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不可以媽媽三年級作文(精選36篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的不可以媽媽三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不可以媽媽三年級作文 1
平靜不下浮躁不安的心。還是達(dá)不到我想要達(dá)到的境界。
世界那么大,過往的人卻都可以觸碰到我一直以為隱藏得很好的回憶。為什么他們會(huì)可以牽動(dòng)起我的情緒讓我性情大變。這讓我覺得自己就像一個(gè)被人唾棄的瘋子赤裸裸的站在世人面前遭受嘲笑指點(diǎn)。竟可怕的'想要除去他們,除去擺在面前我最大的致命。他們知道的太多,這會(huì)讓我恐懼。
你應(yīng)該懂吧,過去隨筆一直是我最好的傾斜對象,可今天面對電腦我卻沒有一點(diǎn)思緒。想哭卻怎么也哭不出,我似乎失去了可以聲嘶力竭的權(quán)利,剩下的路還那么長,我要怎么走,我該用什么去鋪墊?除了一個(gè)將要失去靈魂的軀殼我還剩什么?還有什么值得我驕傲?
可以讓我什么都不要再想起來嗎?怎么過去在我的回憶里竟是那樣凄厲。
黑夜也變得那么刺眼。
不可以媽媽三年級作文 2
有一天是星期天,小熊和小猴一起去玩。
小熊把小猴領(lǐng)到小河邊釣魚吃,小猴有點(diǎn)不愿意,小猴又想了想,釣魚一定很有意思,那我就去玩玩了。
她們開始釣魚,坐在那邊等啊,等啊,卻沒有什么動(dòng)靜,小猴實(shí)在等不及了,便說:“到底這個(gè)魚塘里有沒有魚啊?”小猴又說:“我不想忍耐了。”小熊很喜歡吃魚,就說:“再等等吧!”
可是她們還是釣不到魚小猴急著捉:“我是等不及了。”小猴朝左一看,看見旁邊有兩跟寬柱子,小猴爬了上去,看見地上有一只毛筆,小猴拿起毛筆在柱子上:“孫小圣在釣魚,沒有釣到,我實(shí)在是忍不住了,小熊看見急忙把手中的魚竿放下。
小熊急忙跑過去說:“不能寫啊!”小猴聽見了:“我才不聽你的'呢,過了一會(huì),管理員過來了看見了,忙跑過去把小猴子喊了下來。”
管理員說:“真是太不象話了,要知道保護(hù)公共財(cái)務(wù)啊!”小猴聽了慚愧的低下了頭。
不可以媽媽三年級作文 3
夕陽的霞光灑滿校園,興奮地跑到教學(xué)樓的高層,揮手,剛疊好的紙飛機(jī)如離弦的飛進(jìn)草叢。或者,偶爾有風(fēng)吹起,就只在下方盤旋,接著,落入淺淺的水溝。
紛飛的紙屑,在記憶里翩翩。簡小的降落傘,山坡型的青蛙,發(fā)脹的`兔子,有棱角的圓球古城里有最純真的夢想,最無邪的游戲。
晚風(fēng)徐徐,書桌上的本子翻了又合。一只老貓?zhí)献肋叄瑧袘械卮蛄藗(gè)哈欠。那個(gè)美麗的下午,天空中毫無預(yù)示的出現(xiàn)里彩虹,大家爭先恐后地跑到走廊上眺望。
夕陽的余韻猶在,于是,這幅帶著塵埃的素描圖永遠(yuǎn)地定格在我的腦海。錯(cuò)落的雜草漫漫地生長,幾只蟋蟀在叢間跳躍。
漫夜里那動(dòng)聽的蟈蟈聲,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空里回響
PS:可不可以不勇敢,想永遠(yuǎn)不長大。
墻上的日歷日夜翻飛,只想童心未泯。
燈影憧憧,泛黃的回憶!
不可以媽媽三年級作文 4
很多人都說我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,只有這樣我們才能比別人更加的優(yōu)秀,然而我們不和時(shí)間賽跑會(huì)怎樣呢?
