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成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文（通用32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 1
今天早晨，“叮鈴鈴……”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺。拿起噴壺，“嗖”地一下跑進(jìn)衛(wèi)生間。告訴你們呀，我就是著急看我心愛(ài)的小蘑菇呢！“啊！”一聲尖叫，響徹云霄。原來(lái)我的寶貝菌菇長(zhǎng)出來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)頭戴灰帽子，像一群等待上臺(tái)表演的魔術(shù)師。它們彎著腰，從后面看，像一朵美麗的花，從前面看，又像一層層云層疊在一起，從上面看，就像一片灰色的海洋。它們挨挨擠擠地靠在一起，像在說(shuō)悄悄話，又像在集合，還擁抱在一起。聞起來(lái)有一股草葉的'清香，摸起來(lái)軟軟的。我興奮得不得了，把他們當(dāng)作我的孩子一樣呵護(hù)，給他們澆水，給他們聽(tīng)音樂(lè)……下午，我們要采摘蘑菇了，我右手拿著剪刀，小心翼翼地一朵朵剪下來(lái)，“咔嚓！”一群“灰傘傘”掉了下來(lái)，我趕緊用左手托住，生怕它們受傷了。
晚飯時(shí)，媽媽用這些給我們做了一頓雞湯燉蘑菇，吃著自己親手栽種的蘑菇，我的心里可甜啦！
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 2
今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說(shuō)：“好的”。我覺(jué)得自己，根本就沒(méi)有把握成功，我很沒(méi)有信心。
我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中，她靜靜地躺在那里，我看著沒(méi)有發(fā)芽的.大蒜，心里想：什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀？
今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了，看著那樣的小綠芽，我就覺(jué)得非常的滿足，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗，有趣極了。
今天，我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子，現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開(kāi)心，我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后，我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 3
次中考，打碎了我們歡樂(lè)的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅(jiān)信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開(kāi)畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂(lè)的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無(wú)情，它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無(wú)情，它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在；歲月無(wú)情，它悄悄地教會(huì)了我們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活；歲月無(wú)情，它悄悄地讓我們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ)；或許是長(zhǎng)大了，便多了些成熟的`深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè)裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)親吻大地。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 4
成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷了很多不一樣的事，比如第一次看電影；第一次坐飛機(jī)……成長(zhǎng)中有開(kāi)心也有傷心，有歡樂(lè)；也有痛苦，有一些難忘的事，充滿各種滋味——-酸、甜、苦、辣……
酸，三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，第一次單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，心里好緊張，考試結(jié)果很不好才“48分”，我的'好朋友平時(shí)每次都考的很好，這次也不理想。成績(jī)很差，又要被罵，心情很酸。
甜，成長(zhǎng)中甜是大家最喜歡的，比如你被表?yè)P(yáng)了，
心里很甜，幫助別人后心里很甜。記得有一次，語(yǔ)文考試考了“85分”，比上一次多了10分，趙老師表?yè)P(yáng)了“我”，那時(shí)候我心里是甜甜的。
苦，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班的練習(xí)，這些都要做作業(yè)。頭真的很煩。平時(shí)早上很早起床，周末都沒(méi)有時(shí)間玩，每天早上6點(diǎn)多起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，做個(gè)學(xué)生真苦啊！
