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永不褪色的風景高三作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的永不褪色的風景高三作文，歡迎大家分享。
永不褪色的風景高三作文 1
第一次邂逅它是偶然的一瞥，但一眼它卻永遠留在我的心中。
那是一棵老榆樹，全然沒有榆樹的樣子，活然是一株灌木，它的母親不是大地，是一塊磚。
那塊磚不知何人也不知是何時堆在那的，磚上長滿了苔蘚，是上了年歲的標記。磚歪七扭八的堆砌著，像訓練累了的老兵在陽光下勉強保持著隊形。老榆樹就長在磚的上面。瘦小的枝干，稀疏的葉片只為了生存。
它又何嘗不想擁有玉樹臨風的.身軀，哪怕小家碧玉也行。它剛開始選取了磚堆前一片寬闊的陽光正好的地，吹著口哨像老榆樹告別。但命運弄人，一陣風吹來它的命運由此改變。它知道無謂的幻想只會導致滅亡。它拼命將根往下扎，盡量減小軀干，縮小葉片。它放棄了一棵榆樹的自尊長成一叢灌木。它成功了。雖然身軀矮小，簇擁在一棵高大榆樹中，它是那么的另類，但它卻是最震撼最永恒的風景。
一次放學，再次經過它，它卻挪了地方磚堆也被搬走。一位老人在磚堆隔壁將它重新栽種。上前詢問，老人說出了其中的究竟。
原來磚堆十八年前老人家中堆在這的。來是打算建房子的卻不料命運弄人。老人的兒子不幸車禍死了，兒媳改嫁。只剩老人獨自拉扯兩個孫子度日。現在孩子都長大了，有了工作，房子又可以重新建了。老人說的輕松，但不難看出這八年老人生活的艱辛。
看著老人細心地為老榆樹添著土。老人長滿皺紋的臉是老榆樹骯臟的軀干；老人花白的胡須是老榆樹隨風翩臨的莖；老人滄桑的手是老榆樹細小的葉片。老人與榆樹構成一幅永恒的美景。
是不屬于命運的決心，與命運斗爭的勇氣使得這兩位老人步步走出困境，日子變得越來越好。是相似的邋遢使他們相遇使他們共同構成一幅永不褪色永遠動人的美景。更是堅定生命的依念使他們永遠藏于我心。一位老人，一棵榆樹，老人在榆樹這樣簡單的場面卻震撼了我的心靈，造就成了一幅永不褪色的風景！
永不褪色的風景高三作文 2
夕陽西下，人影四散。地面上的落葉給街道增添了一絲憂郁。
但是在一個安靜、荒涼的角落里，到處都是聲音。一個看起來并不顯眼的小診所里里外外擠滿了人。我花了很大力氣才擠出人群，看看醫生長什么樣。
這是一位老人，他的臉上堆著薄薄的山丘和山谷，看上去和藹可親，太陽穴上插著白花，但并不讓人感到滄桑。相反，如果你不看他的臉，只看他熟練的服藥、配藥和服藥動作，你會認為他是個年輕人！
隨著越來越多的人向我施壓，我無法呼吸。我又往后推了推，想出去透透氣。我一出去，就聽到有人在談論醫生。我很感興趣，很快就聽了過去。沒過多久，我就逐漸明白了為什么這位醫生如此受談論人群分離的人們的歡迎。
原來這位大夫姓郭，別人都叫他。老郭是一代又一代的醫生。因為老郭不想學習，他這一代人將會被切斷。他正值盛年，想出去走走。然而，事與愿違。在饑荒年，因為他們家平時沒有任何食物儲備，全家人幾乎餓死。幸運的是，村民們讀到他們在他父親平時行醫和救人。每個家庭都送或多或少的食物來幫助家人生存。
事后，為了報答村民的好意，老郭決定辭去村外的所有工作。他全心全意地跟隨父親，學習醫學。學習之后，他取代了父親的位置，感謝他周圍的村民們的好意。
老郭自從接手父親的工作以來，一直以最低的'價格治療村民，治療一些輕微的疾病和疼痛，甚至吃藥來治愈它們。當老郭聽到村民生病的消息時，無論晴雨，他都隨叫隨到。
這樣的堅持是幾十年的時間。現在，有一個年輕人在他身邊，想必這應該是老郭的繼承人！面對村民們的善良，老郭一家代代相傳，沒有忘記他們的善良。
“滴水之恩應該以涌水回報”。正如諸葛亮在《后出師表》中所說，老郭家族就是這句話的典型例子。在一個人情越來越淡漠的現代社會，老郭依然堅守底線，成為一道引人注目的風景，一道刻骨銘心的風景。
幾代人都繼承了人性的美，老郭家成了我心中永恒的風景。
永不褪色的風景高三作文 3
那一抹永不褪色的風景
回想童年，我發現那時的生活有很多樂趣，每天可以自由自在地在玩耍，玩累了可以直接躺在草地里小睡一會，不需擔心有人會責罵，一切就由著自己的性子去辦。那樣的童年真是無憂無慮、幸福快樂的！
童年的我最喜歡在秋天和伙伴們一起到田地里打稻草人，我們每個人拿著一條小木棍來到田里，把田想像成是自己的帝國，那些稻草人就是侵略者，而自己仿佛就是大將軍，帶著軍隊和這些稻草人展開激烈的戰爭。看，哪個揮舞著棍子，一個上挑，加一個踢腿，幾秒鐘就解決掉一個侵略者的人就是我，多威風啊！在相同的時間里，誰的田里倒下的侵略者最多誰就是大贏家。但我們常常不計較輸贏，過程才是我們所享受的。打敗侵略者后累了我們會直接躺在田里，看著藍藍的天空，吹著涼風，常常會不知不覺的進入夢鄉，在夢鄉我仍不忘繼續保家衛國。
