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文明日記三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-27 22:55:30 詩(shī)琳 三年級(jí) 我要投稿
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文明日記三年級(jí)作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的文明日記三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

文明日記三年級(jí)作文(精選29篇)

  文明日記三年級(jí)作文 1

  今天早上萬(wàn)里無(wú)云,我覺(jué)得天氣那么好,我想:今天要么去打會(huì)籃球,便立馬抱著一個(gè)籃球,走到樓下,就飛快地朝籃球場(chǎng)跑去。

  來(lái)到籃球場(chǎng),我就和幾位朋友打起了球賽,過(guò)了幾分鐘,我越大越?jīng)]有力氣,臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上,打籃球打得漲紅了臉,如同一個(gè)紅彤彤的大蘋果,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我全身無(wú)力,精疲力竭,面紅耳赤,那叫一個(gè)字:累!

  我一步一挨地捧著籃球,坐在了大樹(shù)蔭下的石凳上,我瞇著眼睛,四處張望,忽然看見(jiàn)了一位大學(xué)生,漫步在太陽(yáng)光下,只見(jiàn)他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了,便把礦泉瓶隨意丟在了樹(shù)蔭下,我見(jiàn)了,心想:大學(xué)生的素質(zhì)怎么這么低!把垃圾隨意的丟在地上,怪不得垃圾會(huì)這么多,害得寧波沒(méi)有評(píng)上“文明城市”,原來(lái)垃圾都是他們這種人“制造”出來(lái)的,這些人實(shí)在是太可惡了,還是大學(xué)生呢!一點(diǎn)榜樣作用也沒(méi)有,像這樣的人,留著也沒(méi)用。我想完,便起身往水瓶走去,企圖把水瓶撿起來(lái),正當(dāng)這時(shí),從草叢中竄出了一位小朋友,拾起地上的'礦泉水瓶,跑到垃圾桶旁,把它扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi),便跑走了。

  我我望著那位小朋友的身影,感到十分欣慰,十分開(kāi)心,正因?yàn)橛羞@樣的小朋友,我們十分快樂(lè)!

  文明日記三年級(jí)作文 2

  文明,是那上課時(shí)專注的眼神;文明,是那積極舉起的雙手;文明,是那拾起垃圾的一個(gè)彎腰;文明,是那爸爸媽媽剛下班回家時(shí)遞上的一杯熱茶……文明,就在我們身邊。

  我們班的衛(wèi)生委員就是一朵文明之花。她每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)檢查衛(wèi)生,然后才回家,有時(shí)甚至要到很晚才能回家。

  記得有一次,因?yàn)槭侵形,天氣太熱,所以同學(xué)們都躲在教室里不敢出來(lái)?晌覀兊男l(wèi)生委員卻例外,她拿起掃帚,到教室外面打掃同學(xué)亂丟的廢紙。有的同學(xué)還嘲笑她說(shuō):“她是不是傻,外面那么熱,想被變成烤豬嗎?”我不顧同學(xué)的.嘲笑,也拿起掃帚,向她走去,說(shuō):“小黃,我跟你一起掃吧!″過(guò)了一會(huì)兒,地上的垃圾被我們掃得一干二凈了,我累得滿頭大汗,小黃她卻好像一點(diǎn)也不累,反而很開(kāi)心的樣子。

  小黃的不怕累,愛(ài)文明的精神,值得我去學(xué)習(xí),她就是一個(gè)講文明之人。

  像小黃這樣的文明之花其實(shí)很多,文明就在我們身邊。

  文明日記三年級(jí)作文 3

  大人們都說(shuō):看漫畫(huà)一點(diǎn)也不好,會(huì)使小孩子的成績(jī)下降?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn),今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了四格漫畫(huà):文明——只差一步。

  這個(gè)漫畫(huà)寫(xiě)了有兩個(gè)小學(xué)生走在回家的路上。突然,他們倆看到了一個(gè)公共垃圾箱旁邊都是垃圾,便不約而同地翹起了嘴巴。

  小女生大步流星地走上前去,用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,又叫男生一起來(lái)?yè)炖D泻⒆酉,一起撿垃圾一點(diǎn)也沒(méi)用,不如寫(xiě)個(gè)告示吧!便提筆寫(xiě)句——文明——只差一步。貼在垃圾桶上 。小女生看了贊不絕口!

  這個(gè)漫畫(huà)讓我想起我們那些不文明的舉動(dòng)。就說(shuō)我們學(xué)校吧!

