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我的好老師六年級優秀寫人作文

時間:2022-04-10 04:04:56 六年級 我要投稿
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我的好老師六年級優秀寫人作文

“兒子,兒子!”我聽見了媽媽倉促的叫喊聲,以為出了什么事,立馬彈簧似的從床上跳了起來,媽媽嚇得坐到地上,埋怨的說道:“好端端的,蹦什么蹦,嚇我一大哆嗦!”我陪著笑臉說:“媽,對不起哈,不知您老有何吩咐呢?”媽媽說:“奧數補習班都快上課了,還不起床?””Yessir!”我應著,急忙起床洗漱,然后拿了一個面包,一杯牛奶就匆忙出門去了。

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一路上,狼吞虎咽:“不知道這次的補習班老師怎樣?是個嚴厲的呢,還是個溫柔的呢?是個男老師呢,還是個女老師呢?”一進教室,我便開始尋找我的老師。突然,我定睛一看,咦!怎么感覺那么熟悉呢!啊!那不是以前教過我奧數課的余波老師嗎!余波老師的個子不高,有點胖,頭有點兒橢圓,就想一個大鴨蛋,下巴留著一撮兒小胡子,讓人看了就想笑。余波老師已經四十多歲了,卻總能和我們玩兒到一塊兒去,就像一個剛二十來歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學習上的問題,只要是我們感興趣的,他都會給我們講一講。記得一次課間休息時,我們幾個同學聊起了“我的世界”游戲里的情節。我們聊得正高興,余波老師卻熱然走過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽。本以為余波老師會大發雷霆,火冒三丈,沒想余波老師聽后反而非常高興,問我們:“你們知道游戲動畫是怎樣制作出來的嗎?”我和同學們都搖頭,于是余波老師給我們詳細的講解了游戲動畫制作,以及簡單的數學應用,我們都聽得非常認真!

余波老師笑的時候像極了熊出沒里光頭強的那只貓,有點兒陰冷,但是我們卻感覺不到,我們感受更多的是惡作劇,所以我們給他取了個綽號“肥波老師”。肥波老師的課誰都喜歡聽,他那生動有趣的語言,惟妙惟肖的表演,讓我們在不知不覺中學到了知識。記得有一次講到追及問題的時候,同學們怎么都弄不明白兩個物體追及的速度、時間、距離之間的關系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐:“肥波老師”當然就是那只貓,找了一個同學當老鼠。同時起步,肥波老師逮著老鼠:貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時間,等于貓的速度乘以貓的奔跑時間,這個時候貓追上了老鼠。大家豁然開朗,原來就這么簡單!

“肥波老師”風趣、嚴格、講課生動,真是一個名副其實的好老師!

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