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路口初二敘事作文

時間:2023-07-17 10:35:07 櫻櫻 初二 我要投稿
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路口初二敘事作文(通用24篇)

  相信許多人都寫過作文吧,特別是在作文中有重要意義的敘事作文,敘事作文的”六要素“是指時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的路口初二敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

路口初二敘事作文(通用24篇)

  路口初二敘事作文 1

  曾幾何時,在夢中回首,我站在老家的路口,朦朧的人群,不絕的喧囂,多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔,沉淀出溫馨與美好。

  記得年幼時,祖母到路口的集市上買菜,轉過拐角,一股濃郁的香味便撲鼻而來,清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色,那一邊,小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。

  她人已至中年,天天拖著臃腫的身體來到這店門前,燉肉、剁肉,蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市,不甚寬敞的街道,整個路口響著她刀落的清脆敲擊。“早啊,大娘!買菜嗎?”祖母常給我在她那兒買夾饃吃,她熱情四溢地招呼著,響亮的聲音在秋日冰涼的'寒風中振蕩,她用刀面鏟肉夾于饃,將面饃填得飽滿,然后探腰將饃遞來,再轉頭掀起鍋蓋,熱氣便籠罩了她的面頰。“給,小子!吃得壯壯的!”她充滿笑意地將饃遞給我。

  曾記得黃昏時豆腐鋪傳來的水滴的聲響,宛如輕輕敲敲擊琴鍵,在人群漸去之時奏起輕快的樂章;仍記得那是縈繞于耳際的風雨聲,拍擊著人們方才掛起的遮雨布,陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷,昏暗的燈光印著人們踱步的背影;不知何處又傳來了孩子們嘻嘻哈哈追逐時歡樂的笑聲……

  路口宛如一本翻開的舊書,過黃的書頁上畫滿了路口的一人一景,一個路口便是一段往事,夢寐里無端回想勾引起往日的千絲萬縷。

  回憶沉淀于往昔,沉淀于故人,沉淀在慢慢流淌的懷念中。

  夢中的我踏上老街的青磚,再聆聽著鼎沸的人聲,再佇立在熙攘的路口。

  路口初二敘事作文 2

  我端著杯冰水在房間里,手里拿著新買的雜志,杯子上冒著的冷氣還是不能讓心安定下來。邊上攤著的作業,無辜的隨風翻來覆去。

  “咔噠”,開鎖聲響起,我迅速把雜志往作業地下一塞,沒讓進門的父親看見。“在做什么作業呢?”略帶嚴肅的男音響起,打碎了一室的.寂靜。我隨手往桌子上一指,說:“做英語啊。”一回頭卻看見筆蓋安穩的蓋著筆頭,我心虛的拿在手里,藏在身后、

  父親拿起英語書,眼尖的瞄到書底的的雜志。他用兩個根手指拈起來,翻了兩下,被用力甩到地上。父親的拳頭捏緊了,又松開、來回好幾次,終于對我大吼:“這就是做作業!天天在房間里看這些東西!你還要不要讀高中了?”我低頭盯著腳尖,說不出話來。父親發怒時暴跳如雷的樣子,就像一只豹子。臉上氣的通紅一片,雙手忍不住的顫抖泄露了他正在隱忍的怒氣。我聽見父親急促的喘息,像潮水一樣,讓愧疚迅速包裹我的心,幾欲從眼里涌出。然后我聽見父親微不可聞的嘆息聲,他默默的走出了房門。

  路口初二敘事作文 3

  明潤站在岔路口,猶豫不決。是選灑滿陽光的山?是選傳出美妙音樂的森林?還是選黑乎乎的'山洞?思考一番后,他決定挑戰山洞。

  踏進山洞,眼前一片黑,明潤迅速點燃火柴,山洞瞬間被照得通亮。突然火柴熄滅了,一大片蝙蝠沖了過來。明潤嚇了一跳,立馬拿起木棍反擊,一棍一個,趕走了可惡的蝙蝠。

  可他不知道,自己的噩夢才剛開始……

  明潤小心翼翼地走著。突然天上閃現很多眼睛,后面傳來“嘶嘶”的叫聲,明潤不以為然。可是,它們集體沖了過來,明潤這才意識到情況不妙,原來更多的蝙蝠從上而下撲過來,還有密密麻麻的蛇前赴后繼。明潤開始拼命奔跑,眼看就被蝙蝠和蛇咬到了,用力一跳,終于和“惡魔”們拉開了距離。