  早上開(kāi)校門,我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)來(lái),如同一股潮水涌來(lái),等人少了以后,地上都是白色垃圾——塑料袋。中午日托班的.同學(xué)們吃完的水果隨地可見(jiàn)。特別是一年級(jí)小朋友在吃蘋果的時(shí)候,都把 蘋果當(dāng)足球玩,踢來(lái)踢去。我也會(huì)做一些不文明的事來(lái)。

  但是,我相信,文明離我很近,只要邁出那么一步……

  文明日記三年級(jí)作文 4

  我生活在一個(gè)美麗的城市——宜昌,我常?吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝,用完?yáng)|西就扔,根本無(wú)視那些離他們只有幾步遠(yuǎn)的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應(yīng)該為這里負(fù)責(zé)。

  于是,我趁著和媽媽出門的時(shí)候,展開(kāi)了一個(gè)自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過(guò)了好一會(huì)我總算看見(jiàn)一個(gè)吃零食的小男孩,我緊跟了過(guò)去,心想:“嘿嘿,找到一個(gè),就讓我來(lái)阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來(lái)發(fā)生的事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場(chǎng)。而正當(dāng)我往回走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的.速度扔進(jìn)了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過(guò)去把牛奶盒撿了回來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶并對(duì)媽媽進(jìn)行了“批評(píng)教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。

  這次行動(dòng)雖然收獲微小,但是我教會(huì)了媽媽在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的習(xí)慣,所以心里甜甜的。

  文明日記三年級(jí)作文 5

  前幾天,老爸開(kāi)車帶我去上課,但在最后一個(gè)左轉(zhuǎn)燈前我們被堵住了,看著旁邊的車一輛輛地飛馳過(guò)去,老爸的嘴里嘟嘟囔囔的,我也十分心煩。

  突然,老爸拐到了直行道上,“咦?老爸,不是去上課要左轉(zhuǎn)的嗎?”我說(shuō)。老爸回答道:“這樣堵著太煩了,而且你馬上也要遲到了。所以我插個(gè)隊(duì),排到前面去。”我瞬間就明白了老爸的`意思,然后對(duì)老爸說(shuō):“雖然您這樣的確是減少了排隊(duì)的時(shí)間,但是大家都在排隊(duì),又不是您一個(gè)人在排隊(duì)、在等候通行。您想想,您如果是一位在排在中間的車主,忽然看見(jiàn)有一輛車插到了第一個(gè),您會(huì)是怎樣的滋味呢?所以啊,以后還是等一等吧!

  老爸聽(tīng)了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”爸爸以后再也不會(huì)插隊(duì)了,一定文明出行,做一個(gè)守規(guī)則的人!

  日后,當(dāng)我再次坐上爸爸的車時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)改掉了插隊(duì)這個(gè)壞習(xí)慣。每次都守規(guī)則的排著隊(duì),沒(méi)有插隊(duì)的現(xiàn)象了。

  文明日記三年級(jí)作文 6

  今天,我起床太晚了。恐怕我要遲到了。我洗漱完畢,快速的吃了幾口飯,拿起書(shū)包就匆匆的去了學(xué)校。

  從家到學(xué)校,要經(jīng)過(guò)一條繁華的馬路。我三步并作兩步來(lái)到路邊。我看到一輛接一輛的汽車飛馳而過(guò)!耙t到了,怎么辦?”匆匆忙忙,只好硬著頭皮踩斑馬線!爸āā币宦曂蝗缙鋪(lái)的剎車聲嚇得我一身冷汗,我怔怔地呆了一會(huì)兒,不敢動(dòng)彈。這時(shí)我看到前面的公交像按暫停鍵一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前,后面的車也慢慢有序地停了下來(lái)。公交車司機(jī)大叔微笑著向路人揮手,示意我和行人先過(guò)馬路。我松了口氣,趕緊去斑馬線。一位推著嬰兒車的母親一邊走一邊豎起大拇指,感謝司機(jī)的叔叔。我對(duì)著司機(jī)叔叔笑了笑,紅著臉向?qū)W校跑去。

  我按時(shí)到校,舅舅文明禮貌的行為在我心中留下了深深的.烙印。想向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí),為廈門的文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。也想回顧一下今天的魯莽行為,合理安排自己以后的出行時(shí)間。

  文明日記三年級(jí)作文 7

  在我們的校園里,紛飛的紙屑總是隨處可見(jiàn),可造成這一惡果的元兇卻是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  早上,太陽(yáng)已經(jīng)徐徐升起,打掃衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)經(jīng)從教學(xué)樓里走了出來(lái)。今天的天氣很糟糕:落葉漫天飛舞一些細(xì)的樹(shù)枝已經(jīng)開(kāi)始搖擺了。兩個(gè)同學(xué)從教學(xué)樓里拿著垃圾桶,相互嬉戲著走了出來(lái)。一些塑料袋飛上了天空而拿著垃圾桶的兩個(gè)同學(xué)卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)相互嬉戲,忽然一個(gè)塑料袋飛到了一個(gè)同學(xué)的`臉上,另一個(gè)同便立刻捧腹大笑,那個(gè)同學(xué)立刻將臉上的塑料袋拿了下來(lái)扔到了旁邊的草叢里,繼續(xù)若無(wú)其事的嬉戲著。當(dāng)走到垃圾桶旁的時(shí)候,兩位同學(xué)卻放下垃圾桶,去玩他們的游戲去了。這是,垃圾桶被大風(fēng)刮倒了,他們便拿起垃圾桶朝教學(xué)樓走去。

