《小王子》小學(xué)四年級讀后感
暑假，我讀了法國傳奇作家安東尼.得.圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。整本書語言樸實(shí)，故事娓娓道來，背后隱含的道理和智慧卻讓讀者印象深刻。
一顆小小的玫瑰花種子，被小王子精心的培育。不管刮風(fēng)下雨，為她澆水、施肥，浸透了小王子全部的心血。終于，她長成了一株嬌艷欲滴的玫瑰花——這是小王子對她的愛。當(dāng)小王子認(rèn)為自己的玫瑰花是世界上獨(dú)一無二時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數(shù)這樣的花朵，他是那樣的傷心，覺得自己的付出白費(fèi)了，心愛的玫瑰花欺騙了他——這是小王子對她的失望和舍棄。最終，小王子明白兩個(gè)人彼此需要，對雙方而言，就是彼此在這個(gè)宇宙中的唯一——這是小王子對她的覺悟。
我們小學(xué)生應(yīng)該用什么的眼光來看這個(gè)世界呢？是用大人們所謂的金錢、權(quán)力，還是用我們自己純真和善良的本性。大人們?nèi)找姑β担紊掖遥釛壓图胰嗽谝黄鸬臅r(shí)光，去追逐所謂的“目標(biāo)”，到最后他們覺得自己越來越孤獨(dú)，越來越寂寞，就象文中所說的那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒有根，活的很辛苦”，“我們很難像孩子那樣容易快樂、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的'想象和單純的心地。”
我們自己的“玫瑰花”它也許不如別的“玫瑰花”美麗，嬌艷，甚至它還有“瑕疵。”但她是我們的親人，朋友，她的一切和我們息息相關(guān)。世界上有這樣一群孩子，他們不聾，卻對聲音充耳不聞；他們不盲，卻對周圍人和物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話，他們就像天上的星星一樣活在自己的世界里，他們被稱為“星星的孩子。”他們的父母沒有放棄，一位普通的父親，當(dāng)他有一名自閉癥的兒子時(shí)，就注定他要有最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，扛起生活的重壓；一位普通的母親，當(dāng)她有一名自閉癥的孩子時(shí)，就注定她要有更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，充滿生活的信心。我明白了，這就是愛的真諦，世界那么大，他是那么的平凡，但對你來說，他就是你的唯一。
那個(gè)來自外星球，有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識我們的世界和我們自己。
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