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挖紅薯六年級敘事作文400字（通用17篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是應用極廣的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等”六要素“。如何把敘事作文做到重點突出呢？以下是小編收集整理的挖紅薯六年級敘事作文400字，希望能夠幫助到大家。
挖紅薯六年級敘事作文400字 1
今天，奶奶說紅薯熟了，可以挖了，我聽后，嚷嚷著也要挖紅薯，于是，我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來到紅薯地，“哇！紅薯藤長得可真茂盛啊，一條條藤蔓像一只只青龍，結出來的果一定很大�！蔽铱覆粍油诩t薯的工具，就自己用手挖。我先選了一個比較長的藤蔓使勁拔，見沒反應，我就開始用手挖。我先把土一點一點的挖開，“呀！”一只好大的蚯蚓爬了出來，這簡直比一個較大的狗尾巴草還要大，我沒理它，又繼續挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開，生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個頭，于是我開始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁，“一二，一二，一二......”我邊數邊往后退著，“呀！”我被拉跌倒了，“呵呵，我是不是把紅薯拉出來了？”我說著，走了上去“��？藤蔓居然被我拉斷了，”我有些失望，不過我堅信，我一定能把這紅薯挖出來的，于是，我又開始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著，奶奶見我這樣做笑著說：“你在狗刨土呀，”我堅定的說：“我的實力是不容小瞧的`，”我加快了速度，終于挖出了一大截了，我再用力一拔，紅薯就被我拔了出來“哇！好大一個紅薯，”我拿去給奶奶炫耀說：“看！這是我挖的紅薯，比皮球還大呢！”“呵呵”我和奶奶都笑了。
這次挖紅薯的經歷讓我懂得了只有堅持不懈，才有好的收獲。
挖紅薯六年級敘事作文400字 2
周六，媽媽帶我來到了外婆家。外婆說：“我帶你們入挖紅薯去”。然后我和媽媽異口同聲地說：“好”。我也很好奇我平時吃的紅薯是長在樹上還是地上？
外婆拿著鋤頭，我拿著籃子，抱著好奇的心理高高興興地跟著外婆來到了地里。我一眼望去根本沒看到紅薯。而是一片綠油油的青藤。我焦急地問：“紅薯在哪，紅薯在哪”？外婆說：“紅薯在媽的懷抱里呀！”說著，外婆把紅薯藤捋到了一邊，拿起鋤頭挖了起來。一會兒一個身穿紅袍的姑娘隨著鋤頭跳到了地面。哇！這就是我平時吃的紅薯�。课壹泵Φ膹那嗵偕喜攘诉^去，去撿那個紅薯。外婆拉住了我說：“這青藤是紅薯竿子，也是可以當菜吃的喲”。媽媽說：“這紅薯竿子還可以做耳環呢”！說著就用手一左一右的撕了起來，不一會兒，真的一掛“耳環”出來了。愛美的.媽媽順手掛在了自己的耳朵上，瞧！是不是很好看呀？
今天的收獲可真多呀！不但挖了好多紅薯，摘了很多紅薯竿子，可以做菜。還可以和家人體驗生活，我還知道了紅薯原來是長在地底下。
挖紅薯六年級敘事作文400字 3