  在校園里,我們要從身邊事做起,講文明,做好每一件事,我們的校園將更美麗。

  文明日記三年級(jí)作文 8

  我們家是個(gè)“文明家庭”,我們還有各自的故事呢!奶奶在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩亂扔香蕉皮,連忙撿起放在路旁垃圾箱里,還教育小孩說(shuō):“楊集是我家,人人愛(ài)護(hù)他”。爺爺以前滿嘴的臟話,可自從創(chuàng)建文明誠(chéng)市以來(lái),一句臟話也沒(méi)從爺爺?shù)?嘴里冒出來(lái)。爸爸他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人,大家都嘲笑他,看不起他,唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩,有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢! 媽媽的小時(shí)候,校長(zhǎng)讓他們將校園當(dāng)成自己的家,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,媽媽想看看校長(zhǎng)自己是否能做到,所以就做了個(gè)測(cè)試,將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里,走在校長(zhǎng)前面“不小心”掉下來(lái),校長(zhǎng)竟然彎下腰,撿起了廢紙。

  看見(jiàn)了吧,文明就在我們身邊,文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家,文明就是不說(shuō)臟話,文明就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,文明就是以身作則。 這就是我們家的文明故事。

  文明日記三年級(jí)作文 9

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,兩者聯(lián)系怎么?”這是我碰到最多的發(fā)問(wèn)。

  我答復(fù):“沒(méi)有兩者。路,便是書(shū)!

  ——余秋雨《文明苦旅》

  第一次觸摸余秋雨的時(shí)分,便是那本厚厚的《文明苦旅》。說(shuō)來(lái)慚愧,我讀書(shū)的時(shí)分,很少會(huì)去觸摸散文,偏心小說(shuō)比較多。

  或許便是生長(zhǎng)不行吧,究竟書(shū),就像是與老者對(duì)話。總是沒(méi)那么簡(jiǎn)單,就可以了解。

  所以就要讀幾遍,細(xì)細(xì)咀嚼,漸漸了解。俗話說(shuō):“一波三折”。那么好書(shū),為什么不可以多讀呢?暫時(shí)讀不理解也沒(méi)聯(lián)系,有一些讀不理解的東西,不是文字,是閱歷。我想,總有一天,我會(huì)了解的。

  像我這樣的狀況,經(jīng)常發(fā)作。就像有的人,三讀《紅樓夢(mèng)》也沒(méi)覺(jué)得自己澈悟了,但常常都有不同的`感觸。讀書(shū)或許是一件苦事,讀懂卻經(jīng)常是一件幸事。

  人呢,總是會(huì)遇到各式各樣的波折,可是不能由于這樣,就止步不前了。文明苦旅,我終是路上的行人。

  文明日記三年級(jí)作文 10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了。小剛和小紅手拉手走出了校門。 “咦,好臭呀!”他們異口同聲的說(shuō)道。哦!原來(lái)對(duì)面有個(gè)垃圾桶,周圍全是垃圾。他們看到美麗的.城市還有這樣的地方,他們的心情仿佛落到了萬(wàn)丈深淵!小紅立即跑到垃圾

  桶旁,把地上的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)丟到垃圾桶里。小紅一回頭,看到小剛在旁邊站著,生氣了,說(shuō):“小剛快來(lái)幫我拾垃圾!”小剛想到:我們只能幫他們一時(shí),幫不了一世,必須想一個(gè)辦法呀。小剛靈機(jī)一動(dòng),連忙打開(kāi)書(shū)包,拿出紙和筆,彎下腰,寫(xiě)出了“文明——之差一步”這六個(gè)大字貼在垃圾桶上。小紅恍然大悟,連忙夸小剛做得好。其實(shí)在生活中,許多行為與這一樣,比如:有人把包裝袋隨手一丟;有人在公共場(chǎng)合吸煙、吐痰所以,我們要做一個(gè)文明市民。

  文明日記三年級(jí)作文 11

  美麗的杭州迎來(lái)g20峰會(huì)。杭州來(lái)了很多外賓,我們應(yīng)該熱烈歡迎他們。

  但是我們中間還是有很多不文明的`現(xiàn)象。我家住在莊山小區(qū),實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁邊。每次上學(xué),我都能看到很多車在學(xué)校前面的馬路上行駛,但是幾十米外有一個(gè)標(biāo)志,上面寫(xiě)著:學(xué)生上學(xué)不準(zhǔn)開(kāi)車。他們沒(méi)看到這個(gè)標(biāo)志嗎?沒(méi)有!他們看到了。但他們卻選擇了無(wú)視,可見(jiàn)他們是多么的不文明!所以,我希望這些車主不要再這樣了。

