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我當小老師二年級作文
前幾天,老師問我是否愿意到別的班講課,我聽后不住的點頭,內心無比激動。晚上回到家,我早早地做完了作業,留出充分的時間認真預習,遇到不確定的生字就趕緊查字典,好的詞語立刻記在課本旁邊,做了充分的“備課”后,我才慢慢地合上書本。
早上來到學校,我又趕緊拿出語文書復習了幾遍,然后便來到二(4)班教室門口。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響后,我大步流星地走進了教室,看見一雙雙眼睛目不轉睛的盯著我,我心里又興奮又緊張,我努力地控制著自己,不停地深呼吸,突然想到媽媽昨晚說的,“別緊張,就像在自己班里講課一樣,對自己要有信心”!我默默的在心里給自己加油鼓勁,定了定神后,居然不緊張了。
我學著申老師上課的樣子開始講課。我們一起學習了生字的讀音、部首、結構、筆順還有組詞,有的生字的難點和易錯部分我也一字不落的講了下來,因為前一天晚上的認真預習,我越講越自信,越說越流利,臺下的同學們也聽得津津有味,我們共同學習了第十課的“嘆”、“淚”等生字。時間真快,很快下課了,我走下講臺,大舒一口氣,心想終于順利完成了。
通過這次當小老師的經歷,我不僅領會了其中的困難和快樂,而且知道老師要教會學生知識有多不容易,要有足夠的耐心和毅力!以后我一定要好好學習,不辜負老師的辛勤培育,長大后做一名真正的老師!
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