時(shí)間,是個(gè)很殘忍的字眼,時(shí)間、帶給了我們很多,也帶走了很多。
其實(shí),所謂“和時(shí)間賽跑”是想告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒,充分發(fā)揮時(shí)間的價(jià)值,然而我覺得只要我們自己能夠把握當(dāng)下的每一分鐘就足夠了。
偶爾停下腳步,感受此刻的那一瞬間,感受在這個(gè)點(diǎn)的`美,這是否算是沒和時(shí)間賽跑呢?如果算的話,我想不和時(shí)間賽跑,我想享受到此刻的那份快樂。
自己是一個(gè)比較喜歡慢節(jié)奏生活的人,我不想每一天都處在匆忙的狀態(tài)下,快節(jié)奏的生活似乎沒有太多的時(shí)間思考和感受,只是為了生活而忙碌著,放慢腳步才能真正體會(huì)到其中的各種滋味。
不和時(shí)間賽跑,但我依舊會(huì)珍惜和感受它帶給我們的美。
不可以媽媽三年級作文 5
我們偉大的祖國,幅員遼闊,歷史悠久,有許多名山大川,文化古跡,為人們提供了豐富的.旅游資源。當(dāng)前觀光瀏覽已成為許多人休閑娛樂的方式。可是,作為小學(xué)生,我們就不應(yīng)結(jié)伴出門旅游。因?yàn)椋覀冃W(xué)生的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,身心也未必經(jīng)得起考驗(yàn)。我們小學(xué)一不可能只有結(jié)伴出門旅游,才可以苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚等等鍛煉,再說,如果在途中出現(xiàn)了什么危險(xiǎn)或事故,那么,誰該負(fù)責(zé)?即使告訴父母,自己要結(jié)伴出門旅行,父母難道會(huì)放心得下嗎?如果你出了什么事或被拐、被害......給家人帶來的不只是精神上的創(chuàng)傷。所以,我們還得從父母的角度來判斷。
如果,你在旅行中,你的一個(gè)同伴掉進(jìn)了水里,你會(huì)救他嗎?如果救,你將也會(huì)被拉入水中。如果,不救,那你將失去一位朋友,而且也不再會(huì)有人來做你的朋友。
所以,小學(xué)生不可以出門結(jié)伴旅游,要想結(jié)伴旅游,還得等身心健康,經(jīng)驗(yàn)豐富時(shí),方可旅游。
不可以媽媽三年級作文 6
在一個(gè)美麗的大森林中,有一個(gè)頭很像木頭的人揮舞著無情的大斧子砍向一顆大樹。一只啄木鳥站在那個(gè)人的脖子上,啄那個(gè)人的頭,嘴里還說著:“這段木頭里一定有蟲。”
這好像是啄木鳥誤以為那個(gè)人的頭是一段木頭,才去啄那個(gè)人的頭。可深層次的意思是在諷刺人類的無知。為了一時(shí)的利益而毀了人類賴于生存的家園,從而告訴人類要保護(hù)大自然,保護(hù)地球媽媽。
人類常常為了一時(shí)利益而來破壞對人類有益的大自然。一點(diǎn)環(huán)保意識都沒有,還不如一些小孩和動(dòng)物的環(huán)保意識強(qiáng)。在那些人的思想里,好像那些自然資源是取之不盡用,之不竭的。而驅(qū)使那些人這樣做的卻是那些金錢。
我常常在想:在那些人的心里到底是怎么想的呢?為什么人類那么傻呢?會(huì)做出那些不為自己的未來,不為自己的'子孫著想的傻事來呢?只為眼前的利益。真搞不懂那些人的心里是怎么想的。
大家要多種樹,少砍樹。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,拯救地球媽媽!
不可以媽媽三年級作文 7
今天,我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書,此書主要講 樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫學(xué)生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的'張博愛同學(xué)。作為懲罰,學(xué)校對其進(jìn)行勸退處理。奶奶糊孫心切,懇求校長再給 張博愛一次機(jī)會(huì)。這時(shí)候,胡小鬧挺身而出,向校長保證說:“所有同學(xué)都希望張博愛留下”……
我敬佩張博愛,雖然他爸爸在監(jiān)獄里,媽媽改嫁。但是自己長期和爺爺、奶奶住在一起 ,還是懂的得孝順長輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病 ,飲食要清淡,禁止吃甜食,每次做飯,張博愛都會(huì)注意。可是我呢,生活中從來沒幫爸爸、媽媽做過一次飯,洗過一次碗,更別說別的家務(wù)活了。以后,我一定要像張博愛學(xué)習(xí)他孝敬長輩的一面。
我羨慕胡曉鬧有一個(gè)舅舅,他是優(yōu)點(diǎn)塑造師也是兒童心里診所。每次,孩子們跟他在一起,就只會(huì)看孩子們的優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)閉口不提,只要和他在一起,就會(huì)覺得很快樂。
不可以媽媽三年級作文 8
那是我的初戀,只有17天的初戀。因?yàn)槲业牟挥赂遥挥?7天。17天后拖著它受傷的尾巴倉促的離場。可是在這短暫的時(shí)間里,一切也并不盡如人意,很幸福,卻也很恐慌。
所以我想問問我的初戀,我可不可以不勇敢?
我知道,我們的年輕,注定我們的戀情要失敗。太多的'壓力讓我擔(dān)心,他可以什么都不管。我不可以。
我一直都象個(gè)駝鳥,遇到困難就把頭埋進(jìn)地下,告訴自己我什么都看不到,什么都聽不到,可是這次我選擇了全身而退,我知道,這樣更懦弱。我要對那個(gè)想要給我水晶般完美的初戀的男生說;對不起,真的對不起。你告訴我只要勇敢,我們便有幸福。但我覺的痛苦,即使你給了我那么多別的女生所享受不到的幸福,可我還是覺的痛苦,躲躲藏藏的感情我不想要。
如果你不夠勇敢,那么請你不要輕易的去碰感情,在這個(gè)年紀(jì)。
在我們年輕的時(shí)候,不要碰感情,算是對我們的諷刺么?
不可以媽媽三年級作文 9
這個(gè)暑假我讀了自己最喜歡的一本好書,它的名字就叫 《加油!你不可以輸給自己》。
書里有一名搶劫小學(xué)生的`嫌疑人,他就是五(3)班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的張博愛同學(xué)。原來,這都是因?yàn)樗职衷诒O(jiān)獄服刑,他想讓同學(xué)們都怕他,不敢說他爸爸壞話,因此,他沒有一個(gè)朋友。可是,同班同學(xué)胡小鬧和胡小鬧的死黨愿意幫助他,聽著司令(胡小鬧的舅舅)出方法,讓張博愛找回自信,做一個(gè)優(yōu)秀的好少年,所以他們?nèi)齻(gè)成了好朋友。經(jīng)常和優(yōu)點(diǎn)塑造大師——舅舅(一位兒童心理醫(yī)生),好幾次約會(huì)。最終,讓張博愛戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。他還上了兩次報(bào)紙呢!一次是寫給二十年后自己的一封信;一次是收養(yǎng)了35只流浪貓。
我最后想說一句話:戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可戰(zhàn)勝不了的!