  這樣的事情還有很多,比如在公交車上追逐打鬧,在圖書(shū)館大聲喊叫,隨地吐痰等等。但是也有一些文明現(xiàn)象,比如在公交車上讓座,幫助老人過(guò)馬路等等。這說(shuō)明了一個(gè)道理:不要惡小,不要善小。作為一個(gè)小學(xué)生,要講文明,樹(shù)立新作風(fēng),做文明小學(xué)生。因此,我想向你提出以下倡議:

  1,愛(ài)國(guó)守法,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)友善。

  2,注意個(gè)人衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾或吐痰。

  3,不要在公共汽車上追逐打鬧,不要在教室里大聲喧嘩。

  文明日記三年級(jí)作文 12

  文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

  我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的'素質(zhì)問(wèn)題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

  希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五。一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。

  文明日記三年級(jí)作文 13

  你們知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你們吧,他就是我的鄰居王慶國(guó)。

  有一次,他過(guò)馬路看見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺也要過(guò)馬路,他連忙跑了過(guò)去扶著盲人爺爺過(guò)馬路,盲人爺爺對(duì)他說(shuō):“謝謝你啊小朋友!”他還有禮貌的回答道:“不用謝,您慢點(diǎn)走!

  還有一次,他看見(jiàn)有人吃西瓜吃完了就把西瓜皮扔在地上,可他明明知道不遠(yuǎn)處有果皮箱,卻不把西瓜皮扔在果皮箱里,他跑過(guò)去,把那片西瓜皮撿了起來(lái)扔到了果皮箱里。并對(duì)那個(gè)亂扔西瓜皮的人說(shuō):”你為什么不把西瓜皮扔到果皮箱里?”那個(gè)人聽(tīng)了,不好意思的低下了頭,并說(shuō):“我以后不會(huì)再亂扔果皮了。”

  他去坐公交車,車上人很多,他好不容易找了一個(gè)位置坐下來(lái),車上又來(lái)了一位老奶奶沒(méi)有位置坐,他連忙把自己的位置讓給老奶奶坐,那個(gè)老奶奶溫和的'說(shuō):“謝謝你!把位置讓給了我。”他也溫和的說(shuō):“不用謝!”

  你們說(shuō)是不是有了他,就有了文明呢?

  文明日記三年級(jí)作文 14

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。也是個(gè)隆重的季節(jié)?删驮谶@個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,不文明的`事卻常常在我們身邊發(fā)生。

  近來(lái),記者發(fā)現(xiàn)了很多不文明的事。在一條大馬路上,一男青年隨手扔下一節(jié)電池,電池在馬路上滾來(lái)滾去,許多人看到了,卻沒(méi)一個(gè)人肯彎下腰去撿。在一所英語(yǔ)學(xué)校里,大家把零食吃完了,袋子扔在地上,垃圾箱就在旁邊就沒(méi)人看到。有一戶人家的窗戶上畫(huà)著亂七八糟的圖片:什么三角怪、六頭獸……還有的在墻壁上竟然寫(xiě)著:你是豬!你是神經(jīng)!還有很多很多……

  這些不文明的事常常在我們—邊發(fā)生,為什么?為什么人們只隨意破壞環(huán)境,破壞杭州的市容市貌呢?如果再?zèng)]有人來(lái)治服這些人,我們的城市會(huì)變成什么樣子呢?就沒(méi)人注意到,這多么需要改進(jìn)啊。

  醒醒吧!還在破壞我們市容市貌的人們!也許你們現(xiàn)在的一舉一動(dòng),會(huì)帶來(lái)自己終身的羞愧的!改變你們現(xiàn)在的一舉一動(dòng),我們的城市將會(huì)更加美麗的!

  文明日記三年級(jí)作文 15

  空氣污染大,我希望家鄉(xiāng)的人們保護(hù)好環(huán)境,以前住的房子都是很破舊,雨下過(guò)后不好走路回憶起以前爸爸給我講過(guò)他們生活的環(huán)境,好的是科技發(fā)達(dá)了,只好隨地扔垃圾,F(xiàn)在車多起來(lái)了,壞的是空氣被污染了,以前的清潔工很辛苦,地上坑坑洼洼,使環(huán)境更優(yōu)美,一起看的時(shí)候。生活環(huán)境變了有好有壞,矮矮的平房。走在大街上,F(xiàn)在,黑白14寸的.電視。每家?guī)缀醵加须娨,紙屑漫天飛舞。汽車很少任由,魚(yú)下鍋塑料的就粘在地上了,路旁還有垃圾桶,路邊沒(méi)垃圾桶,代替的是平坦的水泥地,又要掃地又要撿垃圾,很重,坑坑洼洼的黃泥地不見(jiàn)了,風(fēng)一刮,空氣污染少,很多人圍著光線太暗了,到處都能看見(jiàn)高樓大廈拔地而起。少數(shù)人才擁有電視,地是黃泥地。那時(shí)候,搬不去很麻煩