一覺醒來，我們會一起到小河邊洗個臉，然后用樹枝，漁絲制造一條漁桿，靜靜地坐在岸上釣魚。釣魚是很講究耐性的活兒，不能吵鬧，要靜心等待。雖然收獲不會很大，但每釣一條魚拿回家媽媽都會夸我聰明，然后就把魚蒸了加菜。
童年的我最常玩的游戲還有捉迷藏，每當到最后別人都找不到我的時候，我都會有一種開心愉快的感覺。而輪到我找別人的時候，我通常會使一點小手段，如：每去一個地方我都說：“我看見你了，快出來吧！”然后總會有一兩個被我騙出來，我輕而易舉的完成使命。但好景不長，到下個回合，別人也使我這招，我氣憤不過大聲說：“抄我的.，抄我的！”然后大伙都哈哈大笑起來……
還有一個節目就是騎自行車，特別是喜歡沖斜坡，沖坡的時候，雙腳放在三腳架上，雙手拿著車頭，仿佛自己開著摩托車，那種感覺真的太爽了，有時候我們五六個伙伴會舉行自行車比賽，賽道是很高難度的，中間是一條小泥路，而兩旁都是泥漿，萬一有人掉進去，全身都會沾滿泥巴，我也曾掉過幾次，雖然弄的全身泥巴，但是卻充滿了樂趣。
童年那一抹永不褪色的風景雖早已離我遠去，但那無數美好的追憶將永遠留在我的心底深處，成為永不磨滅的財富。
永不褪色的風景高三作文 4
生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。于是我擦亮雙眼，只為那永不褪色的風景。
盛夏的朝陽，放射著淡金色的萬丈光芒。街上早已熱鬧起來，各色各樣的人穿梭其中。
難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門口的桌子上，一邊吃一邊看著那來也匆匆去也匆匆的，買食大軍。覺得好不無聊。
然一抹不一樣的風景映入眼簾！一位奶奶帶著一個走路緩慢的孩子走了進來，坐在了離我不遠的桌子上。
看得出那個孩子的身體不是很健康，孩子的腿向內彎曲，一只手也是殘缺的，我想這樣的孩子一定很封閉自己，反正若我如此一樣，我肯定很逃避事實卻非如此。
只見那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛的神情對孩子說了一些話，大意是讓孩子等著自己去買早飯，只見孩子甜甜的一笑，點點頭。奶奶見此，便轉身向外走去。
我看著那孩子，仔細又小心的觀察著。孩子好像感覺到什么，轉過頭來對上了我的眼睛，我愣了一下，只見孩子毫不介意我的打量，回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽照射下的迷人光芒。
奶奶帶著早飯回來了，孩子用十分期待的眼神盯著那早餐，迫不及待的用手里的.筷子去夾早餐，雖然手里的動作緩慢，不怎么方便，但孩子依舊帶著笑容，滿足地吃著來之不易的食物，奶奶一臉溫柔的看著孩子吃不吃，詢問一下孩子的需要。
不知是不是周圍打量的目光比較多，奶奶用好像別人傷害了她心愛之物的眼神看向四周，孩子好像也發現了這一點，用她的甜甜的聲音換回了奶奶，然后用一抹充滿笑意的眼光看向四周，仿佛是在問好。
孩子不緊不慢地吃完了飯，出去店門時路過了我的身旁，用一抹開心的笑容看向我，然后慢慢走出，那金色光芒照在她身上，一切都好像那么自然美麗。
孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。
懷著一份欣賞的心情看世界上的種種花開花落，潮漲潮落都是緣，感謝那美麗的風景，在人生中永不褪色。
永不褪色的風景高三作文 5
我還依稀記得，小時候，懵懂的我那時住在外祖母家，外祖母家的后墻外有一片大大的田野，我常常奔跑在這田野上，陽光牽著我的手，輕撫著稚嫩的臉龐，勾起我愜意的微笑，深深的酒窩揚上嘴角，說不出的快樂洋溢在田野中。田野猶如一幅美麗的風景圖，一條條泥濘的小路勾勒出了這幅畫最優美的線條；天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍寶石上的一顆發著金燦燦光芒的珍珠；田野的小路兩旁種著我現在還叫不出名字的樹，穿著翠綠的夾雜著紫紅色的外衣，亭亭玉立；還有那紅的似火，白的像雪，粉的似霞的小花，將田野裝點得更加迷人。
這一番令人回味無窮的“田野風情”經常會讓我忘記時間、忘記自我、神游其中，等到夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇場里的絨幕，慢慢落下來了，外祖母扯著嗓子高呼我的名字，我才回過神來。可是，在我八歲那年，外祖母還是離開了我，到了另一個世界，我拼命地哭著，嘶聲力竭地喊著，外祖母面帶安詳的笑容，合上眼，任然向往日那么平靜地走了。雖然翩翩漸遠的風景已經不再清晰，可是那留給我最獨特的“風景”——記憶，卻愈來愈深了，現在回想過去，仿佛又增添了幾抹耀眼的色彩。