  剛松一口氣,又出現新難題,山洞開始坍塌!明潤奮力奔跑著,在他身后的蝙蝠和蛇分批被壓死,所剩無幾。就在明潤體力不支時,看到了山洞的出口!明潤懷著希望,縱身一躍,跳出了山洞。

  在未知的路途上,你永遠不知道下一秒會發生什么。

  路口初二敘事作文 4

  小時候,媽媽總跟我說讓我在十字路口等她,不要慌張,不要害怕。長大后,當我遇到十字路口,總會想起媽媽說過的話。但是還是會惶恐,怕迷失后的十字路口是不是會沒有盡頭,是不是會找不回原來的.路口。所以我會站著,站著等待有人來拉住我的手向著某一個方向前進,希望能夠一直地走向這條路的盡頭。但是遺憾的是這個人并沒有出現,慢慢地,我學會了堅強,學會了一個人勇敢地做決定,學會了努力變成一個女漢子。

  我嘗試再一次站在十字路口,這一次我沒有害怕,選擇了一個閃著綠燈的路口前進,這一刻我內心充滿快樂,因為我獨立了,不再擔心錯誤的選擇,不再猶豫,因為我懂得了承擔失誤后的結果。沒有人天生就堅強,沒有人天生就抗壓,只有不斷逼自己去選擇,不斷地嘗試,才能夠認識真正的自己。

  路口初二敘事作文 5

  一個人在一生中將會遇許多岔路口,而每一個正確的選擇,正確的嘗試,都會為你指向成功的大門,指向智慧的殿堂!

  望著陰森可怖的“野人谷”,仿佛要吞滅一切!寒風凜冽,卻晴空萬里。如我們的心情一樣,雖未有危險,艱難旅途,但滾滾熱流卻在我們心中長存!野人谷!我來了,我要挑戰你!

  突然,我前方的草叢有一點點動靜,這一點動靜被我敏銳的耳朵捕捉到了,與此同時,還捕捉到了恐懼!一個黑色的身影連同令人毛骨悚然的哭號聲令我快要窒息了,定神一看松了一口氣,原來是被栓的狼狗!害怕,只是由你心生的恐懼…

  一條岔路口浮現在我眼前,我揉了揉眼睛以為看錯了,不是,清清楚楚的`是一條二叉路口:前者什么也沒有,光禿禿的,很簡單;后者布滿荊棘,令人畏懼,令人畏縮,我毫不猶豫的選擇了命運,剛走沒有幾步,眼下的卻是懸崖,開心變失望,前者變后者,一大片荊棘顯現在我的眼前,我眼一閉,心一橫,頭一照,沖了過去,但身上也掛了彩,可我成功了!

  每一步都是人生,每個岔路口也是人生,往往困難的才是通往成功的路,一步之差,一念之別,所導致的結果也不同。

  路口初二敘事作文 6

  一首蔡健雅的歌。我總能從歌曲中找到靈感,優美的旋律總能打動我煩燥的心。華麗的歌詞就象敘述我自己的故事。那樣熟悉而又寂寞,教我如癡如醉…路口是那么的多,我應該怎么選擇?那么多的機會留給了我,我該怎么抓住?為什么又要我拋棄那些我所喜歡的?

  我的夢什么時候能夠實現?還要我等么?我受夠了!不要再等了,我的夢破滅了:是被我打碎的!沒有夢了,只有殘酷的現實。還有我血淋淋的拳頭,失去了感覺的`、麻木的…我忘記了是我的知覺麻木還是我的思想?可有誰來提醒我?我真的好可悲么?我想不對的吧?