  文明日記三年級(jí)作文 16

  我國(guó)自古就是一個(gè)禮儀之邦,“人有禮則安,無(wú)禮則!保 人之有禮,猶水之有水”。這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在我國(guó)的重要性,文明禮儀在我們生活中的重要作用。既然如此,我們做事更應(yīng)該以禮為先,以禮為首。

  有一些所謂的“文藝青年”或是“藝術(shù)家”每天穿的邋邋遢遢,不修邊幅,留著怪異的頭發(fā);還有一些人粗魯?shù)仉S口扔垃圾、吐痰,開(kāi)水龍頭不知道關(guān),聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)心不在焉、不屑一顧;更有甚者是被別人不小心碰到,仿佛自己身子是林黛玉似的'較弱,對(duì)著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為,不僅讓國(guó)人為之羞恥厭惡,更讓國(guó)家丟盡了在外國(guó)人面前的臉面。這樣的人,就像是工地中的違章建筑,應(yīng)當(dāng)酌情拆除!英國(guó)著名教育家約翰。洛克說(shuō)過(guò):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!

  人不一定要外貌很美,重要的是你的內(nèi)涵一定要美!做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧。

  文明日記三年級(jí)作文 17

  響起來(lái),是震蕩環(huán)宇的東方文明的鐘聲唱起來(lái),是十幾億龍的傳人高尚的心靈,整個(gè)世界都在喝彩,中華民族五千年的文明!

  曾幾何時(shí),雷鋒是文明的同義語(yǔ)。今天,誰(shuí)又是文明的象征?是我們啊——跨世紀(jì)的青年,二十一世紀(jì)的學(xué)生!

  文明、優(yōu)雅的舉止,代表著真誠(chéng)善良的心靈。一句平淡的問(wèn)候,可能會(huì)使你心情舒暢;輕輕的一聲對(duì)不起,可能會(huì)消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內(nèi)在的才華,文明的語(yǔ)言孕育著永久的和平。

  愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,用愛(ài)去關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼,我們的心靈要為所有善良的人們洞開(kāi)。用愛(ài)心,為老人創(chuàng)造一個(gè)溫馨的.環(huán)境;用愛(ài)心,為兒童托起一個(gè)希望的太陽(yáng)。

  粗魯、卑俗的語(yǔ)言,會(huì)使轉(zhuǎn)好的容顏黯然失色;蠻橫、強(qiáng)硬的舉止,會(huì)使美好的心靈失去光澤。

  朋友們,做一個(gè)文明的人吧!只有這樣,面對(duì)金發(fā)碧眼的外國(guó)人,我們才會(huì)心地坦然。只有這樣,高喊著社會(huì)主義文明建設(shè)的我們,才不必經(jīng)受靈魂的振顫。

  文明日記三年級(jí)作文 18

  人不能沒(méi)有文明,如果人人都沒(méi)有一個(gè)好的品格,這個(gè)世界將會(huì)亂套。

  有一次,我的.爺爺過(guò)60歲大壽,讓我們?nèi)コ酝盹垺0职窒鹊匠欣锶ベI酒和飲料。

  到了爺爺家,我們進(jìn)去吃飯。我一看,有好多人都在等我們一起吃,但是有一個(gè)十一二歲的小男孩,左手抓肉,右手抓雞腿。我們坐到了小男孩那一桌。我們開(kāi)始吃了,但小男孩已經(jīng)把菜都吃了,只好等下一個(gè)菜。好不容易上了幾道菜,他又在拼命的吃,他的家長(zhǎng)也不管。

  到了最后一道菜——西瓜。這一回,他可吃不下了,我們津津有味地吃了起來(lái)。小男孩拿走了一塊西瓜,他沒(méi)有吃,而是把西瓜放在地上踩。要走了,小男孩把一杯飲料倒在湯里,被我看見(jiàn)了,我上前問(wèn)他:“你為什么這樣做?”他說(shuō):“反正又沒(méi)有人吃了!蔽覐倪@句話中聽(tīng)出了他沒(méi)有文明。

  從這件事之后,我知道了一個(gè)道理,如果人沒(méi)有文明,別人就不會(huì)喜歡你。

  文明日記三年級(jí)作文 19

  今天我給大家來(lái)講一下校園里的文明,校園的文明有很多,如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說(shuō)話、早上看到老師和同學(xué)說(shuō)早上好,和爸爸媽媽分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),不小心碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)對(duì)不起,還有……還有……