不可以媽媽三年級作文 10
今天,我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書,此書主要講 樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫學(xué)生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的張博愛同學(xué)。作為懲罰,學(xué)校對其進(jìn)行勸退處理。奶奶糊孫心切,懇求校長再給 張博愛一次機(jī)會(huì)。這時(shí)候,胡小鬧挺身而出,向校長保證說:“所有同學(xué)都希望張博愛留下”……
我敬佩張博愛,雖然他爸爸在監(jiān)獄里,媽媽改嫁。但是自己長期和爺爺、奶奶住在一起 ,還是懂的得孝順長輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病 ,飲食要清淡,禁止吃甜食,每次做飯,張博愛都會(huì)注意。可是我呢,生活中從來沒幫爸爸、媽媽做過一次飯,洗過一次碗,更別說別的`家務(wù)活了。以后,我一定要像張博愛學(xué)習(xí)他孝敬長輩的一面。
我羨慕胡曉鬧有一個(gè)舅舅,他是優(yōu)點(diǎn)塑造師也是兒童心里診所。每次,孩子們跟他在一起,就只會(huì)看孩子們的優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)閉口不提,只要和他在一起,就會(huì)覺得很快樂。
不可以媽媽三年級作文 11
我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本,它的主人公張博愛是一個(gè)缺少父愛的孩子。
張博愛很小的時(shí)候爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,很多小朋友都嘲笑他、欺負(fù)他。張博愛上小學(xué)之后,漸漸學(xué)會(huì)了打架,故意使自己變得兇一點(diǎn)。后來同學(xué)都有意疏遠(yuǎn)他,張博愛沒有朋友,非常孤獨(dú)。張博愛因?yàn)閾尳僖粋(gè)一年級同學(xué)而被警察抓走,校長很想開除他,但后來校長發(fā)現(xiàn)張博愛在公園里收養(yǎng)了35只流浪貓,這說明張博愛是有愛心的,校長在全校師生會(huì)上一次一次的表揚(yáng)他。張博愛又在胡小鬧舅舅的'調(diào)解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個(gè)道理,只要成功地戰(zhàn)勝自己,這個(gè)世界就沒有不能戰(zhàn)勝的對手。
在生活中,我們最難戰(zhàn)勝的就是自己,只要自信、奮進(jìn)就沒有克服不了的困難。
不可以媽媽三年級作文 12
每次我戴上我最心愛的粉紅色項(xiàng)鏈,我就會(huì)想起我錯(cuò)怪了妹妹的那年事,雖然妹妹早已原諒了我,但是我還覺得很慚愧。
去年的生日,舅父送給我一個(gè)精致的小盒,我迫不及待地打開來一看,原來是一條漂亮的.項(xiàng)鏈,我連忙把它戴起。妹妹看見了,也嚷著要戴上項(xiàng)鏈。我說∶“不可以,這是我的生日禮物。”妹妹聽了后,很不開心地走到一旁。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見了。我怒氣沖沖地責(zé)問妹妹我的項(xiàng)鏈在哪里。妹妹說∶“我沒有取去你的項(xiàng)鏈。”無論妹妹怎樣解釋,我都不相信她。
后來,媽媽幫我找到了我的項(xiàng)鏈,我才知道錯(cuò)怪了妹妹,我感到非常內(nèi)疚,于是連忙向她道歉,妹妹不但沒有生氣,而且還原諒我。
經(jīng)過這件事情,我明白做事不可以沖動(dòng)。妹妹的生日快到了,我正親手制造一條項(xiàng)鏈給她,希望她會(huì)喜歡這份禮物。
不可以媽媽三年級作文 13
轉(zhuǎn)眼六年級下學(xué)期了學(xué)習(xí)是多么的緊張可以說是殺千刀,要是再過個(gè)暑假那些個(gè)座位就再也不屬于我們了。我不想!我不想這么快就六年級下學(xué)期!如果還有機(jī)會(huì)我會(huì)選擇在上一次小學(xué),珍惜每一天。我可以說在寫這篇文章的時(shí)候我早已熱淚盈眶了。
時(shí)間就這么慢慢的.消逝,一年又一年就相當(dāng)于眨眼就過去了。可是沒辦法,我們沒有那么強(qiáng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)讓時(shí)間停留。現(xiàn)在我也能希望我的同學(xué)們考上好的初中,我更希望初中我們每個(gè)同學(xué)還是在一個(gè)班——4班……
有的打聽還有這樣的魚沒有;”我決定來,決定去,最終,我還是認(rèn)為交公比較好。有快樂的,也有悲傷的。事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐?"是啊,我們老師也說了,現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié),要回家?guī)蛶透改福;丶铱纯础?/p>
不可以媽媽三年級作文 14
對自己而言,最強(qiáng)大的對手 是誰呢?對,就是自己!只要不輸給自己,你就是超越所有的對手!
本書中就有一名小學(xué)生,他叫張博愛。由于父親入獄的緣故,他經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸地,他以壞孩子自居,常做壞事,還因?yàn)榇蚪傩W(xué)生被警察抓走了。難道,他真是一個(gè)壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅,一位心理學(xué)專家,將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終,張博愛戰(zhàn)勝自己!還建議收養(yǎng)流浪貓呢?快來看看吧!
當(dāng)然,我們也會(huì)否定這種說法,比如:某某籃球比我打得好,某某鋼琴彈得比我動(dòng)聽,某某成績比我優(yōu)秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的確,有些人某方面是比我們出色,但是,要超越他們,必須首先要戰(zhàn)勝自己。如果不相信自己,不相信自己的.能力,又如何去超越別人呢?
不輸給自己,心理上的巨人,才能成為真正的偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)!