成長(zhǎng)路上有開(kāi)心和傷心、有歡笑和淚水，我們感受到了愛(ài)，感受到了幸福，感受到了辛苦，我們會(huì)繼續(xù)努力。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 5
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了星期三。中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開(kāi)始了大掃除。
我是總負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)不在，我就要替他打掃。鄭杰中要去畫(huà)畫(huà)，所以我要代替他擦窗戶。我先拿了一塊干布頭，在窗戶上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開(kāi)嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來(lái)回擦，玻璃上開(kāi)始有點(diǎn)模糊，慢慢地明亮透明起來(lái)了，哇！臟東西沒(méi)了，我興奮極了。
大掃除結(jié)束了，作為總負(fù)責(zé)的我，開(kāi)始檢查起來(lái)。我在教室的四周觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)掃得還不錯(cuò)。可是當(dāng)我打開(kāi)放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會(huì)兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們?cè)诠褡永锱懦闪苏R的`隊(duì)伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。
這次大掃除我們大家都干得很賣(mài)力。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 6
最早接觸日記，是一次媽媽給我朗讀爸爸寫(xiě)的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問(wèn)：“爸爸，什么是日記？”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說(shuō)：“把自己一天中見(jiàn)到、聽(tīng)到的感興趣的`東西寫(xiě)下來(lái)，就是日記。”“為什么要寫(xiě)下來(lái)呢？”“日積月累，那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記啊！”于是，我開(kāi)始有了自己的日記本，開(kāi)始在上面涂鴉些東西。至今，還清晰地記得我的第一篇日記只寫(xiě)了兩行字，我卻樂(lè)不可支地把它讀給爸爸媽媽聽(tīng)的情形。呵呵！
迷上日記，是受做語(yǔ)文教師的老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累，他每天都會(huì)坐在電腦前寫(xiě)日記，纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè)趣。于是我漸漸明白了，寫(xiě)日記就是寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)。我的日記也越寫(xiě)越長(zhǎng)，越寫(xiě)越有趣。
“咱爺兒倆一起寫(xiě)，一起在日記中成長(zhǎng)！”這是爸爸常說(shuō)的話。一路走來(lái)，日記豐富了我的生活，陶冶了我的情操，也讓我聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 7
從星期二到星期五，我花了近一周的時(shí)間，按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學(xué)回家，我都要細(xì)心的觀察。
星期二，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆，再倒了一小杯溫水。綠色的小豆子，歡快地游動(dòng)了一會(huì)兒，又安靜地躺在玻璃杯底下。
星期三放學(xué)回家，還沒(méi)放下書(shū)包，我就迫不及待地去觀察小綠豆有什么變化。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠豆綻開(kāi)了，露出了點(diǎn)點(diǎn)白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地?fù)u了搖玻璃杯，這時(shí)，有顆豆子脫下綠衣裳，像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!
星期四一回家，我興致勃勃地來(lái)觀察我養(yǎng)的綠豆芽。哇!多么晶瑩的豆芽，全脫開(kāi)了綠衣媽媽的懷抱，像五只膽小的`天鵝，不知道將頭藏到哪兒好呢。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候，把它們的綠衣裳流走了。
星期五的早晨，我發(fā)現(xiàn)小豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。白肚皮中間出現(xiàn)了一條小線溝。我開(kāi)心地笑了：膽小害羞的小天鵝，不再害怕我，彎彎地向我點(diǎn)頭微笑呢。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 8
