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風景這邊獨好初三600字作文

時間:2024-10-28 08:03:14 尚民 初三 我要投稿
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風景這邊獨好初三600字作文(精選58篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的風景這邊獨好初三作文(精選58篇),歡迎閱讀與收藏。

風景這邊獨好初三600字作文(精選58篇)

  風景這邊獨好初三600字作文 篇1

  月是故鄉明。

  小時候,家里沒有什么好玩的東西,白天尚能和鄰家小妹一起玩耍,而晚上則只有孤身一人,黑暗中甚至連影子也離開了我。無聊的我走出屋外,抬頭一看,只見那大大的月亮掛在天上,發出皎潔的月光,和《岳陽樓記》中的“皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”有得一比。只是月光沒有灑在湖面上,而是流到了我家的屋頂上。

  老家的屋頂不高,小小的我攀個梯子便能上去。坐在屋頂上,我感受著月光的柔,月光的.美。月光細膩如膏,看不見她一絲停留的痕跡;月光輕柔似煙,摸不到她半縷婀娜的飄逸;月光很柔很柔,像一股股涓流般流瀉在這天地之間,宛若嫻靜的水一般。

  如若說水有君子之德,那月亮也是君子嗎?月亮當然也是“君子”,她也有君子之德、君子之仁,她是一位嫻靜的“君子”。

  小時候,我常常盯著月亮發呆,仿佛看到嫦娥和玉兔在一起欣賞人間的繁華。

  這月亮總是調皮的,就和鄰家小妹一樣,她時而隱藏在云霧里,時而消失不見,又倏地冒了出來。我每晚都一定會看看她,感受她的光,這光就好像母親那雙溫柔的手一般。

  時間久了,屋頂上留下了月光的味道,月亮在上面按下了思念的印章,或深或淺,都一如既往地留在我心中,那份情,那份愛,我都記得。

  光陰似箭,老家的屋早已重新拆建,我再也沒辦法像以前一樣爬到屋頂上看月亮了。但月亮的美和純仍一點沒有變,月亮把我童年的憧憬都裝了進去,即使地方不同了,時間不一樣了,她仍在那里,在我心中最美的一角。

  月是故鄉明,這兒的風景才是最美的。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇2

  祖國處處名勝古跡,名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!

  我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大,不像木棉樹那樣麗質。只是平平凡凡。樹林下點綴著幾朵可愛的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時,大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發了。一種沖動逐我去那。

  那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個朋友扎進那綠色的小世界。涼爽的樹蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨,用精神尋求神靈的`護佑。

  這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創造的美。

  那一次,我在樹林里散步,發現一個臭氣沖天的老鼠尸體,急忙捂住了鼻子。只見一位老大爺若無其事地把這只老鼠尸體拎起來,扔進垃圾箱內。“大爺,你不怕臟嗎?”他去不以為然地說:“這還不是為了環境美嗎?”我從他身上看到一種高尚的美德,并且還常常看到小孩撿垃圾,老太太打掃灰塵,清潔工……

  我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問題還沒搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心急之際,便跑到桉樹林下哭泣。這時,媽媽走了過來,對我說:“沒關系,我們現在一起解決這個問題吧!”望著只讀了高中的母親,我將信將疑地點了點頭。在媽媽的耐心幫助下,問題解決了。

  在這里我仿佛看到林中跳躍的松鼠;看到被澆灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生機的小草。我也融入了這茁壯成長之中……

  啊!美麗的桉樹林,你給我帶來了快樂,讓我看到了美,看到了眼前的希望。風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇3

  瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚落雁、閉目羞花”獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更愿意將它獻給眼前的'繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!

  我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!

  再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨后的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花風前落,片片桃花雨后嬌呀!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇4

  我不是一個挑剔的人,也因此對美沒有什么概念,若非要我說出自己的理解,那便是看起來很舒服,讓人身心愉悅即是美。

  無論黃山,還是大本鐘,都是美景,但不對我的胃口。我喜歡的是家鄉的美,那山、那水、那田野,一切的一切似乎都在繞著“美”字打轉。

  記得上一次回家鄉,那是我第一次如此深刻地了解她。家鄉山巒眾多,連我居住的那個小村子,也四面環山。在我再次到達家鄉的那一天,我就已經打算去好好了解她,了解這養了我七八年的地方。

  早上的村子,是很寧靜的。偶爾響起一兩聲雞犬的叫聲,不一會兒又沉寂下去,像平靜的湖面被投入小樹葉,雖泛起漣漪,但濺不起浪花。因為正值夏天,所以天亮得很快,不一會兒每家每戶都升起了炊煙,像一條純白的透明的綢緞,一直連到天上。

  中午的村子,略顯忙碌,卻在忙碌中,透出安逸。這時天色最好,也是我們打算去爬山的時間。家鄉的山不能算高,但也著實不低,漫山都是樹,像披了一件綠色的羽絨衫。萬事俱備后,我們出發了。走到山腳,就發現山似乎又高了一些,更陡峭了,但這阻擋不了我們探索她的欲望。走在山中,感覺天似乎昏暗了不少,陽光透過濃密的樹葉,從縫隙中漏了下來,才給山林增添了一點光亮。山中的泉水是很清澈悅耳的,但很難看到她的蹤影,因為你不知道它的聲音究竟是從哪邊發出的,忽遠忽近,忽有忽無,讓人捉摸不透。但當你找到他,你便會明白“此水只因天上有,人間哪得幾回嘗”的感覺了。

  傍晚的村子,經歷了一天的'勞累,此時各種家禽、鳥兒都銷聲匿跡了。天上的月亮掛在黑色的天幕上多時了,旁邊不時有星星眨一下眼睛,為這幅靜謐的畫卷增添了一絲生動。此時的村子是真的安靜了。

  我沒去過黃山,不知道它是如何的雄偉壯觀,但我爬過家鄉的山,知道它是如何的親切。我沒去過大本鐘,不知道它是如何地充滿藝術感,但我感受過家鄉自然風光的閑適安逸。

  家鄉,永遠是我心中的凈土,永遠是我心頭最獨特的美景!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇5

  夢里花開花落,最終還歸不去那遙遠的時光。回憶畢竟是遠了的江雪,遠了的霧靄,遠了的塵埃。

  多少次,都在起點徘徊;多少次的自甘墮落。用盡所有辦法走到最后,卻始終達不到自己所希望的彼岸。

  我,就像一只在荊棘上跳舞的鳳凰,萬物生靈在我的翅下臣服,而當余暉散去,濃夜來臨,我輕撫著流血的傷口,以待來天更精彩的舞步……

  曾經有一場夢讓我心寒;曾經有一個微笑讓我心慌;曾經有一件事讓我心痛;曾經有過一個人讓我掉過淚。那么未來呢?是不是也會有這么一個人如寂寞永夜里的星星為我照亮迷失的道路,教我如何懂得去珍惜,如何懂得去珍惜。

  學校里的香樟依舊那么美麗,那里曾經穿梭過我們的身影;學校的桂花還是那么芳香,那里曾經有過我們的留影;學校里的教室還是那么寧靜,那里曾經留下過我們的痕跡。

  在中考的日子里輕撫樓梯間的每一寸墻壁;輕撫教室里的每一張書桌,記住他們曾經流露的每一張笑臉,記住他們曾經嬉笑的場景,一點點,一滴滴的刻在腦海的深處;輕撫宿舍里的每一張空床,告訴自已他們已經離我遠去,再也無法回歸過去那遙遠的.時光。

  多少年后,我的下一站該在哪里停駐,回想那年六月,會不會落淚?

  他們說我就像一潭湖水,從未有過波瀾,但偶爾也會悄悄泛起漣漪。

  有誰知道我曾有過在機翼上跳舞的狂想,又有誰知道我曾有過隔著玻璃觸摸云朵的希望,又有誰知道……

  可是,這一切誰又會明白,誰又去懂得,時間已經充滿了流年。

  懷念過去,最后給的還是未來,因為我們并不是先知。無法占卜未來所發生的一切,只能隔著玻璃回想過去,仰望未來。

  不求太多只希望你們能過得好,也不希望天長地久[注:跟天和地存在的時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情)。],只惜曾經擁有。

  然而那邊已經開始下雨,唯獨只有這邊風景獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇6

  雨,淅淅瀝瀝的下著,風呼呼呼呼的刮著,小花頓時垂下了頭,小草也彎下腰,大樹也扭著身子,似乎也快撐不住了,在那里別扭的跳著舞,一切使人厭煩……我走到了游樂園,以為可以好好的玩一玩,卻沒有想到,高興的走進去,里面人熙熙攘攘,往日那喜悅的面孔,微笑的面容,一時失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界,我的新一下涼了,孤獨的摩天輪無力的扭轉著,旋轉木馬煩惱的向前,我懷著失落的`心走出了游樂園……

  我走著走著,忽然隱隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲,我追過去,哇!我眼前一亮,在林蔭中,小朋友門在那里捉迷藏,開心的不亦樂乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈,一會兒,幾個小朋友走到我跟前對我說;‘姐姐,姐姐,我們一起玩好不好,我們玩好不好……’我說;‘你門玩,我已經長大了,不玩這個,你們玩,你們玩’一個身穿粉色衣服的小女孩就對我說;‘姐姐,我們現在正缺一個人,我們一起玩好不好,好不好嘛!你也只不過大我們幾歲而已啊!你們都常說這個幼稚,可是,這些也正是童年的代表啊!正因為有他們,我們才感覺童年的快樂。你門也正因為不玩他們,而感覺自已長大,不是這樣嗎?’這個小女孩的話,好像頓時讓我醒悟。對呀,好像就是這樣一個心態啊!

  我大聲說了一聲;‘好!’那些孩子一把把我拉入了小時候。雖然說那些;‘丟手絹啊,捉迷藏啊,過家家啊’都是幼稚的,可是與小時候玩,才更有意思。

  突然,小河沸騰了,湍急的向前流去。樹木個個都挺直了腰板,花朵個個都綻放,笑了起來……

  風景真好,風景這邊真好。

  風景這邊獨好啊!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇7

  每個人都是人生漫漫長路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風景。

  成長似路。起點上一個呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點處一個成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學會了生活,學會了思考,學會了學習,學會了判斷。但在這條成長之路上,最迷人的不是終點時的成熟自信,而是一路美麗的風景。成長之路上的風景是溫馨感人的。有孩提時父母溫柔的愛撫,鼓勵的眼神;由于朋友玩耍時的歡笑與歌聲;有獨坐時的悠閑,有孤獨時的寂寞,有傷心時的淚水,也有成功時的笑容。一個個細節,串連成了成長的歷程。只有真正地理解了它們,才會懂得什么是愛,什么是長大。真正領悟了它們,才能了解成長之路的內涵和意義。而在路上艱難行進時,回憶起美麗的風景,更讓趕路的心情多了些溫暖。

  求學似路。起點時還是一個懵懂的孩子,終點時已成為一位博學的青年。求學之路很艱難,和著每一個學子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的風景。有同學熱心的幫助,細心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導;有探索是的`困難;有思緒受阻時的眉頭緊鎖;有恍然大悟時的淋漓暢快;有失意時的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學之路或許很孤單,但這些隨處可見的風景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學之路不再單調而苦澀。沒有了它們,求學之路或許會有同樣的成果,但卻不會有同樣的感受。

  當你走在路上,請不要錯過一路的風景。不要忘記,風景這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇8