不可以媽媽三年級作文 15
假如記憶可以移植,我要將自己與朋友之間發(fā)生的一切矛盾統(tǒng)統(tǒng)抹去,重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語的日子。
假如記憶可以移植,我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去,然后將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海中,讓他們臉龐永遠(yuǎn)綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植,我要將充滿歡樂的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中,讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來的.傷害以開懷,取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植,我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海,我要將美妙動(dòng)聽的音樂移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃洠乙獙⒁磺斜梢暸c不屑永遠(yuǎn)移出全世界殘疾人的記憶,而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海,讓他們的唇邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植,我要將一個(gè)充滿溫馨與愛的家庭移入孤獨(dú)的老人腦海,讓他們不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡歡。
假如記憶可以移植,我要將和平移入一切遭受。
不可以媽媽三年級作文 16
遵循著時(shí)間的腳步,那些仍依稀可見。
綠色的奶牛手機(jī)鏈,那奶牛上寫著福字,上面還有鈴鐺,嘩啦啦的作響。
那是一份寫了3頁紙的信,記得信紙上面有可愛的悠嘻猴。那是一封很坦誠、很用心的心。當(dāng)時(shí),還用一張雪白的做了層外皮。
是一個(gè)字,但又似乎是個(gè)四不像的'圖形,但它確確實(shí)實(shí)是個(gè)字,而且還是個(gè)姓氏呢。它是用廢棄的濕巾袋子用指甲刀剪成的,雖然粗制濫造,但凝結(jié)的卻是剪者的心意。
一本日記,一本封面全部是可愛卡通人物的日記,一本當(dāng)時(shí)買是為了開心、最后卻帶來眼淚的日記。
一本滿載了太多的雪月風(fēng)花、一往情深的日記,一本用淚水溢滿日記。
材質(zhì)很好的六頁卷子夾,藍(lán)色是主色調(diào),還有2只頑皮的小貓,本來它作為一份被珍視的禮物,而今,它被遺忘在一個(gè)不經(jīng)意的角落。
這些是我給一個(gè)人全部的記憶。
這些盛載著最簡單、最樸實(shí)的感情。
它們與誰都無關(guān),不留與世俗。
不可以媽媽三年級作文 17
我第一次發(fā)稿時(shí),滿懷著信心,但是,那時(shí)我的水平確實(shí)不怎么高,肯定是以失敗告終嘍。為此,我還大哭特哭了一場。媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,對我平和的說:“小宇,你看那天上的星星,數(shù)一數(shù),有幾顆?”
“兩顆。”我指著最大的那兩顆星星說道。
“只有兩顆么?”媽媽沖我眨了眨眼,“每個(gè)人都是一顆閃亮的星星,只是在漆黑的夜里顯現(xiàn)不出來罷了。如果你不斷的努力努力在努力的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅能做閃亮的星星,還能做清麗的月亮。我的孩子,要記住:人只有一生,在這一生中,你一定要勤奮刻苦。加油吧,你一定能成功的。”
媽媽鼓勵(lì)的.話語一直深深地印在了我的腦海里。第一篇,第十篇……有了媽媽的鼓勵(lì),我一直都信心滿滿。當(dāng)我發(fā)表了我的第一篇文章并拿到了稿費(fèi)時(shí),我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,激動(dòng)得手舞足蹈。媽媽只是笑著,笑著……
……
不可以媽媽三年級作文 18
有一天,這個(gè)世界上的人類開始冬眠了。這是一件多么奇妙的事!
一天,正在冬眠的人類突然醒來了。當(dāng)然,人類并沒有全部醒來。只有一個(gè)人醒來了。這個(gè)人叫作西西,是一個(gè)小女孩。她想:“嗯,醒都醒來了,玩點(diǎn)什么呢?”于是,她興高采烈地來到超市,開始了游戲。
西西先把超市門推開,走了進(jìn)去。沒想到,她剛想伸手拿巧克力,一個(gè)毛茸茸的大爪子就搭在了她的肩膀上。天哪,這竟然是一只老虎的爪子。
原來,在人類冬眠的時(shí)候,由動(dòng)物來監(jiān)管整個(gè)世界。
老虎溫柔地說:“你在干什么?想吃巧克力嗎?你是本店的'第一位顧客,我送你一個(gè)巧克力吧!”呼!西西終于松了一口氣,剛才都快把她嚇?biāo)懒耍?/p>
老虎告訴西西,還有很多小動(dòng)物在管理這個(gè)世界,兔子負(fù)責(zé)蛋糕店,小狗負(fù)責(zé)暖氣,蛇負(fù)責(zé)供電……
在人類冬眠的時(shí)候,動(dòng)物們這么友好地幫助我們,我們要和動(dòng)物們和諧相處呀!