今天是一個(gè)令人興奮喜悅的日子，我家的小蘑菇豐收了。我和媽媽決定一起做一道菜：涼拌鮮菇。看著這些蘑菇盡情的舒展著身姿，亭亭玉立，白如凝脂，像一把盛開(kāi)著的小傘，又像一朵朵含苞欲放的花蕾，面積有大有小，可愛(ài)極了。真是有點(diǎn)舍不得吃它們。但我還是拿起剪刀，最后摸了摸它們的`小腦袋，把它們一股腦地割了下來(lái)，不一會(huì)兒就割了一小碗。然后媽媽將它們洗干凈，焯熟瀝水，用蒜末、小米辣、熟芝麻、香菜淋油，我最后再加入耗油、生抽、醋調(diào)好醬汁，把醬汁澆到白白的菇上拌勻，這道美味佳肴就完成了。我趁媽媽不注意偷偷嘗了一口，哇！鮮嫩爽口特別好吃。大家喜歡嗎？一起來(lái)試試做這道菜吧。這次的蘑菇DIY種植特別有意思，既有種植的興奮喜悅，又得到了收獲的幸福，真的太有意義了。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 9
今天早晨，我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥：方塊做的可可果炒飯、小型成長(zhǎng)果實(shí)汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完，甜心筒就把窗簾拉開(kāi)了，誰(shuí)知，陽(yáng)光照到了剛起床的粉粉星妹妹：可可豆的眼睛里。可可豆妹妹大喊：“誰(shuí)開(kāi)燈了？”甜心筒說(shuō)：“沒(méi)開(kāi)燈，我只是把窗簾拉開(kāi)了。照到你眼的是太陽(yáng)。”“那關(guān)太陽(yáng)！”可可豆妹妹笑瞇瞇的說(shuō)。
“暈，關(guān)太陽(yáng)，笑死我了。”方塊哥哥邊笑邊說(shuō)。
這時(shí)，沒(méi)吃完飯的.小白一聽(tīng)關(guān)太陽(yáng)，笑的飯都噴吐出來(lái)了。
“我回來(lái)了，小精靈們，你們想我了嗎？”“小白！你又把家弄臟了！罰你把家打掃5遍！”原來(lái)，小白差一點(diǎn)把飯吐到了剛回來(lái)的紫然主人身上。紫然主人很生氣，罰小白把家打掃了5遍。可憐的小白。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 10
今天，天氣陰沉沉的，不還下著毛毛雨。
可惜媽媽出差了，我只好一個(gè)人獨(dú)自乘公交車(chē)回家。唯獨(dú)那一天爸爸來(lái)接我，可是......
放學(xué)了，望著爸爸還沒(méi)有來(lái)，我輕輕嘆口氣，望著來(lái)來(lái)往往的背影，顏色交錯(cuò)的.雨傘，卻始終找不到那個(gè)寬厚，溫暖的身影。
看著一個(gè)又一個(gè)被接走的同學(xué)，心也漸漸急躁起來(lái)。頭發(fā)被打濕，衣服被淋濕，那淅淅瀝瀝的春雨直接冰冷的落到心坎上。
來(lái)了，終于來(lái)了……，我看到了他匆匆而來(lái)的身影，爸爸說(shuō)：“等急了吧，路上堵車(chē)，根本走不動(dòng)”。沒(méi)有太多的言辭，拉著我就走。在那一剎那，我竟然有些不自然，尷尬得輕輕掙脫開(kāi)，故作輕松地伸進(jìn)上衣口袋里，表面很平靜，心里確已泛起波瀾。
我們之間的親情，不知何時(shí)開(kāi)始已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了呢？每周都有頻繁的應(yīng)酬，在家的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)接連兩三天都沒(méi)有看到你親切的身影，家里少了爸爸的幽默風(fēng)趣，家里沒(méi)有了沸騰氣氛，只有我和媽媽沉寂的安靜…
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 11
吸引了，他的腳有很多，都是一對(duì)一對(duì)的長(zhǎng)的。背上的條紋有烏黑的；有翠綠的；有青黃的。大的毛毛蟲(chóng)是綠色的，小的是青的。過(guò)了半晌，毛毛蟲(chóng)隊(duì)又慢慢地前進(jìn)了！大部分毛毛蟲(chóng)走了后，我看見(jiàn)一條青色的小毛毛蟲(chóng)正拼命地往上爬，上面有一條綠色的'毛毛蟲(chóng)正不停的回頭看小毛毛蟲(chóng)。突然大毛毛蟲(chóng)來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)彎，又回到小毛毛蟲(chóng)身邊停了一下，我仿佛聽(tīng)到大毛毛蟲(chóng)在對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“孩子，加油呀！”說(shuō)完便往下走，來(lái)到小毛毛蟲(chóng)的后面，跟著小毛毛蟲(chóng)走，我心里想：他們可能是親子吧！
我突然覺(jué)得自己就是一條毛毛蟲(chóng)，我扭動(dòng)著身子，一步一步地往上爬，我是一條綠色的毛毛蟲(chóng)，后面有幾個(gè)“孩子”，我停在那里等著孩子們！過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)太可愛(ài)了，我喜歡毛毛蟲(chóng)。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 12
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友-邊靚。
她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫出來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的`學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧！”
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 13
你種過(guò)蒜苗嗎？我就種過(guò)。
我把蒜瓣埋在沙子里，給它澆水，曬太陽(yáng)。精心的照顧它，就像一個(gè)園丁。我每天都來(lái)看它。第一天小蒜苗已經(jīng)露出了一個(gè)綠色的小點(diǎn)，第二天它就已經(jīng)長(zhǎng)出了彎彎的芽。書(shū)上說(shuō)植物都在夜里生長(zhǎng)，我在晚上，就多多的給他們澆水。第三天它已經(jīng)長(zhǎng)出了筆直的小苗，第四天它以飛快的速度長(zhǎng)出了一大塊。它經(jīng)過(guò)16天的生長(zhǎng)，有一尺多長(zhǎng)了，就可以吃了。