  說(shuō)到這,我想起一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我獨(dú)自走在操場(chǎng)上,看見(jiàn)操場(chǎng)的垃圾桶已經(jīng)滿了,還有小朋友往里放垃圾,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把垃圾吹得到處亂跑,操場(chǎng)上都是垃圾,我們離文明還有一點(diǎn)距離。

  我還想起一件事,是上午的第三節(jié)課,我們的老師還沒(méi)來(lái),教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,連一根針掉在地上的'聲音都聽(tīng)得見(jiàn),老師走了進(jìn)來(lái),夸我們遵守紀(jì)律。

  同學(xué)們,都看過(guò)小學(xué)生校園文明吧?其中有一條我現(xiàn)在還記得,是放學(xué)要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

  昨天的習(xí)慣,造就今天的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的小使者,讓文明傳遞,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。

  文明日記三年級(jí)作文 20

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們新一代人,更應(yīng)該延續(xù)這個(gè)傳統(tǒng)美德!

  周末,我和爸爸媽媽去珠海玩。我們來(lái)到了珠海漁女的雕像邊,那是一個(gè)一望無(wú)際的大海邊豎立著一個(gè)漁女的雕像,那就是珠海漁女。我們本應(yīng)欣賞美麗的.風(fēng)景,而我卻無(wú)意間看到了一個(gè)“不速之客”打破了海上的平靜。海水掀起了一層層波瀾,接著,它就在水上漂浮了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小孩把一個(gè)裝冰棍的塑料袋丟進(jìn)了海中。這是一個(gè)不好的習(xí)慣,他的媽媽看到了她的孩子有這一舉動(dòng),立馬對(duì)他進(jìn)行了呵斥,讓他保證以后再也不亂丟垃圾。孩子連連點(diǎn)頭,進(jìn)行了承諾?吹竭@一幕后,我開(kāi)心地笑了。

  我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該將垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,延續(xù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)問(wèn):你離文明還有多遠(yuǎn)呢?

  文明日記三年級(jí)作文 21

  文明——只差一步小明和小紅是好朋友,也是鄰居,所以一起回家。一天,他們回家時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊還有許多沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶的果皮紙屑,可臟了!

  小紅皺起了眉頭,問(wèn)小明:“這兒怎么這么臟?”小明說(shuō):“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便,不愿意走進(jìn)一步扔垃圾,扔掉了垃圾桶外面,不想撿起來(lái),別人見(jiàn)垃圾桶邊這么臟,也就隨便一扔,天長(zhǎng)日久,就成這樣了!毙〖t說(shuō):“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里,那我們把它們撿起來(lái)吧!闭f(shuō)完就撿起垃圾。小明說(shuō):“這樣治標(biāo)不治本,今天我們撿干凈了,以后人們還是會(huì)隨便亂扔垃圾的。這樣吧:你撿垃圾,我寫(xiě)紙條來(lái)提醒人們。”說(shuō)干就干,小紅把垃圾扔到垃圾桶里,小明從書(shū)包里,趴在地上寫(xiě)字。小紅看著紙上的.字,說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),還結(jié)合了生活,只要多走一步,就可以把垃圾扔到垃圾桶,不是文明——只差一步嗎?”兩人相對(duì)一笑,蹦跳著回家了。

  文明日記三年級(jí)作文 22

  文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們生活在一個(gè)文明的城市,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧!

  噢,文明在公交車上,那天,我擠上擁擠的公交車去上培訓(xùn)班,中途到站時(shí)有幾位老人上車,雖然車廂已經(jīng)挨挨擠擠,連落腳的地方都快沒(méi)了,但還是有幾個(gè)坐著的年輕人站起來(lái),給老人讓座。“多謝,多謝”的.聲音洋溢在溫馨的車內(nèi)。當(dāng)公交車開(kāi)到人行道旁,剛好有行人要過(guò)馬路,司機(jī)便停下車,招招手,讓行人先過(guò)去。

  呀,文明也在電梯口,當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門的開(kāi)關(guān),等我們后面這些人進(jìn)了電梯,她才最終進(jìn)去。

  唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下頭的有些綠化帶被當(dāng)作停車位,橫七豎八地停著汽車,既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。

  其實(shí),要把文明留在身邊,要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,文明用語(yǔ)、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力,你努力,就必須能創(chuàng)立好文明城市。

  文明日記三年級(jí)作文 23

  最近新鄉(xiāng)正在建設(shè)全國(guó)文明城市。路上,很多志愿者、叔叔阿姨們,穿著紅色背心,戴著小紅帽,在宣傳交通,打掃衛(wèi)生。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,越來(lái)越多的人開(kāi)始講文明話,做文明事,做文明人。