不可以媽媽三年級作文 19
今天,媽媽說:“我考你一個(gè)問題看你會(huì)不會(huì)。”我說:“那你說吧。”“有一個(gè)老爺爺,今年80歲,他有三個(gè)孫子,大孫子30歲,二孫子今年25歲,小孫子今年17歲。問多少年后三個(gè)孫子年齡的和和老爺爺?shù)哪挲g一樣。”
之后,我想了想:三個(gè)孫子的年齡和現(xiàn)在是72歲,過了一年他們年齡的和就增加3歲,老爺爺過了一年年齡就增加1歲,我現(xiàn)在在想過多少年他們年齡的和是3的倍數(shù)呢?于是,我就在老爺爺?shù)?0歲上想,現(xiàn)在老爺爺?shù)哪挲g不是3的倍數(shù),那過1年,4年,7年,10年……都是3的倍數(shù)。那到底哪一年才能符合要求呢?我就在三個(gè)孫子的年齡和上算一算,過一年就是75歲,過兩年是78歲,過3年是81歲,過4年是84歲,過4年老爺爺?shù)哪挲g正好也是84歲,就和三個(gè)孫子年齡的`和一樣了。不信你算一算。
我對媽媽說:“過了四年三個(gè)孫子年齡的和就和老爺爺?shù)哪挲g是一樣的。”媽媽問我是怎么算出來的?我說“我是推算出來的。”
不可以媽媽三年級作文 20
假如時(shí)光可以倒流,我想去感謝那位嚴(yán)厲的,曾經(jīng)被我厭惡的老師。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夏日中,我遇到了她,她披著一頭茶褐色的短發(fā),衣著是樸素的白,還戴著一副黑框眼鏡。
上任的第一天,就讓我們一個(gè)個(gè)上臺表達(dá)自己對文章的理解,剛學(xué)會(huì)交朋友的我,非常害怕這件事,害怕沒有人愿意與我做朋友,我的呼吸不像先前那么平穩(wěn),時(shí)而飛快,時(shí)而有變嚴(yán)肅。我在老師銳利的目光下走上了講臺,我感覺同學(xué)們的.嘲笑聲已在耳邊徘徊著、舞動(dòng)著。我看到老師的眉頭皺了起來,只好吞吞吐吐地發(fā)表我的感受,每當(dāng)我停下時(shí),同學(xué)們都發(fā)出一陣笑聲。結(jié)束時(shí),場下爆發(fā)出一陣大笑,我的臉變得面無血色,老師古板的臉上居然投給我一個(gè)美麗的微笑,這讓我大膽地抬起了頭,我有了勇氣去面對。
從此,在老師的鼓勵(lì)下,我慢慢變得自信起來,可沒多久,老師調(diào)往了遼闊的大西北,我仿佛看到,她在無邊的草原上望向江南的方向。假如時(shí)光可以倒流,我想說一聲謝謝!
不可以媽媽三年級作文 21
假如記憶可以克隆,我一定要開一家鋪?zhàn)印?/p>
我要把記憶都裝進(jìn)那些五顏六色的玻璃杯:我挑一個(gè)翠綠的瓶子。里面有關(guān)于森林的記憶,是給那些在沙漠里看不到綠葉的人們的;拿出那碧藍(lán)的瓶子,把里面關(guān)于天空的記憶給那些在城市里受到污染而看不到藍(lán)天的人們的;挑一個(gè)金黃的瓶子,這是給那些失敗的人們一些快樂……
在這個(gè)富有所有記憶的鋪?zhàn)樱視?huì)將記憶細(xì)細(xì)的分類、好好的保存,讓那些人來到我的鋪?zhàn)樱粢环萦洃洠瑢?shí)現(xiàn)一個(gè)他們想要的夢。
但是,我的記憶瓶子,不賣給只會(huì)做白日夢的人,活在別人記憶中里的人是不可能擁有真正美麗的記憶。我會(huì)把一個(gè)雪亮的瓶子塞給一位雙目失明的孩子,讓它可以看到這個(gè)世界是多么美好;我會(huì)取一個(gè)紅色的`裝滿家庭那溫暖記憶的瓶子,遞給那些流浪兒,讓他的心被親情溫暖著……
我的小鋪?zhàn)樱驗(yàn)橛兄洃浂l(fā)著誘人的光。假如記憶可以克隆,歡迎您來到我的小鋪?zhàn)印?/p>
不可以媽媽三年級作文 22
一天,科學(xué)研究所終于研制出了他們的新產(chǎn)品——隱形衣,而我則榮幸地成為了第一個(gè)試穿者。
第二天,我穿著隱形衣去超市,一路上行人都沒有發(fā)現(xiàn)我。超市到了,我拿了一輛手推車,身邊的服務(wù)員們看見我推的這輛手推車在往前移動(dòng),一個(gè)個(gè)都嚇得站不起來了。我到了零食架邊,拿起一包薯片往里扔,旁邊的顧客都呆呆地看著薯片慢慢飛到我的'手推車?yán)铩?/p>
出了超市,我來到大街上閑逛,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正把手伸進(jìn)前面一個(gè)女子的背包里,眼看就要偷到了,我急中生智,想出了一個(gè)好辦法。我沖到這個(gè)女子的身邊,拍了拍她的背,她感覺到有人在碰她,就轉(zhuǎn)過身來看。那個(gè)小偷見狀,連忙逃跑了。女子發(fā)現(xiàn)有小偷后,趕緊大喊一聲:“抓小偷啊!”我立馬跑上去,猛踢了小偷一腳,小偷摔了一跤,很快就被后面追上來的人群給制服了。
一天的免費(fèi)試用期到了。由于試穿非常成功,于是研究所馬上宣布:隱形衣即將上市!