星期六的早晨，我和何老師等12個同學和他們的家長一起坐車去挖紅薯。一路上我們說說笑笑，不知不覺中，我們已經到了位于內黃縣東莊鎮紅薯采摘園。車開進紅薯地，小路的一旁就是一排排的紅薯根。
我們走進紅薯地，一大片的綠色映入眼簾，仔細一看，還可以看見一兩個紅薯。開始挖紅薯了，同學們三個一伙五個一群奮力挖起了紅薯，不一會兒，李牧冉就挖到了一個超大個的紅薯來，仔細觀察，這個紅薯足足有一個地雷那么大，上面還占有泥土，皮呈紫色，上面凹凸不平，像是被蟲子啃過了一樣。我們也不甘示弱，也挖起來，可老半天了，我們還沒有挖出一個紅薯來，這是怎么回事呢？叔叔告訴我們：“想挖到紅薯，必須順藤摸瓜，先找到一根莖，沿著這條莖，再找到根，然后用工具把紅薯挖出來。”
我們用叔叔的.方法試了一下，你還別說，還真讓我們挖出了好幾個紅薯。我們挖的紅薯越來越多，一個多小時后，地里藏著的紅薯都被我們挖了出來，我們把挖的紅薯運到車上，就又到別的地方玩了``````
挖紅薯六年級敘事作文400字 4
今天我們四年級1，2，3班在老師的安排下要去博華農業基地挖紅薯，我的心情無比激動�？墒窃谖覀內サ倪^程中，外面一直下著小雨，我們經歷了漫長的時間，終于到了博華紅色基地。
我剛打開車門，一陣風拂過，我敢緊拉上拉鏈兒。我拿著爸爸給我買的工兵鏟來到紅薯地，我一看人可真多，有的人拿著鐵鏟，有的人拿著鋤頭。還有的人拿著三頭叉，各種各樣。正當我準備去挖的時候，突然梁老師開始講話，跟我們講一定注意安全，然后安排我們有秩序的進紅薯地，我們飛一樣沖進紅薯地開始刨土模式，我們小心翼翼的刨著，生怕把紅薯刨壞。我刨著刨著，突然感覺有東西，我趕緊放下鐵鏟用手小心的'扒了一下，好大一墩紅薯，我高興地喊著：“媽媽我挖到紅薯了！媽媽過來教我用鐵鏟輕輕的刨了幾下終于把紅薯挖了出來，紅薯的皮是紅色的它的肉是白色的，我好奇的說：我見過黃色的紅薯，這些怎么是紅色的。這時有個穿工作服的姐姐跟我說紅薯的品種不一樣。
經過我的不懈努力，終于挖夠了十斤，雖然感覺有點累腳上也粘滿了泥巴，但是還是很高興。同時我感受到了農民伯伯的辛苦。
挖紅薯六年級敘事作文400字 5
在一個秋高氣爽、陽光明媚的上午，媽媽帶我來到了外公菜園里。
外公正在割紅薯的藤蔓，我走到外公身旁說：“外公，我和媽媽來幫您挖紅薯了�！蓖夤呛堑卣f：“好！”外公話音剛落，媽媽就拿起挖紅薯的專用鋤頭，興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的紅薯收獲不少，心里蠢蠢欲動。我問媽媽：“媽媽，我也想挖紅薯，我的小鋤頭呢？”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說：“就在那邊呀�！蔽艺业叫′z頭學著媽媽的樣子挖紅薯。
一開始，我覺得還挺輕松，可是沒過一會兒，我就覺得有些不耐煩了。這時的我也“不正�！绷�，一會兒把這個紅薯挖出半個頭，一會兒將那個紅薯挖出半個身……
我的“杰作”被細心的媽媽發現了。媽媽對我說：“做事情就要踏踏實實，不要隨心所欲。”我聽了媽媽的話，開shi一個一個地挖……
一個、兩個、三個、四個、五個……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。
雖然我們身上弄了許多的.泥土，但是看看這么多的紅薯，心里美滋滋的。
最高興的還是要數外公，因為紅薯大豐收了！
挖紅薯六年級敘事作文400字 6
今天，一個秋高氣爽的下午，我、爸爸、媽媽和奶奶一起去菜園里挖紅薯。
