天是青油菜籽；水是綠樹的倒影。一切都是那么安靜，悠閑，安靜，充滿春天。春天是農民最喜歡的季節，沒有夏天的.炎熱、秋天的疲勞和冬天的寒冷。春天的早晨，大家都很忙：有的爺爺奶奶帶著小孫子去趕集；昨天早上，一些老人喜歡在湖邊釣魚；是的。
這時，魚最有吸引力。小而嫩。他們充滿了活力和激情，就像試圖在溫暖清澈的湖里創造一個屬于自己的新世界。小鳥在湖面上盤旋，想弄清楚自己美麗的姿勢，但一不小心碰到水面，睡眠悄然旋轉，引起幾圈昏厥，小鳥也沒有唱歡快的歌來唱這美麗的春日。
溫暖的春天過去了，迎來了陽光明媚的夏日。這里的夏天又是一幅動人的山水畫。路邊的野花競相開放，五顏六色的花朵讓小溪更加美麗。但是不管是晴天還是雨天，很明顯孩子們總是孜孜不倦地在田里忙碌著。有的拔草；有的打毒品；有些人正忙著搬玉米。
不知不覺，烏云已經籠罩了整個天空。漸漸地，天空下起了小雨。這時，青蛙呱呱地叫著，隨著雨滴的聲音一起奏起了交響樂，甚至樹上的蟬也加入了合奏。一場晴雨過后，一切都是新的一面，大地在吸吮雨露。有時候天空中會出現一道彩虹，神秘之極，給“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美，當然獨特的秋天也是風味獨特。冬天是風景如畫的。小雪，微微漂浮，落入大地母親的懷抱。這里的風景最美，我愛這片土地。這是我的家鄉。
風景就在近處初二作文 33
我獨自一人靜靜的坐在課桌前，大腦一片空白，茫然無措，大腦中反復回想著考試失利的原因。天空中烏云密布，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空，心中一片黑暗，還有些許迷蒙和憂愁。
待在這壓抑的環境中，我的身心都有些疲憊了，也沒有心思去做那讓人心煩的作業。于是我便起身，想出去散散心。剛走出家門，那絲絲帶著寒意的'秋風，仿佛加重了力度，劃過我的皮膚，路邊的小草也在風中搖曳這，仿佛再嘲笑我的失敗。
不知過了多久，不知不覺間，我已經走到了一片小樹林。那些樹木多半都已凋零，樹葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然，遠處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去，駐足觀望那一抹紅色。原來那是一顆楓樹。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風中燃燒著，使我感到了生機與活力。忽然一陣寒風吹過，那幾片楓葉便落了下來，在空中旋轉這飄向大地的懷抱，在這悲涼的凋零的過程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗，為我展現出另一種迷人的姿態。但就在這一瞬間，我的內心感到有些傷心，為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢？這是，我的腦海中浮現出一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！彪m然楓樹也許并沒有花朵，我也并不清楚，但是楓葉落入泥土中，是為了下一次楓樹能長得更加高大，更加茂盛呀！
這使我明白了一件事，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養分”，都是為了下一次的成功，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來。
木葉飛舞之處，火亦生生不息！
在這萬物凋零的季節里，即使是一片飄落的楓葉，也是一副別樣的風景。
風景就在近處初二作文 34
生活如林，風景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書，風景為字，品字說書，才知書之精彩；生活如海，風景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風景，使世界更加美麗；一道道心中的風景，無時無刻不鼓勵著我，警醒著我。
一雙手，一道心中的風景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去，從二十樓摔下來，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女嬰，要知道，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細的.雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女嬰卻奇跡般毫發未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女嬰的生命，接住的是中華民族的美德，也接住了人們心中的風景線。
一雙斷臂，撐起了心中的風景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強地活了下來，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習鋼琴，終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺，沒有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會被打敗的。
沒有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著，還要精彩的活著，他彈奏的音樂給心靈獻上了一道最美的風景。
我們的一生，不斷地上演著各式各樣的風景，這一道道風景，展現出一種種傳統的美德精神，演繹出一個個非同凡響的人生。
風景就在近處初二作文 35
如果你問我在哪里可以看到真正美麗的風景，我會毫不猶豫的回答：“真正美麗的風景就在你走過的平凡的路上�！�
你可能會奇怪，奇怪我為什么這么說？因為，我曾經在走過的平凡的路上，看到了真正美麗的風景。
我記得那是一個雨天，雨像流星一樣砸向地面。原來的藍天已經在烏云的驅散下消失了�？諝庵杏幸还傻拇瘫堑奈兜溃瓉砀叽蟮牟莺桶寥说幕�，在這場兇雨的威懾力下，似乎不得不彎下挺拔的.身子。
當聽著雨打在我傘上的聲音時，我的心里已經有了一種狂熱�！@次數學考試發揮異常。本來可以滿分的試卷在我的緊張下被嚴重扣掉了20多分。不僅和我一起長大的朋友說我考的不好，就連很看好我的老師也一次又一次對我說：“你不應該只考這么幾分，不應該這樣，不應該……”
我一個人撐著傘，拿著一張糟糕的試卷，走在寒冷的街道上。就在我心煩意亂的時候，一只蜘蛛不小心引起了我的注意。這時候，一滴冷水突然落在我的鼻尖上。我在想，我不是帶傘了嗎？抬頭一看，哦，傘上有個洞。咦，沒有！我趕緊跑到一個街區，放下傘，定睛一看，啊，一只蜘蛛！
蜘蛛在一個角落里織網，沒有什么可隱藏的。雨水重重地打在蜘蛛織成的銀網上。好幾次，差點把蜘蛛撞倒。一般在這種情況下，蜘蛛已經“離開”了，但它沒有。原來網上還有它的孩子！
我震驚了。蜘蛛可以努力戰斗來保護它們的孩子。為什么我不能努力奮斗為自己加油？為什么我不能再次崛起？
那一次，在雨中，我看到了一個真正美麗的風景，那個美麗的風景就在我走過的平凡的路上！
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