歲月如東逝水，一去不返，日子依舊循著四季的節拍，從春花爛漫到夏柳成蔭，從秋色宜人至冬水冰膚；城市、農村隨著科學的日新月異，該拆的拆、該搬的搬，那片田野也因此被高樓大廈覆蓋了，可是仿佛外祖母的身影依舊可以清楚看到。
佝僂著背，矮小中透漏著一種堅強、樂觀、自信、和藹，這是我眼中的外祖母。她的手非常巧，她常常坐在木藤亭下，拿著漿糊，油畫紙埋頭為我做著紙風箏；做好了，她總是細心地左看右看，直到一切都達到她想要的要求時，她便會來到我身邊，教我如何放風箏，她總是輕輕地握著我的手，慢慢地、慢慢地一步一步教我，我開始熟悉了風箏，能自己一個人放了，她便坐在木椅上，看我在田野上放風箏，與蜻蜓嬉戲，和蝴蝶媲美時，她的嘴角總是浮著一絲微笑，微笑中夾雜著歷盡滄桑的皺紋，但還是那么靦腆。
每一天總是那么短暫，夜幕降臨了，明鏡般的月亮懸掛在天空上，把清如流水的光輝瀉到廣闊的田野上；大地已經沉睡了，除了微風輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，田野便是寂靜無聲，天空像一塊洗凈了的藍黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，螢火蟲像一顆顆綠色的小星星也在夜色中流動著；外祖母也懂得享受，她往往不會錯過這美好的時刻，她總是陪我坐在大樹下，樹影透過幾縷微弱的.月光照在地面上，斑駁的影子，就像外祖母的一生，走過那么多坎坷，可是還是那么堅強、自信。
我喜歡看星星，也是受外祖母的影響，她常常在誘人的月光下講張衡的故事給我聽，我依偎在外婆的懷里，數著天上的星星：一顆、兩顆、三顆、四顆……直到從天空這頭數到那頭，嘴中哼著外祖母一字一句教我的童謠，外祖母也常常叫我對著那星星許愿，并告訴我會實現我的愿望，于是我帶著美好的信念漸漸地入睡了，在外祖母的懷抱中，睡的那么香甜、那么幸福……
外祖母的笑容依舊那么和藹動人，眼角的皺紋之間飽含了對歲月的詮釋，對心靈的感慨，對我的愛已無以言表。
那田野中的風景已經遠去、已經模糊，但是對外祖母的記憶卻在我炙熱的心中烙下了印，永不褪色！
永不褪色的風景高三作文 6
夕陽西下，人影散亂。滿地的落葉給這條大街平添幾分蕭條之感。
可在一個僻靜無人的拐角處，卻是人聲鼎沸。一個看起來并不顯眼的小診所，卻里里外外都擠滿了人。我費了九牛二虎之力，才從人群里勉強地擠了出來，看清了那位醫生的模樣。
那是一位老人，一條條細細的丘壑堆在臉上，顯得是那樣的和藹可親，鬢角上染上了白華，卻并不令人感到滄桑。相反，若不看他的臉，單看他熟練地取藥、配藥、用藥的動作，還以為他是個年輕人咧！
由于人越來越多，壓得我有絲喘不過氣來，我又擠了回去，想到外面透一透氣。剛到外面，我就聽到有人正在談論這位醫生，我興趣大起，趕緊側耳旁聽了過去。過了不久，隨著談論人群的離散，我才漸漸明白了這位醫生如此受歡迎的原因。
原來，這位醫生姓郭，別人都喜歡叫他老郭。老郭是世代醫家，原本到他這一代就會斷了的，因為老郭根本就不想學，他風華正茂，想到外面去闖一闖。可是事與愿違，鬧饑荒的那一年，由于他們家平時沒有什么存糧，險些全家餓死，好在村里人念在他父親平時行醫救人，各家各戶都紛紛送來了或多或少的糧食，才幫助他家勉強度過了難關。
事后，為了報答村里人的恩情，老郭狠下心來，辭去了在外的.所有工作，一心一意跟在父親身后，學習醫術。學成出師后，頂替了父親的工作，報答身邊村民的恩情。
老郭自接手父親的工作起，就一直以最低廉的價格為村民看病，且對付一些小病小痛，更是藥到病除，一聽說有村民患病，老郭自來是隨叫隨到，風雨無阻。
這么一堅持，就是幾十載的光陰。如今，在他身邊又跟了一位年輕人，想必這應該就是老郭的繼承人了吧！面對村民的恩情，老郭家代代相承，不忘其恩。
“滴水之恩當涌泉相報”，正如諸葛亮在《后出師表》所言，老郭家正是這一言語的典例，在人情日益淡泊的現代社會，老郭卻仍堅守自己的底線，儼然成為了一道令人矚目的風景，一道令人深深鐫刻于心的風景。
代代相承著屬于人性的那份美好，老郭一家成為了我心靈深處那道永不褪色的風景。
永不褪色的風景高三作文 7
世間風景無數，眼前總有一抹景象觸動心靈，任憑時光流逝卻永駐心頭不會褪色。
她，身材苗條，面容清秀，白白的肌膚，修長的雙眉，笑起來眼睛會彎成一輪明月。不但人長得漂亮，而且上起課來，激情洋溢：時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑。上她的課，不是在費力聽，而是在輕松賞。
工作上，更是沒得挑剔，總是早來晚走。可是有一天，不見了她，不只一晌，一天，而是整整一星期。同學們眼珠子都瞪綠了，還是不見她來。她到底怎么了？！同學們紛紛探問，有知情老師相告，因為生病，她做了個手術，醫生叮囑要休息一個月。然而，正當我們商量著準備去看望她時，她卻不聲不響地來了。