  作為一名少先隊(duì)員,我也想用實(shí)際行動(dòng)為文明城市做貢獻(xiàn)?紤]到現(xiàn)在天氣這么冷,但是有些孩子穿不上保暖的衣服,我和媽媽決定來(lái)志愿服務(wù)站捐衣服獻(xiàn)愛(ài)心。志愿者服務(wù)站是體育場(chǎng)附近的一座紅色房子。這里有志愿者值班,可以為路人提供問(wèn)路、喝水、手機(jī)充電等免費(fèi)服務(wù)。同時(shí),我們也接受衣物、書(shū)籍、玩具等的捐贈(zèng)。我們打包了一大包孩子的.衣服,通過(guò)志愿服務(wù)站,這些衣服可以送到需要幫助的人那里。當(dāng)我把包裹交給志愿者阿姨時(shí),我非常高興。在我的腦海里,孩子們穿著我的衣服在溫暖的教室里看書(shū)的畫(huà)面。“送別人玫瑰,手留余香”幫助別人如此快樂(lè)。

  文明是一朵燦爛的花,從一邊綻放到另一邊,直到溫暖整個(gè)冬天。

  文明日記三年級(jí)作文 24

  我的家鄉(xiāng)——酒泉,是飛天的故鄉(xiāng)、航天的搖籃,絲路的重鎮(zhèn),風(fēng)電的基地。在我多年的夢(mèng)想里,未來(lái)的'酒泉應(yīng)該是這樣的:草坪中翠□滴,花壇里香氣宜人,地面上干凈明潔,建筑物各領(lǐng)風(fēng)騷,空氣中清爽怡人------身邊相伴著,心中充滿了幸福安康。

  生活中時(shí)時(shí)事事處處都講述著互相關(guān)愛(ài)的感人故事。車搶道的事情不再發(fā)生,擠隊(duì)搶購(gòu)物品的現(xiàn)象不再?gòu)?fù)生,隨地吐痰的人不見(jiàn)了,污言穢語(yǔ)隨風(fēng)消失,亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城,和諧之城。所有的人對(duì)待他人都是平等的,不再有偏見(jiàn),不再有嫌棄。遇到他人有困難,立刻出手相助,毫不猶豫。大家都懂得了,聽(tīng)到的是關(guān)心和感謝

  聲;大家都懂得了文明和諧,看到的是尊重和謙讓;大家都懂得了愛(ài)護(hù)公物,遵守的是同一個(gè)規(guī)則……我堅(jiān)信,只要大家為著同一個(gè)目標(biāo)自覺(jué)行動(dòng),我們的家鄉(xiāng)酒泉,一定會(huì)成為一個(gè)文明和諧的現(xiàn)代化城市!一個(gè)引以為自豪的文明之城!

  文明日記三年級(jí)作文 25

  文明是我們生活中最熟悉的詞,中國(guó)有5000年的文明歷史,可見(jiàn)文明有多么重要啊!

  假如沒(méi)有文明,世界將會(huì)變成一片灰暗,臟話成河,猙獰的面孔成千上萬(wàn),隨地吐痰,垃圾成山的現(xiàn)象會(huì)比比皆是。

  每個(gè)人都非常講文明的場(chǎng)景是清晨的第一滴露珠,打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對(duì)不起!”匯成小溪,在每個(gè)人身邊流淌,公路干凈、整潔,花開(kāi)得芬芳正艷……

  看,就在那邊的'報(bào)亭,小華正在買報(bào)紙說(shuō):“來(lái)一份報(bào)紙!”賣報(bào)的老爺爺說(shuō):“100元錢我找不開(kāi)!”小華只能走了。小明見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)幫你買!敝灰(jiàn)小明拿著錢說(shuō):“對(duì)不起,老爺爺,我沒(méi)有零錢,可以買一份報(bào)紙嗎?”老爺爺說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,不就一份報(bào)紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

  文明多么重要,但不要只說(shuō)不做,紙上談兵呦!

  文明日記三年級(jí)作文 26

  今天,傍晚放學(xué)的時(shí)候。媽媽來(lái)接我,然后,我和媽媽一起走到了媽媽停電瓶車的地方。

  我們正要走的時(shí)候,我看到了一幕不文明的現(xiàn)象——隨地小便。我仔細(xì)一瞧,竟然是我們班的`一個(gè)男同學(xué),他竟然在學(xué)校門口的一棵大樹(shù)旁,站在那里,不過(guò),后背是朝著我們的。就這樣在那里解小便,真是太不文明了。他從一年級(jí)開(kāi)始就這樣了,到現(xiàn)在還是這樣子。學(xué)校里明明有廁所,為什么要到光天化日之下來(lái)解小便。我想,即使你急著想要回家,也不著急那兩、三分鐘的時(shí)間了。你只要在放學(xué)的時(shí)候,和老師說(shuō)一下要去一趟廁所,然后,快速地跑過(guò)來(lái),肯定還是跟的上我們班的隊(duì)伍的。如果,這個(gè)現(xiàn)象被值周老師看到了,我們班豈不是又要扣分了?