  梔子花開放香氣怡人,那一朵朵芬芳的梔子花,如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶,而那一次的風景,則久久保存在內心深處。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,我一大早就起了床,走出門,微風與我撞了個滿懷,柔順的陽光親吻著我的臉頰,我大口呼吸一口新鮮空氣,早晨好清爽。

  走出院子,耳邊漸漸傳來小溪的流水聲,陽光將溪水照的晶瑩剔透,平時普通的水泥路,也被陽光渲染的別有一番風味,村里的老人們早早地起了床,又在互相寒暄著,漸漸分開去勞作。

  來到山邊,周圍充滿了森林的氣息,微風一吹過,竹林便響起了“沙沙”的響聲,走上山,踏著長著青苔的路,山中的清泉,似乎是一個鏡子,映照著山中的一舉一動。

  用輕盈的步伐漸漸上山,耳邊常常響起不知哪里的發出的鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。

  來到了山頂,山中的寺廟寧靜而嚴肅,村里的.人們常常來這里拜佛,以求平安。

  不知不覺中,早晨柔順的陽光,也已經切換成了中午熱烈的陽光,我踏著輕快的步伐,哼著優美的小調,下了山,山中的風景從我目光中閃過,卻留在了心中。

  來到回家的路上,村中和藹的農民笑著和我打招呼,邀請我去做客,家家透出飯的芬芳。來到家門口,小溪依舊生機勃勃,村里的老人,有的鋤地,有的曬農作物,有的則帶著牛在田里耕,遠處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點自己的手工藝品,她們盡情吆喝著,臉上紅撲撲的。

  這里天是蔚藍的,水是清的,花是芬的,草是芳的,一切都是那么生機勃勃,我只想大聲喊:“這里真好!”

  如今梔子花飄香,那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。

  風景這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇9

  大自然中往往蘊含著別具一格的風景,讓你沁人心脾……

  ——題記

  潺潺的小溪,匯聚成奔流不息的江河;鮮艷的花朵,拼湊成蝶花飛舞的花海;蔥郁的樹木,結合成綠樹成蔭的寶地。

  好不容易休息一天,爸爸提議去汾陽的上林舍游玩。剛才還無精打采的我,瞬間變得活力四射。“好啊,走走走!”激動的心情早已按壓不住我表面的沉默。于是,今天的這個臨時計劃開始了。

  經過一個小時的路程,終于到達目的地。站在路邊上,天氣曝曬、人煙稀少、地上的小草都懶得搭理人,幻想中迷人的風景,在這一時刻頓時化為烏有。我報怨道:“就這?我還以為是什么風水寶地呢。”“唉呀,你不能只看表面嘛!”爸爸勸說道。唉,好吧,恭敬不如從命。

  從山坡上下來,順著彎彎的小路一直往前走,卻發現了另一番風景:挺直的樹木一棵挨著一棵為人們撐起了清涼的綠傘;清澈的小溪唱著動聽的歌兒;五顏六色的野花舞動著優美的身姿;游人源源不斷,有老人坐在竹椅上乘涼,有小孩兒噴著水槍互相嘻戲,有年輕人漫步林間小路。山圍著樹,樹傍著水,水映著花,花襯著人,真是一個山清水秀之地呀!這好比陶淵明寫的《桃花源記》中清新脫俗的.世外桃園,雖略勝一籌,但這舒適而又悠閑的感覺真是讓人求之不得!

  躺在搖床上,感受叮咚的泉水,時而起伏,時而平坦,時而急促,時而平緩;踩在石頭上,一邊撫摸著泉水清新透澈的臉龐,一邊尋找著水中形態各樣的卵石。這大自然的美景終究是不能由人來控制的,

  一股從未感受過的清涼油然而生,禁不住水花四濺地玩耍起來,竟忘了時間的飛逝。

  風景這邊獨好,大自然風光無限,我的人生將會多一份精彩與收獲!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇10

  以書為道,相隔萬里也。

  ——題記

  風搖,樹動,烏啼。我與父母坐到窗前。窗外,輕風微撫,樹兒枝葉窸窸窣窣地響,像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時輕唱幾聲,為這合唱增添幾許和聲。

  白天爸爸媽媽要上班,忙忙碌碌;我要學習,緊張疲憊。現在,我們放下一身煩累,靜坐窗前,手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上,似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發上,我坐在椅子上。此時世界很靜,窗臺的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引,如饑似渴地遨游在知識的海洋中;更像是一群小蜜蜂,在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。

  柔和的燈光,照亮了屋子。爸爸的頭發微白,臉上也有些許皺紋,他的目光炯炯,身板挺直,顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴,一手按在書上,右腿搭在左腿上,鎖著眉頭,緊閉著嘴,像在思考著什么。

  風輕輕吹起媽媽的`頭發。媽媽兩手舉書微靠在沙發上,神情柔緩,眉頭舒展,嘴角噙著絲絲笑意,目光柔和,一直被書所吸引,她全身一動不動,好像已經置身于書里的情境。

  我的魂也被書勾住了。我感覺頭腦清涼,渾身輕暢無比。讀到動情處,我眼蒙淚水,喉嚨陣陣發熱,心提了起來,手禁不住顫抖起來。我將書捏得緊緊的,神游其中,心被文學的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著,像徘徊在小園香徑,四面是醉人的芬芳。我享受著書,像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識,像一個盜賊開掘封存已久的寶藏。

  夜深了,清風涼爽,月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個神奇的世界,歲月靜好,鳥語花香。啊,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇11

  風光無限,我們或許可以在詩中,找到獨好的一片風景。

  翻開詩集,一種風景叫:夢想。

  “行路難,行路難。多岐路,今安在。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”不錯,這是李白的豪情壯志。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是一代書生,從未上戰沙場的陸游的為國報效之夢。“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。”這是蘇軾對歲月如白駒過隙的詠嘆,他又何曾想要老去?只要神骨猶在,浩然便永存……夢想是繽紛絢爛的,詩人的夢想更為美麗。讓詩歌引領我們走進他們的夢想,帶上詩的`芬芳,與那赤子之心。誰能否認這獨自美麗的風景?

  一種風景叫:悲涼與頑強。

  歲月不待人。孟德,你那骨還如壯年時那般硬朗?那般健壯?不必了。你有一顆“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,足矣頑強,足矣拼搏。一代詩人劉禹錫也走來,他不悲秋,卻道:自古逢悲寂廖,我言秋日勝春朝。”高昂的詠唱,震到了我的內心,原來,他也如此頑強、樂觀。

  還有一種婉約清雅的風景遍地搖曳,叫淡然。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明在那寧靜的籬旁采摘一枝菊花,在那兒,方能致遠……“明月松間照,清泉石上流。”王維在幽幽密林吟著一首小詩,河水叮咚地流淌著,宛如銀色的絲絹。他們,都有著一顆淡泊名利仕途的心,在那喧鬧的名利場外,帶著一顆淡然、幽靜的心,陶冶自我、修煉自我。他們所創造的風景,縈繞在我心間,穿梭著,遲遲不愿離去。誰又能對這獨佳的美景不駐足賞嘆?學會“品味”,風景這邊獨好。

  摩挲著微微泛黃的紙頁,心卻依然停留在那詩的國度。不要因為繁華喧囂世界而忘記生活,忘記那書中的美麗風景,詩中的獨一無二的風景。

  風景這邊獨好,它帶來世間的芳香。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇12

  作為一個豆蔻年華的少女,我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學們喜歡看的言情小說卻更喜歡看有些血腥的偵探小說;我不喜歡八卦別人的緋聞,卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動。那與我的性別不合宜。我身邊從來都帶著一本小說,因為感覺與周圍的人沒有什么共同話題。

  有一次我回老家,我照樣帶著一本小說。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對著的便是一條小河。周圍靜靜的,只有鳥和鴨子發出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點累了,便把書放在本來坐著的木樁上,站起來活動一下四肢。

  忽然被眼前的景象深深地震撼到了,有一種說不清道不明的喜悅!窄窄的河面上,金紅的晚霞鋪灑在上面,就像給河面鍍了一層金,一下子聯想到白居易的.“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境!

  在岸上是一些石沙,大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍,置著一些用來燒火的木柴,黑黝黝的。這時,鳥兒正晚歸,三五成群的,一群群撲著翅膀向遠方飛去。我一直看著它們,直到它們變成了一個個小黑點,再也看不見了。

  鳥兒飛走了,后院更安靜了。這份沉靜,似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩,心中只有此刻。

  “傻孩子,還在看書呢,回來吃飯了啊!”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看,原來是來叫我吃飯的大姑媽。

  我朝她揮了揮手,又依依不舍地轉頭看了一眼,便轉身離開了……

  現在想來著實可惜——沒有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想,卻不知究竟為何會被那樣的震撼到。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇13

  沒有高樓大廈,沒有汽車喧嘩,沒有灰塵飛揚。這里,有花草樹木,有鳥語花香,有清新空氣。它,就是一個普通的公園——濕地公園。

  順著石階下去,遠遠地看見一面晶瑩剔透的鏡子——湖!它像一幅透明的畫,畫里有藍天白云,有山有水,幾座樓房高低不一地排列在一起,那是別墅。一切都是那么美,那么柔和。天地的界限并不那么清晰,一切都完美地通過湖面融合在了一起。

  踏在石板鋪成的小道上,是一件很美妙的事。春天匆匆來到,柳樹已經迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個個小生命,在枝頭默默綻放,清純的,靚麗的。春柳把她最美麗的秀發蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力,輕輕地為她梳洗長發。如果柳樹會說話,她一定會感謝湖水的溫柔。小的時候,常常會纏著大人折下一根柳枝,編成一個環,戴在腦袋上,似乎把春天戴在了頭上。想著想著,我不禁一笑,為自己童年的'純真和美好。

  有溫柔的,也有特別熱情的。把目光稍稍轉移些,看,那是幾株茶花。紅艷艷的,努力地綻放著自己的笑臉,等待著人們贊許的目光。有的還是如在睡夢中的花苞,忍不住想觸碰她們,告訴她們春天來了,要起床了!

  目光再往下,就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時,它們早已耐不住對春的期盼,露出了小腦袋。現在,它們早已成了春的主角,正吮吸著春的甘露,那么開心,那么旺盛,那么蔥郁,綠油油的隨時都要流動起來似的。

  草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。再一次回頭,藍悠悠的天空清凌凌的水,綠油油的小草紅艷艷的花,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇14

  北京的萬里長城,體現了中國古代勞動人民的勤勞和智慧;珠穆朗瑪峰則凸顯了大自然的鬼斧神工。而敦煌的莫高窟壁畫則很好地顯示了中國佛教的藝術。

  我很小的時候,就常常聽說,莫高窟壁畫非常令人震憾。從那時候起,我便一直想目睹那奇妙的壁畫。前年暑假,我終于如愿以償。

  盡管之前我已經對壁畫有了很高的期望,但親臨此地,我還是被深深震憾了!從外面觀看,石窟的整體是石頭建筑,上下多層,一個個石窟排列得錯落有致;在碧藍色的天空的映襯下,靜靜佇立著的灰白色的建筑既顯得格外堅固厚實、氣勢恢宏,又使其增添了幾分神秘感,給人無限瑕想!