那天的她，初看上去很憔悴，臉色蒼白，步履緩慢，可一走上講臺，卻露出了往常一樣的`微笑，柔和的聲音就像曼妙的樂音。只是板書時，手微微有點兒發抖。
窗外，太陽像一輪火球炙烤著大地，天熱得發了狂，一絲風也沒有，悶熱的空氣好凝固了似的，讓人煩躁。我們的教室因為在頂樓，蒸籠般悶得人難受，大家汗如雨下，我不停地用手擦拭著額頭上滲出的汗珠。她同樣額頭上汗珠蚯蚓般蜿蜒。可能是身體還沒有好利索，寫一會兒，她停一下，再寫。有同學不忍，對她道：“老師，您歇歇再講吧！”
“都耽擱一星期了，再不講，這學期就講不完了！我熱，大家不同樣熱嗎？！”她抿一把額角的亂發，轉身繼續朝黑板上寫。
下課鈴響了，衣服早粘在了身上，她走出教室。都走到了樓梯口，忽然想起來了什么似的，又回到教室。她看著還呆在教室里的學生，溫和地說：“天熱，都不要悶在教室里，快到外面洗把臉，千萬別中暑了！”
交代完，她才慢慢離開了。她的步子邁得很小，而且小心翼翼的，手扶著樓梯。看著她艱難的身影，同學們爭先恐后擁出教室去攙她，她揮揮手制止了：“我沒事，你們快去洗吧，一會兒就要上數學課了！別耽誤了時間！”
她下樓了，一步一步往下挪。同學們卻沒有離開，目送著她，就像欣賞這人世間最美的風景一樣。
永不褪色的風景高三作文 8
都說相逢是首歌，無論是與人的相逢，還是與山河草木的相逢，都是一首蕩氣回腸，耐人尋味的歌謠。不是所有人都可以和自己并肩同行一生，卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴，走過數十年的光陰，有著持久的溫暖與幸福。
天氣炎熱，熱浪迎面襲來，我略有疲倦地伏在桌子上，看著窗外的一切，整個都昏昏欲睡似的。
我聽見外面傳來一陣吆喝聲：“賣灶糖啦，自家做的手工灶糖。”，“灶糖？這是什么東西，一聽就很新鮮。”處于好奇的我飛快地跑到樓下。賣灶糖的是一個中年男子，黝黑的皮膚，騎著一輛老式的改裝自行車，車的后椅裝了一個很大的箱子，籃子里便是他的所有家伙什。及時天氣炎熱，他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽一般火熱，他的笑容就像這路邊的`向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風景。
他賣的灶糖是米黃色的，有點偏麥芽色那種。“老板，給我稱10塊錢。”老板笑著接過錢開始忙活起來。不一會兒一大包灶糖便遞給了我，我拿起一小塊塞入口中，細細品嘗，甜而不膩，很恬靜。
越來越多的人來購買灶糖，有的人買的是新奇，有的買的是回憶。烈日炎炎，人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。我也不例外。這甜美和諧的畫面，難道不是一道美麗的風景嗎？
在購買灶糖的時候，得知老板有一個妻子，就是因為喜歡吃他做的灶糖才嫁給他的。說完，他便笑了，笑容中流露的只有美好。他還說，每天都會去不同的地方賣，甜到每個人的心里。
眼看人煙稀少，他才戴上草帽，騎著自己的自行車，向更遠的地方駛去，讓更多的人感受到他的溫暖，這才是最壯麗的風景。
世間風景萬千，只是我們平時不留心罷了，導致我們失去許多美好的風景。所以我們更應該珍惜當下，留意身邊的點點滴滴。
永不褪色的風景高三作文 9
春有百花，秋望月，夏有涼風，冬看雪。每個季節，都有不同的魅力讓我們沉浸于那美景之中。然而，令我最難忘懷的那片風景卻是那一幕……
那是一個悶熱的下午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，大地被暑氣籠罩著，透不過氣來。“什么鬼天氣啊，熱死我了，早知道不出來了。”我一邊吃著冰淇淋，一邊抱怨著。
這時，一位阿姨推著賣餅的車子和一個小男孩映入了我的眼簾。小男孩好奇地張望著，那位阿姨則是推著車子，停在了商場旁邊的樹蔭下，準備賣餅。“媽媽，媽媽”小男孩突然扯了扯那位阿姨的衣角。“怎么了？”阿姨慈愛地看向孩子。“媽媽，我想買那個變形金剛，同學都有，而且很便宜的。”
“多少錢？”阿姨聽到兒子的話似乎有些猶豫。“只要兩百塊。”兒子回答道，又兩眼放光的看向商場里的變形金剛。“兩……兩百塊？”阿姨眉頭微微皺起，“這……媽媽暫時還沒有錢，等把餅賣光了，就有了。”兒子點了點頭。
“來買餅吧！好吃又便宜喲！”阿姨大聲地吆喝，可是這大熱天有誰想買熱的`餅呢？過了一會兒，也無人問津，阿姨有些著急，又更大聲地吆喝了，又過了一會兒，只有幾個人買了餅。母親眼神暗了下來，摸了摸兒子的頭，說道：“哎，今天可能買不到了。”兒子看向媽媽，有看了看賣餅車上零零散散的十幾元錢，眼底有一絲羞愧，仿佛明白了什么。