我很高興，因?yàn)槲夷艹陨献约河H手種的蒜苗了。我們用它包餃子，真是太好吃了！
一顆蒜，長(zhǎng)成了又嫩又綠的`蒜苗，需要的是精心照顧，給它喝水，曬太陽(yáng)，只有勤勞才能有收獲。如果你不理他，不給它喝水，曬太陽(yáng)，它就會(huì)死掉，這樣后悔都來(lái)不及。要想有收獲，就要勤勞，要想不勞而獲是不可能的。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 14
開(kāi)學(xué)了！剛進(jìn)校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫(xiě)下了我的名字，領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后，我小心謹(jǐn)慎地打開(kāi)黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前，“瞧這些種子多可愛(ài)呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)！”這樣想著，讓我又多了一份責(zé)任感。回到家了，我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽(yáng)公公的.陪伴，當(dāng)然還少不了自來(lái)水同學(xué)的親吻。“爺爺，這是什么種子？你會(huì)養(yǎng)嗎？怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀？”我一口氣問(wèn)了爺爺三個(gè)問(wèn)題，我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的，他在種植方面可是一個(gè)專(zhuān)家，但爺爺也沒(méi)答上來(lái)，我只能泄氣地將花盆放回有太陽(yáng)的地方。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 15
媽媽有一本很厚重的日記，我常常想要翻開(kāi)它但因?yàn)楦鞣N原因一直都看不成。
在媽媽的日記第一頁(yè)上有一張皺巴巴的小臉，爸爸告訴我說(shuō)那張皺巴巴的小臉竟然是我的，我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺(jué)那相片中的小孩和自己完全不同。
一張張的翻開(kāi)日記我看到的記憶最深的就是那些照片，穿著一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含著奶嘴，媽媽的日記上寫(xiě)著“終于會(huì)坐了。”
等我翻到自己站起來(lái)的`照片時(shí)忽然覺(jué)得時(shí)間原來(lái)那樣漫長(zhǎng)因?yàn)閶寢屆苊苈槁榈淖謱?xiě)了那么多可我翻了好多頁(yè)才能翻到一張照片，我的成長(zhǎng)那樣的慢啊，而媽媽給了我那樣多的關(guān)注。
我會(huì)跑了會(huì)跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上小學(xué)了······
我的每一步都被媽媽認(rèn)真的記錄在了本子上，濕潤(rùn)的眼眶讓我的視線變得有些模糊，悄無(wú)聲息的······那份愛(ài)就已經(jīng)流入了心間······
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 16
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生，我們老師有時(shí)會(huì)要求我們自己寫(xiě)日記，有時(shí)沒(méi)有。
剛開(kāi)始，我很討厭寫(xiě)日記。每次要把一天的事情記錄下來(lái)，覺(jué)得很麻煩。我也偷過(guò)懶，不寫(xiě)，然后向老師謊稱(chēng)自己忘了拿。到迫不得已的時(shí)候，才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。
我們的語(yǔ)文老師姓馬，教了我們六年。馬老師在班里曾告訴我們，寫(xiě)日記其實(shí)很好，可以鍛煉自己的口才能力，并提高作文水平。我雖有點(diǎn)心動(dòng)，但心里仍不想寫(xiě)日記。馬老師看到我們不想寫(xiě)日記的樣子，笑了笑，說(shuō)：“這樣吧，我給你們一段時(shí)間，這一段時(shí)間里，你們必須每天寫(xiě)。為期一個(gè)星期，好不好？”我們只好答應(yīng)了。
寫(xiě)了一個(gè)星期的`日記，我突然有點(diǎn)喜歡上了寫(xiě)日記。就像是在把自己的喊出來(lái)一樣，心里感覺(jué)很爽。從那時(shí)起，我愛(ài)上了寫(xiě)日記。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)不知道寫(xiě)了多少篇文章日記，也不知道寫(xiě)了多少篇博客。寫(xiě)日記提高了我的寫(xiě)作水平，真好！
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 17
一天，我去買(mǎi)了一些綠豆，放進(jìn)有水的小瓶里，然后把一張保鮮膜貼上去。
接下來(lái)，我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過(guò)了2小時(shí)，綠豆仍然變化不大，只是漲大了一點(diǎn)。我想：綠豆，綠豆，你快點(diǎn)發(fā)芽吧。第二天，我看到瓶子里的綠豆長(zhǎng)出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽，沖破外衣，鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見(jiàn)識(shí)到它生命力的強(qiáng)大。第三天，豆苗慢慢地長(zhǎng)出了兩片白里透綠的葉子，綠豆終于發(fā)芽了。第四天，我去換水時(shí)發(fā)現(xiàn)，豆苗長(zhǎng)得快有瓶子的一半這么高，葉子也變大了，而且葉子也從原來(lái)的.白色變成了嫩綠色，哦，葉子長(zhǎng)大了。第五天，葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長(zhǎng)高了4.5厘米，一些綠豆皮貼在葉子上，大人說(shuō)：“可以吃了。”綠豆長(zhǎng)得真快啊。