  一路上有誰和我走到了一起?肩并肩、手拉手…走到路的盡頭!是你么?可我為什么把你給丟了,丟的一干二凈…還是你?又為什么你把我甩掉了,甩的那么干脆…讓我措手不及。到頭來還是我一個人,尋找下一個路口…

  直到有一天:一位老奶奶手端著碗,慈祥的臉上掛著令人恐怖的笑容,說:累了吧?過來喝口湯歇一歇…

  “這湯真好啊!我終于找到了最后的路口…”

  天堂的路上沒有那么多的路口吧!

  路口初二敘事作文 7

  小雨沒有規律地從天空落往大地,外面起風了,吹落了楓葉,落在正在嬉戲的孩子身上;吹走了大雁,吹散了我們,又是一年大雁南飛,從此我們天各一方。

  走在放學后寧靜的路上,看著街上的行人,人來人往從未停歇。一花一世界,一葉一天國,世間萬物都在改變,唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥飛過,我停了下來抬起頭。雨打在眼鏡上,不知多久,一個匆忙的路人從我身邊跑過,我回過神,她奔跑的`身影很快消失在我眼前。

  雨小了不少,我收起傘。秋風拂過,吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少,我不禁打了個寒戰。

  也是一個下雨天,我們那時候最喜歡坐在學校的亭子里,看到旁邊的小朋友們有說有笑地跑過去。很奇快,那時,不覺天冷,也沒有心事,飄蕩在雨中的只有那哈哈的笑聲。

  不管是我們在時光中遺忘了彼此,還是彼此被時光遺忘。大地呀,你會記住今天的秋雨嗎?就像我還記得那時無話不談的你們一樣。

  寫一封信寄給時光,再見啦,在這個難忘的午后。

  鳳凰花開的路口,各自奔流。

  路口初二敘事作文 8

  “大二就這樣結束了,討厭的三流學校” 章霈然在夢中總是這樣想。即使是放暑假,也沒有讓他感到一絲的快樂。

  躺在床上,章霈然又迷迷糊糊地想起那個夏天。回憶有點羞澀,有點......

  回憶,夏天。

  陽光是夏天的溫度,綠葉蜷縮著,水分被蒸發。一縷縷的.水蒸氣飄蕩在空中,沒有人看得見。

  一大早,章霈然就背著書包,充滿著期待。跨進校門的那一刻,他還不相信,這就是自己拼搏三年考上的重點高中。校園里還沒有多少人,章霈然決定先參觀一下。沿著綠蔭下的小徑,他好奇地打量著四周。走到盡頭,發現在最東邊的角落里,有一棵樹。枝葉繁茂,樹干很粗,就像一棵許愿樹。

  章霈然默默在心中許下一個愿望:好好學習,考上夢想中的大學。

  看了看表,時間差不多了,章霈然開始尋找他的新教室。

  走進教室,除了講臺上坐著班主任,只有教室中間坐著一位女生。西瓜太郎的發型,黑框的眼鏡,身穿黑白格子的襯衫。“太可愛了” 章霈然在心中念到。

  路口初二敘事作文 9

  七月的一天中午,火辣辣的太陽當空照著,我一邊走,一邊用手抹著頭上的汗水。剛走到人民路路口時,我突然看見前面一位騎自行車的老伯伯搖晃了一下,連人帶車倒了下來。

  一眨眼的功夫,路邊的行人都圍了過來,里三層外三層,被圍的.水泄不通。大家議論紛紛,有的說:“該不該幫助他呢?”有的說:“萬一他反咬我們一口,還誣陷我們,怎么辦?”還有的說:“可他畢竟摔傷了啊!”我擠進人群,只見那位老伯伯頭發花白,臉上流露出痛苦的神情,嘴里不時發出“啊,啊”聲,他的腳上還流了一大片血。我六神無主,可是救人要緊,但我身體弱小,幫不了老伯伯。我心急如焚,額頭上冒出了豆大的汗珠。突然我靈機一動,急忙跑到一位叔叔旁,說:“叔叔,你看那位老伯伯都疼痛難忍,您就幫幫他吧!”叔叔聽了我的話,羞愧難當,回答道:“好吧。”于是,他發動幾位路人,他們一邊扶著老伯,一邊去攔車。