不可以媽媽三年級作文 23
2005年2月,我參加了香港亞洲鋼琴公開賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我獲得了去香港參加總決賽的資格。因?yàn)槭堑谝淮纬鍪⒓愉撉俦荣悾瑳]見過世面,所以去到香港只顧著參觀游玩,隨便看了看比賽場館,也沒再做其他準(zhǔn)備。比賽那一天,我很緊張,輪到我時(shí),我還是勇敢的上去,把我準(zhǔn)備的曲目比較完美的演奏出來,當(dāng)時(shí)下來后,我的感覺沒有廣州復(fù)賽時(shí)那么好。第二天成績出來了,我得了82分,獲得一等獎(jiǎng),與特等獎(jiǎng)只差一分,失之交臂,太可惜了。
這件事我還記憶猶新,成了我鋼琴上的一大敗筆。假如時(shí)光可以倒流,我想把時(shí)間倒回2005年二月,我會(huì)珍惜賽前的`時(shí)光,好好練琴,或許彈好一兩個(gè)音,我的成績就會(huì)更好。如果我在賽前練好琴,不那么緊張,下臺是不走錯(cuò)路,我一定可以如愿以償?shù)玫教氐泉?jiǎng)獎(jiǎng)杯。
過去的事已經(jīng)過去了,時(shí)間不可能倒流,只要以后做好,就等于彌補(bǔ)了過失。
不可以媽媽三年級作文 24
忽然覺得,你好脆弱,總是有太多的悲傷牽扯著你,你就像一個(gè)剛懂得人情世故的小孩,一切都需要愛護(hù)。
如果說,一切都可以,那么,我愿意代替你。
“我想哭。”
“怎么了,是因?yàn)椋俊?/p>
“不是”
為了朋友而哭,為了自己愛的人哭,為了愛自己的人而哭…你卻好堅(jiān)強(qiáng),總是掩飾自己,偶爾地撒個(gè)謊,成為你掩飾自己另一面的`工具。對你,只能無奈和惋惜。只有從文字上,才能真正了解你。傷感的文章,留給你自己的是滿滿的傷悲。或許,哭是你唯一解脫的方法,哭之后釋懷,然后狂笑,裝出那個(gè)不是自己的自己,強(qiáng)忍著淚,因?yàn)橄嘈抛约菏菆?jiān)強(qiáng)的。我不是最好的,更不能代替那個(gè)最好的她。如果可以,我希望,我是你,那么我可以代替你,沖刷那些不愉快、嗚咽,帶回一個(gè)沒有重重心事的你。
不可以媽媽三年級作文 25
假如時(shí)光可以倒流,我就可以返回那一次比賽,克服那一次壓力,得到更好的名次,得到那一個(gè)獎(jiǎng)杯。
記得那一天的早上,我信心滿滿的`去了國學(xué)大賽的現(xiàn)場,參加這一次“盛大”的國學(xué)比賽。
到了比賽場地,不一會(huì)兒比賽的初賽就開始了,我雖然是第一次參加這樣大型的比賽,經(jīng)驗(yàn)不足,但是我還是得到了初賽這組的第五名,我成功晉級決賽了。
省級決賽在大約20分鐘后開始了,當(dāng)時(shí)的80多人,個(gè)個(gè)都是“中華詩詞庫”,動(dòng)作十分快,馬上就進(jìn)入了決賽的三分題階段,當(dāng)時(shí)我一下就緊張了起來,心提到了嗓子眼。做題時(shí)我都在抖,當(dāng)答題開始時(shí),我在題中看見了“嫦娥”二字便認(rèn)為是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”,便馬上開始輸入,可是輸?shù)阶詈蟀l(fā)現(xiàn)沒有藥,可是已經(jīng)滿了25秒——三分沒了,雖然后面的題我答的很好,可是還是因?yàn)檫@三分讓我與第三名“擦肩而過”。
雖然我最后得了全省第13名的好成績,可是還是沒有讓我滿足。如果時(shí)間可以倒流,我就可以……
不可以媽媽三年級作文 26
第一天,小水滴早早起床,到天上把所有的小水滴全都請了下來,一組一組地打在大石頭的臉上,直到太陽出來了,大石頭摸摸自己的臉,洋洋得意地笑了起來,國為它的臉還是那么光滑。小水滴有點(diǎn)發(fā)愁,其它的小水滴安慰它說:”不要灰心,我們今天打不破它,明天再打;今年打不破,明年再打,好不好?”小水滴也在心里鼓勵(lì)自己:“我們能行!”
第二天中午,陽光和煦,大石頭還在睡覺,呼嚕聲都比雷聲大,小水滴它們就進(jìn)攻了,一直打到晚上,大石頭又摸摸自己的`臉,還是那么光滑,它笑得更得意了。小水滴更加堅(jiān)信地說:“我可以。”
第三天,小水滴又早早進(jìn)攻,一直打到中午,小水滴累得汗水都出來了,大石頭還在下面睡覺,過了好半天它醒了,大石頭又摸摸自己的臉,破了個(gè)小洞,它心里感到無比害怕……
一直這樣下去,大石頭終于被打破了,小水滴感到無比快樂。
不可以媽媽三年級作文 27
假如記憶可以移植,我要把鴨嘴龍的記憶移植給我,這樣我就能看到侏羅紀(jì)的樣子了。
侏羅紀(jì)的.樹長得枝繁葉茂,天空湛藍(lán),翼龍?jiān)谔炜兆杂傻娘w翔著,水,那更是清澈見底,真像人間天堂啊!我看到霸王龍、長頸龍、牛龍、劍龍......它們是這個(gè)世界的霸主,它們在這繁衍自己的家族,照顧自己的兒女,在這兒過著幸福的生活。當(dāng)我陶醉在這幅美麗的“畫卷”中時(shí),突然,一聲巨響,隕石從天而降,火山爆發(fā),水成了巖漿,天空冒著濃煙,森林也在燒毀......一部分恐龍滅絕了。這時(shí),我明白了為什么恐龍會(huì)滅絕了,我不禁嘆息。
剩下的一部分恐龍,包括這只鴨嘴龍一起去尋找新的生活資源。路上是荒蕪人煙的沙漠,不少恐龍餓死,渴死,記憶就再次中斷。
不知它們找到?jīng)]有新的家。也許它們還生活在今天的地球上。
不可以媽媽三年級作文 28
我可以當(dāng)父母的跑腿。每次我家有快遞的時(shí)候,我總是積極地跑下樓,到豐巢里拿快遞到樓上,有時(shí)有兩三個(gè)重的快遞,我也可以拿上來。我會(huì)到對面的`永鮮店拿水果蔬菜,爸爸媽媽還有店主都會(huì)夸我能干。我開始有了一個(gè)新的愛好——拿快遞。
我可以騎單車,也可以幫助朋友扶上共享單車。因?yàn)榕笥堰爬不上去。有一次去上陡門浦公園的時(shí)候,我就自己騎共享單車。共享單車很好騎,上也只用在臺階處一跳,就可以上了。幫朋友扶上車要力氣很大的人才能做到,可我只用一抬,朋友就上去了,我到現(xiàn)在還不清楚,是朋友體重太輕,還是我力氣太大呢?