從觀察中發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)成豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程非常短。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 18
時(shí)光飛逝，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹(shù)，今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車(chē)子像螞蟻搬家一樣，你來(lái)我往，車(chē)水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時(shí)，又一位哥哥說(shuō)：“這個(gè)城市以前是村莊，還沒(méi)有我們山谷里的大咧！”我聽(tīng)了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因?yàn)榭康?是人民的發(fā)展，一步步累積起來(lái)的，我也一樣哦！
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 19
還是如往常一樣，剛回到家里，書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下，就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏云密布，我悶悶不樂(lè)地走向廚房，又問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)種子就是在和我作對(duì)，別人的種子都快開(kāi)花嘍，我的還沒(méi)發(fā)芽，之前你說(shuō)土少，我添了土的呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個(gè)另外的`植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進(jìn)了花盆中，并放了些沙子進(jìn)去。我又將花盆放回了原來(lái)的地方，坐在旁邊說(shuō)：“我可真不會(huì)養(yǎng)花呀，養(yǎng)一株害一株，今天真是傷心透了！”
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 20
今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。
一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒(méi)有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦?豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了?它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的.還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生了。這十年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，其中感觸最深的'就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì)，奇偶會(huì)不耐煩，什么東西都聽(tīng)不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了，老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì)耐心的聽(tīng)老師的講解，并按老師的要求認(rèn)真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復(fù)雜，結(jié)果往往讓人大失所望。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 22
期中考試結(jié)束了，今天該公布成績(jī)了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進(jìn)了教室，王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發(fā)下去，自己看看吧。”從王老師的'表情和言行中我知道這次考試成績(jī)不是很好。試卷一一的發(fā)了下來(lái)，終于發(fā)到自己了，語(yǔ)文95分，我大吃了一驚，不會(huì)吧？怎么會(huì)95分呢？我看著試卷上的“x" 我有些不知所措，這學(xué)期我天天在看語(yǔ)文，分?jǐn)?shù)怎么還是這么低。
看著手里的試卷，我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我的心有些抽動(dòng)，淚水流了下來(lái)，有些題老師上課都講過(guò)，自己也給做錯(cuò)了，就連那么簡(jiǎn)單的多音字的讀音自己都能選錯(cuò)，我越看越煩，心中不免有些灰暗。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 23
自己有一本成長(zhǎng)日記。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在自己還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給自己記成長(zhǎng)日記了。