  說時遲,那時快,一輛“大眾”被攔下了。司機一看,熱情地說:“有人受傷了吧,那也就不用付錢了!”說著,也把老伯伯抬上了車,那些好心人也跟去了。“嘟”“大眾”吐著濃煙,向醫院開去。

  看到這一幕,一股暖流涌上心頭。

  路口初二敘事作文 10

  每當我經過十字路口的時候,總能看到一個熟悉的身影,他每天護送我過馬路,在路口指揮交通,他就是交警叔叔。

  記得一個夏天的中午,天氣異常炎熱,空氣好像熱地變成了火球,在十字路口,我又看到了交警叔叔站在熱辣辣的太陽下整齊有序的指揮著川流不息的車輛,我可犯了難,這么多車我可怎么過呀!這是交警叔叔看到了我,好像看出了我的心思,過來要把我送過去,而這時我看到的是叔叔那滿臉的汗水和濕透了的`警服,我呆了。叔叔好像看出了我的驚訝,和藹的說:“沒什么的,平時都習慣了。走,我送你過馬路別遲到了”我把住叔叔的手飛快的穿過馬路,生怕耽擱叔叔的工作。我說:“叔叔再見!”叔叔說:“路上注意安全”我好奇地問:“叔叔,你幾點下班阿?”他微微一笑說:“小同學,等你們都放學回了家,爸爸媽媽也都下了班,街上沒有人了,那就是我下班的時間。”說完向我揮揮手,又回到了熾熱得馬路中間堅守他的崗位去了。我看著叔叔的背影,滿心的敬佩。

  在以后的日子里,我會記著,不論春夏秋冬每個路口都會有一位為了大家的安全而指揮著交通的交警叔叔。

  路口初二敘事作文 11

  相遇、相識、相知、相依,就在這。我邁著沉重的步子走到這個充滿回憶的地方,曾經的笑臉,一次次的浮現在腦海,就像一把利刃,深深刺進我的心。

  黃昏,我再次走到那個地方,企圖能把回憶變成真,可他卻只有深秋的落葉。我止步不前,忍受著刺骨的寒風。突然,我的眼角出現一個人,我望著她走到供人停歇時坐的長椅上。我大步跟上。可,長椅上卻空無一人,只有幾片落葉靜靜的躺著。我一步步挪向那充滿回憶的.地方,坐下。可身旁卻只有幾片凋零的落葉再陪。輕輕撿起一片泛黃的落葉,看那清晰的紋路,就像我的回憶那般清晰。樹葉的飄落,是風的吹拂,還是大樹母親的割愛?因為時間的流逝,曾經的事或物,只有了記憶。

  黃昏已然過去,漆黑的夜正逐漸走向黎明。新的一天。新的決定。讓回憶流逝吧!別再讓我黯然傷神了。

  人的一生難免坎坷。時間再走、人在成長、路,越走越寬、越走越遠。

  曾經已變得不再那么重要。只祈禱下個十字路口,再見你一面。

  酒后逢雨恰新春,

  懷舊思聞綠竹新。

  嘆息身無知己人。

  撒酒落淚思故人。

  路口初二敘事作文 12

  每當你遇到困難,每當你選擇自己的夢想時,你就像站在十字路口上,讓你選擇,不能讓別人替你選。在自己心里:相信自己的選擇。

  有一次,媽媽叫我去學游泳,爸爸叫我練鋼筆,我頓時糾結了:學游泳是我夢寐以求的'事,而爸爸生起氣來,如同火山噴發。怎么辦呢?忐忑不安的我,隨后做出了選擇,對父母說:“爸爸媽媽,我選擇游泳——因為只有選擇了自己喜歡的事,才會做得好;要是不喜歡,怎么做都是白費力氣。所以,父親,我不去練鋼筆。“父親本來火冒三丈,后來聽了我的解釋,父親不僅不生氣,還贊我有主見。