我還可以帶路,上次媽媽不知道學(xué)數(shù)學(xué)的地方在哪兒。媽媽問我,我就說:“先到吳橋路,再轉(zhuǎn)彎。”然后媽媽也一步一步的找,終于到了!我其實(shí)不是本身就會(huì)領(lǐng)路的,我也是學(xué)的,因?yàn)樾r(shí)候?qū)Ш铰牰嗔耍乙渤闪艘粋(gè)自助的導(dǎo)航似的了。
不可以媽媽三年級作文 29
如果,時(shí)光可以倒流,我一定倒流到恐龍時(shí)期去冒險(xiǎn)。
“嗖——”一眨眼,我已經(jīng)來到了恐龍時(shí)期。“呼~~”恩?哪來的熱氣?恐龍時(shí)期也有空調(diào)?我轉(zhuǎn)頭一看,啊!霸王龍!!!尖利的牙齒、鋒利的爪子、皺巴巴的皮膚。我撒腿就跑,可是我怎么可能跑得過霸王龍?就在快被霸王龍咬到的'時(shí)候,哎呀!我竟然掉進(jìn)了一個(gè)洞!這應(yīng)該是一個(gè)老鼠洞,小老鼠沒什么好怕的,我應(yīng)該安全了吧!我一點(diǎn)點(diǎn)、小心翼翼地向洞的深處走去。突然一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前,天啊,好大的老鼠!不,不是老鼠!不知道是什么玩意兒!跑啊!!!我跑出洞外,一道黑影從我頭頂“唰——”一下飛過去,我也被它叼起來了,飛向了天空,我抬頭一看,是翼龍!龐大的翅膀,在太陽的照射下,都能看到它的經(jīng)脈。它突然松口,我從高空落了下來!我趕緊啟動(dòng)手腕上的“穿越手表”,回到了現(xiàn)代。
哇喔,酷~~這次恐龍冒險(xiǎn)太刺激了!
不可以媽媽三年級作文 30
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來的世界是怎樣的。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來的世界的房子是不是用金子做的?汽車能不能像飛機(jī)一樣飛起來?家里所有的東西是不是自動(dòng)的……
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來的.人是不是還和現(xiàn)在的人一樣∶在路上亂吐痰,亂丟垃圾,還是變得都很勇敢,友好,保護(hù)環(huán)境?如果是這樣,未來一定會(huì)變得更加美麗。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來的祖國是否變得十分強(qiáng)大,科學(xué)成就更輝煌?看看我國研究出來的核武器。如果這樣,我們國家就會(huì)變成強(qiáng)國了。
假如時(shí)光可以提速,我要去看看未來的果園。看看那里有沒有新品種果實(shí),看看他們是怎么研究出來的,也順便買幾個(gè)帶回來。
假如時(shí)光可以提速,我相信,一定會(huì)有許多神奇的東西。
不可以媽媽三年級作文 31
時(shí)間就像利箭般飛速流逝,又猶如風(fēng)一般飄過,不曾回頭。
我多么想讓時(shí)光重來,讓它把我?guī)Щ赜啄陼r(shí)代,拋開作業(yè)考試的煩惱,痛痛快快的玩一把。這只是我夢寐以求的幻想罷了。
如果時(shí)光真的可以倒流,我要回到約2700多年前——我要去那了解關(guān)于古埃及的奧秘,去那探索關(guān)于得罪埃及法老要被制成木乃伊的傳說是否真實(shí),再回來將一切探索到的奧秘毫不保留地分享給大家。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫幾百萬人民修筑長城時(shí),人們是怎樣搬起三百斤重的石頭的呢?回來時(shí)我要將所看到的以及人們?nèi)绾伟崞鹬厥^的'方法講給大家,讓人們體會(huì)古時(shí)人們的聰明才智。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到清朝,回到那時(shí)鴉片大戰(zhàn),觀看中國人民是如何打敗鴉片戰(zhàn)爭的壯觀場面,在那體會(huì)中國人勇敢堅(jiān)定的大無畏精神。
如果時(shí)光真的可以倒流,我要回到過去,探索、追究更多的歷史奧秘,為新中國拉開嶄新的畫面,讓自己的人生變得越來越有價(jià)值!
不可以媽媽三年級作文 32
我可以當(dāng)個(gè)跑腿,幫媽媽拿快遞。第一次去拿快遞的時(shí)候,媽媽把碼告訴我,我便大膽地向快遞室走去。當(dāng)我走到快遞室時(shí),已經(jīng)花了很長時(shí)間,我把密碼報(bào)給阿姨,阿姨一下子就把快遞拿給我了,等回到了家,我開心地把快遞拿給媽媽,說:“我會(huì)拿快遞了!”