自己的成長(zhǎng)日記里有自己的成長(zhǎng)足跡，有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己不記得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
日記里清清楚楚地記錄了第一個(gè)親自己的人；自己長(zhǎng)大了應(yīng)該感謝的人；有一次，自己和爸爸一起去買(mǎi)菜，自己騙爸爸說(shuō)自己的肚子疼；自己和爸爸去銀行取錢(qián)，自己不知道錢(qián)是從哪里來(lái)的，爸爸告訴自己錢(qián)是從取款機(jī)里取出來(lái)的；自己第一次罵人，爸爸狠狠地打了自己一頓……就是這些小小的事情，不僅記錄了自己成長(zhǎng)的`足跡，還記錄下爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)。
自己要感謝自己的媽媽?zhuān)o自己留下了這美好的回憶！
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 24
光陰似箭，日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師，它們教會(huì)我理解與被理解，寬容與被寬容。
也許你會(huì)交許多的朋友，但真正的朋友是不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，真正的`朋友是，當(dāng)你有困難時(shí)第一個(gè)伸出手幫你的，但是，當(dāng)幫助變成了施舍，那么不要也罷，真正的朋友是不絕對(duì)不會(huì)讓你誤入歧途，真正的朋友是能互幫互助，一起成長(zhǎng)的。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會(huì)寬容與理解，那么我們的世界將會(huì)更加的美好。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 25
今天，爸爸給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，還給它買(mǎi)了一包魚(yú)食，我高興極了。
小金魚(yú)美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘴兒，胖胖的身子 ，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。金魚(yú)尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚(yú)缸里游蕩。
小金魚(yú)穿著鮮紅的衣裳，有黑的、還有花的。輕飄飄的`，像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛(ài)啊!
可是沒(méi)過(guò)幾天，一條金魚(yú)死掉了，我很傷心，可能是沒(méi)給它換水吧?以后，我每天給它換水。從此另外一只金魚(yú)就沒(méi)有死過(guò)，慢慢的看著它長(zhǎng)大。
這就是我的可愛(ài)的小金魚(yú)。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 26
今天下午上體育課，老師叫幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的'工具。拿出來(lái)了，老師說(shuō)：“女生先跳。”一會(huì)兒就輪到我了，我的心“撲通撲通”地跳，心想：這么高我肯定跳不過(guò)的。我跑過(guò)去，快要到桿子旁了，我就左腳跨一步，右腳跟過(guò)去，唉，沒(méi)跳過(guò)，右腳把桿子踢了下去。老師讓沒(méi)跳過(guò)的再跳一次。
跳之前，老師先示范給我們看，我就照著老師的樣子：先跑起來(lái)，越跑越快，離桿子近時(shí)，馬上跨起左腳，再側(cè)著身子，把右腳迅速抬起來(lái)，然后用左腳的腳尖點(diǎn)一下地，縱身一躍，一下子就過(guò)去了。耶！我終于跳過(guò)去了，真開(kāi)心。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 27
小白好不容易才打掃完家，可主人卻說(shuō)：“你沒(méi)擦地。”突然，主人的lulu飛來(lái)了，說(shuō)：“主人主人，天賦天賦。”
主人說(shuō)：“我要看看你們的天賦，天賦好的就隨我去的'打贏者大挑戰(zhàn)里的精靈。”第一個(gè)是我，主人看了看說(shuō)：“伊麗然，你的天賦太好了。全是100！”
第二個(gè)是小白，主人看了一眼就說(shuō)：“小白，你的速度是100其他的都是85。很好，伊麗然是26級(jí)，讓她代你練級(jí)。”
到了甜心筒，主人看了后，嘆了一口氣“甜心筒，你的天賦都在30以下。你還是在家練到進(jìn)化我再帶你去練級(jí)吧。”
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 28
今天我去種豆芽。我先找來(lái)綠豆，再找來(lái)盆子和沙。我先把沙倒進(jìn)盆里，再撒下幾顆綠豆，再把少量沙撒在綠豆上。最后，我打開(kāi)水龍頭，接了少許水，灑在沙里，希望豆芽快快長(zhǎng)大。
第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根綠油油的，像小草一樣?jì)赡邸?/p>
第三天，我給豆芽澆水時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的是它的.葉子居然比原來(lái)大了許多。
第四天，我量了豆芽，哇!已經(jīng)有11厘米了!沒(méi)想到，僅僅只需要一點(diǎn)沙子和水，它們就能如此茁壯的成長(zhǎng)。我還看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里居然有一個(gè)很小的花苞，真像一顆牛奶糖。
多么有趣的豆芽!多么頑強(qiáng)的小生命!