奶奶和爸爸各拿了一個鐵鍬，我拿了一個桶，媽媽也拿了一個桶，來到菜園，奶奶的菜園真豐富��！有辣椒，有茄子，有蘿卜，還有西瓜……
奶奶帶著我們來到一塊紅薯地前，只見地上干出一條條裂縫，好像地震過一樣。東一條西一條，四分五裂。四周長滿了雜草，我心想：這么干的土地會有紅薯嗎？于是，我好奇地問奶奶：“這里會有紅薯嗎？”奶奶笑著說：“別小看他喲！下面可多了�！蔽野胄虐胍桑f完，奶奶就挖了起來，我目不轉睛地盯著鐵鍬，只見奶奶用力一翻，紅薯便露出了大肚皮，哇！好大！一個大紅薯拖著幾個小紅薯，就這樣，被挖了出來。
接著，奶奶又挖了第二下，又是兩大的帶著幾個小的，爸爸開玩笑說：“這是他們的`爸爸媽媽帶著他們的小孩�！闭f完，大家笑了，我也笑了。就這樣，奶奶一直挖，我們一直跟在后面撿，不一會兒，我們就裝滿了兩大桶，我們帶著挖出來的收獲，開開心心地回家了。
通過今天的挖紅薯，我明白了，勞動創造了快樂！
挖紅薯六年級敘事作文400字 7
周末，天氣晴朗，我和媽媽去外婆家挖紅薯。
我放快腳步走到菜園，媽媽叫我別挖鼓起來的地方，我卻不小心挖了下去，“完了，完了，這下死定了�！蔽也唤氲�。這時，媽媽來了，我迅速把耙子抽了出來，接著，在鼓起來的旁邊挖下去，用力往下一壓，一個個分成兩半的大紅薯被挖了出來，我興奮極了，我看看媽媽，再看看自己挖的紅薯，突然，靈機一動，對媽媽說：“我要和你比賽挖紅薯�！眿寢岦c了點頭。
比賽開始了，我賣力的.揮起耙子，把耙子用力往下挖，時間一分一秒的過去了，我挖的滿頭大汗，氣喘吁吁的，嘴巴里渴得不得了，我趕忙跑回家，拿起杯子，不管里面是水還是茶，就喝了下去，然后我再跑過來挖紅薯，我心想：這下比賽要輸了。于是，我想去探探敵情，我來到菜園，看見媽媽才挖了七個，我頓時松了口氣，忙開始挖起來，過了一會，時間到了，我們該統計了，哎，結果是，我和媽媽一分之差，我輸了，但是，我還是很開心。中午，我吃著我挖的紅薯，心里甜滋滋的，因為這是我付出了勞動得來的。
瞧，今天可真開心�。�
挖紅薯六年級敘事作文400字 8
在實踐生活中，好多勞動要自己去體驗的，比如：洗衣服、挑擔子、挖紅薯……這些勞動不光要學著做，還要去體驗它的辛苦。
在暑假期間，我清楚地記得在一個炎熱的下午，我看見爸爸和媽媽正在地里挖紅薯呢！看著爸爸媽媽一鋤一鋤地挖著堅固、穩定的紅薯。一下挖一個小缺。紅紅的紅薯露出一個小袋似的小口，里面像裝著又大又紅的紅薯，再一使勁挖，紅薯差不多就出來了。
我看見爸爸媽媽一鋤一鋤的多好挖呀！連忙跑上去，搶過媽媽手里的鋤頭，用力一挖，呀！怎么挖不動呀，我再一使勁，泥土里的紅薯已被我挖爛了。媽媽在旁邊笑著說：“你這么挖是挖不起一個好的紅薯的，我一下子驚呆了，原來爸爸媽媽挖土是看見了紅薯的根才挖的，我照著媽媽說的方法去做。果然，又紅又大的紅薯被我挖起來。這時我已經是滿頭大汗了。
通過這次簡單的.體驗，我知道了什么叫辛苦，知道了農民伯伯的苦處，知道了一個個又大又紅的紅薯是怎樣來的。還知道了不管什么事都要自己動手去做，才能體驗這些糧食是怎樣來的。
挖紅薯六年級敘事作文400字 9
十月，她來了，她帶著秋的收獲，帶著清涼的空氣，帶著濃濃的秋的氣息來了。她把我們領進了農場，把我們帶進了與番薯的約會中。