  我本想上去勸阻他,不料,這個(gè)時(shí)候他的動(dòng)作可快了,真的像兔子似的,他跳上電瓶車就走了。我想,我只能明天到學(xué)校里和他說(shuō)了。我們要堅(jiān)決杜絕這種不文明的現(xiàn)象。

  文明日記三年級(jí)作文 27

  在生活中,文明事最重要的,要是大家都不講文明,那整個(gè)地球不就亂成一團(tuán)糟,說(shuō)臟話的,隨地亂扔垃圾的,這樣地球不就成了臭哄哄的地球了嗎!所以人人都要講文明。

  垃圾分類是最重要的,我們要做到垃圾分類,上海是被稱為‘’垃圾分類大使“的城市,可是南昌到現(xiàn)在還有“垃圾山‘’,給城市環(huán)境造成了很大的負(fù)擔(dān)。

  大家都說(shuō)做文明人,講文明話,可學(xué)校里有的'學(xué)生不想當(dāng)文明人,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就說(shuō)別人臟話,例如,神經(jīng)病,有毛病之類的話,這是非常不文明的。

  想做好文明的最后一件事就是:看到別人遇到困難,要是自己可以幫的話,一定要幫助,有一次,我和媽媽一起坐公交車出去玩,我一上車就看到了座位,于是趕緊跑過(guò)去坐下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車了,我就立刻對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我這吧!睜敔斪讼聛(lái)說(shuō):“真是個(gè)文明的好孩子!斑@時(shí),我的心里甜甜的。

  所以要想做文明人,就一定要先做文明事,講文明話!

  文明日記三年級(jí)作文 28

  大手拉小手,文明一起走

  我美麗的家鄉(xiāng)威海,是一個(gè)可愛(ài)的`海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,街道干凈整潔。被譽(yù)為全國(guó)文明城,和“最適合人類居住的地方”之美稱,因此吸引了海內(nèi)外大量游客來(lái)度假觀光。

  最近市政府為保護(hù)環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車,為市民提供方便,減少駕車出行,現(xiàn)在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來(lái)既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得呀!我呢在去年學(xué)會(huì)了騎自行車,所以今年有這么好的機(jī)會(huì),我怎么能放過(guò)?我每天傍晚會(huì)和媽媽一起騎車,去海邊呀什么地方騎,一路上我們不知看見(jiàn)了多少單車沒(méi)被鎖上,直接被下一個(gè)人騎走了。這種行為多不文明呀! 我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,所以我們騎車時(shí)總要看一看,路邊有沒(méi)有單車沒(méi)鎖上,幫忙鎖上。

  我們的行為被路人們看見(jiàn)了,他們也紛紛行動(dòng)起來(lái),幫忙上鎖。 文明城市,文明市民。讓我們用一個(gè)人感染家庭,讓一個(gè)家庭感染一個(gè)社會(huì)吧!加油!

  文明日記三年級(jí)作文 29

  覆蓋著彩云?藍(lán)天下,小剛和肖敏幸福地走在回家的路上。走了一會(huì)兒,他們聞到了令人作嘔的惡臭。街上的`行人捂著鼻子沖了過(guò)來(lái)。定睛一看,原來(lái)是個(gè)垃圾桶,但是盒子里沒(méi)有垃圾,只是盒子外面的垃圾臭氣熏天。

  他們不明白為什么有垃圾桶的時(shí)候,人們會(huì)把垃圾倒在垃圾桶外面。我又想,既然來(lái)了,我們來(lái)收拾一下,于是肖敏低下頭,拿起它看了兩三分鐘。她的嘴角露出一抹抹不去的微笑?尚χ螅欀碱^說(shuō):“我不能天天撿?”

  小剛對(duì)她說(shuō):“我有個(gè)主意!敝笏N了一張事先準(zhǔn)備好的紙條,上面寫(xiě)著“文明只有一步之遙!。收拾好東西,他們又走了。

  這兩個(gè)孩子是對(duì)的。文明只在他們心中綻放,世界卻不文明。墻上明明寫(xiě)著不許亂扔垃圾,但還是垃圾。河里明明說(shuō)不釣魚(yú),但是里面珍稀的魚(yú)還是抓了不少。公園里明確禁止吸煙,但是。

  21世紀(jì)是文明的世紀(jì),但還是不文明。真心希望在不久的將來(lái),文明之花在每個(gè)人心中綻放!

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