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 29
這是我種下種子寶寶的'第四個(gè)星期了，前幾個(gè)星期我都堅(jiān)持每天為它澆水。今天我又往花盆中仔細(xì)觀察了一番，“哎，都第四個(gè)星期了，這種子寶寶怎么還不爬出被窩來(lái)曬曬太陽(yáng)？”我郁悶地思考著其中的原因。“奶奶，這種子種了四個(gè)星期了，為什么還是不發(fā)芽？”奶奶種菜技術(shù)也不差，我便去向奶奶討教這個(gè)問(wèn)題。奶奶反問(wèn)我：“你是不是土放少了，這么點(diǎn)土怎么夠？”聽(tīng)了奶奶提出的意見(jiàn)，我立馬就去加了土，大約填滿了花盆。我很希望它能快快長(zhǎng)大，好讓我看清它的真面目。來(lái)到學(xué)校里，有些同學(xué)把發(fā)芽的種子帶來(lái)了，我心中滿是羨慕，許多片小綠葉都在向我揮著手，“到底如何才能養(yǎng)好植物呀？”我又苦想起來(lái)。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 30
雖然我們家族是稀有寵物，可我的`親人還是被抓了。晶晶雪域就只有我和甜筒丁丁了。
一天，我和甜心筒（甜筒丁丁的小名）在流浪。一個(gè)洛克走上前來(lái)抓走了甜心筒。我一著急，便現(xiàn)出身來(lái)。那個(gè)洛克扔出了一個(gè)咕嚕球，只見(jiàn)里面竄出一只12級(jí)喵喵。
“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對(duì)我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過(guò)去。原來(lái)‘睡殺流’就是催眠加寄生。可我已經(jīng)無(wú)法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 31
3月25日 星期六 天氣：多云
我種的那棵孔雀草已經(jīng)兩個(gè)多星期了，昨天這棵孔雀草終于發(fā)芽了！
我看見(jiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成2.5cm高的小苗了還長(zhǎng)出了幾片小葉子了，有一番成熟的感覺(jué)了。長(zhǎng)出來(lái)的小葉子就像手掌一樣攤開(kāi)，雖然看不到它那細(xì)小的`紋理，但我看到了它那可愛(ài)的樣子。新長(zhǎng)出來(lái)的葉子和子葉是完全不同的，看上去不是翠綠的，而是蒼嫩的，蒼綠得像飽經(jīng)風(fēng)霜一樣，但它還沒(méi)有下面嫩綠的子葉大呢！真希望這棵小苗可以茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)作文 32
前年植樹(shù)節(jié)時(shí)，我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹(shù)苗和小花苗。
小樹(shù)苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩。看著它一天天地長(zhǎng)大，我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的'那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹(shù)會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來(lái)，土地特別滋潤(rùn)。
不久，我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)，給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。