我一手拿著鋤頭，一手拿著裝番薯的.塑料袋，抬頭看著同學們，他們都已經低著頭開始挖番薯了，我也要開始一番薯的約會了。不一會兒，一名同學高興地叫道：“我挖到番薯了！”我瞬間有了急迫感，馬上拿起我的小鋤頭，用力而小心地挖起了番薯，生怕它有一點破損。我左挖挖，右挖挖，停下來一看，只有一個小坑�？磥磉@招不行，我只好換一種方法：把番薯旁邊的土搬走。說干就干，挖一點搬一點，這樣太慢了，我想還是算了吧，于是我只好換了一塊地方。不一會兒那塊地就被我挖得塵土飛揚，好像戰馬剛在這兒奔騰過。這次我可學聰明了，我先把番薯上下左右的泥土除掉。看一看，哇！一大塊番薯羞澀地露了出來，于是我繼續干勁十足地鋤了起來。
過了好一會兒，我才把整塊番薯挖了出來，我高興地把第一塊番薯拋到空中，大聲歡呼：“啊，終于把你挖出來了！”我的歡聲笑語被秋風吹到了各個角落。
快樂的時光總是那么短暫，一次農場之行，我收獲的不僅僅是番薯，還有許多快樂。我的手指都脫皮了，這番薯來得可真不容易啊，真是有付出才有收獲�。�
挖紅薯六年級敘事作文400字 10
秋天是收獲的季節，也是紅薯成熟的季節。我和媽媽決定去奶奶家的菜地里挖紅薯。
我們帶著工具，沿著彎彎曲曲的羊腸小道來到了菜園，看見紅紅的辣椒，掛在藤上那長長的絲瓜和綠油油的青菜。我們走到種紅薯的地方�？吹郊t薯的`葉子有的是綠色的，也有紫紅色的，有些卻是青中帶紫的，它的莖是紫紅色的。那茂密的葉片與一條條的莖蔓連在一起，被微風輕輕一吹，就泛起條條綠波和道道青浪。
我們開始挖紅薯了！先把葉子和藤割掉，順著莖把周圍的泥土扒開一些，漸漸的就看到埋在地里的紅薯露出半個臉來。我迫不及待的拿起鐵鏟把紅薯挖了出來，可能是我的位置沒對準紅薯被我分成了兩半。媽媽笑著：“要把周圍的土弄松才能順利的挖出來”。挖著挖著我慢慢的發現紅薯旁邊泥土裂縫大的紅薯越大，還有藤粗的紅薯也很大。不一會兒我們就挖了大大小小十幾個紅薯。
吃著自己挖的紅薯心里比蜜還甜。紅薯還可以生吃，也可以燒湯吃。不過我還是最喜歡吃烤紅薯，老遠就可以聞到香味！
挖紅薯六年級敘事作文400字 11
星期天，姐姐帶我和陳子琳一起去牌樓挖紅薯。
到了菜園，菜的品種繁多，有青菜、蘿卜、南瓜……我看見紅的、綠的、黃的'辣椒掛滿了枝頭，遠看就像一個個五顏六色的小月亮。
走進紅薯地，只見紅綠相間的紅薯藤像亂麻似的鋪在紅薯地上。哥哥拿來鐮刀，把紅薯藤割掉。接著，我和陳子琳就迫不及待地拿來小鋤頭開始挖紅薯了。
我順著藤的根部開始往下挖，沒過多久，第一個紅薯就露出了頭，望著紅紅的小腦袋，好像在對我說：“快把我拉出來，好嗎？”我高興極了，小心翼翼地把紅薯邊上的土刨掉，然后輕輕拍掉它身上的土，再用雙手拉住紅薯藤的根部，最后輕輕一拉，一個個又大又紅的紅薯就被我挖出來了。一、二……五�！耙还彩俏鍌�。”我高興得一跳三尺高，得意地轉過身子看陳子琳挖了幾個，沒想到陳子琳也挖了五個，而且已經在挖第二串了。我趕緊揮動鋤頭挖第二串。因為有了前面的經驗，所以這一串比上一串挖得快多了。
接著，我們又挖了第三串、第四串……
經過一小時左右的奮戰，我們最終挖了一大堆紅薯。雖然有點累，但我還是很開心，因為自己做了一次實踐活動，增長了許多見識。
挖紅薯六年級敘事作文400字 12
今天，我和爸爸媽媽去爺爺的菜田里挖紅薯。我爺爺不僅種了紅薯，還種了很多種農作物。有我愛吃的甘蔗和小青菜，有甌柑和無花果。在夏天，還有我喜歡吃的黃瓜和玉米。上幼兒園的時候，我幾乎每天要去田里跑一圈。
我們來到爺爺的菜田里，我拿起菜刀砍掉紅薯的藤，再用菜刀去挖紅薯。爸爸說：“得先用鋤頭，不然太費勁了，看我的！”說著，爸爸拿起鋤頭，在土里鏟了幾下。我扒開鏟出來的.泥土，紅薯露出半個身子�？雌饋磉�挺大的。我興奮地用雙手握住紅薯，左右搖擺著拔。紅薯完全沒有動搖。我再拿著菜刀，把紅薯旁邊一圈的泥土慢慢挖開。挖呀挖呀，紅薯形狀越來越胖，看來是只大紅薯。我費了九牛二虎之力，還是挖不出來。這時，爸爸又拿著鋤頭過來了，鏟了好幾下。這下大紅薯露出大半個身子了，我就像小兔子拔蘿卜一樣的，兩只手握緊大紅薯，終于拔了出來。我再往土里一看，哇！旁邊還有幾個小紅薯呢。這一定是紅薯小寶寶，原來是一窩呀。