我還可以開無人機(jī),自從我有了無人機(jī)之后,我就開始練習(xí)控制無人機(jī),無人機(jī)在空中的時(shí)候從剛起飛就要降落,到現(xiàn)在能連續(xù)飛上30分鐘,是巨大提升。我可以在空中拍照片,看到別人看不到的風(fēng)景。有一張白鷺洲公園的`俯瞰照片很受我朋友的夸獎(jiǎng),我的弟弟夸我說:“你拍得真好,我從來沒有看過這樣的照片。”
我還可以騎自行車。我自行車自學(xué)了1年,好不容易才學(xué)會(huì)。我現(xiàn)在特喜歡騎自行車,因?yàn)轱L(fēng)吹到臉上的時(shí)候很舒服,還可以很快地看完各種風(fēng)景。我現(xiàn)在還不能上路,12歲的時(shí)候,我一定要騎車去學(xué)校。
不可以媽媽三年級作文 33
愛心是每個(gè)人一生中必有得感情,愛心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采,找回生活得自信!
人們一說到愛心,便會(huì)想起曾有幫助自己的人,又產(chǎn)生感激之情!
在一個(gè)陰雨滿天的下午,我在街上費(fèi)力的走著,(街上掛著大風(fēng))邊走邊護(hù)著我手里的`書,可是這風(fēng)偏給我做對,把我的新書刮了一地,我顧不得街上的臟水,費(fèi)力的撿起一本本書,在我快撿完的時(shí)候,一雙粗糙的大手幫我撿起了書,撿完了,謝謝你,我邊打書上的臟水邊說,路上慢點(diǎn),別再不小心了,我應(yīng)了一聲,我也回敬了一句:您也小心。哎,好嘞!呵呵!老人笑著答了!這位老人家送給了我溫暖,我也同此給了他老人家一絲溫暖,彼此多給一些溫暖,讓你的心也暖和一些!
彼此給一些溫暖,讓這個(gè)世界變得更明亮!
不可以媽媽三年級作文 34
每到白雪皚皚、天寒地凍的冬天,許多動(dòng)物都會(huì)進(jìn)入漫長的冬眠。要是人類也能冬眠,那會(huì)是什么樣子呢?
假如人類可以冬眠,人們就可以好好地休息,美美地睡大覺了。大家再也不用冒著嚴(yán)寒走起上班、上學(xué)了,每天就待在暖烘烘的被窩里養(yǎng)精蓄銳,直到來年的春天才會(huì)像小草一樣醒來。
假如人類可以冬眠就可以節(jié)省大量的資源。因?yàn)槿藗円坏┻M(jìn)入冬眠,就陷入了沉睡,整天不吃東西、不喝水。眾所周知,非洲貧困地區(qū)的孩子們因食物短缺,大多營養(yǎng)不良,甚至因饑餓而死。我們可以把冬眠期間節(jié)省下來的水和食物贈(zèng)送給他們,讓他們不用再餓肚子了,像我們一樣健康快樂的成長。
假如人類可以冬眠,就會(huì)減少對環(huán)境的污染。現(xiàn)在的`交通工具—汽車很大部分是通過燃燒汽油產(chǎn)生動(dòng)力的,假如人類排出的尾氣會(huì)對空氣造成污染。如果人類冬眠了,就不用開車了,污染自然就會(huì)少一些!假如人類可以冬眠,那樣我們的地球就會(huì)慢慢地越變越好!
不可以媽媽三年級作文 35
假如時(shí)間可以倒流,我希望能讓我變回小時(shí)候,。重回以前,我不會(huì)再像現(xiàn)在那樣貪玩。而要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。作業(yè)寫完了、預(yù)習(xí)好了、復(fù)習(xí)好了再出去玩。這樣,我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣后悔,后悔當(dāng)初沒好好珍惜時(shí)間。沒好好的把握時(shí)間。
假如時(shí)間可以倒流,我希望倒流回2007年。我會(huì)大聲呼吁大家愛護(hù)好環(huán)境,保護(hù)地球,不讓地球像現(xiàn)在這樣天天在那哭泣。叫大家不要亂砍亂伐樹木,呼吁每一個(gè)月每個(gè)家庭都種一棵樹,不要再傷害那些動(dòng)物。應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處﹑不再去打擾它們的生活﹑不要用籠子關(guān)住它們。讓它們在自然的環(huán)境中奔跑﹑玩耍。呼吁我們在生活中不再亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類處理。
假如時(shí)間真的.可以倒流,我一定會(huì)做到上面說到的。但是,時(shí)間一去不復(fù)返。雖然不能回到過去。但我們可以現(xiàn)在就行動(dòng)起來去做好身邊的每一件事。
不可以媽媽三年級作文 36
我們無論在現(xiàn)實(shí)生活中多么不受人歡迎,可是,在網(wǎng)上,我們有屬于自己的一塊空間,我們可以在這里盡情玩耍,沒有人可以組織我們。
我就是這樣的一個(gè)人,在班上,老師不喜歡,同學(xué)說我窩囊廢,回到家,迎來的就是親人那生氣的責(zé)罵。
我們也痛苦,但是在網(wǎng)上,我們有屬于自己的.生活空間,還有網(wǎng)友鼓勵(lì)我們,盡管遭受了父母的斥罵,我們?nèi)匀缓荛_心,因?yàn)槲覀兛梢詾榱诉@么一句鼓勵(lì)而放棄父母的愛,因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)很受損了,我們不想讓心破碎,盡管我們的學(xué)習(xí)多么差勁,我們都想受到夸獎(jiǎng),我們不是厚臉皮,而是因?yàn)槲覀冋娴暮芸蓱z,我們渴望有這么一個(gè)朋友,一直鼓勵(lì)我們,讓我們進(jìn)步。
在這里可以,在網(wǎng)上,在現(xiàn)實(shí)生活中不敢說的,在這里可以和網(wǎng)友傾吐,傾聽他人的心聲,幫他們的煩惱,在這里我們可以互贈(zèng)禮物,多美好的一樁事啊!
我們可以認(rèn)識更多的人,見見世面,了解了解別人的事情,這樣子,盡管是挨打也不怕……
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