“媽媽，我再也不要什么玩具了！我們要存錢買大房子的！我長大后還要買大車子、大房子，讓你們享福！”男孩又笑了笑，也大聲吆喝起來：“買餅喲！”路上有行人被男孩吸引，紛紛去買了餅。
那位阿姨看到這一幕，眼眶不禁紅了，喃喃道：“兒子，兒子長大了！”我吸了吸鼻子，看不下了，便匆匆離去。
時間的流逝，可以讓記憶慢慢褪色，但那母慈子孝的一幕卻成了我最難忘懷的那片風景……
永不褪色的風景高三作文 10
我的心中有一道風景，讓我刻骨銘心。
清晨起床，拉開窗簾，天空灰蒙蒙的，呼嘯的北風吹得窗戶都晃動起來，伴隨著“嗚嗚”的呼嘯聲。狂風卷起來地上的塵土與落葉，在半空中肆虐。站到窗前，望向遠方，天地迷蒙，本該是光芒萬丈的清晨，此時卻一片陰沉。我的心不禁一陣糾結。
昨天，期中考試的成績出來了。我呆呆地坐在座位上，盯著試卷上那紅得刺眼的成績，心里猶如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各種各樣的味道涌上心頭。我不明白，為什么會這樣。升入初中后，我暗下決心，一定要努力再努力。可一次次的考試，我的成績總不見起色。平日里的努力，在成績面前都化為了泡影。我的心涼涼的，好容易熬到放學，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以為睡一覺會好一些，心中的苦與痛會減輕一些，可沉痛的內心，仍如這窗外的天氣。
吃過早飯，再次失魂落魄得回到陽臺上。窗外仍然陰云密布，狂風仍在肆虐。我的`心情也更加沉重。突然，噼里啪啦下起雨來，玻璃一片迷蒙。我湊近窗前，無意間看到了樓下草地里的那棵無名小樹。無情的風兒正一次次地把它吹彎，冰涼的雨兒也伴著風使勁地澆灑到它的身上。可它呢，風吹過就再次挺直身軀，雨打過就抖落一身的雨滴，昂首挺胸，與狂風搏擊，同暴雨斗爭。它頑強地抵抗著，不屈不撓，忍受著狂風暴雨地摧殘。我的心不禁為之一動。
推開門，走到樓下，站到它的面前。風還在吹，雨還在下，我緊緊盯著眼前的小樹，與它并肩站在一起，一起望著這一片天地，獨賞著這一道風景。
風停了，雨沒了，烏云散了。太陽出來了，陽光照在大地上，也照在我和小樹身上。小樹迎著陽光笑了——這不就是它頑強拼搏、不屈不撓的收獲嗎？它勇敢同風雨搏擊的場面，不也是我心中的那一道難忘的風景嗎？
這一道風景，是美麗的，是震撼人心的，縱薄如紙，猶貴如金，只有在心中才能真正感受到。
那一道難忘的風景，伴我成長，促我進步，催我奮進。
永不褪色的風景高三作文 11
走進書的世界，探索其中的奧妙，在斑駁的日影下，捧起書，這里有我難忘的風景。
閱讀《史記》，是在看太史公慢步走來，向我講述“上至軒轅，下至于茲”的史實；閱讀歌辭，是看樂府官員在田間市巷中匆忙的身影；閱讀詩詞，是看李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂放高歌，龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告老還鄉的內心獨白，辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”遠離沙場后不息的呼喚。
是誰讓九州動容“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。”走進李密的世界，那里有孝順之心這難忘的.風景，無論是“董永賣身使父親安然下土”還是“黃香扇枕溫衾”，都不斷點亮著這道風景。
是誰攪動了一江春水？屈原站在汩羅江畔上高呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”最后抱石深入汩羅江，生命順江而流，傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原，便看到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語。這里有為國家“我以我血薦軒轅”的大無畏精神，有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。
是誰在低吟淺唱“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”閱讀魯迅，便看到了那一頭不屈的硬發，一道犀利的目光。閱讀魯迅“中國人難道失去自信力了嗎？”的詰問，會使你挺起胸膛，面對人生。
用如水的心境閱讀，我看到了“美，善，真”的存在，它們如天籟般傾瀉下來，讓我在這閱讀午后，在香氣縈繞之間，看到了我一生中難忘的風景。
永不褪色的風景高三作文 12