這紅薯真有意思，一長就是一家子。
挖紅薯六年級敘事作文400字 13
今天我們去秋游挖紅薯，坐在公交車上，一路安安靜靜。原本以為挖紅薯的地方是個公園，沒想到是一戶平常的人家。
我們下了車，全班一下子擁進了田里。鏟子在泥土里四處挖，像是下了沙塵暴，半空中有很多很多的泥土在飛揚。那是因為有很多人挖的時候，直接把鏟子往上揚，泥土也被拋到了空中。當然我也是這么做的，不一會兒我就挖到了好幾個大大小小的紅薯。
突然我在田里發現了一塊風水寶地。因為那里有很茂密的藤，我趕緊過去挖，左挖挖右挖挖，怎么也不能把紅薯挖出來。旁邊有很多老人，看我挖不出來急的`樣子，就主動上前，拿著我的鏟子來幫我挖。他們先用鏟子把紅薯旁邊的土松一松，然后手抓住紅薯的最頂端，使勁搖一搖，再用力往上一拔，紅薯就現身了。果然是經驗豐富的老人，我挖了很長時間都沒挖出來的紅薯，他們居然分分鐘搞定，挖出了好幾個大大的紅薯，真是太厲害了啊！
在兩位爺爺的幫助下，我在短短的時間內就挖了兩大袋紅薯，真是高興��！
挖紅薯六年級敘事作文400字 14
今天，我們今日少年報的小記者參加了報社組織的龍泉生態果園挖紅薯活動，這次活動給我留下了深刻的印象。
一到果園，我們爭先恐后地拿起鐵鍬，準備開始挖紅薯。老師連忙提醒道：“同學們，挖之前要先找到根，才有可能挖到紅薯�！�
于是，我按照老師說的先把有根的'地方挖了一遍�？墒�，挖到的全是根，連一個爛紅薯都沒看到。我累得像泄了氣的皮球似的有點灰心了。
忽然，一個男生大叫道：“我們已經挖到十幾個紅薯了，其中還有一個巨無霸呢!” “巨無霸？”我覺得不太可能吧，覺得親自去看看究竟。我走近一看頓時目瞪口呆了，真的是一個小皮球大的紅薯呀！我心里既羨慕又嫉妒，下定決心，也要努力挖到大紅薯。
功夫不負有心人，我終于挖到一個又紅又大的紅薯。下午，我小心翼翼地捧著自己親自挖到的親愛的紅薯寶貝，興高采烈地回家了。
通過這次活動，我明白了兩個道理：一、我們要珍惜糧食，因為農民伯伯播種糧食、收獲糧食都是非常辛苦的事。二、我們在學習中也要像挖紅薯一樣，不輕易放棄，才能好好學習，天天向上。
挖紅薯六年級敘事作文400字 15
一天下午，天氣晴朗，我們興高采烈地去外婆家挖紅薯。
我和妹妹拿著鋤頭來到田地里，只看見一片綠油油的葉子，沒看見一個紅薯。我心里正納悶：紅薯在哪呢?就看到外婆麻利地把綠葉子扯下來，告訴我們可以挖了。我拿著鋤頭使出九牛二虎之力鏟了下去，只聽“咔嚓”一聲脆響，我又用盡吃奶的力氣把鋤頭拔了出來。哈哈，我的鋤頭上掛著一個紅薯。這時，外婆說：“挖紅薯不能使勁挖，要把旁邊的土輕輕扒開，找準紅薯的位置，下鋤頭的時候要避開紅薯，不然我們就吃不到整個的紅薯了�！�
我按照外婆的`方法繼續挖，果然挖到了好多紅薯。它們長得奇形怪狀，有的像葫蘆，有的像話筒，還有的像小老鼠。這時，爸爸突然一聲尖叫，我們都看了過去，原來是一條肥大的蚯蚓，比妹妹的手指還粗，好可怕呀!可是爸爸卻說：“因為這些蚯蚓，土才會變得松軟，紅薯才長得甜。”聽了爸爸的話，我趕緊把蚯蚓又放回了土里，希望明年的紅薯可以更甜一點。再看看妹妹，她正老老實實地坐在地上，認認真真地剝掉紅薯上的泥土，把紅薯放進籮筐里呢!