  進入石窟內部,環顧四周,仰望窟頂,我立即被那經過了悠久的歷史洗涮還鮮艷依舊的壁畫顏色、精美的圖案、高大而精致的雕塑所吸引。你看,這些壁畫內容豐富,有些畫著經典的佛經故事、社會耕作圖、狩獵圖,還有姿態各異的飛天圖案、裝飾圖案,一幅幅都是栩栩如生,令人嘆為觀止。高高的石壁上刻畫著美好的畫面,代表著古人對美好生活的記錄和向往。

  洞窟里面,除了這些精美的壁畫,還有各種精美的塑像。這就是莫高窟的雕塑藝術。這些塑像外形各異,色彩豐富,生動形象,充滿著想象力,也是中國古代文明藝術造詣的充分體現。

  我望著那神奇的壁畫和塑像,不禁想象起了古代人民在辛勤創作的'場景,仿佛看見了他們為了人民視覺上的享受而揮灑著自己汗水的美好景象。這是中國人民可貴的、美麗的精神。這美麗的精神,造就了我們這美麗的文化!

  從莫高窟出來,我心情久久不能平靜。莫高窟的建筑、壁畫和雕像,完美地融合在一起,相互映襯,構成了一幅絕美的景象。此時此刻,我真想說:風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇15

  幼時喜歡欣賞自然風景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無邊的草原,鳥語花香的叢林。漸漸地,開始對那些風景后的風景津津樂道,那便是觀察吧?

  從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲,皆是一道道風景的濃縮。

  我總是沉迷于從細節中體會到的“風景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船,細節可以決定一切之作,我不禁贊嘆細節的神奇魅力。

  路上遇到了一個很久不見的`小學同學,當她叫我名字時,我驚異地回頭,在模糊的記憶中搜索她的臉。“你去哪所高中?”她和悅地問我,我輕輕地說了個學校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容,吟唱般地說:“你一定會考上的!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的溫暖,我知道它不會離開我了。這就是一個微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心,多么美麗的風景啊!

  其實我知道,每當我入睡之后,媽媽都會走進我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發。我體會到了媽媽的愛,這細小的動作中包含著媽媽的關心和寵溺,多么溫馨的風景啊!

  一珍一世界,一樹一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無奈。這是一道道奇特的風景,人生的風景。

  風景這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇16

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地數著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風牽引著,幸福地幸福地無邊無際地延展開去。

  在那遙遠的年代,這里便是一個小鎮。小鎮依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個很大的湖泊。

  湖水清澈見底,連小魚兒在里面流動也看得清清楚楚,水藍藍的,涼涼的,給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的'湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠遠望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點水之勢。微風輕拂,竹技隨風輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒有一點生硬拼湊的感覺。

  落日的余暉灑滿了整個湖泊,整個小鎮,古色古香的石板街更令人神往了。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇17

  清晨推開書房前的小窗,一陣風徐徐地迎面吹來,帶來一絲淡淡的芳香,流入人的心田。細看去,那淡黃色的芳香正開在桂樹的枝頭,在微風中傳遞著秋的氣息,甚是特別。

  太陽升上了樹梢,照耀著世間萬物,更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的'心靈。每一朵,都細碎地開在枝頭,既不像桃花那樣熱烈,也不像菊花那樣深沉,她們仿佛在微風中展示自己輕盈的舞姿,露出粲然一笑。

  驀地,起了一陣大風,樹木的枝條在風中搖擺不停,小草被吹彎了腰。回頭一看那開滿了花兒的桂樹,許多嫩黃的花瓣被吹落了,她們一點點,零零星星地吹落,散在地上,很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花,還是被風吹落的桂花,似乎沒有一朵花被眼前的困難所嚇倒,也沒有一點對于風的厭惡,而是依舊那樣——朝著萬物,笑著,跳著。她們在這世間,正用自己的青春盡情地綻放,給眼前的這個小園子帶來了淡淡的芳香。

  這不禁使我回想起有一回去醫院,在一排排病床的中間有一個得了難以治愈的病癥的少年,這病癥壓迫到了她身上重要的神經,讓她失去了聽力和視力。但她,就像我窗前的那一樹的桂花一樣,淡淡地笑著,這一笑,寫滿了對于這個世界的熱愛和對于生活的向往。

  風漸漸停了下來,當我再看去,那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對話。

  高枝上的桂花說:“不要被眼前的困境所迷惑,放眼未來。”

  地上的桂花說:“不要為未來的曲折和磨難而擔憂,過好現在。”

  我慢慢關上了窗,那一樹的花卻長久地開在了我的心里,帶著淡淡的芳香——

  風景,這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇18

  “奶奶,你不看電視了?”“不看了,我去跳廣場舞了。”奶奶一邊說,一邊快步走出門外。望著奶奶的背影,我不禁感慨萬千。每當夜幕降臨,人們不再沉迷于電視或麻將,而是來到村中間的場院。這里是村中一個祠堂的場院,曬稻子的地方,足有一畝多地。一到晚上,就成了廣場舞場地。場院里的一盞太陽燈亮了起來。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍,那樣絢麗,卻也能照亮寬敞的場院,照亮晚上的人群。

  場院里,DVD播放著動聽的音樂,電視里播放著清晰的畫面,吸引著越來越多的村里人,以往幽靜的小村落頓時熱鬧起來了。這里沒有年齡界限,老年人,中年人,青年人,還有放了學的孩子,就連上幼兒園的娃娃,也扭動著小小的身體,伴隨著歡快的音樂,和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……

  隨著時而悠揚、時而舒緩、時而歡快的樂曲,跟著電視屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,揚手、蹬腿、扭腰、轉身、前進、后退……每個人的動作都那么自然、舒展,每個人的臉上都洋溢著笑容,人們陶醉在美妙的旋律中,陶醉在優美的舞姿中。一曲終了,掌聲一片,看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。

  這時,年輕的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麥克風,唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》,歡快的歌聲、動聽的音樂在場院的上空回蕩,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖國》:一條大河波浪寬……美妙的'歌聲,在夜空中飄蕩。

  那些在旁邊看的,也摩拳擦掌,躍躍欲試。歡樂的人們,你們跳吧,跳吧,這里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要開心就好!這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲,構成了一道溫馨祥和的鄉村美景。

  多么美麗的夜晚,多么美麗的鄉村,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇19

  夏季的雨,忽停忽落,把空氣洗得清涼。校園中花草樹木繁多,處處有綠意。軍訓夏令營的最后一天,傍晚的光線金黃而遙遠。地上的人影、樹影都是動人的迷彩,教學樓旁的一樹無名花開得正歡,淡淡的粉色在風中輕搖,畫中走出來剛中帶柔。

  迎著夕陽遠望昔日訓練的地方,心中提起昂揚的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進揚中大門時如朝圣般的緊張與激動。初見我們教官老蔣,不高的個頭,黝黑的皮膚,瘦削的臉,細瞇著的小眼睛里透著軍人的堅定剛毅。

  訓練場上,老蔣永遠是一副嚴肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,發指令時總是扯著嗓子將音量調到最大:“向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步走,一二一、一二一……”一遍又一遍的重復,每每想偷個小懶,老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來,那軍人特有的眼神,讓我背后一涼,不敢再有絲毫的怠慢。

  沐著夕陽靜立,心中亦有不舍的.柔情。

  仍記得休息時,大家圍坐一圈,老蔣教我們唱軍歌時的溫馨;講起自己的部隊生活時的幽默風趣;抑或我們與他開玩笑打趣時的嘿嘿一笑;更有匯報表演前真摯的鼓勵……

  有人說:“軍訓是風,來時,微澀,走時,不舍。”軍訓就是軍訓,沒那么苦,沒那么累,沒那么難,苦的是自律,累的是心態,難的是遵守,不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。

  初識揚中,是所極美大學校,不同于公園或園林的那一種美,它是校園,有著校園的獨特的味道,充滿朝氣,樸素,令人放松。感謝這次夏令營經歷,軍訓鍛煉了我的意志,走進樹人堂亦讓我頓悟,只要有心且努力,教官、老師是風景,學生也為風景,一切美好皆可成為風景,并值得我們去發掘、去鑒賞、去追懷。

  想到梅子老師的一句話:風景這邊獨好,我自傾杯,君且隨意。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇20

  你看看了這一題目,一定會想,“這里?是哪兒好呀?”我回應說,“自然是大家孰知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

  不久來到桂林,就感覺自然環境很差。快捷酒店的床也有小蟲子跑來跑去,嚇得夜里都怕小蟲子咬我,還敢管你它呢,我但是看風景的,并不是來住的。

  來到漂亮的翠河邊,碧綠碧綠水,綠瑩瑩像一塊綠寶石;清得見到水里有隱約可見的魚影;靜得如同一面發亮的綠浴室鏡子。兩邊的山,有的.連綿起伏;有的旁逸斜出,筆直插進云朵當中;有的無拘無束一般,想如何就如何,長短不一,有的還笑幾個人,站起在水中。經過一個山洞,正中間如同一條無影的線分離了,被山包圍著的地區是漂亮的深藍色,里邊的冷氣嗚嗚吹來,但是外邊天氣溫度上三十度,而里邊那么舒適,我穿涼拖,把腳放到水中,悠哉游哉地吃零食,船一開,我的腳搖擺不定,也有一群討人喜歡的海浪小寶寶在船邊和我玩樂,頑皮。我去了在農家院特別制作的船里,頭頂也有大門口買的遮陽帽,吸氣來源于自然界的清香,香味的氣體,無拘無束的高聲閑聊,或巧舌曲奇餅干,談著自身身旁產生的有意思的事。

  來到幽美的濕地公園,我也是高興,我一邊在金鞭溪里往前走,一邊看見山間的猴子吵吵鬧鬧,走到一個山洞前,哪個山洞在高高地懸崖上,我看到幾個猴子玩樂,這大約便是猴子本營了吧,也有幾個猴子不害怕生,走到大家邊上,浮想聯翩又好奇心的掃視著大家,我看到一個品牌,才知道,各式各樣天然的動物的家呀,100多種多樣小動物都在這兒日常生活。

  返回家時,我發現了桂林這里的風景獨好,也有廣州市和桂林的“十里畫廊”等別的地區,更吸引住著我的專注力。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇21

  霓虹漫天,燈紅酒綠,喧鬧繁華,車輛川流不息的城市是多少人向往由天堂,但我卻不以為然。對于靜謐的村莊近人情的農家,駁雜著地方口音的叔叔嬸嬸們的笑語……風景這邊獨好。

  記得去年暑假,與母親同游了桂林,此游雖也愉快,但卻也夾雜些許失望。想象中的`它,溫柔靜謐,當是傳統的水墨畫般典雅。然而身處當地,卻是和城市一樣的喧器,稍有不同的則是它不同城市那種色彩斑斕的油彩畫,反倒像水墨畫被強行倒上了油彩,格格不入。每當夜晚,看著窗外不眠的天空,總會想起兒時曾去過的母親的故鄉——四川。

  那里不似水墨畫,也不同于油彩,卻是介于兩者間的水彩。最令我記憶深刻的當屬青城山。

  它擁有最熱鬧的綠色和最喧鬧的瀑布,那熱烈令我忘卻看腳下的路以至于激動得掉進了見底的小溪。我被母親和阿姨從水中撈起跑到山下衣服店,老板娘立即拿出合身的干衣服讓我換上。母親還沒來的及付錢,連連道謝。老板娘用最溫柔的語氣說著最潑辣的川話:”哎喲,急個錘子噻!沒關系勒都是老鄉……”看著他們對聊的場景,我不禁嘴角上揚。