站在沙灘的盡頭，我用手擋住了火熱的太陽，看見了一片碧藍碧藍的海水，無邊無際，湛藍的天空仿佛和海水連成了一片。一艘快艇“嗖”地開過，濺起了雪白的浪花，近海里人們有的自由泳、仰泳，有的互相潑水嬉戲著。金黃色的沙灘上擠滿了人，有穿著各式各樣泳衣走來走去的人們，有正玩著沙灘玩具的小朋友們，有的在沙灘上堆起了城堡，有的在沙灘上故意踩出一串長長的小腳印······爸爸不大愿意出去玩，媽媽又說要和爸爸一起帶我出去玩。爸爸媽媽最多帶我去過幾次上海，往往是舅舅、舅媽帶著我和表妹一起出去玩的，我們去過常州恐龍園、去過白馬澗、去過蘇州樂園······那是我二年級的暑假里，舅舅、舅媽帶著我、表妹、奶奶一起去了山東日照玩，要過夜的，玩兩天呢！
站在沙灘的盡頭，我用手擋住了火熱的太陽，看見了一片碧藍碧藍的海水，無邊無際，湛藍的天空仿佛和海水連成了一片。一艘快艇“嗖”地開過，濺起了雪白的浪花，近海里人們有的自由泳、仰泳，有的互相潑水嬉戲著。金黃色的沙灘上擠滿了人，有穿著各式各樣泳衣走來走去的`人們，有正玩著沙灘玩具的小朋友們，有的在沙灘上堆起了城堡，有的在沙灘上故意踩出一串長長的小腳印······我忍不住也脫掉了涼鞋，赤腳走在沙灘上，火辣辣的太陽把沙灘考得發燙，此時，表妹也脫掉了鞋子和我一起奔跑嬉戲起來。我發現離海近的沙子很硬，還常常嵌著殘缺不全的貝殼，腳踩上去很痛，但海水輕輕撲打著腳背的感覺很舒服，柔柔的。離海遠的沙子很細、很松、很軟，我和表妹撥開細沙還發現了一條蚯蚓，摸上去滑滑的，可把我們給樂得！
充滿歡笑的日照，景色美麗的日照，令我難忘的景色，難忘日照的風景！
永不褪色的風景高三作文 13
姥姥家依山而建，一年四季景色宜人。雖然時隔多年，環境早已不再是我小時候記憶中的模樣，但那里依舊有著令我最難忘的風景。
春天是一個熱鬧的季節，萬物復蘇，冰雪消融。姥姥家門前的那條小河也悠悠轉醒。聽，那是燕子歸來的號角，聽，那是春風復蘇的鬧鈴。一聲春雷驚醒的睡眼朦朧的萬物，一滴春雨，叫醒了正在熟睡的大地。
終于，輪到我姥姥家門前的樹和花兒了。它們抽出了嫩芽，它們長出了新葉；它們在淅淅瀝瀝的雨中成長，它們在陣陣春風中歡唱。
歡唱過后，便是夏天了。
夏天是一個忙碌的季節，姥姥家門前的河流進了新的河水，河里的小魚長成了大魚。一陣風吹過的帶來陣陣涼爽，也拂動了門前的那幾棵樹。傍晚，晚霞陪著我散步，夜晚，蟬鳴伴著我入眠，清晨，雞鳴聲把我叫醒。
就這樣的，不知不覺到了秋天。
秋天是個收獲的季節，同時也意味著是個帶著些許遺憾的季節。
風輕輕的吹，吹掉幾片發黃的葉。葉落到水中，帶起陣陣漣漪，驚動了水里的魚。我蹲在河邊，聽著，想要記住這樣的'氛圍。沒有其他的聲音，只有風吹動和河水潺潺的聲音。
但最終也只是記住了，印在了腦子里，因為冬天到了。
冬天十分單調，只有白，一望無際的白。我小心翼翼的在門前走，生怕一不留神摔倒了。但萬幸，直到我走到了路的另一旁也沒有摔。我蹲了下來，蹲在了一棵樹下，那個生了能有二三十年的樹。我握了一團雪，雪很涼，也很冰。
不一會兒，我的手紅了。我又發了一會兒呆，回屋了。
難道人生不也是如此嗎？日復一日，年復一年，不同的地方做著相同的事。不過還好的是，我們會在某一時間某一地點遇到難忘的風景。
永不褪色的風景高三作文 14
我們的一生會走過很多旅程，有難忘的風景、難忘的事件、難忘的人物······一幕幕都值得懷念。一直讓我懷念的是一幕風景，既因為它的美，還因為一個道理。
深秋時節，天氣涼爽，雁過仍留聲，特別適合出行旅游。趁著“十一”七天假，媽媽帶著我和弟弟一起去六盤山嬉戲了一番。
天微暗，山旁顯得空曠、幽遠。遠遠望去，六盤山像一條沉睡的巨龍，盤曲而成，頗有神威。紅日初升，六盤山上騰起股股輕霧，走在蜿蜒的山林小徑上，好似入了蓬萊仙境，身處天仙寶地之中。
我們漫步在山間小路上，聆聽著由沙沙落葉、叮咚清泉、颼颼蕭風、嘰喳鳥吟、潺潺溪流譜寫而成的天籟之曲，心中無比愜意。我們登上一條木板制成的小道，前方開闊一片，一面如珍珠般渾圓的湖赫然呈現在眼前。湖面很靜，如未磨得銅鏡，照映出四周環繞的群山峻嶺，繪出了人間少有的美景，叫人不得不心曠神怡，深陷其中。碩大的珍珠湖在陽光的照耀下顯得波光粼粼，仿佛千萬點閃爍的星光匯聚其中，從湖心冒上的一串嬉笑的小泡泡也在陽光下悠哉悠哉的曬著太陽，哈，湖面長出了一顆顆晶瑩透亮的大珍珠。湖里的世界豐富多彩：扭著腰肢跳迪斯科的'水草大媽，上竄下跳玩捉迷藏的小淘氣魚弟弟，埋頭思索人生的龜大叔。少頃，它們和陣陣微風一起，使原本平靜的湖面泛起道道波瀾。
我欣賞著眼前的美麗風景，不禁產生了疑問：湖水為什么這么清澈呢？苦苦思索了良久，我終于找到了問題的答案“原來是‘問渠那得清如許，為有源頭活水來’啊。”完美解答了問題，我的心情大好，吟著朱熹的《觀書有感》徐步而去。
永不褪色的風景高三作文 15
世界之大，景色眾多，說說最令你難忘的風景吧！