  星期日,我去游泳館參加一個游泳教練自辦的比賽。比賽一開始我就奮勇當先,把對手遠遠地拋在后面。十分鐘、十六分鐘、二十六分鐘、半小時……參賽人員都疲憊不堪,而我變成了第五,我有氣無力地想:好累啊!要不放棄吧。于是,可是都走到這步了,放棄了,豈不是以前的努力都白費了?怎么辦?怎么辦?……對,不能放棄!經過這么多個十字路口,都挺過來了。而這個十字路口,雖然難走,但我絕不轉彎,一直走下去!不知哪來的力氣,讓我榮獲第一。

  在人生的十字路口,要一直前進,不能因為害怕受傷和疲憊,而一直轉彎,應該要不斷沖刺。

  路口初二敘事作文 13

  市中心的十字路口真繁忙呀。你看,人來人往,車水馬龍,每天從早到晚沒有一刻閑著的。

  先看那汽車。十字路口通過的汽車真多,紅燈綠燈都不停的閃爍。紅燈亮時,汽車立刻停下,這一停,后邊就成了一條不動的長龍,長的你看不到尾。綠燈一亮,你知道什么情景嗎?那長龍穿梭而過,一輛接著一輛。這情景,如果是晚上就更好看了,那流動的車燈匯成了一條光帶,美極了。瞧!有情況,那輛棕色的小汽車在紅燈亮時穿梭而過,只見一個女交警舉起手來,攔住了這輛小車。唉!在這樣的地方還敢橫沖直撞,多危險呀。

  行人在這,可要小心。你看,這里的行人,過街時向前傾著身子,左看右看,確信安全才大步穿過。那些帶孩子的父母們,一到這里,就緊緊的攥著孩子的'手,生怕孩子亂跑,孩子總是在父母的保護下過街的。一對小學生過來了,帶隊的老師立刻分成兩邊,用身體組成“通道”,讓學生從這“通道”中通過。老師還一個勁喊:“快快,快跟上!”學生平安過街,老師才放心的走過街去。

  你瞧!多么繁忙的十字路口呀!

  路口初二敘事作文 14

  有一天,小明放學回家了,走在回家的路上時,一桶水直潑在小明的頭上,便趕快回家,向父親訴苦。到家了,一進門就看見父親拿著空桶,就知道那桶水是父親潑的,就對父親說道:“爸爸,你不能這樣!你知道不知道,這樣做是不對的,看看,你往下潑的.一盆水把我潑成了一個落湯雞,你以后不能這樣做了,如果你在這樣做,那還回家有多少人變成落湯雞呢?你可以再換位思考一下,如果你被別人潑成落湯雞,你的心情好受嗎?是很快樂嗎 ?”

  父親聽了萬分慚愧,便說道:“孩子,對不起,這次爸爸承認自己錯了,我以后不會這樣了。”

  生活中處處是這樣,有些人很不自覺,很懶,拿著一桶水往樓下一潑就完事了。可是這樣我們周圍的環境不就臟了么!那環境這么臟,你還愿意再在這個環境下住下去嗎?

  我認為,我們應該做心靈的美容師,也應該做城市的美容師。我們人人不亂潑水,城市的環境好了,也不就沒人成了落湯雞了嗎?這樣別人才會對我們多一分尊重,多一分敬仰。這樣,人與人之間才會和睦相處,這樣就造就了一個美好的家園!

  路口初二敘事作文 15

  “紅燈停,綠燈行”是每個交通參與者都知道的常識。

  一次我看到一則新聞,報道說:路口有一輛私家車突然闖紅燈,緊接著,一輛救護車在這輛私家車讓出的道路迅速安全通過。當時這輛私家車想靠邊給救護車讓道,可是左右兩邊都是車輛,前方又亮起紅燈。這位私家車主只能硬闖紅燈,在被處罰扣分和生命的天枰上,他選擇了后者。之后報道這輛救護車內是一個羊水已破迫切需要剖腹產的孕婦。我不禁為他的義舉點贊喝彩,他的一個道讓出了兩條生命。