  水塘邊的小吃也別具風味讓人溫暖。老板隨意支個小攤,在哪兒吃東西不用輕聲怕打擾其他人,自己找位坐就好。坐著隨意對著老板大聲吆喝兩聲吃什么,兩三分鐘熱騰騰的小吃便上了桌。假如不小心去晚了找不到坐,你根本不用擔心。因為大家總會說:“沒事,這里坐!快來呀!”一碗碗麻辣的小吃暖了身子;一縷縷青煙隨風飄蕩;一句句熱鬧的聊天暖了心窩;一陣陣歡笑此起彼伏……

  城市的繁華我已麻木,鄉間的熱情大方卻在我心中烙上了印跡,風景這邊獨好獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇22

  我的家鄉沒有都市的燈紅酒綠,只有清香的裊裊炊煙;沒有闊氣的柏油馬路,只有泥濘的黃泥巴小路;更沒有宏偉的高樓大廈,只有幾間低矮的小平房……但在我的心中,故鄉風景獨好。

  令我印象最深刻的是從村中流過的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石,這些石子中間還隱藏著無數的小螃蟹,小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏,我就會和幾個發小去捉魚摸蝦,每次都收獲滿滿呢!離小溪不遠的一處,有我們的一個秘密基地。那是一塊光禿禿的田地,從小溪收獲滿滿的'魚蝦之后,我們就會在秘密基地搭起火堆,生起火,開始烤魚烤蝦。現在回想起來,那時候烤出來的魚蝦味道真不怎么樣,可那時候的我卻覺得美味極了;而這樣的經歷也成為我與故鄉難以忘懷的一段風景……

  除了小溪,讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹,棗子成熟的時候,那場景壯觀極了。秋天的某一個夜深人靜的時候,我和小伙伴三個一群,五個一伙,趁著夜色爬進果園里,偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時候,棗子剛剛成熟的那幾天,我們就急不可耐地“偷棗”吃,以致于吃到嘴里的棗子還沒完全成熟,有的甚至還是青色的,味道又酸又澀,可心里總是會漾起絲絲快樂的甜。

  正是這樣一個拙樸的地方,讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級的我,每天生活在城市的車水馬龍,吵鬧喧囂中,回想起那條清澈的小溪,果實累累的一排排棗子樹,天真爛漫的一張張笑臉,依然覺得風景獨好的,在故鄉。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇23

  大家好!我是本次旅行的導游員,叫我趙導就行,今天,我將帶領大家去人民公園游玩,希望能和大家度過一段快樂的時光。

  現在馬上就要到人民公園了,請大家不要著急,耐心地坐好。人民公園是忻州較大的公園,那里風景優美,景色宜人,是人們散步、游玩、健身的好地方。

  好了,現在我們到了人民公園的東門,大家看,眼前這座金碧輝煌,高大雄偉的雕塑是不是很美呀!它可是忻州人民團結的象征,它代表著忻州人民團結友愛,一起用勤勞的雙手美化著自己的家鄉。

  大家跟隨著我的腳步,走過這用鵝卵石鋪成的小路,去看看假山吧!

  這座假山可高了,比一座5層樓房還要高呢,看!這就是假山,我沒騙你們吧!

  大家注意到山頂上那座古色古香的八角小亭了嗎?現在我們就登上去看看!

  “呼——呼——”爬累了吧?不過沒關系,馬上就到山頂了。到了山頂,咱們就到小亭下休息會。

  終于到山頂了,大家找個位置先坐下。看!從這里向下望,前面的湖上不斷有游船輕輕地劃過;左邊的'長廊也很美,紅漆的欄桿,綠漆的柱子,柱子上還有精美的繪畫。

  好,下了假山,咱們看看人工湖吧!

  看!湖水多像一面鏡子,又多像一塊碧玉,清澈的湖水連水底的石頭都清晰可見。如果乘著小船在湖面上劃一圈,真有“魚在水中游,人在畫中行”的感覺。下面可以親自坐船體驗一下,半個小時之后,咱們再在這里集合。

  現在,我們來到的是小朋友們最喜歡的游樂場,這里有可怕的“鬼谷城”,有趣的“旋轉木馬”,還有驚險刺激的“摩天輪”……給大家一個小時的時間去玩吧!

  太陽就要落山了,這次的游玩也就要結束了,讓我們再回首看一眼美麗的人民公園吧,真希望你能把這里介紹給更多的人!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇24

  中國有許多美景,其中我最喜歡的就是梅花山了。

  梅花山高峰聳立,上面的梅花多種多樣,十分美麗。梅花分為白色,粉色,紅色。顏色潔白如雪,粉紅似霞,烈紅勝火……一層層渲染著這座原本黯然失色的山。而粉紅又分為兩種——深粉和淺粉。到底哪個好看?我們難以分辨。

  樹下是一片碧綠碧綠的草地,好像一卷長長的綠毛毯,從山上鋪到山下,剛剛下過雨的草地上還有流著一滴滴精油剔透的水珠,像是一粒粒水晶珠。一陣風吹來,空氣中彌漫著草土木三者混合出的獨特香味。

  雖然梅花山上處處有草,但若你從遠處看去,一顆顆梅樹漫山遍野都是,看不到一絲綠色,一陣風吹來濃郁的花香遮住了草香,令人沉醉。除此之外,還有一種獨特的梅花,叫垂枝梅。垂枝梅的花枝全部都自然垂下,但梅花依然向上綻開,露出笑臉,它的名字也因此得來。忽然,我瞧見地上一片花瓣,突然慢悠悠地“飛”了起來,天哪!怎么可能?請你不要驚訝,那只是一只白蝴蝶罷了。它們隱藏在花枝上,草地上,但一不留神就會失去生命。

  “嘰嘰喳!嘰嘰喳!”那一串銀鈴般的.悅耳叫聲是鳥兒的歡歌,它們好像在唱:“春來啦!春來啦!”令人心生喜悅,也為這美麗的山峰新增了幾分情趣。

  處處是景,花團錦簇,這就是梅花山,一張美麗和諧的畫卷。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇25

  生活在世界之上,存在于自然之間,我們不比別人多,也不會比他人少。我們一樣頭頂炎炎之烈日,一樣腳踏茵茵之綠草。有時,仰仗別人的智慧,反倒會束縛住自己。朋友,抬起頭來吧,其實你也是一片風景。

  何必將自己陷于云海峰巒之后呢?把自己放到青山綠水中,你不是巍巍山野里的一石,便是蒼林翠莽中的一株。何必敬畏名川勝景,何必留戀大漠黃沙呢?其實,存在便是一種風景。想一想,翠竹并無樹木之博大,可它修長的身軀卻造就了它的風采;楊柳并無胡楊之壯烈,柔弱卻引來路人之憐愛;曇花不能長盛不衰,瞬間的開放卻造就了輝煌。自然萬物,不論高低貴賤,其實都能夠在屬于自己的土地上綻放著獨特的光彩。

  還記得邰麗華吧,那個聽不到聲音的美麗女孩。在有的'人看來,她是殘缺的。可她并沒有放棄,頑強地用自己的生命舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”。在她的面前,我們只能自愧不如。還記得霍金吧,他全身癱瘓,蜷縮在輪椅里,可是他的思想卻總是在宇宙里飛揚。誰也不會想到,他最終成為了這個時代里唯一可以與愛因斯坦齊名的科學家。原來,當我們竭盡所能的時候,原本平常的生命也能成為最美的風景。正如高爾基所言:“只要有生命的愿望和對自身力量的自信,那么整個一生將會是一座壯麗的時鐘。”

  風景這邊獨好初三600字作文 篇26

  每個人都有自己的家鄉,每人都愛自己的家鄉。我的家鄉在千秋關,雖然這個村子很小,但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經玩耍過的小河,曾經做過菜的顏色,曾經陪我玩耍的看家狗……

  記得那年夏天,我,媽媽和爸爸在一場盛大的打水仗,那感覺,還是那么親切、溫柔,讓我似乎身臨其境。每當幻想起當時的場景,都無法自拔。那時的笑容,那時的快樂都如同釘子般刻了我的骨子里。因為從始至今,那盛大的打水仗,只進行過一次,不知何時,不知何處,我們才能再進行一次,好好享受當時的快樂,當時的舒適,當時的笑容。

  還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉,都會去那條小河看看,我看到的,并不是空無一人的小河,而是當時我們快樂玩耍的`情景。我聽到的,并不是水流的嘩嘩聲,而是當時我嘻嘻哈哈的笑聲。當時的河水清澈見底,現在的河流渾濁無比,當時夏天天天去,現在夏季很少去,清晰的記得當時的情景:

  我和爸爸拿上游泳圈,穿上游泳褲。“砰”的一下跳入水中,我將水嘩嘩的噴到爸爸身上,爸爸則躲來躲去,有時還潛水,突然冒出來嚇我一跳。我第一次學游泳,不小心磕到了,很痛,但是還是令人回味無窮……

  現在,河邊也豎起來禁止游泳的告示牌,設了欄桿……

  時光,匆匆地跑。轉眼間,我已經五年級了,當時健康的奶奶,現在因腿傷無法站立。我之所以寫出這篇文章,是因為想好好紀念一下當時的快樂……

  風景這邊獨好初三600字作文 篇27

  要說看景,那可是我的一大樂趣之一!在我心里,眾多美景都抵不上春雨過后的虞河春景秀麗多嬌。“好雨知時節”不錯的。

  一年春雨過后,太陽正晴。我便呼朋引伴的招集了幾個同學趕到了虞河。不等走進蜿蜒的小道,就被一股撲面而來的濃郁花香所吸引,聞著花香,林蔭道兩旁一簇一簇五顏六色的花團盛開的正旺。湊近一看,幾滴未干的水珠臥在嬌艷欲滴的嫩葉繁花中。嬌嫩的花瓣好像嬰兒的肌膚般吹彈可破,看來真想讓人捏一捏,揉一揉啊!花下的小草也碧綠的如同翡翠般透明,綠的似乎能滴出汁來!泥土也軟的像橡皮泥一樣,真想將它揉成韌韌的面!這樣美麗的虞河,真是像有人一不小心打翻了上帝手里的調色盤,混成了如此繽紛卻一點也不雜亂的色彩。這樣清澈的小河,多么像天上星星中的`嫦娥舞動的碧藍色羅裙啊。那樣清澈,好像永遠都不會被污濁的清純。小橋下的水潺潺的流著,流出了動聽的音符。,清澈見底的湖水里,魚兒們在歡快的游著嬉戲著。

  這真是一幅美妙的“魚兒戲水圖”啊!橋上的蝴蝶翩翩起舞,橋下的流水歡快流暢,橋邊的花朵爭奇斗艷,綠葉碧草隨風搖曳……這樣的雨后春景,怎不讓我浮想聯翩,流連忘返?風景這邊獨好,一點也不錯,在虞河。

  百花齊放,碧波蕩漾的好風光難道看著不也是一種享受?更是一種陶醉嗎?這樣的風景,適合我,與你。一起攜手同觀望。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇28

  在東臺,有許有許多令人夢寐以求的景點,如海春軒塔、西溪植物園……但令我印象最深刻的卻只有董永七仙女文化園。

  剛走進大門,便看到一尊塑像坐在那兒,上面是董永和七仙女。他們倆筆直地站在那里,遙望著遠方,仿佛在想象未來幸福的生活,這讓我不禁想起他們的故事是那么的美好而又那么的'凄慘。

  董孝賢祠門前,爸爸告訴我:董永當時家里很窮,父親重病,去世后他連買棺材的錢都拿不出來,無奈之下,董永只好去大街上,在頭頂上插一根茅草賣身。正巧一個大財主看見了,逼他給自己干三年的活,自己幫他把父親葬了。董永沒辦法,只好答應了,于是董永的孝在人們的口中傳開了。

  來到鳳凰池,這是七仙女下凡休息的地方,也是在這兒,七仙女聽到董永賣身葬父的故事,被他的孝心所打動。七仙女假裝偶遇到董永,與他交談后,他們互相愛慕對方,決定在一起生活。可不久后,王母娘娘得知這件事很是生氣,要讓她離開凡間,返回天庭。此時的七仙女已經有了一個孩子,她十分不舍,只好將孩子留在舍子頭,托夢告訴董永,讓他去找回孩子!