這次挖紅薯讓我感受到了無窮的樂趣。等到來年，我還要來外婆家挖紅薯。
挖紅薯六年級敘事作文400字 16
昨天奶奶說家里自己種的紅薯成熟了，便問我要不要一起去。一向對新鮮事兒感興趣的我，自然是答應了下來。
今天下午，奶奶、媽媽和我一起來到了新家。拿上鐵鍬，我自告奮勇地說：“紅薯我一個人承包了！”我跳到地里，奶奶便給我講解起挖紅薯的要點：“你找那些上面有裂紋的.突出來的土塊兒，下面就應該有紅薯。挖的時候，把鐵鍬豎在平地與凸起接壤的地方，豎著踩下去，要踩得深一點，再撬出來就行了�！蔽衣犕旰螅闹邪迪氲剑哼@也太簡單了吧！我立即找到一個小土坡，上面布滿了裂紋，我便豎起鐵鍬使勁兒用右腳踩下去。但鐵鍬直往下下了一點點，我不得不跳上去，用身體的重量將鐵鍬往下壓�？杉幢闳绱�，也只能一次又一次地“掘進”——挖一些土鏟出來，再挖一些土，再鏟出來。最后，我感覺深度夠了，便利用杠桿原理將鐵鍬的手柄向下壓。這時，我聽到了幾聲根部的斷裂聲，那聲音真是悅耳。接下來，我又如法炮制，挖了許多的紅薯，大的兩只手都抓不住，小的則只有兩三根手指頭粗細。將他們“逐個擊破”后，我早已累得大汗淋漓。
晚上媽媽烤了幾個我今天挖的紅薯。不知為何，今天的紅薯吃起來竟格外香甜，或許這就是勞動后的快樂吧！
挖紅薯六年級敘事作文400字 17
秋天是豐收的季節，各種各樣的果實掛滿枝頭，紅的、綠的、紫的……，滿目琳瑯。閉上眼一陣陣水果的香氣撲鼻而來，這個季節也正是收獲紅薯的好時節。
周末，我和外公扛著鋤頭、提著籃子到田里挖紅薯。映入眼簾的是一輪輪綠油油的葉子，隨風擺動，像一個個士兵在望哨。我看了半天，也沒有見著一個紅薯呀！我納悶了，嘴里嘀咕著：“哪里有紅薯��？”正當我疑惑時，外公麻利地拿起了鋤頭，把綠色藤蔓扯了下來，只見一個個高聳的土壟被上被紅薯藤緊緊纏繞著。它們盤根錯節，緊緊的`扒在土壟上，偶爾還能看見幾個調皮的紅薯露出了腦袋�！芭丁瓉砑t薯是長在土里的��！”
我急忙前去幫忙。我雙手握緊藤蔓，一下下的拽，一步步的退，“咔”的一聲，藤蔓斷了！我迫不及待的用手把土挖開，紅薯紫紅色的外衣從土中裸露了出來。我又開始拔，“一二、一二！”但紅薯卻像不想出來一樣，我拽的越兇，它就向下鉆的厲害。終于，拔出來了！可是一看，興致少了一半，“哎，怎么只有半塊��？”外公拿著鋤頭，向下挖了挖，喲，另外半塊在土里躲著呢！
漸漸的紅薯挖完了，每每想起這段挖紅薯時的一幕幕，我心中總是很興奮。
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