  植物有生命,我們學會留住樹木,珍惜綠色;動物有生命,我們學會愛護、保護動物;人有生命,我們學會愛人、尊重人。

  在絢麗多彩,花圖錦簇的大自然,我們向山川河流致敬,向姹紫嫣紅的花朵問候,向繁茂蔥綠的草兒致謝。在生活中,我們更要敬畏生命。

  在參加交通過程中,主動為有困難的.人讓道,為婦女兒童讓道,為老人讓道,給執行緊急任務的車輛讓道。我們讓出的是文明,是生命。

  不是么?生命如此瑰麗、燦爛,怎能不值得我們去倍加珍惜呢?生命的十字路口如何選擇,我想都有答案了。

  路口初二敘事作文 16

  依舊,這條小路細細的,長長的一頭通向我家門口,一頭通向我們的學校。這是我每天上學的必經之路。這條小路我不知走過多少次,但是有一次給我的印象最深刻。

  那是一個冬天的早晨,天還沒亮,我已經吃好了早飯。我背起書包,剛要走,只見屋外一片漆黑。天生膽小的我,望而卻步,不禁害怕起來。

  這時候,媽媽看出了我的心思,說:“走吧,媽媽送你。”想到媽媽日夜勞累,操持家務,我堅決不讓。但這一次,無論我怎么懇求,媽媽還是堅持送我。就這樣,媽媽陪著我走到路口。我再三懇求,媽媽答應不送我到學校。可是走了一段路之后,我忽然又害怕起來。四周黑漆漆的,陰森又恐怖。我后悔了,要是媽媽在該多好啊!我懷著萬分恐懼的心情,向學校飛奔。就要到達學校的時候,我不經意一回頭,猛然發現,遠遠的'那個路口,一個單薄的身影在寒風中站立著。媽媽!瞬間,我的喉嚨像被什么堵住了似的。酸溜溜的眼淚,不斷地流進了我的嘴巴。

  媽媽的保護,媽媽的愛,使我立刻有了安全感,有了力量。此刻,我再也不怕了。

  這件事雖然已經過去一年多了,但每當我走過那個熟悉的路口,那個在寒風中站立的身影似乎依然還在……

  路口初二敘事作文 17

  今天下午放學后,我背著書包像出籠的小鳥一樣,歡快地向家里走去。到了十字路口,紅燈亮了。

  汽車川流不息,我只好站在路口等候,無意中我看到了這樣的一幕。 一位滿頭銀發的老奶奶正扶著一個年輕的小伙子過馬路,他們看上去像一對母子。

  我心里憤憤地想:應該是年輕人扶老人,怎么他們卻反過來了?真是一個不孝的.兒子啊!只見老奶奶扶著那個小伙子緩慢地走著,四周的車飛馳而過,他們被夾在車流中間,寸步難行。綠燈亮了,老奶奶剛想扶著小伙子向前走,突然一輛出租車沖了過來,我緊緊地閉上眼睛,心想:“完了。”

  只聽“嘎”的一聲,我睜開眼一看,見出租車停了下來,從上面走下一個中年司機,把這對“母子”送過了馬路。 更奇怪的事情發生了,老奶奶轉身又走回來了,這時我才弄明白,原來那個小伙子是個盲人,老奶奶是在做好事啊!

  回家的路上,我邊走邊想:助人為樂是中華民族的傳統美德,就連上了年紀的老奶奶都在幫助別人,難道我們青少年就不應該從我做起,去幫助那些需要幫助的人嗎?

  路口初二敘事作文 18

  生活中我們得一步一個腳印,我們沒有回頭的余地,只有一顆勇往直前的心。

  人生面臨著太多太多的選擇,面對我自己的選擇我從未后悔過。

  如果在我面前有兩條路,一條是人人都都得大路非常平坦,另一條是無人問津的小路不滿荊棘,如果是我我會毫不猶豫的選擇第二條,我認為別人走過的路沒有意義,只有自己去走才會體味到人生的多姿多彩,盡管那時一條坎坷的道路我已毫不猶豫。

  人生必經的就是磨難,長長的一生中沒有什么是一帆風順的。許多科學家吧自己長長的一生奉獻到實驗中去,這種精神是我深深敬佩。我有我的夢想有我的`追求面對人生的那條岔路口我不會感到彷徨與迷惘,因為這就是屬于我的那顆不平常的心。

  奧斯特洛夫斯基人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業。是啊人的一生就是需要這種無私無畏的選擇。