  我回過神來,才發覺自己沉醉在故事里。對于這座文化園,它讓我記住的不僅僅是景色,還有董永與七仙女的民間故事。

  老師點評:抓住了文化主題,邊走邊看,邊看邊想,敘寫自然流暢,一氣呵成,是介紹這一景點的典范之作。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇29

  萬物復蘇、嫩芽初綻時,仙林羊山的最美的時候也就來了。

  偌大的羊山湖,湖水清澈見底。湖心微波蕩漾,湖面上映照的藍天白云也隨著微波輕輕顫動。遠遠望去,仿佛天和水都融化成一體了。湖岸邊的垂柳,顯得特別有靈氣。那細細長長的柳枝上,已經泛出了一層新的綠色。柳條兒披著風,不時地吹入湖中,仿佛幾位婀娜多姿的少女在清洗她們的秀發。幾只歡樂的鳥兒一會兒從這棵樹飛到那棵樹,一會兒從那棵樹飛到這棵樹,它們就像一群調皮的孩子在樹影里邊玩著蕩秋千、捉迷藏的游戲,邊歌唱美麗的羊山湖。

  此時的羊山,山坡上已經開滿了五彩繽紛的花。金黃色的花還沒有謝幕;粉色的玉蘭就已經粉墨登場;紫紅的海棠花剛剛綻開笑臉,雪白的櫻花就已經在風中飛揚。那櫻花似雪卻比雪還要美,如云卻比云還要純潔。落櫻已經把地面鋪上了一層白色的絨毯,真讓我忍不住想躺下來大夢一場。

  走在上山的小路上,隨處都能見到各種形狀,各種顏色的野花。盡管很少有人特意停留去細細的欣賞它們,但它們仍然熱情的.開放,俏也不爭艷。站在山頂向下看,一座現代化的城鎮就盡收眼底。遠處,青山綠水間,一條條馬路直通天邊,一棟棟大樓拔地而起,腳下層層疊疊的樹林環繞其間,猶如一條五彩的綢帶向四周蔓延。

  羊山湖的景色真的很美,風景這里最好,你們也快來和我一起融入大自然吧

  風景這邊獨好初三600字作文 篇30

  曾云:踏遍青山人未老,風景這邊獨好。風景有很多,但獨特的風景又是怎樣的呢?這一次我明白了。

  漫步在公園里的池塘邊。池塘里的魚兒活蹦亂跳,濺得到處都是水花,旁邊的野花不像玫瑰那樣嬌艷欲滴,不像荷花那樣潔白圣潔,也不像桃花那樣粉嫩可愛,但卻是一道引人注目的亮麗風景線。那些小野花從巖石的夾縫中彈出一個小腦袋,仿佛說著:“快看我!”我伏身細看,墻角的青苔不少,似乎也在開著花,讓我想起一句詩:苔花如米小,也學牡丹開。池邊的人并不多,楊柳垂下了她碧綠的長發,微風為她梳理著一縷縷青絲,它們好似兩姐妹一樣,有說有笑的。

  忽然,一聲聲的瑯瑯的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱,回頭一望,原來是圖書館旁邊的'亭子里的一些學生們在讀書。又想,今天不是周末嗎?為什么他們都在這讀書呢?

  一打聽才知道,這些學生都是自愿來公園讀書的。這樣的風景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲,讓我深深感受到美麗的不僅是大自然,還有那對知識的渴求。

  世間獨特的風景有許多,但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。

  時間定格在這一刻。

  楊柳垂下頭發,微風不拂,花兒不動、行人不走。

  唯有孩子們的讀書聲在耳邊回蕩著。

  這一刻,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇31

  我們院兒的西北角有一個運動場,和運動場相伴的是小山、瀑布和小湖。

  春天時,你到了這里,沿著通往山頂的石階上去,就會發現,嗬!好一派生機勃勃的景象:蜜蜂、蝴蝶飛舞在紅花綠叢間,滿山花、草、樹都擁有那說不出的美麗顏色。

  到了夏天,坐在小湖旁的石頭上用小網撈魚,只用拳頭大的`網就可以撈到許許多多活蹦亂跳的小魚,小蝦,讓人甚是喜愛。沿著蟬鳴指引的方向,會使你不由自主地往山上走去。到了山頂,躺在草地上痛痛快快地睡上一覺,是那樣的愜意,一切疲倦煩惱全無。夜晚,滿天繁星,看著這些星星,你就知道什么叫做“童話世界”了。

  秋天,到運動場上踢幾腳毽子,打幾下球,熱了,一溜煙兒跑到山頂,乘著秋風閉上雙眼,你才發現那火紅的秋色已經深深地印在你的腦海中了。于是睜開雙眼坐在石頭上,望著那火焰般的秋葉,不知不覺,你已完全陶醉在這美妙的秋景里了。

  冬天,下一場雪,湖面上結了一層厚厚的冰。約上幾個小伙伴去滑冰。一不小心“啪”就會滑倒,惹得其他人哄堂大笑,還沒笑夠呢那個又“噗”一聲摔倒了,真有趣。我實在舍不得離開這里,不過我愛熱鬧也愛靜寂,我還是要上山的。踩在雪地上,發出“咯吱、咯吱”的響聲,甭提有多開心了。到了山頂,低頭俯視這些銀白色的雪精靈,抓起一些,做個雪球,它他摔得老遠,你的心情便爽了許多。

  這真是一個值得去的地方,有機會到我家做客吧!我一定帶你到哪里去,你會發現,那里的景色真得很美!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇32

  南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

  我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡,做個鬼臉;時而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

  有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

  有的拖著一條笨重的大尾巴,游來游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴,才使南湖變得更美了。

  我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

  它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態,仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

  我更喜歡南湖公園里高大的.木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時,木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

  木棉樹一年四季為人們展現了不同的風情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長出來了。

  我喜歡木棉花是因為它久經風霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

  以爭取陽光雨露,木棉這種奮發向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽之為英雄樹、英雄花。

  一陣微風吹過,木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過我臉龐的微風,我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……啊!

  這里的風景獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇33

  花開花謝這是花的風景,萌芽生長那是種子的風景,萬物生長衰落也是它的風景。

  太陽高高地掛在枝頭,臉兒紅撲撲的。天空藍藍的,沒有一絲雜質,就如同那水一樣清澈見底,風兒輕輕地吹過,惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。

  天氣漸漸熱了起來,蟬也不停地鳴叫,惹得人心煩,我走到河邊,望著那廣闊的水面,我的心漸漸平靜了下來,我坐在河旁,風兒吹過,帶來了一絲涼意,我閉上眼睛,享受著微風帶來的慪意。

  “爸爸,”一個稚嫩的童聲傳入我的耳朵,我睜開眼,一個小男孩隨之映入眼簾,那個小男孩正和他爸爸一起漫步走來。我站起來,向他們問好,站了一會兒,便感到有些累了,想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼,看見小男孩掉入水里。他爸爸跳了下去,"啊1叔叔你會游冰嗎?”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳著。一瞬間,竟忘了該干什么。終于,我反應了過來,我喊道:“救命啊,救命啊,有人落水了。”

  旁邊的人聽到我的喊聲,紛紛跑過來,會游泳的.人都跳了下去,而不會游泳的人則打著電話。

  救護車和消防車都過來了,我松了一口氣,看著水中的小男孩被救了上來。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來,終于經過漫長的尋找,終于找到了。

  我望著救護車遠去,心中不由得感慨起來。這里是我的家鄉,沒有高樓大廈,只有普通的平房,沒有車馬喧鬧,只有鳥語花香。這里,就是我深深愛著的家鄉。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇34

  踏遍天下,閱盡繁華,不復如初。不論行走多遠,離開多久,仍覺得,這邊風景獨好。——題記

  清風拂面、綠樹紅花、山清水秀,鳥語花香,風景真好!

  早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,心情愉悅極了,到那條青石道上玩一會吧!

  我沿著小道走去,這條小道我走了十三年了,路面光滑細致,淡淡的陽光灑在青石板上,現出了它的年代久遠。

  我很喜歡這條小道,不僅因為十幾年的感情,還因為這里風景優美,山清水秀。

  看!道路兩邊到處是紅花綠草,那里的柳樹被微風吹起,在空中隨風飛舞像一位正在跳拉丁舞的`少女。

  一些樹葉隨風擺動,飄揚在空氣里,陽光照耀其上,像金色的沙塵,無論春夏秋冬,都是那么美,那么空靈飄逸。

  向小道深處望去,深不可測,在冬天天氣不好的時候,樹葉枯萎,百花凋殘,道路深處似黑夜般幽靜,時不時響起貓頭鷹凄厲的叫聲:“咕…咕…”小時候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是,現在我長大了,心中雖然忐忑不安,但還是禁不住好友的鼓動,一步一顫地走進去,有時,我會被突然飛起的烏鴉嚇得半死;有時,我會因為手電突然沒電而沖出來后哭。

  但是,在很多時候,它都是那么地美,那么地迷人,總會吸引著我與朋友們。

  在小道上,我們收獲了快樂;在小道上,我們收獲了堅持,在小道上,我們收獲了勇敢,

  現在,交通發達了,大路小路修的很平整。但小道依舊不變,這邊,風景獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇35

  小時候的記憶,大抵是模糊的。唯獨對于西湖的記憶是美好的,那里的風景使我至今不能忘卻。

  從家走到西湖,繞過繁華的商業區,不過十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開闊的.感覺——沒有了直沖云霄的高樓大廈,沒有了繁華喧鬧的街區,沒有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹,是我長期觀賞的對象。春日里的樹干與別的季節差異不大,但樹葉卻不同了。萌發時的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛。

  西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺階,看著湖面上的水波在陽光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,魚兒會成群結隊的來奪魚食。

  “唰!”聽,是春雨的聲音。春雨說來就來,全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時,身處斷橋,那視線會略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,望過去倒別有一番景致。都說“晴西湖不如雨西湖”。確實,雨中的西湖帶著些朦朧,像水墨畫般。數以萬計的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來,頭頂的天空慢慢明了,空氣霎時變得清甜,仔細聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

  聞著這雨后略帶清新的空氣,聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風景,這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇36

  又是一個瓜果飄香的季節,又是一個秋風颯颯的季節,又是一個令人神清氣爽的季節,一陣秋風把我們四(1)班全體師生送到了江上花海。

  秋天像調色板為我們畫出了五彩繽紛的世界。瞧!江畔的小雛菊被按照不同的顏色排成一塊塊,一條條,像天邊的彩虹,像五彩的錦緞。我們情不自禁地飛奔過去,小雛菊們趕集似的聚攏在一起,近看小雛菊的顏色更加絢麗多彩,有似火的紅色,賽金的黃色,勝雪的白色,淡雅的紫色,一朵朵、一片片、一簇簇,讓人眼花繚亂,目不暇接。隨著微風輕輕搖擺,跳起了優雅的舞蹈。芬芳撲鼻的.花香招引來許多勤勞的蜜蜂。我們都被陶醉在這片花海中。

  走進花田,一座座風車映入眼簾,風車葉片像張開的翅膀在風中轉動。花叢中有成群結隊的“仙鶴”,栩栩如生的“唐僧師徒”,憨態可掬的“熊大、熊二”,濃妝艷抹的“蛇精夫婦”其中最吸引我的還是惟妙惟肖的“小豬樂隊”,它們拉著悠揚的風琴手,打著帶勁的架子鼓,彈著帥氣的吉他,婀娜多姿的伴舞和深情的主唱,仿佛把我們都帶進了童話般的世界里,和動物們一起舉行“花田演唱會”!