最令我難忘的風景，不是奇山異水，沒有那般神秘玄幻；也不是名勝古跡，沒有那般神圣莊嚴。它，只是蒲公英紛飛那樣普通驚艷，只是滿天星星那樣平凡浪漫。其實，它只是一片麥浪。
三月將至，即春至。農民伯伯將麥子撒下，將希望寄托在種子里。秋至，種子不負眾望，綻開希望，豐收果實。于是，滿眼望去，一片金碧輝煌。
那是滿載希望的田野，那是汗水澆灌的果實，那是期盼已久的美好。
即使在寒冬，麥子也絲毫不畏懼。有俗語曰“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，冬的寒冷在麥子眼里不算什么，即傷不了它，還能給它增加收成，麥的人生一大幸事啊。
麥子，承受了冬的嚴寒，夏的酷暑，春的寂寞，秋的凄涼。它渺小，普通，它不起眼。它靜靜的長出芽，靜靜的結果，靜靜的奉獻，或許它在感謝農民伯伯的栽培，在感謝風花雪月的`陪伴，在感謝腳下泥土的供養。麥子在殷商時期就傳入中國，可贊美麥子的文章卻寥寥無幾。今日，僅是一枚初中生的我，來贊美一下麥子，我沒有扎實的寫作文底，水平也不高，語句還算通順，可寫麥子不需深奧的語言，語言只需質樸實在，正如麥子。
勤勞耕作種下的麥子必粒大飽滿，這告訴我們，一份耕耘、一份收獲，世界不會辜負每一個認真生活的人；麥子不畏寒冬，體現了它傲雪凌霜、堅韌頑強的品質，生活困難重重，正需這種態度；麥子的默默努力，尤為震撼我，要記住：做人凡事要靜；靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。
又是一年秋，成熟的麥子低頭不語。噓！要靜，切忌喧嘩。
永不褪色的風景高三作文 16
人的一生中總有一片最難忘的風景——有人難忘的是如花般的笑靨；有人難忘的是高原湛藍的天空；也有人難忘的是春的清純，夏的嫵媚，秋的無私，冬的寬容……但是我最喜歡的還是夕陽下的那一抹余輝。
一次晚飯過后，我有幸見到了家鄉最美好的風景——夕陽留戀著人世的繁華與幸福，輕輕地垂在空中不愿離去，盡管已經愈來愈小，但橙色的光斑依舊絢爛耀眼。光伴隨著日影投射到樹下，老柚樹立刻“容光煥發”微風裹著一層金粉，零零散散的落到了樹上，似乎每一片樹葉都有一朵生命之花在盡情綻放、都有一只小精靈在飛舞！
最吸引人的還是那夾著余輝的云朵，它是那樣的'高傲、華麗，仿佛人間天堂也不及它萬分之一的美麗。起初它是紅色的海洋：時而浪花朵朵，溫柔纖細的手指撫摸著心底的柔軟；到后來，潮漲了——洶涌澎湃的海水卷起了滔天巨浪在天空中翻滾著，奔騰著。它好似一朵帶刺的玫瑰，雖然能傷害人，骨子里卻是盡顯嫵媚……
眨眼間，它又變成了金黃的鳳凰，一身天賜金羽莊嚴華麗，透露出與生俱來的高貴氣質，讓人自慚形穢。它俯沖下來了，金黃的光束簇擁著它，無不透露出驚心動魄的美……
人們都說“夕陽無限好，只是近黃昏”，我不這樣覺得——盡管夕陽現在會消失殆盡，但明日還會有，它燃燒了最后的生命將自己的絢爛綻放到極致！人也一樣，沒有過不去的坎，多少成功不是挫折與打擊磨練出來的？生命是短暫的，總會悄然逝去，而它只有一次，我們要做的不是自暴自棄，而是精精彩彩的過好每一天，別讓遺憾伴隨你終身！
啊，那片美麗的風景啊！你將永遠封存在我的記憶中，成為我人生中不朽的詩篇！
永不褪色的風景高三作文 17
那夜的天空格外陰暗，城市的燈火將天空渲染成血腥色，雨，在傾泄著。
“這道題……”老師在講臺上講著。我的心，卻早已跑掉，我凝視著窗外的大雨，嘴中喃喃的說著，拜托、拜托，不要來呦。
云漫步了天空。轟！一聲驚雷將我喚醒，伴隨著雷聲而來的是教學的鈴聲。我沖出教學樓，駐足在校門口尋找著，心中暗念，別來呦，千萬別來呦。我環視了一周并沒有出現他的身影。我長呼了一口氣，心中久壓我的巨石，終于落下了。
我一個箭步跨進瓢潑大雨中，向前奔跑著。我像一只無頭的'蒼蠅一樣亂竄，任雨水拍打著我的臉頰，任暴風肆意的狂虐，我向前奔跑者，不知道路在何方。
“兒子，對不起，爸爸來晚了，我來接你了。”一聲深沉而沙啞的話讓我瞬間停下腳步，我呆住了，心想：“你怎么來了啊”。我向前方望去，一個歷經滄桑的面孔映入我的眼簾，左手撐著墨綠色的一把大傘，右手推著他那破舊的老爺自行車。
他向我走來，說：“來兒子，上車回家。”我呆呆的站在原地，嘴唇蠕蠕動了兩下，卻一音未發。看著同學坐在寬敞，暖暖的轎車中，從我身邊駛過，我不禁低下了頭。
他似乎意識到了什么，從口袋中掏出一張皺皺巴巴的五元紙幣塞到我的手里，說：我突然想起來我還有事，一會你自己乘車回家吧。”語畢，他便上車，融入到了雨中。
我呆愣住了，望著他遠去的背影，自責在我心中漫延。我眼角濕潤了，不知是淚水還是雨水，我望著他遠去的背影，直至消失在無邊的黑暗中。終于，我咣當一聲，一下子癱坐在地上，自責的淚水涌了出來。
雨還在下著，還在下著。
永不褪色的風景高三作文 18
今天，陽光明媚，天空一片蔚藍，整個世界變得更加美麗。