  在那條岔路口時,是否也只有你在迷惘,用一顆炙熱的心去面對屬于你的岔路口。

  十字路口不再彷徨。

  路口初二敘事作文 19

  一天深夜,斑馬線、紅綠燈、路燈和路牌再也忍耐不住內心的痛楚,紛紛聚在一起把自己的心理話統統說了出來。

  紅燈脹著紅紅的臉說:“人們本是要以我為十字路口的通行證,我亮了大家就都得停。可是,有的人對我卻熟視無睹,想走就走,這種傲慢的`態度不僅傷了我的自尊心,人們自身也是十分危險的。”

  這時,斑馬線的臉都氣白了,紛紛地說:“國際上都規定:行人過馬路必需要踩著我走。工人們辛辛苦苦將我造在路上,我就應該發揮自己的作用,可誰想到很多人的心中根本沒有我,在街上、馬路中,隨便橫沖直撞,那殘局可想而知。”

  路燈、馬路牌異口同聲道:“你們都還好,我倆辛辛苦苦為大眾服務,可人們不但不懂得保護我們,有的人甚至還肆意破壞我們,使我們遍體鱗傷,好傷心呀!”說著說著就“嗚嗚”地哭了起來。

  此時此刻,大家的淚水也都滾滾而出。他們已開始商量著是不是還要繼續留在這里為人們服務……

  廣大市民啊!覺醒吧!重視我們的交通規則,保護并尊重我們的“四兄弟”吧!唯有這樣,我們的明天才會燦爛輝煌。

  路口初二敘事作文 20

  今天下午放學后,我背著書包像出籠的小鳥一樣,歡快地向家里走去。到了十字路口,紅燈亮了。汽車川流不息,我只好站在路口等候,無意中我看到了這樣的一幕。

  一位滿頭銀發的老奶奶正扶著一個年輕的小伙子過馬路,他們看上去像一對母子。我心里憤憤地想:應該是年輕人扶老人,怎么他們卻反過來了?真是一個不孝的兒子啊!只見老奶奶扶著那個小伙子緩慢地走著,四周的車飛馳而過,他們被夾在車流中間,寸步難行。綠燈亮了,老奶奶剛想扶著小伙子向前走,突然一輛出租車沖了過來,我緊緊地閉上眼睛,心想:“完了。”只聽“嘎”的一聲,我睜開眼一看,見出租車停了下來,從上面走下一個中年司機,把這對“母子”送過了馬路。

  更奇怪的事情發生了,老奶奶轉身又走回來了,這時我才弄明白,原來那個小伙子是個盲人,老奶奶是在做好事啊!回家的'路上,我邊走邊想:助人為樂是中華民族的傳統美德,就連上了年紀的老奶奶都在幫助別人,難道我們青少年就不應該從我做起,去幫助那些需要幫助的人嗎?

  路口初二敘事作文 21

  不要怪父母,生活中本來就有許多無奈。但生命線事業線感情線都在我們的手心里,所以命運被自己掌握著。此路不通,可以另尋他路。只要有決心,有信心,必將有功成名就的那一天。每個人到達成功彼岸的方式各有千秋。魚要游,鳥要飛,馬要跑,這都是因為本身的特點決定的。雖然路不同,但追求一樣。我們都有著自己的夢想,只要不拋棄它,努力用心呵護,它是唯一一個可以實現的夢。

  不曾想過,初中三年就如同白駒過隙般的離開了我們。還未來得及回首,便已站在了人生的第一個十字路口,真的很無奈,不知以后會有多少這樣的選擇在等待我們。

  有人說,小學的朋友是俠義的,高中的朋友是被利用的角色,而唯有中學時代的朋友是最真實的,它不會將物質上的東西牽扯進來。是最純潔,最圣潔的.。所以,我不想失去這份友誼,失去這段緣分,失去你這個朋友。再過不久,也許我們便會各奔東西,忙碌在自己的學業中,很少見面,但我相信友誼之花,并不會因此而枯萎,時間的澆灌,會使它更燦爛。