  北邊的那片小樹林里,留下了我們快樂的足跡。在落葉漫天飛舞的林間,吊床承載了我們和老師的歡聲笑語,草地記錄了我們游戲的精彩瞬間,空氣中彌漫著我們分享美食的氣息!

  金秋十月,這里的風景獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇37

  清晨,漫步于鄉間小路上,稻香味撲鼻而來,一幕幕美景映入眼簾。突然瞧見一位少年,他正牽著一頭老牛,一邊走著一邊哼著歌。閉了眼,仿佛他們組成了一個合唱隊,少年、老牛、小鳥都在唱著一支婉轉的曲子,這歌聲好像是國家大劇院里那些演奏家演奏出來的曲子,無不訴說著他們滿滿的激情,這歌聲又好像是天庭里眾多神仙合奏出的優美曲子。

  黃昏,踱步于池塘邊,陣陣荷香撲面而來,放眼望去,碧綠的荷葉間悄悄地探出幾朵亭亭玉立的荷花,白的像雪,粉的像霞,花里帶著甜味兒,閉了眼,仿佛看見幾只紅色的蜻蜓在荷間飛舞,那嬌艷的荷花正如佳人嫣然一笑,那幾支含苞待放的花骨朵兒又如一個個嬌羞的小姑娘,害羞的遮著眉眼,低頭私語。幾只小魚從荷葉下經過,看見了她的模樣,都情不自禁地呆在原地欣賞了起來。一陣微風吹過,那朵朵粉嫩的荷花好像一個個身姿妙曼的.女子正在舞臺中央輕歌曼舞。這一朵朵嬌艷的荷花,仿佛開進了我的心里,染紅了我的思緒。忽然想起城市里隨處可見的白色垃圾,以及滿城飄散的汽車尾氣。跟這兒遍地的綠色、清新的空氣全然不同。我不經又流露出淡淡哀愁。希望多少年以后,這里依舊如此美麗,只有所有人一起珍惜這個清幽、淡雅的地方,我們才能一直可以看到這美麗的樣子。

  我在這里整理了心情,理清了思緒,釋懷了心態,找到了那份屬于我的美麗和寧靜。此刻,我對城市的喧囂,人情的冷暖,世態的炎涼,頓時感到不習慣。原來,鄉間居然這么美好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇38

  有這樣一座山,它既沒有泰山的高大巍峨,也沒有峨眉的鐘秀毓靈,卻比他們多了一份清雅脫俗。它,是文人墨客吟詩作賦的對象;它,有著“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。它,就是廬山!

  春天一到,就從長眠中蘇醒了過來。廬山萬物,也緩緩睜開了朦朧的睡眼。蘇醒過來的小花小草們,一齊散發出五彩斑斕的香味。旁邊的一條小溪,如一條清澈的.藍緞帶,緩緩流淌,發出些許流水聲,忽然想起數千年前,伯牙與鐘子期相會時那高山流水般的許許琴聲。

  東風一走,炎炎夏日就跟上了。火辣辣的的日光,照的廬山更加郁郁蔥蔥:花朵爭奇斗艷,樹木連綿不絕。花兒們一齊露出自己最美的模樣,一邊唱著歌,迎接著絡繹不絕的游客的到來。

  這時,仿佛有一罐金黃色的油漆被孩童碰倒了,給廬山換上了一件嶄新的金黃色外套。活脫脫一幅“滿城盡帶黃金甲”的壯觀場面,使人忍不住產生遐想,仿佛以前這里就是皇宮一般。待到這個時候,廬山里的小動物們也開始為冬日儲蓄糧食。

  恍惚間,天上飄起了一點小雪花,給廬山蓋上了銀白色的被子,使廬山與天空中的白云連成一片。這時的廬山就像一幅山水畫,卻不知是何代的名手所畫。

  天空中飄舞的雪花,大地上的廬山,雪白的樹木,廬山好像真的沉睡過去了,等待著來年春風把它喚醒。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇39

  我的家鄉不大,卻遍地綠草如茵;我的家鄉沒有著名的名勝古跡,卻有可愛的牛羊;我的家鄉沒有十分出名的人物,卻有熱情的草原人民;我的家鄉扎魯特旗,有個風景獨好的地方炮臺山公園。

  春天,當小廣場上播放起舞蹈音樂,當一簇簇桃花映入眼簾,當第一場春雨滋潤了萬物,我們就知道,萬物都復蘇了。從遠處看,那一座座散發著芳香的粉山,仿佛在向我們招手,走近看,那一簇簇桃花向我們展示最美麗的一面,細看那一片片花瓣,由魚肚白向下漸變到嫩粉色,又由嫩粉色漸變到粉紅色,仿佛每一片花瓣上都承載著一個小生命。

  夏天,山腳下多了許多彩色蘑菇,蘑菇下是一位位勤勞、肯吃苦的手藝人們,有賣自己編的紅繩,有賣自己串的`項鏈,有的火熱的鐵板上煎著滋滋冒油的魷魚,到處都是一派熱鬧的場景。

  秋天,山上仿佛被熊熊的烈火燃燒了,一個個小巴掌似的紅楓葉在樹上搖搖欲墜,終于飄落了下來,在樹下翩翩起舞,最終落在大地泥土里。

  冬天,大山仿佛也冷了,穿上了白色大衣,整座大山白雪皚皚,湖面凍得像一面鏡子,整個炮臺山安靜了下來。

  春天,有婀娜多姿的桃花;夏天,有吃苦耐勞的手藝人為炎炎夏日增添了一番風景;秋天,有火紅的楓葉;冬天,又是銀裝素裹。

  這就是集春夏秋冬的美麗于一身的炮臺山公園。風景,這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇40

  郁郁蔥萄的樹葉,一排排整齊的自行車,一個個歡喜的男女老少,成了我窗前空地的一番獨特的景致。

  每天早晨,當布谷鳥亮起嗓子鳴出第一聲,當第一縷陽光射入窗中,當一絲青草的香氣傳入房中,新的一天便開始了。我揉著朦朧的.雙眼向窗外望去,鄰居家老奶奶已經在鍛煉身體了。清風吹撫著我的臉,桂花樹上的桂花散發出陣陣宜人的香氣。放眼望去,從綠油油的草地到蒼翠的大樹,沒有一個不充滿生機的。松鼠擺動靈活的身體,從這根樹枝跳到那根樹枝,警覺地盯著四周。鳥兒在樹上棲息著,唱著美妙的歌曲。草叢中的野貓也出來曬太陽,扒在柔軟的草中,伸幾個懶腰。望著這些獨有的風景,心情都好了幾分,頓時全身充滿了活力,開始全新的一天。

  在那片空地上,附近的人們常來此處嬉戲、運動。小學生在這里跳繩,常常呼哧呼哧地直喘氣;老人們會打打太極,或是看著他們的孫子、孫女們,臉上露出欣慰的笑容;大人們也會在這里做一些運動,并談談生活中的喜怒哀樂……突然有人嘟噥一句,這些共享單車怎么亂停呢?他一邊說,一邊扶起一輛倒在地上的共享單車。一旁的人們見此,便紛紛加入到整理共享單車的行列來了。有人用布擦拭著車上的灰塵,有人劃定區域擺放車子,不一會兒,一輛輛小黃車像一個個小哨兵,整齊地排列好了。

  窗外的風景,看似平凡,卻處處充滿著獨有的溫暖與美好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇41

  一本好書對我來說是一片美景,讀書時,總會感覺心曠神怡,翻開書就可以領略文字之情,領略世間美景,風景這邊獨好。

  讀起詩圣杜甫青年時作得《望岳》。他帶我登上泰山,在這五岳之首的泰山中領略真正的磅礴,他重疊的山勢,厚重的形狀,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去,漸入佳境,由“人間”進入“天庭仙界”攀上頂峰,不禁想起孔老夫子的話:“登東山而小魯,登泰山而小天下。”泰山真是壯麗秀美,讓人回味無窮。我讀出了詩人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。

  讀者詩圣的詩,我被這磅礴的景色感染了,風景這邊獨好。

  帶著好奇心我走進《鋼鐵是怎樣煉成的.》主人公保爾一生為共產主義奮斗,他在前線帶兵打仗,帶領共青團修筑鐵路,他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗,保爾曾想過放棄,但他不向命運屈服,用頑強的毅力去進行寫作,用盡所有精力獻身國家安康。“鐵環已經砸碎,他拿起新的武器重返革命隊伍開始了新的生活”

  書中的風景有時就是人物的精神,書讓我領略到這樣的美景真好,風景這邊獨好。

  書海茫茫,美好的風景就在你手中掌握,在你眼中領略,在你心中領悟本質。書中有大千世界,書中有林海茫茫,拿起書遠離城市的喧囂你會感覺這邊風景獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇42

  大自然——這本神秘的天然畫卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開多姿多彩的每一頁,而我最喜歡的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說:“風景這邊獨好!”

  去年夏天,我隨父母來到浙江,在浙江最邊上,便是一望無際的大海。我們坐車來到這里,其實在車上就已飽覽大海的`風采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  終于到達海邊的沙岸上了,金黃色的細沙,可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍色的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來,拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進被太陽曬得溫暖的海水里,暖流頓時從腳通往心靈,真舒服啊!天空中白云朵朵,海面上卻有著一塊又一塊的深藍色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無邊無際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢磅礴地駛過;還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過,使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠處看,那就是一杯動蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人心情舒暢,留戀忘返。真是應了毛主席那句話“風景這邊獨好”啊!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇43

  我去過一些風景名勝區,但感覺學校的風景獨好。

  學校里有很多樹木,它們裝點著校園,也伴隨著我們一起成長。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹,它們站在操場兩側,像戰士守護著學校的安全。另一種是石榴樹。秋天,有的石榴樹的葉子是金黃色,有的綠中摻雜金黃,一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩,在樹枝上晃著紅紅的小腦袋,有的小石榴嬉鬧著,把“家門”都擠破了,爭著露出頭,從“門縫”偷偷打量著外面的世界。

  校園里的小動物們也是一道風景。

  教學樓旁有個不大的池子,烏龜和金魚在小池子里悠閑地游著。烏龜時不時地伸出腦袋,好奇地觀察著周圍環境。有人圍觀時,它就像害了羞,趕忙縮到水里。金魚也很有趣。它們一旦發現周圍有人看它,就嘟著嘴來討食,仿佛在說:“給點吃的'唄!”我們用空手去溜它時,開始它們會興奮地隨著手游動。發現“受騙”了,就一臉不高興地游開,悻悻地躲到水里,再不理你了。

  學校里還有許多獨特的風景。專注的眼神、凝神思考的神態、瑯瑯的書聲——教室里勤奮苦讀同學是一道風景;充滿期待、關注的眼神,一絲不茍的態度,認真批改作業的身影——默默耕耘的老師也是一道的風景。

  郁郁蔥蔥的樹木、充滿生命活力的小動物、奮發向上的同學、認真負責的老師,煥發著生機,醞釀著濃郁的書香。這就是我成長的樂園。學校的風景獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇44

  每當我回老家,我總是會迫不及待地奔向后山,從早晨到傍晚,無拘無束地“撒野”,直到肚子發出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀,因為風景在后山,獨好!