仰望天空，白云朵朵，形態各異。其中，有兩朵緊挨的云團仿佛是一位母親在安撫著哭鬧的孩子，母親的溫柔和嬰兒的稚嫩體現得淋滴盡致。
我坐在臺階上，仿佛看電影一般仰在望著天空……
大約過了十五分鐘，這兩片云朵開始慢慢地散開，又組成了另一幅畫面……
這是什么呢？好像是兩個人，一大一小。這兩朵云之間有一條細細的帶子連在一起，看上去就像媽媽牽著孩子的手在奔跑。我仰望著天空，看著她們開心地玩要，我也更加興奮。
再過一會兒，云又變了。這次的兩片云變得一樣高，依舊是連在一起的。這不是母親在送孩子上學嗎？我看了好一會兒，有片云朵向另一片揮手了。哦，我猜對了。
這真的像演電影一樣，故事的主人公是一對母子。飾演孩子的那片云朵走遠了后，站在原地的那片飾演母親的云朵慢慢地垂下頭，弓著腰，漸漸地變成了一團小棉花……
仰頭我看了很久很久，脖子很酸。正當我揉揉脖頸準備離開時，那位離家的“學子”又回來了。
那片云似乎高大了許多，顯出了成年男子的強壯，而那位“母親”卻變得很矮很矮，他們牽著手，相比之下，更像一位父親牽著自己的女兒。
慢慢地，兩朵云也變回了最初棉花糖般的模樣，電影演到這里也就殺青了。孩子漸漸成長，母親慢慢老去，天空給予了最好地見證……當我想起我那頭上已有一絲根白發的母親，我不再覺得她還年輕了，我害怕媽媽會瞬間老去。畢竟剛才的.兩片云朵演譯的一生只用了60分鐘不到啊！
抬頭看見的是風景，低頭看見的也是風景，我們用余光瞥見的皆是風景。
這些風景無一不感動著我們……
永不褪色的風景高三作文 19
大地煽動著四季，四季變換著風景，風景陶醉著人心。
——題記
春
早春剛至，那柳枝上的一抹新綠便輕輕探出了頭，沉默不語了一個寒冬，便迫不及待地擁抱春天的到來，當朔風還未走遠，當燕子的呢喃還是那么遙遠，當春姑娘的腳步才剛剛似有似無的傳來時，它卻已經伸頭張望，春，來的遲，卻去的匆忙，它將大地拋入了綠色的海洋之中，霎時間，萬物換上了新裝，大地變換了風景。而我，卻為它深深陶醉。
夏
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，夏，它好似一個頑皮的孩子，以飽滿的激情來擁抱大地，一時間，大地的`風景又有所改變，頓時陷入了花的海洋，鳥兒在枝頭嘰喳成伴，魚兒在溪流結伴出游，而我，赤腳走在水塘邊，享受著清水浸過腳掌的清涼，我為這風景深深陶醉。
秋
伴著稻花香，來到田野邊，金黃的麥田充斥了我的視野，農人帶著草帽，在田地里耕種、收麥，那時間，天與麥田融為一體，形成一番獨特亮麗的風景，伴著天邊的晚霞，走上林間小路，微風輕拂，一片片楓葉掉落在眼前，它好似火苗，伴隨微風輕輕擺動，我陶醉在這奇特的風景之中。
冬
經歷了春的爛漫、夏的狂熱、秋的喜悅，才迎來了冬。冬來的熱烈，走的莊嚴，它來之際，萬物換上了雪白的圣衣，好似在迎接一位高高在上的王，當一陣猛烈的狂風吹起時，好似預示著冬的來到，大雪紛飛，樹掛冰川，頓時萬物寂靜寥賴，悄無聲息，我被這景色所觸動，我深深地陶醉在其中。
四季的變換，帶給我心靈的陶醉。風景不斷變換、更疊，令我深深陶醉。
總有風景，讓我陶醉。
永不褪色的風景高三作文 20
光陰似箭，日月如梭，逝去的時光一去不復返，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。正因為如此，我們才要珍惜與親朋好友在一起的每一分每一秒，珍惜我們的生命。
——題記
有許許多多的風景線令人難忘，可最讓我難忘的風景線，就是生命。
寒冬臘月，我行在路上，寒風凜冽侵人肌骨。突然，一陣異香撲鼻，我尋著香味找去，卻是一樹臘梅。樹上的積雪，放佛隨時會把這一樹臘梅壓折。我小心翼翼地把積雪掃下，看著眼前這枝臘梅，在雪白的大地上，展現自己的一縷清香。這幅場景，如同唐代名手畫的一張水墨畫。哦，生命！竟是這樣的頑強，抵御這嚴寒，成為大地上一朵引人注目的花！
炎炎酷暑，我行在路上，天氣熱的如蒸籠一般。突然，眼前一道橙色的'身影，仔細一看原來是城市的清潔工。我發現她穿的竟不是短袖短褲，而是長袖長褲。我見她已是滿頭大汗，她仍在掃地。哦，生命！竟是這樣的堅強，無視這炎熱，成為城市里的一位令人尊敬的清潔工！
夕陽西下，我坐在石橋邊，啃著我的面包。這時，一只蜜蜂飛來，嗡嗡的鬧著。我一腳把它“踩”下去，它又飛起來，又把它“踩”下去，這時它還是堅強的飛起來，慢慢的飛走。這時，天空下起了難得一見的太陽雨，躲在樹下，摸一下臉，不知是雨水還是淚水。哦，生命！竟是這么的不屈，無視困難，解決困難，雖是一只小小的蜜蜂，可我忘不了它，更忘不了它這種精神！
生命，本就是最美麗的風景線。可是，有些人卻缺少發現她的眼睛，也有些人根本就沒有注意她。
生命這道風景線，令我難忘！
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