  盡情的去飛吧!在夢的天空中盡情的飛,無論你在何方,都有一雙眼睛在看著你,無論你做什么,都有一個人在支持著你。

  路口初二敘事作文 22

  你有沒有曾站在一個十字路口過?左邊是通往夢想與勝利的大門,它正在為你打開,卻要看你是否能經受得住困苦;右邊是現實的大門,他雖平常,但卻可以讓你免去痛苦,不受折磨。

  曾經的我十分憧憬歌手的舞臺,因為那樣可以唱出自己的.心聲,哪怕是沒有一個人為你鼓掌,但是還可以自我欣賞。

  就在那天,我得到一個我期盼已久的消息,“金嗓子”比賽馬上就要開始了。聽到這個消息我趕忙報了名,因為馬上就可以登上夢寐以求的舞臺了,因此我每天拼命的練習,可,就在我充滿信心已經準備就緒的時候,給了我一個沉重的打擊——我因為訓練過度,嗓子受損,不能長期說話,更別說唱歌了。我心中猶豫,如果選擇了上臺,我便只能承受發炎的痛苦,但那樣離夢想更近;如果我不上臺,雖然避免了痛苦,但離夢想遙不可及。一邊是夢想一邊現實,這兩條路我該如何選擇?就在這時,我想到老師說過的一句話:“夢想與現實雖有一定的距離,但有夢想就有希望。”是啊,只要努力過又怕啥呢?于是,我選擇了上臺。

  比賽結束了,雖說比賽只得了三等獎,但我離自己夢想好像更近了。站在十字路口選擇時不要緊張,向著你內心深處去選擇,就不會讓你失望。

  路口初二敘事作文 23

  當我把孩子當成男人看待時,那么在女人的眼里,一個男人如果掌握一門體育技能,自已不僅能夠強身健體,而且會積極向上,同時能夠感染身邊的人,所以選擇了球類;再者作為一個自信的男人,軍人的氣質、將軍的氣魄更是其魅力所在,所以選擇了棋類;音樂,更是人心靈的殿堂,是精神的享受。

  但是這些素質的具備需要時間和毅力。

  其實我也很糾結,昨天,孩子還喊著要打美語熱線,說“我喜歡打熱線”。

  我在向您訴說時,我也在說服我自己,只有舍,才能得。不能太貪心。

  孩子學得這些科目,幾乎每個老師都跟我說孩子有這方面的.天賦,但一路走來,我心里很清楚,雖然孩子也聰明,但更重要的是我們一路扎實的努力。每每聽到有家長因為各種原因,中斷孩子此種學習,開始孩子彼種學習時,我心中暗自高興過,因為只要孩子開始學習的科目,我們從未中斷過,但沒想到我們也要面對這種局面:我只能說I HAVE TO 。

  再次感謝老師!我只能說孩子真的很幸運遇到這么好老師,人生的指明燈!

  路口初二敘事作文 24

  “咚”的一聲,兩人撞在一起,那位大漢剛微笑著的臉,立刻變的兇狠起來,大喊一句,“你咋回事?走路不長眼啊?”說完,便用力的推了一下那位中年人。“稀里嘩啦”,中年人手中的公文包、檔案袋和一個包裹亂七八糟地躺在了地上。

  那大漢磨磨嘰嘰地嘟嚷著臟話,低頭一瞧,嗬,原來在剛剛撞上的一瞬間,那中年人一不小心的踩到了那大漢的腳,把那發亮的皮鞋給加了點“色”。

  這時,中年人已經收拾完東西,看了一眼還站在身前的大漢,又看了一眼剛圍上來的.人群,剛要走,卻一把被大漢拽住了衣角,“小子,你看把老子鞋給踩成什么色了?”手也隨之又推搡了兩下中年人。

  中年人不知哪來的勇氣說:“對于你的鞋,我確實很抱歉,但我沒法給你擦,您自己處理下好么?我公司有點急事,我可以先走嗎?”

  “不行,我今天必須……”大漢的話剛到一半,中年人就大吼:“放開我,你給我讓開!”

  有人喊了一句:“散了吧!”哄的一聲人群散開了,只留下在“風中凌亂”的大漢。那大漢聽著眾人對他的不滿和議論,不禁臉一點一點的紅了……

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