  伴著一縷還未消散的晨霧,踏著一聲鏗鏘有力的勞動號子,我來到后山,這時太陽才從東方露出一角,天剛剛吐白,山中一切散發著一種朦朧之美,輕如煙,薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣。花兒,小草上都沾著昨夜的露水,鮮紅的薔薇在露水的滋養下,綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭奇斗艷,給山林中增加了一抹亮麗的.色彩。鳥兒展開歌喉,一陣風吹來,樹葉“沙沙”地附和著,構成了一曲美妙的“森林之聲”,給大自然平添了一份生機。

  山間撒歡,時間總是過得很快,倏忽一下,已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊,粼粼的河面倒映著一個佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個究竟。走近我才恍然大悟,原來是退休的老村長,他一手還拿著一個竹竿,一手提著塑料袋,原來是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑,還沒等我開口問,他淡淡地說道:“唉,人老了,不中用了。既然現在為村里做不出貢獻了,那我就做些小事吧。”那渾濁的眼中倒映出一片燦爛的晚霞。說罷,又撈起一塊垃圾,施施而行。

  老人踏著金色的陽光,迎著火紅的落日蹣跚著,夕陽將他的影子拉得很長,時不時有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過……

  歲月靜美,風景這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇45

  雖說桂林山水甲天下,但在我的家鄉大姚,也有一個美不勝收的地方可以和桂林媲美,那就是濕地公園。

  早晨,濕地公園彌漫著薄薄的水霧,這是濕地公園剛剛睡醒,穿著薄紗裙準備展現自己的美。慢慢的,湖面上擴散出一道道水波紋,小魚小蝦們也睡醒了,開始活躍起來。漸漸的,已經有不少的游客來觀賞這美麗的濕地公園了。這時,它有些害羞了,紅了臉,太陽公公給它換上了華麗的外套,在陽光的照射下,顯得金光閃閃。整個濕地公園的面貌煥然一新,鳥鳴魚游、翠柳倒映,顯得更加生機勃勃。

  到了中午,驕陽似火,濕地公園最熱鬧的地方就是小涼亭了。游客們紛紛來到這里歇涼,坐在亭子里觀賞這濕地公園的美景。小涼亭的頂部是共五個角,頂端的角是一個葫蘆的形狀,下面的四個角向外張開,就像一頂大草帽,蓋在四根大立柱上,完全富有古色古香的味道。小涼亭的東、南、西三面都種著一圈嫩綠的竹子,為小涼亭增加了一道光彩,就像圍著一道圍脖。

  晚上的時候,濕地公園似乎變得更美了,一條條小路上的核桃燈和水邊的霓虹燈全亮了起來,湖面上的.影子一塊紅,一塊紫,一塊綠,就像一顆璀璨的明珠。一陣陣微風拂過你的臉,讓你全身感到神清氣爽。這時,廣場上的人們載歌載舞,久久不愿離去。音樂響徹整個濕地公園,人們的跳腳聲、歡呼聲、議論聲,讓整個濕地公園變得熱鬧騰騰,成了歡樂的海洋。

  家鄉的濕地公園真是美不勝收,歡迎外地的朋友前來游玩。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇46

  風景,不需要是最美,只要你喜歡它,那么它就會成為你心目中那獨好的美景。

  我每天上學放學都會經過那一條小巷的入口,可還是因為看到里面的雜亂而放棄這一條近路。但是有次還是經不住好奇心的誘惑,走進了這條小巷中。

  入口的墻壁經過了歲月的沖洗變得發黃最終脫落,地上的液體不知是生活臟水還是什么散開在這地上,不禁地我加快了腳步。

  “老趙,你女兒還沒有回來?”一個聲音從屋里傳出,我停下了腳步,嗅到了薄荷的味道,一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水,他回應屋里說:“是啊!她也不知道這一去要多久,可能下次她回來這叢薄荷更多了,哈哈。”老趙中氣十足,臉上洋溢著慈愛的笑容,就像小巷里的一縷陽光照進這飽含父愛的風景,像薄荷一般清淡而優雅。

  再往前走,我聽見悅耳的.鋼琴聲,透過敞開的窗戶,哦——是一個7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步,聆聽著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞,人們也安靜地聽著那首時光和童真譜成的曲子,忘記了時間。一曲完結,巷子又回復了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來也是一道風景。

  過了一會,我從那一道風景中走出來,沒有了之前的“輕蔑”,反而有了依依不舍的感覺。

  普通的巷子中,有父愛有童真。風景有很多,可我卻覺得這處風景獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇47

  在我的心中,我老家的風景獨好。

  那是一個安靜的小村莊。春天,老家小路邊的小草會準時醒來,穿起它們那一身身碧綠碧綠的衣裳,爭先恐后地鉆出小腦袋,好奇地打量著這個美麗的村莊。小花們也不甘示弱地穿上五顏六色的.衣裳,紅的、藍的、黃的、紫的、粉的……五彩斑斕,好不熱鬧,一陣微風吹來,空氣里洋溢著陣陣清香,吸一吸鼻子,仿佛吃上了最美的蜂蜜,甜到了心底。樹兒們也披上了碧綠的外套,引得眾多小鳥成群結隊的在樹上舞蹈,“嘰嘰喳喳”地配著歌,歡快極了。

  夏天,知了們趴在樹上,不停地唱著:知了、知了……村里的小河里,大人孩子們泡在水里,笑聲傳出了好遠。看!膽大的在水里一個猛子就能躥到小河對岸,歇上幾口氣,在一個猛子躥回來。還不會游的我們,小心翼翼地靠在岸邊,看著幾個高手在水里打著水仗……。再熱的天,只要泡在水里,我們都涼到了心底。

  秋天,家家戶戶門口的果樹上掛滿了各種各樣的果實。看!柿子像極了一個個耀眼的小燈籠,棗子把樹壓的像個彎腰的老人,遠處的桃子也不甘示弱,粉嘟嘟的像極了少女的臉……村莊上空飄散著各種果香,鉤著各個小朋友饞貓的嘴巴。

  冬天,白雪皚皚,小村莊披上了一件大大的白袍,可小朋友是閑不住的,看!堆雪人、打雪仗、滑冰……冬天的小村莊仍然熱鬧非凡。

  我愛我的小村莊,愛它的一年四季,更愛它的歡聲笑語。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇48

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”吟誦著李白的詩句,我來到了廬山觀景。

  廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠,瀑布的水如同一群受驚的野馬,狂奔而下,勢不可擋。水濺在潭中,擊起千萬朵水花,可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的,直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中,水直撲而下,婉如一條玉帶,纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面,這氣勢,即使你在百里之外,一定也能感受到這交響樂的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!

  廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花,一現即逝;如同流連在仙境中的少女,久久不愿離開;也如同頑皮的孩子,變化莫測,捉摸不定。明明在眼前了,忽然又跑到了我的身后,也許是因為霧太大了,蘇軾才會感嘆“不識廬山真面目”吧。

  廬山的絕在峰中。鳥瞰五老峰,正像毛主席仰望天空的臉,神情堅毅,眼中似乎充滿了復興中國的希望火花。再看那兒的`大漢陽峰,它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上,可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰,遙看峰頂,那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹,佇立峰頂,守護著廬山,真是峰峰有特色,峰峰有神韻啊!

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”別說一夫當關,萬夫莫開的華山,也別說半江瑟瑟半江紅的長江,廬山的美,是很特別是,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇49

  喜歡在一個慵懶的午后,泡一盞花茶,執一卷喜歡的書,坐在窗邊,看時光打馬而過,歲月清淺,悠悠書香縈繞鼻尖。

  這里有波瀾壯闊的風景。我贊嘆于古羅馬帝國燦若星辰的傳奇,將滿目之于歷史的敬仰與向揉進書頁。我悄悄的行走在西藏的神秘雪原,聽著海藍獸傳奇,被倒懸空寺所震撼。我默默地聆聽過雅典午夜深沉的.鐘聲,大英帝國崛起時夜空中那聲最響亮的禮炮,巴士底監獄里悲愴的挽歌和“五四”風雷之際震撼蒼穹的呼聲……

  這里有浪漫溫馨的風景。我翻閱那一頁頁眾生群像,凝視著小王子和玫瑰花的深情低語,看著聶赫留朵夫和喀秋莎黑夜中絕望的徘徊,茶花女在星期天的下午于門邊插上她最愛的紅山茶花,簡愛在薔薇花架下渴望平等的獨白,史鐵生的輪椅千百遍地碾碎了地壇林蔭道上成片的夕陽,更醉在后主從嘉望著娥皇的深情眸光里……

  這里有清新雅韻的風景。我踏過“三味書屋”的一地青苔,捧起那屬于少年時代的清新氣息,我漫溯于曹文軒筆下青銅葵花所在的山村,攜來那一縷蘆葦的清香,我俯身輕嗅大觀園繁華的花事,看見黛玉和寶玉如花的年華,我執一把團扇,低吟“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,我踮起腳細看人民英雄紀念碑的浮雕,憶起林徽因那傾城的模樣……

  品一品那記述過歲月的書頁的芬芳,在藏寶閣般的書架之前等等靈魂與生命找回遺失了太久的至真光芒,讓紙張溫暖麻木的指尖,與書中的故事擁有獨一無二的相遇。

  風景,這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇50

  白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華,于是不禁迷茫:“何處風景獨好?”

  少年杜甫躊躇滿志,風華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的風景并非只是視覺的'享受,而是心中的凈土。

  心干凈了,純粹了,自會蔓延出一片世外桃源來,使人駐足,引人流連。

  吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責,以患者至上,他不像別的醫生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽。

  “名譽算什么?我不過一個吳超。”他幾十年如一日的堅守,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發光,成為獨特的美景。或許對他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨好的風景吧。

  這份風景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。

  “生命好在無意義,才容得下各自賦予意義。”我們這一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  愿我們的道路足夠漫長,充滿奇跡,充滿發現;愿我們能始終堅守本心,某日回首,驀然發現最美的風景就在心間。

  心在哪兒,美景便在哪兒。當見性志至,念念回首處,便是靈山。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇51

  穿過操場,你就會看到我們學校的小花園了,位于學校的東南角,是我們學校風景最好的地方。

  遠遠望去,那就是樹的世界,花的海洋。花園里有翠綠的冬青、高大挺拔的白樺樹、葉片呈橢圓形的歐洲甜櫻桃樹、還有像火把一樣的丁香花、像燃燒的火焰般的紫葉桃花,顏色最鮮艷的,當屬迎春花了,那一根根枝條上開滿了又細又小的小黃花,常常引起我無限的遐想……這些花兒有的含苞待放像一位害羞的.小姑娘,躲在葉子后面;有的只展開兩三片花瓣兒,;有的花瓣兒全綻開了,引來無數的蜜蜂和蝴蝶來做客。一陣微風吹來,一股股沁人心脾的花香撲鼻而來,我陶醉了……那一朵朵盛開的花朵不正是我們少年兒童那一張張天真可愛的笑臉嗎?花兒的成長離不開園丁的培育,同樣我們的成長也離不開老師的哺育。

  春天的小花園是這樣春意盎然,生機勃勃;夏天的小花園更是五彩繽紛,美不勝收;秋天的小花園碩果累累,變成了一個果園兒;冬天的小花園,枝頭上壓著白雪,更增添了一道亮麗的風景線,那依然迎著風雪傲然開放的臘梅,孕育著新的希望。

  這里是花草樹木的世界,更是同學們玩耍的樂園。在這里,常常會看到三五成群坐在草地上談笑、與花兒竊竊私語的女孩兒,在這里,常常會聽到總愛圍著花園小路嬉戲、追逐的男孩子們爽朗的笑聲。

  啊,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇52

  “快,快,再不走來不及了。”耳邊傳來了李奶奶熟悉的催促聲。我知道這肯定又是奶奶那些舞友們急著去趕場了。我心里一動,趁著今天爸媽不在家,何不出去湊湊熱鬧。

  我一溜煙似地跑出家門,來到村里新建的文化廣場。只見廣場被燈光照得如同白晝,早已人頭攢動。悠揚的樂曲聲在廣場上空飄蕩。李奶奶和她的那些舞友們隨著樂曲翩翩起舞。輕快的舞步,搖曳的雙臂,花兒般的笑臉,像漣漪般的蕩漾開去,使廣場里的人們溶在這濃濃的歡樂中。我也禁不住手舞足蹈起來……

  “好球!”一陣喝彩聲在我耳邊響起。我循聲望去,只見一個個羽毛球在空中穿梭跳躍。原來是許多的羽毛球愛好者在進行羽毛球賽。調皮的羽毛球忽左忽右地在空中鉆來鉆去,累得隊員們大汗淋漓,但他們全然不顧,任憑豆大的汗珠從額頭上滾落,他們的眼里只有在空中飛舞的羽毛球。駐足觀看的`人們時而鼓掌,時而喝彩,忙得不亦樂乎。

  廣場旁邊有一塊健身場地,是我最愛去的地方。那里簡直就是孩子們樂園。蕩秋千、蹺蹺板、過獨木橋……每一種都是那么好玩,都是那么有趣。當我坐在秋千上,隨著秋千越蕩越高,閉上眼睛,聆聽著微風在耳邊呢喃,呼吸著帶有芳草香味的空氣,觸摸陽光的溫柔,覺得自己就像小鳥一樣飛翔著,有一種說不出的愜意。

  玩累了,找個地兒,坐下來,靜下心來,喝口水,悠哉!悠哉!

  文化廣場,花紅草翠,鶯歌燕舞,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇53

  有人喜歡高聳入云的山峰,有人喜歡一望無際的草原,有人喜歡湛藍深遠的大海……而我卻喜歡我的老家——一個普通的小鄉鎮,風景這邊獨好。

  不同于城市里的喧囂,村子里的生活是寧靜、豐富多彩的。在這里有著一道道獨特的風景。

  堤壩——是一道獨特的風景。家旁邊有一道大堤壩,堤壩上車來車往,組成一幅獨特的畫卷。最有趣的是路邊,有一個大石頭坑,里面有形態各異的石頭。小時候,我常常和哥哥一起來這里撿石頭,比賽看誰撿的更多、更好看。我們還會將撿來的石頭取各種各樣奇怪的名字,如“海神之心”“火神的肌肉”。

  后院——是一道獨特的.風景。家鄉的后院有一池魚塘和一片菜地。這兒是我童年的小天地。菜地里偷偷摘菜,魚塘邊和小伙伴一起打水漂、放鞭炮炸魚。閑暇時分我就會和哥哥到這里玩尋寶的游戲,又大又空曠的后院里,充滿了歡聲笑語。

  小路——是一道獨特的風景。走在鄉間小路上,四周都是田野,一望無際的綠色和五彩繽紛的花草。滿眼都是絢爛如金色地毯的油菜花,花朵上嗡嗡鬧著蜜蜂、飄飛著蝴蝶。田間小路上時不時傳來鳥鳴聲,婉轉動聽,和著風聲,組成了一首鄉村交響曲。在這樣美好的風景里,無論多么糟糕的情緒都會煙消云散。

  我愛我的家鄉,愛這里的風景,也愛這里的人們。風景,這邊獨好。

  風景這邊獨好初三600字作文 篇54

  你看我越是窮途未路,我越是勢如竹。

  ——題記

  窗外,陽光甚好,還有清風徐徐吹來。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數學作業戰斗著。

  我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著一道數學難題。那道題的題目很長,密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發脹,臉發燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的手在顫抖。

  門外,同學們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的數學作業,又想到了上次月考數學尷尬的分數,我向他們招了招手,然后繼續思考著。

  我緊緊地握著手中的筆,然后不斷地在題目上勾畫信息點。我的`頭深深地埋在桌子上,雙眼來來回回地轉動著,不讓想一個信息點逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風扇轉動的聲音。

  忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個關鍵點,我們應用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗,那一刻,我就像一條魚兒找到了漏洞,沖出了羅網。那時,天空已經完全晴朗了,教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業本好像在對我笑呢。

  不要讓懶惰占據了你的心靈,請相信遠方的風景會更美麗,勇于探索,你就會發現,奇跡就是這樣被創造出來的,自己就是自己的風景。

  風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇55

  碧藍的天空中掛著大火球。云彩消失得無影無蹤,好像被太陽燒化了似的。大地被曬得白亮亮的晃人的眼睛。玉米地里熱氣蒸騰,遠處知了吱吱地叫著。玉米葉子打了蔫,卷曲著,耷拉著。玉米壟間長滿了的雜草葉子也卷成了細條。大樹上的鳥兒都閉著眼躲在樹葉下面,懶得出來覓食。

  我趁暑假來姥姥家小住,不想鄉下也這樣炎熱。正是太陽高照的時候,我不愿跟姥姥一起午休,就跑到村外的大樹下玩耍。不經意間,我看見玉米地里有一位農民伯伯。他頭戴一頂棒球帽,身披一件黃色的'防曬衣,弓著腰,后背背著一個大藥桶,右手加壓,左手持噴頭給玉米打除草劑。她額頭汗珠滾動,臉曬得黧黑,手臂曬得紫紅。

  農藥味兒越來越刺鼻,我趕緊捂著口鼻跑到遠處。可我看見農民伯伯卻臉色平靜,雙眼盯著玉米苗,眼里閃著金光,像看自己孩子一樣親昵。他抬眼向前望去,皺緊眉頭,原來前面雜草更多了。他眉頭擰緊,手打藥的力度更大了。藥水噴到草叢里,他眉頭舒展開,愜意地笑了。

  這時,村里午休的人出來了,伸伸懶腰,有的坐在樹蔭下乘涼,有的戴上草帽也下地了。他們有的蹲在地上間苗,有的扛鋤頭去鋤草,還有的去菜園澆菜……暑氣漸漸退去,田野里越發熱鬧起來。

  不要小看農村,這里演繹著“春種一粒粟,秋收萬顆子”的傳奇,這里詮釋著“一分耕耘,一分收獲”的哲理。農民,站在歷史的肩頭,從土地中尋求閃光的太陽。農民是中國的脊梁,農村是共和國的基石。

  農村,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇56

  我愛日落!我愛湘湖上的日落!我愛那染上七彩顏色的天空,我愛那迫切歸巢的鳥兒,我愛那映著倒影的湖面……

  最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多么美的景色啊!任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的衣服,真像織女織的彩錦呢!火紅火紅的太陽散發著耀眼、奪目的光芒,緩緩西沉,與辛勤勞作的老農說再見,和樹葉們一一道別。

  突然,兩個白色的身影閃進了這幅動人的畫卷中。原來是兩只飛鳥啊!它們用修長的翅膀翩翩飛舞著,一會兒飛快地轉圈,一會兒互相輕聲細語,一會兒橫掠過水面,漸漸地隱沒在一片茂密的山林里。

  山林也依舊美。當太陽的高光透過林間的縫隙中時,投下一片朦朧的.光斑,簡直令人陶醉。

  環顧四周,微風吹拂湖面,泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林,皆倒映在這面明鏡中,宛如一幅絕美的山水畫,讓我體驗到了“舟行碧波上,人在畫中游”的意境。

  湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精致。山林的靜謐、微風的襯托和飛鳥的呼應,讓我感受到了美的熏陶。

  我愛湘湖的日落!它是一道獨特迷人的風景線,深深地吸引了我。它是一縷人間的清風,讓我心曠神怡。它更是一個大自然饋贈于我的禮物,帶給了我無限的驚喜!

  風景這邊獨好初三600字作文 篇57

  窗外,風景這邊獨好。讓我難以忘懷的美景,足以銘記我的心中。

  抬眼望去,是一棵高大的銀杏樹,累累的果實在陽光下潤得可愛,金黃的銀杏葉在天空下晶得發光,好似一把把水晶做的小扇子,掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風吹過,扇子們一陣搖晃,發出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實們也互相交談,挨在一塊兒,別提有多親近了。

  往后看去,是一汪藍瑩瑩的'湖水,湖旁圍著一圈小欄,雖說破舊了點兒,卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛,像一面鏡子一般頂出朵朵白云,只只飛鳥,水波一晃,飛鳥和白云化為了虛影,就去天上了。多么美麗呀!

  湖水后頭是一座大山,正值秋天,楓樹開心地把頭發染紅了,但仍立在那兒,一動也不動,像是在等待指令的士兵,有時刮過一陣涼風,它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳,“感染”了更多的紅楓,頓時,山上一片火海,除了山頂。那兒有一顆古松,大得很,遠遠望去就是長在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇,根根綠刺直沖云霄,和想把云朵頂翻了似的,在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂起來。

  窗外,風景這邊獨好,讓我難以忘懷的美景,足以銘記在我心中。那銀杏,那湖水,那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊,我絕對不能忘記,絕對不能。

  這時,我又想起來名人的那一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”

  風景這邊獨好初三600字作文 篇58

  我不止一次看見過這風景,在教室前的走廊上,向遠眺,不費吹灰之力就能看到它。

  西邊的中心廣場上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛著大地。風輕輕掠過,幾片銀杏葉悄悄掉下來,像是長大了離家的.孩子。它們排成隊伍,一個一個的在空中跑,像坐過山車似的,忽上忽下。一會兒調皮地在空中打轉,一會兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說:“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”

  銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹,這就是詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜,風吹樹動,葉子一會兒發白,一會兒變紅,整棵樹也時白時紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。

  樹林后面便是一幢已經很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進來,讓人心生澎湃。越來越晚了,夜幕降臨,夕陽也沉了下去,只留下一個失望,一個悲涼。

  秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風景讓人在無形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環繞著我。

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